MJESEČNI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLSKOG PEDAGOGA- PSIHOLOGA ZA MJESEC KOLOVOZŠKOLSKA 2012./2013. GODINA

Područja odgojno- obr. djelatnostiBroj sati

Suradnici Oblici rada

Pla

nir

an

je i

pro

gra

mir

an

je

od

g.-

ob

razovn

og

ra

da

Učestvovanje u izradi nacrta GPPRŠ i izradi njegovih pojedinih dijelova 15 Ravnatelj, pedagog

Analiza sadržaja Analiza vremena

Planiranje i programiranje

RazgovorKonsultacije

Pomoć u planiranju i programiranju godišnjih, mjesečnih i operativnih planova nastavnika 1 Nastavnici i učitelji

Učešće u izboru i koncipiranju raznih vannastavnih i vanškolskih aktivnosti

0,7 Ravnatelj, nastavnici i učitelji

Izrada godišnjeg i mjesečnih planova rada pedagoga 2 Pedagog

Realiza

cija o

dg

ojn

o-

ob

razo

vn

og

pro

cesa

Pružanje pomoći nastavnicima u didaktičko-metodičkom koncipiranju nastave (izboru strategija poučavanja, nastavnih metoda, oblika rada)

1 Nastavnici/ učitelji

AnalizaDogovor

Praćenje stručne literature i inovacija u

nastaviPraćenje i promatranje

KonsultacijePredavanja i radionice

Davanje sugestija nastavnicima u inoviranju nastavnog procesa 0,5 Nastavnici/ učiteljiIniciranje i učešće u procesu podizanja kvalitete i nivoa učeničkih znanja i kompetencija

0,7 Nastavnici/ učitelji i učenici

Upoznavanje nastavnika sa suvremenim didaktičko-metodičkim inovacijama i pomoć u njihovoj praktičnoj primjeni.

1 Nastavnici/ učitelji

Pomoć razrednicima u vođenju dokumentacije i obavljanju uloge razrednika.

0,8 Razrednici svih odjela

Rad na aktivnijem uključivanju roditelja, drugih pojedinaca, eksperata, institucija, i drugih resursa lokalne zajednice u odgojno-obrazovni rad škole.

1Roditelji, nastavnici/ učitelji, ravnatelj i

pedagog

Realizacija projekata u kojima škola učestvuje. 2 Ravnatelj i pedagog

Pra

ćen

je,

un

ap

rjeđ

en

je

i an

aliza o

dg

ojn

o-

ob

razo

vn

og

rad

a

Sustavno praćenje i analiziranje nastavnog procesa, kao i rada i razvoja učenika 2,5

Svi sudionici odg.- obr. procesa

Analiza i praćenjeRazgovor

KonsultacijePraćenje organizacije odgojno-obrazovnog rada škole, posebno praćenje efekata inovativnih poduhvata i projekata, kao i efikasnosti novih organizacionih oblika rada.

1Ravnatelj, nastavnici/

učitelji, pedagog

Promoviranje značaja samovrednovanja i pomoć nastavnicima u primjeni različitih tehnika i postupaka samoevaluacije. 0,5 Nastavnici/ učitelji

Pružanje pomoći i podrške nastavnicima u procesu unaprjeđivanja ocjenjivanja učenika. 0,5 Nastavnici/učitelji

Upoznavanje učitelja prvih razreda s predzanjem i ostalim relevantnim karakteristikama budućih prvašića, kao i razrednika 6. razreda s karakteristikama učenika tih odjela uz pomoć

3,5 Učitelji i razrednici

njihovih učitelja

Rad

i s

ura

dn

ja s

nasta

vn

icim

a

Pedagoško-instruktivni i savjetodavni rad sa nastavnicima 0,5 Nastavnici/ učitelji, pedagog

PraćenjePromatranje

AnalizaValorizacija

Pedagoške radionicePredavanja

Uvid u dokumentacijuRazgovor i konsultacije

Stalan i sustavni rad na pedagoško-didaktičko-metodičkom obrazovanju nastavnika.

0,5 Nastavnici/ učitelji, pedagog

Ukazivanje nastavnicima na potrebu unaprijeđivanja nastavne prakse kroz veću zastupljenost aktivne nastave, kooperativnih oblika rada, individualizirne i diferencirane nastave.

0,7Nastavnici/ učitelji,

pedagog

Učešće u radu stručnih timova, nastavničkog, odjeljenskog vijeća,aktiva

0,5 Nastavnici/ učitelji, pedagog

Analiziranje sati redovne nastave i drugih oblika odgojno-obrazovnog rada kojima je prisustvovao pedagog i sagledavanje njihove didaktičko-metodičke zasnovanosti.

1,5Nastavnici/ učitelji,

pedagog

Ispitivanje uzroka problema koji se javljaju u odgojno-obrazovnom radu

0,7 Nastavnici/ učitelji, pedagog

Osmišljavanje rada s darovitim učenicima i onima koji imaju poteškoće u odgojno-obrazovnom radu.

