14-carpeta de guia mayor avanzado

Nombre: _

Club: _ _ _ _

DatosPersonales

Nombres: _ _

Apellidos: _ _

Fecha deNacimiento:_ _ _

No de Cédula: _ _

Estado Civil: __

Fecha deBautismo:_ ____

Dirección: _ _ _

__ _ No. deTelf.:

Ocupación: _ _ GrupoSanguíneo:

Soy miembro del ClubdeConquiguías: _

De la Iglesia Adventistade: _ _ _

Del Distrito: _ _ _

He recibido las investiduras de las clases menores de:_ _

_ _ _

¿Eres alérgico a algúnmedicamento?Sí No ¿Cuáles?

_ _ _ _

¿Sufres de algunaenfermedad?Sí __ No _ ¿Cuáles? _

_ _ _

_ _

Firma

VOTO

Por amor al Señor Jesús prometo tomar parte activa en la obra de Sociedad de Jóvenes adventista. Haciendo todo cuanto pueda para ayudar a otros y terminarla

obra del evangelio en todo elmundo.

LEY

La ley del Conquistador memanda: Observar la devoción matutina

Cumplir con la parte que me toca Cuidar micuerpo

Tener una miradafranca Ser cortés yobediente

Andar con reverencia en la casa deDios Conservar una canción en el corazón

Trabajar paraDios.

LEMA

El amor de Cristo meconstriñe.

BLANCO

El mensaje del advenimiento a todo el mundo en migeneración.

PROPÓSITO

Salvar del pecado y guiar en elservicio.

Anunciando el mensaje a losperdidos

Constreñido elcorazónQue en el cielo nos espera unacorona

Con estrellas que Dios nosdará.

II

Esta lucha la inició LuteroWarren Y el Pastor Kernprosiguió

Levantando en alto la gloriosaantorcha

Queaestemundoiluminó

I

Avancemos sin temor GuíasMayores

Investidos convalor.

Ayudando a los jóvenes quequieren

De Jesús en posseguir

Aunque densa oscuridad nosamenace

Caminemos sintemor

En la luz que los pionerosencendieron

Para guiarnos por la sendaJ.A.

Para ser Guía MayorAvanzado:

Los participantes del programa de Guías Mayores Avanzados deben cumplir con los siguientes requisitos. El tiempo máximo para completar este registro es de dosaños.

PreRequisitos:

1. Tener 18 años cumplidos para ingresar alprograma.

Fecha de Nac. / _/ _ Firma: _

2. Ser Guía Mayor Investido

Fecha delaInvestidura: / / Lugar: _

Firma: _

3. Saber y explicar los ideales del Club de Conquistadores, Aventureros y JóvenesAdventistas.

Explicación del Voto de los Jóvenes Adventistas: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _

Explicación del Voto del Conquistador: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _

Explicación del Voto del Aventurero: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

Explicación de la Ley del Conquistador: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

Explicación de la Ley del Aventurero: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

Explicación del Blanco: __ _ _ _ _ _ _ _

Explicación del Lema: _ _ _ _ _ __ _ _ _

Explicación del Propósito: _ _ _ _ _ _ _ _

Fecha: _ / / Firma:

4. Ser Instructor Activo en una de las Clases J.A. para Conquistadores o Aventureros.

Ayude al Conquistador/Aventurero__ ___

a alcanzar lainvestidurade _ .

Realizada el / / _. Firma: _

5. Tener una recomendación por escrito de la junta directiva de la iglesia local para la investidura. (Anexar la carta)

Fecha: _ / / Firma:

SecciónI

Entrenamiento para El Servicio

1. Tener un cargo en la Directiva del algún Club por lo Menos durante un año, y asistir al 75% de las Reuniones de dicho Club durante el período de ejercicio.

