183502165 drepturile-omului
TRANSCRIPT
DREPTURILE OMULUI
Revistă clasificată de Consiliul Național al Cercetării Științifice
din Învățământul Superior
Consiliul științific
Prof. univ. dr. Gérard Conac, membru de onoare al Academiei Române; Prof. univ. dr. �icolas
Mateesco Matte, membru de onoare al Academiei Române; Prof. univ. dr. Vasile Stănecu,
membru al Academiei Române; Prof. univ. dr. Karel Vasak; Prof. univ. dr. Gheorghe Vlăduțescu,
membru al Academiei Române.
Colegiul de redacție
Sergiu Andon; Conf. univ. dr. Gheorghe Bârlea; Prof. univ. dr. Monna-Lisa Belu Magdo; Prof.
dr. Jean Bernard Marie, director de cercetare CNRS; Prof. univ. dr. Raluca Beșteliu; Prof. dr.
Christine Desouches, Paris I; Prof. dr. �icole Guimezanes, Universitatea Paris XII, Membru al
Academiei Internaționale de Drept Comparat; Prof. univ. dr. Ioan Leș; Emil Marinache; Prof.
univ. dr. Irina Moroianu Zlătescu, membru al Academiei Internaționale de Drept Comparat; Prof.
univ. dr. �icolae Popa; Prof. Ioan Oancea; Prof. univ. dr. Dumitra Popescu; Gheorghe Pârvan,
redactor șef; Dr. Ianfred Silberstein; dr. Rodica Șerbănescu, Prof. univ. dr. Laurențiu Șoitu;
Prof. dr. Joseph Voyame; Prof. univ. dr. Ioan Vida, președintele Curții Constituționale;
Institutul Român pentru Drepturile Omului
București, B-dul Nicolae Bălcescu, nr. 21
Tel. +40 21 3114921
e-mail:[email protected]
www.irdo.ro
SUMAR
I. STUDII. CERCETĂRI. ARTICOLE ........................................................................................ 5• Economia şi drepturile omului. Câteva repere - prof. univ. dr. Irina Moroianu Zlătescu .... 5• Noul Cod civil şi drepturile omului - prof. univ. dr. Monna-Lisa Belu Magdo,
prof. univ. dr. Irina Moroianu Zlătescu............................................................................... 12• Buna administrare a justiţiei - judecător Ana Cristina Lăbuş, membru al Consiliului
Superior al Magistraturii........................................................................................................ 22• Dreptul copiilor la un mediu sănătos în familie - Violeta Pop .............................................. 27• Rolul Mediatorului European în respectarea dreptului la bună administrare - Claudiu Ignat .... 34
II. DOCUMENT............................................................................................................................ 40• Declaraţia Forumului Mondial al Familiei +5, „Familia în echilibru. O mobilizare globală
pentru realizarea ODM3 a egalităţii de gen şi a emancipării femeii“..................................... 40III. SEMNAL.................................................................................................................................. 43IV. REMEMBER .......................................................................................................................... 48
SOMMAIRE
I. ETUDES, RECHERCHES, ARTICLES.................................................................................. 5• L'économie et les droits de l'homme. Quelques repères - Prof. univ. dr. Irina Moroianu
Zlătescu................................................................................................................................. 5• Le nouveau Code civil et les droits de l'homme - Prof. dr. Monna-Lisa Belu Magdo,
Prof. Dr. Irina Moroianu Zlătescu........................................................................................ 12• La bonne administration de la justice - Ana Cristina Lăbuş, membre du Conseil Supérieur
de la Magistrature................................................................................................................... 22• Le droit des enfants à un milieu sain dans la famille -Violeta Pop....................................... 27• Le rôle du Médiateur Européen pour le respect du droit à une bonne administration -
Claudiu Ignat........................................................................................................................ 34II. DOCUMENT............................................................................................................................. 40
• Déclaration du Forum Mondial de la Famille+5, «La famille en équilibre. Une mobilisationglobale en vue de la réalisation des ODM3, de l'égalité de genre et de l'émancipationde la femme».......................................................................................................................... 40
DREPTURILE OMULUI 3
III. SIGNAL.................................................................................................................................... 43IV. REMEMBER .......................................................................................................................... 48
CONTENTS
I. STUDIES, RESEARCH, ARTICLES............................................................................................ 5• Economy and human rights. A few reference points - Prof. univ. dr. Irina Moroianu
Zlătescu................................................................................................................................. 5• The Civil Code and human rights - Prof. dr. Monna-Lisa Belu Magdo, Prof. Dr. Irina
Moroianu Zlătescu............................................................................................................... 12• Good administration of justice - Judge Ana Cristina Lăbuş, member of the Superior Council
of Magistracy......................................................................................................................... 22• Children's right to a healthy environment in the family - Violeta Pop................................. 27• Role of the European Mediator with the observance of the right to good administration -
Claudiu Ignat........................................................................................................................ 34II. DOCUMENT............................................................................................................................ 40
• Declaration of the World Family Summit+5, „Families in Balance. Achieving Gender Equalityand Empowering Women“...................................................................................................... 40
III. SIGNAL................................................................................................................................... 43IV. REMEMBER .......................................................................................................................... 48
4 DREPTURILE OMULUI
DREPTURILE OMULUI 5
Începutul mileniului al treilea sub semnul
schimbărilor accelerate, al globalizării și al unor
mari provocări și amenințări, obligă la scrutarea
trecutului și mai ales a viitorului, evaluări și
reevaluări, identificarea unor metode, căi și
mijloace de acțiune pentru gestionarea eficientă a
schimbării, ținându-se cont atât de obligațiile
statelor față de proprii cetățeni, cât și de răspunderea
colectivă asumată pe plan internațional, chiar în
condițiile creșterii procesului de globalizare
1
.
Statelor continuă să le revină un rol important,
pentru că protecția internațională a drepturilor
omului rămâne subsidiară, statele rămânând
debitorii angajamentelor internaționale asumate.
A pune în practică drepturile omului înseamnă
pentru state obligația de a lua măsuri de ordin
legislativ, judiciar, administrativ, bugetar pentru a
asigura realizarea acestor drepturi. Statele trebuie
să adopte și să aplice politici sau programe proprii
care să garanteze accesul la drepturi și să asigure
exercitarea lor. Dacă statul joacă rolul esențial în
protejarea demnității umane, garantând respectarea
și promovarea drepturilor omului, de mobilizarea
societății civile pentru respectarea și promovarea
drepturilor omului depinde progresul lor în
societate. Nu trebuie omis rolul ce revine justiției
pentru că de hotărârile pronunțate depind garanțiile
pentru victime în cazul violării drepturilor lor, rol
a cărui exercitare depinde de garantarea accesului
la justiție, independența judecătorului, efectivitatea
recursului (contradictorialitatea), competență și
puteri adecvate ale judecătorului, termen rezonabil,
compatibilitatea cu formalismul și costul justiției,
executarea efectivă a hotărârilor.
Dimensiunea juridică a drepturilor omului
reprezintă, în același timp, o consecință, un mijloc
și o traducere în drept a proiectului pe care acestea
îl reprezintă pentru umanitate. Un proiect care se
poate declina la diverse nivele de organizare
instituțională, de unde decurg dreptul internațional,
regional, național al drepturilor omului. Acest
proiect se regăsește în preambulul Declarației
Universale a Drepturilor Omului, adoptată la 10
decembrie 1948. Drepturile sunt universale: „Toate
ființele se nasc libere și egale în demnitate și în
drepturi”. Ele sunt indispensabile și necondiționale:
Fiecare se poate prevala de toate drepturile și toate
libertățile proclamate, fără nici o deosebire. Prin
afirmarea și consacrarea drepturilor fundamentale
ale omului acest document fondator susține
implicit ideea necondiționalității vis-a-vis de factori
politici, economici sau culturali.
Drepturile sunt interdependente și indivizibile:
realizarea fiecăruia este legată de celelalte. Pentru
garantarea drepturilor omului și asigurarea realizării
imediate sau progresive a lor, un rol important
revine statelor, societății civile, justiției.
Pe de altă parte, efectivitatea drepturilor și
gradul lor de realizare se înscriu într-un context
general, intern și internațional, economic, social
și politic.
Actuala criză mondială evidențiază deosebit de
pregnant interdependența și interacțiunea tuturor
acestor actori și factori de influență, cu precădere
relația dintre evoluțiile economice și starea
drepturilor sociale precum și necesitatea unor
reglaje complexe și corecții ce depind de decizia
politică la nivelul statelor și a comunității
internaționale.
De aceea, investigarea evoluțiilor de ansamblu,
de după cel de al doilea război mondial, cu
identificarea etapelor succesive,
2
este deosebit de
sugestivă pentru înțelegerea corectă, realistă a
situațiilor actuale și scrutarea responsabilă a
perspectivelor.
Dacă după al doilea război mondial, până în
anii șaptezeci, în majoritatea țărilor democratice
occidentale cel mai mare număr de instrumente
ale puterii au fost concentrate în mâinile statului,
I STUDII. CERCETĂRI. ARTICOLE
ECO�OMIA ȘI DREPTURILE OMULUI. CÂTEVA REPERE
Prof.univ.dr. IRI�A MOROIA�U ZLĂTESCU
1
A se vedea : Irina Moroianu Zlătescu „Economia și
drepturile omului în epoca globalizării” în „Info IRDO”
nr. 2/2010 p.1 și urm. și J.E.Stiglitz, „Globalizarea. Speranțe
și deziluzii”, Editura Economică, București, 2003.
2
A se vedea, în acest sens: Ol. Maurel în „La
responsabilité des entreprises en matière de droits de
l’homme”, I, La documentation Francaise, 2009, p. 90 și
urm.
6 DREPTURILE OMULUI
de regulă stat-națiune, care definește mecanismele
de control al societății asupra căreia îl exercită, pe
plan politic. Guvernele și parlamentele decid
legile și veghează la aplicarea lor în perimetrul
statului-națiune pe calea unei administrații adesea
centralizată. Statul garantează protecția socială a
cetățenilor, ceea ce contribuie la coeziunea
națiunii, crucială pentru o perioadă când se aspira
la pace și democrație.
La nivel economic, statul exercită un rol
important în distribuirea, redistribuirea și planificarea
ajutorului și reconstrucției. Sectorul public cuprinde
întreprinderi din industria grea (de exemplu:
sectorul minier și toate industriile conexe). Statul
este actorul cel mai important și un patron a cărui
politică influențează evident întreprinderile
private.
Prezența statului în sistemul bancar permite în
mod constant întreprinderilor să depindă mai puțin
de acționarii băncilor și de piața financiară. În
această perioadă dolarul american este raportat la
aur, noul sistem monetar internațional se bazează
pe aur schimb standard, fiecare stat națiune decide
masa monetară în circulație, controlează influența
și riscul crizei financiare. Se dezvoltă industria,
economia în general, iar sociologii și politicienii
numesc „poporul” „societate”, adesea cu completarea
„modernă”.
Creșterea nivelului de trai, a nivelului de
socializare, accesul larg la universități, progresul
sistemului sanitar accesibil datorită protecției
sociale, dezvoltarea media duce la avântul
cetățeniei și instituțiile se reînnoiesc, lucrătorii își
renegociază drepturile, fac presiuni asupra statelor
prin contracte colective, existând unitate de loc –
uzine și birouri unde se concentrează sute și mii de
oameni, unitate de timp – ritmul zilnic de muncă
cadențe sistematice și unitate de acțiune –
repetarea atribuțiilor și interschimbarea posturilor
datorată standardizării pentru producția de masă.
În 1970 apare criza care duce la micșorarea
limitelor de acțiune economică a guvernelor și la
schimbarea modelului productiv dominant. La
nivel macroeconomic, politica SUA în materie de
deficit și prezența crescândă a întreprinderilor
americane pe cele cinci continente contribuie ca
dolarul american să devină moneda de referință în
economia mondială
3
.
După cum se evidențiază în literatura de
specialitate, în 1971, SUA decid inconvertibi -
litatea dolarului în raport cu aurul și, în 1973,
sistemul de rată de schimb fixă dispare în favoarea
modificării ratei de schimb în funcție de forța
pieței. Astfel, apare concurența între piețele
financiare. Inflația americană se extinde în Europa,
în special după cele două momente de creștere a
puterii petrolului în 1973 și 1979.
Influența rapidă și instabilitatea schimburilor
vor întări rolul băncilor naționale și a sectorului
de asigurări. Se creează noi instrumente, cum ar
fi GATT sau, în 1995 Organizația Mondială a
Comerțului ori instituții economice regionale.
Influența acțiunii guvernamentale a scăzut,
guvernele nu mai au o putere de acțiune directă ca
înainte din cauza privatizării întreprinderilor
publice, după restructurări finanțate masiv de
contribuabili.
La rândul lor, marile întreprinderi fac nume -
roase schimbări. În țările dezvoltate apare declinul
industriei grele, procesul de concentrare a altor
industrii și dezvoltarea rapidă a serviciilor, o parte
a producătorilor cumpără ceea ce aparținea concu -
renței, apar noi generații de produse și se ajunge la
societăți multinaționale.
Apare gestiunea preventivă sau chiar previ -
zională a locurilor de muncă, măsuri de adaptare
sau de flexibilizare, cel mai adesea pe termen
scurt. Se ajunge la o segmentare a pieței muncii.
Societățile occidentale, așa cum se remarcă în
doctrină sunt afectate de aceste schimbări
economice. Șomajul în masă devine structural,
femeile intră din ce în ce mai mult pe piața muncii.
În același timp descrește forța sindicatelor și
din cauza diminuării sectorului public unde
sindicatele erau puternice. Se schimbă modelul
producției și se creează unități mai mici, interne
și externe în care sindicatele sunt nesemnificative
sau chiar înlocuite de strategii mai personale, care
sunt încurajate de practici manageriale diferențiate
și individualizante care pun salariații în competiție
unii cu alții.
Aceste schimbări sunt produsul raporturilor de
forță, ideale și materiale între stat – mari patroni –
angajați – sindicate.
Un număr important de societăți multinaționale
s-au impus la nivel planetar. Se deschid piețele
liberei concurențe iar acțiunea publică este adesea
contestată în ceea ce privește fiscalitatea, tarifele
vamale, ajutoarele sectoriale sau perimetrul
serviciilor publice.
3
Ibidem
DREPTURILE OMULUI 7
Profitând de poziția lor economică, multina -
ționalele pot influența unele state în privința
orientării cadrului juridic național și obținerii
impunității în caz de nevoie. Aceasta, în absența
unui cadru legal internațional care să li se aplice în
țările în care pătrund aceste multinaționale.
După 1990 și până în prezent circulația
mondială a capitalurilor și presiunea instituțiilor
financiare în economie sunt facilitate de
dezvoltarea investitorilor instituționali, începând
cu fondurile de pensii anglo-saxone, care girează
fonduri pentru terți, rupe legătura între acționarul
individual și întreprinderea în care investește.
Investițiile pierd ancorarea teritorială, socială și
culturală. Acționarul nu își dă seama ce respon sa -
bilitate are când vizează o rentabilitate maximă ale
cărei consecințe politice, economice și sociale
pentru populație nu le cunoaște sau nu-l inte resează.
Internaționalizarea atinge și procesul de
producție, concurența mondială care nu poate fi
concretizată decât printr-un război al prețurilor se
repercutează asupra condițiilor de muncă și asupra
mediului, în țările în care legislația este mai puțin
exigentă, dar și în țările occidentale, unde încep
să apară muncitori săraci.
Practicile manageriale cunosc o globalizare
pornind de la structura tip a întreprinderilor multi -
na ționale. Munca face obiectul unei adevărate
negocieri cu presiune concurențială însoțită de o
creștere a inegalităților, individualizarea și
reversibilitatea remunerațiilor, delocalizarea spre
țări cu mână de lucru ieftină sau unde legislația
muncii este mai puțin constrângătoare. Aceste
decizii manageriale sunt luate cel mai des pornind
de la criterii financiare.
Legea și acordurile sociale cedează pasul unei
logici de contract individual în care prevalează un
dezechilibru al raporturilor sociale. Statele, față în
față cu puterile crescânde ale marilor întreprinderi,
încearcă să existe într-o rețea politică și
instituțională complexă. Suveranitatea națională,
așa cum se remarcă în doctrină și sfera acțiunii
guvernamentale suferă constrângeri din cauza
alianțelor regionale, organizațiilor internaționale
care produc, tratate, coduri, cărți verzi sau albe,
directive, recomandări etc., precum și din cauza
regularizării unor domenii altădată încredințate
statului de către autorități independente inclusiv
bănci centrale devenite independente.
Statele recompun perimetrul lor de acțiune,
caută noi forme de regularizare pentru a menține o
anumită coeziune socială. Investesc în noi domenii
pentru a opri deziluzia cetățenilor cu privire la
clasa politică, la ordinea zilei fiind dezvoltarea
durabilă, care se realizează printr-un progres
economic, justiție socială și conservarea mediului
și responsabilitatea socială a întreprinderii invocate
și în discursul politic, sub presiunea noilor mișcări
sociale. Acestea, de exemplu, cu ocazia unor
reuniuni internaționale își manifestă opoziția sau
organizează propriile lor întâlniri internaționale
cum ar fi „Forumul social interna țional”.
Organizațiile neguvernamentale joacă, la
rândul lor, un rol de catalizator pentru a schimba
comportamentul întreprinderilor considerate
iresponsabile. Unele ONG-uri au ajuns la o mare
eficacitate profesională și sunt de asemenea
internaționalizate.
Datorită acțiunilor lor de teren, al interesului
pe care l-au suscitat în media, au încercat să se
mobilizeze pe subiecte considerate dificile, totuși,
relativ recent s-a creat și Confederația sindicală
mondială. Cu toate acestea, se constată creșterea
în continuare a puterii întreprinderilor multinaționale.
În condițiile globalizării, se schimbă modelele
economiei care așezau în centrul lor statele,
delimitate de granițele politice, iar alături de
autoritățile publice apar noi autorități, noi actori
la nivel mondial și internațional în această nouă
ordine mondială.
Criza apărută la finele anului 2008 în SUA, mai
întâi financiară, a devenit mondială și economică.
Tot mai multe voci, din diverse direcții, se ridică
împotriva limitelor modelului capitalismului
financiar care domină economia de mai bine de
treizeci de ani
4
.
Sunt puse în discuție orientările politicilor
economice, sociale și culturale la scară europeană
și mondială din perspectiva promovării și
protecției drepturilor omului
5
. Acestea se confruntă
cu noi încercări, de exemplu, legate de migrația
internațională al cărei dinamism este fără
precedent, noile forme de migrație implicând noi
populații și destinații din ce în ce mai diversificate,
adaptate la contextul mondial de sărăcie etc
6
.
4
A se vedea Ol. Maurel, op.cit., p. 13.
5
A se vedea și Irina Moroianu Zlătescu „Carta socială
europeană și modelul social european” în Drepturile Omului,
nr. 2/2009, p. 3 și urm și, același autor, „Social Rights-
Developments”, în Științele Educației, Analele Științifice ale
Universității „A.I.Cuza” Iași, 2010, p.63 și urm.
6
A se vedea Catherine Wihtol de Wenden în „La
Declaration universelle des droits de l’homme 1948-2008.
Realité d’un ideal commun?”, La Documentation Francaise,
2009.
8 DREPTURILE OMULUI
Organizația Internațională a Muncii a definit
globalizarea ca un val al liberalizării schimburilor,
al investițiilor și al fluxului de capitaluri, precum
și al importanței crescânde a tuturor acestor
fluxuri și al concurenței internaționale în
economia mondială
7
.
Evident, criza economică determină un interes
mai mare față de instituțiile financiare
internaționale și față de rolul și locul pe care îl
ocupă drepturile omului în activitatea lor, mai ales
dacă ne gândim la „Obiectivele Mileniului”.
În contextul mondial și al dezvoltării unui
model global de guvernare modernă –
mondializarea pieței muncii, internaționalizarea
economiilor care sfidează statul național și
ordinea internațională interstatală specifică
secolului al xx lea – , Conferința populației și
dezvoltării de la Cairo, din 1995 reprezintă
punctul de plecare al unui consens pentru o
guvernare globală. Pornind de la Declarația
universală a drepturilor omului conform căreia
„orice persoană are dreptul de a părăsi o țară și
desigur și a sa”, ONU ajunge în 1990 la „Carta
privind drepturile lucrătorilor migranți” cu vocație
mondială pentru a fixa un nucleu de drepturi ale
omului care să fie recunoscute. Semnată de 34 de
state, dintre care niciunul industrializat, a intrat
deja în vigoare. În privința migrației, Carta verde
a Uniunii Europene a luat în considerare
întredeschiderea frontierelor din rațiuni
economice și demografice pentru a rămâne în
competiția mondială a competențelor și talentelor,
menținând, totodată, obiectivul protecției
frontierelor în lupta contra migrărilor ilegale, deși
în anul 2000, Kofi Annan, la Parlamentul
European, spunea că Europa trebuie să se
deschidă, să se considere un pământ al imigrărilor.
În raportul Secretarului general ONU la
Adunarea mileniului se menționa, între altele că,
„nu vom ști să considerăm domeniul economic ca
independent de țesutul social și politic și să
acceptăm că el nu poate fi tratat decât potrivit
propriei logici. Pentru a supraviețui și a prospera,
economia mondială trebuie să se așeze pe valori
împărtășite și practici instituționale stabile și să
servească obiective sociale mai ambițioase, mai
egalitare”. În acest context, au fost promovate noi
instrumente internaționale. De exemplu, Pactul
mondial, inițiativă lansată de Secretarul general
ONU în 1999, invită societățile transnaționale să
promoveze și să aplice în domeniile de
competență zece principii ce decurg din
instrumentele internaționale pentru promovarea
drepturilor omului, normele de muncă și de mediu
și lupta împotriva corupției. În mod special, două
dintre principii se referă la necesitatea ca
întreprinderile care acționează în cadrul
schimburilor economice mondiale să respecte
drepturile omului. Întreprinderile sunt invitate „să
promoveze și să respecte protecția dreptului
internațional al drepturilor omului în sfera lor de
influență” și să vegheze ca „propriile lor companii
să nu fie complice la violarea drepturilor omului”.
Declarația de la Doha privind acordul asupra
dreptului de proprietate intelectuală care se referă
la comerț (ADPIC) și sănătatea publică, adoptată
de Conferința ministerială a Organizației
Mondiale a Comerțului a însemnat recunoașterea
principiului importanței dreptului la sănătate în
contextul schimburilor comerciale mondiale și a
fost adoptat un amendament la acordul ADPIC, cu
privire la dreptul la protecția sănătății publice și
în special la accesul tuturor la medicamente.
Convenția UNESCO – 2005 – privind
diversitatea culturală insistă asupra importanței
acesteia pentru realizarea deplină a drepturilor
omului proclamate de Declarația universală a
drepturilor omului și alte instrumente
internaționale. Convenția, care oferă o protecție
indirectă a drepturilor omului, se referă la procesul
mondializării și la riscul dezechilibrului între țările
bogate și cele sărace, evidențiind, totodată, faptul
că activitățile, bunurile și serviciile culturale au o
dublă natură, economică și culturală. Ele nu pot fi
tratate ca și cum ar avea doar o valoare
comercială. Trebuie avute în vedere, interacțiunea
dintre libertățile economice care constituie
economia liberală și libertățile civile care fac
democrația. Dreptul de a intra demn într-o relație
de schimb, capacitatea de a fi util și alte implicații
ce reies din analiza economică a drepturilor
omului. De aici decurge și rolul instituțiilor
financiare în respectarea drepturilor omului.
Față de momentul în care au fost create și s-au
dezvoltat, instituțiile financiare trebuie să
7
A se vedea O.I.M. „L emploi dans le monde 1996-1997.
La politique nationale à l’heure de la mondialisation”,
Genève, 1996, p.1.
DREPTURILE OMULUI 9
răspundă globalizării
8
. Acestea înscriu acțiunile
lor într-un mod de gândire inspirat de economia
liberă și țin cont de criteriile care îi sunt asociate.
Ele și-au creat o concepție proprie privind
domeniul de competență axat pe luarea în calcul a
considerentelor economice, printre modurile de
acțiune aflându-se politicile macro-economice și
investițiile. Mult timp s-a considerat că drepturile
omului țin de politicile statelor membre și nu sunt
legate de considerațiile economice, fiind astfel
excluse din câmpul de activitate al acestor instituții.
Încetul cu încetul s-au deschis noi căi, în
special în cadrul Băncii Mondiale, prin afirmarea
participării la promovarea drepturilor economice,
sociale și culturale. Problema care se pune în acest
cadru este de a ști dacă instrumentele existente pot
garanta respectarea anumitor drepturi ale omului
cum ar fi dreptul la educație, dreptul la sănătate,
dreptul la alimentație etc. Un exemplu ar fi
măsurile care au însoțit programele de ajustări
structurale la începutul anilor ’90, de exemplu,
crearea „plaselor de siguranță socială”. Prin
intermediul acestora au fost prevăzute acțiuni care
să ofere „compensații” celor care aveau de suferit
de pe urma aplicării unui program de reducere
structurală sau a unui proiect finanțat de Banca
Mondială.
Concepțiile privind dezvoltarea au evoluat.
Noțiunea a căpătat în prezent o interpretare mai
largă, dând loc aspectelor sociale și culturale. Se
acordă o atenție deosebită participării populației
la elaborarea și punerea în aplicare a proiectelor.
Inițiativele în lupta împotriva sărăciei și a
contractării de datorii au început să ocupe un loc
important și se poate considera că astfel de
obiective contribuie la promovarea anumitor drepturi
ale omului. Evident, nu pot fi omise politicile
operaționale privind tratamentul populațiilor
autohtone sau evaluarea impactului asupra mediului,
care au, de asemenea, o importanță deosebită
pentru luarea în considerare a unor drepturi ale
omului
9
.
Evident, nu trebuie neglijat nici faptul că
instituțiile financiare internaționale țin cont de
evoluția sistemului juridic internațional din care
fac parte
10
. Or, în cadrul acestuia, drepturile
omului au luat o amploare fără precedent. Pentru
ilustrare menționăm că Banca Mondială consideră
că ea trebuie să țină seama de rezoluțiile
Consiliului de Securitate al ONU care decide
sancțiuni economice. Acestea pot interveni când
au loc violări masive ale drepturilor omului, care
aduc atingere păcii și securității internaționale.
