document1

Upload: tito-adi-nugroho

Post on 09-Jul-2015

540 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

1 . Perhatikan diagram berikut tentang Jumlah Pengunjung Perpustakaan Tahun Pelajaran 2003 - 2004 Berdasarkan diagram jumlah pengunjung perpustakaan tahun pelajaran 2003 - 2004 dapat disimpulkan sebagai berikut ........ A . Pengunjung kelas I lebih banyak daripada pengunjung kelas II dan III selama 1 tahun. B . Pengunjung kelas III terbanyak jumlahnya pada bulan April bila dibandingkan dengan bulan-bulan sebelumnya, C . Pengunjung kelas II lebih banyak jumlahnya pada bulan Mei daripada bulan Maret. D . Pengunjung kelas I yang terbanyak pada akhir tahun pelajaran, sedang kelas III terbanyak bulan April. E . Jumlah pengunjung kelas I, II, dan III rata-rata sama sepanjang tahun pelajaran 2003 - 2004. Kunci : B Penyelesaian : Diagram adalah gambaran untuk memperlihatkan atau menerangkan sesuatu. Berdasarkan diagram tersebut dapat disimpulkan bahwa pengunjung kelas III terbanyak jumlahnya pada bulan April bila dibandingkan dengan bulan-bulan sebelumnya yaitu sebesar kurang lebih 300 orang. 2 . Bacalah paragraf berikut! SBY yang didampingi cawapres Yusuf Kalla menegaskan bahwa beban negara ini sudah sangat berat. Untuk bisa mengeluarkan masyarakat dari beban berat itu diperlukan pemimpin yang dipercaya, bersih, tegas, dan pekerja keras. Kita tidak menginginkan kehidupan seperti sekarang banyak masalah. Kita ingin maju, berkembang, aman, sejahtera, dan makmur. Kalau masyarakat salah memilih, kita akan rugi lima tahun ke depan. Gagasan utama paragraf di atas adalah ........ A . beban negara ini sudah sangat berat B . diperlukan pemimpin yang dipercaya, bersih, tegas, dan pekerja keras C . tidak menginginkan kehidupan banyak masalah D . kita ingin main, berkembang, sejahtera, dan makmur E . masyarakat jangan salah memilih pemimpin Kunci : A Penyelesaian : Gagasan utama adalah gagasan yang menjadi dasar pengembangan sebuah paragraf. Gagasan utama paragraf tersebut adalah beban negara ini sudah sangat berat. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 1 3 . Bacalah paragraf berikut! Kilat boleh dikatakan ponsel sejuta umat. Dengan harga yang murah, ponsel ini lumayan laku di pasaran terutama untuk pemula yang tidak membutuhkan fitur ala kadarnya. Untuk itu, pada bahasan clinic kali ini, Tabloid Pulsa mengangkat tema trouble shooting pada ponsel Kilat terutama mengenai masalah signal. Inti paragraf tersebut adalah ........ A . Kilat termasuk ponsel sejuta umat karena murah. B . Pulsa membahas masalah signal pada ponsel Kilat. C . Kilat laku di pasaran karena harganya murah.

D . Ponsel Kilat memiliki fitur alakadarnya. E . Ponsel Kilat banyak dimiliki oleh pemula. Kunci : A Penyelesaian : Isi yang paling pokok pada paragraf tersebut adalah kilat termasuk ponsel sejuta umat karena murah 4 . Bacalah paragraf berikut! Pemulihan ekonomi Indonesia yang berjalan lamban, menurut Minasapti Triaswati, dosen Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, tidak terlepas dari kendala birokrasi dan mentalitas pejabatnya. Meminjam data ASEAN Economic Outlook, pertumbuhan ekonomi Indonesia tahun 1998 - 2003 hanya 0,6 persen sehingga menempati posisi terendah di kawasan ASEAN. Sekedar contoh, pada periode yang sama, pertumbuhan ekonomi Malaysia adalah.2,8 persen, Filipina mencapai 3,4 persen. Yang merupakan opini dalam paragraf di atas adalah ........ A . Nina Triaswati dosen Fakultas Psikologi Universitas Indonesia. B . Pemulihan ekonomi Indonesia berjalan lamban, terkait dengan kendala birokrasi. C . Pertumbuhan ekonomi Indonesia tahun 1998 -2003 0,6 persen, menempati posisi terendah di ASEAN. D . Pertumbuhan ekonomi Malaysia tahun 1998 -2003 2,8 persen. E . Pertumbuhan ekonomi Filipina tahun 1998 -2003 3,4 persen, Kunci : B Penyelesaian : Opini adalah pendapat atau pemikiran seseorang yang merupakan opini dalam paragraf di atas adalah pemulihan ekonomi Indonesia berjalan lamban, terkait dengan kendala birokrasi. 5 . Bacalah paragraf berikut! Pengujian dan pengembangan komoditas transgenik dilakukan untuk mengatasi masalah pangan. Penelitian ini dilakukan untuk mencari terobosan akibat keterbatasan cara konvensional. Istilah konvensional berarti ........ A . berdasarkan kesepakatan umum B . sesuai dengan keinginan C . menurut selera masyarakat D . sesuai dengan keadaan lingkungan E . menurut pendapat individual Kunci : A Penyelesaian : Istilah konvensional berarti berdasarkan kesepakatan umum. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 2 6 . Bacalah paragraf berikut! Khawatir para remaja "kebablasan" dalam bergaul, seiring dengan perkembangan teknologi informasi yang begitu dahsyat serta industri media, Shanghai, salah satu wilayah di China, memasukkan pelajaran tentang "Cinta Sejati" ke dalam kurikulum sekolah menengah. Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ........ A . Mengapa pelajaran "Cinta Sejati" dimasukkan ke dalam kurikulum sekolah

menengah? B . Di mana pelajaran "Cinta Sejati" dapat dipelajari oleh para remaja pada umumnya? C . Kapan para remaja "kebablasan" dalam bergaul seiring dengan kemajuan teknologi? D . Mengapa para remaja "kebablasan" dalam bergaul di wilayah China? E . Siapakah yang memasukkan pelajaran etika kurikulum sekolah menengah? Kunci : A Penyelesaian : Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf adalah mengapa pelajaran "Cinta Sejati" dimasukkan ke dalam kurikulum sekolah menengah? 7 . Bacalah paragraf berikut! Jurgen Habermas mengatakan bahwa selama ini manusia modern telah terjebak pada pola mekanistis. Akibatnya, selama ini kita tak sadar bahwa kita hanya menjadi, instrumen belaka, baik instrumen kekuasaan maupun instrumen teknologi. Apa yang dikatakan oleh Habermas? Jawaban yang tepat untuk pertanyaan tersebut yang sesuai dengan isi paragraf adalah ........ A . Manusia tidak menyadari bahwa ia menjadi instrumen belaka. B . Manusia hanya menjadi instrumen kekuasaan semata. C . Selama ini manusia modern hanya menjadi instrumen belaka. D . Selama ini manusia modern menjadi instrumen teknologi yang mekanistis E . Jurgen Habermas mengatakan hal yang sebenarnya terjadi. Kunci : C Penyelesaian : Jawaban yang tepat untuk pertanyaan apa yang dikatakan oleh Habermas adalah selama ini manusia modern hanya menjadi instrumen belaka. 8 . Bacalah paragraf berikut! (1) Teknik bernyanyi Joy, bintang Indonesian Idol, selama kontes sangat memukau penonton. (2) Ia bersaing dengan Delon yang sama-sama mempunyai jutaan penggemar. (3) Namun, akhirnya Joy berhasil keluar sebagai juara Indonesian Idol. (4) Malam penobatan itu para Juri mengungkapkan, "Joy, kamu hebat, tapi ingat jangan sombong!" (5) Tepuk tangan penonton menggemuruh memenuhi ruang Istora Senayan. Pesan dalam paragraf tersebut terdapat dalam kalimat nomor ........ A . (1) B . (2) C . (3) D . (4) E . (5) Kunci : D Penyelesaian : Pesan adalah amanat yang disampaikan kepada orang lain. Kalimat yang menunjukkan pesan terdapat pada kalimat nomor empat : "Joy, kamu hebat, tapi ingat jangan sombong!" 9 . Bacalah paragraf berikut! Berbicara dalam bahasa Inggris bagi sebagian besar orang bukan masalah gampang. Mereka bukan tak pernah belajar bahasa tersebut, Sejak SMP, materi kurikulum Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 3 pendidikan sudah mewajibkan belajar bahasa Inggris. Bahkan, belakangan TK, dan SD pun sudah mulai memperkenalkan bahasa tersebut. Tetapi, tetap saja mereka tidak lancar

berbahasa Inggris. Apakah ada yang salah? Karena itu, bahasa Inggris perlu diseminarkan. Hal yang tidak terdapat dalam paragraf tersebut adalah ........ A . Berbicara dalam bahasa Inggris sangat sulit bagi orang Indonesia. B . pengajaran bahasa Inggris sudah diperkenalkan sejak TK dan SD. C . Bahasa Inggris sudah diajarkan kepada siswa yang duduk di bangku SMP. D . pengajaran bahasa Inggris perlu diseminarkan agar, pengajaran berhasil. E . Kurikulum pendidikan mewajibkan belajar bahasa Inggris Kunci : A Penyelesaian : Kalimat berbicara dalam bahasa Inggris sangat sulit bagi orang Indonesia tidak terdapat dalam isi paragraf tersebut. 10 . Bacalah paragraf berikut ! Harga barang kebutuhan pokok daerah sungai Barito di pedalaman Kalimantan Tengah terus merambat naik seiring dengan semakin dangkalnya alur sungai tersebut. Surutnya air sungai Barito mengakibatkan pengangkutan bahan kebutuhan pokok ke wilayah pedalaman terhambat dan biayanya lebih mahal. Masalah yang disorot dalam paragraf di atas adalah ........ A . surutnya air sungai Barito B . naiknya harga kebutuhan pokok C . pengangkutan bahan pokok D . alur sungai yang makin dangkal E . hambatan pengangkutan ke pedalaman Kunci : B Penyelesaian : Masalah yang disoroti dalam paragraf tersebut adalah naiknya harga kebutuhan pokok. 11 . Bacalah ilustrasi berikut ! Balqis mengirimi orang tuanya surat dan mengatakan bahwa ia tidak dapat pulang pada liburan semester kali ini karena akan mengadakan penelitian ke pulau Seribu bersama teman-temannya. Kalimat isi surat yang santun sesuai dengan ilustrasi di atas yaitu ........ A . Aku minta beribu-ribu maaf kalau liburan semester ini tidak pulang karena akan pergi penelitian ke pulau Seribu dengan teman-teman. B . Saya minta maaf pada Ibu dan Bapak yang mana liburan semester ini saya tidak bisa pulang karena akan penelitian ke pulau Seribu. C . Maafkan Ananda tidak dapat pulang pada liburan semester kali ini karena Ananda akan mengadakan penelitian ke pulau Seribu bersama teman-teman. D . Pak, Bu, maafkan aku, yach. Aku tidak bisa pulang pada liburan semester kali ini karena akan mengadakan penelitian ke pulau Seribu bersama teman-teman. E . Karena saya akan pergi ke pulau Seribu dengan teman-teman untuk mengadakan penelitian di mana dalam liburan semester ini saya tidak pulang. Kunci : C Penyelesaian : Bahasa yang digunakan dalam membuat surat harus sopan dan santun, apalagi kalau surat tersebut ditujukan kepada orang tua. Isi surat yang santun sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah "Maafkan Ananda tidak dapat pulang pada liburan semester kali karena Ananda akan mengadakan penelitian ke Pulau Seribu bersama teman-teman."

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 4

12 . Bacalah surat undangan berikut! Dengan hormat, kami mengharap kehadiran Bapak/Ibu guru pada, hari : Sabtu tanggal : 11 September 2004 waktu : pukul 08.00 -12.00 WIB acara : lepas sambut kepala sekolah tempat : aula SMAN 200 Jakarta ....... Kalimat penutup surat yang tepat untuk mengakhiri surat tersebut adalah ........ A . Atas perhatiannya kami ucapkan terimakasih. B . Atas kehadirannya diucapkan terimakasih. C . Atas kehadiran Bapak/Ibu guru kami mengucapkan terima kasih. D . Atas kerelaan Bapak/Ibu guru untuk datang kami ucapkan terima kasih. E . Atas kerjasama yang baik selama ini kami haturkan terima kasih. Kunci : C Penyelesaian : Kalimat penutup surat yang tepat untuk mengakhiri surat tersebut adalah Atas kehadiran Bapak/Ibu guru kami ucapkan terima kasih. 13 . Bacalah ilustrasi berikut! Seorang direktur memerintahkan kepada kepala bagian keuangan untuk menyampaikan laporan keuangan bulan Mei. Jika perintah tersebut dituangkan ke dalam memo, kalimat yang paling tepat adalah ........ A . Mana laporan keuangan pada bulan Mei? Sudahkah Anda laporkan ke kabag keuangan? B . Segera sampaikan laporan keuangan bulan Mei. C . Laporan keuangan Mei sebaiknya sudah sampai kepada kepala bagian keuangan. D . Saya sangat perlu mengetahui laporan keuangan bulan Mei, laporkan segera ke kabag ! E . Coba kamu ambil mana laporan keuangan bulan Mei itu yang akan dilaporkan tersebut. Kunci : B Penyelesaian : Memo yaitu sejenis surat yang dipergunakan dalam surat menyurat intern sebuah kantor. Isi memo memberikan petunjuk atau perintah singkat. Kalimat memo harus singkat dan jelas karena berisi instruksi singkat yang langsung pada persoalan. Kalimat yang tepat untuk ilustrasi tersebut adalah segera sampaikan laporan keuangan bulan Mei. 14 . Bacalah ilustrasi berikut! Seorang calon pelamar pekerjaan mengajukan sebuah surat lamaran pekerjaan yang ditujukan ke suatu PT yang bergerak di bidang telekomunikasi. Karena lowongan tersebut sudah terisi maka lamaran tersebut terpaksa ditolak. Kalimat penolakan lamaran pekerjaan yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah ........ A . Dengan surat ini kami memberitahukan bahwa lowongan jabatan yang Saudara inginkan sudah terisi. B . Sesuai dengan surat Saudara, dengan ini diberitahukan bahwa lamaran Saudara ditolak.

