1er eso a setmana del 27 a 30 d’abril assignatura: … › sanchisguarnercastello › wp... ·...

16
1er ESO A SETMANA DEL 27 A 30 D’ABRIL ASSIGNATURA: VALORS ÈTICS 1ESO AB PROFESSOR/A: JOSE LUIS CALVO SESSIONS OBJECTIUS CONTINGUTS ACTIVITATS DATA D’ENTREGA - QUALIFICACIÓ 1 Conéixer i reflexionar sobre els drets laborals, amb motiu de la festivitat de l’1 de maig. Drets laborals. Entrar a AULES i fer l’activitat d’aquesta setmana. Consisteix en visitar unes webs i respondre algunes preguntes. Si algú no pot entrar a Aules que m’envie un correu i li enviaré la fitxa amb les preguntes i els enllaços de les webs per correu. Data de lliurament de la feina: Dimecres 6 de maig Les activitats qualificaran com una activitat més de les que solem fer i entren dins del percentatge establert a la programació per a les activitas i la feina. Penjar l’activitat a Aules o enviar- la per correu a: [email protected]

Upload: others

Post on 05-Jul-2020

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

1er ESO A

SETMANA DEL 27 A 30 D’ABRIL ASSIGNATURA: VALORS ÈTICS 1ESO AB PROFESSOR/A: JOSE LUIS CALVO

SESSIONSOBJECTIUS CONTINGUTS ACTIVITATS

DATA D’ENTREGA -QUALIFICACIÓ

1

Conéixer ireflexionar

sobre els dretslaborals, ambmotiu de la

festivitat de l’1de maig.

Drets laborals.

Entrar a AULES i fer l’activitat d’aquesta setmana.

Consisteix en visitar unes webs i respondre algunes preguntes.

Si algú no pot entrar a Aules que m’envie un correu i li enviaré la fitxa amb les preguntes i els enllaços de les webs per correu.

Data de lliurament de la feina:

Dimecres 6 de maig

Les activitats qualificaran com una activitat més de les que solem fer i entren dins del percentatge establert a la programació per a les activitas i la feina.

Penjar l’activitat a Aules o enviar-la per correu a:

[email protected]

SETMANA DEL 27 al 30 d´ ABRIL ASSIGNATURA: RELIGIÓ 1r ESO PROFESSOR/A: ANA MIRALLES

SESSIONS

OBJECTIUS CONTINGUTS ACTIVITATS DATA D’ENTREGA

1 -Reflexionar sobre el sentit de lapròpia existència i reconèixerque l'experiència religiosa és una resposta-Reconèixer que la Creació té el seu origen en una accióde Déu i que aquesta Creació inclou l'ésser humà

- Reflexió personal sobre els elements al voltant de cadascú i valoració de la pròpia història personal.

U.D. 1: Llegir la pàgina 13 Realitzar les activitats de la

pàgina 13: Ba )i el Bb).

-Data d’entrega: es podrà lliurar la tasca fins al 30 d´abril, mitjançant la següent opció:- Adjuntant un document/foto de l´exercici amb la tasca feta al meu correu:

[email protected]

SETMANA DEL 27 AL 30 D’ABRIL

ASSIGNATURA: TECNOLOGIA (1er ESO A i B)

PROFESSOR/A: RAÜL HITAR I AMELIA SISTERNES

SESSIONS OBJECTIUS CONTINGUTS ACTIVITATS DATA D’ENTREGA - QUALIFICACIÓ

1 i 2 Estudiar la llei d’Ohm. Llei d’Ohm. TEMA 11: ELECTRICITAT

Lectura pàgina 245 i 246 Activitats 16 (pàgina 245)

Diumenge 3-5-2020Les activitats es faran en la llibreta o en un processador de text com per exemple el Word.Un cop finalitzades, s’enviaran per mail en qualsevol d’estes adreces:

[email protected] [email protected]

S’adjuntarà el fitxer de Word o una foto feta amb el mòbil a la llibreta on apareguin les activitats.La seua valoració es tindrà en compte en la part procedimental de la 3a avaluació que pondera en un 40% de la nota.

SETMANA DEL 27 AL 30 D’ABRIL - ASSIGNATURA: VALENCIÀ PROFESSOR/A: Sílvia Fenollar; Pep Estornell

SESSIONS

OBJECTIUS CONTINGUTS ACTIVITATSDATA D’ENTREGA

QUALIFICACIÓ

1 El còmic

Comprensió lectora.

Comprendre un text escrit. Finalitzar i fer-nos arribar per correu, si encara no ho heu fet, el còmic

Llegir les pàgines del Dossier pàgines 147 i 148. Fer les activitats 1 i 2

No cal lliurar les activitats de la pàgina 147 i 148 per correu electrònic.

