1.5 有理数的乘除 ( 第一课时 )

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1.5 有有有有有有 ( 有 有有 ) 合合合合合合合合合合 合合

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1.5 有理数的乘除 ( 第一课时 ). 合肥实验学校滨湖校区 桂娟. 问题探究.   如图,有一只蜗牛沿直线 l 爬行,它现在的位置恰好在 l 上的一点 o 。. l. O. _. +. 为区分方向 , 我们规定 : 向右为 , 向左为 ; 为区分时间 , 我们规定 : 现在以后为 , 则现在以前为 。. _. +. 每分钟 2cm 的速度向右记 ; 3 分钟以后记为 。. 右. 6. 2. 4. 6. 8. 其结果可表示为 。. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: 1.5  有理数的乘除 ( 第一课时 )

1.5 有理数的乘除 ( 第一课时 ) 合肥实验学校滨湖校区 桂娟

Page 2: 1.5  有理数的乘除 ( 第一课时 )

lO

  如图,有一只蜗牛沿直线 l 爬行,它现在的位置恰好在 l 上的一点 o 。

为区分方向 , 我们规定 : 向右为 , 向左为 ;

为区分时间 , 我们规定 : 现在以后为 , 则现在以前为 。

_

_+

+

Page 3: 1.5  有理数的乘除 ( 第一课时 )

O 2 4 6 8

问题一:如果蜗牛一直以每分钟 2cm 的速度从 o 点向右爬行, 3 分钟后它在点 o 的 边 cm 处?

每分钟 2cm 的速度向右记 ;

3 分钟以后记为 。

其结果可表示为 。

右 6

+2

+3

( +2 ) × ( +3 )=+6

Page 4: 1.5  有理数的乘除 ( 第一课时 )

问题二:如果蜗牛一直以每分钟 2cm 的速度从o 点向左爬行, 3 分钟后它在点 o 的 边 cm 处?

O-8 -6 -4 -2

左 6

每分钟 2cm 的速度向左记为 ;

3 分钟以后记为 。其结果可表示为 。

- 2

+3(- 2 ) × ( +3 ) = -

6

Page 5: 1.5  有理数的乘除 ( 第一课时 )

问题三:如果蜗牛一直以每分 2cm 的速度向右爬行,现在蜗牛在点 o 处, 3 分钟前它在点 o 的 边 cm 处?

O-8 -6 -4 -2

每分钟 2cm 的速度向右记为 ; 3 分钟以前记为 。其结果可表示为 。

+2- 3

( +2 ) × (- 3 ) = -

6

左 6

Page 6: 1.5  有理数的乘除 ( 第一课时 )

问题四:如果蜗牛一直以每分钟 2cm 的速度向左爬行,现在蜗牛在点 o 处 ,3 分钟前它在点 o 边 cm 处?

O 2 4 6 8

右 6

每分钟 2cm 的速度向左记为 ; 3 分钟以前记为 。其结果可表示为 。

- 2- 3

(- 2 ) × (- 3 ) = + 6

Page 7: 1.5  有理数的乘除 ( 第一课时 )

问题五:如果蜗牛一直以每分钟 2cm 的速度向右爬行, 0 分钟后它在什么位置?

O 2 4 6 8

问题六:如果蜗牛一直以每分钟 0cm 的速度向左爬行, 3 分钟前它在什么位置?

O-8 -6 -4 -2

结论: 2×0= 0

结论: 0× (- 3 ) = 0

Page 8: 1.5  有理数的乘除 ( 第一课时 )

因数

因数

积的符号

积的绝对值

+2 +3

-2 +3

+2 -3

-2 -3

+

--+ 6 +

6

-6

6

66 +

6-6

观察以上式子 , 完成下表并回答下列问题1. 两数相乘 , 积的符号何时为正 , 何时为负 ?

2. 积的绝对值与两个因数的绝对值有什么关系 ?

3. 任何数与 0 相乘结果如何 ?

4. 你能试着总结出有理数乘法的法则吗 ?

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有理数乘法法则

两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数同 0 相乘,都得 0 。

认真记呦!

注:先定符号,再求绝对值。

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倒数的概念:

乘积为 1的两个数互为倒数

6 ( 0.9) 2

( ) ( 9)3

0 ( 5) 6 7

( ) ( )7 6

(1) (2)

(3) (4)

例 1 、计算

Page 11: 1.5  有理数的乘除 ( 第一课时 )

练习 1 (学生板演)课本31页第2题练习 2 (口答)

思考:一个数与+1相乘,得什么数?一个数与-1相乘,得什么数?

( 1 )1 ×0 . 32( 2 )1 ×(- 100 )( 3 )(-1) ×5( 4 )(-1) ×(- 8 )

= 0.32=-100

=-5=8

一个数乘以 1都等于它本身,一个数乘以-1都等于它的相反数

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1、这节课,你学会了什么数学知识?2、在蜗牛爬行的实际问题中 ,你对数学又有了什么样的认识 ?

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1 、必做题: 31 页练习、习题 1.5 第 1 题 .

2 、选做题( 1 )如果 ,那么 的符号有哪些可能? 又如何?( 2)如果 ,那么 的符号有哪些可能?     又如何 ?

0ab

,a b0a b

,a b0ab

0a b

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感谢指导 !