C . Bersama ini kami beritahukan bahwa lamaran Saudara, tidak dapat diterima. D . Lowongan pekerjaan yang Saudara kehendaki tidak ada dan kebetulan belum dibutuhkan. E . Berhubungan dengan surat Saudara maka lamaran pekerjaan Saudara kami tolak Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 5 E . sementara, ya. Kunci : A Penyelesaian : Membalas surat lamaran pekerjaan yang berisi penolakan harus menggunakan kalimat yang santun, halus, agar tidak merasa tersinggung atau pun berkecil hati. Kalimat penolakan yang sesuai dengan ilustrasi adalah Dengan surat ini kami memberitahukan bahwa lowongan jabatan yang Saudara inginkan sudah terisi. 15 . Bacalah iklan berikut! Kalimat pembuka surat lamaran yang sesuai dengan iklan tersebut adalah ........ A . Sehubungan dengan iklan yang dimuat pada harian Pos Kota, maka saya mengajukan lamaran. B . Karena saya memenuhi persyaratan yang diminta dalam harian Pos Kota, saya mengajukan lamaran. C . Saya membaca iklan pada harian Pos Kota, 31 Agustus 2004, dan saya tertarik mengajukan lamaran. D . Sehubungan dengan iklan yang dimuat pada harian Pos Kota, 31 Agustus 2004, dengan ini saya mengajukan lamaran kerja. E . Dalam harian Pos Kota saya membaca iklan lowongan kerja, oleh karena itu saya mengajukan surat lamaran. Lomba akan dilaksanakan pada 28 Oktober 2004. Kunci : D Penyelesaian : Untuk pembuka surat lamaran pekerjaan, bila pengajuan lamaran itu didasarkan suatu sumber, maka harus dijelaskan secara lengkap yaitu nama media, tanggal terbit, dan isi pernyataan yang ada di dalamnya. 16 . Bacalah ilustrasi berikut! Untuk. memperingati hari Sumpah Pemuda, OSIS SMA Merah. Putih akan mengadakan lomba pidato, Sabtu 16 Oktober 2004. Kalimat pengumuman yang tepat sesuai dengan kegiatan di atas adalah ........ A . Dalam rangka memperingati hari Sumpah Pemuda, OSIS SMA Merah Putih akan mengadakan lomba pidato pada hari Sabtu, 16 Oktober 2004 bagi seluruh siswa-siswi SMA Merah Putih. B . OSIS SMA Merah Putih beritahukan kepada siswa-siswi SMA Merah Putih bahwa OSIS akan mengadakan lomba pidato dalam rangka memperingati hari Sumpah Pemuda, Sabtu, 16 Oktober 2004 C . OSIS SMA Merah Putih. akan mengadakan berbagai lomba pidato dalam rangka memperingati hari Sumpah Pemuda, Sabtu, 16 Oktober 2004. D . Diberitahukan, OSIS SMA Merah Putih akan diselenggarakan lomba pidato dalam Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 6 D . rangka memperingati hari Sumpah Pemuda, Sabtu, 16 Oktober 2004. E . Diberitahukan kepada siswa-siswi SMA Merah Putih, dalam rangka memperingati hari Sumpah Pemuda, OSIS SMA Merah Putih, akan menyelenggarakan lomba

pidato, Sabtu, Oktober 2004. Kunci : E Penyelesaian : Kalimat pengumuman harus mudah dipahami, juga harus jelas dari siapa kepada siapa serta apa yang diharapkan dari pengumuman tersebut. Kalimat pengumuman yang tepat sesuai dengan kegiatan tersebut adalah Diberitahukan kepada siswa-siswi SMA Merah Putih dalam rangka memperingati hari Sumpah Pemuda, OSIS SMA Merah Putih akan menyelenggarakan lomba pidato, Sabtu 16 Oktober 2004. 17 . Bacalah paragraf berikut ! Kalau beberapa tahun yang lalu tuan datang ke kota kelahiranku dengan menumpang bis, tuan akan berhenti di dekat pasar. Melangkah menyelusuri jalan raya arah barat. Kira-kira satu kilometer dari pasar akan sampailah tuan di jalan kampungku. Pada simpang kecil ke kanan, simpang yang kelima membeloklah ke jalan sempit Di depannya ada kolam ikan yang airnya mengalir melalui empat buah pancuran mandi. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ........ A . Di ujung jalan itu nanti akan Tuan temui sebuah surau tuan. B . Orang akan berlalu-lalang melewati pasar , C . Jalan itu digunakan sebagai tempat perparkiran mobil-mobil. D . Orang enggan melintas di jalan yang rusak dan kotor. E . Sebaiknya Tuan tidak melintas di jalan yang sempit dan berbelok-belok itu. Kunci : A Penyelesaian : Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah Di ujung jalan itu nanti akan tuan temui sebuah surau tua. 18 . Bacalah paragraf berikut ! Satu kunci lagi menuju sukses hamil sampai persalinan yakni, rutin kontrol selama kehamilan. Biasanya, pada tiga bulan pertama, kontrol yang dianjurkan satu bulan sekali atau kalau ada keluhan. Lalu, meningkat pada bulan ke-4 sampai ke-6, yakni 2 minggu sekali. Kalimat persuasif yang tepat untuk melengkapi paragraf diatas adalah ........ A . Jika jarang kontrol kemungkinan terjadi kelainan sulit diketahui. B . Komplikasi penyakit pada sukses hamil tidak akan terjadi. C . Semakin sering kontrol, semakin dini kelainan dan komplikasi bisa dideteksi D . Jadi, sebaiknya mendekati persalinan, pemeriksaan harus lebih sering dilakukan. E . Dengan demikian diharapkan, persalinan bisa lancar Kunci : D Penyelesaian : Persuasif artinya bujukan halus atau ajakan kepada seseorang dengan cara memberikan alasan dan prospek baik yang meyakinkannya. Kalimat persuasif yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah : Jadi, sebaiknya mendekati persalinan, pemeriksaan harus lebih sering dilakukan. 19 . Bacalah paragraf berikut ! Dengan berolahraga, badan kita menjadi sehat dan terhindar dari penyakit akibat kegemukan. Pikiran yang telah jenuh menjadi segar kembali dan bersemangat. Bakat dan hobi yang terpendam dapat disalurkan dan dikembangkan sehingga dapat menciptakan prestasi karena waktu luang dimanfaatkan dengan berolahraga, kita terhindari dari

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 7

perbuatan yang merugikan. Karena banyak bergaul, pandangan kita tidak sempit dan sikap kita terpupuk menjadi toleran dan sportif. Kalimat kesimpulan yang sesuai dengan isi paragraf adalah ........ A . Itulah dampak yang kita rasakan dari berolahraga. B . Jelaslah efek olahraga itu bagi tubuh dan jiwa kita. C . Jadi, berolahragalah dengan teratur dan sebaik-baiknya D . Tidak salah rupanya, semboyan "mengolahragakan masyarakat, memasyarakatkan olahraga." E . Maka, berolahraga harus dimasyarakatkan segera. Kunci : A Penyelesaian : Kesimpulan adalah keputusan yang diperoleh dengan menggunakan metode berpikir deduktif atau induktif. Kalimat kesimpulan yang sesuai dengan isi paragraf adalah Itulah dampak yang kita rasakan dari berolahraga. 20 . Bacalah paragraf berikut ! Mary, William, dan Andy bersahabat sejak di bangku SMA setelah mengikuti SPMB ternyata ketiganya diterima di UI jurusan ilmu komputer. Mary yang lebih awal menjadi sarjana dengan mudah memperoleh pekerjaan. Demikian halnya dengan William dan Andy setelah lulus mereka langsung diterima di perusahaan asing. Kalimat yang tepat untuk mengakhiri paragraf tersebut adalah ........ A . Mary, William, dan Andy adalah mahasiswa.yang cerdas. B . Ketiga sahabat ini mempunyai nasib yang baik. C . Jadi, sarjana ilmu komputer tamatan UI.mudah memperoleh pekerjaan. D . Bila ingin cepat bekerja kuliah di Universitas Indonesia E . Setiap orang yang pintar mempunyai rezeki yang baik. Kunci : B Penyelesaian : Mengakhiri paragraf masih merupakan uraian, yang fungsinya sebagai penutup dari suatu perincian. Kalimat yang tepat untuk mengakhiri paragraf tersebut adalah ketiga sahabat itu mempunyai nasib yang baik. 21 . Bacalah kalimat-kalimat berikut! (1) Pertama, Anda bersihkan dengan hapusan putih. (2) Lalu, gosokkan ke noda kemudian bersihkan dengan spon bersih. (3) Bila wallpaper di hunian Anda terkena noda, janganlah khawatir. (4) Apabila dengan hapusan putih noda tidak kunjung hilang, Anda dapat membuat larutan baking soda dengan sedikit air. (5) Ada cara yang dapat Anda lakukan untuk menghilangkan noda pada Wallpaper tersebut. Kalimat-kalimat tersebut dapat dijadikan sebuah paragraf yang baik dengan urutan A . (5), (3), (1), (2), dan (4) B . (5), (1), (4), (2) dan (3) C . (3), (1), (2), (4), dan (5) D . (3), (5), (1), (4), dan (2) E . (3), (5), (4), (1), dan (2) Kunci : D

Penyelesaian : Menyusun kalimat menjadi sebuah paragraf harus memperhatikan kalimat utamanya, letak kalimat utama bisa di awal atau di akhir paragraf. Kalimat utama yaitu terdapat pada nomor tiga Bila wallpaper di hunian Anda terkena noda, janganlah khawatir kemudian diikuti dengan kalimat-kalimat penjelas no 5, 1, 4, dan 2. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 8 22 . Dunia perbukuan di Indonesia akhir-akhir ini kerap disoroti. Kalimat penjelas yang tidak sesuai dengan kalimat utama di atas adalah ........ A . Banyak yang menghambat kemajuan dunia perbukuan di Indonesia. B . Di Jepang buku sudah menjadi kebutuhan pokok bagi masyarakatnya. C . Dari masalah mahalnya harga buku, produksi buku yang rendah, sampai kurangnya minat baca masyarakat Indonesia. D . Padahal, kehadiran buku tidak dapat dipisahkan dari kemajuan bangsa Indonesia. E . Kedekatan buku dengan masyarakat berbanding lurus dengan tingkat kemajuan yang dicapai oleh Bangsa Indonesia. Kunci : B Penyelesaian : Kalimat penjelas yaitu berfungsi suntuk menjelaskan kalimat utama. Kalimat penjelas yang tidak sesuai dengan kalimat utama tersebut adalah di Jepang buku sudah menjadi kebutuhan pokok bagi masyarakatnya. 23 . Bacalah silogisme berikut! Binatang yang akan dimasukkan ke dalam wilayah Indonesia harus dikarantina. Moli binatang yang akan dimasukkan ke dalam wilayah Indonesia. Kalimat yang. berupa simpulan silogisme di atas adalah ........ A . Moli akan dimasukkan ke dalam wilayah Indonesia. B . Moli adalah binatang yang di karantina. C . Moli tidak harus dikarantina. D . Moli harus dikarantina E . Moli termasuk binatang. Kunci : D Penyelesaian : Kesimpulan adalah hasil dari nalar/pikir/logika terhadap suatu masalah. Simpulan silogisme tersebut adalah Moli harus di karantina. 24 . Bacalah paragraf sebab akibat berikut! "Mata rantai yang panjang juga berimbas pada sektor hulu. Para pedagang besar menekan harga di tingkat petani karena mahalnya biaya distribusi. Sementara, sistem distribusi seperti ini juga sangat memengaruhi kualitas buah karena semakin panjang dan rumitnya sistem distribusi ...." kata ketua Himpunan Perbuahan Indonesia, Rudy Senjaya di Jakarta, Selasa (27/7). Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf sebab akibat di atas adalah ........ A . Jadi keberadaan sistem distribusi ditinjau lagi. B . Maka akan semakin lama buah sampai ke konsumen. C . Karena itu, pengiriman buah ke pelanggan ditiadakan. D . Maka dari itu ini memerlukan pemikiran serius. E . Konsumen juga harus dapat memahami keadaan ini. Kunci : B

