1a 2a sessio
TRANSCRIPT
![Page 2: 1a 2a sessio](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042522/55a27bbb1a28ab28618b47dc/html5/thumbnails/2.jpg)
OBJECTIUS:
- Conèixer pàgines educatives
- Descarregar programes educatius
- Intercanviar informació amb altres companys
- Triar el cercador més adequat a les seves necessitats
- Utilitzar els cercadors de forma efectiva
- Utilitzar altres eines de comunicació a Internet com a mitjà de comunicació i informació: Fòrums, portals, xats...
- Publicar la informació sobre aquest tema i conèixer com fer arribar aquesta informació a altres persones per a intercanviar informació i opinions.
- Aprendre a avaluar les possibilitats didàctiques d'un programa informàtic educatiu.
- Aprendre a avaluar les possibilitats didàctiques d'una pàgina web educativa.
- Aprendre a avaluar les possibilitats didàctiques d'un joc educatiu.
- Conèixer diferents metodologies que es poden aplicar per a organitzar l'ensenyament tenint l'ordinador com principal recurs.
![Page 3: 1a 2a sessio](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042522/55a27bbb1a28ab28618b47dc/html5/thumbnails/3.jpg)
L'ÚS DE LES TIC EN L'AULA.
Les eines TIC (Tecnologies de la Informació i la
Comunicació).
Lles TAC (Tecnologies per a l’Aprenentatge i el
Coneixement).
Els recursos tradicionals han desenvolupat un
equivalent digital.
La clau d’un bon funcionament, és una bona
predisposició i una bona competència per part del
professor.
![Page 4: 1a 2a sessio](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042522/55a27bbb1a28ab28618b47dc/html5/thumbnails/4.jpg)
QUÈ ÉS INTERNET?
És el que anomenem una “Xarxa de xarxes”.
![Page 5: 1a 2a sessio](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042522/55a27bbb1a28ab28618b47dc/html5/thumbnails/5.jpg)
LA INFORMACIÓ A INTERNET.
WWW: (World Wide Web) les pàgines web són documents creats en un llenguatge específic on es presenta la informació .
PÀGINES WEB D’INFORMACIÓ GENERAL www.regio7.cat
www.ara.cat
PÀGINES WEB D’ORGANISMES OFICIALS www.gencat.cat
www.aeat.es
PÀGINES WEB D’EMPRESES www.mercadona.es
www.capraboacasa.com
PÀGINES WEB PERSONALS (Actualment en desús per l’aparició dels BLOCS)
PORTALS . Tot tipus de serveis a partir d’una primera pàgina www.terra.es
www.yahoo.es
![Page 6: 1a 2a sessio](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042522/55a27bbb1a28ab28618b47dc/html5/thumbnails/6.jpg)
EL NAVEGADOR.
És un programa que es caps de llegir la
informació que hi ha en els servidors
d’Internet, i presentar-la a pantalla formatada.
Els més usuals són:
![Page 7: 1a 2a sessio](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042522/55a27bbb1a28ab28618b47dc/html5/thumbnails/7.jpg)
EL NAVEGADOR
![Page 8: 1a 2a sessio](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042522/55a27bbb1a28ab28618b47dc/html5/thumbnails/8.jpg)
EL CERCADOR.
Un cercador és una pàgina d’Internet que ens
permet realitzar cerques a la xarxa.
Tipus de cercadors
Índex o directori
Tenen una organització de les pàgines incloses a la seva base
de dades per categories.
Motors de cerca
L’encarregat d’actualitzar la seva base de dades de pàgines
és un robot.
![Page 9: 1a 2a sessio](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042522/55a27bbb1a28ab28618b47dc/html5/thumbnails/9.jpg)
ELS CERCADORS:
Yahoo
Bing
Altavista
Ask.com
Alltheweb
A9
Lycos
Excite
Nosaltres.cat
Som-hi
CerCAT
La Tecla
Voila
T-online
Web.de
Libero
Alice
Hispavista
Terra
Ya.com
Ozú
Quaero
Buscopio
DogPile
Mamma
Trovando.it
![Page 10: 1a 2a sessio](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042522/55a27bbb1a28ab28618b47dc/html5/thumbnails/10.jpg)
UN META - BUSCADOR:
![Page 11: 1a 2a sessio](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042522/55a27bbb1a28ab28618b47dc/html5/thumbnails/11.jpg)
UN BUSCADOR DE BUSCADORS:
![Page 12: 1a 2a sessio](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042522/55a27bbb1a28ab28618b47dc/html5/thumbnails/12.jpg)
ELS MÉS UTILITZATS:
Yahoo
Ask.com
![Page 13: 1a 2a sessio](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042522/55a27bbb1a28ab28618b47dc/html5/thumbnails/13.jpg)
RESULTAT DE LA CERCA:
![Page 14: 1a 2a sessio](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042522/55a27bbb1a28ab28618b47dc/html5/thumbnails/14.jpg)
CERQUES AVANÇADES:
![Page 15: 1a 2a sessio](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042522/55a27bbb1a28ab28618b47dc/html5/thumbnails/15.jpg)
L'ÚS DE LES COMUNICACIONS.
Correu electrònic. gmail, hotmail, hispavista, yahoo
Missatgeria instantània. Windows Live Messenger, ICQ, AOL Instant Messenger, Yahoo Messenger
Xat. Orange, Terra, Yahoo
News o llistes de distribució. Google Groups, eLista
Fòrums i Weblogs. Blogger, MSN, iEspaña , Yahoo 360, Foros del Web, Todos los Foros
Telefonia IP i Videoconferència. Skype
FTP: (Protocol de Transferència de Fitxers) FileZilla, GoFTP, eMule , bitLord
![Page 16: 1a 2a sessio](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042522/55a27bbb1a28ab28618b47dc/html5/thumbnails/16.jpg)
CORREU WEB.
Entorn Xtec, basat en tecnologia Google.
![Page 17: 1a 2a sessio](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042522/55a27bbb1a28ab28618b47dc/html5/thumbnails/17.jpg)
COMPTE CORREU GOOGLE.
Tots hauríem de tenir un compte Gmail per poder
fer proves.
![Page 18: 1a 2a sessio](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042522/55a27bbb1a28ab28618b47dc/html5/thumbnails/18.jpg)
CREAR UN COMPTE
![Page 19: 1a 2a sessio](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042522/55a27bbb1a28ab28618b47dc/html5/thumbnails/19.jpg)
ENVIAR UN CORREU
Ens servirà per compartir la informació.
Enviar un correu a [email protected]
Indicar: nom, nivell educatiu i experiència “digital”.
![Page 20: 1a 2a sessio](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042522/55a27bbb1a28ab28618b47dc/html5/thumbnails/20.jpg)
GOOGLE MAPS UNA EINA PER EXPLORAR
![Page 21: 1a 2a sessio](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042522/55a27bbb1a28ab28618b47dc/html5/thumbnails/21.jpg)
CREAR UNA ACTIVITAT.
Utilitzar l’entorn Google.
Definir el context de l’activitat (Unitat didàctica)
Definir etapa i curs dels alumnes.
Definir Objectius.
Descriure l’activitat:
Individual / petit grup / grup classe.
Interactuant / observant ...
Aportacions dels alumnes.
Temporització.
Com avaluarem l’activitat?
Enviar l’informe per correu a [email protected]