1.3.1 有理数的加法( 1 )

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1.3.1 有理数的加法( 1 ). 长岭县前七号一中 许颖. 【 问题 1】 在足球比赛中,通常把进球数记为正数,失球数记为负数,它们的和叫做净胜球数.若红队进了 4 个球,失了 2 个球,则红队的净胜球数可以怎样表示?. 思考:两个有理数相加,有多少种情况 ?. 归纳:同号两个数相加,异号两个数相加,一个数与 0 相加.. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: 1.3.1   有理数的加法( 1 )

1.3.1 1.3.1 有理数的加法(有理数的加法( 11 ))

长岭县前七号一中 许颖

Page 2: 1.3.1   有理数的加法( 1 )

【问题 1】在足球比赛中,通常把进球数记为正数,失球数记为负数,它们的和叫做净胜球数.若红队进了 4 个球,失了 2 个球,则红队的净胜球数可以怎样表示?

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思考:两个有理数相加,有多少种情况?

第一个加数

第二个加数

+ 0 -

+ ( + ) +( + )

( 0 ) +( + )

( - ) +( + )

0 ( + )+ ( 0 )

( 0 ) + (0 )

( - )+ ( 0 )

- ( + ) +( - )

( 0 ) +( - )

( - ) +( - ) 归纳:同号两个数相加,异号两个数相

加,一个数与 0 相加.

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【问题 2 】一个物体向左右方向运动,我们规定向右为正,向左为负.向右运动 5 m 记作 5 m ,向左运动 5 m 记作 -5 m .( 1 )如果物体先向右运动 5 m ,再向右运动 3 m ,那么两次运动后总的结果是什么?( 2 )如果物体先向左运动 5 m ,再向左运动 3 m ,那么两次运动后总的结果是什么?

思考:1.如果在数轴上用运动的方式表示出来, 怎样求出结果,并解释它的意义.2.两个同号有理数相加应注意什么?

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-1 0 1 2 3 4 5 6 7 8

(+5)+(+3)=8

5 3+

8

1. 向右走 5 米,再向右走 3 米,两次运动后的总结果是多少米?

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-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1

- 3 - 5

( -5 ) + ( -3 ) =-8

-8

2. 向左走 5 米,再向左走 3 米,两次运动后的总结果是多少米?

Page 7: 1.3.1   有理数的加法( 1 )

【问题 3 】利用数轴,求以下物体两次运动的结果: ( 1 )先向左运动 3 m ,再向右运动 5 m ,物体从起点向 ___ 运动了 _____m ; ( 2 )先向右运动了 3 m ,再向左运动了 5 m ,物体从起点向 ____ 运动了 ____m ; ( 3 )先向左运动了 3 m ,再向右运动了

3 m ,物体从起点向 ____ 运动了 ____m .

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【问题 4】你能从上述问题 2 和问题 3 发现有理数加法的运算法则吗? 能用自己的语言归纳两个有理数是如何相加吗?

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同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.

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绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数 的两个数相加得 0 .

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一个数同 0相加,仍得这个数.

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例 1 计算:( 1 )(- 3 )+(- 9 );( 2 )(- 4.7 )+ 3.9 ;( 3 ) 0 +(- 7 ); ( 4 )(- 9 )+(+ 9 ).

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例 2 足球循环赛中,红队胜黄队 4:1 ,黄队胜蓝队 1:0 ,蓝队胜红队 1:0 ,计算各队的净胜球数.

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( 1 )( +4 ) + ( +3 );( 2 )( -4 ) + ( -3 );

( 3 ) ( +4 ) + ( -3 );( 4 ) (+3)+(-4) ; ( 5 )( +4 ) + ( -4 ); ( 6 )( -3 ) +0 ;

口答下列算式的结果

( 7 ) 0+ ( +2 ); ( 8 ) 0+0 .

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本节课你学到了哪些知识?有什么体会?

【问题 5 】

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谢 谢!