8

ORTAOKUL MATEMATİK ÖĞRETMENLERİ

ÇALIŞMA GRUBU

1.LGS DENEME SINAVI

1.Bu sınavda cevaplayacağınız soru sayısı 20’dir2.Önerilen sınav süresi 30 dakikadır.3.Yanıt kağıdınızı kurşun kalem ile işaretleyiniz.4.Yanıt kağıdınıza ilgili bölümleri muhakkak kodlayınız.

ADI SOYADI:.....................................SINIFI:.................................................NO:......................................................

2018-2019

ORTA

OKUL

MAT

EMAT

İK ÖĞ

RETM

ENLE

Rİ ÇA

LIŞMA

GRUB

U

DENEME 11. Hissedilebilir zemin (görme engelli yürüme yolu);

görme engelliler için dünyada kabul gören, iç ve dış mekanlara uygulanan bir zemin sistemidir. Bu zemin sistemiyle yapılan klavuz yollar, görme engelli va-tandaşlar için üstün yürüme kabiliyeti sağlamaktadır. Hissedilebilir yüzeyler görme engelli bireylerimiz için kamu kurum ve kuruluşlarında hastanelerde beledi-yelerde vb. birçok alanda; danışma ve engelli yardım noktalarına, braille alfabeli kabartma krokilere ulaş-malarında, merdiven kapı gibi engel teşkil edecek yerlerde uyarılmalarında kullanılmak üzere tasarlan-mış ve kamu alanlarında görme engelli bireylerimizin daha özgür ve engelsiz bir hayat sürmelerini kolay-laştırmış bir üründür.

A

A

A

BB

B

A

B

A

A

BB

B

A. . . . . . . . .

. . . . . . . . . . .

40 cm 30 cm15 cm20 cm

Kaldırım

Yukarıda verilen kaldırıma kısa kenarı 20 cm uzun kenarı 40 cm olan dikdörtgen şeklindeki A karoları ile kısa kenarı 15 cm ve uzun kenarı 30 cm olan dikdört-gen şeklindeki hissedilebilir B karoları aynı hizadan başlayıp aynı hizada bitecek,aralarında boşluk kal-mayacak şekilde ve verilen düzende dizilerek döşen-miştir.

Bir hissedilebilir B karosunun fiyatı 18 TL oldu-ğuna göre bu kaldırımda kullanılan hissedilebilir B karolarına ödenen para en az kaç TL dir?

A) 180 B) 216 C) 288 D) 360

2.

Nohut FasulyeNNohutt

54 kg nohut ve bir miktar fasulye birbirine karıştırıl-madan hiç artmayacak şekilde ve eşit büyüklükte torbalara konulacaktır.

Bu iş için en az 13 torba gerekli olduğuna göre başlangıçta var olan fasulye miktarının kilogram cinsinden değeri aşağıdakilerden hangisi ola-maz?A) 297 B) 180 C) 102 D) 63

3.

2

3 5

13

Yukarıdaki bulutta aşağıdaki sayılardan hangisi-

ninin asal çarpanlarının tamamı yoktur?A) 24 B) 50 C) 78 D) 132

4.

Matematik dersini çok seven Buğra çarpanlar ve kat-

lar konusunu okulunda görmüştür.Günlük hayatı ile bu konuyu ilişkilendirmeyi düşünmüş şu şekilde bir düşünce geliştirmiştir.

◘ Asansöre bineceğim çıkmak istediğim kata önce çıkacağım sonra çıktığım katın farklı asal çarpan sa-yısı kadar aşağı ineceğim.

◘ Son durumda bulunduğum katın pozitif çarpan sa-yısı kadar yukarı çıkacağım.

◘ Buğra asansöre gelmiş evinin bulunduğu 10 kata basmıştır.

Yukarıda belirtilen düşüncesini tek tek gerçek-leştiren Buğra en son durumda evine gidebilme-si için kaç kat aşağı veya yukarı gitmelidir?A) 2 kat yukarı B) 2 kat aşağıC) 10 kat yukarıD) 10 kat aşağı

5. Sadece 3 tane pozitif çarpanı olan 2 basamaklı en büyük doğal sayı kaçtır?A) 49 B) 64 C) 81 D) 99

Burak GÖKÇE

Serkan DEMİR

Kerim UZUNTAŞ

Özgül GÜVENÇ DEVECİ

Hanife TAZICI

2Ortaokul Matematik Öğretmenleri Çalışma Grubu Dizgi Tasarım : Serkan DEMİR

ORTA

OKUL

MAT

EMAT

İK ÖĞ

RETM

ENLE

Rİ ÇA

LIŞMA

GRUB

U

DENEME 16.

Pazar günü balığa çıkan Zeki kendisi de dahil bazı komşularına 4’erli ve 6’şarlı dağıtabilecek şekilde balık tutuyor.Eve geldiğinde kendisine 6 tane balık alıp kalanları 5’erli şekilde dağıtmaya karar veriyor.

