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A Coordenadora da Equipa das Bibliotecas Escolares: Risoleta Montez 3º Período 2015/2016
RELATÓRIO DE ATIVIDADES DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES - 3º PERÍODO 1. ATIVIDADES AGENDADAS/DESENVOLVIDAS
A. CURRÍCULO, LITERACIAS E APRENDIZAGEM
TEMA ATIVIDADES PÚBLICO-ALVO
A1. Apoio ao
currículo e for-
mação para as
literacias da
informação e dos
média
Participação em reuniões
Dep.1º Ciclo – a PB da EB de Alex.
Herculano e a PB da EB de São Domingos 45 Docentes
EB de São Domingos – a PB da EB
de São Domingos 19 Docentes
Conselho Pedagógico - a PB da
EB de Alex. Herculano 15 Docentes
Integração, no blogue da BE, de:
materiais de apoio às atividades curriculares
páginas Web relevantes para as atividades curriculares
Boletim Informativo
Comunidade
Educativa
Exposições Temáticas na EB Alexandre Herculano: Livro Infantil Dia do Sol
Dia da Família Elos de Leitura
Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor Dia da Europa
À Descoberta de Saberes e de Culturas Dia da Criança
Exposições Temáticas na EB São Domingos:
Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor
“À descoberta de autores e de livros” 56 Alunos do 2ºciclo
“A brincar também se aprende” (EB de São Domingos) 63 Alunos
“Vamos ler e jogar com as personagens” (JI São Domingos) 44 Crianças
Encontros para Saber+ (Alunos do V91 – 4 sessões) 7 Alunos
Concurso “Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor em Cartaz”
64 Alunos
EB S. Domingos
22 Alunos
EB Alex. Herculano
Participação no Concurso Literacia 3D (fase nacional) 1 Aluno do 7ºano
Participação no Concurso SuperTmatik – fase online 36 Alunos
Participação no Concurso Nacional de Leitura – fase distrital 3 Alunos
Participação no concurso “Elos de Leitura em Cartaz”
(T.4 da EB de Combatentes e JI de Almoster) 36 Alunos
Participação no concurso “Bandas Desenhadas Digitais” 53 Alunos
Participação no concurso Top Leitor
201 Alunos
EB S. Domingos
36 Alunos
EB Alex. Herculano
Visita Cultural a Sangalhos e Buçaco 45 Docentes
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B. LEITURA E LITERACIA
TEMA ATIVIDADES PÚBLICO-ALVO
A2. Uso das
tecnologias digitais
e da internet como
ferramentas de
acesso, produção e
comunicação de
informação e como
recurso de apren-
dizagem
Integração, nos blogues da BE, de jogos educativos para o pré-
escolar, 1º, 2º e 3ºciclos. Comunidade
Educativa Integração, nos blogues, de materiais educativos para os vários
ciclos do ensino básico.
Apoio ao trabalho de pesquisa, seleção, tratamento da informa-
ção e apresentação do trabalho final. Alunos
Produção de guiões e de outros materiais de apoio à pesquisa e
utilização da informação pelos alunos. Alunos
TEMA ATIVIDADES PÚBLICO-ALVO
B1. Criação e promoção da competência leitora e dos hábitos de leitura
Produção de materiais de apoio à dinamização das atividades realizadas
em articulação com a biblioteca (Oficina de escrita, Encontros para Saber+) 13 Alunos
Realização de Feira do livro de autor (Alexandre Herculano, Vale de San-
tarém, Combatentes e Choupal)
Com. Educativa Difusão de informação sobre livros adquiridos pela Biblioteca
Disponibilização de livros e de outros recursos às salas de aula ou
outros espaços de lazer ou de trabalho e aprendizagem
TEMA ATIVIDADES PÚBLICO-ALVO
B2. Atividades e projetos de treino e melhoria das capacidades associadas à leitura
Encontro com Lurdes Breda
EB Alexandre Herculano
(5ºD, 5ºE, 5ºF, 5ºG, 8ºC, 9 alunos do 6ºD) 120 Alunos
EB Vale de Santarém
(crianças do JI e alunos da EB) 121 Alunos
Realização de sessões de sensibilização sobre o Dia Mundial do
Livro e dos Direitos de Autor (5ºB, 5ºC, 5ºD, 5ºG, 6ºA, 6ºB, 6ºC, 6ºE, T.2 EB