Pornind de la faptul că obligațiile statelor membre
decurg din art. 43 din Carta ONU conform căruia
„toți Membrii Națiunilor Unite, spre a contribui la
menținerea păcii și securității internaționale, se
obligă să pună la dispoziția Consiliului de
Securitate, la cererea sa si în conformitate cu un
acord sau acorduri speciale, forțele armate,
asistenta și înlesnirile, inclusiv dreptul de trecere,
necesare pentru menținerea păcii și securității
internaționale” și art. 103 din Carta ONU ce
prevede că „în caz de conflict între obligațiile
Membrilor Națiunilor Unite decurgând din
prezenta Carta și obligațiile lor decurgând din
orice alt acord internațional vor prevala obligațiile
decurgând din prezenta Cartă”, Banca Mondială
consideră că trebuie să țină seama de obligațiile
statelor membre. Se poate pune în discuție, prin
procedura de anchetă accesibilă persoanelor
afectate de un proiect al Băncii Mondiale,
aplicarea politicilor operaționale ale acesteia.
Există și opinii potrivit cărora instituțiile
financiare internaționale nu sunt legate direct de
drepturile omului. Totuși ele trebuie să acționeze
cu mai multă atenție, astfel încât să nu aducă
atingere angajamentelor asumate de state. Aceasta
poate fi interpretată și ca o obligație a instituțiilor
financiare internaționale de a asigura ca fiecare să-și
respecte angajamentele asumate.
Anumite elemente ale practicii instituțiilor
financiare se înscriu în dinamica prevenirii violării
drepturilor omului care ar fi legate de activitățile
pe care le desfășoară (în special cele financiare).
Au fost puse în funcțiune unele mecanisme de
prevenire și de supraveghere care, chiar dacă nu
sunt legate direct de problematica drepturilor
omului, acoperă anumite aspecte. Ele ar putea fi
consolidate. Astfel, Fondul Monetar Internațional
(FMI) a creat în 2001 Biroul Independent de
8
J.E.Stiglitz, în opera citată, p.55 și urm., preciza că
Banca Mondială are ca deviză: «Visul nostru este o lume
fără sărăcie», fiind o instituție consacrată eradicării sărăciei,
iar Fondul Monetar Internațional o instituție a « stabilității
globale ».
9
A se vedea L.Boisson de Chazournes în „Economic
Globalisation and Human Rights”, Cambridge University
Press, 2007, p. 210-212.
10
A se vedea Catherine Wihtol de Wenden, op.cit.
Evaluare (BIE). Atribuțiile sale privesc evaluarea
politicilor și activităților FMI. În exercitarea
atribuțiilor sale acesta este independent de
conducerea FMI și raportează Consiliului de
Administrație.
Un cadru de referință pentru a asigura urmările
și supravegherea mai sistematică a aplicării
recomandărilor sale a fost pus în practică în 2007,
prilej cu care s-a remarcat ambiguitatea politicilor
și practicilor FMI în materie de ajutorare și
reducere a sărăciei. Biroul Independent de
Evaluare a elaborat un Raport care a subliniat
necesitatea ca Fondul să fie foarte atent cu
politicile sale de întrajutorare a unor sate. Mai
exact Raportul a evidențiat ambiguitatea și
confuzia existente în jurul politicilor și practicilor
FMI în materie de ajutor și reducerea sărăciei.
Aceste probleme privesc în special rolul Fondului
în mobilizarea de ajutoare, analiza diferitelor
scenarii de ajutor, analiza impactului asupra
sărăciei și consecințele sociale ale politicilor
macroeconomice. Raportul a constatat că există
un hiatus între comunicarea externă a FMI în
privința ajutorului și reducerii sărăciei și practica
la nivelul țărilor cu venituri reduse. Raportul
explică faptul că în lipsa unor orientări clare
asupra măsurilor care ar fi trebuit luate în
domeniul mobilizării ajutorului, scenarii alternative
și analiza impactului asupra sărăciei și situației
sociale serviciile FMI au axat acțiunea lor pe
stabilitatea macroeconomică potrivit mandatului
principal al instituției și culturii profesionale
adânc înrădăcinate a reprezentanților Fondului.
Evident, aceasta ne face să ne gândim că luarea în
considerare a anumitor drepturi ale omului în
momentul formulării politicilor ar putea contribui
la atingerea obiectivului de reducere a sărăciei.
Instituțiile financiare internaționale integrează din
ce în ce mai mult doleanțele celor pe care îi
privesc proiectele lor. Recunoscând, că
participarea populară joacă un rol important în
procesul de finanțare a proiectelor de dezvoltare.
Aici intră în discuție anumite aspecte de drepturile
omului legate de accesul la informație și de
participarea la procesul de decizie în proiectele
finanțate de aceste instituții, ceea ce demonstrează
că în procesul globalizării economiei acțiunile
instituțiilor financiare sunt legate de respectarea
drepturilor omului
11
.
Ridicate în anii ce au urmat celui de al doilea
război mondial la nivelul unui fenomen general,
cu vocație universală, drepturile omului prezintă
conexiuni, de mare complexitate în toate
domeniile existenței umane, cu implicații fără
precedent pe plan politic, juridic, social, cultural și
chiar economic. Evident, un rol important revine
și Declarației Universale a Drepturilor Omului.
O incursiune istorică, oricât de sumară, pornind
de la geneza lor, ce coboară până în zorii
umanității și ajungând în zilele noastre,
evidențiază, pe lângă progrese lente, greoaie,
realizate în cursul unui proces îndelungat și,
totodată, dramatic, marcat de momente sau
perioade de stagnare și chiar regres, discontinuități
și convulsii, interacțiunea cu evoluțiile sociale,
politice, economice, culturale, științifice și
tehnologice generale, și o tendință de accelerare a
schimbării tot mai accentuată, în special în
ultimele decenii.
Cu această provocare se confruntă atât
organizațiile internaționale, cât și statele care le
compun, nevoite să își adapteze politicile la noua
etapă a evoluției, în contextul schimbărilor
globale, dar și în spiritul valorilor împărtășite în
comun, cu conștiința răspunderii față de
generațiile următoare și viitorul planetei.
10 DREPTURILE OMULUI
11
A se vedea și J.E.Stiglitz, op.cit.,p.55 și urm.
RÉSUMÉ
Dans le contexte actuel d’une fin de siècle mouvementéeet riche en renouvellements et du début d’un nouveau siècleet d’un nouveau millénaire sous le signe des changementsaccélérés, de la globalisation et de certains grands défis etmenaces, de nouvelles évaluations et réévaluations ont lieudans le domaine du r espect des dr oits et des libertésfondamentales de l’homme. I s’agit d’identifier desméthodes, voies et moyens d’action en vue d’une gestion
SUMMARY
In the context of an agitated and rich-in-transformationsend of century and a beginning of the new century andmillennium characterized by accelerated changes,globalizations and gr eat challenges and dangers, newevaluations and re-evaluations take place in terms of therespect for human rights and fundamental fr eedoms,identification of new methods, ways and means of action toeffectively manage these changes, while taking into account
efficiente des changements, en tenant compte tant desobligations des Etats vis-á-vis de leurs propres citoyens, quede la responsabilité collective assumée dans les conditionsde l’essor du pr ocessus de globalisation. De vocationuniverselle, les droits de l’homme présentent des connexionsde grande complexité dans tous les domaines de l’existencehumaine, avec des implications sans précédent sur le planpolitique, juridique, culturel et économique.
La mondialisation du mar ché du travail,l’internationalisation des économies qui défient l’Etatnational et l’ordre interétatique propre au XX-e siècle, lecontexte mondial et le développement d’un modèle globalde gouvernance moderne mettent en discussion lesorientations des politiques économiques, sociales etculturelles à l’échelle européenne et mondiale, envisagéesde la perspective de la promotion et protection des droits del’homme.
En divers instruments internationaux qui établissent laprotection des droits de l’homme, des références sont faitesau pr ocessus de mondialisation ainsi qu’au risque dudéséquilibre entre les pays riches et les pays pauvr es. Il yest souligné le fait que les activités, les biens et les servicesculturels ont une double natur e, économique et cultur elle.Il y este démontré qu’on ne peut pas les traiter comme sielles avaient seulement une valeur culturelle et que l’on doitaussi avoir en vue leur interaction avec les libertéséconomiques, qui constituent l’économie libérale, et leslibertés civiles, qui fond la démocratie. D’ici découle le rôledes institutions financièr es dans le r espect des dr oits del’homme: ces institutions doivent répondr e á lamondialisation en inscrivant leurs actions dans un mode depenser inspiré par l’économie libre et en tenant compte descritères qui sont associés à celle-ci. On a longtempsconsidéré que les droits de l’homme tiennent des politiquesdes Etats membres et qu’ils ne sont pas en relation avec desconsidérations d’ordre économique, ce qui fait qu’ils ont étéexclus du champ d’activité de ces institutions. Peu à peu, denouvelles voies on été ouvertes, surtout dans le cadre de laBanque Mondiale, visant la pr omotion des dr oitséconomiques sociaux et culturels. Ils est important de savoirsi les instruments existants peuvent garantir le r espect desdroits de l’homme tels que le droit à l’èducation, le droit àla santé, à l’alimentation etc. Il ne faut pas négliger le faitque les institutions financièr es internationales tiennentcompte de l’évolution du système juridique internationaldont elles font partie, système dans le cadre duquel les droitsde l’homme ont acquis une ampleur sans précédent.
both the obligations of countries towards their citizens andthe collective responsibility assumed under the circumstancesof an intensifying globalization process. Having a universalvocation, human rights are characterized by highly complexconnections with all fields of human life, with unprecedentedimplications at the political, juridical, cultural andeconomic levels.
The globalization of the labour market, theinternalization of economies, which defies the national Stateand the international interstate order that was characteristicof the 20th century , the world context in which a globalmodel of modern governance is being developed, all bringalong questions related to the economic, social and culturalpolicies at Eur opean and global level in terms of thepromotion and the protection of human rights.
Various international instruments r egulating theprotection of human rights refer to the globalization processand the risk of imbalances between the rich countries andthe poor ones, while pointing out that cultural activities,goods and services have a double natur e - economic andcultural. They cannot be dealt with as if they had a culturalvalue only; the interaction between the economic freedoms,which make up the liberal economy, and the civil freedoms,which make up democracy , should also be taken intoaccount. Hence the role financial institutions play in termsof respect for human rights, in their capacity as institutionsthat should respond to globalization by acting and thinkingin a way that is inspired by the free economy and taking intoaccount the criteria associated with the latter . However,human rights have been for a long time consider ed to beonly dependent of the member states’ policies and notconnected with the economic aspects as well, thus beingexcluded from these institutions’ field of activity. Gradually,new ways to pr omote the economic, social and culturalrights were developed, particularly in the framework of theWorld Bank. What is important to know is to what extent theexisting instruments ar e capable to guarantee theobservance of certain human rights, such as the right toeducation, the right to health, the right to food, etc. It shouldalso be borne in mind that the international financialinstitutions take into account the development of theinternational legal system to which they belong, a systemwhere human rights have taken an unprecedented impetus.
DREPTURILE OMULUI 11
12 DREPTURILE OMULUI
�OUL COD CIVIL ȘI DREPTURILE OMULUI
Prof.univ.dr. IRI�A MOROIA�U ZLĂTESCU Prof.univ.dr. MO��A-LISA BELU MAGDO
Noul Cod civil
1
, adoptat în urma angajării
răspunderii Guvernului în fața Parlamentului, se
înscrie în categoria actelor normative de reformare
a sistemului judiciar, a instituțiilor și
mecanismelor fundamentale, ce receptează
substanța relațiilor socio-economice, valorile
europene contemporane și evoluția conceptelor
ideologice. Codul va intra în vigoare la data care
va fi stabilită în legea pentru punerea în aplicare a
acestuia.
Demersul științific, coerent și articulat, de
armonizare a legislației naționale cu standardele
internaționale și normele dreptului comunitar, a
dus la regândirea principiilor generale ale
dreptului civil și la asimilarea unor noi valori
socio-umane, culturale, economice și tehnico-
științifice.
Codul promovează concepția monistă de
reglementare a raporturilor patrimoniale și
nepatrimoniale dintre persoane, ca subiecte de
drept civil în cele 2664 articole. În sfera de
codificare au fost integrate și dispozițiile de drept
internațional privat din Legea nr.105/1992
revizuită și pusă în acord cu instrumentele
comunitare și cele internaționale în domeniul
dreptului internațional privat.
Codul a realizat astfel o unificare a normelor
ce guvernează raporturile de drept privat cuprinse
într-o multitudine de acte normative disparate.
Protecția și promovarea drepturilor și
libertăților fundamentale ale omului constituie o
dimensiune esențială a acestui act normativ, în
deplină armonie cu reglementările internaționale,
din perspectiva unui cadru legislativ unitar,
determinat de evoluția ascendentă a dreptului
comunitar și a normelor internaționale incidente.
2
În această viziune, titlul preliminar al noului
Cod reiterează principiul constituțional al aplicării
prioritare a tratatelor internaționale privind
drepturile omului și a normelor dreptului comunitar,
făcând în același timp mențiunea că în cazul
raporturilor juridice cu elemente de extraneitate
se aplică normele de drept internațional privat,
care de altfel, se regăsesc în Cod.
Codul precizează că se aplică uzanțele pentru
cazurile neprevăzute de lege iar în lipsa lor
dispozițiile legale privind situațiile asemănătoare
și dacă nu există nici astfel de dispoziții,
principiile generale ale dreptului.
Rețin atenția, principiul neretroactivității în
aplicarea temporală a legii, acela al teritorialității,
precum și regulile normelor interpretative care
reiterează principiul neretroactivității și limitează
interpretarea judiciară a legii la cazul dedus
judecății.
În exercitarea drepturilor și executarea
obligațiilor, persoanele fizice și juridice trebuie să
fie animate de bună-credință, nimeni neputând
exercita drepturile în scopul de a vătăma sau
păgubi pe altul, ori după caz, excesiv și nerezonabil,
contrar bunei-credințe.
Legiuitorul cantonează răspunderea civilă la
vinovăție dacă prin lege nu se prevede altfel și
conferă eficiență juridică erorii comune și
invincibile, dacă aceasta este probată.
Cartea I despre persoane, debutează prin a
consacra ocrotirea și garantarea prin lege a
drepturilor civile ale persoanelor fizice și juridice
și asimilarea străinilor și apatrizilor, în condițiile
legii, cu cetățenii români, în privința drepturilor
lor civile.
Dimensiunea drepturilor civile este conferită
de capacitatea civilă recunoscută tuturor persoanelor,
fără nicio discriminare în funcție de rasă, culoare,
naționalitate, origine etnică, limbă, religie, vârstă,
sex sau orientare sexuală, opinie, convingeri
personale, apartenență politică, sindicală, categorie
socială ori apartenență la o categorie defavorizată,
avere, origine socială, grad de cultură precum și
orice altă situație. În accepțiunea Codului, nimeni
nu poate fi îngrădit în capacitatea de folosință, ori
1
Legea privind Codul civil a fost publicată în Monitorul
Oficial al României, Partea I, nr.511 din 24 iulie 2009.
Urmează ca în 12 luni de la publicarea sa, Guvernul să
supună Parlamentului spre adoptare proiectul de lege pentru
punerea în aplicare a Codului civil.
2
A se vedea, Victor Dan Zlătescu „Aspecte specificelegate de aplicarea standardelor europene în țări membr eale Consiliului Eur opei”, în Aspecte ale dreptului de
proprietate, IRDO, 1998, pag. 51.
lipsit în tot sau în parte de capacitatea de exercițiu,
decât în condițiile prevăzute expres de lege.
Între lipsa totală a capacității de exercițiu a
minorului de până la 14 ani, a capacității depline
de exercițiu pentru persoana care a împlinit vârsta
majoratului și capacitatea restrânsă de exercițiu,
pentru minorul între 14 și 18 ani, legiuitorul a
perfecționat regimul capacității de exercițiu prin
recunoașterea pentru motive temeinice de către
instanța tutelară a capacității de exercițiu
anticipată, pentru minorul care a împlinit vârsta
de 16 ani.
În viziunea Codului, respectul ființei umane și
al drepturilor ei inerente este dimensionat de
drepturile personalității, de atributele de identificare
și de dreptul persoanei de a dispune de ea însăși.
Dreptul la viață, la sănătate, la integritate fizică
și psihică, încorporate dreptului personalității
umane, sunt promovate și garantate în mod egal
de lege (art.58 din Cod) și interesul și binele ființei
umane trebuie să primeze asupra interesului unic
al societății și științei. În această idee, legiuitorul
interzice practicile eugenice (prin care se aduce
atingere speciei umane ori se tinde la organizarea
selecției persoanelor) și intervențiile asupra
caracterelor genetice având ca scop modificarea
descendenței, crearea unei ființe umane genetic
identice ori crearea de embrioni umani în scop de
cercetare.
Respectul ființei umane exclude examenul
caracteristicilor genetice ale unei persoane în afara
scopurilor medicale sau de cercetare științifică,
precum și identificarea unei persoane pe baza
amprentelor genetice, în afara procedurilor
judiciare, civile sau penale ori, după caz, în
scopuri medicale sau de cercetare științifică.
Consacrând inviolabilitatea corpului uman,
legiuitorul interzice orice acte care ar avea ca
obiect conferirea unor valori patrimoniale
corpului uman, elementelor sau produselor sale și
încuviințează atingerea integrității ființei umane
numai în caz de necesitate terapeutică și numai în
acest scop. Nicio persoană nu poate fi supusă
experiențelor, testelor, prelevărilor, tratamentelor
sau altor intervenții în scop terapeutic sau în scop
de cercetare științifică, decât după ce aceasta și-a
dat consimțământul în scris, liber și în cunoștință
de cauză, după o prealabilă și corespunzătoare
informare cu privire la scopul, natura,
consecințele și riscurile intervenției medicale.
Aceste intervenții asupra persoanei majore nu
trebuie să aducă atingere vieții sau integrității sale
fizice și psihice.
Intervenția medicală în scop de necesitate, care
face imposibil consimțământul, trebuie făcută în
beneficiul direct al persoanei și exclude folosirea
de tratamente, intervenții, tehnici neomologate ori
ale căror consecințe ar fi intolerabile pentru
persoana în cauză. Instanța tutelară va putea
autoriza efectuarea operațiilor în scop terapeutic
sau de cercetare, dacă persoanele al căror consim -
țământ este cerut de lege sunt în imposibilitate de
a și-l exprima sau refuză nejustificat să și-l dea.
Prelevarea și transplantul de organe, țesuturi și
celule de origine umană de la donator, se face
numai în cazurile expres prevăzute de lege.
Drepturile personalității integrează și respectul
vieții private și al demnității persoanei umane.
Orice persoană are dreptul la respectarea vieții
sale private și nu poate fi supusă unor imixtiuni în
viața intimă, personală și de familie, nici în
domiciliul sau corespondența sa, fără să existe
consimțământul său, ori fără ca legea să permită
acest lucru.
Este interzisă în temeiul art.73 din Cod,
utilizarea în mod public a înregistrărilor, imaginii
sau vocii unei persoane, utilizarea în mod public
a corespondenței, a documentelor personale și a
informațiilor din viața privată a unei persoane fără
acordul său, dacă prin aceasta se aduce atingere
imaginii sau reputației sale.
Art.74 din noul Cod civil enumeră exempli -
ficativ modalitățile prin care se aduce atingere
vieții private sau reputației. Printre aceste
modalități sunt enumerate interceptarea fără drept
a unei convorbiri private, prin orice mijloace
tehnice, captarea ori utilizarea imaginii sau vocii
unei persoane, dacă aceasta nu se află într-un loc
public, ținerea vieții private sub observație, cu
orice mijloace în afara cazurilor prevăzute de lege,
difuzarea de știri, anchete, dezbateri sau reportaje
scrise ori audio-vizuale privind viața intimă,
personală sau de familie, fără acordul persoanei,
difuzarea de materiale privind datele cu caracter
personal ale unui individ aflat în unitățile de
asistență medicală, a stării sale de sănătate, de
diagnostic ori prognostic în legătură cu boala, fără
acordul pacientului, iar în cazul celor decedați,
rezultatele autopsiei, fără acordul familiei sau
acelora îndreptățiți.
Sunt considerate atingeri aduse vieții private,
difuzarea sau utilizarea datelor privind domiciliul,
DREPTURILE OMULUI 13
reședința, numerele de telefon ale unei persoane
sau ale familiei sale, fără acordul acesteia, precum
și orice prelucrare a datelor cu caracter personal
care pot contribui la identificarea persoanei prin
unul sau mai multe elemente specifice de natură
fizică, fiziologică, psihică, economică, culturală,
socială sau politică.
Orice persoană are dreptul la respectarea
demnității sale. Este interzisă în temeiul art.72 din
noul Cod civil, orice atingere adusă imaginii,
onoarei și reputației unei persoane fără
consimțământul acesteia sau fără ca legea să
permită acest lucru. Și persoanei decedate i se
datorează respectul voinței sale și respectul
privitor la memoria sa și la corpul său, iar art.78 și
urm. din noul Cod enunță exemplificativ
modalitățile prin care se poate aduce atingere
memoriei persoanei decedate.
Condițiile legale pentru prelevarea de organe,
țesuturi și celule umane în scop terapeutic sau
științific de la persoanele decedate, reprezintă un
aspect al respectului datorat memoriei corpului și
voinței persoanei decedate (art.81 Cod civil).
Atributele de identificare ale persoanei sunt
dimensionate prin dreptul la nume, la domiciliu, la
reședință și la o anumită stare civilă, dobândite în
condițiile legii.
Orice persoană are dreptul la numele stabilit
sau dobândit potrivit legii și care încorporează
numele de familie și prenumele (art.82 și 83 Cod
civil). Numele de familie se dobândește prin
efectul filiației și se modifică prin efectul
schimbării stării civile, în timp ce prenumele se
stabilește la data înregistrării nașterii, fără ca
acesta să poată avea un caracter fantezist, indecent
și ridicol și altor asemenea de natură a afecta
ordinea publică, bunele moravuri sau interesele
copilului.
Persoana fizică are dreptul în același timp la un
singur domiciliu și la o singură reședință, acestea
constituind elementele de identificare ale
persoanei în spațiu și concură la exercitarea
drepturilor sale civile. Reședința va fi considerată
domiciliu când acesta nu este cunoscut (art.90).
După ce reiterează reglementarea cunoscută din
Codul familiei, referitoare la domiciliul minorului
și a celui pus sub interdicție judecătorească, ca o
noutate, Codul civil definește domiciliul
profesional și reglementează alegerea de
domiciliu pe cale convențională.
Starea civilă reprezintă dreptul persoanei de a
se individualiza în familie și societate prin calități
strict personale, care decurg din actele și faptele
de stare civilă (art.98 din noul Cod civil). Acest
drept este amplu reglementat în dinamica sa.
Ca un corolar al drepturilor personalității și
atributelor de identificare este dreptul persoanei
fizice de a dispune de ea însăși, dacă nu încalcă
drepturile și libertățile altora, ordinea publică sau
bunele moravuri.
Noua reglementare revizuiește instituțiile
tutelei și curatelei în scopul asigurării unei
protecții reale a minorului și a persoanelor care,
deși capabile, nu-și pot administra bunurile sau
apăra interesele din cauza bătrâneții, a bolii sau
infirmității și din motive temeinice nu-și pot numi
un reprezentant sau administrator.
Ca o noutate, în noua reglementare este
desemnarea tutorelui de către părinte prin act
unilateral sau prin contract de mandat încheiat în
formă autentică, ori după caz, prin testament
precum și desemnarea mai multor persoane ca
tutori (art.114-115 Cod civil).
În cazul desemnării mai multor tutori, fără
preferință, precum și în lipsa unui tutore
desemnat, instanța tutelară numește cu prioritate
ca tutore, dacă nu se opun motive întemeiate, o
rudă sau afin, ori un prieten al familiei minorului,
în stare să îndeplinească această sarcină, ținând
seama de relațiile personale, de aproprierea
domiciliilor, de condițiile materiale și de garanțiile
morale pe care le prezintă cel chemat la tutelă.
Desemnarea tutorelui de către instanța tutelară se
face prin încheiere în Camera de consiliu, cu
ascultarea obligatorie a minorului care a împlinit
vârsta de 10 ani și consultarea consiliului de
familie.
Consiliul de familie, constituit de instanța
tutelară, compus din trei rude sau afini, are rolul
de a supraveghea modul în care tutorele își
exercită drepturile și își îndeplinește îndatoririle
cu privire la persoana și bunurile minorului.
Consiliul de familie dă avize consultative la
solicitarea tutorelui sau instanței tutelare și ia
decizii în cazurile prevăzute de lege, cu ascultarea
minorului care a împlinit vârsta de 10 ani.
Protecția minorului prin tutelă se regăsește în
reglementarea privind exercitarea tutelei care
trebuie să se facă în interesul minorului atât în
ceea ce privește persoana cât și bunurile acestuia,
precum și în conținutul tutelei, care vizează
14 DREPTURILE OMULUI
asigurarea îngrijirii copilului, a sănătății și
dezvoltării lui fizice și mentale, educația,
învățătura și pregătirea profesională a acestuia,
potrivit cu aptitudinile sale.
Instanța tutelară este implicată în exercitarea
unui control efectiv și continuu asupra modului în
care tutorele și consiliul de familie își îndeplinesc
atribuțiile cu privire la minor și bunurile acestuia.
În îndeplinirea atribuțiilor de control, instanța
tutelară va putea cere colaborarea autorităților
administrative, a instituțiilor și serviciilor publice
specializate pentru protecția copilului.
Consiliul de familie, persoanele apropiate
minorului, administratorii și locatarii casei în care
locuiește minorul, serviciul de stare civilă, notarul
public, instanțele judecătorești, Ministerul Public,
poliția, organele administrației publice locale,
instituțiile de ocrotire și orice persoană pot face
plângere la instanța tutelară cu privire la actele sau
faptele tutorelui, păgubitoare pentru minori, iar
plângerea se soluționează de instanța tutelară cu
citarea părților, a membrilor consiliului de familie
și ascultarea minorului care a împlinit vârsta de
14 ani, dacă instanța tutelară o socotește necesară.
Această procedură judiciară reprezintă garanția
efectivității exercitării tutelei în interesul superior
al minorului, în ceea ce privește persoana și
bunurile acestuia.
Protecția persoanei pusă sub interdicție judecă -
torească este asigurată prin tutelă, căreia i se
aplică regulile privitoare la tutela minorului care
nu a împlinit vârsta de 14 ani, precum și de
autoritatea teritorială de sănătate publică, ce
instituie asupra celui interzis o supraveghere medicală
permanentă.
