INSTRUMEN VERIFIKASI RPPSekolah : SMKN 3 Tanah GrogotMata Pelajaran : Nama Guru : Kompetensi Keahlian :Kelas / Semester : Tahun Pelajaran : 2015/201No Komponen / IndikatorPenilaianCatatanYa TidakI Umum!"isusun untuk setiap K" #ang $apat $ilaksanakan $alam satu kali pertemuan atau le%ih&' Komponen (PP: i$entitas mapel) SK) K") in$ikator pen*apaian kompetensi) tujuan pem%elajaran) materi ajar) alokasi +aktu) meto$e pem%elajaran) kegiatan pem%ejaran ,pen$uhuluan) inti) penutup-) penilaian hasil %elajar $an sum%er %elajar&.. Penjelaan Komponen RPPA Identita RPP1 Meliputi satuan pen$i$ikan) kelas) semester) program) mata pelajaran) jumlah pertemuan& 'SK dan K!1(umusan Stan$ar Kompetensi,SK- $an Kompetensi "asar,K"- sesuai $engan stan$ar .si2Keterkaitan antara SK $an K"/Indikator1 !$a kesesuaian $engan in$ikator pa$a sila%us&2.n$ikator $ikem%angkan sesuai $engan karakteristik peserta$i$ik) mata pelajaran) satuan pen$i$ikan) $an potensi $aerah&3.n$ikator $irumuskan $engan menggunakan kata kerja operasional #ang $apat $iukur $an $iamati #ang men*akup pengetahuan) keterampilan$an sikap& 0.n$ikator $igunakan se%agai $asar untuk men#usun alat penilaian&5Setiap K" $ikem%angkan menja$i %e%erapa in$ikator ,minimal satu K" a$a $ua in$ikator- Kata Kerja 1perasional ,KK1- pa$a in$ikator pen*apaian ti$ak mele%ihi tingkatan %erpikir KK1 $alam K" ! Tujuan Pem"elajaran1 Menggam%arkan proses $an hasil %elajar #ang $iharapkan $i*apai oleh peserta $i$ik sesuai $engan kompetensi $asar& E Materi Ajar1Memuat 2akta) konsep) prinsip) $an prose$ur #ang rele3an2 /akupan materi sesuai $engan kompetensi #ang akan $i*apai& F Alokai #aktu1 Sesuai $engan keperluan untuk pen*apaian K" $an %e%an %elajar$ Metode Pem"elajaran1Sesuai $engan situasi $an kon$isi peserta $i$ik2 Sesuai $engan karakteristik $ari in$ikator $an kompetensi #ang akan $i*apai pa$a setiap mata pelajaranF/IK-KUR-2/13No Komponen / IndikatorPenilaianCatatanYa Tidak3 Menga*u pa$a kegiatan pem%elajaran #ang $itetapkan $alam sila%us% Ke&iatanPem"elajaan1 Penda'uluan Kegiatan a+al untuk mem%angkitkan moti3asi $an mem2okuskan perhatian peserta $i$ik untuk %erpartisipasi akti2 $alam proses pem%elajaran&2 Ke&iatan inti a Merupakan proses pem%elajaran untuk men*apai tujuan pem%elajaran%"ilakukan se*ara interakti2) inspirati2) men#enangkan) menantang) memoti3asi peserta $i$ik untuk %erpartisipasi akti2 serta mem%erikan ruang #ang *ukup %agi prakarsa) kreati3itas) $an keman$irian sesuai $engan %akat) minat) $an perkem%angan 2isik serta psikologis peserta $i$ik&* "ilakukan se*ara sistematis melalui proses eksplorasi) ela%orasi) $an kon2irmasi3 Penutup aMere2leksikan kegiatan untuk mengakhiri akti3itas pem%elajaran%Mem%uat rangkuman atau kesimpulan $an penilaian*Mem%erikan umpan %alik $an tin$ak lanjutI Penilaian %ail (elajar1Prose$ur $an instrumenpenilaian proses $an hasil %elajar $isesuaikan$engan in$ikator pen*apaian kompetensi&2Menga*u kepa$a stan$ar penilaian& 3!$a lampiran soal $an ja+a%an sesuai $engan in$ikator pen*apaian) Sum"er (elajarPenentuan sum%er %elajar $i$asarkan pa$a SK) K") materi ajar) kegiatan pem%elajaran) $an in$ikator pen*apaian kompetensi&Rekomendai Petu&a Validai untuk !okumenRPP*44444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444TanaPaser) &&&&&&&&&&&&&&5eri2ikator)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&N.P