Fontaínhas, T.2 EB Póvoa da Isenta)
190 Alunos
Encontro com o ilustrador Rui
Castro
EB de São Domingos (alunos do 4ºano) 40 Alunos
EB Alexandre Herculano 137 Alunos
EB de Vale de Estacas 116 Alunos
Encontro com Carmen Zita
Ferreira
JI de Combatentes e Choupal 48 Crianças
EB de Combatentes 90 Alunos
Participação no concurso À descoberta de autores e de livros 12 Alunos da EB de
S. Domingos
Desenvolvimento do Projeto “Ler é Cool” 4 Alunos do 2º ciclo
Implementação de uma Oficina de Escrita (semanalmente na EB Alexandre Herculano)
4 Alunos
Comemoração do Dia Internacional da Família 180 Participantes
(alunos, familiares e
docentes)
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C. PROJETOS E PARCERIAS
D. GESTÃO DA BIBLIOTECA ESCOLAR
TEMA ATIVIDADES PÚBLICO-ALVO
C1. Desenvolvi-
mento de ativi-
dades e serviços
colaborativos
com outras esco-
las/ bibliotecas
Desenvolvimento do Projeto “Amigos da BE de Alex” 10 Alunos
Desenvolvimento do Projeto “Amigos da BE SD” 5 Alunos
“Aprender em Partilha”: “Apresentação de Projetos de Articulação” 27 Docentes
Partilha, com os docentes do Agrupamento, de recursos educati-
vos construídos pela Equipa das BE, através do blogue.
Comunidade
Educativa
TEMA ATIVIDADES PÚBLICO-ALVO
C2. Participa-ção em proje-tos e parcerias com entidades exteriores à escola
Reuniões de trabalho e de partilha ao nível concelhio (Participação em 2 reuniões dirigidas pela Coordenadora Interconcelhia)
Professores biblio-
tecárias (PB)
Reunião de trabalho com a coordenadora interconcelhia
PB
Reuniões, de articulação, entre as professoras bibliotecárias do
Agrupamento PB
Reuniões de trabalho com as docentes da equipa das BE Equipa das BE
TEMA ATIVIDADES PÚBLICO-ALVO
C3. Envolvi-
mento e mobi-
lização dos
pais, encarre-
gados de edu-
cação e famí-
lias
Implementação do empréstimo domiciliário
Comunidade
Educativa
Realização de Exposições nas BE (as referidas no domínio A1)
Comemoração do Dia Internacional da Família (já referida no domínio
B.2)
Divulgação das atividades da BE através do correio eletrónico dos encar-
regados de educação
Divulgação do blogue
(A divulgação do blogue da EB de Alexandre Herculano tem sido feita através do mail
institucional, do boletim informativo, do Guia do Utilizador e do Facebook da profes-
sora bibliotecária e junto dos alunos que frequentam a BE)
Divulgação do Boletim Informativo Entre livros e leituras, publi-
cando-o no blogue e enviando-o por correio eletrónico para os encarregados de educação
TEMA ATIVIDADES PÚBLICO-ALVO
D.1. Recursos humanos, materiais e financeiros adequados às necessidades de gestão, funcio-namento e dinamização da BE
Construção dos Blogues: publicação de posts, informações, jogos
Comunidade
Educativa Edição do Boletim Informativo Entre livros e leituras
Edição do Boletim Informativo Momentos…
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2. ATIVIDADES NÃO REALIZADAS:
TEMA ATIVIDADES PÚBLICO-ALVO
D.1. Recursos humanos, materiais e financeiros adequados às necessidades de gestão, funcio-namento e dinamização da BE
Integração de docentes no trabalho da BE
Comunidade Educativa
Apoio aos utilizadores
Leitura, análise e divulgação de informações, orientações e concursos
Divulgação das novas aquisições da biblioteca
Análise do impacto das atividades realizadas ao longo do ano
Divulgação das linhas gerais do PAA do próximo ano letivo
TEMA ATIVIDADES PÚBLICO-ALVO
D.2. Integração e
valorização da
biblioteca da
escola
Estatística sobre a utilização da biblioteca
Comunidade
Educativa
Tratamento de dados
Definição de novas linhas orientadoras
Realização de reuniões de trabalho
