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17-18 年度上學期考試範圍 中一 中文 (卷一)閱讀 1. 從上下文辨識和推測詞義 2. 歸納段意 3. 歸納篇章的主旨 4. 分析記敘六要素:時間、地點、人物、事件起因、經過、結果 5. 認識順敘、倒敘 2.核心課文:《背影》、《人間仙子》、《在風中》、《畫蛇添足》(p.3.20)、《揠苗助 長》(p.3.223.語文基礎知識 修辭:明喻、擬人、暗喻、疊詞、頂真 詞匯運用:連詞 分辨古今詞義 標點符號:逗號、頓號、句號等 (卷二) 寫作 運用六要素記敘事情 (兩題選一題) 運用順敘、倒敘,插敘寫作手法 (卷三)聆聽及綜合能力 1. 聽出關鍵詞、中心句和中心主題 2. 聽出內容大要,提出疑問 3. 聽出話語的層次,表達順序和說話內容的前後關係 4. 聆聽記敘話語,聽清楚時、地、人和事 5. 辨明說話者所交代的重要的資訊 6. 聽出內容細節的要點 7. 實用文私函(書信)、啟事 (卷四)說話 朗讀文章片段/ 個人短講(同學抽選一篇文章演講)

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17-18 年度上學期考試範圍

中一

中文

(卷一)閱讀

1. 從上下文辨識和推測詞義

2. 歸納段意

3. 歸納篇章的主旨

4. 分析記敘六要素:時間、地點、人物、事件起因、經過、結果

5. 認識順敘、倒敘

2.核心課文:《背影》、《人間仙子》、《在風中》、《畫蛇添足》(p.3.20)、《揠苗助

長》(p.3.22)

3.語文基礎知識

修辭:明喻、擬人、暗喻、疊詞、頂真

詞匯運用:連詞

分辨古今詞義

標點符號:逗號、頓號、句號等

(卷二) 寫作

運用六要素記敘事情 (兩題選一題)

運用順敘、倒敘,插敘寫作手法

(卷三)聆聽及綜合能力

1. 聽出關鍵詞、中心句和中心主題

2. 聽出內容大要,提出疑問

3. 聽出話語的層次,表達順序和說話內容的前後關係

4. 聆聽記敘話語,聽清楚時、地、人和事

5. 辨明說話者所交代的重要的資訊

6. 聽出內容細節的要點

7. 實用文私函(書信)、啟事

(卷四)說話

朗讀文章片段/ 個人短講(同學抽選一篇文章演講)

英文

Unit 1-2

Vocabulary

Grammar items

數學

第 0 章 基礎數學

第 1 章 有向數及數線

第 2 章 代數簡介

第 3 章 一元二次方程

第 4 章 幾何簡介

第 5 章 數值估算

第 6 章 面積和體積(一)

通識

個人成長與人際關係

科學

1A 課本

基商

精明消費

1. 貨幣概論 - 了解甚麼是金錢;

2. 個人理財 - 儲蓄

貨幣概論

1 貨幣的特點與

2 功能

個人理財

1 管理金錢的運用

2 學習儲蓄

3 儲蓄的用途

交易及電子交易的認識

1 現金交易

2 信貸交易

3 電子商貿

中史

西周至秦之滅亡

地理

書單元二至三

作業頁 8 至 14

普通話

上學期所授課文(第一至第四課,包括課文、重點詞語、補充詞語及課本 P103,P104

粵普對照表)

一、試卷:

甲部: 聆聽: 1.聽辨詞語

2.聆聽對話

乙部: 語音知識: 1.漢語拼音譯寫成漢字

2.漢字譯寫成漢語拼音

3.粵普詞匯/句子對譯

中二

中文

閱讀(卷一)

1. 文章選材與剪裁的技巧

2. 文章佈局謀篇的技巧

3. 借事抒情的手法

4. 借景抒情的手法

核心課文(卷一)

《燕詩》、《小仙童》、《水調歌頭》、《天淨沙》

語文基礎知識(卷一)

修辭:引用、映襯、借代、明喻、暗喻、借喻、對偶、排比、頂真、擬人

文言詞匯:一字多音、一詞多義、虛詞(耳、蓋、且、安)

文言句式:判斷句、敘述句

標點符號:引號、句號、逗號、書名號

寫作(卷二)

1. 按主題選材和剪裁

2.文章佈局謀篇的技巧

3.運用間接抒情的手法:借景抒情

4.運用間接抒情的手法:借事抒情

聆聽/綜合(卷三)

