(186082150) social learning slide finali
DESCRIPTION
Social LearningTRANSCRIPT
Social learningStato dell’arte della letteratura e delle pratiche sul tema
10%conoscenze dei dipendenti di un’azienda vengonoDelle acquisite
attraverso la formazione formale
40%La loro percentuale di trasmissione e ritenzione nel tempo
SOCIAL LEARNING È IMPARARE INSIEME AGLI ALTRI:Può accadere naturalmente nel corso di una conferenza, quando ci si
controva in gruppo, durante una lezione d’aula, dialogando onlinecolleghi mai incontrati di persona.
Lo sperimentiamo ogni volta che ci rechiamo ad uno sportelloper chiedere un’informazione, o quando postiamo un quesitosu un blog, immaginando che qualcuno si attiverà perrisponderci.
TEORIA DELL’APPRENDIMENTO SOCIALE
È ilmodo in cui si impara uno dall’altro attraversol’osservazione
la relazione e
Didattica attiva, Cooperative learning Formazione centrata sul discente
L’evoluzione di queste pratiche: il Social Learning
WEB 2.0
Nascita di:Facebook, Twitter, Youtube, Wiki e Blog
•Scambio di informazioni
•Comunicazione facilitata
•Esperienze di apprendimento personalizzate
•Ambienti di apprendimento coinvolgenti
VERSO UNA DEFINIZIONE DIIl social learning:
SOCIAL LEARNING
Non è funzionale solo per gli esperti del settore
Non è in contrasto con l’educazione formale
Non sostituisce il training o lo sviluppo dei dipendenti
Non è sinonimo di apprendimento informale, né di e-learning
Non avviene sempre in un contesto sociale
Offrire uno spazio dove condividere informazioni
Stabilire regole semplici
Scegliere social media intuitivi e coerenti con gli obiettivi aziendali
Progettare campagne di promozione
Procedere gradualmente
Trovare uno sponsor
Coinvolgere i dipartimenti interessati e il vertice aziendale
STRATEGIE DI IMPLEMENTAZIONE
GAMIFICATION
DRIVE PER ATTIVARE E INNESCARE PROCESSI DI APPRENDIMENTO
BENI VIRTUALI-ESPRESSIONE DI
SÉ
CLASSIFICHE -COMPETIZIONE
PUNTI -RICOMPENS
A
LIVELLI - STATO
GAMIFICATION
SODDISFARE LE ESIGENZE DI OGNI SINGOLO DIPENDENTE/GIOCATORE
COLLEGARE LA GAMIFICATION A CONCRETI OBIETTIVI DI BUSINESS
METODOLOGIA DI LAVORO DEL CO-DESIGN
« Un mezzo verso la costruzione di un ecosistema organizzativo più resiliente, innovativo, partecipato e aperto»
Stefano Besana
SOCIAL LEARNING
PIATTAFORMEONLINE
AZIENDE DIFORMAZIONE YOUNG DIGITAL LAB
INSEGNALO.IT
Sfide e obiettivi
Creare identità comune Comunicazione corrente ed efficace nel gruppo Collaborazione a distanza tra colleghi
Il progetto OneNet
My site Communities Work space
Considerazioni finali
Coinvolgimento della forza lavoro Efficacia della collaborazione a distanza Raccolta bottom-up di nuove idee e suggerimenti
Sfide e obiettivi
Interventi formativi costosi e inefficaci Ottimizzare i processi di apprendimento e gestione della conoscenza Correggere cinque situazioni critiche Diffondere la «conoscenza tacita»
Il progetto Dare2Share
Analisi di mercato e innovation day Beta testing Blog e forum, comunità d’interesse, instant messaging, file sharing
Considerazioni finali
Riduzione di tempi e risorse destinati alla formazione Coinvolgimento della forza lavoro Miglioramento della perfomance aziendale
GRAZIE
PER
L’ATTENZIONE
Beolchi Chiara Saviano Marialaura
Grelli Yasmin Trinchero Luca