Penyelesaian : Dalam paragraf sebab akibat, sebab dapat menjadi gagasan utama dan akibat menjadi gagasan penjelas, atau sebaliknya. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah Maka akan semakin lama buah sampai ke konsumen. 25 . Seorang siswa membuat sebuah karya tulis bertemakan "Pantun". Rumusan latar belakang berikut ini yang tidak sesuai dengan tema karya tulis tersebut adalah ........ A . Banyak ditemukan bentuk-bentuk pantun yang tidak memenuhi aturan yang berlaku. B . Pantun sekarang tidak lagi dikenal masyarakat, terutama kaum muda. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 9 C . Acara "Berbalas Pantun" di televisi ternyata peminatnya sangat banyak. D . Banyak dijumpai pantun baru hasil ciptaan para remaja yang menarik E . Banyak lagu-lagu yang syairnya ternyata berbentuk pantun. Kunci : C Penyelesaian : Latar belakang adalah dasar atau alasan suatu tindakan. Kalimat Acara "Berbalas Pantun" di televisi ternyata peminatnya sangat banyak, tidak sesuai dengan rumusan latar belakang karya tulis yang bertemakan "pantun". 26 . Bacalah bacaan berikut! Kebakaran hutan seperti tak terbendung. Empat miliar dolar hangus hanya dalam setahun. Ketika hutan Kalimantan dibongkar, sumber air dan kehidupan tropis pun menjadi tandus serta menjelma jadi bisnis kayu dan kelapa sawit maka kebakaran hanyalah persoalan waktu. Ia selalu siap mewujud, menunggu pemantik apinya yang datang bersama kemarau. Kalimantan menyimpan catatan panjang tentang api dan asap. Seperti halnya Borneo juga tuan rumah bagi api. Lidah-lidah merah itu selalu menghampiri pulau tersebut sejak awal abad ini. Memang, tak hanya hutan Borneo yang membara empat tahun lalu. Setengah juta hektar hutan di seluruh Indonesia musnah dilalap api. Judul yang tepat sesuai isi bacaan tersebut adalah ........ A . Hutan di Indonesia Musnah Dilalap Si Jago Merah B . Kalimantan Rentan dengan Kebakaran Hutan C . Borneo Tuan Rumah bagi Si Jago Merah D . Kalimantan Tandus karena Hutan Dibongkar E . Kalimantan Jadi Bisnis Kayu dan Kelapa Sawit Kunci : B Penyelesaian : Judul yang baik harus memenuhi syarat-syarat sebagai berikut : - relevan, ada hubungannya dengan isi karangan - provokatif, dapat menimbulkan hasrat ingin tahu pembaca, dan - singkat, mudah dipahami, dan enteng diingat Jadi judul yang tepat adalah "Kalimantan Rentan dengan Kebakaran Hutan" 27 . Kerangka isi karangan ilmiah yang tepat sesuai dengan judul karangan, "Rendahnya Minat Baca Anak SD di Indonesia adalah ........ A . 1. Bagaimanakah kegiatan membaca itu? 2. Kegiatan membaca anak SD 3. Minat baca anak SD rendah 4. Fasilitas dipenuhi B . 1. Kegiatan membaca anak SD

2. Minat baca anak SD rendah 3. Hal-hal yang menyebabkan minat baca anak SD rendah 4. Cara mengatasi minat baca anak SD rendah C . 1. Minat baca anak SD rendah 2. Kegiatan membaca anak SD 3: Bagaimana sistem pendidikan 4. Kesimpulan dan saran D . 1. Membaca kegiatan yang menyenangkan 2. Maraknya taman-taman bacaan 3. Perpustakaan keliling 4. Dampak positif banyak membaca E . 1. Macam/jenis membaca Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 10 E . 2. Manfaat membaca 3. Kendala membaca siswa SD 4. Buku bacaan SD Kunci : B Penyelesaian : Dalam penyusunan kerangka karya ilmiah seharusnya diawali oleh hal-hal yang mendasar yang bersifat teoritis, yang kemudian menuju pada hal-hal yang bersifat praktis dan aplikatif. Dalam kaitannya dengan judul karya ilmiah, "Rendahnya Minat Baca Anak SD di Indonesia" maka yang harus didahulukan adalah kegiatan membaca anak SD, rendahnya minat baca, penyebab rendahnya minat baca, dan terakhir cara mengatasinya. 28 . Perhatikan kesimpulan karya tulis berikut! Berdasarkan uraian-uraian tersebut, jelaslah bahwa minat dan apresiasi sastra siswa SMA terhadap puisi cukup tinggi. Kalimat saran yang sesuai dengan kesimpulan isi karya tulis tersebut adalah ........ A . Hendaknya sekolah-sekolah mengundang para penyair untuk membacakan puisi-puisinya. B . Hendaknya pemerintah menyediakan gedung khusus pengembangan sastra. C . Hendaknya siswa SMA mengumpulkan bermacam-macam puisi dan membukukannya. D . Hendaknya lomba baca puisi dapat dijadikan kegiatan intrakurikuler dalam kurikulum sekolah. E . Hendaknya minat dan apresiasi puisi yang telah dimiliki siswa lebih dikembangkan lagi. Kunci : E Penyelesaian : Saran yaitu pendapat, usulan, anjuran, cita-cita yang dikemukakan untuk dipertimbangkan. Kalimat saran yang sesuai dengan kesimpulan isi karya tulis tersebut adalah hendaknya minat dan apresiasi puisi yang telah dimiliki siswa lebih dikembangkan lagi. 29 . Perhatikan resensi berikut! Data Novel Area X karya Elisa V. Handayani 1. Jenis : novel fiksi-sains yang bersifat futuristik 2. Tahun 1999 memenangkan lomba penulisan Nasional Film/Video 3. Menunjuk pada 33 buku literatur, jurnal, serta buletin (edisi 1975 - 2002)

Kalimat resensi yang berisi keunggulan novel Area X sesuai ilustrasi tersebut adalah ........ A . Novel fiksi-sains yang bersifat futuristik ini pernah memenangkan lomba penulisan Nasional Film/Video tahun 1999. Dalam penyempurnaannya, novel ini merujuk pada 33 buku literatur, jurnal, dan buletin (edisi 1975-2002). B . Tidak mengherankan, novel sejenis Supernova ini memesona banyak orang karena pengarangnya berhasil mengintroduksikan batas eksplorasi sains abad 20 dan spiritualitas dalam jalinan cerita fiksi dan konflik. C . Novel yang mengisahkan Yudho dan Rocky, mahasiswa pascasarjana komputer, yang melakukan penyusupan di Area X karena kecurigaan adanya penampakan misterius dan proyek pembuatan manusia super D . Kendati novel ini memenangkan lomba penulisan Nasional Film/Video tahun 1999 dan merupakan novel fiksi-sains, namun terlihat jelas sebagai sebuah novel atau film sifatnya terlalu mengada-ada. E . Akan lebih baik bila, dalam cetakan berikutnya Eliza menambahkan catatan, glosarium agar pembaca lebih mudah memahami alur cerita. Kunci : A Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 11 Penyelesaian : Data novel yang diresensi menunjukkan keunggulan karena di situ dijelaskan mulai dari jenis novel yang bersifat futuristik menuju ke masa depan, juga pernah memenangkan lomba atau merujuk kepada 33 buku literatur. 30 . Bacalah ilustrasi berikut! Dalam rangka merayakan HUT RI ke-59 OSIS SMA Milenium mengadakan berbagai acara perlombaan. Perlombaan-perlombaan yang dipertandingkan antara lain lomba olahraga dan kesenian. Kalimat berisi tujuan yang tepat sesuai dengan penulisan proposal di atas adalah ........ A . Mengikutsertakan siswa dan warga sekolah lainnya untuk memupuk semangat atau jiwa nasionalisme. B . Untuk memeriahkan HUT RI ke-59, serta mengembangkan daya kreasi siswa. C . Untuk memupuk. rasa cinta tanah air para pelajar pada umumnya dan pelajar SMA Milenium pada khususnya. D . Untuk mencari olahragawan yang baik dan seniman yang profesional. E . Selain merayakan HUT RI ke-59, kegiatan ini juga bertujuan mengajarkan kepada para siswa dalam mengisi kemerdekaan dengan hal-hal yang positif dan sekaligus mengembangkan daya kreasi. Kunci : E Penyelesaian : Tujuan adalah sesuatu yang dituju, maksud yang ingin dicapai. Tujuan yang sesuai dengan proposal tersebut adalah selain merayakan HUT RI, ke-59, kegiatan ini juga bertujuan mengajarkan kepada para siswa dalam mengisi kemerdekaan dengan hal-hal yang positif dan sekaligus mengembangkan daya kreasi. 31 . Bacalah paragraf berikut! Gagasan Muhammad Yamin mengenai pentingnya mempersatukan bangsa dengan cara menyatukan bahasa, patut diacungkan jempol. Dengan usianya yang masih muda, belia itu, Muhammad Yamin sudah memiliki rasa kebangsaan yang tinggi. Peran Muhammad Yamin dalam mengangkat bahasa Melayu menjadi bahasa indonesia dan memajukan bahasa

Indonesia sebagai bahasa persatuan, diakui oleh pakar sejarah. Hampir semua buku sejarah menyinggung Muhammad Yamin sebagai pencetus gagasan diselenggarakannya Kongres Pemuda 28 Oktober 1928 itu, yang menghasilkan tiga butir Sumpah pemuda yang salah satu isinya berbunyi menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia. Pendapat terhadap keteladanan tokoh Muhammad Yamin yang sesuai dengan. isi paragraf tersebut adalah ........ A . Muhammad Yamin salah seorang pejuang bangsa Indonesia. B . Pencetus ide persatuan bangsa dengan mempersatukan bahasa di Nusantara. C . Seorang pemuda patriotik sejati yang patut ditiru kaum muda zaman sekarang. D . Pencetus bahasa persatuan dalam Sumpah Pemuda (28 Oktober 1928). E . Ketua Indonesia Muda (1928), anggota Partindo, dan anggota volksraad. Kunci : E Penyelesaian : Pendapat tentang keteladanan Muhamad Yamin yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah seorang pemuda patriotik yang patut ditiru kaum muda zaman sekarang. 32 . Perhatikan gambar di bawah ini! Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 12 Kalimat poster yang sesuai dengan gambar tersebut adalah ........ A . Belajar tak mengenal batas waktu dan usia. B . Cita-cita hanya dapat dicapai dengan membaca. C . Pengalaman adalah guru yang terbaik. D . Cita-citaku, cita-citamu, cita-cita kita semua. E . Isilah hidupmu dengan usaha meraih cita-cita. Kunci : A Penyelesaian : Poster merupakan jenis iklan yang menggunakan kekuatan kata-kata sebagai daya tariknya. Kalimat yang disampaikan dalam poster harus sederhana dan tidak berbelit-belit supaya mudah dipahami pembaca. Kalimat poster yang sesuai dengan gambar tersebut adalah Belajar tak mengenal batas waktu dan usia. 33 . Saran-saran dari peserta rapat dalam rapat kelas adalah sebagai berikut : (1) Marni : Kelas 3 IPA-1 harus memiliki kasa karena uang kas sangat diperlukan untuk kita dan kelas kita. (2) Somat : Memperkuat saran Marni dan menyarankan besar iuran per minggu Rp 1.000,00 (3) Linda : Menyetujui saran teman-teman dan menyarankan kegunaan uang kas tersebut antara lain untuk keperluan kelas, alat tulis; alat kebersihan kelas, dan keindahan kelas, untuk keperluan sosial : bantuan siswa yang dirawat, kena musibah, dan kegiatan sosial yang dianggap penting. (4) Nurdin : Menyetujui saran teman-teman dan mengusulkan waktu mulai iuran terhitung dari minggu pertama/awal semester satu ini. Kalimat yang berupa keputusan rapat berdasarkan saran-saran tersebut adalah ........ A . Untuk kas diperoleh dari iuran siswa dan jumlahnya harus berdasarkan kesepakatan dengan siswa terlebih dahulu. B . Kelas 3 IPA harus mempunyai kas dari iuran siswa sejumlah Rp 1.000,00 per siswa per minggu yang akan digunakan untuk keperluan kelas dan sosial. C . Penyetujuan jumlah iuran, kegunaan iuran, darimana sumber iuran harus ditetapkan

