SHAKESPEAREHamlet

VIDA DE SHAKESPEARE Y EVOLUCIÓN ARTÍSTICA

Pocos datos seguros acerca de su verdadera biografía se sospecha que el actor W. Shakespeare pudo ser

un hombre de paja de Marlowe o de un noble que

escribía las obras pero no las firmaba, Edward de Vere, Conde de Oxford

·nace en 1564·finales s.XVI primeros éxitos en Londres

posee su 1ª compañía se instala en el teatro “El Globo” (1599) comedias·hasta 1600 obras +/- desenfadadas

tragedias históricas excepto tragedia Romeo y Julieta

·desde 1600 a 1608 obras de tono grave comedias oscuras: A buen fin no hay mal principio

grandes tragedias: Julio César, Hamlet, Macbeth, El rey Lear,

Otelo.·después de 1608 vuelta a la comedia: La tempestad

OBRA NO DRAMÁTICA

·además de dramaturgo uno de los máximos poetas ingleses sonetos amorosos

Venus y Adonis

OBRA DRAMÁTICA

comparado con otros contemporáneos obra escasa solo 37 títulos le permite ganar en hondura y

perfección

·desapego a las reglas clásicas rompe las 3 unidades rasgo general del teatro isabelino

·coincide con lo clásico en mantener 5 actos

·no mantiene el estilo a lo largo de la obra mezcla prosa y verso mezcla lo trágico y lo cómico

·uso del clown (paralelo del gracioso español) su cinismo encierra hondas sentencias filosóficas

Así, en Hamlet

·uso del elemento cómico en la tragedia contrapunto que realza los elementos graves

uno de los legados más importantes de Shakespeare

a la literatura mundial (no por ser original, sino por el

modo de tratarlo)

rasg

os

form

ales

:

CLASIFICACIÓN TEMÁTICA DE SU OBRA

DRAMAS HISTÓRICOS INGLESES

DRAMAS HISTÓRICOS ANTIGUOS

DRAMAS HUMANOS

COMEDIAS

Enrique VI (solo en parte suya), Ricardo III, Enrique VIII, Ricardo II, Enrique IV (solo en parte suya), Enrique V

Tito Andrónico (solo en parte suya), Pericles, príncipe de Tiro, Julio César, Antonio y Cleopatra, Coriolano, etc.

Romeo y Julieta, Hamlet, Otelo, Macbeth, El rey Lear

Los dos hidalgos de Verona, Sueño de una noche de verano, El mercader de Venecia, Las alegres comadres de Windsor, A buen fin no hay mal principio, La tempestad, La fierecilla domada …

·casi ninguna obra tiene tema de invención propia tendencia a la refundición

práctica habitual en la época; no es difamatorio para el refundidor; el concepto de originalidad de un autor por el tema tratado es muy posterior

crónicas medievales< historias bien conocidas por el público por novelas

teatro italiano com. de enredo

commedia

·Shakespeare NO inventa , “arregla” textos más o menos conocidos y los hace ORIGINALES

ORIGINALIDAD

·no en el tratamiento de los temas·sí en el tratamiento de los personajes·se aleja del hecho histórico para centrarse en los personajes

·convierte a los clásicos “tipos” de la dramaturgia tradicional (recordemos la commedia) en personajes individualizados

los más importantes se convierten en prototipos universales de ciertas pasiones :

·Romeo, Julieta = amor juvenil por encima de prejuicios·Hamlet = la duda·Otelo = los celos·Lady Macbeth = la ambición

se lo ha definido como “forjador de almas”

no pone ante el espectador meros caracteres teatrales, sino personas vivas a las que él manipula

CONCEPCIÓN TEATRAL DE SHAKESPEARE

·aparece expuesta en Hamlet

·el arte ha de ser imitación de la naturaleza para ello, conviene mezclar género trágico y cómico

verosimilitud

idea platónica, luego retomada por el Romanticismo

pero Shakespeare no copia de la naturaleza

toma lo que le interesa y lo agiganta y/o lo idealiza

por lo que sus dramas y personajes tienen una capacidad simbólica universal

HAMLET, príncipe de Dinamarca(c. 1602)

·trama tomada de leyendas del norte de Europa que tanto Shakespeare como el público conocían bien

·probablemente la historia ya había sido llevada al teatro por otro dramaturgo contemporáneo / ¿influjo de Electra?

