Voorlichtingsavond Vwo 4

dinsdag 16 september 2014

LOB IN DE BOVENBOUW

Doel is het gedegen voorbereiden van de studiekeuze. Dat betekent dat de leerling aan het einde van de bovenbouw het volgende moet kunnen:

Hij kan beargumenteren waarom hij geschikt is voor de studie van zijn voorkeur

Hij kan zichzelf beschrijven in kwaliteiten, talenten, interesse, studiehouding

Hij weet waar zijn kansen op succes en waar zijn risico’s gelegen zijn Hij kan een duidelijk en correct beeld schetsen van de inhoud van de

studie van zijn voorkeur. Hij kan een beeld geven van de latere functies of werkzaamheden

waarvoor de studie van zijn voorkeur opleidt

STUDIELOOPBAANPLANNER

www.beroepskeuzedagboek.nl

VIER MODULES IN DE BOVENBOUW

PORTFOLIO OPBOUWEN

PORTFOLIO ALS HULPMIDDEL

Het bijhouden van een portfolio wordt steeds belangrijker omdat:

hogescholen en universiteiten meer en meer overgaan tot decentrale selectie.

decentrale selectie per hogeschool / universiteit verschillend is. in decentrale selectie vaak een extra kennistoets, een intakegesprek of een

motivatiebrief zit. De leerling met zijn portfolio in een intakegesprek of motivatiebrief zijn

studiekeuze veel beter kunt motiveren.

In vwo 6 kan de leerling een selectie maken van zijn portfolio en dat verzenden naar de hogeschool of universiteit van zijn voorkeur

DECANAAT

Ons decanaat zit op de 3e verdieping, waar zowel de

leerling als ouders altijd welkom zijn voor een gesprek!

Decaan: mevr. K. Schouren (kamer 312)

cjmschouren@sintermeerten.nl

Algemene informatie

over MaS

De maatschappelijke stage houdt in dat jongeren

vrijwilligerswerk doen tijdens hun middelbare

schoolperiode. Dat is goed voor anderen en voor hun

persoonlijke ontwikkeling.

Een stukje burgerschapsvorming.

Iedere leerling in het voortgezet onderwijs doet

maatschappelijke stage

Alle leerlingen in het voortgezet onderwijs

(praktijkonderwijs, vmbo, havo en vwo) waren bij wet

verplicht om een maatschappelijke stage te doen.

Scholen worden nog 1 jaar gesubsidieerd om hun MaS

goed vorm te kunnen geven.

De maatschappelijke stage duurt 30 uur

Denk aan…

Laat de maatschappelijke stage aansluiten bij je

interesses.

Eigen initiatief is welkom.

De vrijwilligerscentrale kan je helpen.

Veschillen

Meeloopdagen in V3

- profit- loopbaanoriëntatie- binnen schooltijd

MaS in V4

- non-profit- voor de ander- buiten schooltijd

(wel onderwijstijd)

MaS onderdeel PTA

30 uur onderwijstijd buiten lestijden

-V4 gisteren gestart

-Stageboekje gekregen

-Mentor eerste aanspreekpunt

-Stage zoeken op www.masparkstad.nl

-Contract regelen vóór start

Vóór 7 november 2014 allemaal een stageplaats geregeld hebben en contract ingeleverd bij de mentor!

Stage uitvoeren en afronden met de mentor tot uiterlijk 16 april 2015

Alle info op Website

MENU-Leerlingen-links in de kolom-MaSVoor ouders en leerlingen alle info te vinden!

Bij vragen contact opnemen met mij.

Tweede Fase in het vwo

Het examen in klas 4, 5 en 6 Cohort 2014/2017

leerjaar 4

16 september 2014

Inhoud

Het Schoolexamen Examenreglement PTA: Programma van Toetsing en Afsluiting Afsluiten van vakken Profielwerkstuk Hulpmiddelen / extra faciliteiten Cijfergeving Bevorderingsnorm Herkansingen/herexamen Verhindering/onregelmatigheden/bezwaar

Examen in leerjaar 4, 5 en 6

Schoolexamen (SE)

Centraal eindexamen (CE)

Vakken met alleen SE Vakken met zowel SE als CE

Het Schoolexamen (SE)

Examenreglement

Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA)

Examenreglement

Rechten en plichtenProceduresInrichting ptaCijfergevingHerkansingenBezwaren

Schoolexamen (art.2,3,6,7)

Bestaat uit: Schriftelijke / mondelinge toetsen

T1, T2, etc. Praktische opdrachten (PO)

P1, P2, etc. Profielwerkstuk (PWS)

Vakken met uitsluitend SE

anw sluit af in V4 ml sluit af in V5 lv sluit af in V5 ckv sluit af in V5 bsm sluit af in V5 keuze lo sluit af in V6 in sluit af in V6 keuze wiD sluit af in V6 keuze

Levensbeschouwing        

 

   

4 T1     1   s 50 5% jauiterlijk  

4 T2 2 s 50 10% agressie en geweld  

4 T3     3   s 50 10%   vrijheid, blijheid  

4 P1 hele jaar s 5% levensvisieboek, reflectieverslag  

4 T4     4   s 50 10%   wat is geluk?  

5 T5 1 s 50 15% inleiding ethiek  

5 T6     2   s 50 10%   ethische werkvormen  

5 P2 periode 3 s 15% ethische analyse  

5 T7 3 s 50 10% verlieservaringen en euthansanie  

5 T8       periode 4 s 50 5%   bedrijsethiek  

5   P3     periode 4 s   5%   filmanalyse/kijkwijzer  

Herkansingen worden afgenomen per toets. De leerstof is gelijk aan die van de oorspronkelijke toets.  