oleh warga kelas. D . Iuran adalah milik kelas dan boleh digunakan untuk kepentingan kelas itu sendiri dan sosial. E . Uang Rp 1000,00 adalah iuran rutin yang harus dibayar semua siswa dengan penuh tanggung jawab. Kunci : B Penyelesaian : Kalimat yang berupa hasil keputusan rapat berdasarkan saran-saran tersebut adalah kelas 3 IPA harus mempunyai kas dari iuran siswa sejumlah Rp 1.000,00 per siswa per minggu yang akan digunakan untuk keperluan kelas dan sosial. 34 . Perhatikan dialog berikut! Dony : Bagaimana realisasi majalah dinding di sekolah kita? Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 13 Jerry : Cukup baik dan sudah mengikuti imbauan kepala,sekolah. Dony : Pengertian baik yang Anda maksudkan ditinjau dari segi apa? Jerry : ........ Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog tersebut adalah ........ A . Baik dari diri saya sendiri maupun dari berbagai pihak B . Dari segi kertas, penampilan, dan kelengkapan isinya. C . Baik menurut pendapat orang-orang di sekitar sekolah. D . Baik dari segi biaya dan waktu. E . Segi kesiapan, kenyamanan, dan lain sebagainya. Kunci : B Penyelesaian : Agar dialog tersebut jelas maksudnya maka kalimat yang tepat untuk melengkapinya adalah dari segi kertas penampilan dan kelengkapan isinya. 35 . Perhatikan paragraf berikut! Krisis ekonomi sekarang ini telah melanda penduduk miskin di Indonesia. Mereka sulit mendapatkan makanan, terlebih yang tinggal di daerah kumuh. Pemerintah pernah memberikan bantuan dalam bentuk makanan dan obat-obatan namun belum merata dan tidak mencukupi. Kalimat persuasif sesuai dengan ilustrasi di atas adalah ........ A . Kita sangat prihatin terhadap penduduk miskin yang dilanda krisis ekonomi. B . Krisis ekonomi membuat penduduk miskin menderita kelaparan dan seharusnya pemerintah membantu. C . Mari kita sisipkan sebagian harta kita untuk membantu kesulitan penduduk miskin. D . Oleh karena itu, kita harus membantu pemerintah mengatasi krisis moneter dan krisis ekonomi. E . Kita tidak boleh membuang makanan sembarangan karena penduduk miskin sangat membutuhkan. Kunci : C Penyelesaian : Kalimat persuasif adalah kalimat yang berisi ajakan agar orang lain mau mengikutinya. Kalimat persuasif yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah "Mari kita sisihkan sebagian harta kita untuk membantu kesulitan penduduk miskin." 36 . Perhatikan ilustrasi berikut!

Kegiatan malam kesenian yang akan dilaksanakan oleh OSIS SMA 2000 diawali dengan berbagai sambutan salah satu sambutan akan disampaikan oleh Kepala Sekolah. Kalimat yang tepat untuk mempersilakan Kepala Sekolah menyampaikan sambutan sesuai ilustrasi adalah ........ A . Kepala Sekolah diharap menyampaikan sambutan pada Malam Kesenian SMAN 1 Surabaya. B . Kami persilakan kepada Bapak Kepala Sekolah menyampaikan kata sambutannya. C . Sambutan selanjutnya akan disampaikan Kepala Sekolah, Kepala Sekolah kami persilakan. D . Kepala sekolah kami harap memberi sambutan pada malam ini. E . Kepada Bapak Kepala Sekolah diharap menyampaikan kata sambutan beliau. Kunci : C Penyelesaian : Seorang pembaca acara sebaiknya menguasai pengetahuan bahasa terutama dalam bidang penyusunan kalimat, menghindari pengulangan kata atau kalimat yang sama. Kalimat yang tepat untuk mempersilakan kepala sekolah menyampaikan sambutannya adalah Sambutan Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 14 selanjutnya akan disampaikan Kepada Sekolah, Kepala Sekolah kami persilakan. 37 . Tujuan wawancara : mengetahui apa saja yang disediakan sekolah, Kalimat wawancara yang sesuai dengan tujuan wawancara tersebut adalah ........ A . Bagaimana pengumpulan fasilitas sekolah ini? B . Apa fungsi fasilitas sekolah ini? C . Apa saja fasilitas yang tersedia di sekolah ini? D . Mengapa perlu fasilitas di sekolah ini? E . Di mana saja dapat digunakan fasilitas itu? Kunci : C Penyelesaian : Wawancara adalah tanya jawab dengan maksud memperoleh data untuk keperluan tertentu. Kalimat wawancara yang sesuai dengan tujuan wawancara tersebut adalah : Apa saja fasilitas yang tersedia di sekolah ini.? 38 . Perhatikan saran berikut dalam diskusi! Saran Sebaiknya siswa yang terlambat datang disuruh belajar di perpustakaan sehari penuh dan dipantau guru piket. Kalimat sanggahan yang logis terhadap saran tersebut adalah ........ A . Saya kurang setuju karena siswa yang malas tidak jera, hukuman itu terlalu ringan dan pemantauan belajar di perpustakaan oleh guru piket kurang efektif. B . Saya tidak setuju siswa belajar di perpustakaan karena akan memenuhi perpustakaan dan merepotkan petugas perpustakaan. C . Daripada siswa belajar di perpustakaan lebih baik mereka dipulangkan saja agar guru piket tidak terlalu sibuk. D . Saya kurang setuju karena siswa merasa jenuh belajar di perpustakaan dengan hanya dipantau guru piket. E . Saya kurang setuju karena hal tersebut akan menambah pekerjaan guru piket dan siswa akan merasa jenuh. Kunci : A

Penyelesaian : Sanggahan atau pendapat lain atas pendapat pemrasaran memberikan sanggahan sebaiknya menggunakan kalimat yang santun dan disertai dengan alasan-alasan yang kuat dan logis. 39 . Perhatikan ilustrasi berikut! Sekolah kami akan mengadakan peringatan Hari Pendidikan Nasional, 2 Mei besok. Acara digelar di lapangan sekolah. Untuk memeriahkan acara, OSIS mengadakan pameran berbagai karya siswa, seperti poster, kumpulan puisi, cerpen, majalah dinding, lukisan, prakarya, dan masih banyak lagi hasil karya yang lain. Sebelum acara resmi dibuka, Ketua OSIS memberikan sambutan. Kalimat pembuka sambutan yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah ........ A . Teman-teman saya, Bapak dan Ibu guru yang berbahagia, marilah kita sambut acara peringatan ini dengan rasa gembira, inilah karya teman-teman kita, yang mana karya ini sangat bernilai sebab merekalah yang membuatnya. B . Tak lupa kami mengucapkan selamat berkumpul di lapangan ini sambil menikmati karya teman-teman kita semua, tetapi terlebih dahulu kita haruslah bersyukur kepada Tuhan karena telah berkumpul di sini dengan izin-Nya. C . Tidak ada yang pantas saya ucapkan selain puji syukur kepada Tuhan yang telah mengizinkan kita berkumpul di sini guna untuk memperingati, acara bersejarah ini. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 15 D . Terlebih dahulu izinkanlah saya berdiri di sini untuk memberikan sambutan untuk membuka acara pameran kita dalam memeriahkan acara Pendidikan Nasional yang berbeda dengan acara sebelumnya. E . Bapak-bapak, Ibu-ibu, teman-teman yang berbahagia, puji syukur kita panjatkan kepada Tuhan karena karunia-Nya kita dapat berkumpul di sini untuk merayakan hari bersejarah, yaitu Hari Pendidikan Nasional. Kunci : E Penyelesaian : Pembuka sambutan sebelum acara resmi dibuka biasanya berisi ucapan terima kasih kepada tamu undangan, ucapan terima kasih kepada Allah SWT, mengemukakan acara pokok dan sebagainya. 40 . Perhatikan ilustrasi berikut! Biro Hukum Pemerintah Propinsi DKI Jakarta mengadakan penyuluhan kampanye kesadaran hukum pelajar di sekolah Anda dengan topik "tertib lalu lintas dan angkutan jalan". Pada kesempatan tersebut, siswa dipersilakan untuk bertanya kepada pembicara. Pertanyaan yang sesuai dengan topi dalam ilustrasi tersebut adalah ........ A . Apakah yang menyebabkan lalu lintas menuju tempat kerja macet? B . Apakah Anda harus menaati semua peraturan tertib lalu lintas? C . Apa yang dapat dilakukan oleh siswa dalam membantu tertib berlalu lintas, Pak? D . Mengapa tertib berlalu lintas tidak perlu dilaksanakan oleh setiap orang, Pak? E . Kapankah dan di mana sajakah saya harus menaati tertib berlalulintas? Kunci : C Penyelesaian : Pertanyaan yang sesuai dengan topik dalam ilustrasi tersebut adalah Apa yang dapat dilakukan oleh siswa dalam membantu tertib berlalu lintas, Pak? 41 . Bacalah paragraf berikut!

Mulai bulan Nopember saya bekerja di sebuah apotik di Pasar Baru. Saya cukup senang bekerja di sana karena teman-temanku sangat banyak. Selama enam bulan bekerja saya tidak pernah minta ijin. Penulisan kata baku untuk kata yang bercetak miring paragraf tersebut adalah ........ A . November, apotek, izin B . November, apotik, izin C . November, apotek, ijin D . Nopember, apotek, izin E . Nopember, apotik, izin Kunci : A Penyelesaian : Kata baku adalah kata standar yang sesuai dengan kaidah pemakaian bahasa yang benar atau kata yang penulisannya sesuai dengan EYD. Penulisan kata baku yang benar adalah November, apotek, dan izin. 42 . Penulisan kata serapan yang benar terdapat pada kalimat ........ A . Para atlit Jawa Barat siap bertanding di PON Palembang B . Perpolitikan di Indonesia memiliki standard ganda. C . Sistem kampanye pemilihan presiden putaran kedua diubah. D . Ia membeli obat batuk di apotik E . Texs bacaan itu tidak sesuai dengan maksud isinya Kunci : C Penyelesaian : Kata serapan adalah kata yang diserap dari bahasa asing atau bahasa daerah. Penulisan kata serapan yang benar terdapat pada kalimat : Sistem kampanye pemilihan presiden Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 16 putaran kedua diubah. Penulisan kata atlit seharusnya atlet, standard seharusnya standar, apotik seharusnya apotek, texs seharusnya teks. 43 . Di kota-kota besar banyak didirikan pusat pertokoan. Kalimat yang menggunakan kelompok kata bercetak miring seperti yang terdapat dalam kalimat di atas adalah ........ A . Sumur pompa pemberian bupati itu kurang bermanfaat. B . Adanya pungutan liar itu sangat merugikan masyarakat. C . Setiap peserta harus menaati jadwal kegiatan yang telah ditetapkan. D . Kegiatan pertandingan itu akan dimulai besok. E . Pertunjukan kesenian itu sangat memukau penonton. Kunci : C Penyelesaian : Frase atau kelompok kata pusat pertokoan pada kalimat tersebut termasuk frase atributif berimbuhan. pusat pertokoan inti atribut berimbuhan DM Hal ini sama dengan frase jadwal kegiatan pada kalimat Setiap peserta harus menaati jadwal kegiatan yang telah ditetapkan. 44 . Diberitahukan kepada siswa, hari Kamis membawa aqua satu gelas satu orang.

Jika yang dimaksud membawa gelas aqua satu, perbaikan frase ambigu pada kalimat di atas adalah ........ A . Diberitahukan kepada siswa, hari Kamis membawa satu gelas aqua satu orang. B . Diberitahukan kepada siswa, hari Kamis membawa gelas satu aqua satu orang. C . Diberitahukan kepada siswa, hari Kamis membawa satu aqua satu gelas satu orang. D . Diberitahukan kepada siswa, hari Kamis membawa gelas aqua satu orang satu. E . Diberitahukan kepada siswa, hari Kamis membawa aqua gelas satu orang satu. Kunci : D Penyelesaian : Frase ambigu adalah,kelompok kata yang bermakna ganda. Jika yang dimaksud membawa gelas aqua satu, perbaikan frase ambigu pada kalimat tersebut adalah Diberitahukan kepada siswa, hari Kamis membawa gelas aqua satu gelas satu. 45 . Anak itu tertawa-tawa karena senang. Kata ulang yang sebentuk dengan kata ulang dalam kalimat tersebut terdapat pada ........ A . Ia tidak tidur-tidur karena mengetik soal bahasa Indonesia. B . Sekarang banyak orang kaya-kaya yang hidupnya senang. C . Ibu membeli buah-buahan untuk persiapan buka puasa. D . Sudah pukul sebelas malam anakku belum datang-datang. E . Ia membentak-bentak siswa yang datang terlambat. Kunci : E Penyelesaian : Kata ulang tertawa-tawa pada kalimat tersebut maknanya terus menerus atau sering. Kata ulang tertawa-tawa sebentuk dengan kata ulang yang terdapat pada kalimat : Ia membentak-bentak siswa yang datang terlambat. 46 . Saya sampai di kecamatan pukul 09.00. Kalimat yang menggunakan kata berimbuhan per-an yang semakna dengan ke-an pada kalimat di atas adalah ........ Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 17 A . Kamu harus memenuhi persyaratan yang diminta. B . Pertanian di desaku makin modern. C . Setiap bangsa mendambakan perdamaian. D . Kami singgah di peristirahatan keluarga dr. Rio. E . Kita harus menjunjung persatuan bangsa. Kunci : D Penyelesaian : Kata berimbuhan per-an yang maknanya sama dengan ke-an pada kata kecamatan terdapat pada kata peristirahatan. Keduanya sama-sama mengandung makna tempat. 47 . Lisa Natalia ........ penyanyi ........ penari. Kata penghubung korelatif yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang dalam kalimat tersebut adalah ........ A . tidak hanya ... bahkan .... B . bukan hanya ... bahkan ... C . selain ... demikian juga ... D . bukan hanya ... melainkan juga .... E . bukan ... tetapi .... Kunci : D Penyelesaian :