1 Nastavnici/ učitelji, pedagog

Pružanje pomoći razredniku u obavljanju ove veoma bitne uloge. 0,7 Razrednici, učiteljiIndividualni i grupni kontakti u cilju razmjene podataka i rješavanja aktualnih problema s učenicima

0,5 Nastavnici/ učitelji, pedagog

Pomoć i podrška nastavnicima u suradnji s roditeljima. 0,7 Nastavnici/ učitelji, pedagog

Rad

i s

ura

dn

ja s

učen

icim

a

Formiranje odjela prvih i šestih razreda 7,5 Pedagog, ravnateljIndividualni razgovori

Grupni razgovoriRadionice

PredavanjaPromatranje i procjenjivanja

Razni instrumenti (ankete, upitnici)

Vođenje pedagoške dokumentacije

Praćenje i analizaPraćenje napredovanja

učenikaIstraživanje potreba i

savjetovanje

Pružanje pomoći i podrške učenicima u Vijeću učenika 1,5 Učenici, pedagogIdentificiranje i rad na otklanjanju pedagoških uzroka problema u učenju i ponašanju (individualni i grupni rad) 7 Učenici, pedagog

Promoviranje i organiziranje aktivnosti i sadržaja gdje učenici na kreativan i konstruktivan način realizuju svoje slobodno vrijeme (radionice na različite teme, suradnja s učenicima drugih škola, sportsko-rekreativni izleti).

2,5 Nastavnici i učenici

Rad s razrednicima i njihovim odjelima. 2 Razrednici i učenici Raspoređivanje doseljenih učenika, kao i učenika koji su upućeni da ponove razred. 1 Nastavnici, ravnatelj,

pedagogPromoviranje, predlaganje mjera, učešće u aktivnostima u cilju  smanjivanja nasilja, a povećanja tolerancije i konstruktivnog rešavanja konflikata.

6 Nastavnici, pedagog i učenici

Su

rad

nja

s

rod

itelji

ma

Individualni i grupni savjetodavni rad s roditeljima 3 Roditelji Individualni i grupni razgovori

Radionice i predavanjaDogovor

Savjetovanje

Poticanje učenika, roditelja, učitelja na korištenje znanstvene i stručne literature.

0,5 Roditelji

Edukacija roditelja za pružanje pomoći djeci u poticanju i usmjeravanju njihovog razvoja.

1 Nastavnici, roditelji

Rad

u

str

uč

nim

org

an

ima

Izvještavanje o rezultatima obavljenih analiza, pregleda, ispitivanja i predlaganje odgovarajućih mjera.Izvještavanje o rezultatima obavljenih analiza, pregleda, ispitivanja i predlaganje odgovarajućih mjera.

1,5 Pedagog Analiza i savjetovanje

Dogovor i konsultacije

Praćenje i organiziranje rada

Rješavanje aktualnih odg.-obrazovnih problema kroz rad stručnih organa

12,5 Nastavnici, str.aktivi, pedagog

Rad u školskom stručnom timu.1,5 Pedagog, logoped

Su

rad

nja

s

insti

tucijam

a i lokaln

om

za

jed

nic

om

Suradnja sa obrazovnim, zdravstvenim i socijalnim institucijama i drugim ustanovama koje doprinose ostvarivanju ciljeva i zadataka odgojno- obrazovnog rada ( Centar za kulturu, Dom zdravlja, Centar za socijalnu skrb, Policija, Omladinski centar Mozaik, Gradska knjižnica).

2 Institucije, ravnatelj i pedagog

Analiza dokumentacijeRazgovor

KonsultacijePrezentacije

Radionice

ođ

en

je p

ed

ag

oške

doku

men

tacije

Vođenje dokumentacije o svom radu- planovi programi (mjesečni godišnji), razgovori sa učenicima, roditeljima i nastavnicima, dokumentacija o izvršenom istraživačkom radu, obavljenim pregledima, izvještaji...

3,5 Analiza radaVođenje dokumentacije

RazgovoriKonsultacije

Praćenje i analiza stručnog usavršavanja u školi

Vođenje registratora priprema o svom radu, te vođenje evidencije u elektronskoj formi.

2

Učestvovanje u unapređivanju školske pedagoške dokumentacije, posebno one koja se odnosi na planiranje i praćenje realizacije programa rada škole; kao i dokumentacije o stručnom usavršavanju zaposlenih u školi.

1,5 Svi djelatnici škole

Su

rad

nja

s

men

ad

žm

en

tom

škole

Svakodnevni sastanci u cilju organiziranja života i rada škole. 7 Menadžment školeRazgovor i konsultacije

Pri

pre

ma z

a r

ad

Pripremanje materijala i planiranje za sve oblike rada s učenicima, nastavnicima i roditeljima.

5 Pedagog, logoped

AnalizaRazgovor

Priprema radionicaIzrada upitnika

Razmjena iskustavaDogovor

Praćenje stručne literature i inovacija u pedagođko-

psihološkoj praksiAnaliza

Planiranje

Planiranje i pripremanje analiza, izvještaja i prikaza 3,5Pripremanje materijala za pojedina istraživanja, izrada instrumenata

2 Pedagog

Praćenje i proučavanje potrebne stručne literature. Učestvovanje na seminarima, kongresima, objavljivanje radova, izrada priručnika...

1,5 -

Pripremanje i planiranje predavanja za učenike, nastavnike i roditelje

7 Pedagog

Pripremanje i dogovaranje s ostalim stručnim suradnicima, timovima i stručnim institucijama o zajedničkim zadacima i aktivnostima u školi i van nje.

2Pedagozi, psiholozi,

logoped

Učestvovanje u organiziranim oblicima razmjene iskustava i suradnja školskih pedagoga i psihologa.

2 -

Rad na vlastitom stručnom usavršavanju. 5 -Rad na projektima. 3,5 Pedagozi, psiholozi,

logoped

Ukupno sati 142,5