·Hamlet “tragedia de venganza”

el honor de un personaje se ve manchado con una muerte y él habrá de vengarla con la muerte del homicida

2 planos paralelos

Hamlet rey muere a manos de Claudio y Hamlet hijo ha de vengarlo

Polonio muere a manos de Hamlet y Laertes ha de vengar su asesinato

tema típico en el teatro de la época ¿originalidad? por el modo de afrontar el

tratamiento psicológico de los personajes

·Hamlet personaje vacilante y angustiado, dispuesto a cumplir con su misión pero lleno de dudas que lo van desasosegando y paralizando

duda del fantasma de su padre

duda de que deba matar a Claudio mientras reza

duda del amor de su madre por el rey Hamlet

·Claudio traspasado por la ambición Caracterizado por la hipocresía y el ansia de poder

que lo llevan al magnicidio, a la conspiración y al fingimiento

·Gertrudis simboliza la inconsistencia de los sentimientos (misoginia por parte

del autor??)

·Laertes precipitado por el odio y el deseo de venganza Tanto él como su hermana Ofelia serán personajes

paralelos al de Hamlet

Venganza Laertes

Hamlet Fidelidad filial

Locura Ofelia

en Hamlet importa la tensión de fuerzas contrapuestas entre los personajes

lealtad - deslealtad

amor - odio

fidelidad - traición

realidad - fingimiento

HAMLET COMO PERSONAJETema de la obra tema totalmente tradicional venganza

en apariencia, tb. el personaje ha de ser típico

Shakespeare rompe con el tipicismo creandoun nuevo modelo de vengador

indeciso, dubitativo

que se convierte en lo central de la obra y se contrapone al otro vengador, tradicional este

(Laertes)

Hamlet personaje reflexivo

sus reflexiones le motivan crisis existenciales

la vidapierde el gusto por el amor

la confianza en el hombre

para probar sus dudas, finge locuraprimeramente elemento para facilitar la venganza

después elemento clave que nos proyecta hacia dos planos

·cuando está con personajes que han de creerlo loco

·2 planos de locura

·cuando no está con personajesque hayan de creerlo loco

modificaciones en la conducta, habla, caos en las ideas y pensamientos…( D. Quijote)

se muestra reflexivo, prudente, culto, ordenado de pensamiento…

locura

·también la locura le sirve para vivir enun mundo trastornado

según Hamlet, el mundo se ha vuelto del revés, el caos vence al orden y él es quien está llamado (por las fuerzas ultraterrenas del destino) a repararlo

·en cierta medida, esta locura hace de Hamlet un clown que, junto a Polonio, llevará el peso de la comicidad de la obra por lo ridículo de ambos personajes

·la locura fingida de Hamlet tendrá su contrapuntoen la locura real de Ofelia Hamlet y Ofelia opuestos por la

locura pero unidos por el amor mutuo y la fidelidad a sus padres

OFELIA

personaje secundariopero importante por

desencadena definitivamente las fuerzas trágicas tras su muerte

personaje de oposiciones

·su amor verdadero por Hamlet se opone al de Gertrudis por Claudio y al odio de Claudio por Hamlet rey y por Hamlet

·su locura verdadera se opone a la locura fingida de Hamlet

IDEOLOGÍA DE LA OBRAa lo largo de la obra personajes van dejando caer “frases filosóficas” que encierran la verdadera

ideología de Hamlet

·mundo

·ser humano

·vida

·espacio en el que el caos ha ganado al orden·en él domina el engaño, la hipocresía y las pasiones desbordadas