Kata penghubung korelatif adalah konjungsi yang menghubungkan dua kata, frase, atau klausa, dan hubungan kedua unsur itu memiliki derajat yang sama. Kata penghubung korelatif yang tepat untuk mengisi kalimat tersebut bukan hanya ... melainkan juga.... 48 . Walaupun kemampuannya terbatas, ia mau belajar. Kalimat bertingkat yang sepola dengan kalimat di atas adalah ........ A . Karena Kebo Ijo bersalah, ia dihukum. B . Penjahat itu tidak hanya diinterogasi, bahkan dipukuli oleh polisi. C . Orang itu tidak pernah bertobat sehingga hidupnya selalu kotor. D . Bagi para penonton yang hadir, akan diberi hadiah. E . Karena sudah tidak cocok, akhirnya sepakat bercerai. Kunci : A Penyelesaian : Kalimat : Walaupun kemampuan terbatas, ia mau belajar SPSP Kalimat tersebut sepola dengan kalimat : Karena kebo ijo bersalah, ia dihukum. SPSP 49 . Bacalah paragraf berikut! Jauh di pinggiran kota, matahari tepat berada di atas ubun-ubun. Hamparan gabah dijemur di jalan aspal satu-satunya di kampung itu. Pak Beno sendirian menunggu gabah miliknya, duduk terkantuk-kantuk di bawah pohon kapuk. Angin tengah hari sesekali membawa lari wangi bunga-bunga gempol. Kalimat yang bermajas sama dengan kalimat bercetak miring dalam paragraf tersebut adalah ........ A . Ombak berkejar-kejaran di tepi pantai. B . Perpustakaan adalah gudang ilmu. C . Pamanku pergi ke Jakarta naik Garuda. D . Pak Karta adalah seorang rentenir. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 18 E . Ia tinggal di jantung kota. Kunci : A Penyelesaian : Angin tengah hari sesekali membawa lari wangi bunga-bunga gempol. Kalimat tersebut menggunakan majas personifikasi yaitu gaya bahasa yang membandingkan benda-benda tidak bernyawa seolah-olah memiliki sifat seperti manusia. Contoh lain : Ombak berkejar-kejaran di tepi pantai. 50 . Perhatikan ilustrasi berikut! Seseorang yang suka mengabaikan atau menunda-nunda pekerjaannya padahal waktu yang tersedia cukup banyak. Tetapi, setelah diketahui manfaat dan keuntungan dari pekerjaan tersebut, barulah dia mulai mengerjakannya. Namun, waktu pengerjaannya tinggal sedikit. Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi adalah ........ A . Mulutmu harimaumu yang akan menerkam kepalamu. B . Hari pagi dibuang-buang, hari petang dikejar-kejar. C . Hilang tak tentu rimbanya, mati tak tentu kuburnya.

D . Ikut hati mati, ikut rasa binasa, ikut mata buta. E . Ingat antara belum kena, hemat antara belum habis. Kunci : B Penyelesaian : - Mulutmu harimaumu yang akan menerkam kepalamu Keselamatan dan harga diri seseorang bergantung kepada dirinya sendiri. - Hari pagi dibuang-buang, hari petang dikejar-kejar. Mengejar peluang baik yang pernah diabaikan sebelumnya. - Hilang tak tentu rimbanya, mati tak tentu kuburnya. Sesuatu yang hilang tidak meninggalkan bekas. - Ikut hati mati, ikut rasa binasa, ikut mata buta. Jangan terlalu menurutkan hawa nafsu agar tidak mendapat kesusahan. - Ingat antara belum kena, hemat antara belum habis Tidak boros agar tidak menyesal di kemudian hari. 51 . Bacalah kutipan cerpen berikut! Tarisa banyak difitnah oleh keluarga Rafli. Mula-mula ia dituduh sebagai pembawa sial dalam kehidupan keluarga Ibu Aminah, lalu dituduh pembawa sial atas terbakarnya toko buku keluarga Aminah. Pendek kata, kehadiran Tarisa dipandang sebagai sumber malapetaka dan kehancuran keluarga Ibu Aminah. Bahkan, perkawinan Rafli dan Tarisa pun terancam bubar. Akan tetapi, sumber segala persoalan sebenarnya bermula dari kehadiran sosok Farida. Amanat yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah ........ A . Setiap manusia yang melakukan tindakan tertentu akan memetik buah tindakannya. B . Maksud yang baik belum tentu dapat diterima sebagai suatu kebaikan. C . Bencana tidak diketahui darimana datangnya, bencana dapat datang kapan saja. D . Kita harus waspada terhadap kehadiran orang ketiga yang justru sering menimbulkan masalah dan kehancuran keluarga. E . Perkawinan yang tidak didasari rasa cinta akan mengalami kebahagiaan yang sejati. Kunci : D Penyelesaian : Amanat adalah pesan yang disampaikan pengarang kepada pembaca melalui bacaannya. Amanat yang khusus terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah kita harus waspada terhadap kehadiran orang ketiga yang justru sering menimbulkan masalah dan kehancuran Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 19 keluarga. 52 . Bacalah cuplikan cerpen berikut! Kapan-kapan itu adalah suatu sore, ketika aku sedang sibuk mengetik tugas. Kamarku diketuk orang walau seingat aku, sore itu aku tidak berjanji dengan siapa-siapa. "Wah, Saudara sibuk betul rupanya." Tentu saja sedang sibuk. Kalau tidak sibuk, tentu tidak bakalan berserakan kertas-kertas di mejaku. Kalau sudah tahu sibuk, kenapa kau masih datang bertamu? Tetapi, cobalah bayangkan bagaimana pula kau harus mengusir orang yang sudah berdiri di hadapanmu? Dengan membedaki mukaku setebal mungkin dengan rasa ketimuran, yang terlontar dari mulutku adalah: "Ya, begitulah." Wolfgang Kipkop, Pamusuk Eneste.

Nilai moral yang terkandung dalam cuplikan cerpen di atas adalah ........ A . saling menghormati dan menghargai B . berbasa-basi dan berpura-pura baik C . bertamu pada waktu yang tepat D . menjaga perasaan orang lain E . tidak boleh mengganggu pekerjaan orang Kunci : D Penyelesaian : Nilai moral sifat-sifat mengenai perbuatan sikap kewajiban akhlak, budi pekerti, susila. Nilai moral yang terkandung dalam cuplikan cerpen tersebut adalah menjaga perasaan orang lain. 53 . Bacalah kutipan cerita berikut! Tukang becak di pasar jauh lebih sopan daripada yang di stasiun. Mungkin karena sudah sering melihat dan saling kenal biasanya membuahkan rasa kasihan. Seperti yang pernah kualami, naik becak dan setelah tiba di depan rumah, tukang becak yang tua itu berkata, "O, putranya Pak Hadi, ya?" Berhubung dia kenal ayahku, aku berikan uang tanpa kuminta kembaliannya. Pak tua itu berterima kasih Secara berlebihan. Watak tokoh "aku" dalam kutipan cerita adalah ........ A . sombong B . rendah diri C . sopan D . baik hati E . tinggi hati Kunci : D Penyelesaian : Watak adalah sifat batin manusia yang mempengaruhi segenap pikiran dan tingkah laku. Watak tokoh aku dalam kutipan cerita tersebut adalah baik hati. 54 . Bacalah kutipan "Keluarga Permana" berikut! "Jadi kita akan kuburkan dia di Sirnaraga?" katanya pelan-pelan, setengah ditujukan kepada dirinya sendiri. Saleha tidak bisa menjawab. Ia mesti berpikir panjang. Ia mau mengatakannya, tapi ia segera ingat pada yang lain. "Tapi, kita sudah kawinkan dia. Dan sekarang dia sudah jadi istri Sumarto. Apa yang akan dikatakan oleh Sumarto?" Keluarga Permana Konflik yang terdapat dalam kutipan adalah ........ A . Saleha perang batin sewaktu mau bicara dengan Sumarto. B . Pak Sumarto kebingungan sewaktu mau bicara dengan Saleha. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 20 C . Saleha perang batin sewaktu akan menguburkan jenazah anaknya. D . Pak Sumarto perang batin sewaktu akan menguburkan jenazah istrinya. E . Suami Saleha dan Saleha perang mulut mengenai penguburan jenazah anaknya. Kunci : C Penyelesaian : Konflik yaitu pertentangan antara dua kekuatan. Konflik batin adalah konflik yang disebabkan adanya dua atau lebih gagasan atau keinginan yang saling bertentangan untuk

menguasai diri sehingga mempengaruhi tingkah laku. Konflik yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah Saleha perang batin sewaktu akan menguburkan jenazah anaknya. 55 . Bacalah penggalan berikut! Tuti bukan orang yang mudah kagum, yang mudah heran melihat sesuatu. Keisyaratannya akan harga dirinya sangat besar. Ia tahu bahwa ia pandai dan cakap. Banyak yang akan dikerjakan dan dicapainya. Segala sesuatu diukurnya dari kecakapannya sendiri. Oleh sebab itu, ia jarang memuji. Watak Tuti diungkapkan dengan cara ........ A . penjelasan langsung B . pendapat tokoh lain C . pendeskripsian fisik D . sikap tokoh E . perasaan tokoh Kunci : A Penyelesaian : Watak Tuti dalam cuplikan novel tersebut diungkapkan dengan cara langsung seperti kata tidak mudah kagum, ia pandai, cakap, jarang memuji. 56 . Bacalah puisi berikut! Pembaringan (doa untuk ibu) Ibu, segala damba mencari tanda rindu di belukar membatu hilang suara ke mana kini merapat dekap menggapai hangat ke pagi lelap tinggal kelambu bisu berdebu bangunlah, ibu bayimu yang dulu, kini hilang lampu (Cahaya Sadar) Tema puisi tersebut adalah ........ A . kerinduan B . kehilangan C . kecemasan D . kesedihan E . kehangatan Kunci : B Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 21

Penyelesaian : Tema adalah ide atau gagasan yang menjadi pokok persoalan dalam sebuah cerita. Dalam puisi tema ini terkadang diungkapkan secara langsung dan tidak langsung. Tema puisi tersebut adalah kehilangan. 57 . Bacalah puisi berikut! Tinggal seluruh hidup tersekat dalam tangan dari jari-jari ini kata-kata yang bersayap, bisa menari kata-kata yang pejuang tak mau mati. Toto S. Bachtiar: Pusat Kutipan bait puisi tersebut menggambar-kan, suasana ........ A . sedih B . khusuk C . gelisah D . sepi E . bosan Kunci : C Penyelesaian : Persoalan-persoalan dalam puisi bisa merupakan penggambaran suasana batin, seperti kesedihan, kegelisahan, dan sebagainya. Kutipan bait puisi tersebut menggambarkan suasana gelisah. 58 . Bacalah puisi berikut! Menyesal Pagiku hilang sudah melayang Hari mudaku sudah pergi Sekarang petang datang membayang. Batang usiaku sudah tinggi Aku lalai di hari pagi Beta lengah di mata muda Kini hidup meracun hati Miskin ilmu, miskin harta Ah, apa guna kusesalkan Menyesal tua tiada berguna Hanya menambah luka sukma Kepada yang muda kuharapkan Atur barisan di hari pagi Menuju ke atas padang bakti! (A. Hasjmi, Puisi Baru, STA) Amanat yang sesuai dengan isi puisi di atas adalah.... A . Atur barisan menuju cita-cita selagi masih muda B . Selagi muda carilah harta sebanyak banyaknya C . Selagi muda tuntutlah ilmu dan bekerja keraslah D . Walaupun sudah tua tuntutlah ilmu E . Tuntutlah ilmu dan carilah harta Kunci : C Penyelesaian : Amanat adalah pesan yang disampaikan pengarang melalui puisinya. Amanat puisi tersebut