Programma van Toetsing en Afsluiting PTA

Profielwerkstuk (art.8)

Meesterproef Buiten het lesprogramma om Over één of meer vakken, waarvan één met

minimale studielast van 400 slu In tweetallen, 80 slu per leerling, onder

begeleiding Start mei V5, volgens stappenplan Beoordeling: cijfer, niet lager dan 4 Op basis van product en proces

Hulpmiddelen (art.6)

Voor CE: besluit ministerie SMC volgt besluit voor SE, tenzij secretaris

uitdrukkelijk anders beslist Lijst staat op web en www.examenblad.nl

Extra faciliteiten voor… (art.6)

Leerlingen met dyslexie, met een handicap of anderstaligen

• SE en CE verlenging van de examentijd• CE auditieve ondersteuning• CE ICT ondersteuning

Cijfergeving (art.5)

Cijfers met één decimaal toetsen, PO, cijferlijsten Schoolexamen, eindcijfer SE, eindcijfer CE

Afgerond gehele cijfers eindcijfer SE voor vakken zonder CE combinatiecijfer cijferlijst diploma (SE en CE gemiddeld)

Beoordeling o / v / g Culturele en kunstzinnige vorming (CKV) Lichamelijke opvoeding

Combinatiecijfer (art.5)

Eindcijfers van de volgende onderdelen Levensbeschouwing Maatschappijleer ANW Profielwerkstuk

Afzonderlijke eindcijfers niet lager dan 4

Bevorderingsnorm vwo 4

Afgeleid van slaag-/zaknormWelke vakken tellen mee? Ne En Fa/Du/La/Gr 4 profielvakken 1 vrije deelvak combinatiecijfer (lv, anw) CKV Lo

Slaag-/zaknorm (art.5)

Geslaagd bij: alles 6 of hoger één 5 en de rest 6 of hoger één 4, de rest 6 of hoger en gemiddeld 6,0 bij twee keer 5 of één 5 en één 4, de rest 6 of

hoger en gemiddeld 6,0

Slaag-/zaknorm (art. 5) vervolg

Bovendien: ckv en lo ‘voldoende’ of ‘goed’, én geen cijfer lager dan 4, ook niet voor

onderdelen van het combinatiecijfer, én Voor de vakken Nederlands, Engels,

wiskunde en rekenen maximaal één onvoldoende, niet lager dan een 5, én

CE-cijfers gemiddeld voldoende (≥ 5,5).

Slaag-/zaknorm (art. 5) vervolg

Bovendien, NIEUW:

Rekentoets: De rekentoets niveau 3F moet behaald zijn.

Taaltoets: Niveau 4F moet behaald zijn, als onderdeel

van het CE Nederlands.

Herkansingen (art.10)

Ongeacht het cijfer Na bevordering één vak herkansen In examenjaar 1 herkansing na elke

toetsweek Hoogste cijfer telt Uitzonderingen staan expliciet in PTA

Herexamen Schoolexamen (art.10)

Voor vak met alleen SE(, dat geen onderdeel is van het combinatiecijfer):

informatica, wiskunde D (, maatschappijleer, levensbeschouwing)

Herexamen vervangt eindcijfer SE Hoogste cijfer telt Na toetsweek 3 in laatste herkansingsperiode

examenjaar

Verhindering / te laat (art.4)

Afwezigheid vanwege ziekte, zwaarwegende reden: elke dag voor aanvang van de toets melden, binnen 24 uur schriftelijke verklaring ouders/verzorgers

Toelating schoolexamen tot max 30 minuten na aanvang, zonder verlenging van eindtijd

Onregelmatigheid/fraude (art.11)

Onregelmatigheid/fraude kan leiden tot:

Cijfer 1 Ontzeggen deelname SE en CE Ongeldig verklaren (delen van) SE en CE Hernieuwde examens

Bezwaren (art.13)

Schriftelijk indienen met onderbouwing

Tegen gang van zaken bij SE, op dezelfde dag

Tegen beoordeling: tot en met de derde dag na bekendmaking cijfer

Binnenkort…

… op de website van de school (intranet, leerlingen, examens en meer) Regeling Schoolexamens Examenreglement SVOPL PTA Hulpmiddelen

SKIKAMP 26-1 / 1-2 2015

1-6e jaars; 5 niveaugroepen; Ski Amadé Salzburgerland

Mentordeel

• V4a Dhr. Gebuijs lokaal 330• V4b Mw. Gellen lokaal 331