Atribuição de funções a todos os elementos da equipa das bibliote-cas escolares
Organização dos espaços e manutenção do equipamento
Decoração das BE com elementos alusivos a datas comemorativas
Realização de uma oficina de escrita na EB Alexandre Herculano,
como oferta para ocupação dos tempos livres
Alunos
TEMA ATIVIDADES PÚBLICO-ALVO
D.3. Desenvolvi-mento, organiza-ção, difusão e uso da coleção
Criação de meios variados de comunicação e difusão da informação
e da coleção: blogue, twitter, boletim informativo, exposições
Comunidade Educativa
Registo do material livro oferecido/comprado
Etiquetagem do material livro adquirido
Partilha/circulação/empréstimo do fundo documental
TEMA ATIVIDADES PÚBLICO-ALVO
_______________________________ ____________________________________ ____________
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3. UTILIZAÇÃO do ESPAÇO
3.1. BE de São Domingos
3.1.1. Empréstimo domiciliário
Empréstimo Domiciliário Docentes Alunos
Nº de livros 17 312
3.1.2. Números de alunos utilizadores
Utilização da BE pelos
alunos, autonomamente Intervalo da manhã Intervalo do almoço Intervalo da tarde
Leitura informal 98 71 ___________________
Outros 640 530 ___________________
3.1.3. Utilização da Biblioteca em Contexto de Atividade Letiva
Atividades 2ªf 3ªf 4ªf 5ªf 6ªf
Manhã Tarde Manhã Tarde Manhã Tarde Manhã Tarde Manhã Tarde
Atividade de articulação com a BE
_____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____
Docentes com os alunos
_____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____
Total Docentes (D) – 0 Alunos (A) - 0
3.1.4. Outros Dados Estatísticos
Livros doados à BE Livros adquiridos pela BE Visualizações do blogue da BE (entre o último relatório e o final de
junho)
16 36 ?
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3.2. Utilização da BE da E.B. de Alexandre Herculano
3.2.1. Utilização por pessoal docente, não docente, estagiários e visitantes
Dia da semana Pessoal Docente/ Não Docente/ Estagiários Visitantes
Manhã Tarde Manhã Tarde
2ª feira 182 131 3 9
3ª feira 214 149 7 7
4ª feira 226 131 10 22
5ª feira 200 127 9 23
6ª feira 162 112 33 6
Subtotal 984 650 62 67
Total 1634 129
3.2.2. Número de Alunos Utilizadores, por Zona Funcional
Hora
Leitura Informal Consulta de Documentação Zona Multimédia Outras
2ªf 3ªf 4ªf 5ªf 6ªf 2ªf 3ªf 4ªf 5ªf 6ªf 2ªf 3ªf 4ªf 5ªf 6ªf 2ªf 3ªf 4ªf 5ªf 6ªf
08:30 –
10:00
3 4 1 1 3 12 15 22 7 8 22 40 29 9 26 17 37 52 24 37
10:00 –
12:00
26 25 24 14 18 28 62 43 47 41 52 83 149 64 77 403 473 485 368 399
12:00 –
13:30
19 13 20 11 11 19 22 21 30 14 48 52 80 64 36 281 301 313 259 220
13:30 –
14:30
25 23 28 23 22 43 35 41 127 119 96 77 137 83 79 490 470 540 465 388
14:30 –
16:00
12 16 17 16 12 35 65 49 49 50 82 116 184 68 78 140 160 199 146 144
16:00 –
17:30
2 1 7 0 1 17 20 24 13 19 23 18 25 17 27 47 57 51 22 34
Subtotal 87 82 97 65 67 154 219 200 183 156 323 386 604 305 323 1378 1498 1640 1284 1222
Total 398 912 1941 7022
Final 10 273
A Coordenadora da Equipa das Bibliotecas Escolares: Risoleta Montez 3º Período 2015/2016
3.2.3. Utilização da Biblioteca em Contexto de Atividade Letiva
Atividades 2ªf 3ªf 4ªf 5ªf 6ªf
Manhã Tarde Manhã Tarde Manhã Tarde Manhã Tarde Manhã Tarde
Atividade de articulação com a BE
As atividades de articulação com a BE já foram referidas no domínio B1
Docentes com os alunos, em utiliza-ção autónoma da BE
33D+42A 9D+26A 36D+183A 13D+13A 37D+146A 6D+201A 8D+52A 12D+24A 12D+72A 8D+8A
Total Docentes (D) – 174 Alunos (A) - 767
3.2.4. Empréstimo Domiciliário
Docentes Estagiários Alunos Funcionários
Nº de livros emprestados 12 _____ 36 _____
Outros Materiais (CD, Maleta)
_____ _____ _____ _____
3.2.5. Empréstimo para a Sala de Aula
Jogos de
Matemática Lit.