Noul Cod civil consacră explicit ocrotirea
legală și egală a personalității umane, a valorilor
strâns legate de ființa umană cum sunt viața,
sănătatea, integritatea fizică, demnitatea, intimitatea
vieții private, creația științifică, artistică, literară
sau tehnică, precum și a oricăror drepturi nepatri -
moniale.
Consolidarea acestei protecții se realizează prin
reglementarea expresă a mijloacelor de apărare, a
drepturilor nepatrimoniale încălcate sau amenințate,
constând în legitimarea persoanei de a cere
instanței interzicerea încălcării, dacă ea este
iminentă, încetarea încălcării și interzicerea ei
pentru viitor, dacă aceasta durează încă,
constatarea caracterului ilicit al faptei săvârșite,
dacă tulburarea pe care a creat-o subzistă încă,
precum și obligarea autorului faptei la îndeplinirea
oricărei măsuri socotită necesară de către instanță
spre a ajunge la restabilirea dreptului încălcat,
precum și publicarea hotărârii de condamnare,
sechestrarea, distrugerea, confiscarea sau
retragerea din circulație a bunurilor ce au servit la
săvârșirea faptei ilicite și măsuri pentru repararea
prejudiciului patrimonial și chiar nepatrimonial ce
i-a fost cauzat persoanei.
Un mijloc specific de apărare este dreptul la
replică al oricărei persoane ale cărei drepturi sau
interese legitime au fost lezate, ca o contrapondere
la exercitarea abuzivă a libertății de exprimare în
presa scrisă sau audio-vizuală, prin prezentarea
unor fapte neadevărate. Oricare persoană ale cărei
drepturi sau interese legitime au fost lezate prin
aceste modalități are dreptul în temeiul art.255
Cod civil, la rectificarea informațiilor și poate cere
instanței judecătorești luarea unor măsuri
provizorii, precum și interzicerea încălcării sau
încetarea ei provizorie și asigurarea conservării
probelor.
În cartea a II-a a noului Cod, legiuitorul realizează
o regândire a modalității de reglementare a materiei
familiei, renunțând la ideea unui cod distinct care
să guverneze acest domeniu.
În dispozițiunile generale ale Titlului I, legiui -
torul redă într-o formă sintetică principiile pe care
se întemeiază căsătoria și familia, precum și rolul
acesteia în creșterea și educarea minorilor,
realizând astfel o reiterare a prevederilor principa -
lelor instrumente internaționale ratificate de România
în acest domeniu.
Familia, întemeiată pe căsătoria liber consim -
țită între soți și egalitatea acestora, precum și pe
dreptul și îndatorirea părinților de a asigura
creșterea și educarea copiilor, se bucură de
ocrotire din partea societății și a statului, care este
obligat să o sprijine prin măsuri economice și
sociale, în vederea dezvoltării și consolidării sale.
Codul consacră principiul egalității în fața legii
a copiilor din afara căsătoriei cu aceia rezultați din
căsătorie și cu cei adoptați, precum și principiul
interesului superior al copilului în concordanță cu
prevederile Convenției Organizației Națiunilor
Unite privitoare la drepturile copilului și cu cele
din Legea nr.272/2004 privind protecția și
promovarea drepturilor copilului, cu modificările
ulterioare.
Aplicarea dispozițiunilor legale în materia
raporturilor de familie revine în competența
DREPTURILE OMULUI 15
instanței tutelare, chemată să instituie măsurile ce
se impun și să soluționeze litigiile de această
natură.
Pentru prima dată după anul 1954, s-a oferit
soților posibilitatea alegerii regimului matrimonial.
Cei care nu doresc să li se aplice reglementarea în
vigoare, privind comunitatea legală, pot încheia
convenții matrimoniale, care le oferă soților
posibilitatea de a alege între regimul separației de
bunuri și acela al comunității convenționale.
Convenția matrimonială se încheie sub sancțiunea
nulității în formă autentică, cu consim țământul
exprimat al părților. Convenția matrimonială
încheiată înainte de căsătorie produce efecte între
părți de la încheierea căsătoriei, iar aceea
perfectată în timpul căsătoriei își produce efectele
de la data prevăzută de părți sau, în lipsă, de la
data încheierii ei. Față de terți, regimul matri -
monial este opozabil de la data îndeplinirii
formalităților de publicitate prevăzute de lege, iar
neîndeplinirea acestei formalități face ca soții să
fie considerați în raport de terții de bună-credință
ca fiind căsătoriți sub regimul matrimonial al
comunității legale.
Dreptul soților de a încheia convenția matrimo -
nială sau de a o modifica ilustrează egalitatea
acestora de a dispune de drepturile lor patrimoniale
și independența patrimonială a acestora, constând
în dreptul fiecărui soț de a dispune de bunuri
potrivit regimului matrimonial adoptat și de
veniturile încasate din exercitarea profesiei.
Independent de regimul matrimonial, soții sunt
obligați să-și acorde sprijin material reciproc, să
contribuie în raport de mijloacele financiare la
cheltuielile căsătoriei dacă prin convenția
matrimonială nu s-a prevăzut altfel, fără însă ca
suportarea acestor cheltuieli să cadă în
exclusivitate în sarcina unuia din soți.
Munca oricăruia din soți în gospodărie și
pentru creșterea copiilor reprezintă o contribuție
la cheltuielile căsătoriei, iar participarea efectivă a
soțului la activitatea profesională a celuilalt soț,
dacă această participare a depășit limitele de
sprijin material, ale obligației de a contribui la
cheltuielile căsătoriei, se transpune în dreptul
acestuia la o compensație în măsura îmbogățirii
celuilalt soț.
Prin convenția matrimonială nu se poate
deroga sub sancțiunea nulității absolute de la
dispozițiunile legale privind regimul matrimonial
decât în cazurile anume prevăzute de lege, nu se
poate aduce atingere egalității dintre soți,
autorității părintești sau devoluțiunii succesorale
legale, fără însă a se exclude inserarea clauzei de
preciput.
Protejarea intereselor patrimoniale ale familiei
în cadrul regimului matrimonial al comunității
legale sau convenționale împotriva actelor abuzive
ale celuilalt soț, prin care periclitează aceste
interese, se asigură prin pronunțarea de către instanță
a separației judiciare de bunuri, care are drept
consecință încetarea regimului matrimonial
anterior și aplicarea regimului matrimonial al
separației de bunuri de la data formulării cererii
sau după caz, de la despărțirea în fapt.
Indiferent de regimul matrimonial ales,
locuința familiei, ca locuință comună a soților sau,
în lipsă, locuința în care se află copiii, are un
regim identic, iar notarea în cartea funciară a unui
imobil ca locuință a familiei poate fi cerută de
oricare din soți, chiar dacă nu este proprietarul
imobilului. Niciunul dintre soți, chiar dacă este
proprietar exclusiv, nu poate dispune fără
consimțământul celuilalt soț de drepturile asupra
locuinței familiei sub sancțiunea nulității actului
în termen de 1 an de la data la care a luat cunoștință
despre aceasta, dar nu mai târziu de 1 an de la data
încetării regimului matrimonial. În lipsa notării
locuinței familiei în cartea funciară, soțul care nu
și-a dat consimțământul nu poate cere anularea
actului ci numai daune interese de la celălalt soț.
În cazul în care locuința este deținută în temeiul
unui contract de închiriere, fiecare soț are un drept
locativ propriu, chiar dacă numai unul din ei este
titularul contractului, ori contractul este încheiat
înainte de căsătorie.
La desfacerea căsătoriei, dacă nu este posibilă
folosința locuinței de către ambii soți și aceștia nu
se înțeleg în privința beneficiului contractului de
închiriere, aceasta poate fi atribuită unuia din soți,
ținând seama în ordine, de interesul superior al
copiilor minori și de culpa în desfacerea căsătoriei.
Dreptul locativ al fiecărui soț și al copiilor
minori sunt protejate în strânsă legătură cu dreptul
locativ egal al celuilalt soț. În temeiul art.324
alin.2 din Cod, soțul căruia i s-a atribuit beneficiul
contractului de închiriere este obligat să-i
plătească celuilalt soț o indemnizație de instalare,
cu excepția cazului în care divorțul a fost pronunțat
din culpa acestuia din urmă.
Reglementarea instituției divorțului are în
vedere principiul simetriei, constând în acordul
16 DREPTURILE OMULUI
soților în încheierea și desfacerea căsătoriei și în
lipsa acordului, rațiunea și fundamentul căsătoriei.
Divorțul prin acordul soților pe cale judiciară
poate fi formulat indiferent de data încheierii
căsătoriei și a existenței sau inexistenței minorilor
rezultați din căsătorie. Consimțământul liber și
neviciat al fiecărui soț este condiția esențială a
acestui mod de desfacere al căsătoriei.
Divorțul pe cale administrativă, la starea civilă
sau Primăria de la locul încheierii căsătoriei sau
ultimei locuințe comune este condiționat de
acordul soților și de inexistența copiilor minori din
căsătorie sau adoptați.
Desfacerea administrativă a căsătoriei intervine
numai dacă la expirarea celor două luni de
gândire, soții consimt la divorț și în privința
numelui ce urmează a-l purta după divorț; în caz
contrar, ofițerul de stare civilă emite o decizie de
respingere a cererii de divorț, îndrumând părțile
la instanța judecătorească.
Instanța judecătorească pronunță divorțul din
culpa pârâtului sau ambilor soți, în temeiul
probelor administrate, iar divorțul cerut după
separarea în fapt care a durat cel puțin 5 ani, se
pronunță din culpa soțului reclamant, cu excepția
cazului în care pârâtul se declară de acord cu
divorțul, situație în care acesta se pronunță fără
vreo mențiune despre culpă. La fel și divorțul
remediu se pronunță fără a se face vreo mențiune
despre culpa soților.
Prejudiciul material sau moral cauzat soțului
nevinovat prin desfacerea căsătoriei este reparat
prin obligarea soțului vinovat la plata unor
despăgubiri. La aceasta, se poate adăuga prestația
compensatorie de care poate beneficia oricare
dintre soți în cazul în care divorțul s-a pronunțat
din culpă comună sau fără a se stabili culpa lor.
Această prestație, care nu se poate cumula cu
pensia de întreținere, compensează în măsura în
care este posibil diferențele importante pe care
divorțul le-ar determina în modul de viață al celui
care o solicită. La stabilirea prestației compensatorii
se ține seama atât de resursele soțului care a
solicitat, cât și de mijloacele celuilalt soț din
momentul divorțului, de efectele pe care le are sau
le va avea lichidarea regimului matrimonial
precum și de orice alte împrejurări previzibile de
natură să le modifice, cum ar fi vârsta și starea de
sănătate a soților, contribuția la creșterea copiilor
minori pe care a avut-o sau trebuie să o aibă
fiecare dintre soți, pregătirea profesională,
posibilitatea desfășurării unei activități producătoare
de venituri și alte asemenea.
Prestația compensatorie poate fi stabilită în
bani, sub forma unei sume globale sau rente
viagere ori în natură, sub forma uzufructului
asupra unor bunuri mobile sau imobile ce aparțin
debitorului.
Odată cu pronunțarea divorțului, instanța
tutelară hotărăște asupra raporturilor dintre părinții
divorțați și copii, ținând seama de interesul
superior al copiilor, de concluziile raportului de
anchetă socială și, dacă este cazul, de învoiala
părinților și opțiunea minorilor care au împlinit
vârsta de 10 ani și a căror ascultare este
obligatorie.
După divorț, autoritatea părintească revine în
comun ambilor părinți afară de cazul în care, și
numai excepțional, având în vedere interesul
superior al copilului, instanța hotărăște ca
autoritatea părintească să fie exercitată numai de
către unul din părinți sau de către alte persoane
cărora minorul le este dat în plasament.
Din ansamblul reglementării privind instituția
divorțului, se conturează preocuparea legiuitorului
pentru protejarea familiei în condițiile existenței
fundamentului acesteia și nu cu orice preț, pentru
apărarea interesului superior al copiilor rezultați
din căsătorie și exercitarea de regulă a autorității
părintești de către ambii părinți, precum și pentru
repararea prejudiciului material și moral cauzat
soțului inocent prin desfacerea căsătoriei,
asigurându-i-se totodată acestuia prin prestația
compensatorie, acoperirea pe cât posibil a
diferențelor pe care divorțul le-ar determina în
modul de viață.
În materia rudeniei se constată în noua
reglementare o reală preocupare pentru protejarea
interesului copilului prin stabilirea statutului civil
real al acestuia în raport cu ambii părinți, prin
lărgirea sferei celor legitimați să formuleze
acțiunea în stabilirea filiației și tăgăduirea paternității.
Filiația față de tatăl din căsătorie se stabilește
prin prezumția de paternitate, iar față de tatăl din
afara căsătoriei se stabilește prin recunoaștere sau
prin hotărâre judecătorească.
În noul Cod civil, asistăm tot la o detaliere a
prezumției de paternitate și o ordonare a acesteia,
mai întâi în favoarea soțului mamei din căsătoria
în care copilul s-a născut, iar dacă paternitatea
astfel stabilită a fost înlăturată prin hotărâre
judecătorească, prezumția este instituită în
DREPTURILE OMULUI 17
favoarea soțului mamei din căsătoria în timpul
căreia a avut loc concepția. Prezumția de
paternitate este tranșată în caz de bigamie în
favoarea soțului mamei din ultima căsătorie dacă
copilul s-a născut după încheierea acesteia, iar
dacă această paternitate a fost înlăturată prin
hotărâre judecătorească, prezumția operează în
favoarea soțului mamei din căsătoria încheiată
mai întâi.
Acțiunea în stabilirea filiației față de mamă sau
tată aparține copilului și se pornește în numele
acestuia de către reprezentantul său legal și
respectiv, mama, chiar dacă este minoră. Acțiunea
poate fi formulată și, după caz continuată, și de
moștenitorii copilului, în condițiile legii și poate fi
îndreptată chiar împotriva moștenitorilor pretinsei
mame sau pretinsului tată, spre deosebire de
vechea reglementare și în ideea înlăturării oricărui
impediment în stabilirea statutului civil al
copilului; nu numai acțiunea în stabilirea filiației
față de mamă ci și aceea de stabilire a filiației față
de tată este imprescriptibilă în timpul vieții
copilului.
Legitimarea în formularea acțiunii de tăgadă a
paternității aparține nu numai soțului mamei, dar
și mamei și copilului. Acțiunea poate fi formulată
sau, după caz, continuată și de moștenitorii
acestora.
Soțul mamei introduce acțiunea împotriva
copilului, iar când acesta e decedat, acțiunea se
pornește împotriva mamei sale și, dacă este cazul,
a altor moștenitori ai săi.
Mama sau copilul formulează acțiunea în
tăgada paternității împotriva soțului, iar dacă
acesta este decedat, acțiunea se pornește împotriva
moștenitorilor săi.
Termenul de prescripție al acțiunii a fost
dilatat, de la 6 luni la 3 ani, începând cu data
nașterii copilului sau, data de la care soțul mamei
a aflat că prezumția nu corespunde realității, iar
pentru moștenitori, prescripția a fost stabilită la 1
an de la data decesului celui legitimat.
Ceea ce aduce nou Codul civil în materia
acțiunilor în stabilirea filiației, în aceeași idee a
dreptului persoanei de a avea un anumit statut
civil, este posibilitatea formulării acesteia împotriva
statului atunci când moștenitorii împotriva cărora
acțiunea poate fi formulată nu există sau aceștia
au renunțat la succesiune.
În materia reproducerii asistate cu un terț
donator, legătura de filiație nu se realizează între
copil și donator ci între acesta și soțul mamei, care
a consimțit la această modalitate de reproducere.
În acest caz, filiația copilului nu poate fi
contestată, iar tăgăduirea paternității de soțul
mamei este admisă numai dacă acesta nu a
consimțit la o atare modalitate de reproducere.
Noul Cod civil reglementează numai adopția
cu efecte depline, care creează legătura de filiație
între adoptat și adoptator și legături de rudenie
între adoptat și rudele adoptatorului.
Coordonatele adopției, ale căror condiții,
proceduri și efecte se stabilesc prin lege specială,
se înscriu principiului interesului superior al
copilului, al creșterii și educării acestuia într-un
mediu familial, ținând seama de originea etică,
lingvistică și culturală. Adopția se încuviințează
de către instanța tutelară, potrivit legii speciale.
Titlul al IV-lea al noului Cod este consacrat
autorității părintești care încorporează ansamblul
de drepturi și îndatoriri privitoare atât la persona
cât și bunurile copilului și care aparțin în mod egal
ambilor părinți.
Exercitarea autorității drepturilor părintești se
face în interesul superior al copilului, cu respectul
datorat persoanei acestuia, asociindu-l pe copil la
toate deciziile care îl privesc, ținând cont de vârsta
și gradul său de maturitate.
Ambii părinți răspund pentru creșterea copiilor
lor minori și exercită autoritatea părintească până
la data dobândirii de către copil a capacității
depline de exercițiu. Orice neînțelegere între
părinți cu privire la exercițiul drepturilor lor sau
îndeplinirea îndatoririlor părintești, se sancțio -
nează de instanța tutelară după ascultarea părin -
ților, luând în considerare concluziile anchetei
psihologice. Hotărârea se pronunță potrivit
interesului superior al copilului, a cărui ascultare
este obligatorie.
Îndatorirea părinților de creștere a copilului în
condițiile asigurării, dezvoltării fizice, mentale,
spirituale, morale și sociale, se realizează în
deplină cooperare cu copilul și în condițiile
respectării vieții intime, private și demnității
acestuia, a informării sale în privința actelor și
faptelor care l-ar afecta și luării în considerare a
opțiunii sale.
Măsurile disciplinare nu pot fi luate de către
părinți decât cu respectarea demnității copilului,
fiind interzise pedepsele fizice și orice alte măsuri
care ar fi de natură să afecteze dezvoltarea fizică,
psihică sau starea emoțională a copilului. Părinții
18 DREPTURILE OMULUI
aleg religia copilului iar schimbarea acesteia nu
poate interveni decât cu consimțământul copilului,
dacă acesta a împlinit vârsta de 14 ani. De la
împlinirea vârstei de 16 ani, copilul are dreptul să-
și aleagă singur confesiunea.
Dreptul și îndatorirea părinților de suprave -
ghere a copilului trebuie exercitate cu respectarea
relațiilor sociale ale copilului, de maniera de a nu
împiedica corespondența, legăturile personale ale
copilului cu rudele și orice altă persoană. În afara
dreptului la moștenire și întreținere, părintele nu
are niciun drept asupra bunurilor copilului;
părinții au doar dreptul și îndatorirea de a admi -
nistra bunurile copilului lor și de a-l repre zenta în
actele juridice civile, iar după împlinirea vârstei
de 14 ani, minorul își exercită drepturile și își
execută singur obligațiile în condițiile legii, însă
numai cu încuviințarea părinților și, după caz, a
instanței tutelare.
Ambii părinți sunt obligați în solidar să dea
întreținere copilului lor minor, asigurându-i cele
necesare traiului, precum și educația, învățătura
sau pregătirea profesională, dacă minorul nu are
venituri proprii ori acestea nu sunt îndestulătoare.
Obligația părinților de întreținere a copilului lor
major, aflat în continuarea studiilor până la
terminarea acestora, dar nu mai mult de 26 ani, se
înscrie în obligația ce revine părinților de
asigurare a educației, învățăturii și pregătirii
profesionale a copilului lor.
Părinții exercită împreună și în mod egal
autoritatea părintească, iar în caz de divorț ori în
cazul copiilor din afara căsătoriei, dacă părinții nu
conviețuiesc, autoritatea părintească se exercită
potrivit dispozițiunilor referitoare la efectele
divorțului în raporturile dintre părinți și copii.
Decăderea din drepturile părintești care poate fi
totală (atunci când se întinde asupra tuturor
copiilor) sau parțială (dacă vizează anumiți copii
sau anumite drepturi) se pronunță de instanța
tutelară la cererea autorităților administrației
publice, cu atribuții în domeniul protecției
copilului, atunci când părintele pune în pericol
viața, sănătatea sau dezvoltarea copilului prin rele
tratamente aplicate acestuia, prin consumul de
alcool sau stupefiante, prin purtare abuzivă ori
neglijență gravă în îndeplinirea obligațiilor
părintești.
Decăderea din exercițiul drepturilor părintești
nu scutește părintele de obligația sa de întreținerea
copilului, nu-i obstrucționează legăturile
personale cu copilul dacă acestea sunt în interesul
lui. Măsura decăderii din drepturile părintești nu
este ireversibilă; instanța redă drepturile părintești,
dacă împrejurările care au generat această măsură
au încetat și dacă părintele nu mai periclitează
viața, sănătatea și dezvoltarea copilului.
Dreptul la întreținere, căreia îi corespunde obli -
gația corespunzătoare, reprezintă un alt domeniu
de reglementare al noului Cod civil și are la bază
ideea de solidaritate umană. Obligația de între -
ținere înglobează o sferă largă de persoane, legate
prin relații de rudenie, afinitate sau ținute de o
îndatorire morală.
Obligația de întreținere are un caracter perso -
nal, legal și reciproc, ea vizând soții, rudele în linie
dreaptă, frații și surorile, chiar dacă rudenia a fost
generată de adopție, precum și pe copilul celuilalt
soț dacă întreținerea acestuia a fost asigurată de
cel care l-a întreținut timp de 10 ani. La rândul lor,
și moștenitorii persoanei care a fost obligată la
întreținerea unui minor sau care i-a dat întreținere
fără a avea obligație legală sunt ținuți în măsura
bunurilor moștenite să contribuie la întreținere,
dacă părinții minorului au murit, sunt dispăruți ori
se află în stare de nevoie.
Art.519 Cod civil stabilește ordinea de plată a
întreținerii, iar art.522 Cod civil reglementează
obligația subsidiară de întreținere, atunci când cel
obligat în primul rând la întreținere nu are
mijloace îndestulătoare pentru a acoperi nevoile
celui care o cere.
Executarea obligației de întreținere se face în
natură, prin asigurarea celor necesare traiului și
cheltuielilor pentru educare și pregătire profe -
sională, sau prin plata unei pensii de întreținere,
stabilită în bani sub forma unei sume fixe sau cote
procentuale din venitul lunar al celui ce datorează
întreținerea.
Un cadru larg de reglementare este afectat
drepturilor reale și în special celui de proprietate,
în cele două forme publică și privată.
Proprietatea privată, în viziunea codului, înglo -
bează toate bunurile de uz sau interes privat,
aparținând persoanelor fizice, persoanelor juridice
de drept privat sau de drept public, inclusiv
bunurile care alcătuiesc domeniul privat al statului
și al unităților administrativ teritoriale.
Bunurile, obiect al proprietății private, indife -
rent de titular, sunt și rămân în circuitul civil, dacă
prin lege nu se dispune altfel. Ele pot fi înstrăinate,
DREPTURILE OMULUI 19
pot fi urmărite silit și pot fi dobândite pe orice cale
prevăzută de lege.
Proprietatea privată este dreptul titularului de
a poseda, folosi și dispune în mod liber și complet
de un bun, în limitele stabilite de lege. Exercițiul
atributelor dreptului de proprietate poate fi limitat
prin lege și prin convenție, cu excepțiile prevăzute
de lege și tot în condițiile legii dreptul de
proprietate privată este susceptibil de modalități
și dezmembrăminte.
O noutate în materia reglementării dreptului de
proprietate, este aceea prevăzută de art.559 Cod
civil, referitoare la întinderea dreptului de
proprietate asupra terenurilor, care vizează atât
subsolul, cât și spațiul de deasupra terenului cu
respectarea limitelor legale.
Proprietarul poate face deasupra și în subsolul
terenului, toate construcțiile, plantațiile și lucrările
ce găsește de cuviință, în afara excepțiilor stabilite
de lege și poate trage din ele toate foloasele ce
acestea le-ar produce. El este ținut însă să respecte
în condițiile și limitele legale drepturile terților
asupra resurselor minerale ale subsolului, izvoa -
relor și apelor subterane, lucrărilor și instalațiilor
subterane și alte asemenea.
Apele de suprafață și albiile acestora aparțin
proprietarului terenului, pe care se formează și
curg, în condițiile legii, iar proprietarul terenului
are de asemenea dreptul de a-și apropia și de a
utiliza în condițiile legii, apa, apa izvoarelor și
lacurilor aflate pe terenul respectiv și apele
pluviale.
Referindu-se la stingerea dreptului de proprietate,
art.562 alin.3 și 4 Cod civil statuează că
exproprierea se poate face numai pentru cauză de
utilitate publică stabilită potrivit legii, cu o justă și
prealabilă despăgubire fixată de comun acord între
proprietar și expropriator, sau în caz de divergență,
pe cale judecătorească. Aceeași idee a protejării și
garantării dreptului de proprietate se regăsește și
în stingerea acestui drept prin confiscare,
restrângând această sancțiune numai la bunurile
destinate sau folosite pentru săvârșirea unei
infracțiuni ori contravenții, sau cele ce rezultă din
acestea.
Reglementând apărarea dreptului de proprie -
tate pe calea acțiunii în revendicare, legiuitorul se
preocupă și de proba dreptului de proprietate în
privința imobilelor înscrise în cartea funciară, prin
extrasul de carte funciară, precum și de efectele
administrării acesteia în revendicare, în raporturile
dinte proprietar și pârât, în legătură cu restituirea
bunului sau despăgubirilor aferente bunului ce a
pierit din culpa pârâtului ori a fost înstrăinat, în
legătură cu restituirea productelor și fructelor,
precum și a cheltuielilor necesare și utile pentru
imobil, ori pentru culegerea fructelor și
productelor, pe care proprietarul este ținut să le
restituie.
Legea poate limita executarea dreptului de
proprietate în interes public sau privat, iar limitele
legale în interes privat pot fi agravate, modificate
ori desființate temporar prin acordul părților.
Dreptul de proprietate obligă la respectarea
sarcinilor privind protecția mediului și asigurarea
bunei vecinătăți, precum și la respectarea
celorlalte sarcini care potrivit legii sau obiceiului
revin proprietarului.
Astfel, prin reglementări detaliate, se instituie
reguli privind curgerea firească sau provocată a
apelor, întrebuințarea izvoarelor, folosirea apelor,
a picăturii streșinii, distanța minimă a construc -
țiilor, plantațiilor și altor lucrări față de linia de
hotar, distanța minimă pentru fereastra de vedere,
servituțile de trecere, dreptul de trecere pentru
utilitate, pentru efectuarea unor lucrări, dreptul de
trecere pentru reintrarea în posesie ori pentru
starea de necesitate.