Informe: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Fecha: _ / / _ Firma:

SecciónII

Desarrollo de Nuevas Habilidades

1. El candidato desarrollará nuevas habilidades en el ministerio de los Conquistadores, asistiendo a los seminarios dirigidos por personal de la Misión/Asociación. Estos seminaries deberán tartar sobre los siguientes temas:

A. Administración y Relaciones HumanasA.1. Desarrollo del trabajo en equipo. (3 horas deduración).

Definir los objetivos. El proceso de planeación. Motivación para ser Voluntarios.

Informe: _ _ __ _ _ _ _ _ _ _


A.2. Desarrollo personal (2 horas deduración)

Estudio del temperamento.

Encontrar los propósitos.

Resolución de conflictos.

Informe: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _


A.3. Desarrollo de la fe en el crecimiento de los Conquistadores (1 hora de duración)

Patrones de crecimiento en los pre-adolescentes y adolescentes.

Qué caracteriza a los adolescentes.

Disciplina a través del instructor.

Informe: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _


A.4. Disciplina (1 hora deduración)

Estudio de la disciplina.

Disciplina efectiva.

Pasos en la disciplina individual y del Club.

Informe: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _


A.5. Temas de actualidad (1 hora de duración): Violencia familiar, SIDA, abuso infantil, previniendo la violencia juvenil, adolescentes y drogas, el tabaco y tu corazón, el alcohol y tucorazón.

Informe: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _


B. Planear y programar campamentos (2 horas deduración):

B.1. Introducción a los campamentos: propósitos, objetivos,planeación.

B.2. Caminatas con mochila.

B.3. El lugar del campamento: impacto ambiental,salud.

B.4. Fogatas, primeros auxilios, seguridad yrescates.

B.5. La cocina, menú, equipo y plantassilvestres.

B.6. Técnicas de supervivencia.

B.7. Orientación.

B.8. Actividades y programas para el sábado.

B.9. Acampando en lugares fríos.

Informe: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Fecha: _ / / _ Firma:

C. Ministerio de los Conquistadores y de la comunidad (3 horas de duración)

C.1. ¿Qué es el Ministerio de losConquistadores?

C.2. Currículo de las clases JA aplicadas al ministerio de la iglesia y la comunidad.

C.3. Descubre tus propios dones espirituales y proyéctalos en una forma de acción misionera a lacomunidad.

Informe: _ _ _ _ _ _

_ _ _ _ Fecha: _ / / _ Firma:

D. Marchas y ceremonias de los Conquistadores (2 horas deduración)

D.1. Órdenes.

D.2. Marcha individual.

D.3. Marchas básicas para elclub.

D.4. Utilización del banderín de unidad.

D.5. Las banderas y las ceremonias.

D.6. Programas de ceremonias.

D.7. Marchas Avanzadas.


E. Fuentes de materiales (2 horas deduración).

Informe: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Fecha: _ / / _ Firma:

F. Educación campestre (3 horas deduración)

F.1. Concepto de educación campestre.

F.2. Conciencia de la existencia de la naturaleza

F.3. Aplicaciones espirituales desprendidas de lanaturaleza.

Informe: _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ Fecha: _ / / _ Firma:

G. Recreación (2 horas deduración)

G.1. Filosofía de la recreación.

G.2. Tipos y guías para una recreación cristiana.

G.3. Nuevos juegos y deportes.


2. Durante su servicio como miembro de la directiva de un club, seleccionar y completar los proyectos indicados de por lo menos tres de las siguientes áreas:

A. Administración y RelacionesHumanas

A.1. Preparar y presentar:

A.1.1 Programa anual detallado de las actividades de suClub.

A.1.2 Un calendario para enseñar todos los requisitos de una Clase durante unaño.

A.2. Dirigir una discusión o debate de 30 minutos con un grupo de conquistadores adolescentes y preparar un relato de la dinámica de grupo durante la discusión odebate.

Informe: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Fecha: _ / / _ Firma:

B. Arte de Acampar

B.1. Escribir un informe de cinco páginas con sus propias palabras sobre la filosofía deacampar.