Juvenil
Livros Metas Curriculares/PNL
Dicionários
Literatura
Manuais
Inglês
1ºano 2ºano 3ºano 4ºano
5 79 10 10 20 17 37 15 5 89
3.2.6. Livros utilizados na Biblioteca
Enciclo-pédias
Bandas Dese-nhadas
Dicioná-rios
Psicolo-gia
Ciências Sociais
Ciências Exatas
Ciências Aplica-das
Arte Manuais Línguas/ Litera-tura
Liter. Infantil/ Juvenil
História Geogra-fia
Revistas Jornais
63 82 121 22 83 61 162 80 115 28 373 183 389
3.2.7. Utilização de outros recursos/espaços afetos à Biblioteca
Filmes Requisição da sala de TIC
Computadores Portáteis
Ocupação do Auditório
Exposições no átrio da BE
10 300 Tempos 36 174 Tempos 10 Semanas
3.2.8. Outros dados estatísticos
Livros doados à BE Livros adquiridos pela BE Visualizações do blogue da BE (entre março e junho de 2016)
47 13 6700
A Coordenadora da Equipa das Bibliotecas Escolares: Risoleta Montez 3º Período 2015/2016
4. RESULTADOS E AVALIAÇÃO
As Bibliotecas Escolares continuam a ser polos de atração, como se pode concluir pelo elevado número de alu-
nos que as utilizou. Também se verifica uma maior afluência no período da manhã do que no da tarde.
É de realçar o elevado número de atividades propostas pelas Bibliotecas Escolares, ao longo do ano, que tive-
ram sempre a aceitação dos docentes titulares de turma, envolvendo-se nas mesmas.
5. COMPORTAMENTO DOS ALUNOS
Continua a verificar-se algum descuido na utilização dos seus recursos e no cumprimento das regras
estabelecidas para este espaço.
6. ASPETOS POSITIVOS E NEGATIVOS
Aspetos positivos
Articulação entre as professoras bibliotecárias.
Envolvimento dos docentes e dos seus alunos em atividades promovidas pela BE.
Existência de uma equipa colaboradora e interventiva nas Bibliotecas Escolares.
Aspetos negativos Estratégias
Inexistência de uma assistente operacional na
BE da EB de São Domingos.
Colocação de uma assistente operacional a fim
de assegurar algum tempo do horário na BE.
Inexistência de uma impressora e de um compu-
tador com software atualizado na BE da EB de
São Domingos.
Instalação de uma impressora e de um computa-
dor no balcão de atendimento.
Santarém, 7 de julho de 2016
A Coordenadora da Equipa das Bibliotecas Escolares
Risoleta de Jesus Pinto José Amaral Montez
A Coordenadora da Equipa das Bibliotecas Escolares: Risoleta Montez 3º Período 2015/2016
BIBLIOTECAS ESCOLARES Meta
(Comparativo)
Percentagem da Meta
Atingida
Avaliação
A. Dimensão Pedagógica
100% Objetivos Metas Indicadores de Medida
1. Proporcionar respostas educativas dife-renciadas e adequadas a todos alunos, que visem o desenvolvimento das diferentes literacias.
A1BE1 Obter 50% de avaliações com classificação igual ou superior a bom, relativas às aprendizagens nas atividades desenvolvidas.
100% atingiu
Fichas de avaliação das atividades de, pelo menos, 50% dos utilizadores
50% 100%
100% A1BE23 Obter 50% de avaliações com classificação igual ou superior a Bom, relativas às aprendizagens nas atividades desenvolvidas.
100% atingiu 50% 100%
2. Promover projetos que visem a articulação curricular.
A2BE1 Obter 50% de avaliações com classificação igual ou superior a Bom, relativas às aprendizagens nas atividades desenvolvidas.
100% atingiu Registos de avaliação dos diferentes participantes Relatórios de avaliação trimestral
50% 100%
100% A2BE23 Obter 50% de avaliações com classificação igual ou superior a Bom, relativas às aprendizagens nas atividades desenvolvidas.
100% atingiu 50% 100%
3. Organizar o grupo de alunos “Amigos da BE”.
A3BE1 Constituir um grupo de 5 alunos. 5
Número de monitores 5 100%
100% A3BE23 Constituir um grupo de 10 alunos. 10 atingiu 10 100%
4. Integrar os novos alunos.
A4BE1 Dar a conhecer as BE a 90% dos novos alunos e respetivos encarregados de educação.
100% atingiu Registos de avaliação dos diferentes participantes Materiais produzidos
90% 100%
100% A4BE23 Dar a conhecer as BE a 90% dos novos alunos e respetivos encarregados de educação.
