ใบงานที่2 16

61

Upload: princeks

Post on 12-Jul-2015

208 views

Category:

Documents


4 download

TRANSCRIPT

Page 1: ใบงานที่2   16
Page 2: ใบงานที่2   16

เปนการศกษาคนควาเกยวกบสงใดสงหนง หรอหลายๆสงทอยากรค าตอบใหลกซงหรอเรยนรในเรองนนๆใหมากขน โดยใชกระบวนการ วธการทศกษาอยางมระบบ เปนขนตอนมการวางแผนในการศกษาอยางละเอยด ปฏบตงานตามแผนทวางไว จนไดขอสรปหรอผลสรปทเปนค าตอบในเรองนนๆ

Page 3: ใบงานที่2   16

โครงงานคอมพวเตอรเปนการใชคอมพวเตอรและอปกรณอนๆ ในการศกษา ทดลอง แกปญหาตางๆ เพอน าผลงานทไดมาประยกตใชงานจรง หรอเพอใชชวยสรางสอเสรมการเรยนการสอนใหม ประสทธภาพยงขน โครงงานคอมพวเตอรจงเปนกจกรรมทางวทยาศาสตรทชวยใหผเรยนไดเรยนรและฝกทกษะการใชเครองคอมพวเตอรและซอฟตแวร พรอมทงเครองมอตางๆในการแกปญหา รวมทงการพฒนาเจตคตในการสรางผลงาน

Page 4: ใบงานที่2   16

เทคโนโลยคอมพวเตอรมผลกระทบตอความเจรญกาวหนาของสงคม ปจจบนเทคโนโลยดานนมการ เปลยนแปลงอยางรวดเรว ดงนนจงมการศกษาดานเทคโนโลยคอมพวเตอรขน เพอพฒนาใหผเรยนมความร ความเขาใจในวทยาการคอมพวเตอร และมความสามารถในการพฒนาโปรแกรมได การจดท าโครงงานคอมพวเตอรจะเปนสงทท าให สามารถบรรลเปาหมายนไดอยางสมบรณ จดมงหมายทส าคญประการหนงคอ การทผเรยนไดมโอกาสน าความรเกยวกบคอมพวเตอรไปใชในการแกปญหา ประดษฐคดคน หรอคนควาหาความรตางๆ ดวยตนเอง ซงวธการทมประสทธภาพมากวธหนงคอการท าโครงงานคอมพวเตอร

Page 5: ใบงานที่2   16

1. ความสามารถในการสอสาร

2. ความสามารถในการคด

3. ความสามารถในการแกปญหา

4. ความสามารถในการใชทกษะชวต

5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย

Page 6: ใบงานที่2   16
Page 7: ใบงานที่2   16

1. เปนกจกรรมการเรยนใหนกเรยนศกษา คนควา ปฏบตดวยตนเองโดยอาศยหลกวชาการทางทฤษฎตามเนอหาโครงงานนนๆ หรอจากประสบการณ

2. นกเรยนทกคนพจารณาจดท าโครงงานดวยตนเอง หรอเปนกลมโดยใชระยะเวลาสนๆ แลวแตโครงงานเลกหรอใหญ

Page 8: ใบงานที่2   16

3. นกเรยนเปนผพจารณารเรมสรางสรรค คดเลอกโครงงานทจะศกษาคนควาปฏบตดวยตนเองตามความถนด สนใจ และความพรอม

4. นกเรยนเปนผเสนอโครงงาน รายละเอยดของโครงงาน แผนปฏบตงานและการแปลผลรายงานผลตออาจารยทปรกษา เพอด าเนนงานรวมกนใหบรรลตามจดหมายทก าหนดไว

5. เปนโครงงานทเหมาะสมกบความร ความสามารถของนกเรยนตามวยและสตปญญารวมทงการใชจายเงนด าเนนงานดวย