2 Comprensió lectora.

Repàs dels barbarismes.

Comprendre un text escrit.

Els barbarismes.

Llegir les pàgines del Dossier pàgines 149 i 150. Fer les activitats 2, 3 i 4.

AULES Caixa EL CÒMIC. Clica en l’enllaç Barbarismes i voràs un enllaç on podràs realitzar activitats sobre expressions incorrectes. És autocorrectiu.

RECORDA

Dilluns 27 d’abril data de lliurament del còmic.

Els correus de contacte per a dubtes i lliurament de properes activitats és:

Silvia [email protected] Pep Estornell [email protected]

SETMANA DEL 27 AL 30 DE D’ABRIL - ASSIGNATURA: Història 1r ESO A PROFESSOR/A: Damià Osca Ibiza

SESSIONS OBJECTIUS CONTINGUTS ACTIVITATS DATA D’ENTREGA - QUALIFICACIÓ

27 d’abrilComprendre l’evolució de la història d’Egipte, geogràfica i temporalment.

Els antics egipcis.Egipte, el regal del Nil.Les etapes de la història d’Egipte.

Llegir la pàgina 214 del llibre de text i fer l’activitat 23 de la pàgina 228 referent a la línia del temps.

3 de [email protected]

29 d’abrilVeure com es composava l’administració en l’antic Egipte, destacant alguns exemples com els nobles o l’exèrcit.

El govern: el faraó.El faraó i la seua cort.L’administració de l’estat.

Llegir la pàgina 216 del llibre i fer l’activitat 10, Usa les TIC, de la pàgina 216.

3 de [email protected]

30 d’abrilAnalitzar la societat egípcia des de la vida a les ciutats fins el mónrural.

Una població majoritàriament ruralLa vida a les ciutatsEls esclaus i les dones

Llegir la pàgina 218 de llibre i treballar en el treball de les Autonomies.

3 de [email protected]

SETMANA DEL 27 A L’1 DE MAIG - ASSIGNATURA: BIOLOGIA I GEOLOGIA 1r ESO A i B

PROFESSOR/A: JOAN LL. MOLLÀ ([email protected])

SESSIONSOBJECTIUS CONTINGUTS ACTIVITATS

DATA D’ENTREGA -QUALIFICACIÓ

1 -Practicar el resum a partir d’un text.

-El regne animal. Els invertebrats. -Fer resum/esquema/mapa mental

sobre les característiques

generals del grup dels artròpodes.

-Classificació del artròpodes en:

miriàpodes, aràcnids i insectes.

(pàg. 122, 123, 124 del llibre)

Important indicar les

característiques de cada grup:

estructura, nombre de potes,

etc. Podeu ajudar-se de

dibuixos.

ADJUNTE UN MAPA MENTAL

D’EXEMPLE

Diumenge 3-5-20

Podeu enviar-ho fent una fotode la llibreta a l’adreça:

[email protected]

2 -Practicar el resum a partir d’un text.

-Els animals invertebrats. Diumenge 3-5-20

3 -Practicar el resum a partir d’un text.

-Els animals invertebrats. -Apronfundir una mica indicant enl’esquema anterior els següents grups d’insectes: coleòpters, lepidòpters i himenòpters. Posar exemples de cadascun.

Diumenge 3-5-20

No tingues pressa per acabar.Aprendre necessita el seu temps!

IMPORTANT!

AQUESTES TASQUES LES HAN DE REALITZAR TANT

EL GRUP DE JOAN LLUÍS COM EL DE VÍCTOR

I ENVIAR-HO A L’ADREÇA:

[email protected]

SETMANA DEL 27 AL 30 D´ABRIL - ASSIGNATURA: CASTELLÀ 1r ESO A/B

PROFESSORES: LAURA FERNÁNDEZ I TATIANA ROSALENY

SESSIONS OBJECTIUS CONTINGUTS ACTIVITATS DATA D’ENTREGA - QUALIFICACIÓ 1ª SESIÓN -Repasar los conceptos que hemos

visto en la unidad 10.-El diálogo, los adverbios y el género teatral.

-Libro de texto: página 220. Actividades: 1, 3, 5, 7, 8 y 9.

Las actividades deberán ser entregadasantes del 2 de mayo por correo electrónico a las profesoras de castellano. Las actividades se calificarán como tareas de clase.Laura Fernández: [email protected] Rosaleny: [email protected]

2ª SESIÓN -Mejorar la comprensión lectora. -Comprensión lectora, reflexión sobre la lengua y expresión escrita.

-Libro de texto: página 221. Realizar las siguientes actividades: 2, 3, 5, 6, 9, 10 y 11.