·muñeco en manos de la Naturaleza

el tiempo lo destruye todo,

especialmente, lo material y la belleza ( idea que entronca con el tópico medieval de la fugacidad de la vida)·marcada por la inconsistencia de los afectos, por lo efímero y

por lo caduco

en general, ideas negativas reflejo del pensamiento pesimista de Shakespeare en una época de cierta depresión

dos interpretaciones

ideas solo del protagonista, puestas para dar verosimilitud y fuerza

dramática a la obra

aun así Hamlet es obra de acción (aunque se la considere un “drama de ideas”)

ESTRUCTURA DE LA OBRAsiguiendo el único punto de la preceptiva isabelina que no rompe con lo clásico tragedia dividida en 5 actos

·acto I introducción

·acto II transición

·acto III nudo

·acto IV transición

·acto V desenlace

·punto central aparición del Espectro nos presenta los hechos que originan el drama

acarrea la duda de Hamlet

·amor de Hamlet y Ofelia frente al de Hamlet rey y Gertrudis Claudio y Gertrudis

·punto central la locura de Hamlet·prepara lo que será central en el próximo acto representación teatral

·punto central representación del asesinato·diálogo de Hamlet y Gertrudis y muerte de Polonio·duda de Hamlet ante lo oportuno o no del momento de la venganza

la trama se enrevesa y generará la tragedia

destierro de Hamlet·puntos centrales

locura y muerte de Ofelia

·punto central duelo entre Hamlet y Laertes·asistimos a la perfidia de Claudio y vemos caracterizado al personaje de Laertes como temperamental e impulsivo, deseoso de ver cumplido como sea su deseo de venganza

Hamlet obra paradójica definida como obra sobre la duda paralizadora y la reflexión

pero que tiene gran acciónlas acciones van indisolublemente unidas unas acciones llevan irremisiblemente a otras

UNIDADES: LUGAR, TIEMPO, ACCIÓN

Shakespeare sigue las directrices del teatro isabelino

ruptura de unidades

·acción una es la acción principal pero hay varias acciones secundarias que dependen de ella

motivan pluralidad de·espacios

alternan estancias cerradas y espacios al aire libre

según lo exijan la acción y la verosimilitud

·tiempo no sabemos cuánto tiempo pasa

pero es evidente que su duración es mayor a un día

referencias al tiempo trascurrido desde la muerte del rey, desde la boda de Claudio y Gertrudis, hechos imposibles en poco tiempo (viaje de Laertes, viaje de Hamlet…)

HAMLET Y EL TRATAMIENTO DE LA TRAGEDIA CLÁSICA

·con relación a la tragedia clásica Shakespeare ofrece dos formas de trato

alejamiento acercamiento

·ruptura de las unidades (ya visto antes)

·mezcla de estilos presencia de elementos cómicos

doble función ·resaltar lo trágico ·encerrar ideas

filosóficas enmascaradas de cinismo

·en Hamlet el elemento cómico no es puramente cómico, sino que logra la fusión de lo cómico y lo trágico mediante el humor amargo

·lo sobrenatural

·lo patético

·aparición de elementos sobrenaturales (el Espectro)

·presencia del fatum

el personaje no puede hacer nada para cambiar su porvenir, las acciones irán encadenándose para desembocar en la

tragedia

·hay gran nº de escenas que intentan impactar al espectador

·exceso de violencia y casos sangrientos

el Neoclasicismo luchará contra esos excesos del arte barroco

ESTILO DE HAMLET

rompe con los preceptos clásicos· importancia de variedad de registros

genera tragicomedia

los monólogos ·generan momentos de gran tensión · expresan sentimientos (odio, dolor,

desesperación, amor y delicadeza…)

·también sirven para aclarar al espectador situaciones que no han sido bien explicadas en diálogos previos o que no han ocurrido ante sus ojos

pensamientos filosóficos profundos abundan en la obra las frases lapidarias y sentenciosas

belleza de expresión léxica lenguaje repleto de metáforas e imágenes

reflejo del talento poético de Shakespeare