B.2. Aprender y demostrar cuatro tipos de fogatas nuevas, diferentes, únicas, las cuales serán utilizadas en uncampamento.

B.3. Planear y llevar a cabo un campamento de no menos de dos noches y dos días. Presentar el programa de actividades.


C. Ministerio de Iglesia y Comunidad

C.1. Dirigir a su Club o comunidad en por lo menos un proyecto comunitario, invitar al instructor para que supervise la actividad o presente una carta firmada por el pastor en la que apruebe esa actividad. La misma, debe realizarse mientras sea candidato al curso de GMA; no se tomarán en cuenta las actividadesanteriores.

C.2. Descubrir sus dones espirituales y confirmarlos en conversaciones y discusiones con su instructor o pastor de laIglesia.


D. Marchas y ceremonias (cumplir con 3actividades):

D.1. Preparar y ejecutar una marcha con una unidad, de 10 minutos de duración.

D.2. Planear y conducir un desfile para la Iglesia o en un eventoespecial.

D.3. En un campamento dirigir el acto de izar y bajar labandera.

D.4. Planear y coordinar una ceremonia de iniciación o ceremonia de investidura.

Informe: _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ Fecha: _ / / _ Firma:

E. Educación al aire libre: Demostrar sus conocimientos y habilidades campestres, organizando y dirigiendo a su Club en dos de las siguientes actividades:

E. 1. Buscar un refugio simulando una situación de campamento primitivo y pasar una nochepernoctando.

E. 2. Organizar un simulacro de búsqueda y rescate en una situación de campamento.

E.3. Desarrollar una actividad para sábado en lanaturaleza.

E.4. Conducir un evento de orientación para novatos y avanzados.


F. Recreación ( seleccionar 3 actividades):

F.1. Escribir cinco principios para guiar a su club en una actividad recreativa.

F.2. Crear y desarrollar por lo menos un juego que pueda ayudar a cumplir un requisito de una clase.

F.3. Escribir su filosofía cristiana de la recreación.

F.4. Desarrollar un programa de recreación para su estilo de vida.


3. Completar los requisitos que pide la Cruz Roja del curso RCP o su equivalente y obtener un certificado.

Informe: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Fecha: _ / / _ Firma:

SecciónIII

EnriquecimientoPersonal

1. Enriquecer su vida devocional por medio de la lectura de la serie Encuentro II, Cristo y la Iglesia. Anexar el informe de lo estudiado.


2. Leer un libro sobre autoestima o desarrollo de los adolescentes. Anexar el informe.

Título dellibroleído: _ _

Autor: _

Fecha de inicio de lalectura: _

Fecha en que terminó lalectura: _ _


3. Presentar una charla de diez minutos sobre la contribución de un personaje bíblico al liderazgoefectivo.

Informe: _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Fecha: _ / / _ Firma:

4. Preparar y presentar los recursos disponibles, un cronograma detallado, indicando los eventos principales de la Historia de la Iglesia Adventista del Séptimo Día, dando énfasis especial a la División Interamericana. Esto

también puede hacerse en forma audiovisual o en un documento escrito de 2 a 3 páginas. En tal caso, anexar el escrito.


5. Preparar diez estudios bíblicos creativos sobre doctrinas básicas de la Biblia y presentar dos de ellas a un grupo. Anexar los studios bíblicos creados.

Informe de la presentación de los estudios:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Fecha: _ / / _ Firma:

Se hace constar por medio de la presenteque:

Ha cumplido los requisitos exigidos por el Ministerio Juvenil de la Iglesia Adventista del Séptimo Díacomo

candidato a la investidurade

GUÍA MAYOR AVANZADO

Firma Guía Mayor Instructor Asociación/Misión: _____________________________________________

Firma del Director del Club: _____________________________________________

Lugar y Fecha:

14-carpeta de guia mayor avanzado

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