GEOMETRIA Tringulos: Classificao e soma dos ngulos internosTURMA 801ALUNO:__________________________________ DATA:____/____/________1) Sabendo-se sobre a soma dos ngulos internos de um tringulo, qual seria o valor do ngulo x no tringulo abaixo?

(A) 50(B) 70(C) 100(D) 180

2) Para fazer um aviozinho, Felipe tomou uma folha retangular de papel e observou os passos indicados nas figuras a seguir.

O tringulo ABC :

(A) retngulo e escaleno.(B) retngulo e issceles.(C) acutngulo e escaleno.(D) acutngulo e issceles.

3) A professora desenhou um tringulo, como no quadro abaixo.

Em seguida, fez a seguinte pergunta: "Se eu ampliar esse tringulo 3 vezes, como ficaro as medidas de seus lados e de seus ngulos?"

Alguns alunos responderam:Fernando: Os lados tero 3 cm a mais cada um. J os ngulos sero os mesmos.Gisele: Os lados e ngulos tero suas medidas multiplicadas por 3.Marina: A medida dos lados eu multiplico por 3 e a medida dos ngulos eu mantenho as mesmas.Roberto: A medida da base ser a mesma (5 cm), os outros lados eu multiplico por 3 e mantenho a medida dos ngulos.

Qual dos alunos acertou a pergunta da professora?(A) Fernando(B) Gisele(C) Marina(D) Roberto

4) 5) Sobre a classificao dos tringulos, de acordo com as medidas de seus lados, CORRETO afirmar que:

(A) a), c) so equilteros.(B) b), c) so escalenos.(C) a), d) so issceles.(D) c), d) so equilteros.

6) A face lateral da pirmide um tringulo.

CORRETOafirmar que esse tringulo:

(A) acutngulo e issceles.(B) obtusngulo e issceles.(C) retngulo e equiltero.(D) acutngulo e escaleno.