adalah selagi muda tuntutlah ilmu dan bekerja keraslah. 59 . Bacalah ilustrasi berikut! Seseorang dengan kejenuhannya akhirnya dia tidak bisa berpikir lagi dengan tenang dan penuh pertimbangan, sehingga dia putus asa. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 22 Jika permasalahan di atas ditulis ke dalam larik puisi yang paling tepat adalah ........ A . Bunuh saja aku dengan pedang B . Lebih baik aku mati saja C . Rupanya semua ini telah berakhir D . Perasaanku mati perlahan-lahan E . Percuma saja aku mati Kunci : D Penyelesaian : Menyusun puisi beda dengan menyusun cerita atau prosa dalam puisi setiap kata yang digunakan mengandung makna konotasi, sehingga untuk mengetahui maksud puisi kita harus bisa mengimajinasikan kata-katanya. Permasalahan dalam cerita tersebut jika ditulis ke dalam larik puisi menjadi : Perasaanku mati perlahan-lahan. 60 . Bacalah ilustrasi berikut! Rasa cemburu seseorang karena dikhianati sang kekasih, membuatnya tidak bisa mengontrol emosinya. Kata sifat yang dapat dijadikan larik puisi untuk mengungkapkan ilustrasi dalam prosa tersebut adalah ........ A . cemburu, emosi, dan berlebihan B . sakit, emosi, dan dendam C . emosi, cemburu, dan sakit D . marah, berlebihan, dan cemburu E . marah, benci, dan cemburu Kunci : E Penyelesaian : Kata sifat adalah kata yang dipakai untuk mengungkapkan sifat atau keadaan orang. Kata sifat yang,dapat dijadikan larik puisi untuk mengungkapkan ilustrasi dalam prosa tersebut adalah marah, benci, dan cemburu. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2005 23 1. Dari grafik di atas dapat disimpulkan bahwa ........ A . Prestasi siswa dari tahun ke tahun tidak meningkat. B . Prestasi siswa naik sedikit demi sedikit. C . Dari tahun ke tahun prestasi siswa meningkat kecuali tahun 1947. D . Prestasi siswa tidak pernah turun E . Prestasi siswa menurun pada tahun 1998. Kunci : C Penyelesaian : Terlihat pada grafik tahun 1995 sampai 1999 prestasi siswa meningkat kecuali pada tahun 1997 menurun sekitar 25%. 2 . Banyak faktor yang menjadi penyebab siswa kurang tertarik pada pelajaran bahasa Indonesia. Faktor tersebut di antaranya penyajian materi dalam buku teks dan guru yang

tidak menguasai materi sehingga tidak dapat mengajar dengan baik. Pikiran utama paragraf di atas adalah ........ A . materi buku teks bahasa Indonesia bagi para siswa B . guru bahasa Indonesia yang tidak menguasai materi yang diajarkannya C . faktor penyebab kurang tertariknya siswa terhadap pelajaran bahasa Indonesia D . bahasa Indonesia kurang menarik untuk dipelajari siswa dalam kelas E . faktor-faktor yang menyebabkan guru tidak mampu mengajarkan materi ajar Kunci : C Penyelesaian : Pikiran utamanya adalah "faktor penyebab kurang tertariknya siswa terhadap pelajaran bahasa Indonesia", pilihan lainnya merupakan kalimat penjelas. 3 . (1) Di IRRI (International Rice Research of Institute) Los Banos di Pilipina terdapat puluhan ribu jenis padi yang berasal dari seluruh dunia. (2) Plasma nutfah padi yang berasal dari Indonesia pun ada di sana. (3) Dengan mengawinsilangkan berbagai padi jenis unggul itu diperoleh jenis padi unggul baru. (4) PB4 misalnya, merupakan hasil kawin silang antara berbagai jenis padi unggul Indonesia dengan padi unggul Taiwan. (5) Kalau hasilnya ternyata kurang, dicari lagi jenis lain yang ada. Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah ........ A . Mengapa plasma nutfah berada di IRRI? B . Ada berapa macam jenis padi yang ada di IRRI? C . Siapakah yang mendirikan IRRI? D . Negara manakah yang paling banyak. mengambil bibit unggul dari IRRI? E . Bagaimanakah cara memperoleh bibit padi unggul yang baru? Kunci : E Penyelesaian : Lihat kalimat nomor (3) yaitu, "Dengan mengawinsilangkan berbagai padi jenis unggul itu Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 1 diperoleh jenis padi unggul baru. " 4 . (1) Menurut seorang pengembang, pengembangan agrobisnis dan agroindustri merupakan tuntutan perkembangan logis, (2) Pengembangan telah dilanjutkan sebagai wujud kesinambungan penganekaragaman dan pengalaman pertanian. (3) Telah pula dilaksanakan pengembangan di beberapa wilayah. (4) Hasil yang dicapai mengesankan dan memuaskan. Kalimat pernyataan di atas yang berupa opini terdapat pada nomor .. . A . (1) dan (4) B . (1) dan (3) C . (2) dan (3) D . (2) dan (4) E . (3) dan (4) Kunci : A Penyelesaian : Opini adalah pendapat, pikiran, pendirian. Kalimat nomor (1) dan (4) merupakan opini Kalimat nomor (2) dan (3) merupakan kalimat fakta. 5 . ........ pertanian dikembangkan melalui dua kegiatan dasar, yaitu dasar kultur rekayasa genetika jaringan dan rekayasa genetika. Teknik kultur jaringan memungkinkan kita mengisolasi jaringan dan sel-sel tumbuhan kemudian menanamkannya di luar tumbuh-tumbuhan itu sendiri. Kultur jaringan sebesar satu sentimeter kubik berisi kurang

lebih sejuta sel. Istilah yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah A . varietas B . kultur nutfah C . bioteknologi D . hidroponik E . gen sejenis Kunci : C Penyelesaian : Istilah yang tepat adalah bioteknologi pertanian. Bioteknologi adalah teknologi yang menyangkut jasad hidup. 6 . Ibunda, Andar sudah dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan sekolah yang baru. Andar sudah memiliki teman. Semua teman di sekolah itu baik, kami pun sudah membentuk kelompok belajar: Doakan ya Bu, agar Andar rukun selalu dengan teman-teman. Isi surat pribadi di atas adalah ........ A . keadaan sekolah Andar B . teman-teman Andar C . lingkungan sekolah Andar D . kelompok belajar Andar E . penyesuaian diri Andar Kunci : E Penyelesaian : Inti surat yang ditulis Andar adalah mengenai penyesuaian diri di sekolah yang baru. 7 . Kalimat penutup surat undangan resmi yang tepat adalah ........ A . Mohon kehadiran Bapak/Ibu tepat waktu. B . Kehadiran Bapak/Ibu merupakan suatu kehormatan bagi kami. C . Kehadiran Bapak/Ibu merupakan kelancaran rapat pengurus nanti. D . Kehadiran Bapak/Ibu tepat waktu merupakan disiplin waktu rapat. E . Atas perhatian Bapak/Ibu, kami mengucapkan terima kasih. Kunci : E Penyelesaian : "Atas perhatian Bapak/Ibu, kami mengucapkan terima kasih." Kalimat di atas sudah baku, efektif tetapi tidak kaku dan tidak meninggalkan kesopanan dalam sebuah undangan resmi. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 2 8 . Ketua OSIS menginstruksikan kepada Ketua Paskibra untuk membuat laporan hasil Pendidikan dan pelatihan(Diklat) Paskibra pada tanggal 16 Agustus 2003. Kalimat memo yang tepat sesuai dengan instruksi ketua OSIS tersebut adalah ........ A . Mohon menyiapkan laporan kegiatan yang sudah dilakukan, B . Siapkan laporan kegiatan Diklat Paskibra tanggal 16 Agustus 2003. C . Siapkan personil PASKIBRA untuk Diklat 16 Agustus 2003. D . Siapkan 16 Agustus 2003, keperluan laporan Diklat. E . Mohon laporan ini segera dibuatkan untuk dokumentasi sekolah. Kunci : B Penyelesaian :

Memo adalah bentuk surat tak resmi yang bersifat kedinasan dan digunakan sebagai alat komunikasi di antara orang-orang di lingkungan dinas kelembagaan/instansi. Jadi instruksi ketua OSIS kepada ketua Paskibra, harus menggunakan kalimat singkat, padat, dan jelas. Memo yang tepat "Siapkan laporan kegiatan Diklat Paskibra tanggal 16 Agustus 2003." 9 . Ibu Dra. Irawati lahir di Solo 20 April 1980, beragama Islam, belum kawin, pernah bekerja di BRI tiga tahun, alamat Jalan Raya Prambanan 10, Solo. Penulisan identitas pelamar sesuai EYD yang tepat adalah ........ 1. Berikut ini adalah identitas saya, nama : Ibu Dra Irawati tempat tanggal lahir : 20 April 1980 agama : Islam alamat : Jln. Raya Prambanan no. 10 Solo 2. Yang bertanda tangan di bawah ini, nama : Ibu Irawati lahir : Solo, 20 April 1980 agama : Islam alamat : Jln. Raya Prambanan no. 10 Solo 3. Adapun identitas saya, nama : Dra. Irawati tempat, tanggal lahir : Solo, 20 April 1980 agama : Islam alamat : Jalan Raya prambanan no. 10 4. Dengan surat ini saya sampaikan bahwa saya, nama : Dra. Irawati tempat, tanggal lahir : Solo, 20 April 1980 agama : Islam alamat : Jalan Raya Prambanan 10, Solo 5. Bersama surat ini, saya Nama : Dra. Irawati Tanggal lahir : Solo 20 April 1980 Agama : Islam Alamat : Jl. Raya Prambanan no. 10 Solo A.1 B.2 C.3 D.4 E.5 Kunci : D Penyelesaian : Penulisan identitas yang tepat, diawali kalimat, Dengan surat ini ... nama, tempat, tanggal lahir, agama, dan alamat. pilihan yang tepat adalah 4. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 3 10 . Barang siapa yang terlambat, agar supaya menghadap guru piket. Kalimat yang efektif untuk memperbaiki pengumuman tersebut adalah ........ A . Siapa yang terlambat, segeralah menghadap guru piket.

B . Yang merasa terlambat harap melapor ke guru piket. C . Sebaiknya yang terlambat cepat lapor ke guru piket. D . Agar supaya yang terlambat melapor kepada guru piket. E . Yang terlambat agar melapor kepada guru piket. Kunci : E Penyelesaian : Sebuah pengumuman harus menggunakan kalimat yang efektif, agar isi dari pengumuman tersebut cepat sampai pada pembaca. Oleh karena itu, kalimat yang dipergunakan harus jelas, singkat, dan baku. Pengumuman yang tepat : "Yang terlambat agar melapor kepada guru piket." 11 . (1) Indahnya objek wisata Pangandaran yang terletak di Jawa Barat. (2) Berpantai landai, sesekali diterpa ombak yang berkejaran gulung-menggulung. (3) Objek ini banyak diminati wisata lokal dan mancanegara. (4) Alamnya diperindah oleh hutan di sekitarnya dan beberapa gua. (5) Di hutan itu berkeliaran monyet jinak menyongsong wisatawan yang datang sembari meminta makanan, laksana Ubud dan Sangeh di Pulau Bali. Kalimat sumbang dalam paragraf tersebut terdapat pada nomor ........ A . (1) B . (2) C . (3) D . (4) E . (5) Kunci : C Penyelesaian : Kalimat nomor (3) kalimat sumbang, karena tidak menggambarkan keindahan Pangandaran. 12 . Telepon genggam sudah banyak dimiliki masyarakat bahkan dalam sebuah keluarga, hampir semua anggota keluarga memilikinya. Di samping memang sudah merupakan alat komunikasi yang mudah dibawa-bawa, pengoperasian telepon pun tidak sulit dan harga terjangkau pula. Ada kemungkinan perkembangan alat ini pesat sekali karena hal-hal tersebut. Di tambah pula karena muncul variasi bentuk, merek, dan model baru. Oleh sebab itu, sekarang barang-barang tersebut sudah dianggap bukan barang mewah lagi. Pola pengembangan paragraf tersebut adalah ........ A . eksposisi B . narasi C . deskripsi D . argumentasi E . persuasi Kunci : A Penyelesaian : Eksposisi disebut juga pemaparan. Hal ini sesuai dengan paragraf yang menguraikan atau memaparkan tentang perkembangan telepon genggam. 13 . Hal ini ditandai oleh banyaknya barang elektronik yang beredar di masyarakat. Pemunculan barang tersebut sudah sampai di kalangan masyarakat menengah ke bawah. Ada yang dikategorikan barang mewah dan ada pula yang dikategorikan bukan barang mewah ... Kalimat kesimpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ........

A . Keistimewaan alat itu sangat mencengangkan B . Sudah muncul lagi model baru tahun ini. C . Memang produksi Indonesia sudah bersaing. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 4 D . Teknologi canggih perlu dimiliki oleh masyarakat. E . Perkembangan teknologi dewasa ini sangat pesat. Kunci : E Penyelesaian : Kalimat kesimpulan ini diperkuat pada kalimat, "hal ini ditandai oleh banyaknya barang elektronik yang beredar di masyarakat." 14 . Tidak ada gunanya menanti sesuatu yang tidak jelas. Kalimat penjelas yang tidak relevan dengan kalimat utama tersebut adalah ........ A . Lebih baik berhenti berharap dan memulai menyusun rencana baru. B . Rencana yang disusun dipikirkan masak-masak dan ditimbang baik buruknya. C . Namun, jangan pula mengikuti kata hati atau hanyut dalam penyesalan. D . Segala sesuatu tidak akan selesai jika hanya dipikirkan dan ditimbang-timbang. E . Bagaimana tidak stres, jika gurauan dianggap sesuatu yang serius. Kunci : E Penyelesaian : Kalimat penjelas "Bagaimana tidak stres, jika gurauan dianggap sesuatu yang serius." tidak relevan dan tidak ada kaitan makna dengan kalimat utama. 15 . PU : .... PK : Bambang perokok K : Bambang harus melindungi perokok pasif. Kalimat yang tepat untuk melengkapi silogisme tersebut adalah ........ A . Bambang seorang perokok dan pecandu rokok. B . Siapa merokok, membahayakan lingkungan. C . Setiap perokok harus melindungi perokok pasif. D . Perokok pasif lebih berbahaya daripada perokok. E . Bambang selalu berhati-hati setiap merokok. Kunci : C Penyelesaian : Rumus silogisme : PU : Semua/Setiap A = B PK : C = A K:C=B Maka PU yang tepat : "Setiap perokok harus melindungi perokok pasif." 16 . Setelah diadakan peninjauan ke desa X, diketahui persentase kepemilikan MCK (mandi cuci kakus) di RW 01, 90% rumah penduduk telah memiliki MCK, RW 02, 95%, RW 03 95%, RW 04 97%, dan RW 05 93%. Kesimpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf generalisasi tersebut adalah ........ A . Boleh dikatakan, penduduk di desa tersebut sudah modern dan terpelajar. B . Jadi, penduduk di desa X tidak perlu mendapat bantuan ekonomi dan pembangunan. C . Dapat dikatakan, sedikit sekali rumah penduduk yang belum memiliki MCK di desa X. D . Dengan demikian, penduduk di desa tersebut perlu diberi penghargaan lingkungan.