Pe cale convențională, proprietarul poate
consimți la limitarea dreptului său prin acte
juridice, dacă nu se încalcă ordinea publică și
bunele moravuri, iar instanța poate acorda
despăgubiri în favoarea celui vătămat sau dispune
restabilirea situației anterioare atunci când acest
lucru este posibil, dacă proprietarul cauzează prin
exercitarea dreptului său inconveniente mai mari
decât cele normale în relațiile de vecinătate.
Ca o noutate în noul Cod este reglementarea
proprietății periodice în absența unei reglementări
speciale, care se transpune prin exercitarea de
către mai multe persoane succesiv, a atributului
folosinței specifice dreptului de proprietate asupra
unui bun mobil sau imobil, la intervale de timp
determinate, egale sau inegale. În intervalul de
timp ce îi revine, orice coproprietar poate încheia
în condițiile legii, acte precum închirierea,
vânzarea, ipotecarea sau alte asemenea, cu
respectarea cotei părți din dreptul de proprietate
aferentă unui alt interval de timp și cu interdicția
actelor prin care se consumă în tot sau în parte
substanța bunului, în afara consimțământului
celorlalți coproprietari.
20 DREPTURILE OMULUI
DREPTURILE OMULUI 21
Aceeași preocupare o manifestă legiuitorul și
în protejarea dezmembrămintelor dreptului de
proprietate privată, ale căror caractere esențiale
sunt configurate de caracterele dreptului din care
decurg.
Cea de-a doua formă de proprietate, este cea
publică aparținând statului, unităților adminis -
trativ teritoriale asupra bunurilor care prin natura
lor sau prin declarația legii, sunt de uz sau interes
public, cu condiția să fie dobândite printr-unul din
modurile prevăzute de lege.
Bunurile proprietate publică fac parte din
domeniul public național, județean și local, iar
delimitarea se face în condițiile legii.
Bunurile proprietate publică sunt inalienabile,
imprescriptibile și insesizabile. Proprietatea acestor
bunuri nu se stinge prin neuz, nu poate fi
dobândită de terți prin uzucapiune sau, după caz,
prin posesiunea de bună-credință asupra bunurilor
mobile. În condițiile legii, bunurile proprietate
publică pot fi date în administrare, în folosință,
concesionate sau închiriate.
Dreptul de proprietate publică est susceptibil
de orice limitare reglementată de lege sau de
Codul civil pentru dreptul de proprietate privată,
în măsura în care acestea sunt compatibile cu uzul
sau interesul public căruia îi sunt destinate
bunurile afectate.
Apărarea în justiție a proprietății publice revine
titularului drepturilor corespunzătoare proprietății
publice, care este obligat să informeze pe
proprietar în privința oricărei tulburări aduse
dreptului de proprietate publică și să-l introducă
în proces.
Apărarea dreptului de proprietate publică se
realizează întocmai proprietății private, pe calea
acțiunii în revendicare și negatorii, prevăzute de
art.865 Cod civil și care face trimitere la art.563
Cod civil.
Exercitarea dreptului de proprietate publică
trebuie să se facă în limitele sale legale și fără a
aduce atingere dreptului de proprietate privată, ori
de a situa forma de proprietate privată într-o
ierarhie superioară. Fiecare formă de proprietate
cu regimul său juridic trebuie să asigure
respectarea dreptului celui ce o deține.
RÉSUMÉ
La démar che scientifique d'harmonisation de lalégislation nationale avec les systèmes de droit d'inspirationeuropéenne, avec les documents internationaux et les actesnormatifs communau taires a déterminé les spécialistes àrepenser les principes généraux du dr oit civil et assimilerde nouvelles valeurs socio-humaines, cultur elles,économiques, techniques et scientifiques, telles que certainsdomaines de protection et de réglementation. En ce sens, lenouveau Code civil (la responsabilité de son adoption ayantété assumée par le Gouvernement) s'inscrit lui-aussi dans lacatégorie des actes normatifs venant réformer le systèmejudiciaire, les institutions et les mécanismes fondamentaux,en assimilant la substance des relations socio-économiques,les valeurs européennes contemporaines et l'évolution desconcepts idéologiques.
En promouvant la conception moniste de réglementationdes rapports de dr oit privé r elatifs aux personnes, auxrelations familiales et commerciales, le nouveau Code civila réalisé l'unification des normes qui régissent les rapportsde dr oit privé, contenues dans une multitude d'actesnormatifs disparates ou qui formaient artificiellement
SUMMARY
The academic work of harmonizing the nationallegislation with the systems of law of European inspiration,with the international documents and the Communitynormative acts, entailed a r econsideration of the generalprinciples of civil law and the assimilation of new social-human, cultural economic and technical-scientific values,as fields of inter est for protection and regulation. In thisrespect, the new Civil Code (adopted by the Government'sassumed responsibility) is thus part of the normative actsmeant to r eform the legal system, the fundamentalinstitutions and mechanisms which reflect the substance ofthe socioeconomic relations, the contemporary Eur opeanvalues and the development of the ideological concepts.
Promoting the monistic concept on the regulation of theprivate law r elationships among persons, the familyrelationships and the commercial ones, the new Civil Codeachieved the unification of the norms governing the privatelaw relationships included in a lar ge number of separatenormative acts, or normative acts the used to be artificiallyclassified as distinctive branches of law, in spite of the fact
22 DREPTURILE OMULUI
des branches distinctes de dr oit, quoique lesdits rapports,réglementés par leur essence de dr oit privé, ne pouvaientêtre soustraits à l'action des normes de droit civil.
Une caractéristique essentielle de ce nouveau actenormatif est la protection et la défense égale et effective desdroits et des libertés fondamentaux de l'homme, en parfaiteharmonie avec les réglementations internationales,envisagées de la perspective d'un cadr e législatif unitaire,déterminé par l'évolution ascendante du dr oitcommunautaire et par les normes internationales incidentes.Considéré de cette perspective, le Code vient réitér er leprincipe constitutionnel de l'application prioritair e destraités internationaux relatifs aux droits de l'homme et dudroit communautaire, en r envoyant en même temps auxnormes de dr oit international privé quand il s'agit dedéterminer les rapports juridiques avec des élémentsd'extranéité.
Il faut également mentionner le principe de la non-rétroactivité en cas d'application tempor elle de la loi, leprincipe de la territorialité, ainsi que les règles des normesinterprétatives, qui réitèr ent le principe de la non-rétroactivité et limitent l'interprétation judiciaire de la loi àseul le cas soumis au jugement.
Il est aussi important de mentionner que, dans l'exercicedes droits et dans l'exécution des obligations, les personnes,tans physiques que morales, doivent faire preuve de bonnefoi, sans léser ou porter préjudice à autrui ou, selon le cas,sans jamais agir excessivement, déraisonnablement ou demauvaise foi. En même temps, le législateur cantonne laresponsabilité civile dans la culpabilité, si la loi ne prévoitpas autr e chose, et confèr e de l'efficience juridique àl'erreur commune et invincible, si celle-ci est prouvée.
that the relationships they regulated in their capacity asprivate law norms could hardly escape the action of the civillaw norms.
An essential characteristic feature of this new normativeact is the equal and effective pr otection and defence of thehuman rights and fundamental fr eedoms, in full harmonywith the international r egulations, within a unitary legalframework r esulting fr om the ascending evolution ofCommunity law and the incidental international norms. Inthis respect, the Code reiterates the constitutional principleaccording to which the international tr eaties and theCommunity treaties on human rights shall outweigh thedomestic legislation, while at the same time r eferring tointernational private law norms for establishing the legalrelationships having extraneousness elements.
It is worth mentioning such principles as non-retroactivity with the temporal application of the law , theprinciple of territoriality as well as the rules of theinterpretative norms which r eiterate the principle of non-retroactivity and limit the juridical interpretation of the lawto the case brought before the court.
It is also worth mentioning the fact that, on exer cisingtheir rights and performing their duties, legal and naturalpersons shall be ur ged by good faith, without hurting orinjuring someone else or , as the case may be, takingexcessive and unreasonable action, contrary to good faith.At the same time, the law-maker accommodates civilliability with guilt, unless otherwise provided under the law,and confers legal effect to common and invincible err or,provided it is proved.
BU�A ADMI�ISTRARE A JUSTIȚIEI
judecător A�A CRISTI�A LĂBUȘ
Membru al Consiliului Superior al Magistraturii
Administrarea justiției poate fi definită ca
activitatea de executare și implementare a
politicilor publice în domeniul justiției, prin
conducerea eficientă a instituțiilor publice care
alcătuiesc acest sistem.
Titularii dreptului de administrare a justiției
sunt Ministerul Justiției, în calitate de organ de
specialitate al administrației publice centrale care
asigură elaborarea, coordonarea și aplicarea
strategiei și a programului de guvernare, în
vederea bunei funcționări a justiției, Consiliul
Superior al Magistraturii, organ administrativ
autonom care gestionează cariera magistraților și
are rolul de garant al independenței justiției și
Ministerul Public, care are o parte din atribuțiile
de organizare și coordonare a activității
parchetelor și gestionează bugetul acestora.
Această scindare a prerogativelor de adminis -
trare a sistemului judiciar a avut în vedere, în
primul rând, asigurarea unui standard mulțumitor
de independență a acestuia, iar în acord cu
preocupările Consiliului Europei și ale Uniunii
Europene în domeniul eficienței și echității
justiției și garantarea dreptului la o justiție
echitabilă prin: informarea publicului referitor la
organizarea și funcționarea sistemului judiciar;
simplificarea și accelerarea procedurilor; reduce -
rea costurilor pe care le implică actul de justiție;
asigurarea resurselor umane și materiale necesare
pentru a putea face față eficient creșterii
numărului cauzelor, dar și a sarcinilor jurisdic -
ționale care incumbă magistraților; asigurarea
unui acces efectiv la justiție; respectarea și
promovarea independenței magistraților.
DREPTURILE OMULUI 23
Administrarea sistemelor judiciare nu poate fi
identică având în vedere condițiile și schimbările
politice, sociale, economice, demografice etc. însă
remarcăm în ultimii ani o tendință de conturare a
unui model european de administrare a justiției,
pe baza unui set de principii elaborat de Comisia
Europeană și Consiliul Europei, pe baza
recomandărilor elaborate de Rețeaua Europeană a
Consiliilor Judiciare.
În România, Ministerul Justiției, ca organ de
specialitate al administrației publice centrale,
asigură elaborarea, coordonarea și aplicarea
strategiei și a programului de guvernare în vederea
bunei funcționări a justiției și veghează la stricta
aplicare a legii, în conformitate cu principiile
democratice ale statului de drept
1
.
Ministerul Justiției a cunoscut o evoluție
interesantă, urmare a factorilor politici, în mod
special, dar mai ales prin prisma condiționa -
lităților ce s-au impus a fi îndeplinite în vederea
integrării în Uniunea Europeană. Atât din punct
de vedere organizatoric, dar, mai ales, din punct
de vedere al atribuțiilor care îi revin, în ultimii ani,
s-au remarcat schimbări majore în acord cu
programele de guvernare și cu strategiile naționale
aferente sistemului judiciar.
Dacă în 2000 se consideră prioritară conti -
nuarea procesului de reformă a justiției,
accelerarea procedurilor de judecată, asigurarea
accesului la justiție pentru cetățeni și creșterea
gradului de protecție a drepturilor cetățeanului,
începând din 2004, în programul de guvernare se
înscriu obiective importante cât privește politica
în domeniul justiției, acestea devenind coordonate
ale activității Ministerului Justiției.
Astfel, intervenția guvernamentală a fost
concepută pe trei obiective fundamentale:
garantarea unei independențe efective a puterii
judecătorești; garantarea accesului la justiție al
cetățeanului, prin îmbunătățirea funcționării
sistemului judiciar ca serviciu public; dezvoltarea
cadrului instituțional.
Concomitent, a sporit rolul Consiliului
Superior al Magistraturii care a preluat o parte
însemnată din atribuțiile Ministerului Justiției, ca
expresie a independenței puterii judecătorești,
determinând astfel creșterea numărului actorilor
implicați în realizarea programelor și strategiilor,
însă nu pe baza unor raporturi de subordonare, ci
de colaborare.
Totodată, a fost implicat Consiliul Superior al
Magistraturii în elaborarea legilor sistemului
judiciar – în 2004 – și responsabilizat cât privește
obiectivele de reformă instituționale stabilite:
asigurarea transparenței actului de justiție;
îmbunătățirea calității actului de justiție; sporirea
eficienței și responsabilizarea sistemului judiciar;
garantarea accesului liber la justiție; justiția pentru
minori; consolidarea mediului de afaceri;
consolidarea cadrului instituțional și legislativ în
domeniul cooptării judiciare internaționale;
consolidarea sistemului penitenciar potrivit
standardelor europene; protecția victimelor și
reintegrarea socială a infractorilor; prevenirea și
combaterea corupției în sistemul judiciar.
Aprobarea Strategiei de reformă a sistemului
judiciar (2003—2007) a fost urmată, așa cum
precizam, în 2004, de evoluții legislative
importante, dar și de dificultăți cu privire la
alocarea resurselor umane și financiare, existența
personalului calificat, a unui proces de recrutare
obiectiv și transparent, accelerarea procedurilor
judiciare, reducerea volumului de activitate,
asigurarea accesului la informațiile de interes
public, astfel că, în vederea realizării angaja -
mentelor asumate în cadrul negocierilor cu
Uniunea Europeană, în vederea aderării, s-a impus
reconsiderarea Strategiei de reformă și actuali -
zarea ei pentru perioada 2005—2007, precum și
elaborarea unui Plan de acțiune corespunzător
care să stabilească, în concret, activitățile aferente
fiecărei direcții de strategie, instituțiile responsa -
bile și termenul de realizare.
Toate aceste modificări de abordare a politicii
în domeniul justiției au determinat în perioada
2003—2008, modificări succesive ale cadrului
legislativ aplicabil, dar și deopotrivă, modificări
semnificative ale cadrului instituțional și organiza -
toric și ale competențelor.
Remarcăm, prin urmare, caracterul politic al
managementului sistemului judiciar, fără ca acesta
să aducă atingere, la nivel de principiu, indepen -
denței justiției, având în vedere faptul că angajații
Ministerului Justiției, prin excelență, desfășoară
activități care au ca scop realizarea obiectivelor
stabilite prin politici și programe definite inițial
de factorul politic.
1
Art. 1 alin. 1 din HG nr. 83/3.02.2005; art. 34, art. 35
din Legea nr. 90/26.03.2001 modificată și completată prin
Legea nr. 23/3.03.2004 și prin Legea nr. 250/22.06.2006.
24 DREPTURILE OMULUI
Pe de altă parte, un număr important de posturi
și funcții publice de conducere și de execuție sunt
ocupate de persoane numite sau alese pe criterii
politice, rămânând în plan secund aspecte care
vizează competența profesională și managerială a
titularilor.
În perioada 2003—2008, au existat frecvente
schimbări în strategiile și politicile naționale
vizând justiția, pe de o parte, ca o consecință a
mutațiilor survenite în administrarea justiției la
nivel internațional, dar și a obligațiilor pe care
România și le-a asumat în vederea aderării la
Uniunea Europeană, iar pe de altă parte, ca urmare
a modificărilor de competențe și ale structurilor
organizatorice, în modul de administrare a
resurselor, în politicile de motivare și în
exercitarea controlului în cadrul sistemului
judiciar, ca o consecință a influenței factorului
politic.
Având în vedere aceste realități care ar fi putut
genera deficiențe majore, prin afectarea sistemului
judiciar, o parte însemnată din competențele
Ministerului Justiției au fost transferate
Consiliului Superior al Magistraturii, prin Legea
nr. 317/2004
2
, tocmai în scopul garantării
independenței instituționale.
Din aceleași considerente, putem concluziona
că administrarea sistemului judiciar are caractercomplex, fiind înfăptuită de mai multe organe și
instituții publice legate între ele prin raporturi de
colaborare și nu de subordonare.
În paralel, Consiliul Superior al Magistraturii
a cunoscut o dezvoltare a competențelor sale, prin
comparație nu doar cu cele stabilite prin Legea nr.
92/1992, dar și cu cele care revin altor consilii
judiciare din Europa
3
.
Constatăm, prin urmare că, potrivit art. 133
alin. 1 din Constituția României și în acord cu
reglementările amintite, Consiliul Superior al
Magistraturii – instituție cu tradiție istorică de 100
de ani, componentă a autorității judecătorești – a
devenit un actor important în procesul de
administrare a justiției, alături de Ministerul
Public, fapt ce, din perspectivă normativă are ca
efect consolidarea puterii judecătorești în
raporturile cu legislativul și executivul.
Această extindere a competențelor s-a realizat
prin preluarea de atribuții de la Ministerul Justiției
și Ministerul Public, în perioada 1.07.2004—
12.01.2005.
Intrarea în vigoare a pachetului legislativ
privind reforma justiției, în 2004, a determinat, în
mod firesc, o modificare și o readaptare a
competențelor Ministerului Justiției, în scopul
bunei organizări și administrări a justiției, ca
serviciu public, fapt ce a determinat o nouă
reglementare a organizării și funcționării acestuia.
Prin urmare, factorii principali care au
determinat o nouă organizare a Ministerului Justiției
începând cu anul 2005, sunt modificarea cadrului
legislativ aplicabil sistemului juridic – factorullegislativ, dar, mai ales, factorul politic, influențat
de angajamentele asumate de România în vederea
aderării la Uniunea Europeană și precizate în
strategia de reformă a sistemului judiciar.
Pe de altă parte, nu trebuie neglijat ca
importanță prin contextul modificării structurii
organizatorice a Ministerului Justiției, sistemul
judiciar însuși, care, prin intermediul asociațiilor
profesionale, a militat permanent, încă dinainte de
2003, pentru transferul competențelor vizând
cariera magistraților, cel puțin de la Ministerul
Justiției către Consiliul Superior al Magistraturii.
S-a susținut, în acest context, că independența
instituțională a justiției, ca principiu fundamental
al unui stat de drept, nu poate fi asigurată decât
prin transferul celor mai multe dintre competențe
de la Ministerul Justiției, în acord cu art. 6
paragraful (1) din Convenția Europeană a
Drepturilor Omului, dar și cu principiile de la
Bangalore cu privire la conduita judiciară 2002 și
recomandările Consiliului Consultativ al Judecă -
torilor Europeni.
În acest context, s-a opus ideea că, începând
din 2004, în ceea ce privește procurorii, cadrul
legislativ român constituțional și organic –
prezintă o anumită particularitate care se referă la
situarea Ministerului Public, în autoritatea
judecătorească, fapt ce îi conferă o autonomie
funcțională, iar, pe de altă parte, la instituirea
autorității ministrului justiției asupra activității
procurorilor, aspect care a generat permanent
2
Legea nr. 317 a fost publicată în Monitorul Oficial al
României, Partea I, nr. 599 din 2 iulie 2004 și republicată în
Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 827 din
13 septembrie 2005.
3
Art. 30 alin. 1, art. 35, art. 36, art. 37, art. 38, art. 44-art. 49
din Legea nr. 317/2004.
dezbateri aprinse, care pun în discuție însăși
independența de acțiune a procurorilor în raport
de puterea exclusivă reprezentată de ministrul
justiției.
În plus, faptul că activitatea procurorilor este
guvernată și de principiul controlului ierarhic face
ca independența acestora să capete alte valențe
decât în cazul judecătorilor.
Cea mai importantă limitare însă a
independenței procurorilor rămâne dispoziția
referitoare la autoritatea ministrului justiției, chiar
dacă aceasta este o relație administrativă cu
anumite particularități care nu are sensul și nu
echivalează cu subordonarea ierarhică (art. 67 din
Legea nr. 304/2004).
Având în vedere însă condiționalitatea
constând în garantarea unei justiții independente,
în acord cu obiectivele de strategie a reformei
justiției asumate de Guvernul României și
Ministerul Justiției, dar și cu art. 6 paragraful (1)
din Convenția Europeană a Drepturilor Omului,
art. 2 din „Principiile fundamentale ale
independenței sistemului judiciar” redactate de
ONU în 1985, Recomandarea nr. R 894/12)
privind independența, eficiența și rolul
judecătorilor a Comitetului de Miniștri al
Consiliului Europei, Proiectul de la Bangalore al
Codului de conduită judiciară – 2001 – adoptat de
Grupul judiciar de întărire a integrității
magistraților, art. 1.1 și art. 4.3 din Carta
europeană privind statutul judecătorilor, Rezoluția
din 27 septembrie – 20 octombrie 2006 a
Asociației Europene a Magistraților, s-a consi -
derat obligatorie modificarea competențelor
Ministerului Justiției în sensul prezentat anterior
(prin transferarea celor referitoare la cariera
magistraților către Consiliul Superior al
Magistraturii).
Pe lângă titularii principali ai dreptului de
administrare a sistemului judiciar – Ministerul
Justiției și Consiliul Superior al Magistraturii – se
impune a menționa că atribuții de administrare
legate de gestionarea resurselor materiale, dar și
a celor umane, revin Ministerului Public și nu în
ultimul rând, conducerilor instanțelor și parche -
telor, în îndeplinirea atribuțiilor ce le sunt conferite
prin lege.
Putem observa că, atât Ministerul Justiției, cât
și Consiliul Superior al Magistraturii sunt instituții
publice care se dezvoltă permanent, urmare a
influențelor mediului politic, celor internaționale,
dar și a cerințelor cetățenilor, aflate în permanentă
creștere.
A devenit necesară modificarea și redefinirea
funcțiilor, competențelor și obiectivelor celor două
instituții, prin completarea structurilor organi -
zatorice a acestora cu structuri adminis trative
compatibile cu cele din Uniunea Europeană, dar,
mai ales elaborarea unui sistem de manage ment
complex și comun al Ministerului Justiției și
Consiliului Superior al Magistraturii, în vederea
unei administrări moderne a întregului sistem
judiciar.
Conceptul de bună administrare a justiției
apare tot mai frecvent, în ultimii ani, cu valoare
de premisă a dreptului la o justiție echitabilă,
având în vedere că justiția se confruntă, la nivel
internațional, cu o reală criză de legitimitate,
identitate sau eficacitate.
Pe de o parte, asistăm, în toate țările europene,
la noi încercări de definire a principiului separației
puterilor statului, în contextul imixtiunilor
frecvente ale legislativului sau executivului în
justiție, în special în modalitatea emiterii de acte
normative succesive care aduc atingere acestui
principiu și, deseori, încălcându-se principiul
ierarhiei normelor judiciare.
Pe de altă parte, a apărut și se manifestă tot mai
pregnant, un fenomen de absolutizare a puterii
judecătorești, mergând până la aspectul care
vizează autoadministrarea acesteia, inclusiv prin
preluarea bugetului justiției.
Înfăptuirea unei justiții echitabile, eficiente și
de calitate presupune ca și condiție indispensabilă
o bună administrare a sistemului judiciar, prin
colaborarea coerentă între principalii actori
implicați și care trebuie să aibă în vedere, ca
priorități, accesul în profesiile juridice, pregătirea
profesională, specializarea personalului, indepen -
dența magistraților, etica profesiei de magistrat și
conceperea celor mai avansate sisteme de evaluare
a performanțelor profesionale pentru profesiile
judiciare, ca bază obiectivă pentru promovarea în
funcțiile de execuție și de conducere.
Este esențial ca justiția să ofere servicii de
calitate societății, gestionând corespunzător toate
riscurile legate de dependența administrativă.
DREPTURILE OMULUI 25
26 DREPTURILE OMULUI
Totodată, este necesară dezvoltarea capacității de
mediere între puterile statului pentru ca sistemul
judiciar să fie la înălțimea așteptărilor politice,
publice și ale justițiabililor, asigurând astfel eficiența,
corectitudinea, transparența și disponibilitatea
socială a serviciilor în timp util, dar, mai ales,
responsabilitatea autorilor actului de justiție.
Mergând mai departe, putem aprecia că analiza
dreptului la o justiție echitabilă conferă cele mai
importante direcții de acțiune în sensul realizării
unei administrări eficiente a justiției atât la nivelul
organelor judiciare naționale, cât și la nivelul
instanțelor europene.
RÉSUMÉ
Pour que la justice soit en mesur e d’offrir à la sociétédes services de qualité, en gestionnant d’une manièr eadéquate tous les risques en r elation avec une certainedépendance administrative, une bonne administration de lajustice este nécessair e. Cette bonne administration peutainsi être définie comme l’activité d’exécution et de mise enoeuvre des politiques publiques dans le domaine de lajustice, par l’intermédiaire d’une administration efficentedes institutions publiques qui composent ce système.
Dans le pr ocessus d’administration de la justice sontinpliqués, en tant que titulair es de droit, le Ministère de laJustice, organe de spécialité de l’administration publiquecentrale qui assure l’élaboration, la coordination et la miseen oeuvre de la stratégie et du programme de gouvernement,en vue d’un bon fonctionnement de la justice; le ConseilSupérieur de la Magistrature, organe administratif autonomeayant la tâche de gestionner la carrière des magistrats et quiest en même temps le garant de l’indépendance de la justice;le Ministère public, char gé d’une partie des attributionsd’organisation et de coordination de l’activité des parquetsainsi que de la gestion de leur budget.
Une condition indispensabile de la réalisation d’unejustice équitable, efficiente et de bonne qualité est une bonneadministration du système judiciair e, obtenue suite à unecollaboration cohérente des principaux acteurs impliquéset qui doit avoir en vue, comme priorités: l’accès auxprofessions juridiques, la formation pr ofessionnelle et laspécialisation du personnel, l’indépendance des magistrats,l’éthique professionnelle du magistrat.
Finalement, et pas en dernier lieu, le développement dela capacité de médiation entr e les pouvoirs de l’Etat estnécessaire, pour que le système judiciair e soit capable derépondre aux attentes politiques, publiques et à celles desjusticiables, ainsi que pour assur er l’efficience, lacorrectitude, la transparence, la disponibilité sociale desservices en temps utile et, surtout, la r esponsabilité desauteurs de l’acte de justice.
SUMMARY
For justice to offer high quality services to society ,adequately managing all the risks r elated to itsadministrative dependency, it is necessary that it should bewell administered. A good administration of justice can thusbe defined as the activity by which the public policies in thefield of justice ar e executed and implemented, thr ough anefficient management of the public institutions this system ismade up of.