Buna göre Zeki en az kaç tane balık tutmuştur ? (Tüm komşulara balık verme zorunluluğu yoktur)

A) 24 B) 36 C) 48 D) 66

7. 50 sorunun sorulduğu bir sınavda,Gülşen bütün so-ruları cevaplıyor.Sınav sonucunda “soru numarası 2x.3y “şeklinde yazılan soruları yanlış cevapladığını görüyor.

Buna göre Gülşen kaç soruya doğru cevap vermiştir? ( x ve y pozitif tam sayıdır)

A) 38 B) 40 C) 42 D) 44

8. 343 ve 523 sayıları aynı doğal sayıya bölündüğünde her ikisinin de kalanı eşit olmaktadır.

Buna göre bölen sayı kaç farklı doğal sayı değeri alabilir?A) 12 B) 15 C) 17 D) 18

9.

Bir mimar,her katta eşit sayıda daire olacak şekilde bir apartman planı çizmek istiyor. Planı yaparken;

◘ Her katta 4 daire olursa 2 daire artıyor.

◘ Her katta 5 daire olursa 3 daire artıyor.

◘ Her katta 6 daire olursa 4 daire artıyor.

Bu bilgilere göre mimarın apartman planında yer vermesi gereken en az kaç dairesi olmalıdır?A) 58 B) 60 C) 62 D) 69

10. 15 m

25 m

Yukarıdaki çubuklar en büyük eş parçalara bölüne-cektir.

Bir kesim işlemi 24 saniye sürdüğüne göre bu çubukların parçalara ayrılma işlemi kaç saniye sürer?A) 144 B) 150 C) 192 D) 200

11. Cevizli sokakta yolun üst kısmındaki evler ardışık tek sayılar,alt kısımdakiler ardışık çift sayılar ile numa-ralandırılmıştır.Numaralar soldan sağa doğru baştan başlayarak artıyor ve evler tam karşılıklıdır.

1

2 4 6

3 5. . . . . .

. . . . . .

Şekilde görüldüğü gibi üstteki evlerin baştan dördün-cüsü ve sonraki her dördüncü ev ile alttaki evlerden baştan üçüncüsü ve sonraki her üçüncü ev kırmızıya diğerleri ise beyaz renge boyanmıştır.

Buna göre karşılıklı kırmızı renkli olan evlerin nu-maraları toplamı kaç olabilir?A) 25 B) 29 C) 95 D) 99

12. EBOB( A,18 ) = 1EBOB( B,25 ) = 1

Yukarıda verilenlere göre aşağıdakilerden hangi-si yanlıştır? ( A ve B herhangi iki doğal sayıdır)

A) A sayısı yerine bütün asal sayılar yazılamaz.B) B sayısının asal çarpanları 2 ve 3 olabilir.C) A.B = 1 olabilir.D) A ile 18’in EKOK’u 54 olabilir.

Şükrü AKIN

Adem İLENGİZ

Gökhan ASARDAĞ

Ahmet YAZGAN

Seçkin KESER

Şükrü AKIN

Özgür ÖZTOPRAK3

Ortaokul Matematik Öğretmenleri Çalışma Grubu Dizgi Tasarım : Serkan DEMİR

ORTA

OKUL

MAT

EMAT

İK ÖĞ

RETM

ENLE

Rİ ÇA

LIŞMA

GRUB

U

DENEME 117.

16 m 16 mDE

8 m

6 m

A

B c20 m İkizkenar üçgen şeklindeki bir parkın [AB] kenarı

üzerindeki bir D noktasına ve [AC] kenarı üzerindeki bir E noktasına kara kavak kalan kısımlarına sarı ka-vak aşağıdaki yönergeler doğrultusunda dikilecektir .

◘ Ağaçlar arasındaki mesafe eşit olacak.

◘ Kara kavaklar sabit kalacak.

◘ En az sayıda ağaç dikilecektir.

◘ Köşelere de ağaç dikilecektir.

Buna göre üçgen şeklindeki parkın etrafına kaç adet sarı kavak dikilir?A) 11 B) 13 C) 24 D) 26

18.

Muş hava alanına gelen bir turist kafilesini almak için 40 kişilik otobüsler kiralanıyor.Turistler ayakta kimse kalmayacak ve tüm otobüsler dolacak şekil-de otobüslere biniyor fakat 5 turistin hiçbir otobüse binemediği ve dışarıda kaldığı görülüyor.40 kişilik otobüslerden inen bu Turist kafilesi için daha sonra havaalanına 45 kişilik otobüsler geliyor ve turistler 45 kişilik otobüslere ayakta kimse kalmayacak ve tüm otobüsler dolacak şekilde biniyor fakat yine 5 turistin hiçbir otobüse binemediği ve dışarıda kaldığı görülü-yor.