E . Dengan begitu rumah-rumah penduduk di desa X sudah layak huni dan memenuhi syarat sanitasi. Kunci : C Penyelesaian : Generalisasi adalah jenis penalaran yang dimulai dengan mengemukakan peristiwa-peristiwa khusus/data-data untuk diambil kesimpulan secara umum. Dari data, Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 5 "rumah penduduk telah memiliki MCK RW 01 90%, RW 02 95%, RW 03 95%, RW 04 97%, dan RW 05 93%, berarti sedikit sekali rumah penduduk yang belum memiliki MCK, sekitar 5%." 17 . Perawatan tanaman dilakukan dengan seksama, yaitu diberi pupuk, disirami, dan disiangi rumput yang mengganggunya. Sehingga, tanaman tumbuh subur dan berkualitas baik. Jika berbuah dapat dinikmati dengan rasa puas. Begitu pula manusia. Sejak bayi, sang ibu memperhatikan gizi, memberi kasih sayang dan pendidikan yang layak, serta menghindari hal-hal negatif. Kelak si anak menjadi orang yang berguna dan keberadaannya dibutuhkan orang. Jadi, merawat dan membesarkan anak hingga menjadi orang yang berguna seperti merawat tanaman untuk memperoleh kualitas yang baik. Hal yang dibandingkan dalam paragraf tersebut adalah ........ A . merawat anak dengan merawat tanaman B . kualitas anak sama dengan kualitas tanaman C . perawatan tanaman sama halnya perawatan anak D . gizi anak dengan gizi tanaman haruslah sama E . seorang anak dengan tanaman tidak jauh berbeda. Kunci : C Penyelesaian : Makna pe-an pada kata perawatan bermakna cara. Jadi, hal yang dibandingkan dalam paragraf yaitu (cara) perawatan tanaman sama halnya dengan (cara) perawatan anak. 18 . Penulisan judul karangan yang tepat (sesuai dengan EYD) adalah ........ A . Tampil Menawan Di Setiap Kesempatan B . Tampil Menawan di Setiap Kesempatan C . Tampil Menawan DiSetiap Kesempatan D . Tampil Menawan disetiap Kesempatan E . Tampil menawan di setiap kesempatan Kunci : B Penyelesaian : Kata depan di ditulis terpisah dari kata yang mengikutinya. Untuk penulisan judul, kata depan di ditulis terpisah dan menggunakan huruf kecil. Judul karangan yang tepat adalah "Tampil Menawan di Setiap Kesempatan" 19 . Judul buku : Gres Pengarang : Putu Wijaya Penerbit : Balai Pustaka Tempat Terbit : Jakarta Tahun Terbit : 1987 Penulisan daftar pustaka yang sesuai dengan identitas buku tersebut, yang tepat (sesuai EYD) adalah ........

A . Putu, Wijaya. 1987. Gres. Jakarta: Balai Pustaka. B . Wijaya, Putu. 1987. Gres. Jakarta: Balai Pustaka. C . Wijaya Putu, 1987. Gres. Jakarta: Balai Pustaka. D . Wijaya, Putu. Gres. 1987. Jakarta: Balai Pustaka. E . Putu, Wijaya. Gres. 1987. Jakarta: Balai Pustaka. Kunci : B Penyelesaian : Urutan penulisan daftar pustaka adalah nama pengarang (urutan terbalik), tahun terbit, judul buku, kota penerbit, dan (: )penerbit. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 6 20 . Penulis mengakui bahwa masih terdapat kekurangan. Oleh karena itu, demi perbaikan karya tulis ini, penulis akan menerima segala kritikan dari semua pihak. Penulis mengucapkan terima kasih atas kritik dan saran yang diberikan. Kutipan tersebut berupa bagian karya tulis yang terdapat pada ........ A . pendahuluan B . kata pengantar C . kesimpulan D . isi karya tulis E . latar belakang Kunci : B Penyelesaian : Isi kata pengantar biasanya terdiri dari ucapan terima kasih, permohonan maaf dan meminta kritik dan saran untuk perbaikan. 21 . Supernova adalah sebuah superimajinatif. Sungguh tidak lazim bagi dunia sastra Indonesia. Ditulis dengan gaya pop, tetapi sarat dengan problema filsafat dan teori-teori ilmiah. Baru kali ini dalam sastra Indonesia, seorang penulis mampu mengartikulasikan labirin kehidupan kontemporer secara eksperimentif dengan gaya yang hampir science fiction. Dalam kutipan tersebut hal yang diresensi adalah ........ A . kepengarangan pengarang B . kesimpulan terhadap buku C . kekurangan dan keunggulan buku D . gaya penulis cerita E . bahasa pengarang dalam buku Kunci : D Penyelesaian : Kutipan tersebut meresensi gaya penulisan cerita yang diperkuat pada kalimat ketiga dan keempat: 22 . Musyawarah Guru Mata pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU tingkat DKI Jakarta akan membentuk pengurus baru periode 2004 - 2006. Untuk itu, sekretaris MGMP tersebut menyusun proposal untuk mencari dana. Kalimat berisi tujuan yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah ........ A . Kegiatan tersebut untuk membentuk pengurus baru Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU tingkat DKI Jakarta periode 2004 2006. B . Membentuk dan mengaktifkan kembali musyawarah Guru Mata Pelajaran

(MGMP) Bahasa Indonesia tingkat DKI Jakarta. C . Menyusun program kerja Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU tingkat DKI Jakarta tahun 2004 - 2006. D . Untuk menampung kreativitas Guru akan dibentuk pengurus baru Musyawarah, Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU tingkat DKI Jakarta. E . Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU tingkat DKI Jakarta akan membentuk pengurus baru dan program kerja periode 2004-2006. Kunci : A Penyelesaian : Dalam penyusunan proposal biasanya dirumuskan secara jelas mengenai kegiatan yang dilakukan. Biasanya, tujuan berada di urutan ketiga setelah judul dan latar belakang. Fungsi tujuan dalam proposal adalah menguraikan maksud suatu kegiatan dengan jelas. 23 . Penggunaan istilah yang tepat terdapat pada kalimat ........ A . Pendekatan komunikasi dipakai dalam menggerakkan kebersihan di sekolah. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 7 B . Hasil produktivitas pertanian pada musim kemarau sangat menurun. C . Seorang linguis mengatakan bahwa bahasa Tondano hampir punah. D . Beberapa orang aktivitas kampus diajukan ke pengadilan karena demo. E . Dia selalu menjauhi teman-temannya karena bersikap ego. Kunci : C Penyelesaian : Penggunaan istilah yang tepat pada kata linguis yang artinya yaitu ahli linguistik : ahli ilmu bahasa 24 . Penggunaan kata yang baku terdapat pada kalimat ........ A . Sebaiknya kamu mendengar nasehat temanmu. B . Kami mencatat jadual pelajaran. C . Pikirkan terlebih dahulu sebelum memutuskan. D . Kemaren kami berkunjung ke perpustakaan nasional. E . Model sepatu saya sudah ketinggalan jaman. Kunci : C Penyelesaian : Kata Pikirkan pada kalimat "Pikirkan terlebih dahulu sebelum memutuskan." sudah baku. "Sebaiknya kamu mendengar nasehat temanmu.", nasehat kata bakunya nasihat. "Kami mencatat jadwal pelajaran.", jadual kata bakunya jadwal. "Kemaren kami berkunjung ke perpustakaan nasional.", kemaren kata bakunya kemarin. "Model sepatu saya sudah ketinggalan jaman.", jaman kata bakunya zaman. 25 . Penulisan kata serapan yang tepat terdapat dalam kalimat ........ A . Mereka memperoleh surat untuk mengkonversi hutan alam menjadi lahan perkebunan sawit. B . Seharusnya dipikirkan bagaimana mengeksport hasil pertanian dengan memiliki nilai tambah. C . Dampak lingkungan terbesar adalah terganggunya ekosistim wilayah pesisir pantai utara Jakarta. D . Keputusan yang diambil hendaknya mempertimbangkan kepentingan umum daripada mengejar infestasi. E . Obyek wisata pangandaran menyediakan berbagai sarana rekreasi untuk

memudahkan wisatawan. Kunci : A Penyelesaian : Kata serapan yang sudah tepat adalah mengkonversi. Kata mengeksport penulisan yang tepat mengekspor. Kata ekosistim penulisan yang tepat ekosistem. Kata infestasi penulisan yang tepat investasi. Kata obyek penulisan yang tepat objek. 26 . Pasangan kalimat yang menggunakan kata berpolisemi adalah ........ A . Ketika Ujian Nasional berlangsung ia jatuh sakit. Banyak prajurit TNI yang jatuh dari truk ketika berperang. B . Kami duduk di teras sambil menikmati hidangan kecil. Pejabat teras itu disukai orang-orang karena tidak sombong. C . Pada masa sekarang banyak orang yang tidak disiplin. Kita harus berani menghadapi massa yang kritis. D . Malam kemarin ia dilanggar mobil ketika menyeberang. Anak-anak mengaji di langgar, dekat rumahku. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 8 E . Walaupun tidak kaya-raya, keluarga Pak Harjo bahagia. Masyarakat miskin mendapat bantuan dari pemerintah. Kunci : A Penyelesaian : Polisemi adalah bentuk bahasa yang mempunyai makna lebih dari satu, penulisan dan pelafalannya hampir sama dengan homonim, tetapi makna polisemi masih ada kaitan dengan makna sebenarnya. Kata jatuh maknanya sama-sama menderita. 27 . Lebar kali Cisadane Tangerang, tiga kali lipat kali Ciliwung Bogor. Kalimat yang menggunakan kata yang bermakna sejenis dengan kalimat di atas adalah ........ A . Ia tidak sabar menanti kedatangan ayahnya, padahal baru menunggu sepuluh menit. B . Dari tadi terdengar suara sedu sedan dari dalam sedan yang diparkir itu. C . Penyanyi rock itu mengenakan rok pendek untuk menarik perhatian penontonnya. D . Saya membaca buku halaman demi halaman di halaman sekolah ketika beristirahat. E . Ketika kami tiba di rumah kakek, Paman dan Bibi belum datang juga untuk bertemu. Kunci : D Penyelesaian : Homonim karena lafal dan ejaan sama, tetapi makna berbeda. Pada kalimat "Saya membaca buku halaman demi halaman di halaman sekolah ketika beristirahat.", kata halaman pada kata buku berbeda dengan halaman sekolah. 28 . Anak yang besar kepala itu disukai teman-temannya. Ungkapan yang semakna dengan kalimat di atas adalah ........ A . Pak Arman menjadi stres karena ditinggal buah hatinya. B . Hati-hati duduk dengan orang yang panjang tangan. C . Orang tua itu senang sekali karena jantung hatinya berhasil.