The holders of this right involved with the administrationof justice process are: the Ministry of Justice, in its capacityas a specialized body of the central public administration,which provides the elaboration, the coor dination and theapplication of the governing strategy and pr ogramme, forjustice to function well; the Superior Council of Magistracy,an autonomous administrative body , which managesmagistrates’ careers and has the r ole of guarantor of theindependence of justice; the Public Ministry, which has partof the powers to organize and coordinate the activity of theParquets, while managing their budgets.
A sine qua non condition for the accomplishment of anequitable, efficient and high quality justice is the goodadministration of the legal system, achievable thr ough acoherent coordination of the main actors involved, whosepriorities should be access to the legal pr ofessions,professional training and specialization of the staff,independence of magistrates, as well as the pr ofessionalmagistrate ethic behaviour.
And, last but not least, it is necessary to develop thecapacity to mediate between the State’s powers for the legalsystem to rise to the political, the public and the citizens’expectations, to provide efficiency, fairness, transparencyand social availability of the service in due time and, aboveall, to provide the responsibility of the makers of justice.
La reuniunea organizată la Geneva în 8—9
octombrie 2009, de către Comitetul pentru
drepturile copilului și Înaltul Comisariat al
Națiunilor Unite pentru Drepturile Omului pentru
sărbătorirea celei de-a douăzecea aniversări a
adoptării Convenției cu privire la drepturile
copilului au rezultat o serie de recomandări pentru
responsabilii decizionali și alți actori care
participă la aplicarea acestei convenții. Între
acestea, s-a subliniat necesitatea de a se garanta
un mediu sigur și protector în familie, comunități,
școli și instituții prin promovarea unor metode de
educație pozitive și neviolente și organizarea unor
campanii de sensibilizare în acest sens,
identificarea copiilor în dificultate și adoptarea
unor măsuri eficiente de luptă împotriva sărăciei și
sprijin pentru familiile cele mai lipsite de
mijloace.
1
În ultimii ani se constată că la noi în țară a luat
amploare un fenomen legat de plecarea a tot mai
multor părinți în străinătate, lăsându-și copiii în
grija altor persoane sau, pur și simplu, nesuprave -
gheați. Deși puternic mediatizată, situația copiilor
cu părinți plecați în străinătate a fost puțin
studiată, reflectarea fenomenului în presă ducând
la formarea unei opinii de masă tentantă să
eticheteze copiii migranților drept „copii-problemă”.
Am observat că acestor copii li s-au încălcat
următoarele drepturi: dreptul de a avea o familie,
dreptul la educație, dreptul la opinie și participare,
dreptul la timp liber, joc și activități culturale,
dreptul la nediscriminare/ incluziune socială.
Dreptul de a avea o familie.
2
Dreptul copiilor
de a crește în familie este garantat prin Convenția
Organizației Națiunilor Unite cu privire la
Drepturile Copilului, nerespectarea lui având
consecințe negative asupra copiilor. Mediul
familial este crucial pentru sănătatea și
dezvoltarea acestora. Copilul are dreptul să
crească alături de părinții săi și să fie crescut în
condiții care să permită dezvoltarea sa fizică,
mentală, spirituală, morală și socială.
Relația pe care părinții plecați o stabilesc cu
copiii rămași acasă a fost percepută, atât de către
copii cât și de către cei care rămân cu aceștia, ca
având o importanță deosebită în atitudinea și
comportamentul copiilor. O relație apropiată,
constantă, bazată pe încredere și sinceritate îi ajută
pe copii să accepte mai ușor lipsa lor, pe când lipsa
relației cu părinții s-a dovedit a avea efecte de
izolare, scădere a încrederii și a participării la
acțiuni extrașcolare ajungând chiar la
comportamente și atitudini indezirabile social (ca
infracționalitate, violență etc.).
Lipsa mamei este mai des și mai intens
resimțită de majoritatea copiilor atât pentru că
aceasta este cea care se ocupă de majoritatea
treburilor gospodărești, care în lipsa acesteia
revin, în grija copiilor, cât și pentru că mamele
reușesc mai bine să aibă o relație apropiată și o
comunicare deschisă cu copiii.
Există probleme de comunicare între copii și
bunici, cauzate de înțelegerea diferită a
priorităților și responsabilităților în familie și
societate; problemele de comunicare devin și mai
accentuate în cazul tinerilor adolescenți, asupra
cărora bunicii nu mai au niciun control.
Adolescentele par a se adapta mai ușor la relația
cu bunicii, însă opinia lor este că ar avea nevoie de
comunicare mai strânsă și mai deschisă cu ei așa
cum o aveau cu mama.
Există o categorie de minori care nu se află sub
directa supraveghere a unui adult (părinte, rudă
sau cunoștință), fără să beneficieze de un mediu
familial adecvat pentru dezvoltarea lor psiho-
emoțională normală. Ei au în general peste
13—14 ani și sunt lăsați de părinți singuri, fără
bunici sau alte rude. S-a evidențiat faptul că pentru
această categorie de copii riscurile de a abandona
școala, de implicare în comiterea de fapte penale
sau consum de droguri sunt mai mari.
DREPTURILE OMULUI 27
DREPTUL COPIILOR LA U� MEDIU SĂ�ĂTOS Î� FAMILIE
VIOLETA POP
1
A se vedea Irina Moroianu Zlătescu, Convențiainternațională cu privire la drepturile copilului – 20 de anide la adoptare, în revista Drepturile Omului nr. 3/2009.
2 Salvați Copiii România, Ghid de bune practici pentruprevenirea abuzului asupra copilului,București, 2005, p. 21.
28 DREPTURILE OMULUI
EFECTELE MIGRAȚIEI ASUPRA
COPIILOR RĂMAȘI ACASĂ
Studii focalizate pe principalele efecte ale
migrației. Migrația forței de muncă este un
fenomen care a apărut în România imediat după
1990. Studiile și cercetările realizate asupra
acestui fenomen în perioada 1990—2005 în
România identifică mai multe valori migraționiste
după țara de destinație: Germania, Israel, Italia,
Spania etc. Aceste studii prezintă profiluri ale
migrantului, trasee de migrație, număr de
migranți, impactul economic al migrației, zone
geografice din România afectate de numărul
migranților și chiar impactul cultural asupra
migrantului, a experienței de emigrație. Cauza și
motorul care întreține migrație, banii sunt
principala motivație a plecării la muncă în
străinătate.
În 2005 începe să se vorbească, din ce în ce mai
mult, în mass-media despre efectele plecării
părinților la muncă în străinătate asupra copilului,
despre situația minorilor care rămân singuri acasă.
În acest context, putem observa o schimbare de
paradigmă a cercetărilor privind migrația. De la
aspectele structurale și informațiile statistice care
definesc migrația economică a românilor
identificăm deplasarea interesului cercetărilor
către servicii sociale, familie, copil și implicațiile
sociale ale migrației pentru muncă a părinților.
Iată câteva din cercetările sociologice asupra
fenomenului copiilor singuri acasă în România:
● 2005 – Studiu asupra fenomenului migra -
ției în Țara Oașului, realizat în cadrul
proiectului „Prevenirea pericolelor migrației
copiilor din Țara Oașului”, derulat de
Fundația Română pentru Copii, Comunitate
și Familie (FRCCF) și finanțat de UNICEF,
Comitetul Catolic împotriva Foamei și pentru
Dezvoltare (CCDF) și Terre des Homes
Foundation (TDH);
● 2006 – Singur acasă! – Studiu efectuat în
zona Iași asupra copiilor separați de unul sau
ambii părinți prin plecarea acestora la muncă
în străinătate, Asociația Alternative Sociale
(coordonator conf. Gabriela Irimescu);
● 2008 – Analiza la nivel internațional
asupra fenomenului copiilor rămași acasă
prin plecarea părinților la muncă în
străinătate, Asociația Alternative Sociale
și U�ICEF România (Alexandru Toth,
Daniela Munteanu, Ana Bleahu);
● 2005—2008 – Studiul privind efectele
migra ției părinților la muncă în străină -
tate asupra copiilor, Centrul Județean de
Asistență Psihopedagogică Iași (coordonator
prof. Psihopedagog Maricica Buzescu),
nepublicat;
● 2006—2008 – Situații copii cu părinți ple -
cați la muncă în străinătate, Autoritatea
�ațională pentru Protecția Drepturilor
Copiilor, România;
● 2009 – Studiu comparativ Iași—Chișinău
privind situația copilului singur acasă,
Fundația Iosif (Cătălin Luca, Adrian Lupu,
Mihaela Pitea, Alina Stîngaciu).
Datele statistice oferite de studiile din România
ne dau informațiile importante despre valorile
numerice ale fenomenului și prin corelarea
cifrelor din mai multe studii putem observa
amploarea fenomenului.
Astfel, surse oficiale arată că la 31.12.2006 –
59.959 copii au cel puțin un părinte plecat la
muncă în străinătate; la 31.12.2007 – 82.464 copii
au cel puțin un părinte plecat la muncă în
străinătate; la 31.12.2008 – 92.328 copii au cel
puțin un părinte plecat la muncă în străinătate; la
31 martie 2009
3
– 91.232 copii cu părinți plecați la
muncă în străinătate.
Impactul absenței părinților plecați la muncă
în străinătate asupra copiilor rămași în țară.
Separarea copiilor de unul sau de ambii părinți
plecați la muncă în străinătate pe o perioadă
prelungită de timp generează trăirea sentimentului
de abandon, cu repercusiuni asupra personalității.
Se recomandă să se evite plecarea ambilor părinți
în străinătate și de asemenea, înainte de aceasta,
câteva întâlniri de consiliere psihologică care să
stabilească relația dintre părinți după plecare și
relația între părintele plecat și copil/copii, pentru
a se evita apariția de probleme în familie. Altfel, se
creează la copii sentimentul abandonului și este
posibil ca odată ajunși la maturitate să abandoneze
și ei pe copiii lor ca un fel de protest și ca
răzbunare împotriva propriilor părinți.
Efectul cel mai puternic al migrației externe se
manifestă asupra familiei prin câteva fenomene
deja vizibile în România: neînțelegeri, tensiuni
3 Situație copii cu părinți plecați la muncă în străinătate,Autoritatea Națională pentru Protecția Drepturilor Copiilor,
România, 31.03.2009.
DREPTURILE OMULUI 29
intra-familiale; subcontrolul copiilor, devianță
juvenilă; incapacitatea celui rămas acasă de a
supraveghea copii: situația bunicilor fără autori tate
sau cu „prea multă dragoste”; absenteis mul și
eșecul școlar, alcoolul, fumatul, droguri: destră -
marea familiilor, divorțul.
Influența migrării părinților asupra vieții
emoționale a copiilor. Copii au nevoie să dezvolte
legături puternice de atașament cu părinții sau cu
alte persoane adulte pentru a avea la rândul lor o
personalitate echilibrată la vârsta adultă. Legăturile
afective discontinue cu părinții, carențele afective,
comunicare deficitară a sentimentelor și emoțiilor
etc. pot produce perturbări în dezvoltarea psiho-
socială a copilului.
Asociația Alternative Sociale a constatat în
2006, prin Studiul „Singur Acasă!”, studiu
efectuat în zona Iași asupra copiilor separați de
unul sau ambii părinți prin plecarea acestora la
muncă în străinătate
4
, în ceea ce privește nevoia
de afecțiune, în cazul copiilor din clasele I—VIII,
peste 70 % dintre aceștia resimt lipsa afecțiunii
părintești. Pentru elevii cu studii liceale nevoia de
afecțiune scade odată cu creșterea duratei absenței
părinților/părintelui: 6 luni—1 an (67,8 %), 1—3
ani (57,1%), 3—5 ani (56,7%), peste 5 ani (42,5%)
și treptat este înlocuită de nevoia de comunicare
cu părinții.
O mare parte dintre copiii și tinerii care locuiesc
separat de părinți, din cauză că aceștia au plecat la
muncă peste hotare, trăiesc emoții neplăcute de
dor, tristețe, nesiguranță. Copiii simt lipsa
sprijinului emoțional pe care îl ofereau părinții și
au un sentiment de singurătate. Dorul de părinți îi
face pe unii copii și tineri să-și revizuiască atât
relațiile cu părinții, cât și comportamentul pe care
îl aveau până la plecarea lor. Deseori, ei ajung să
aprecieze mai mult tot ce le oferea viața în familia
unită.
Mulți copii își asumă „eșecul” familiei consi -
derând că ei sunt de vină pentru plecarea părinților.
Ei au tendința să se considere responsabili de
situația creată. Este posibil ca acest fapt să fie
amplificat, în mod neintenționat, de părinți, care
obișnuiesc să spună copiilor că pleacă pentru binele
lor, precum și de îngrijitori, care le amintesc foarte
frecvent acest lucru. Totodată, mulți dintre ei au
sentimente de regrete și vină legate de diferite
situații din trecut, în care ei cred că ar fi trebuit să
procedeze altfel. Copiii se simt cel mai mult afectați
în prima perioadă după plecarea părinților sau atunci
când părinții pleacă pentru prima dată. Depășirea
acestor trăiri emoționale negative poate fi ușurată
prin pregătirea copiilor de a trăi și de a se descurca
independent și susținerea pe care o primesc din
partea altor persoane.
Lipsa de afectivitate este de cele mai multe ori
autocompensată prin cheltuieli nejustificate și prin
imaginea afișată, însă banii nu pot compensa lipsa
părinților și rolul lor în dezvoltarea copilului și în
viața de zi cu zi.
Lipsa atașamentului poate conduce și la
probleme școlare, copilul nu se mai concentrează,
se închide în el sau devine neliniștit, abandonează
școala, uneori nimeni nu mai are puterea să-l
controleze. Copii acordă mai puțină atenție școlii și
manifestă grave tulburări de comportament.
Din perspectiva Legii nr. 272/2004 privind
protecția și promovarea drepturilor copilului, copiii
singuri acasă care nu sunt lăsați în grija unui adult
capabil să răspundă nevoilor de creștere și
dezvoltare a lor, sunt copii neglijați. Copiii singuri
acasă suferă de neglijare emoțională din partea
părinților plecați deoarece absența fizică a părinților
îi lipsește pe aceștia de contactele fizice cu părinții,
de semnele de afecțiune directe și nemijlocite, de
atenția și grija părintească pe care părinții ar putea-
o oferi fiind prezenți. Pentru unii copii lăsați în grija
rudelor apropriate cu care copii au avut ocazia să
dezvolte legături de atașament încă dinaintea
plecării părinților, nevoia de afecțiune a copiilor este
în mare acoperită de îngrijirea și afecțiunea oferită
de aceste rude. În aceste cazuri, copii deși resimt
dorul de părinți și suferă neglijarea emoțională din
partea părinților plecați găsesc suportul efectiv
necesar la persoana de îngrijire.
Manifestărule psiho-comportamentale ale
copiilor singuri acasă. Copii rămași singuri acasă
ca urmare a plecării părinților la muncă în
străinătate sunt expuși pe fondul privării afective la
următoarele riscuri:
● Supraîncărcarea cu sarcini: preluarea respon-
sabilității de adult (gătitul, menajul, spălatul
hainelor, plata facturilor lunare etc.), îngri -
jirea și creșterea fraților mai mici.
● Deteriorarea stării fizice a copilului: datorită
lipsei hranei sau alimentației necores pun -
zătoare, datorită programului dezordonat sau
a exploatării prin muncă.
4
Irimescu, G./coord., SI�GUR ACASĂ – studiu
efectuat în zona Iași asupra copiilor ai căror părinți sunt
plecați în străinătate, Asociația Alternative Sociale, Iași,
2006.
30 DREPTURILE OMULUI
● Deteriorarea stării psihice a copilului:
depresie, anxietate, scăderea stimei de sine,
etichetare, sentimente de abandon, de
nesiguranță, scăderea încrederii în relația cu
părinții.
● Insuficienta dezvoltare a abilităților de viață
independentă necesare pentru a face față
dificultăților viitoare ca adult: independență
în luarea deciziilor, încrederea în forțele
proprii, abilități de management al timpului
și al banului, controlul și exprimarea
emoțiilor, relaționare și comunicare.
● Vulnerabilitate la abuzuri fizice, psihice,
sexuale, exploatare prin muncă, trafic de
copii și prostituție (agresorii sexuali, recru -
torii sau traficanții de persoane, persoa nele
care exploatează copii prin muncă își aleg
victimele din rândul copiilor neglijați,
nesupravegheați).
● Deteriorarea conduitei școlare: scăderea
performanțelor școlare, lipsa de motivație,
stări de apatie (indiferența față de ceea ce se
întâmplă în jur), absenteism, risc de abandon
școlar, conflicte cu profesorii și colegii pe
fondul lipsei autorității părinților și ca o
consecință a lipsei de aspirații pe termen
lung.
● Debutul precoce al vieții sexuale: în special
puberii și adolescenții vor căuta afecțiunea și
aprecierea de care au nevoie nu numai în
grupul de prieteni ci și în relațiile intime;
lipsa unei educații adecvate privind viața
sexuală, lipsa supravegherii, supraaglo -
merarea cu sarcini în familie pot conduce la
relații intime, fuga de acasă, concubinaj,
comportamente cu risc crescut pentru
contractarea unor infecții cu transmiterea
sexuală sau chiar apariția de sarcini nedorite
la vârste fragede
5
.
● Atitudine de indiferență, încăpățânare care
poate merge uneori până la comportament
agresiv ca rezultat al frustrării și al nevoii de
atenție. În momentele dificile cu care se
confruntă, copilul interpretează absența
părinților ca o manifestare a indiferenței
acestora față de el și de nevoile lui.
● Absența aspirațiilor pe termen lung (nu se
pot proiecta în viitor) sau prezența unor
aspirații nerealiste determinate de distorsiuni
cognitive de genul: „Ca să ai bani nu trebuie
să înveți”, „Când voi fi mare o să plec și o să
muncesc în străinătate și pentru asta nu
trebuie să ai carte” etc. Apariția sau dezvo -
ltarea acestei atitudini negative față de
educație este favorizată în special de
modelele oferite de acei părinți care deși
absolvenți de studii superioare, în străinătate
efectuează munci necalificate. Copiii și
tinerii află așadar că în străinătate lucrând ca
muncitor necalificat poți câștiga considerabil
mai mult decât dacă muncești în țară și în
domeniul în care ai calificare.
● Toleranța la frustrare de nivel scăzut sau
dimpotrivă de nivel prea ridicat în directa
relație cu capacitatea de adaptare a copilului,
cu mecanismele de apărare ale acestuia.
● Dificultăți de adaptare. După plecarea
părinților copii traversează o perioadă de
adaptare la noua situație, la schimbările
apărute în viața lor. În lipsa unei pregătiri
adecvate a copiilor din partea părinților sau a
unei consilieri psihologice, copiii pot
dezvolta în această perioadă de adaptare
reacție acută la stres sau reacție de adaptare.
● Însușirea deficitară a normelor etico-morale:
în absența unui model familial funcțional, a
unui mediu sigur și coerent, copiii singuri
acasă pot interioriza modelul de neglijare
afectivă din cadrul familiei de origine pentru
a-l aplica ulterior la vârsta adultă.
● Comiterea de fapte delincvente – ca parte a
unui grup infracțional, ca făptuitor, ca
victimă a presiunii grupului; în rândul
copiilor ai căror părinți sunt plecați la muncă
în străinătate s-a constatat o incidență mai
mare a delincvenței juvenile datorată lipsei
autorității și controlului din mediul familial și
sub influența negativă a grupului de prieteni.
● Conduite sinucigașe. Pe fondul unor
tulburări psiho-emoționale și din cauza
plecării părinților la muncă în străinătate, în
anii 2006—2007 s-au înregistrat în România
sinucideri ale unor copii. Separarea este un
moment dificil, care poate fi însă depășit, cu
puțină voință, dacă este conștientizat.
5
Luca C., Gulei A.-S. (coord.), Metodologie – asistențăsocială, psihologică și juridică a copiilor rămași singuriacasă ca urmar e a plecării părinților la muncă înstrăinătate, Ed. Terra Nova, București, 2007, p. 10.
DREPTURILE OMULUI 31
Sinuciderea la copii și adolescenți impresio -
nează în mod deosebit prin fragilitatea
motivației și lipsa conștiinței ireversibilității
gestului.
● Efectele pozitive ale migrației. Principalele
efecte pozitive ale acestui fenomen în
continuă răspândire sunt legate de drepturile
economice ale elevilor ai căror părinți sunt
plecați în străinătate. În cele mai multe dintre
cazuri migrația părinților determină o
creștere a nivelului de trai al copilului rămas
acasă.
Așa cum au arătat și alte studii, veniturile
din străinătate sunt folosite în mare parte la
îmbunătățirea condițiilor de trai și la înzestra -
rea cu bunuri de folosință îndelungată. Principalul
efect pozitiv invocat de către copii este bunăstarea
materială. Copii migranților, în special cei cu
ambii părinți plecați, tind într-o pondere mai mare,
să aibă experiența unor călătorii în străinătate
comparativ cu ceilalți copii. 34% dintre copiii cu
ambii părinți migranți au călătorit în străinătate,
spre deosebire de doar 1,4% dintre copiii
nonmigranți. 20% dintre copii cu ambii părinți
plecați și-au petrecut vacanța de vară din 2006 în
străinătate la părinții lor.
Specialiștii
6
identifică o serie de servicii
necesare pentru prevenirea acestor efecte. Ca
direcții de acțiune și intervenție, cele mai
importante sunt următoarele:
1. Intervenție psiho-socială pentru prevenirea
și combaterea efectelor neglijării
● Evaluare și intervenție psihologică. Evaluarea
problemelor de natură psihologică a
copilului survenite ca urmare a neglijării
fizice și emoționale a acestuia și soluționarea
acestora prin terapie specializată.
● Consiliere (pentru copil, părinte, persoană
de îngrijire) cu scopul menținerii și
îmbunătățirii relațiilor copilului cu părinții
și alte persoane resursă pentru acesta.
● Activități de socializare pentru prevenirea
(auto) marginalizării copilului în cadrul
grupului de prieteni și a colegilor.
● Facilitarea instituirii unei măsuri de
protecție pentru acei copii lipsiți de grija
unui adult, în conformitate cu legislația în
vigoare.
● Facilitarea obținerii prestațiilor prevăzute
legal, de care copilul sau reprezentantul
legal al acestuia pot beneficia.
2. Dezvoltarea abilităților și a comporta -
men telor pro-sociale
● Formarea de abilități de viață indepen -
dentă cu scopul dezvoltării capacității de
acomodare a copilului cu noul statut de
„adult” și cu responsabilitățile implicite.
● Facilitarea accesului la serviciile din
comunitate. Informare și suport pentru
beneficiari, cu privire la resursele existente
în comunitate și la modul de accesare a
acestora, în funcție de dificultățile cu care
se confruntă.
● Alternative de petrecere a timpului liber.
Implicarea copiilor în activități de tip
„after school” cu scopul dezvoltării com -
por ta mentelor pro-sociale.
3. Ameliorarea conduitei școlare
● Meditații oferite pentru suplinirea spriji -
nului oferit de familie în procesul de
educare școlară.
● Orientare școlară – identificarea discipli -
nelor școlare la care copilul întâmpină
dificultăți și a metodelor de îmbunătățire a
performanțelor la aceste materii.
● Orientare în carieră – îndrumare vocațio -
nală a copiilor, în special a celor din anii
terminali, pentru continuarea studiilor.
● Reintegrare socială pentru acei copii care
au abandonat școala.
4. Prevenirea comportamentului de risc
● Medierea relațiilor dintre copil și părinți/
persoane resursă precum și a relațiilor
dintre copil și instituțiile din comunitate
pentru aplanarea și soluționarea conflictelor.
● Activități de informare și conștientizare
pentru prevenirea delicvenței juvenile
pentru copiii „singuri acasă” care pot
dezvolta comportamente (pre) delincvente.
● Activități de informare și conștientizare
pentru prevenirea exploatării prin muncă,
a exploatării sexuale și a traficului de
copii.
6
Din practica Asociației Alternative Sociale în lucrul cu
copiii singuri acasă. Asociația Alternative Sociale oferă
servicii psiho-sociale copiilor singuri acasă ca urmare a
plecării părinților la muncă în străinătate din anul 2006.
32 DREPTURILE OMULUI
ASISTE�ȚA COPIILOR AI CĂROR
PĂRI�ȚI SU�T PLECAȚI LA MU�CĂ
Î� STRĂI�ĂTATE
Asistența socială. Una dintre problemele
esențiale cu care se confruntă cel mai adesea
copilul ai cărui părinți sunt plecați la muncă în
străinătate o reprezintă rămânerea acestuia fără
îngrijirea părintească (sau fără o persoană
responsabilă pentru supravegherea, creșterea și
îngrijirea sa sau cu o putere de reprezentare legală
a acestuia). Considerăm că în aceste situații o
prioritate o reprezintă rezolvarea problemei
responsabilității privind supravegherea, creșterea,
îngrijirea și reprezentarea copilului, inclusiv prin
luarea unei măsuri de protecție specială, respectiv
plasamentul (în familia lărgită etc.), măsură
aplicabilă atunci când, după acordarea serviciilor
prevăzute în planul de servicii, se constată că
menținerea copilului alături de părinții săi nu este
posibilă. Implementarea acestei măsuri, având în
vedere numărul foarte mare de copii aflați în
situația descrisă de Ordinul nr. 219 din 15 iunie
2006 privind activitățile de identificare, intervenție
și monitorizare a copiilor care sunt lipsiți de
îngrijirea părinților pe perioada în care aceștia se
află la muncă în străinătate, poate părea dificilă și
implicând costuri foarte mari, legate în special de
acordarea alocației de plasament. Plasamentul
creează obligații și responsabilități referitoare la
îngrijirea copilului. Permite reprezentarea acestuia
în fața autorităților, inclusiv pentru realizarea
actelor de identitate, înscrierea în sistemul de
învățământ sau realizarea unor intervenții
medicale.
Managementul de caz
7
. Managementul de
caz, reprezintă „o metodă de coordonare a tuturor
activităților de asistență socială și protecție
specială desfășurate în interesul superior al
copilului de către specialiștii din diferite servicii
sau instituții publice și private”. Managementul de
caz, aplicat în domeniul protecției drepturilor
omului, implică parcurgerea următoarelor etape:
identificarea, evaluarea inițială și preluarea
cazurilor; evaluarea detaliată/complexă a situației
copilului; planificarea serviciilor și intervențiilor
concretizată într-un plan prevăzut în legislație:
PIP, plan de recuperare, plan de reabilitare și/sau
reintegrare socială, PS; furnizarea serviciilor și
intervențiilor pentru copil, familie/reprezentantul
legal și alte persoane importante pentru copil;
monitorizarea și reevaluarea periodică a progreselor
înregistrate, deciziilor și intervențiilor specializate;
închiderea cazului.