Page 9: ใบงานที่2   16
Page 10: ใบงานที่2   16

เปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการผลตสอเพอการศกษาโดยการสรางโปรแกรมบทเรยนหรอหนวยการเรยน ซงอาจจะตองมภาคแบบฝกหด บททบทวน และค าถามค าตอบไวพรอม ผเรยนสามารถเรยนแบบรายบคคลหรอรายกลมการสอน โดยใชคอมพวเตอรชวยสอนน ถอวาคอมพวเตอรเปนอปกรณการสอน ซงอาจเปนการพฒนาบทเรยนแบบออนไลน ใหผเรยนเขามาศกษาดวยตนเองกได โครงงานประเภทนสามารถพฒนาขนเพอใชประกอบการสอนในวชาตางๆ

Page 11: ใบงานที่2   16

เปนโครงงานทสรางเครองมอ ใชสรางงาน สวนใหญจะอยในรปของซอฟตแวร เชน ซอฟตแวรวาดรป ซอฟตแวรพมพงาน และซอฟตแวรชวยการมองวตถในมมตางๆ เปนตน การผลตโครงงานประเภทนสามารถเพมความสะดวกสบายในการสรางผลงานทจ าเปนตองอาศยความละเอยด สะดวก และรวดเรวแมนย า

Page 12: ใบงานที่2   16

เปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการจ าลองการทดลองของสาขาตางๆ ซงเปนงานทไมสามารถทดลองดวยสถานการณจรงได เชน การจดระเบด เปนตน และเปนโครงงานทผท าตองศกษารวบรวมความร หลกการ ขอเทจจรง และแนวคดตางๆ อยางลกซงในเรองทตองการศกษาแลวเสนอเปนแนวคด แบบจ าลอง หลกการ ซงอาจอยในรปของสตร สมการ หรอค าอธบาย พรอมทงการจ าลองทฤษฏดวยคอมพวเตอรใหออกมาเปนภาพ ภาพทไดกจะเปลยนไปตามสตรหรอสมการ

Page 13: ใบงานที่2   16

สรางผลงานเพอประยกตใชงานในชวตประจ าวนอาทเชน ซอฟตแวรส าหรบการออกแบบและตกแตงภายในอาคาร ซอฟตแวรส าหรบการผสมส และซอฟตแวรส าหรบการระบคนราย เปนตน โครงงานประเภทนจะมการประดษฐฮารดแวร ซอฟตแวร หรออปกรณใชสอยตางๆ ซงอาจเปนการคดสรางสงของขนใหม หรอปรบปรงเปลยนแปลงของเดมทมอยแลวใหมประสทธภาพสงขน

Page 14: ใบงานที่2   16

เพอความร ความเพลดเพลน เชนการสรางเกมตาง ๆ ทจะท าใหผเลนไดรบทงความรและความสนกสนานจากเกม ไมวาจะเปนเกมทายศพท เกมจบค เกมฝกสมองพฒนาอคว ซงเกมเหลานลวนมาจากการประยกตใชความรจากโครงงานหลายประเภท จนสามารถน ามาพฒนาเปนเกมซงสรางสรรคออกมาเพอใหผเลนไดรบทงความรและความสนกสนานไปพรอม ๆ กน

Page 15: ใบงานที่2   16
Page 16: ใบงานที่2   16

เปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการผลตสอเพอการศกษาโดยการสราง