100% atingiu 90% 100%
B. Dimensão Organizacional
Objetivos Metas Indicadores de Medida
1. Promover uma gestão eficiente e eficaz da BE, na rentabilização dos recursos humanos e materiais.
B1BE1 Atingir um nível de frequência de utilização superior a 400 registos.
3000 atingiu
Número de registos Número de requisições
400 100%
100% B1BE23 Atingir um nível de frequência de utilização superior a 2000 registos.
30000 atingiu 2000 100%
2. Desenvolver competências na área das BE.
B2BE1 Frequentar anualmente uma ação de formação na área das BE.
2 atingiu Certificado de participação 1 100% 100%
A Coordenadora da Equipa das Bibliotecas Escolares: Risoleta Montez 3º Período 2015/2016
B2BE23 Frequentar anualmente uma ação de forma-ção na área das BE.
4 atingiu 1 100%
3. Requalificar/Beneficiar as condições físicas dos espaços afetos às BE.
B3BE1 Requalificar/Beneficiar as condições físicas de, pelo menos, um espaço e/ou instalação em cada ano letivo.
1 atingiu
Relatório de atividades
1 100%
100% B3BE23 Requalificar/Beneficiar as condições físicas de, pelo menos, um espaço e/ou instalação em cada ano letivo.
1 atingiu 1 100%
4. Utilizar as diferentes modalidades de avaliação, operacionalizadas nas suas dife-rentes formas, de acordo com o documento de autoavaliação da RBE.
B4BE1 Avaliar 90% das atividades realizadas. 100% atingiu Registos de avaliação dos diferentes participantes Relatórios de avaliação trimestral
90% 100% 100%
B4BE23 Avaliar 90% das atividades realizadas. 100% atingiu 90% 100%
C. Dimensão Social
Objetivos Metas Indicadores de Medida
1. Colaborar em atividades que promovam: o respeito pelas espécies animais e
vegetais;
C1BE1 Colaborar em 90% das atividades propostas pelos docentes.
100% atingiu Registos de avaliação das diferentes atividades Registo trimestral das atividades propostas pelos coordenadores de departamento
90% 100%
100% C1BE23 Colaborar em 90% das atividades propostas pelos docentes.
100% atingiu 90% 100%
2. Incentivar a apropriação da BE pelos pais/encarregados de educação.
C2BE1 Atingir 10 visitantes. 10 atingiu
Registos dos visitantes 10 100%
100% C2BE23 Atingir 20 visitantes. 100 atingiu 20 100%
3. Dar continuidade e manter a qualidade do blogue da Biblioteca e do Boletim Informati-vo, de modo a permitir uma maior visibilida-de de todas as atividades/projetos mais significativos.
C3BE1 Divulgar 90% das atividades/projetos realiza-dos.
100% atingiu Blogue Ficheiro PDF
90% 100% 100%
C3BE23 Divulgar 90% das atividades/projetos realiza-dos.
100% atingiu 90% 100%
D. Dimensão Relacional
Objetivos Metas Indicadores de Medida
1.Participar em reuniões com as estruturas de coordenação educativa e de supervisão pedagógica e os docentes
D10BE23 Participar em 90% das reuniões de Conselho Pedagógico.
100% atingiu
90% 100%
D12BE1 Participar 1 vez por período nas reuniões de departamento.
1 atingiu 1 100% 100%
D12BE23 Participar 1 vez por período nas reuniões de departamento.
1 atingiu 1 100%
A Coordenadora da Equipa das Bibliotecas Escolares: Risoleta Montez 3º Período 2015/2016
2. Participar em reuniões de partilha de experiências e encontros de trabalho, pro-movidas pelo grupo concelhio da RBE.
D2BE1 Participar em 90% das reuniões convocadas pela coordenadora interconcelhia.
100% atingiu
Convocatórias Registos de presenças
90% 100%
100% D2BE23 Participar em 90% das reuniões convocadas pela coordenadora interconcelhia.
100% atingiu 90% 100%
3. Promover atividades que visem a civilida-de nas relações interpessoais (comemora-ções).
D3BE1Obter 50% de avaliações com classificação igual ou superior a Bom nas atividades desenvolvidas.
100% atingiu Registos de avaliação dos diferentes participantes Relatórios de avaliação trimestral
50% 100% 100%
D3BE23 Obter 50% de avaliações com classificação igual ou superior a Bom nas atividades desenvolvidas.
100% atingiu 50% 100%