Las actividades deberán ser entregadasantes del 2 de mayo por correo electrónico a las profesoras de castellano. Las actividades se calificarán como tareas de clase.Laura Fernández: [email protected] Rosaleny: [email protected]

SETMANA del 27 al 30 d’abril ASSIGNATURA: Plàstica 1r d’ESO PROFESSOR: Josep Joan Navarro

SESSIONS

OBJECTIUS CONTINGUTS ACTIVITATSDATA D’ENTREGA -

QUALIFICACIÓ

2 Desesnvolupar la creativitat i l’ús del grafisme i les textures

Document PDF “Continuem amb Zentangles”.Descarregar el document de la plataforma AULES o bé de la pàgina de Plàstica de 1r d’ESO:https://portal.edu.gva.es/sanchisguarnercastello/01-departaments/departament-de-plastica/educacio-plastica-visual-i-audiovisual-de-1r-deso/

Utilitzant un retolador negre

o un bolífraf, i seguint les

instruccions “Continuem

amb Zentangles”,

Dibuixar els Zentangles

proposats.

30 d’abril - A través de la plataforma AULES- O bé enviant un correu a [email protected]

SETMANA DEL 27 AL 30 D’ABRIL ASSIGNATURA: MÚSICA PROFESSOR/A: SALVA SANCHIS COLOM

SESSIONS OBJECTIUS CONTINGUTS ACTIVITATS DATA D’ENTREGA - QUALIFICACIÓ

Totes Practicar i aprendre el ritme bàsic de bateria (bombo, caixa i charles) acompanyant la cançó: Billie Jean deMichel Jackson.

Ritme bàsic de bateria:

Charles

Caixa

Bombo

Practica aquest ritme de bateria acompanyant la cançó Billie Jean de Michel Jackson, segons com l’explique al video1 que trobaràs a la pàgina: www.tinyurl.com/musicaeso a la carpeta 05Bateria al video1

Quant l’hages aprés, envia’m un video practicant-ho al llarg d’aquesta setmana al meu email:

[email protected]

SETMANA DEL 27 AL 30 D’ABRIL - ASSIGNATURA: MATEMÀTIQUES 1 ESO A/B PROFESSOR/A: R- OLTRA VIDAL I A.VILLARROYA

SESSIONS

OBJECTIUS CONTINGUTS ACTIVITATS DATA D’ENTREGA - QUALIFICACIÓ

1 TEMA 6 EL SISTEMA MÈTRIC DECIMAL

1-OPERACIONS AMB QUANTITATS COMPLEXES 2-RESOLUCIÓ DE PROBLEMES

1-Pàgina 117,exercicis 17, 18, 19 i 202-Pàgina 118 exercicis 39 i 40

1- Les activitats deuran estar fetes ala llibreta i entregades abans del 3 demaig per correu electrònic fent fotos

2 TEMA 6 EL SISTEMA MÈTRIC DECIMAL

1-UNITATS DE SUPERFICIE2-RESOLUCIÓ DE PROBLEMES

1-Pàgina 117, exercicis 23, 24 i 252-Pàgina 118 exercicis 41 i 42

1- Les activitats deuran estar fetes ala llibreta i entregades abans del 3 de maig per correu electrònic fent fotos

3 TEMA 6 EL SISTEMA MÈTRIC DECIMAL

1-UNITATS DE SUPERFICIE2-RESOLUCIÓ DE PROBLEMES

1-Pàgina 117 exercicis 26, 27 i 282-Pàgina 119 exercicis 45 i 46

1- Les activitats deuran estar fetes ala llibreta i entregades abans del 3 de maig per correu electrònic fent fotos

Recorde que també podeu repassar el tema fent fitxes optatives de MATEMÁTICO.ES. Tema 21 SMD i també fer altres temes ja donatsRAFAEL OLTRA VIDAL; [email protected] VILLARROYA; [email protected]

SETMANA DEL 27 AL 30 MAIG- ASSIGNATURA: Educació Física PROFESSOR/A: Josep Martínez Navarro

SESSIONS OBJECTIUS CONTINGUTS ACTIVITATS DATA D’ENTREGA - QUALIFICACIÓ

2 (110minutsaprox)

- Planificar i dur a terme un circuit de condicionament físic amb material senzill que tenim a casa- Ús de les noves tecnologies

- Llegir la graella amb la tasca.- Organitzar el circuit i anotar les característiques de cada exercici.- Dur a terme el circuit.- Enregistrar les dades i lliurar-les fet ús de les noves tecnologies.