โปรแกรม บทเรยนหรอหนวยการเรยน ซงอาจจะตองมภาคแบบฝกหด บท

ทบทวน และค าถามค าตอบไวพรอม ผเรยนสามารถเรยนแบบรายบคคลหรอรายกลม

การสอน โดยใชคอมพวเตอรชวยสอนน ถอวาคอมพวเตอรเปนอปกรณการสอน ซง

อาจเปนการพฒนาบทเรยนแบบออนไลน ใหผเรยนเขามาศกษาดวยตนเองก

ได โครงงานประเภทนสามารถพฒนาข นเพอใชประกอบการสอนในวชาตางๆ โดย

ผเรยนอาจคดเลอกเนอหาทเขาใจยาก มาเปนหวขอในการพฒนาสอเพอการศกษา

Page 17: ใบงานที่2   16

ชอโครงงาน การ ประยกตใชแบบรปการเคลอนทของดาวเปราะในแบบรปการเคลอนทของหน ยนต The Application of Brittle Star Locomotion Patterns for Robotic Locomotion โปรแกรมเพอประยกตการใชงาน (นกเรยน) ชอผท าโครงงาน นางสาวสพชญา สจรยากล, นายพลปดา เหลองประเสรฐ ชออาจารยทปรกษา ผศ.ดร.สโรช ไทรเมฆ สถาบนการศกษา โรงเรยนมหดลวทยานสรณ ระดบชน มธยมปลาย หมวดวชา คอมพวเตอร วน/เดอน/ป ท าโครงงาน 1/1/2541 บทคดยอ โปรแกรม น เขยนขนเพอใชในการศกษาการเคลอนท หรอการเคลอนไหวของวตถทเราสนใจ (ซงในทนเนนเรองหนยนต) โดยรบขอมลจากภาพเคลอนไหวทบนทกจากกลองทอยนง มาวเคราะหถงขอมลตางๆ อนไดแก ต าแหนง ต าแหนงของสวนตางๆ ความเรว การหมน

Page 18: ใบงานที่2   16

ชอโครงงาน ตะลย !!! ปราสาทอลมาเกส Go! Go! Almagest Castle โปรแกรมเพอสงเสรมการเรยนร (นกเรยน) ชอผท าโครงงานนางสาว นมตา ปตพรววฒน , นางสาว ชมภสสร ผลธนะศกด , นางสาว ณษฐชา เขมกวฒน ชออาจารยทปรกษา อาจารยศรา หรจตตววฒน สถาบนการศกษา โรงเรยนเซนตฟรงซสซาเวยรคอนแวนต ระดบชน มธยมปลาย หมวดวชา คอมพวเตอร วน/เดอน/ป ท าโครงงาน 1/1/2541 บทคดยอ โครงการพฒนาซอฟตแวรประเภทสอการเรยนการสอน เรอง “ตะลยปราสาทอลมาเกส” เปนซอฟตแวรทมงเนนใหผเรยนมทกษะทางดานกระบวนการคดในวชาคณตศาสตร เรอง ตรโกณมตโดยมวตถประสงคเพอใหผเรยนมความรความเขาใจเกยวกบ วชาตรโกณมตมากขน

Page 19: ใบงานที่2   16

ชอโครงงาน โปรแกรมการจดตารางการเรยนการสอน ชอผท าโครงงาน นางสาวสชานน มวงไทย ชออาจารยทปรกษา รศ.ดร.อศนย กอตระกล สถาบนการศกษา โรงเรยนศรบณยานนท ระดบชน มธยมปลาย หมวดวชา คอมพวเตอร วน/เดอน/ป ท าโครงงาน ไมระบ บทคดยอ ปจจบนการจดตารางการเรยนการสอนของโรงเรยนตาง ๆ นนมกจะใชตวบคคลในการจดซงท าใหเกดปญหาตาง ๆ มากมาย ไมวาจะเปนเรองของความผดพลาดทเกดจากการจดตารางสอนซ าซอน ปญหาของหองเรยนทจดไมลงตว เปนตน ซงจะท าใหการออกตารางสอนนนเกดความลาชาไมทนตอความตองการ ดงนนจงไดสรางโปรแกรมนขนมาเพอใชในการจดตารางการเรยนการสอน ซงสามารถใชกบการจดตารางการเรยนการสอนใหกบนกเรยนในชนตาง ๆ ตงแตมธยมศกษาปท1 ถงมธยมศกษาปท 6 โดยใช TURBO PASCAL VERSION 7

Page 20: ใบงานที่2   16

ชอโครงงาน โปรแกรมแปลภาษา ชอผท าโครงงาน ดร.สพนธ เมฆนาวน ชออาจารยทปรกษา นายวรากร องวเชยร สถาบนการศกษา นกเรยนระดบมธยมศกษาปท 4 โรงเรยนสาธตประสานมตร ระดบชน มธยมปลาย หมวดวชา คอมพวเตอร วน/เดอน/ป ท าโครงงาน 1/1/2541 บทคดยอวตถประสงคของโปรแกรมน เพอทจะแปลขอความภาษาองกฤษซงเปนภาษาสากลทใชทวโลกเปนภาษาไทย โดยศกษาไวยากรณของภาษาไทยและภาษาองกฤษ และน าหลกการทไดมาเขยนโปรแกรมโดยใช Visual Basic และใช Microsoft Accress