Identificare. Principala responsabilitate de a
crește un copil revine în primul rând părinților
naturali. Articolul 7 (alin. 1) al Convenției cu
privire la drepturile copilului stipulează dreptul
copilului „de a-și cunoaște părinții și de a fi îngrijit
de aceștia”. Situația copiilor rămași singuri acasă
ca urmare a plecării părinților la muncă în
străinătate implică un grad de vulnerabilitate a
copilului din cauza, nu doar a absenței fizice a
părinților, ci și a posibilităților de dezvoltare a
legăturilor afective necesare evoluției psiho-sociale
a copilului .
Evaluare. Evaluarea inițială a copilului
implică obținerea unei imagini de ansamblu cu
privire la situația copilului la un moment dat și
presupune obținerea unor informații minime
despre copil, familia copilului/persoana de
îngrijire, alte persoane relevante din viața
copilului, mediul în care trăiește copilul, gradul în
care sunt asigurate nevoile de bază (hrană, somn,
igienă, siguranță), concluzii vizând propuneri de
măsuri ulterioare sau nu.
Intervenție. Avându-se în vedere interesul
superior al copilului, în asistența socială a copi -
lului singur acasă responsabilul de caz întoc mește
Planul de Servicii ce are ca scop prevenirea
separării copilului de părinți. Planul de Servicii
include de regulă, pe lângă datele de identificare,
următoarele „câmpuri”: prestații, servicii pentru
copil, pentru familie, pentru persoana de îngrijire,
pentru persoana față de care copilul a dezvoltat
legături de atașament.
Monitorizarea. După Planul de Servicii
urmează etapa de monitorizare. Această etapă are
ca scop verificarea modului în care Planul de
Servicii implementat pe parcursul perioadei de
asistență are impactul așteptat. Monitorizarea
presupune de asemenea folosirea informațiilor
aflate pentru a clarifica sau îndruma copilul cu
privire la situațiile noi care au intervenit între timp
(ex. referitoare la accesarea unor servicii) sau
pentru a reîncepe procesul de intervenție în cazul
în care se constată că planul de servicii sau planul
de protecție trebuie revizuit.
7
Luca, C. Gulei, A - S. (coord.), Metodologie –asistență socială, psihologică și juridică a copiilor rămașisinguri acasă ca urmare a plecării părinților în străinătate,Ed. Terra Nova, București, 2007, p. 17.
DREPTURILE OMULUI 33
8
Ibidem.
9
Ibidem.
10
Dafinoiu, I., Varga, J,-I. Psihoterapii scurte,Strategii, metode, tehnici, Ed. Polirom, Iar, 2005, p. 47.
Evaluarea psihologică. Evaluarea psihologică
a copiilor singuri acasă este utilă în înțelegerea
manifestărilor psiho-comportamentale ale
copilului, a mecanismelor care determină aceste
manifestări, a factorilor de risc și protectori ai
copilului, a tipului de atașament dezvoltat de
copil precum și a posibilelor consecințe pe care
situația prezentă a copilului le poate avea asupra
dezvoltării sale psiho-sociale. Evaluarea
psihologică a copiilor singuri acasă trebuie să
răspundă nevoii de concepere și aplicare a unei
intervenții psihosociale centrale pe copil și
familie.
Etapele evaluării psihologice
8
. Evaluarea
psihologică a copilului singur acasă presupune
parcurgerea mai multor secvențe: interviu cu
copilul și discuții suplimentare cu managerul de
caz, asistentul social, părinte, persoana de îngrijire
a copilului; teste de inteligență și de dezvoltare
mintală, inventare/chestionare de personalitate,
probe proiective, scale de măsurare a eventualelor
simptome dezvoltate de copil; investigarea
relațiilor copilului cu părinții, frații/surorile,
persoane de îngrijire, părintele plecat.
Raportul de evaluare psihologică
9
. În urma
parcurgerii etapei de evaluare psihologică se
întocmește Raportul de Evaluare Psihologică ce
poate include: date de identificare a copilului;
număr de întâlniri pentru realizarea evaluării și
metodele de evaluare folosite; informații
referitoare la dezvoltarea psiho-socială a copilului
(nivelul de dezvoltare sematofiziologică, evaluarea
psihologică, gândire, limbaj, atenție, afectivitate,
dezvoltare morală, informații despre atașamentul
dezvoltat de copil); modul în care acesta se
raportează la plecarea părintelui/ părinților, aspecte
ale profitului psihologic; concluzii și propuneri.
Dacă, în urma evaluării psihologice, se
constată necesitatea intervenției pentru asistarea
copilului în vederea adaptării la perioada de
absență a părintelui/părinților psihologul poate
opta, în funcție de vârstă și de abilitățile mintale
ale copilului, pentru: consiliere suportivă
10
(încurajarea exprimării emoțiilor, ascultare activă,
asistare în vederea
Gestionării constructive a emoțiilor); psiho -
terapie (probleme legate de stres, dificultăți în
gestionarea unor emoții, furie, anxietate, depresie,
probleme de comunicare, tulburări de compor -
tament, descoperirea unor noi metode adaptive de
a face față situației de copil singur acasă, creșterea
stimei de sine și a încrederii în ceilalți, o mai bună
cunoaștere a propriei persoane); terapie prin joc
(folosirea funcției simbolice a jocului pentru
exprimarea nevoilor, sentimentelor și emoțiilor,
creșterea sentimentului de siguranță, învățarea
și/sau dezvoltarea unor abilități de adaptare la
situația plecării unuia sau ambilor părinți.
În lucrul cu copiii singuri acasă, pentru a-i ajuta
să traverseze perioada de separare de părinți, pot
fi abordate mai multe teme terapeutice, cum ar fi
dorul de părinți, sentimentul de vinovăție pentru
plecarea părintelui/părinților, stima de sine,
supraîncărcarea cu sarcini, comportamentale (pre)
delincvente.
RÉSUMÉ
La Convention international r elative aux dr oits del’Enfant, tout comme d’autr es nombr eux documents dusystème des �ations Unies, prévoit une série de principessociaux et juridiques applicables à la protection des enfants,que l’on peut grouper en: droits de protection contre toutes lesformes d’abus physique ou émotionnel; dr oits dedéveloppement, en étr oite r elation avec la garantie desservices nécessaire, tels que l’education, les soins medicaux,l’accès de tous les enfants à ceux-ci; les droits de participationet de consultation qant’aux décisions qui les concernent.
En soulignant la nécessité de garantir aux enfants unmilieu sûr et pr otecteur dans la famille, dans leurcommunauté, à l’école et dans les institutions, l’auteur
SUMMARY
The International Convention on the Rights of the Childas well as other numerous human rights documents on thewebpage of the United �ations provide for a number ofsocial and juridical principles applicable to the pr otectionof the child, which can be grouped into rights to protectionagainst any forms of physical or emotional abuse, rights todevelopment, closely r elated to the pr ovision of thenecessary services, such as education and healthcar e, allchildren’s access to these rights, and the rights toparticipation and consultancy on the decisions affectingthem.
With r egards to the need that childr en should beguaranteed a safe envir onment and pr otection within
34 DREPTURILE OMULUI
constate un phénomène en train de s’amplifier dans notrepays, soit le nombre croissant de parents qui quittent le payspour aller travailler à l’étranger et qui confient leursenfants à d’autres personnes ou qui les laissent pratiquentsans surveillance. La situation des enfants dont les parentssont partis à l’étranger a été moins étudiée; en échange, lereflèt de ce phénomène dans la pr esse a engendrè uneopinion tentée à étiqueter les enfants des migrantsd’«enfants-problème». Il faut observer que plusieurs droitsde ces enfants sont violés, tels que le dr oit d’avoir unefamille et d’être protégés, le droit à l’éducation, le dr oit àl’opinion et à la participation, le dr oit au loisir, au jeu etaux activités culturelles, le droit à la non-discrimination, àl’inclusion sociale.
Les effets de la migration des par ents pour les enfantsrestés à la maison sont ainsi des plus indésirables. Laséparation des enfants de l’un ou bien des deux par ents,partis travailler à l’étranger pour une période de longuedurée, engendre chez l’enfant un sentiment d’abandon, àfortes répercussions sur sa personnalité. Les enfants ontbesoin de développer des liens affectifs puissants avec leursparents ou avec d’autres personnes adultes, de s’attacher àceux-ci. La discontinuité des liens affectifs avec leursparents, les carences affective, la communication déficitairedes sentiments et des émotions peuvent ainsi pr oduire desperturbations dans le développement phycho-social del’enfant. En ces conditions, l’assistance de ces enfants, enpremier lieu l’assistance sociale, devient particulièrementimportante, pour les mettr e à l’abri des vulnérabilités quiles guettent.
families, communities, schools and institutions, aphenomenon that has lately become more and more largelyspread is to be remarked, namely, the fact that a constantlyincreasing number of par ents go abr oad leaving theirchildren to be taken care by other persons or simply leavingthem unsupervised. The situation of children whose parentsleft the country has been studied to a lesser extent; instead,mirroring of the phenomenon by the pr ess entailed a trendof opinion that tempted to label immigrants’childr en as”problem children”. It has to be noticed, however, that thesechildren are violated a number of rights, such as the right tohave and be pr otected by a family , the right to education,the right to opinion and participation, the right to spar etime, play and cultural activities, the right to non-discrimination/social inclusion.
Parents’ migration has thus some of the most unwantedeffects upon the childr en left behind at home. Childr en’sseparation fr om one or both their par ents for a longerperiod of time generates a feeling of abandon, withrepercussion upon their personalities. Childr en need todevelop strong attachment relations with their par ents orother adult persons, while discontinuous affective relations,affective deficiencies, defective communication of feelingsand emotions may negatively affect the child’ s pshycho-social development. Under the cir cumstances, specialattention should be paid to assistance, particularly socialassistance, to spare children from the vulnerabilities thatmay occur.
ROLUL MEDIATORULUI EUROPEA� � RESPECTAREA
DREPTULUI LA BU�à ADMI�ISTRARE
CLAUDIU IG�AT
Întâlnirea de la Nisa a Consiliului European
din Decembrie 2000 reprezintă un mare pas
înainte, în sensul că, pentru prima oară, un acord
internațional asupra drepturilor omului include
dreptul cetățenilor la bună administrare.
Cel mai înalt for al Uniunii Europene descrie
acum în detaliu drepturile și principiile funda -
mentale care fuseseră până la acea dată doar
menționate în Tratate. Aceasta va avea un impact
concret asupra activităților administrației Uniunii
și va fi aplicat de Curțile Uniunii ca și de
Mediatorul European.
Articolul 41 al noii Carte UE a Drepturilor
Fundamentale este intitulat „Dreptul la buna
administrare”. Articolul stipulează că orice
persoană are dreptul de a avea propriile afaceri
tratate de o manieră imparțială, onestă și într-un
interval de timp rezonabil de către instituțiile și
organismele Uniunii Europene. Acesta mențio -
nează, în continuare, anumite cerințe elementare
privitoare la conduita administrativă, acceptă
inclusiv dreptul cetățenilor de a se exprima,
dreptul de a avea acces la dosarele proprii și
obligația administrației de a justifica deciziile sale.
De asemenea, conține obligația administrației
de a îndrepta orice prejudiciu cauzat de instituția
respectivă sau de funcționarii săi în exercițiul
funcțiunii. Mai mult, cetățenii au acum dreptul de
a folosi una dintre limbile Tratatelor în comu -
nicarea lor cu administrația UE.
Este clar că aceste cerințe elementare de bună
administrare nu sunt numai reguli și principii de
urmat de către instituții și organisme, dar și de
către funcționarii lor publici, pentru a garanta
buna administrare. Este, prin urmare, important ca
fiecare instituție și organism să adopte un set de
reguli și principii, o lege sau un Cod de bună
conduită administrativă, în care drepturile cetățe -
nilor să fie clar definite.
Progresul făcut la Nisa în această privință se va
dovedi un pas important în lupta pe termen lung a
administrației UE de a intensifica relațiile cu
cetățenii europeni, însă este necesar ca intenția
exprimată de cel mai înalt for al autorității UE să
fie respectată și pusă în practică.
Instituția Mediatorului European a fost inițiată
printr-un proiect al delegației spaniole la întâlnirea
șefilor de stat și de guverne ai Comunității
Europene ținută la Roma în Decembrie 1990.
Scopul avut în vedere de către inițiator nu era de
a institui un Ombudsman în sensul propriu, ci un
fel de procuror general pentru drepturile comunitare.
Mediatorul European, potrivit acestui proiect,
ar fi trebuit să asigure controlul asigurării
respectării drepturilor cetățenilor europeni la nivel
național, să informeze și să protejeze cetățenii în
planul drepturilor comunitare, putând chiar să
substituie Ombudsmanii naționali. Proiectul a fost
însă modificat, în final ajungându-se la o soluție
de compromis bazată pe propunerea delegației
daneze.
Mediatorul European este instituit, astfel, la
nivel comunitar și nu la nivel național, iar
mandatul său este limitat la cazurile de proastă
administrare imputabilă instituțiilor și organelor
comunitare.
Art. 195 din T.C.E. stabilește normele de
principiu ce privesc Mediatorul European, norme
cu privire la atribuții și competențe în exercitarea
profesiei. În Noiembrie 1993 Parlamentul
European a aprobat decizia statutului Mediatorului
European, iar un an mai târziu, decizia privind
statutul și condițiile generale pentru exercitarea
atribuțiilor Mediatorului și a funcției sale.
Raporturile existente dintre Mediatorul European
și autoritățile naționale ale statelor membre s-au
dovedit a fi motive de dispută între acestea,
punctul cel mai critic fiind delimitarea puterilor
de anchetă și mai ales puterea de a accesa diferite
documente ale statelor membre aflate în posesia
comisiei.
În cadrul Uniunii Europene, în cazurile de
proastă administrare în aplicarea drepturilor
comunitare, cetățenii europeni se adresează
Mediatorului chiar și când problema privește o
autoritate națională.
Potrivit art. 195, Mediatorul European este
numit la începutul fiecărui ciclu legislativ al
Parlamentului European, pe durata acestuia, fiind
ales dintre candidații ce dovedesc că sunt indepen -
denți și îndeplinesc condițiile de înaltă competență
profesională în domeniul drepturilor cetățenești.
La cererea Parlamentului, Mediatorul European
poate fi revocat de Curtea de Justiție, atunci când
acesta nu mai corespunde condițiilor de exercitare
a funcțiilor sale sau pentru culpa gravă în
exercitarea atribuțiilor sale personale.
În exercitarea atribuțiilor, Mediatorul European
este independent față de orice organism profe -
sional, politic sau administrativ, pe toată durata
exercitării mandatului său.
Mediatorul poate conduce și investigații din
propria inițiativă, la plângerea persoanelor
afectate în drepturile lor, iar cei care se pot adresa
Mediatorului cu plângeri, sunt persoane fizice sau
juridice europene sau orice necetățean european
care are rezidența într-un stat membru sau sediul
social în cazul persoanelor juridice.
Chiar după ce introducerea Mediatorului
European a fost acceptată, Parlamentul European
a afirmat că rolul ombudsmanului va trebui să
rămână pur complementar.
Regulamentul Parlamentului stabilește dreptul
și obligația Mediatorului European (în exercitarea
funcției sale) de a fi ascultat de Comisia pentru
petiții din parlament.
Cazurile de plângeri împotriva proastei
administrări privesc situația când instituțiile
publice europene nu reușesc să acționeze potrivit
regulilor și principiilor obligatorii instituite de
Comunitatea Europeană. Mediatorul European are
un mandat special, definit în relație cu
administrarea defectuoasă. De aici rezultă că toate
investigațiile privitoare la accesul liber la infor -mație trebuie filtrate prin prisma existenței unui
caz de administrare defectuoasă, ceea ce poate
reprezenta o povară pentru Mediator și un
obstacol în calea fructificării de către cetățeni a
drepturilor și libertăților individuale.
Prin proasta administrare se înțeleg orice
acțiune sau inacțiune administrativă bazate sau
influențate de supoziții sau comportament
nepotrivit.
Arbitrarul, dolul și lipsa de imparțialitate
(discriminare de orice natură) sunt exemple de
premise ce duc la încălcarea normelor de bună
administrare.
DREPTURILE OMULUI 35
Neglijența, întârzierea nejustificată, lipsa de
respect față de regulile de procedură aplicabile,
refuzul de luare în considerare a unor stări de fapt
pertinente sunt exemple de comportament
nepotrivit care devin punctul de plecare în
plângerile formulate și înaintate Mediatorului
European, investindu-l pe acesta cu rezolvarea lor.
Din jurisprudență rezultă noțiunea de proastă
administrare, fiind definită ca activitate
administrativă improprie ce nu răspunde la
regulile juridice și nejuridice ale unei bune
administrări. Proasta administrare nu coincide însă
cu activitatea administrativă invalidă, contrară
parametrilor legislativi aplicabili.
Statistica a arătat că în perioada 1996—2003
cele mai multe plângeri adresate Mediatorului au
privit: lipsa sau refuzul de informații și
transparență; întârzierile evitabile; lipsa echității
și abuzul de putere; procedura și drepturile de
apărare; discriminarea și neglijența; disfuncțio -
nalități și alte tipuri de proastă administrare;
neîndeplinirea obligațiilor; erorile judiciare.
Plângerile către Mediatorul European cu
privire la proasta administrare cuprind trei grupe:
1. Nelegalitatea actelor administrative de
natură decizională.
2. Incompetența, violarea formei substanțiale,
încălcarea tratatelor sau a altor norme
comunitare.
3. Ilegalitatea în exercitarea puterilor discre -
ționare.
Practica a dovedit că cele mai multe motive de
inadmisibilitate a plângerilor se datorează faptului
că acestea nu privesc un organ sau o instituție a
uniunii europene.
Plângerile care exced mandatului Mediatorului
sunt acelea în care: petentul nu este o persoană
îndreptățită să depună plângerea; aceasta este
formulată împotriva Curții de Justiție sau a
Tribunalului de Primă Instanță; nu privește un
posibil caz de administrare defectuoasă.
Cetățeanul european vede în Mediatorul
European destinatarul plângerilor ce privesc
dreptul comunitar, chiar și atunci când faza
administrativă este gestionată la nivel național.
În ceea ce privește criteriile de admisibilitate
ale unei plângeri adresate Mediatorului, acestea
au fost stipulate în statutul Mediatorului și anume:
autorul și obiectul plângerii trebuie să fie
identificabili; mediatorul nu poate interveni în
cazuri care se află pe rolul curților și nu poate
pune la îndoială justețea hotărârii curții; plângerea
trebuie să fie făcută în cel mult doi ani de la
momentul în care petentul a luat la cunoștință de
încălcarea dreptului sau libertății care face
obiectul plângerii; plângerea trebuie să fie
precedată de toate abordările administrative și/sau
judiciare față de instituția sau organismul vizat;
plângerile privitoare la relațiile de muncă dintre
instituții/organisme și oficiali/funcționari devin
admisibile doar după epuizarea solicitărilor și
recursurilor interne cu privire la relațiile de
muncă.
În baza acestor filtre s-a constatat că 40% din
plângeri nu sunt examinate datorită neîndeplinirii
condițiilor de procedură. La acestea se adaugă
plângerile care exced mandatului Mediatorului și
care nu pot fi examinate de către acesta datorită
faptului că nu intră în competența sa.
Atunci când plângerea excede mandatului sau
este inadmisibilă, Mediatorul va încerca
întotdeauna, fie să-l îndrume pe petent spre
forumul competent de soluționare a problemei, fie
să transfere plângerea cu acordul prealabil al
petentului către forumul competent, cu condiția
ca aceasta să fie întemeiată.
Limitarea mandatului Mediatorului European
la cazurile de proastă administrare, pune o limită
relevantă asupra puterilor de anchetă ale acestuia.
Astfel toate plângerile ce aduc în cauză chestiuni
de natură mai mult politică decât administrativă
sunt în afara competențelor sale. (Cum este cazul
denunțărilor care au ca obiect decizii ale
Parlamentului sau ale Comisiilor Parlamentare,
care sunt de natură politică chiar și când au
caracter administrativ).
Asemenea denunțări au fost considerate ca
fiind inadmisibile. Mai mult, tratatul CE
menționează că Mediatorul este dator să desfă -
șoare investigații pe care le consideră întemeiate.
Plângerile către Mediatorul European sunt
tratate într-o manieră transparentă câtă vreme
petentul nu cere confidențialitate. Acestea se
depun la Mediatorul European numai după ce
toate canalele administrative și/sau judiciare de
soluționare au fost epuizate. Intervalul de timp nu
poate depăși însă 2 ani de la data comiterii faptei
care face obiectul plângerii.
Intervalul ține cont de durata rezonabilă a
problemelor administrative și/sau judiciare de mare
complexitate, în condițiile în care Curțile Europene
fac dovada unui grad ridicat de celeritate.
36 DREPTURILE OMULUI
DREPTURILE OMULUI 37
Este important ca Mediatorul să acționeze într-
o manieră cât mai deschisă și mai transparentă,
pentru ca, astfel, cetățenii să înțeleagă și să îi poată
urmări activitatea, respectiv, pentru a servi drept
exemplu pentru alte instituții.
Ca prim pas în investigația unei plângeri este
trimiterea acesteia și a anexelor sale instituției sau
organismului vizat pentru o opinie informativă.
Odată primit punctul de vedere al forumului
vizat, Mediatorul are obligația să-l trimită
petentului în vederea formulării de observații.
Nu de puține ori se întâmplă ca instituția/
organismul vizat să depună toate diligențele să
rezolve cererea petentului.
A. În acest caz Mediatorul constată buna
credință a forumului și închide cazul ca fiind
soluționat de instituție.
B. Dacă instituția vizată nu soluționează cazul,
iar petentul insistă în soluționarea plângerii,
Mediatorul continuă investigațiile procedând după
cum urmează:
– închide cazul și informează instituția sau
organismul vizat atunci când nu există caz de
administrare defectuoasă;
– caută o soluționare amiabilă pentru satisfa -
cerea petentului când găsește motive de
admi nis trare defectuoasă;
– dacă rezolvarea amiabilă nu este posibilă sau
eșuează, închide cazul cu o observație critică
la adresa instituției vizate, și elaborează un
raport formal asupra administrării defectuoase.
În raport sunt incluse recomandări în legătură
cu procedurile interne ale instituției vizate.
C. În cazurile grave de administrare defec -
tuoasă sau cu implicare generală asupra bunului
mers al instituțiilor comunitare, Mediatorul trebuie
să continue investigația făcând recomandări
pertinente instituției vizate.
Instituția trebuie ca în maximum 3 luni de la
primirea recomandărilor să trimită Mediatorului o
opinie, fie de acceptare a deciziei Mediatorului,
fie de refuz a recomandărilor. În urma refuzului
de a răspunde satisfăcător unei recomandări,
potrivit statutului, Mediatorul va trimite un raport
Parlamentului European și instituției respective.
În raport, Mediatorul poate cuprinde și recoman -
dări suplimentare.
Organele și instituțiile comunitare vizate au
obligația ca în timpul anchetei că coopereze cu
Mediatorul European. Procedurile și prevederile
prin care instituțiile europene sunt obligate să
răspundă sunt clar definite, explicite și nu lasă
spațiu pentru evitare sau interpretare. Asemenea
reglementări au fost introduse la solicitarea
insistentă a Mediatorului și, în cele din urmă,
acceptate și sprijinite de instituțiile investigate,
care au recunoscut nevoia Mediatorului de a avea
la dispoziție instrumente adecvate pentru
investigațiile sale.
Accesul la informații. În ceea ce privește
accesul la informații instituțiile și organismele
comunitare sunt obligate să îi furnizeze Media -
torului European orice informații pe care acesta le
solicită și să îi permită accesul la dosarele în
cauză. Instituțiile pot refuza acest lucru numai din
motive suficient de temeinice de păstrare a
secretului.
Autoritățile statelor membre sunt obligate să îi
furnizeze Mediatorului European, oricând acesta
solicită, prin intermediul Reprezentanților perma -
nenți ai statelor membre pe lângă Comunitățile
Europene, orice informații care l-ar putea ajuta să
clarifice cazurile de administrare defectuoasă din
cadrul instituțiilor sau organismelor comunitare,
cu excepția cazurilor în care astfel de informații
sunt acoperite de dispoziții legale sau de regle -
mentare privind secretul sau de dispoziții care
împiedică comunicarea acestora. Totuși în cazul
din urmă, statul membru în cauză poate permite
furnizarea acestor informații mediatorului, cu
condiția ca acesta să se angajeze să nu le divulge.
În cazul în care asistența cerută nu este oferită cu
solicitudine, Mediatorul informează Parlamentul
European, care ia măsurile adecvate
1
.
Instrucțiunile Mediatorului către personalul său
în ceea ce privește inspectarea documentelor
acoperă următoarele aspecte:
● Consilierul juridic [funcționar al instituției
Mediatorului] nu va semna nici un formu -
lar de acțiune sau de confirmare, în afara
unei simple liste a documentelor inspectate
sau copiate. Dacă serviciile instituției vizate
fac o asemenea propunere, consilierul
juridic trimite o copie către Mediator.
● Dacă serviciile instituției vizate caută să
împiedice sau să impună condiții nerezo -
nabile cu privire la inspectarea docu men-
telor, consilierul juridic va trebui să infor-
meze despre interpretarea acestora ca pe
un refuz.
1
Art. 3.3 din Statutul Mediatorului European.
38 DREPTURILE OMULUI
● Dacă inspecția unui document este refu -
zată, consilierul juridic solicită serviciile
instituției sau organismului vizat să declare
motivele întemeiate care justifică refuzul.
Audierea martorilor. Funcționarii și ceilalți
angajați ai instituțiilor și organismelor comunitare
trebuie să depună mărturie la cererea Mediatorului;
aceștia vorbesc în numele și conform instruc -
țiunilor administrațiilor lor și sunt supuși în
continuare respectării datoriei de păstrare a
secretului profesional.
2
În cazul în care pe parcursul anchetelor i se
aduce la cunoștință existența unor acte pe care le
consideră de natură penală, Mediatorul infor -
mează imediat autoritățile naționale competente
prin intermediul reprezentanților permanenți ai
statelor pe lângă Comunitățile Europene, și, dacă
este cazul instituția comunitară sub autoritatea
căreia se află funcționarul sau angajatul în cauză.