(El document explicatiu estaràpenjat a AULES, a la Web del

centre, i se us enviarà per correu)- Llegir bé e identificar les tasques que es demanen al document.- Buscar informació o inventar-se exercicis amb ajuda de casa.- Muntar les postes de treball.- Elaborar la graella del document.- Lliurar el material al professor peralguna de les plataformes que es posen a disposició.

- Últim dia per lliurar:“diumenge 03 maig”

- Qualificació: del 0 al 10, lestasques setmanals formaran partimportant en el % de la nota de la

3a avaluació, en cas de mantindre’sla situació de confinament.

- Lliurar per: - Plataforma AULES

- En cas excepcional als correus:[email protected]@hotmail.com

EN CAS DE LLIURAR PER CORREU,“OBLIGATORI” POSAR NOM,COGNOM, CURS I GRUP EN

ASSUMPTE.

SETMANA DEL 27AL 30 ABRIL- ASSIGNATURA: TALLER VALENCIÀ 1R ESO PROFESSOR/A: NÚRIA SANTAMARIA

SESSIONS

OBJECTIUS CONTINGUTS ACTIVITATS DATA D’ENTREGA - QUALIFICACIÓ

29 ABRILDE 12.30 A 13.25

ORTOGRAFIA GRAFIES X -IX EXERCICIS DE FITXES QUE JO ELS ENVIARÉ

FER ELS EXERCICIS DE L`1 AL 7

30ABRIL- a les 14.00 horesEnviar a [email protected]

TASQUES FRANCÉS DEL 27 AL 30 ABRIL PROFESSOR/A: Maria Benavent Benavent

TUTOR 1r. ESO A: Raül Hítar TUTOR 1r. ESO B: Pep Estornell

SESSIONS OBJECTIUS CONTINGUTS ACTIVITATS DATA D’ENTREGA - QUALIFICACIÓ

Dimecres29 d´abril(de 12:30h. a 13:25h.)

Consolidar-reforçar- ampliarels continguts programats alprimer i segon trimestre delpresent curs escolar (classespresencials), atenent a ladiversitat de nivells del grup.

Hem creat un curs de 1r. ESO ala plataforma AULES on podreutrobar una carpeta de l´editorialSantillana amb material quepodreu descarregar-se al vostreordinador. Es tracta d´unes fitxes d´avaluació en word de totes lesunitats didàctiques del mèdodePLURIEL 1 , i uns àudios per a lesactivitats orals.

Realitzeu les activitats devocabulari (1, 2 i 3) de la fitxa d´avaluació que es troba aldocument word “Fiches d´avaluation”: BILAN UNITÉ 2 (pàgina 5)

Com sempre, lliureu les tasques alcorreu [email protected] de temps fins dimarts 5 demaig.Ànim, salut i endavant!

Divendres1 de maigl( de 13:25h. a 14:20h.)

FESTA FESTA FESTA FESTA

SETMANA DEL 27 AL 30 D’ABRIL - ASSIGNATURA: 1ESO A i B - ANGLÉS PROFESSORES: INÉS DOMINGO I ANA I. SÁNCHEZ

Nombre deSESSIONS OBJECTIUS CONTINGUTS ACTIVITATS DATA D’ENTREGA - QUALIFICACIÓ

3/4

- Repassar, practicar i consolidar gramàtica: was/were

- Utilitzar was /were en frases i saber que es pot utilitzar per a qualsevol situaciócomunicativa quan es vol expressar : “ser/estar en passat: era/estava...”.

-Practicar la comprensió oral (listening).

- Grammar: was/were (affirmative,negative and interrogative forms).

-Listening comprehension: A conversation about a party.

1.Corregir activitats setmana 21-24 abril.

2.Fer: WORKBOOK page 58: Exercises 1, 2, 3 + English in Use.

3.Fer: STUDENT´S BOOK page 94 (Listening), exercises 5, 6 & 7.

NEIU1_SB_CD3_07.mp3

1.Les TASQUES dels punts 2. i 3. de la columna d´activitats han d´estarREALITZADES i CONFIRMADES PER L´ALUMNAT O LES FAMÍLIES AMB FOTOS (nom, cognoms, curs i grup en cada foto) abans de les 12:00 del matí de divendres 30 d´abril als correus de les vostres professores:

Inés: [email protected]

Ana: [email protected]

2. SOLUCIONS ACTIVITATS: Les SOLUCIONS (Tasques setmana 27 al 30 d’abril) s´enviaran per correu electrònic el divendres d´aquesta setmana.

3. Per preguntar DUBTES: utilitzar la Web família (ITACA) o els correus electrònics de les vostres professores que s´indiquen dalt.

4. Les tasques no entregades dins del termini (dia i hora) que s´indica dalt es consideraran com a NO realitzades.