Page 21: ใบงานที่2   16

ชอโครงงาน ความฝนทไมมวนสนสด โปรแกรมเพอความบนเทง ชอผท าโครงงาน นายสนล ยาเดยว ชออาจารยทปรกษา อาจารยนพดล อรามภทรวงษ สถาบนการศกษา โรงเรยนสยามบรหารธรกจ (SBAC) ระดบชน มธยมปลาย หมวดวชา คอมพวเตอร วน/เดอน/ป ท าโครงงาน 1/1/2541บทคดยอ Endless Dreams (ความฝนทไมมวนสนสด) เปนเกมประเภทเกมสวมบทบาท (RPG : Role Playing Game) หรอทคนสวนใหญรจกกนในชอ “เกมภาษา” ผเลนจะตองสวมบทบาทตวละครใหเดนทางไปสจดหมาย พบเจอกบอปสรรค ปฏบตภารกจตาง ๆ ตามเนอหาของเกม ระบบของเกมจะใหผเลนเลอกค าสงตาง ๆ ซงจะแตกตางกนออกไปขนอยกบสถานการณ ระบบการตอสจะเปนแบบเขาฉากตอส เมอผเลนบงคบตวละครเดนอยในแผนท เกมจะสมใหผเลนพบกบมอนสเตอร สวนมอนสเตอรทจะไดพบนนจะแตกตางกนไปในแตละพนท มระดบความยาก-งาย ตางกนออกไป ผเลนสามารถบนทกขอมล แลวกลบมาเลนตอจากจดเดมได ตวละครแตละตว จะมความสามารถแตกตางกนออกไป ผเลนสามารถพฒนาระดบและความสามารถของแตละตวละครไดเรอย ๆ

Page 22: ใบงานที่2   16
Page 23: ใบงานที่2   16

เปนโครงงานเพอพฒนาเรองมอมาใชชวยสรางงานประยกตตาง ๆ ซงโดยสวนใหญจะเปนในรปซอฟตแวร ตวอยางของเครองมอชวยงาน เชน ซอฟตแวรวาดรป ซอฟตแวรพมพงาน ซอฟตแวรชวยการมองวตถในมมตาง ๆ เปนตน ส าหรบซอฟตแวรเพอการพมพงานนนสรางขนเปนโปรแกรมประมวลผลภาษา ซงจะเปนเครองมอใหเราใชงานในงานพมพตาง ๆ บนเครองคอมพวเตอรเปนไปไดโดยงาย ซงรปทไดสามารถน าไปใชงานตาง ๆ ไดมากมาย ส าหรบซอฟตแวรชวยในการมองวตถในมมตาง ๆ ใชส าหรบชวยในการออกแบบสงของตาง ๆ เชน โปรแกรมประเภท 3D

Page 24: ใบงานที่2   16

1. โครงงานโปรแกรมการคนหาค าภาษาไทย2. โครงงานโปรแกรมอานอกษรไทย3. โครงงานโปรแกรมวาดภาพสามมต4. โครงงานโปรแกรมสรางโมเดลสามมตจากการวาดอยางงาย5. โครงงานการสงสญญาณควบคมอปกรณอเลกทรอนกส

Page 25: ใบงานที่2   16
Page 26: ใบงานที่2   16

เปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการจ าลองการทดลองของสาขา ตางๆ ซงเปนงานทไมสามารถทดลองดวยสถานการณจรงได เชน การจดระเบด เปนตน และเปนโครงงานทผท าตองศกษารวบรวมความร หลกการ ขอเทจจรง และแนวคดตางๆ อยางลกซงในเรองทตองการศกษาแลวเสนอเปนแนวคด แบบจ าลอง หลกการ ซงอาจอยในรปของสตร สมการ หรอค าอธบาย พรอมทงการจ าลองทฤษฏดวยคอมพวเตอรใหออกมาเปนภาพ ภาพทไดกจะเปลยนไปตามสตรหรอสมการนน ซงจะท าใหผเรยนมความเขาใจไดดยงขน