Procedura generală aplicată pentru audierea
martorilor este următoarea:
● Data, timpul și locația de obținere a mărtu -
riilor sunt convenite între Mediator și
secretariatul general al instituției sau
organis mului vizat, care informează
martorii. Probele orale se iau de regulă la
sediul Mediatorului, cel mai adesea la
Bruxelles.
● Fiecare martor este audiat separat, fără a fi
însoțit.
● Serviciile Mediatorului și secretariatul
general al instituției sau organismului vizat
convin asupra limbii sau limbilor în care
se va desfășura audierea. Dacă un martor
solicită în avans acest lucru, audierile se
fac în limba maternă a martorului.
● Întrebările și răspunsurile sunt înregistrate
și transcrise prin serviciile Mediatorului.
● Transcrierea este trimisă martorilor pentru
a fi semnată. Martorul poate propune
corecții de natură lingvistică a răspunsu -
rilor. Dacă martorul dorește să corecteze
sau să completeze un răspuns, atunci
răspunsul revizuit și motivele revizuirii
sunt menționate separat într-un alt
document anexat la transcriere.
● Transcrierea semnată, inclusiv anexele,
constituie parte a dosarului de investigație
al Mediatorului.
Acest ultim punct determină ca petentul să
primească o copie a transcrierii semnate și să aibă
ocazia să facă observații.
De regulă, petenții pot solicita ca Mediatorul
European să conducă investigațiile, în cazurile
particulare care îi privesc, fără să divulge numele
și alte date care ar putea dezvălui identitatea
petentului către instituția împotriva căreia este
făcută plângerea.
O asemenea regulă este deosebit de binevenită
în cazuri de discriminare sau abuz din partea unei
instituții cu care petentul are o interacțiune de
lungă durată sau frecventă – de pildă, un birou
care reglementează libera concurență pe piață
și/sau eliberarea de autorizații pentru comerț – iar
„răzbunarea” din partea (unui funcționar al)
instituției împotriva petentului poate cauza mai
mult rău pe termen scurt.
Instituția Mediatorului European reprezintă,
astfel, un mecanism de reglare a activității
instituțiilor Comunității Europene prin organele
sale decizionale, fiind un regulator de monito -
rizare și implementare a respectării drepturilor
omului în cadrul comunității.
Ca și instituție, Mediatorul European acțio -
nează, deci, ca o pârghie de control asupra bunei
sau proastei administrări cu privire la normele de
aplicare a dreptului comunitar în toate statele
membre.
Prin atribuțiile sale, Mediatorul European și
prin modul de rezolvare a incidentelor apărute
(atunci când este cazul), contribuie la dezvoltarea
armonioasă a sistemului juridic de implementare
a drepturilor cetățeanului comunitar.
Iar procedura confidențială este garantul
voinței legiuitorului european de a proteja cetă țea -
nul comunitar de eventualele abuzuri adminis -
trative fie din partea satului membru fie din partea
organelor sau instituțiilor comunitare.
Mediatorul European, alături de Ombudsman,
este instituția care rămâne în slujba cetățeanului
comunitar, atât pentru sprijinul cât și pentru
protecția acestuia. De aceea, de lege ferenda,
Mediatorul European ar trebui promovat nu numai
la nivel central, ci și la nivel local în interiorul
statelor membre, atât ca instituție, cât și ca sistem
juridic de protejare și promovare a drepturilor
omului în raport cu instituțiile administrative
statale și europene.
2
Art. 3.2 din Statutul Mediatorului European.
RÉSUMÉ
Réglementé par la nouvelle Charte des Dr oitsfondamentaux, le droit à une bonne administration supposeque toute personne a le dr oit de voir ses pr opres affairestraitées d’une manière impartielle, honnête et dans un délairaisonnable par les institutions et les organismes de l’UnionEuropéenne. Ce qui implique certaines exigencesélémentaires relatives à la conduite administrative, le droitdes citoyens de s’exprimer , d’avoir accès aux pr opresdossiers ainsi que l’obligation de l’administration dejustifier ses décisions et de réparer tout préjudice causé parl’institution en cause ou par ses fonctionnair es dansl’exercice de leur fonction.
L’institution du Médiateur Européen a été initiée dans lebut de surveiller le r espect du dr oit à une bonneadministration, son mandat se résumant aux cas demauvaise administration imputables aux institutions etorganes communautair es. Le Médiateur Eur opéenreprésente ainsi un mécanisme de réglage de l’activité desinstitutions de la Communauté Européene par ses organesdécisionnels, étant un véritable régulateur de surveillance etde mise en oeuvr e du respect des droits de lomme dans lecadre de la Communauté.
Le Médiateur Européen agit donc comme un levier decontrôle sur la bonne ou la mauvaise administration du pontde vue des normes d’application du dr oit communautairedans tous les Etats membres.
SUMMARY
Regulated by the new Charter of the FundamentalRights, the right to good administration involves that everyperson has the right to have his or her affairs handledimpartially, fairly and within a r easonable time by theinstitutions and bodies of the Union. This also involvescertain elementary r equirements r elated to theadministrative conduct, the citizens’ right to expr essthemselves, the right to access to their own files, as well asthe obligation of the administration to give r easons for itsdecisions and the right to have the Community compensatefor any damage caused by its institutions or by its servantsin the performance of their duties.
The Eur opean Mediator institution was initiated tomonitor the way the right to good administration isobserved, its mandate being limited to the cases of badadministration imputable to the Community institutions andbodies. Thus, the Eur opean Mediator is a mechanismregulating the activity of the Eur opean Communityinstitutuins by means of its decision-making bodies, whilebeing a r egulator monitoring and implementing theobservance of human rights within the Community .Therefore, the European Mediator controls the good or thebad administration in terms of application of the Communitylaw norms in all the Member States.
DREPTURILE OMULUI 39
40 DREPTURILE OMULUI
II. DOCUME�T
DECLARAȚIA
Forumului Mondial al Familiei +5, „Familii în echilibru. O mobilizare globală
pentru realizarea ODM 3 a egalității de gen și a emancipării femeii”*
Participanții din 54 de țări de pe toate
continentele la Summit-ul Mondial al Familiei +5,
Luând în considerare tema care urmează să fie
discutată la Întâlnirea Interministerială anuală pe
probleme de cooperare în domeniul dezvoltării, la
Forumul ECOSOC 2010 „Realizarea egalității de
gen și emanciparea femeii”;
Reamintindu-ne de rezultatele Conferinței
Mondiale a Anului Internațional al Femeii de la
Mexico City din 1975 și de Conferința Decadei
Națiunilor Unite pentru Femei care a avut loc la
Copenhaga în 1980, Conferința Mondială pentru
revizuirea și evaluarea realizărilor Decadei
Națiunilor Unite pentru Femei, Nairobi 1985,
Conferința mondială privind femeile de la Beijing
din 1995, Revizuirea implementării și punerii în
aplicare a Declarației de la Beijing și a Planului
de Acțiune Beijing +5, adoptat de către Adunarea
Generală ONU în 2000, după cinci ani de la
Conferința de la Beijing, și a 49-a sesiune a
Adunării generale a Comisiei privind Statutul
Femeii;
Ținând cont de rezultatele aniversării Anului
Internațional al Familiei în 1994 și luând în
considerare rezultatele Panoului de deliberări al
Națiunilor Unite cu ocazia aniversării în anul 2004
a zece ani de la Anul Internațional al Familiei;
Amintindu-ne de Summit-ul Mileniului din
anul 2000 și de adoptarea Declarației Mileniului,
precum și de angajamentele exprimate de către
statele participante pentru un nou parteneriat
global în vederea reducerii sărăciei extreme prin
stabilirea îndeplinirii până în anul 2015 a unei serii
de ținte cunoscute sub denumirea de Obiectivele
Mileniului;
Luând în considerare recomandările și
declarațiile Forumului Mondial al Familiei, Sanya
2004, Forumul Mondial al Familiei+1 Aracaju
2005, Forumul Mondial al Familiei +2, Marea
Moartă, 2006; Forumul Mondial al Familiei +3,
Varșovia, 2007 și Forumul Mondial al Familiei
+4, Cairo, 2008,
Având în vedere revizuirea celor 15 ani care au
trecut de la adoptarea Planului de Acțiune de la
Beijing (Beijing+15), care va avea loc la New
York, 1-12 martie 2010;
Recunoscând că reducerea inegalităților și
emanciparea femeii reprezintă instrumente puter -
nice de reducere a sărăciei și atingerea unui nivel
înalt de trai pentru familiile din toate societățile și
culturile de pe glob;
Recunoscând că inegalitatea de gen este adânc
înrădăcinată și fixată ca mentalitate și atitudine în
instituțiile societăii și în forțele pieței, este nevoie
de angajare politică la cel mai înalt nivel național,
dar în special acțiunile la nivel local sunt esențiale
în acest sens.
Afirmând că angajamentele politice trebuie să
permită stabilirea unor strategii adecvate care să
urmărească schimbări sociale și alocări de resurse
pentru realizarea egalității între sexe și pentru
emanciparea femeilor;
Recunoscând că politica de gen este cea care
definește și diferențiază rolurile, drepturile, puterea,
responsabilitățile și obligațiile femeilor și bărba -
ților, constituind baza normelor sociale care
definesc comportamentul oamenilor și determină
puterea lor socială, economică și politică;
Îngrijorați de faptul că multe obstacole, cum ar
fi în special violența împotriva femeilor împiedică
realizarea egalității de șanse, a dezvoltării și a
păcii, așa cum s-a recunoscut în Strategiile de
viitor pentru promovarea femeilor elaborate la
Nairobi; Convinși că documentul prezentat de
Grupul operativ al ONU despre Obiectivul de
Dezvoltare a Mileniului 3 (ODM3) reflectă
nevoile reale pentru atingerea sa.
Salutând rezultatele și recmandările Sesiunii
Plenare a Forumului Familiei +5 cu privire la cele
șapte strategii menționate în documentul prezentat
de Grupul operativ al ONU referitor la ODM 3
* Forumul mondial al familiei+5, cu tema „Familii în
echilibru. O mobilizare globală pentru realizarea ODM3 al
egalității de gen și a emancipării femeii” s-a desfășurat la
Istanbul - Turcia, în perioada 4-7 decembrie 2009
Am adoptat următoarea declarație:
1. Realizarea egalității de gen și afirmarea
femeilor este o problemă care are soluții, iar
familia este cadrul ideal pentru începerea
dialogului cu privire la găsirea acestor soluții.
2. Există multe măsuri practice pentru
reducerea inegalităților care limitează potențialul
de reducere a sărăciei și pentru atingerea unui
nivel ridicat de bunăstare a familiei în societate
peste tot în lume.
3. Capacitatea de conducere și voința politică
sunt primii și cei mai importanți pași care trebuie
urmați pentru îndeplinirea ODM3 deoarece
inegalitatea de acest gen este adânc înrădăcinată în
atitudini, iar angajamentul politic la cel mai înalt
nivel, familial, local, național, regional și
internațional este un factor esențial pentru
stabilirea, implementarea, exercitarea unor politici
care să poată declanșa schimbări sociale.
4. Suntem cu toții de acord că este imperios
necesar să se aloce resurse adecvate necesare
pentru egalitatea de șanse și pentru emanciparea
femeilor la nivel local, național, regional și
internațional și pentru a garanta că următorul
deceniu va oferi noi oportunități și va lua acțiune
la nivel global pentru realizarea egalității de gen și
a emancipării femeii, pentru consolidarea familiei
și îndeplinirea tuturor obiectivelor de dezvoltare
ale mileniului.
5. Suntem cu toți de acord că este esențial să
se promoveze o transformare profundă a felului în
care societățile concep și organizează rolurile
femeilor și ale bărbaților, responsabilitățile
fiecăruia, accesul la resurse și controlul asupra
acestora.
6. Acesta este un acord comun al delegaților că,
pentru a asigura îndeplinirea ODM3 până în 2015
există șapte priorități majore interdependente
pentru a da posibilitate femeilor de a-și modifica
moștenirea istorică și dezavantajul de a fi femei,
ceea ce încă mai reprezintă o problemă în multe
societăți de pe glob.
I. Educația – în timp ce se insistă pe dreptul la
educație primară egală atât pentru băieți cât și
pentru fete, consolidarea învățământului secundar
și superior devine o necesitate pentru afirmarea
femeilor deoarece creează posibilitatea unui venit
crescut, capacitatea lor de a negocia pentru resurse
în cadrul gospodăriei, de luare autonomă a
deciziilor, de control asupra fertilității, participare
la viață publică și consolidarea familiei.
II. Fără garantarea dreptului la sănătatea
reproducerii și la educația sexuală pentru fete și
băieți, femei și bărbați, ODM 3 nu poate fi atins.
Dreptul la reproducere și la sănătatea sexuală sunt
esențiale pentru abilitatea femeilor de a-și
dezvolta capacitățile în interiorul familiei și de a
profita de oportunitățile economice și politice
pentru a-și controla în mod eficient destinul.
Punerea eficientă în aplicare a serviciilor publice
pe aceste domenii, în special la nivel local și la
nivelul familiei, este strategică pentru realizarea
egalității de gen și emanciparea femeii.
III. Infrastructura – Lipsa infrastructurii
adecvate, cum ar fi sistemele de transport, apa și
salubritatea publică, sistemele de energie,
existența grădinițelor pentru copii, precum și
diviziunea muncii, responsabilitatea sarcinilor
zilnice de întreținere a locuinței limitează
egalitatea între sexe și emanciparea femeii.
Creșterea participării femeilor în proiectarea și
punerea în aplicare a politicilor de familie și a
proiectelor de infrastructură este un factor
strategic determinant în realizarea egalității de gen
și a emancipării femeii.
IV. Dreptul la proprietate și la moștenire –
Asigurând femeilor dreptul la proprietate și la
moștenire se rectifică o nedreptate fundamentală
atât din punct de vedere economic cât și social.
Posesiunea sigură de terenuri și case îmbunătă -
țăște bunăstarea femeilor, oferă stabilitate
economică, reprezintă un stimulent pentru
asumarea riscurilor economice, ceea ce conduce
la creșterea veniturilor și implicit la progres,
rectificând astfel o nedreptate fundamentală.
Drepturile egale asupra proproetății de terenuri,
precum și drepturile femeilor la credit, duc la
creșterea avuției familiei și la consolidarea
activelor.
V. Angajarea în muncă – Inegalitatea se
manifestă și la locurile de muncă, în ce privește
angajarea, condițiile de muncă și încetarea
activității. Munca femeilor, plătită sau nu, este de
importanță critică pentru supraviețuirea și
siguranța familiei și reprezintă o cale importantă
prin care familiile scapă de sărăcie. De asemenea,
sunt esențiale pentru emanciparea femeilor
expansiunea politicilor naționale care sprijină
eliminarea inegalității în legislațiile de muncă și
cu privire la piața muncii, eliminarea lacunelor
existente cu privire la șomaj, la câștigul salarial la
care se face referire în inițiativa privind munca
DREPTURILE OMULUI 41
decentă și dreptul la protecție și dialog, precum și
necesitatea de a promova oportunități pentru
femei și bărbați de a obține condiții de libertate,
productiviate și de muncă decente, sub semnul
echității, securității și demnității umane.
Extinderea politicilor naționale și a programelor
pentru a oferi sprijin în îngrijirea copiilor, a
persoanelor cu handicap din sânul familiei,
precum și a persoanelor în vârstă este o intervenție
de natură să permită femeilor și bărbaților
participarea în mod egal la ocuparea forței de
muncă plătite, emanciparea femeilor și
consolidarea rolului bărbatului în familie, ceea ce
permite concilierea dintre viața profesională și
responsabilitățile familiale.
VI. Participarea în aparatul guvernamental și
în parlament – egalitatea de șanse în politică,
participarea în parlamente naționale și locale,
organisme guvernamentale. Egalitatea de șanse în
politică este un drept al omului. Lipsa reprezen -
tării femeilor în aparatele guvernamentale și la
nivel decizional sugerează societăți mai puțin
inclusive, egalitare și democratice. Întărirea
participării femeilor în mod direct la nivel
decizional îmbunătățește calitatea guvernării și
este o condiție importantă pentru a îmbunătăți și
politicile familiale. Reprezentarea egală la nivel
parlamentar, electoral, paritatea de sex a celor
nominalizați sau aleși la nivel național, regional
și local întărește autoritatea femeilor și îmbună -
tățește calitatea serviciilor publice furnizate
familiilor.
VII. Violența domestică – inegalitatea între
sexe perpetuează violența împotriva femeilor și
violența domestică limitând posibilitățile femeilor
de a-și folosi capacitățile lor. Costurile economice,
sociale și de sănătate legate de violența domestică
sunt extrem de ridicate, Recunoaștem că
amploarea și complexitatea violenței întemeiate
pe sex denotă că nu există soluție uniformă la
nivel global și că este necesară o strategie
multisectorială. Intervențiile și inițiativele
naționale și locale privind familia joacă un rol
important în identificarea soluțiilor. Lupta
împotriva violenței domestice reprezintă unul
dintre cele mai relevante instrumente de abordare
și realizare a ODM 3.
Recunoscând toate afirmațiile de mai sus, noi
delegații la Forumul Mondial al Familiei +5
„Familii în echilibru. Realizarea Egalității de gen
și emanciparea femeii – ODM 3” ne angajăm să
promovăm acțiuni practice care pot fi aplicate de
fiecare strategie în parte pentru a determina
egalitatea de gen, emanciparea femeii,
consolidarea familiei prin:
1. Promovarea angajării politice pentru
mobilizarea unui grup larg de agenți ai
schimbării la diferite niveluri ale instituțiilor
locale, naționale, regionale, internaționale,
care doresc să implementeze viziunea
globală asupra acestei probleme.
2. Asigurarea capacității tehnice de a pune în
aplicare schimbarea.
3. Responsabilizarea proceselor instituționale
pentru sprijinirea transformării, inclusiv în
cadrul structurilor care să permită femeilor
și bărbaților să-și ceară drepturile.
4. O cerere adecvată de resurse financiare
pentru a susține punerea în aplicare a
schimbării.
5. Sisteme exigente de monitorizare și
raportare pentru a se asigura că modificările
fundamentale sunt aplicate la scară largă și
se dovedesc de durată.
Ne exprimăm hotărârea de nestrămutat de a
implementa prezenta declarație de față.
Istanbul, decembrie 7, 2009.
42 DREPTURILE OMULUI
76 DREPTURILE OMULUI
IV. SEM�AL
Dezrobirea romilor – „lumini și umbre”
Joi, 18 februarie 2010, a avut loc la Palatul
Parlamentului, cu ocazia comemorării a 154 de
ani de la dezrobirea romilor, dezbaterea cu tema
„Dezrobirea romilor – lumini și umbre”, sub egida
Comisiei pentru drepturile omului, culte și
problemele minorităților naționale a Camerei
Deputaților, a Agenției Naționale pentru Romi și
a Partidei Romilor „Pro-Europa”. La lucrări,
alături de organizatori, au luat parte reprezentanți
ai ambasadelor acreditate la București, condu -
cători și reprezentanți ai Avocatului Poporului și
IRDO, ai unor instituții și agenții guvernamentale
de profil, ca și ai unor organizații non-guver -
namentale.
În deschidere, domnul deputat Nicolae Păun,
președintele Comisiei pentru drepturile omului,
culte și problemele minorităților naționale a
Camerei Deputaților, a subliniat importanța acestei
zile în istoria romilor din România, precum și
argumentele pentru care vorbim de o comemorare
și nu de o aniversare a acestui eveniment.
Domnul Ilie Dinca, președintele Agenției
Naționale pentru Romi, a expus în intervenția sa
problemele concrete cu care etnia română se
confruntă în România precum și activitatea și
obiectivele Agenției în acest sens.
Dezrobirea romilor în perioada pașoptistă șiunionistă – Proclamația de la Izlaz 1848 a fost
tema abordată de domnul profesor Adrian
Niculescu. O amplă prezentare a contextului
social politic și a evenimentelor ce au dus la
includerea punctului 14 – „dezrobirea țiganilor
prin despăgubire” în Proclamație.
În cazul lucrărilor au fost de asemenea
abordate teme precum: statul român în raport cu
minoritatea romă, migrația romilor în spațiul
European, mișcările cu caracter rasist în Europa.
La final, domnul deputat Nicolae Păun a
anunțat depunerea unui proiect de lege privind
comemorarea dezrobirii romilor din România,
proiect ce prevede data de 20 februarie ca zi de
comemorare, precum și introducerea în programa
școlară a perioadei de robie a romilor din istoria
României.
8 Martie
Ziua Internațională a Femeii
Cu prilejul zilei de 8 martie, Institutul Român
pentru Drepturile Omului (IRDO) a organizat, în
colaborare cu ANUROM, Clubul de la Cheia
„Victor Dan Zlătescu”, ARODF și IDEF, o masă
rotundă cu titlul „Progresul poate fi realizat
doar prin drepturi egale, șanse egale”. Pornind
de la deviza mesajului din acest an al Secretarului
General ONU, Ban Ki-moon, cu prilejul Zilei
Internaționale a femeii, IRDO și-a propus ca prin
această masă rotundă organizată la sediul său, să
reunească specialiști din domeniul drepturilor
omului, pentru un dialog incitant și complex pe
tema drepturilor femeii, care a avut în vedere în
mod special identificarea unor acțiuni concrete
pentru asigurarea respectării și promovării
drepturilor femeii în toate sectoarele societății.
În cuvântul de deschidere, prof. univ. dr. Irina
Moroianu Zlătescu, director al Institutului Român
pentru Drepturile Omului, a subliniat, între altele,
că, dacă totul ar fi perfect în privința respectării
drepturilor femeii, acest subiect nu ar mai suscita
numeroase dezbateri, or tocmai acest lucru
demonstrează că este loc de mai bine în acest
domeniu. Dintre femeile active care beneficiază de
independență economică, numărul celor care au
funcții administrative rămâne destul de redus.
Trebuie să recunoaștem faptul că independența
economică reprezintă o condiție pentru libertatea
femeii deoarece egalitatea autentică nu poate fi
garantată decât prin accesul la viața politică, la
nivel decizional. S-a amintit, apoi, faptul că anul
2010 marchează a 15-a aniversare a Declarației
Conferinței de la Beijing. Cu acest prilej a avut loc
la 27—28 februarie și Forumul Mondial ONG
pentru femei, care a încercat o evaluare a situației
implementării Platformei de Acțiune de la Beijing
după 15 ani de la Conferința mondială, în
avanpremieră la cea de a 54-a sesiune a Comisiei
DREPTURILE OMULUI 77
ONU pentru statutul femeii. Tocmai de aceea, anul
2010 este un an important al bilanțului progresului
înregistrat de către statele lumii în acțiunile pentru
îndeplinirea obiectivelor Mileniului și asigurarea în
mod concret a egalității de șanse, a păcii și
dezvoltării în condițiile crizei economice mondiale.
Alți participanți la dezbatere s-au referit în
intervențiile lor la modalități de formare în domeniul
educației pentru drepturile femeii, la importanța
șanselor egale în cadrul familiei, cu referire la
Convenția cu privire la eliminarea tuturor formelor
de discriminare împotriva femeii (CEDAW), s-a
apreciat că „egalitatea femeii este o obligație socială,
politică și economică” și s-a subliniat că violența
domestică limitează capacitatea de afirmare a
femeilor și deși nu există o strategie globală în acest
sens, este necesară o strategie locală multisectorială
și, implicit, antrenarea politicienilor lumii în lupta
împotriva violenței pentru promovarea egalității de
gen și afirmarea femeilor, una dintre țintele
principale ale obiectivelor mileniului, fără de care nu
se poate vorbi despre progres.
La masa rotundă au participat membri ai
Parlamentului, reprezentanți ai Secretariatului
General al Guvernului și al Consiliului Superior
al Magistraturii, membrii ai IDEF și ai unor
numeroase organizații neguvernamentale printre
care și colaboratori apropiați ca ANUROM,
Clubul de la Cheia „Victor Dan Zlătescu”,
ARDOF, AROMES, Family Forum, ARDOVT,
Filiala pentru România a Asociației Europene
pentru Drept Bancar și Financiar, cercetători
științifici, cadre didactice universitare și
reprezentanți ai mass media.
Educație pentru egalitate de șanse între femei și bărbați.
O nouă Cartă europeană a femeilor
Politica educațională românească și europeană
de azi și a viitorului nu poate face abstracție de
cele mai noi evenimente și recomandări ale U.E.
în domeniu. Noua Cartă europeană a femeilor
demonstrează angajamentul Comisiei Europene
de a susține și a face ca egalitatea de șanse între
femei și bărbați să devină o realitate în Uniunea
Europeană.
Această declarație politică stabilește cinci
domenii-cheie de acțiune și angajează Comisia să
introducă egalitatea de șanse între femei și bărbați
în toate politicile sale pentru următorii cinci ani.
Am putea adăuga că acest angajament țintește în
egală măsură și domeniul educațional, care joacă
un rol atât de important în realizarea celor propuse
în Carta femeilor.
„Inegalitățile cu care se confruntă în continuare
femeile și bărbații, afirmă președintele José
Manuel Barosso vorbind despre importanța
Cartei, sunt larg răspândite, având repercusiuni
grave asupra coeziunii economice și sociale,
dezvoltării durabile și creșterii competitivității, cât
și asupra îmbătrânirii populației Europei. Prin
urmare, este important să includem un element
puternic al egalității de șanse în cadrul viitoarei
strategii „Europa 2020” pe care Comisia o va
elabora în următorii cinci ani. Mai ales în perioade
de criză, trebuie să integrăm egalitatea de șanse în
toate politicile noastre, atât în beneficiul femeilor,
cât și al bărbaților.”
Noua Cartă europeană a femeilor militează,
astfel, pentru o egalitate reală. În acest scop, Carta
prezintă o serie de angajamente pe baza
principiilor convenite privind egalitatea de șanse
între femei și bărbați. Scopul acesteia este de a
promova: egalitatea de șanse pe piața forței de
muncă și o independență economică egală între
femei și bărbați, în special prin intermediul
strategiei „Europa 2020”; plată egală pentru
muncă egală, precum și muncă de valoare egală,
prin colaborarea cu statele membre pentru a
reduce în mod semnificativ diferențele de
remunerare între femei și bărbați în următorii cinci
ani; egalitatea în luarea deciziilor prin intermediul
unor măsuri de stimulare ale UE; demnitatea,
integritatea și eradicarea violenței în relațiile
dintre femei și bărbați prin intermediul unui cadru
cuprinzător de politici; egalitatea de șanse între
femei și bărbați în afara UE prin abordarea acestei
chestiuni în relațiile externe și cu organizațiile
internaționale.