1.聽出中心主題。

2 聽出立場;聽出深層意義;聽出說話技巧

3.聽出話語的結構和佈局。

4.聽出話語的深層意義。

5.聽出觀點和語氣。

6.聽出話語中表達的情感

7.概括要點。

8.實用文:專題文章

說話(卷三)朗讀文章片段(同學抽選一篇文章朗讀)及個人短講

英文

Unit 1-2

Vocabulary

Grammar items

數學

第 1 章 率與比

第 2 章 恆等式

第 3 章 多項式因式分解

第 4 章 代數分式與公式

第 5 章 二元一次方程

第 6 章 近似與誤差

通識

現代中國

科學

2A 課本

基商

(1) 有機校園小農莊

(2) 企業所有權類型

中史

隋之建國至唐亡

地理

書單元二至三

作業頁 9 至 17

普通話

上學期所授課文

(包括課文、重點詞語、補充詞語及課本粵普對照表)

一、試卷:

甲部: 聆聽: 1.聽辨詞語

2..聆聽對話

乙部: 語音知識: 1.漢語拼音譯寫成漢字

2.漢字譯寫成漢語拼音

3.粵普詞匯/句子對譯

中三

中文

(卷一)閱讀

1. 理清篇章的中心思想

2. 記人的方法——正面描寫和側面描寫

3. 分析文章的結構

4. 場面描寫的要素及方法

5. 塑造人物形象的手法

6. 記敘、描寫、抒情的方法

7. 間接描寫的方法

8. 理解作者的思想感情

核心課文(卷一)(學習重點)

《爸爸的花兒落了》、《桃花源記》、《明湖居聽書》(節錄)、

《紅與黑──巴塞隆那看鬥牛》、《愛蓮說》、《兵車行》

語文基礎知識(卷一)

1. 修辭:反復、誇張、借喻、借代

2. 文言虛詞——此、是、所、焉

3. 成語等

(卷二)命題寫作

1. 剪裁內容、安排詳略,突出中心

2. 構思場面描寫的要素──人物、事件、環境

3. 運用場面描寫的方法,寫出場面氣氛

4. 刻劃人物性格

5. 間接描寫

6. 鋪排情節,敘述故事

(卷三)綜合

1. 辨明說話者的觀點

2. 辨明說話者的說話目的

3. 分析場面描述的方法

4. 篩選所得的資料,過濾和主題無關的內容

5. 辨析不同的人物形象

6. 辨明說話者的說話技巧

學生需能夠掌握下列能力在聆聽及閱讀有關資料後

撰寫一篇實用性文字。

1.整合拓展

2.見解論證

3.組織表達

4.語境意識

(啟事、公函、建議書、演說辭或其他實用性文字)

英文

Unit 1-2

Vocabulary

Grammar items

數學

指數,主項變換,因式分解

第 1 章 續多項式的因式分解

第 2 章 一元一次不等式

第 3 章 百分數(二)

第 4 章 三角形的一些特殊的線和中心

第 5 章 四邊形

第 6 章 續立體圖形

通識

全球化

科學

物理單元 熱學第一, 二及四課

生物單元: 第 1 及第 5 章

化學單元: 1A 書全本

化學

化學書 1A 全本

基商

1. 創業起頭難

a 創業定義

b 何謂創業

c 何謂創業精神

d 創業形式

e 創業效益

2. 産品巿場考量

a 何請産品巿場配合

b 最小可行産品

c 巿場與需求

d 巿場分析

e 目標用戶

f 成本控制

3. 巿場營銷管理

a. 巿場行銷策略

b. 巿場定義

c. 4P

d. 行銷管道

e. 巿場機會分析

f. 馬斯洛的需要層次理論

中史

滿清入關至甲午戰爭

地理

單元一至二、地圖技能:量度長度,角度

生物

第一及五章

普通話

上學期所授課文

(包括課文、重點詞語、補充詞語及課本 P103,P104 粵普對照表)

一、試卷:

甲部: 聆聽: 1.聽辨詞語

2..聆聽對話

乙部: 語音知識: 1.漢語拼音譯寫成漢字

2.漢字譯寫成漢語拼音

3.粵普詞匯/句子對譯

中四

中文

閱讀能力

(卷一)

單元 1,當中包括

1 理解篇章內容,歸納主題思想

2 分析寫作方法:敘事詳略得當、記敘抒情、記物抒情、首尾呼應、前後照應

單元 2,當中包括

1 理解作者的思想感情

2 找出段落中心句,概括段意,理清篇章脈絡

3 分析寫作方法:借景抒情、層遞法、多感官描寫;步移法、動態描寫、靜態描

考核課文:《岳陽樓記》、《論仁.論孝.論君子》

寫作能力

(卷二)

三選一,題目的擬題範圍主要是記敘文(借事抒情、借事說理、記敘詳略鋪排)、

描寫文(直接描寫、間接描寫、多感官描寫、多角度描寫;運用不同的抒情方法:

直接抒情、間接抒情;運用觀察與聯想。)

另外,亦包括其他初中時學過的文體。

聆聽及綜合能力

(卷三)