Bu turistleri taşıması için ayarlanacak 73 kişilik otobüslerden,turistlerin dışarda kalmaması ve otobüslerin tamamen dolması için kaç tane kira-lanması gerekir?A) 4 B) 5 C) 6 D) 7

13. Bir miktar cevizin 60 tanesini Betül, 4 tanesini Be-güm geri kalanlarını da Berna almıştır.

Betül ile Berna’nın ceviz sayılarının EBOB değeri ile Begüm ve Berna’nın ceviz sayılarının EKOK değeri birbirine eşit olduğuna göre üçünün ceviz sayıları toplamı aşağıdakilerden hangisi olamaz?A) 68 B) 75 C) 76 D) 84

14.

24 m

36 m 60 m

Kenarları 24 m ve 36 m ile 24 m ve 60 m olan dik-dörtgen şeklindeki komşu iki bahçenin komşu ke-narları dahil olmak üzere köşeleri ve çevresine eşit aralıklarla ağaç dikilecektir.

Buna göre, en az kaç ağaç gereklidir?A) 21 B) 22 C) 23 D) 24

15. Bir okulun 8A ve 8B sınıfları geziye götürülecektir. A sınıfından 4 kişi, B sınıfından 2 kişi geziye katılma-yacaktır.Geziye gidenlerin her birinden TL cinsinden tam sayı olacak şekilde eşit miktarda para toplan-mıştır.

SINIF A BToplanan Para(TL) 132 180

Yukarıdaki tabloda verilen miktarlara göre bu sı-nıflardaki toplam öğrenci sayısı en az kaçtır?A) 26 B) 32 C) 52 D) 58

16. Alanı 60 cm2 olan bir dikdörtgenin çevresi kaç cm olamaz?A) 32 B) 38 C) 54 D) 64

Burak GÖKÇE

Ebubekir TURAN

Şükrü AKIN

Gökhan ASARDAĞ

Halil ORAL

Muhammed Emin VARLI

4Ortaokul Matematik Öğretmenleri Çalışma Grubu Dizgi Tasarım : Serkan DEMİR

ORTA

OKUL

MAT

EMAT

İK ÖĞ

RETM

ENLE

Rİ ÇA

LIŞMA

GRUB

U

DENEME 1

online sipariş için

www.platonkitap.com.tr

8ORTAOKUL MATEMATİK

KONU ANLATIMLI

Serkan AKÇA

OKULA YARDIMCI% 100 MÜFREDATLA UYUMLU

KONU TESTLERİKONU ETKİNLİKLERİ

FEN LİSESİSOSYAL BİLİMLER LİSESİPROJE OKULLARIVE ÖZEL OKULLARA HAZIRLIK

ORTAOKUL MATEMATİK

Serkan AKÇA

930TEST

SORUSU

1632UYGULAMASORUSUTOPLAM

2562SORU

5AKILLI TAHTA

UYUMLU

%100 MÜFREDATODAKLI

ANALİZ-SENTEZSORULARI

KONU ANLATIMLISORU BANKASI

KONU ANLATIMLISORU BANKASI

8. SINIF

MATEMATİKLiselere Giriş Sınavı

20 DENEME2 I. Dönem Kazanım Kontrol Denemesi

10 Sarmal Deneme

8 Genel Deneme

Fen LiseleriProje OkullarıÖzel OkullarSosyal BilimlerLiseleri

YENİ PROGRAM

%100 UYGUNDUR.

MEB PROGRAMINA

Güncel hayatla ilgiliyoruma dayalı sorular

Analitik düşünmegerektiren sorular

Kazanım odaklıüst düzey sorular

Serkan AKÇASerkan DEMİR

8MANTIK

MUHAKEME

YORUM

ANALİTİKDÜŞÜNME

KAZANIM

LİSELERE HAZIRLIKMATEMATİK

SORU BANKASI

Serkan AKÇA Serkan DEMİR Şükrü AKIN

CEVAP ANAHTARI İÇİN AŞAĞIDAKİ LİNKE TIKLAYINIZ!!!

https://goo.gl/coFG29

19. İki basamaklı ve asal olmayan doğal sayılardan kaç tanesinin tek asal çarpanı vardır?A) 5 B) 6 C) 7 D) 8

20.

Her odasında bir tek kişinin kaldığı bir otelde 1’den 600’e kadar numaralandırılmış odalar bulunmakta-dır.

◘ 3’ün katı olan odalarda İngiliz turistler kalmaktadır.

◘ 5’in katı olan odalarda Fransız turistler kalmakta-dır.

◘ Hem 3’ün hemde 5’in katı olan odalar boş bırakıl-mıştır.

Buna göre, bu oteldeki İngiliz ve Fransız turistle-rin toplam sayısı kaçtır?A) 240 B) 280 C) 320 D) 360

Ahmet ESMER

Seçkin KESER

5Ortaokul Matematik Öğretmenleri Çalışma Grubu Dizgi Tasarım : Serkan DEMİR