Barierele actuale în fața realizării egalității de
șanse între femei și bărbați, sunt mai mult de
domeniul complex al mentalităților și carențelor
educaționale.
Educația poate și trebuie să joace și de acum
înainte odată cu apariția Cartei femeilor, un rol
deosebit în realizarea realei egalități de gen și în
promovarea drepturilor femeilor. Educația are
suficiente pârghii și putere ca să modeleze ceea ce
78 DREPTURILE OMULUI
este cel mai greu de influențat: mentalitatea omului,
felul în care raționează și se raportează emoțional la
această problemă. Educației îi revin sarcini
importante pentru educarea tinerei generații și chiar
și a adulților în spiritul asigurării egalității de șanse.
Sunt create astfel condiții (instituționale,
organizatorice, curriculare, metodologice etc.)
pentru ca educația să devină un factor primordial
al eradicării inegalităților de gen, în principal prin:
educație pentru egalitate de șanse, la toate
nivelurile sistemului educațional, începând cu
educația timpurie, preșcolară – prin toate
disciplinele de studiu cu valențe educative;
consiliere și orientare școlară și consiliere în
alegerea carierei; consiliere psihopedagogică;
implementarea unor programe comunitare;
introducerea unor programe de informare; formare
de formatori în domeniul educării pentru
asigurarea egalității de gen; formarea unor
specialiști, promotori locali, regionali sau
naționali pentru promovarea asigurării șanselor
egale; elaborări de proiecte de finanțare pentru
acțiuni de stimulare a interesului pentru cunoaș -
terea drepturilor femeilor; coordonarea și
implementarea unor proiecte educaționale inter -
naționale, europene în România, menite a aduce
cât mai aproape de realitate cerința imperativă a
asigurării egalității de șanse; prezentarea pe o
scară cât mai largă a exem plarelor (interne sau
externe) de bună practică în acest domeniu.
Atingerea țintei de a transforma în realitate
egalitatea de șanse dintre femei și bărbați
constituie astfel o mare provocare a timpului
nostru.
Edita �agy
Cristi Danileț, Corupția și anticorupția în sistemul juridic. Editura C.H.Beck, 2009
Statul de drept, valorile și principiile acestuia
presupun încrederea în justiție. Dar pentru ca
aceasta să funcționeze este necesar ca profesio -
niștii din sistemul juridic să ofere credibilitate,
ceea ce înseamnă o conduită profesională
excepțională, un comportament dincolo de orice
reproș. Pornind de la asemenea considerente
studiul realizat în lucrarea „Corupția și antico -
rupția în sistemul juridic”, publicată de editura
C.H.Beck, face o analiză aprofundată a integrității
judiciare și cum este afectată aceasta prin corupție.
Într-o primă parte, studiul prezintă noțiuni
generale despre corupție, care este definiția sa, se
referă la reglementări interne și internaționale
privind corupția, cum influențează corupția
sistemul judiciar.
O parte importantă a lucrării este dedicată
vulnerabilităților sistemului juridic. Se fac, astfel,
referiri la încrederea populației în justiție, la
corupția din justiție reflectată în sondajele de
opinie, vulnerabilități în sectorul judiciar și în cel
administrativ-judiciar, vulnerabilități în sectorul
administrativ, se face o diagnoză a corupției din
sistemul juridic, sunt analizate etiologia corupției
și diverse forme ale acesteia, mijloace și moda -
lități de corupere, efectele corupției judiciare etc.
În partea a III-a, volumul cuprinde standardele
de integritate judiciară, reglementări și eforturi la
nivel mondial, instrumente ale Consiliului
Europei și ale Uniunii Europene, alte programe
anticorupție și de integritate publică.
O atenție deosebită este acordată în lucrare
politicilor anticorupție pentru sistemul juridic.
Astfel, sunt analizate pe larg componentele și
caracteristicile politicilor anticorupție, cadrul
actual privind anticorupția, căi și mijloace de
prevenire a corupției în sistemul juridic,
conflictele de interese, codurile de conduită din
sistemul juridic. Pentru ca în final să se facă
referire la combaterea corupției în sistemul juridic,
fiind prezentate reglementări privind abaterile,
depistarea și urmărirea acestora, sancționarea
corupției și a conflictelor de interese.
Studiul este însoțit de unele anexe deosebit de
utile, și anume, I. Raport TI asupra corupției
globale pe anul 2007; probleme-cheie ale
corupției judiciare; II. Punct de vedere al
Comisarului pentru Drepturile Omului asupra
corupției din justiție; III. Hotărâri penale
definitive de condamnare pentru corupție în
sistemul juridic românesc.
Marius Mocanu
CĂRȚI I�TRATE Î� FO�DUL DE DOCUME�TARE AL IRDO
Dreptul la o bună administrare reprezintă o
formulare relativ recentă în instrumentele politico-
juridice europene și în literatura de specialitate,
fiind consacrat expres și implicit în Carta
europeană a drepturilor fundamentale. Buna
guvernare este o noțiune întâlnită tot mai frecvent
în documentele strategice și studiile ce privesc
reforma ori modernizarea administrației publice.
O constantă a discuțiilor publice prezente în
acest volum pe tema bunei administrări o
reprezintă aprecierea inițiativei comunitare de a
lărgi sfera de aplicare a unor principii, care
guvernau pâna acum doar procesul în fața
instanțelor judecătorești, la domeniul raporturilor
administrative.
In prima parte a volumului intitulată
„Dezbaterea disciplinară” sunt prezentate, alături
de lucrări tematice ale unor specialiști în domeniu,
dezbaterile în cadrul conferinței organizată de
Școala Națională de Științe Politice și
Administrative în cadrul proiectului intitulat
„Dreptul la o bună administrare și impactul
acestuia asupra procedurilor adminis trației
publice”. Sunt expuse pe larg conceptul de bună
administrare, cadrul legislativ și pespectivele în
România și la nivel european.
In cea de-a doua parte „Consacrarea normativă
și jurisprudențială” sunt expuse natura juridică,
elemente comparative, dimensiunile și aplicabili -
tatea acestui nou principiu în diverse domenii de
interes public, urmărind pe această cale și gradul
de concretizare, atins la nivel normativ, prin
dreptul la o bună administrare. Totodată, alături
de aceste componente, un rol important în studiile
de cercetare prezente în această parte a lucrării îl
reprezintă expunerea reperelor jurisprudențiale
dar și modelele de bună practică cu privire la
dreptul de bună guvernare.
Autorii acestei lucrări, sub coordonarea prof.
univ. dr. Emil Bălan, au reușit, prin tematica
dezbaterilor expuse să-și atingă scopul propus și
anume acela de a promova și dezvolta continuu
conceptul dreptului la o bună administrare în
România.
Mircea Voinea
DREPTURILE OMULUI 79
Emil Bălan, coordonator. Dreptul la o bună administrare. Intre dezbaterea
și consacrarea normativă. Editura Comunicare.ro, București, 2010
Emil Bălan, coordonator. Dreptul administrativ contemporan spre o concepție
unitară în doctrina și practica românească. Editura Comunicare.ro,
București, 2008
Lucrarea de față coordonată de prof. univ. dr.
Emil Bălan și colaboraborii școlii doctorale din
cadrul S.N.S.P.A. București reprezintă o abordare
sistematică a problematicii pe care o ridică
interpretarea și aplicarea principiilor dreptului
administrativ în România în raport cu structurile
Uniunii Europene.
În prima secțiune a acestei lucrări sunt
prezentate studii de cercetare care privesc doctrina
și practica în dreptul administrativ la nivel
national, cea de-a doua secțiune fiind rezervată
expunerii temelor si dezbaterilor privind dreptul
administrativ contemporan la nivel de relații cu
instituțiile U.E. și abordărilor acestuia prin studii
comparative la nivel global.
In volum sunt incluse, alături de studii de
cercetare, și stenograme ale dezbaterilor pe diverse
teme. De asemenea, în dezbaterile prezentate la
finele fiecărui capitol sunt puse în discuție teme de
actualitate privind rolul și dezvoltarea, precum și
modele de bună practica în dreptul administrativ
contemporan dar și reflecții asupra modificărilor
legislative în materia alegerii și constituirii
autorităților administrației publice locale.
În context, pe parcursul fiecărui capitol sunt
examinate, în mod pertinent, de către specialiști
ai dreptului administrativ consacrați în România
aspecte relevante, conceptuale și empirice, ale
proceselor fundamentale din administrația națională,
la nivel european dar și internațional.
Sunt amplu expuse cercetări științifice privind
interpretarea unor texte constituționale ce regle -
men tează raporturile dintre Președintele României
și Guvern și consecințele practice ale absenței
unei concepții unitare în acest domeniu.
Beneficiind de aportul unei echipe științifice și
de colaboratori cu experiență, lucrarea se prezintă
ca un tot unitar de cercetări științifice de calitate,
utilă atât științelor juridice cât și administrative.
Mircea Voinea
80 DREPTURILE OMULUI
V. REMEMBER
ACTIVITĂȚI PROPRII SAU Î� COLABORARE
5-9 ianuarie 2010 Dezbatere cu tema „Consolidarea societății democratice și drepturile
omului”, organizată de Institutul Român pentru Drepturile Omului în
parteneriat cu Asociația pentru Națiunile Unite din România.
6-9 ianuarie 2010 Lansarea volumului “Statutul juridic al refugiaților” și prezentarea
lucrărilor editate sub egida Institutului Român pentru Drepturile Omului.
13-15 ianuarie 2010 Masa rotundă cu tema „Protecția persoanelor cu handicap”, organizată de
Institutul Român pentru Drepturile Omului în colaborare cu Asociația
Nevăzătorilor din România filiala Bistrița Năsăud.
13-16 ianuarie 2010 Activități de formare în domeniul drepturilor omului organizate de
Institutul Român pentru Drepturile Omului în colaborare cu Casa
Corpului Didactic Cluj Napoca.
18-20 ianuarie 2010 Dezbatere cu tema „Asistența religioasă ca dimensiune moral-creștină a
libertății și suport recuperativ în reinserția socială a persoanelor private
de libertate” organizată de Institutul Român pentru Drepturile Omului în
parteneriat cu Mitropolia Moldovei și Bucovinei și Universitatea
„Al.I.Cuza”din Iași.
20-23 ianuarie 2010 Întâlnire privind introducerea unor programe educaționale pentru
prevenirea genocidului, organizată cu ocazia Zilei internaționale a
comemorării victimelor Holocaustului de Institutul Român pentru
Drepturile Omului în parteneriat cu Casa Corpului Didactic Cluj.
22-23 ianuarie 2010 Prezentarea în cadrul Universității „Andrei Șaguna”, Facultatea de Drept
a „Raportului Institutului Român pentru Drepturile Omului privind
drepturile omului.
22-24 ianuarie 2010 Masa rotundă cu tema „Respectarea drepturilor persoanelor cu handicap
în România”, organizată de Institutul Român pentru Drepturile Omului
în parteneriat cu Clubul de la Cheia și Direcția de asistență socială
Bistrița.
25-27 ianuarie 2010 Masa rotundă cu tema „Religia, disciplină în învățământul românesc și
dialogul între culturi și civilizații”, organizată de Institutul Român pentru
Drepturile Omului în colaborare cu Universitatea „Al.I.Cuza” și Catedra
UNESCO pentru drepturile omului, democrație, pace și toleranță.
DREPTURILE OMULUI 81
26 ianuarie 2010 Inaugurarea manifestărilor consacrate celebrării Zilei internaționale a
alegerilor prin organizarea unei întâlniri cu tema „Sunt major, votez!” cu
tinerii alegători ai Liceului Pedagogic din Galați de către Autoritatea
Electorală Permanentă în parteneriat cu Institutul Român pentru
Drepturile Omului și sprijinul Inspectoratului Școlar Județean Galați
28 ianuarie 2010 Întâlnire, cu tinerii alegători ai Colegiului German Goethe din București,
cu tema „Sunt major, votez!”, organizată de Autoritatea Electorală
Permanentă în parteneriat cu Institutul Român pentru Drepturile Omului.
28 ianuarie 2010 Întâlnire, cu tinerii alegători ai Liceului Gheorghe Șincai din Cluj, cu
tema „Sunt major, votez!”, organizată de Autoritatea Electorală
Permanentă în parteneriat cu Institutul Român pentru Drepturile Omului
la Liceul Pedagogic din Galați și Casa Corpului Didactic Cluj.
4 februarie 2010 Dezbatere cu tema „Implicarea tinerilor în derularea procesului
electoral”, organizată de Autoritatea Electorală Permanentă în parteneriat
cu Institutul Român pentru Drepturile Omului cu ocazia Zilei
internaționale a alegerilor.
4-6 februarie 2010 Activități de formare în domeniul drepturilor omului privind educația
civică, organizate de Asociația de Educație Civică filiala Cluj în
parteneriat cu Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului și
Institutul Român pentru Drepturile Omului.
9-12 februarie 2010 Dezbatere cu tema „Practici pozitive în promovarea cetățenilor de etnie
romă în procesul integrării în societate”, organizată de Institutul Român
pentru Drepturile Omului în colaborare cu Asociația pentru Națiunile
Unite din România și Catedra UNESCO pentru drepturile omului,
democrație, pace și toleranță.
11-12 februarie 2010 Manifestări consacrate finalizării celei de-a IV-a ediții a Concursului
național de artă plastică și creație literară consacrat drepturilor copilului
cu tema „Imagini din copilăria mea”, organizate de Școala generală
„Constantin Brâncoveanu” din Slatina și Institutul Român pentru
Drepturile Omului.
11-12 februarie 2010 Activități de formare, în domeniul drepturilor omului în general și ale
copilului în mod special, a consilierilor educativi din zona Luduș,
organizate de Comisia metodică a consilierilor educaționali Mureș în
colaborare cu Institutul Român pentru Drepturile Omului.
12-13 februarie 2010 Dezbatere privind reforma Curții Europene a Drepturilor Omului
abordată în cadrul Conferinței de la Interlaken.
16-18 februarie 2010 Dezbatere cu tema „Legiferarea emancipării țiganilor în România”,
organizată de Institutul Român pentru Drepturile Omului în colaborare cu
Mitropolia Moldovei și Bucovinei și Universitatea „Al.I.Cuza”– Iași.
82 DREPTURILE OMULUI
17-19 februarie 2010 Activități de finalizare a Proiectului cu tema „Copiii și drepturile lor.
Existăm. Ascultați-ne!”, organizate de Inspectoratul Școlar Județean
Bistrița-Năsăud în colaborare cu Liceul cu program sportiv Bistrița și
Institutul Român pentru Drepturile Omului.
18 februarie 2010 Dezbatere cu tema „Eradicarea sărăciei și integrarea socială”, organizată
de Institutul Român pentru Drepturile Omului cu ocazia Zilei mondiale
a justiției sociale.
18-20 februarie 2010 Masa rotundă cu tema „Romii în raport cu instituțiile Uniunii Europene”,
organizată de Institutul Român pentru Drepturile Omului în parteneriat
cu Asociația pentru Națiunile Unite din România și Clubul de la Cheia cu
ocazia împlinirii a 154 de ani de la dezrobirea romilor.
22-25 februarie 2010 Activități de inaugurare a Campaniei de luptă împotriva discriminării în
muncă organizate de Institutul Român pentru Drepturile Omului în
colaborare cu Catedra UNESCO pentru drepturile omului, democrație,
pace și toleranță.
24-26 februarie 2010 Dezbatere privind educația pentru drepturile omului în general și ale
copilului în mod special, organizată de Centrul de documentare și
informare și Grupul Școlar „Radu Petrescu” din Prundu Bârgăului în
colaborare cu Institutul Român pentru Drepturile Omului.
27februarie-3martie 2010 Activități de informare, formare și documentare în cadrul Catedrei
UNESCO pentru drepturile omului, democrație, pace și toleranță.
3-5 martie 2010 Dezbatere cu tema „Asigurarea egalității de șanse între femei și bărbați
în Uniunea Europeană”, organizată de Institutul Român pentru Drepturile
Omului în parteneriat cu Universitatea „Babeș Bolyai” Cluj– Napoca cu
ocazia Zilei internaționale a femeii.
8 martie 2010 Masă rotundă cu titlul ”Progresul poate fi realizat doar prin drepturi egale,
șanse egale”, organizată de Institutul Român pentru Drepturile Omului în
colaborare cu Asociația pentru Națiunile Unite din România, Clubul de
la Cheia, Asociația Română pentru Drepturile Femeii și IDEF.
11-14 martie 2010 Masa rotundă cu tema „Prevenirea și sancționarea tuturor formelor de
discriminare”, organizată de Institutul Român pentru Drepturile Omului
în colaborare cu Casa Corpului Didactic Iași.
13-17 martie 2010 Seminar cu tema „Aplicarea principiului egalității de șanse pentru
persoane cu handicap”, organizat de Institutul Român pentru Drepturile
Omului în parteneriat cu Direcția de Asistență Socială Bistrița.
15-17 martie 2010 Dezbatere cu tema „Drepturile religioase ale elevilor și studenților în
sistemul de învățământ public”, organizată de Institutul Român pentru
Drepturile Omului în colaborare cu Mitropolia Moldovei și Bucovinei.
DREPTURILE OMULUI 83
17-19 martie 2010 Dezbatere cu tema „Asistența socială și educația pentru drepturile
omului”, organizată de Universitatea „Babeș-Bolyai”, Facultatea de
Sociologie și Asistență Socială în colaborare cu Ministerul Educației,
Cercetării, Tineretului și Sportului și Institutul Român pentru Drepturile
Omului.
19-21 martie 2010 Masă rotundă cu tema „Protecția juridică și educația împotriva
discriminării rasiale, xenofobiei și intoleranței”, organizată de Institutul
Român pentru Drepturile Omului în colaborare cu Asociația Clubul de la
Cheia.
21 martie 2010 Simpozion cu tema „Dreptul la un mediu sănătos și stabil”, organizat cu
ocazia Zilei Pământului de Institutul Român pentru Drepturile Omului
în parteneriat cu Asociația Româna pentru un Mediu Sănătos și Asociația
Clubul de la Cheia.
24-26 martie 2010 Masă rotundă cu tema „Drepturile omului la un mediu sănătos și stabil”,
organizată de Institutul Român pentru Drepturile Omului în colaborare cu
Casa Corpului Didactic Mureș cu ocazia Zilei Pământului.
24-26 martie 2010 Dezbatere cu tema „Să lucrăm împreună pentru sănătate”, organizată în
cadrul seriei de evenimente consacrate Zilei internaționale a sănătății de
Institutul Român pentru Drepturile Omului în colaborare cu Asociația
Clubul de la Cheia „Victor Dan Zlătescu” Casa Corpului Didactic Mureș
cu ocazia Zilei Pământului.
31martie– 2 aprilie 2010 Monitorizarea organizării expozițiilor județene din cadrul Concursului
național de creativitate didactică în domeniul materialelor auxiliare
destinate educației pentru drepturile omului, democrație și o cultură a
păcii în învățământul preuniversitar, organizată de Institutul Român
pentru Drepturile Omului în parteneriat cu Ministerul Educației,
Cercetării, Tineretului și Sportului.
84 DREPTURILE OMULUI
PARTICIPĂRI LA ALTE MA�IFESTĂRI
7 ianuarie 2010 Masă rotundă cu tema „Summit-ul ONU de la Copenhaga și problema
schimbărilor climatice un compromis dezamăgitor”, organizată de
Fundația Europeană Titulescu, Centrul de Studii Strategice.
12 ianuarie 2010 Masă rotundă prilejuită de lansarea volumului „Istoria civilizației
românești”, organizată de Fundația Europeană Titulescu,Centrul de Studii
Strategice.
19 ianuarie 2010 Conferința de deschidere a proiectului cu tema „Asistență tehnică pentru
consolidarea capacității de management a Consiliului Superior al
Magistraturii în domeniul resurselor umane din aparatul tehnic
administrativ propriu și din sistemul judiciar din România”, organizată de
Consiliul Superior al Magistraturii.
26 ianuarie 2010 Întâlnirea Comitetului Național de Bioetică al CNR UNESCO organizată
de Comisia Națională a României pentru UNESCO.
27 ianuarie 2010 Încheierea săptămânii de acțiune împotriva violenței din cadrul
proiectului „Pași către nonviolență” prin organizarea de către școala
nr.190 „Marcela Peneș” a acțiunii cu tema „Să învățăm să fim toleranți”.
3 februarie 2010 Masă rotundă prilejuită de lansarea volumului „România și lumea la
confluența secolelor XX și XXI”, organizată de Fundația Europeană
Titulescu, Centrul de Studii Strategice.
15 februarie 2010 Conferința de deschidere a proiectului de înfrățire instituțională cu tema
„Consolidarea eficienței inspecției judiciare din România”, organizată de
Consiliul Superior al Magistraturii în parteneriat cu Consiliul General al
Puterii Judiciare din Spania.
18 februarie 2010 Masa rotundă cu tema „Romii-Lumini și umbre”, organizată de Comisia
pentru drepturile omului, culte și problemele minorităților naționale din
Camera Deputaților împreună cu Partida Romilor „Pro-Europa” și
Agenția Națională pentru Romi cu prilejul comemorării „Zilei
Dezrobirii”.
18-22 februarie 2010 Dezbatere cu tema „Protecția juridică a drepturilor omului”, organizată
de Universitatea de Vest din Timișoara cu ocazia împlinirii a 154 de ani
de la dezrobirea romilor.
19 februarie 2010 Conferința cu tema „Teroare, demnitate și instrumentalizarea vieții
umane”, organizată de Școala Națională de Studii Politice și
Administrative, Facultatea de Administrație Publică.
DREPTURILE OMULUI 85
21-26 februarie 2010 Seminar privind dreptul european al muncii cu tema „Înfruntând
provocările Europei Sociale”, organizat de Institutul pentru Dreptul
Muncii-Universitatea Catolică Leuven, Catedra „Jean Monnet” de
Dreptul Muncii-Universitatea Tilburg și Institutul Reflect.
24 februarie 2010 Conferința de prezentare a proiectului de înfrățire instituțională cu tema
„Creșterea eficienței sistemului de evaluare a activității profesionale a
magistraților”, organizată de Consiliul Superior al Magistraturii în
parteneriat cu Consiliul Superior al Magistraturii din Italia.
25 februarie 2010 Întâlnire de lucru cu experții germani implicați în implementarea
proiectului de înfrățire instituțională pe termen scurt cu tema „Sprijin în
vederea stabilirii unui mecanism național de prevenire pentru o mai bună
promovare și protecție a drepturilor omului în locurile de detenție”,
organizată de Ministerul de Justiție în parteneriat cu Fundația Germană
pentru Cooperare Juridică Internațională.
4 martie 2010 Întâlnire de lucru privind organizarea reuniunii aniversare privind
împlinirea a 35 de ani de la adoptarea Actului Final de la Helsinki–
1 august 1975, în cadrul Conferinței pentru Securitate și Cooperare în
Europa, organizată de Ministerul afacerilor Externe.
4 martie 2010 Conferința cu tema „Nicolae Titulescu și dictaturile din România”,
organizată de Fundația Europeană Titulescu,Centrul de Studii Strategice.
8-12 martie 2010 Întâlnire cu experții italieni în cadrul proiectului de înfrățire instituțională
cu tema „Creșterea eficienței sistemului de evaluare a activității
profesionale a magistraților”, organizată de Consiliul Superior al
Magistraturii în parteneriat cu Consiliul Superior al Magistraturii din
Italia.
10-12 martie 2010 Reuniunea studenților și cadrelor didactice de la Universitatea „1
Decembrie 1918”, Facultatea de Asistență Socială, cu tema „Problema
asistenței sociale și educația pentru drepturile omului a celor asistați”.
11 martie 2010 Conferința cu tema “Mistica naționalismului și naționalismul mistic în
gândirea românească interbelică”, organizată de Fundația Europeană
Titulescu, Centrul de Studii Strategice.
12 martie 2010 Lansarea volumului „Culegere de Jurisprudență CEDO – cauze recente
împotriva României, vol.I editată de Institutul European din România.
17 martie 2010 Conferința cu tema „Lansare Studii de Strategii și Politici – SPOS 2009”,
organizată de Institutul European din România.
86 DREPTURILE OMULUI
19 martie 2010 Inaugurarea Centrului de Perfecționare a Magistraților de la Girov,
județul Timiș. Cu prilejul acestei manifestări, organizată de Consiliul
Superior al Magistraturii și Institutul Național al Magistraturii s-a
subliniat importanța Centrului pentru asigurarea pregătirii profesionale a
magistraților români la standardele europene.
22-24 martie 2010 Reuniunea grupului european al instituțiilor naționale pentru drepturile
omului.
22-23 martie 2010 Masă rotundă, organizată de Ministerul Justiției în parteneriat cu Fundația
Germană pentru Cooperare Juridică Internațională privind implementarea
proiectului de înfrățire instituțională asupra aspectelor referitoare la
înființarea și buna funcționare a unor mecanisme naționale de prevenire
a torturii și a pedepselor ori tratamentelor inumane sau degradante care
ar putea fi aplicate persoanelor private de libertate în locurile de detenție
în conformitate cu obligația asumată de statul român prin ratificarea
Protocolului opțional la Convenția împotriva torturii și a altor pedepse ori
tratamente cu cruzime, inumane sau degradante, adoptate la New York la
10 decembrie 1984.
23 martie 2010 Conferința cu tema „Aspecte recente ale cazuisticii Curții Europene a
Drepturilor Omului în materia dreptului la un proces echitabil”,
organizată de Consiliul Superior al Magistraturii în parteneriat cu
Ministerul Afacerilor Externe.
25 martie 2010 Masă rotundă cu tema „Frontiera răsăriteană a Uniunii Europene”,
organizată de Fundația Europeană Titulescu, Centrul de Studii Strategice.
26 martie 2010 Manifestări consacrate aniversării a 20 de ani de la înființarea Asociației
pentru Apărarea Drepturilor Omului în România – Comitetul Helsinki
(APADOR-CH).
26 martie 2010 Conferința cu tema „The European Union’s legislature: striking the right
balance between the EU and the national level”, organizată de Școala
Națională de Studii Politice și Administrative, Facultatea de
Administrație Publică și Organizația de Drept Public European – EPLO
reprezentanța la București în cadrul ciclului de conferințe „Dialogurile
EPLO la SNSPA”.
31 martie 2010 Lansarea Enciclopediei Juridice Online de Dreptul Muncii, bibliotecă
organizată în scopul ușurării activității și facilitării comunicării cu
specialiștii în domeniu.
DREPTURILE OMULUI 87