D . Anak yang bermuka dua itu dibenci teman-temannya. E . Orang kaya baru biasanya bersifat tinggi hati. Kunci : E Penyelesaian : Ungkapan besar kepala bermakna sombong dan Tinggi hati juga bermakna sombong. 29 . Jangan takut kepadanya, anjing menyalak tak kan menggigit. Kalimat yang menggunakan peribahasa yang semakna dengan peribahasa di atas adalah ........ A . Tidak usah dipikirkan anjing menggonggong kafilah tetap berlalu. B . Tidak usah takut kepadanya, ia seperti harimau mengaum tak kan menangkap. C . Dia hanya seperti kerbau menanduk anaknya, jangan khawatir, D . Orang-orang yang imannya kurang, hidupnya seperti anjing berebut tulang. E . Sepasang burung merpati terbang di udara bagai aur dengan tebing. Kunci : B Penyelesaian : Makna peribahasa "anjing menyalak tak kan menggigit" adalah sindiran bagi orang yang keras bicara, banyak bicara, tetapi tidak ada nyali dalam bertindak sama dengan peribahasa "harimau mengaum tak kan menangkap". 30 . Angin pagi mengelus tubuhku. Majas yang tidak sejenis dengan majas di atas adalah ........ Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 9 A . Pena menari-nari diatas kertas. B . Pohon-pohon di sekitarku membisu. C . Peluit kereta api menjerit jerit. D . Suaranya bagai buluh perindu. E . Badai merobohkan rumah-rumah. Kunci : E Penyelesaian : Angin pagi mengelus tubuhku. memiliki majas yang mengandung makna perumpamaan dan personifikasi. Majas yang tidak sejenis adalah "Badai merobohkan rumah-rumah." 31 . "Ibu menunggu saja di luar karena dokter belum datang," kata perawat itu. Kalimat yang menggunakan. kata yang mengalami perubahan makna sejenis dengan kalimat di atas adalah ........ A . Saudara-saudara kami persilakan untuk menikmati hidangan alakadarnya. B . Perempuan yang memakai kaos merah itu ternyata temanku waktu di SLTP. C . Wanita yang berkebaya hijau itu tampak anggun dengan model sanggulnya. D . Pesawat telepon di rumahku sejak dua minggu yang lalu tidak berfungsi. E . Ibu saya selalu memberi nasihat agar rajin belajar demi masa depan. Kunci : A Penyelesaian : Kata ibu mengalami makna perluasan sama seperti makna kata Saudara. 32 . Buah-buahan yang dijual pedagang kaki lima harganya lebih murah daripada di toko swalayan. Kata ulang yang semakna dengan kata ulang dalam kalimat di atas adalah ........ A . Petugas perpustakaan sedang menyusun buku-buku di rak buku. B . Untuk menakuti burung para petani membuat orang-orangan.

C . Setiap hari kita harus memakan lauk-pauk yang bergizi. D . Sudah lama aku tidak surat menyurat dengan temanku di Padang. E . Wajah anak itu kemerah-merahan ketika diketahui Menyontek. Kunci : C Penyelesaian : Kata ulang buah-buahan menunjukkan arti bermacam-macam buah sama dengan kata ulang lauk-pauk yang juga mempunyai arti bermacam-macam. 33 . Kakaknya termenung-menung memikirkan adiknya. Bentuk kata ulang di atas sama dengan kata ulang dalam kalimat ........ A . Anak itu bernyanyi-nyanyi di halaman sekolah. B . Gerak-gerik orang tua itu sungguh" mencurigakan. C . Rumah-rumah yang ada di pinggir jalan itu dibongkar paksa petugas. D . Pepohonan yang tumbuh di sepanjang jalan itu sudah berumur puluhan tahun. E . Sungguh indah kejadian-kejadian masa remajaku. Kunci : A Penyelesaian : Bentuk ulang termenung-menung dan bernyanyi-nyanyi, sama bentuknya karena sama-sama berupa kata ulang berimbuhan. 34 . Saya pasti memaafkannya ........ dia mau mengakui kesalahannya. Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ........ A . bahwa B . sebelum C . setelah D . dengan E . seandainya. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 10 Kunci : E Penyelesaian : Kata penghubung seandainya mempunyai makna syarat yaitu seandainya. "Saya pasti memaafkannya seandainya dia mau mengakui kesalahannya." 35 . Ia mau minum obat supaya lekas sembuh. Kalimat yang menggunakan kata penghubung yang sejenis dengan kalimat di atas adalah ........ A . Hari ini saya masuk kantor karena harus pergi ke dokter. B . Saya harus belajar giat agar dapat meraih juara kelas. C . Saya akan naik haji apabila tanah saya laku dijual. D . Jika orang tua mengizinkan, saya akan belajar di luar negeri. E . Saya hobi membaca sedangkan kamu hobi melukis. Kunci : B Penyelesaian : Kata penghubung supaya dan agar, sama yaitu bermakna tujuan. 36 . ........ Pak Hamid ........ istrinya tidak suka makan buah durian. Kata penghubung korelatif yang tepat untuk menyempurnakan kalimat di atas adalah ........ A . hanya ... tetapi juga B . sedemikian ... sehingga C . bukan hanya ... melainkan

D . tidak hanya ... melainkan E . baik ... maupun Kunci : E Penyelesaian : Kata penghubung korelatif adalah kata penghubung yang harus selalu berpasangan pada kata baik ... maupun .... merupakan pasangan yang tepat untuk mengisi kalimat di atas. "Baik Pak Hamid maupun istrinya tidak suka makan buah durian." 37 . Penggunaan imbuhan serapan yang tepat terdapat pada kalimat ........ A . Obat-obatan alamiah mulai digemari masyarakat: B . Albert Einstein fisikawan yang diakui dunia. C . Kebaktian itu dipimpin oleh rohaniawan terkenal. D . Di Indonesia belum banyak biologiawan yang sukses. E . Selain sejarahwan, Nugroho Notosusanto adalah sastrawan. Kunci : B Penyelesaian : Imbuhan serapan yang tepat adalah fisikawan. Alamiah tidak tepat seharusnya alami, rohaniawan seharusnya rohaniwan, bilogiawan seharusnya biologiwan, sejarahwan seharusnya sejarawan. 38 . Kalimat yang tidak menggunakan partikel asing secara benar adalah ........ A . Orang tua itu ternyata tuna rungu. B . Kamu jangan mempunyai praduga jelek kepadaku. C . Kegiatan ekstrakurikuler di sekolah sangat bervariasi. D . Program transmigrasi saat ini kurang mendapatkan perhatian. E . Aku sudah nonaktif dalam kegiatan OSIS di sekolah. Kunci : A Penyelesaian : Yang tidak benar adalah "tuna rungu" karena penulisannya tidak disatukan. Seharusnya tunarungu, tunagrahita dan tunadaksa. 39 . Pengimbuhan me-kan yang tepat terdapat dalam kalimat ........ Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 11 A . Televisi swasta acapkali mentayangkan sinetron picisan. B . Aparat pemerintah hams mensukseskan pemilu tahun 2004, C . Pemerintah segera mensosialisasikan kurikulum KBK kepada masyarakat. D . Mereka mengkaitkan krisis ekonomi dengan daya beli masyarakat. E . Dengan mudah ia dapat menafsirkan harga barang yang dilelang. Kunci : C Penyelesaian : Pengimbuhan yang tepat adalah mensosialisasikan. Mentayangkan seharusnya menayangkan, mensukseskan seharusnya menyukseskan, mengkaitkan seharusnya mengaitkan, menafsirkan seharusnya mentafsirkan. 40 . Banyak angkutan umum tidak mengambil penumpang di perhentian bus. Makna imbuhan ke-an yang semakna dengan per-an diatas adalah ........ A . Kerajaan Sriwijaya ada di sumatera selatan. B . Rumahnya dicat dengan warna kebiru-biruan. C . Walaupun masih gadis, ia sangat keibuan. D . Kemandirian anak itu sudah tampak sejak kecil.

E . Dewasa ini kejahatan di kota besar semakin meningkat. Kunci : A Penyelesaian : Makna per-an pada kata perhentian menunjukkan tempat, makna ke-an pada kata kerajaan juga menunjukkan tempat. 41 . Melihat lukisan itu ia terpesona. Makna imbuhan ter- pada kalimat di atas sama dengan kalimat ........ A . Karangan yang terbaik yang mendapat hadiah. B . Peti seberat itu terangkat juga olehku. C . Bukunya terbawa oleh anak itu. D . Dia mati terbunuh tadi malam. E . Gadis itu tersenyum manis saat kusalami. Kunci : E Penyelesaian : Makna ter- pada terpesona semakna dengan ter- pada kata tersenyum sama-sama menunjukkan spontanitas. 42 . Pak Hari saudara Pak Bambang seorang pengurus koperasi. Pemenggalan frase yang tepat untuk kalimat bermakna Pak Hari adalah saudara Pak Bambang dan dia seorang pengurus koperasi adalah ........ A . Pak Hari/saudara Pak Bambang/seorang pengurus koperasi. B . Pak/Hari/saudara/Pak Bambang/seorang/pengurus/koperasi. C . Pak Hari/saudara Pak Bambang/seorang/pengurus koperasi. D . Pak Hari/saudara/Pak Bambang/seorang pengurus koperasi. E . Pak Hari saudara Pak Bambang seorang pengurus/koperasi. Kunci : A Penyelesaian : Pemenggalan yang tepat : Pak Hari/saudara Pak Bambang/seorang pengurus koperasi. 43 . Pak Mandra membangun rumah bertingkat. Kalimat yang menggunakan frase atribut berimbuhan seperti di atas terdapat pada kalimat ........ A . Anak itu malas pergi ke sekolah. B . Hari ini saya belajar bahasa Indonesia Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 12 C . Indonesia memiliki banyak pahlawan. D . Anak itu pengunjung setia taman bacaan. E . Kemarin ia dijemput ayahnya pukul 15.30. Kunci : D Penyelesaian : Yang menggunakan atributif berimbuhan adalah kata taman bacaan. 44 . Pak Robert membeli tujuh karung beras. Kalimat di atas menggunakan frase ambigu (makna ganda). Agar makna kalimat di atas jelas, perbaikannya yang tepat adalah ........ A . Pak Robert membeli tujuh karung untuk beras. B . Pak Robert membeli beras dalam tujuh karung. C . Pak Robert membeli karung tempat tujuh beras. D . Pak Robert membeli beras sebanyak tujuh karung.

E . Pak Robert membeli beras dengan tujuh karungnya. Kunci : D Penyelesaian : Kalimat ini sudah jelas (tidak memunculkan makna lain/logis) yang dibeli adalah beras sebanyak tujuh karung. 45 . Penjelasan diberikan seminggu sekali sehingga anak-anak mengerjakan tugas dengan teratur. Klausa bawahan (anak kalimat) pada kalimat majemuk di atas adalah ........ A . penjelasan diberikan seminggu sekali B . sehingga anak-anak mengerjakan tugas dengan teratur C . anak-anak mengerjakan tugas-tugas dengan teratur D . penjelasan diberikan dengan teratur E . mengerjakan tugas dengan teratur Kunci : B Penyelesaian : Yang termasuk induk kalimat : "penjelasan diberikan seminggu sekali" Sedangkan anak kalimat : "sehingga anak-anak mengerjakan tugas dengan teratur" 46 . Seandainya ayah memberi modal dan ibu menyetujui, saya akan membeli kios yang menjual barang-barang elektronik. Kalimat yang sepola dengan yang tersaji adalah ........ A . Ketika ibu akan membeli kalung dan ayah membeli jam, seorang pencopet mengincar dompet ibu akan diambilnya. B . Walaupun pemerintah pusat telah mengeluarkan peraturan dan pemerintah daerah telah menjalankannya tetap saja tujuan belum tercapai. C . Karena dia anak orang kaya dan dia pandai berkomunikasi akhirnya dia diberi proyek oleh bupati. D . Kalau kamu giat belajar dan mau belajar prihatin, pasti kamu akan menjadi orang yang sukses. E . Sewaktu saya menengok nenek dan ibu juga ikut, saya dapat melihat kebun kakek yang menghasilkan mangga itu. Kunci : A Penyelesaian : Kalimat yang sepola dengan pertanyaan adalah "Ketika ibu akan membeli kalung dan ayah membeli jam, seorang pencopet mengincar dompet ibu akan diambilnya." Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2004 13 47 . Saya akan menyelesaikan tugas-tugas itu nanti malam. Kalimat pasif yang tepat dari kalimat aktif di atas adalah ........ A . Tugas itu akan diselesaikan oleh saya nanti malam. B . Tugas itu saya akan selesaikan nanti malam. C . Tugas itu akan saya selesaikan nanti malam. D . Nanti malam tugas itu akan diselesaikan oleh saya. E . Oleh saya tugas itu akan diselesaikan nanti malam. Kunci : C Penyelesaian : Untuk mengubah menjadi kalimat pasif, tugas menjadi subyek. Jadi kalimat pasif yang benar adalah : "Tugas itu akan saya selesaikan nanti malam."

48 . "Sudah pukul delapan, Mat", tegur Tono, "Mengapa belum kau bangun?" Kalimat tidak langsung yang tepat dari kalimat di atas adalah ........ A . Tono menegur si Mamat, pukul delapan kau belum bangun, ayo bangun, cepatlah. B . Tono menegur si Mamat karena ia belum bangun padahal sudah pukul delapan. C . Si Mamat ditegur Tono karena pukul delapan belum bangun. D . Jam delapan Tono menegur si Mamat karena ia belum bangun. E . Tono menegur Mamat karena sudah pukul delapan Mamat belum bangun. Kunci : E Penyelesaian : Kalimat "Tono menegur Mamat karena sudah pukul delapan Mamat belum bangun." merupakan kalimat tidak langsung karena tidak menirukan atau mengulang ucapan orang (sumber). 49 . Yang bukan kalimat mayor dalam percakapan di bawah ini adalah ........ A . Cecep : Apa yang kamu renungi, Bang? B . Hakam : (Terkejut sambil berkata) Tidak ada yang direnungkan. C . Cecep : Sini duduk, mau merokok? D . Hakam : Tidak E . Cecep : Ah, jangan sombong begitu kau. Kunci : D Penyelesaian : Kalimat mayor adalah kalimat yang minimal terdiri dari dua