1 聽出不同的說話者

2 聽出主題,了解事件發生的過程和因果關係

3 認識客觀敘述和主觀敘述的分別

4 掌握不同媒體的表述特色:電台及電視台

5 辨別個人取向對表述事情的影響

6. 理解不同性質話語的重點

7. 聽出說話者的觀點,辨析客觀敘述和主觀敘述

學生需能夠掌握下列能力並在 90 分鐘內在聆聽及閱讀有關資料後撰寫一篇實用

性文字。

1. 整合拓展

2. 見解論證

3. 組織表達

4. 語境意識

(評論、公函、專題文章、演講辭)

說話能力

(卷四)

1. 小組討論(4-6 人一組,準備 10 分鐘,然後進行 12-18 分鐘的小組討論)

聖誕假期功課:工作紙

英文

Follow the DSE syllabus

數學

指數,主項變換,因式分解

第 1 章一元二次方程(一)

第 2 章一元二次方程(二)

第 3 章 函數和函數的圖像

第 4 章 續多項式

數學延伸二

1. 數學歸納法

2. 二項式定理

3. 弧度法

4. 三角比

5. 極限

6. 從基本原理求函數的導數

通識

生活素質 政治參與

視藝

藝術評賞及設計

BAFS 營商環境與管理導論(第 1 章至第 6 章)

物理

Book 1 heat (ch1, ch2 only)

Book 3B wave

化學

化學書 1A, 1B, 1C, 2A 書

中史

秦始皇至唐玄宗開元之治

地理

機會與風險、管理河流與海岸環境

生物

第 1 至 7 章

經濟

1 基本經濟學概念

2 生產與分工

3 廠商的分類(商業所有權)

4 生產要素

ICT BK1 第 1-3 課,第 5-10 課

旅款

課本 1S (頁 1-122)

中五

中文

閱讀能力

(卷一)

乙部閱讀理解文章(2-4 篇,文言文及白話文作品均有機會考),而甲部擬題課文

如下:

甲部考核課文:《岳陽樓記》、《論仁論孝論君子》、《魚我所欲也》、《念奴嬌》、《聲

聲慢》、《青玉案》、《廉頗藺相如傳》、《山居秋暝》、《月下獨酌》、《登樓》、《出師

表》、《始得西山宴遊記》、《六國論》、《師說》

寫作能力

(卷二)

三選一,題目的擬題範圍主要是記敘文(借事抒情、借事說理、記敘詳略鋪排)、

描寫文(直接描寫、間接描寫、多感官描寫、多角度描寫;運用不同的抒情方法:

直接抒情、間接抒情;運用觀察與聯想。)、論說文(安排論說文的篇章結構:

層次分明、首尾呼應、過渡自然;掌握論說的要素;綜合運用不同的論說游說方

法)、抒情文、論說文、看圖作文、短文

另外,亦包括其他初中時學過的文體。

聆聽及綜合能力

(卷三)

1 聽出不同的說話者

2 聽出主題,了解事件發生的過程和因果關係

3 認識客觀敘述和主觀敘述的分別

4 掌握不同媒體的表述特色:電台及電視台

5 辨別個人取向對表述事情的影響

6. 理解不同性質話語的重點

7. 聽出說話者的觀點,辨析客觀敘述和主觀敘述

學生需能夠掌握下列能力並在 90 分鐘內在聆聽及閱讀有關資料後撰寫一篇實用

性文字。

1. 整合拓展

2. 見解論證

3. 組織表達

4. 語境意識

(評論、書信、公函、專題介紹、演講辭)

說話能力

(卷四)

1. 小組討論(4-6 人一組,準備 10 分鐘,然後進行 12-18 分鐘的小組討論)

聖誕假期功課:工作紙

英文

Follow the DSE syllabus

數學

初中課題

第 9 章 變分

第 10 章 圓的基本定理 1

第 11 章 圓的基本定理 2

第 12 章 等差數列和等比數列

第 13 章 等差數列和等比數列的求和法

數學延伸二

數學歸納法, 二項式定理

第 4 章 微分法(一)

第 5 章 微分法(二)

第 6 章 微分法的應用

第 7 章 不定積分(一)

第 8 章 不定積分(二)

第 9 章 定積分(一)

第 10 章 定積分(二)

通識

公共衛生

視藝

藝術評賞及設計

BAFS 財務會計 1,2 冊 第 1 章至第 13 章

物理

Book 1 heat , book 3A, 3B wave,

book 2 (ch1 to ch8), book 4 electricity (ch1 , ch2 only)

化學

化學書 1A, 1B, 1C, 2A, 2B, 2C, 3A, 3B 書

中史

鴉片戰爭至辛亥革命

地理

工業、城市、農業

生物

第 11 至 17 章

經濟

1 消費者盈餘與生產者盈餘+彈性

2 市場干預+彈性

3 市場結構

4 效率

5 經濟表現的量度: 國民收入

ICT BK2 第 11-20 課,第 5-10 課

BKC1 第 1-7 課

旅款

課本 3S (頁 1-207)