Page 27: ใบงานที่2   16

1. โครงงานการทดลองปจจยตางๆ ในการเลยงปลานลดวยคอมพวเตอร

2. โครงงานการทดลองปจจยตางๆ ในการเพาะปลกแกวมงกรดวยคอมพวเตอร

3. โครงงานการทดลองผสมสารเคมตางๆ ดวยคอมพวเตอร

4. โครงงานการทดลองปจจยตางๆ กบการเคลอนทของเครองบน

5. โครงงานผลการปลกขาวในสภาวะแวดลอมทตางกน

6. โครงงานโปรแกรมสงเคราะหเสยงพดเบองตน

Page 28: ใบงานที่2   16
Page 29: ใบงานที่2   16

เปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการสรางผลงาน เพอประยกตใชงานจรงในชวตประจ าวน โครงงานประเภทนจะมการประดษฐ ฮารดแวรซอฟตแวร หรออปกรณใชสอยตางๆ ซงอาจเปนการคดสรางสงของขนใหม หรอปรบปรงเปลยนแปลงของเดมทมอยแลว ใหมประสทธภาพสงขนกได

Page 30: ใบงานที่2   16

1. โครงงานคอมพวเตอรโปรแกรมประยกตธนาคารความด

2. โครงงานการออกแบบรถยนต

3. โครงงานซอฟตแวรส าหรบการออกแบบและตกแตงอาคาร

4. โครงงานระบบสรยะจกรวาล

5. โครงงานซอฟตแวรส าหรบการผสมส

Page 31: ใบงานที่2   16
Page 32: ใบงานที่2   16

โครงงานประเภทนเปนโครงงานพฒนาซอฟตแวร เกมเพอความร หรอเพอความเพลดเพลน เกมทพฒนาควรจะเปนเกมทไมรนแรง เนนการใชสมองเพอฝกคดอยางมหลกการ โครงงานประเภทน จะมการออกแบบลกษณะและกฎเกณฑการเลน เพอใหนาสนใจแกผเลน พรอมทงใหความรสอดแทรกไปดวยผพฒนาควรจะไดทาการส ารวจและรวบรวมขอมลเกยวกบเกมตางๆ ทมอยทวไป และนามาปรบปรงหรอ พฒนาขนใหม เพอใหเปนเกมทแปลกใหม และนาสนใจแกผเลนกลมตางๆ

Page 33: ใบงานที่2   16

1. โปรแกรมประยกตธนาคารความด

2. การพฒนาโปรแกรมประยกตบนแอนดรอยด

3. การพฒนาเกมคอมพวเตอร 3 มต

4. การพฒนาโปรแกรมของการด ET-PCI8255 V3 ดวย Delphi 5

5. การพฒนาเวบแอพพลเคชนดวย PHP และ Dreamweaver MX

Page 34: ใบงานที่2   16
Page 35: ใบงานที่2   16

กจกรรมตอไปนปฏบตเพอแกปญหาอะไร ? ไดประโยชนอยางไร ?1. ไปเทยวศนยการคา

เพอแกปญหา การเกดความเครยด ตองการพกผอน และซอ เครองใชประจ าตว

ไดประโยชน คอ เพอขจดความเครยด ไดพกผอนและไดเครองใชประจ าตว

2. ท าความสะอาดบาน

เพอแกปญหา ความสกปรกในบาน ตองการท าใหบานสะอาดและไมมสงปฏกล

ไดประโยชน คอ เพอขจดความสกปรกในบาน

3. ดทว

เพอแกปญหา การเกดความเครยด หรอตองการรบรขาวสารความรตางๆ

ไดประโยชน คอ เพอขจดความเครยด หรอไดรบความรขาวสารตางๆ

4. ซอรถจกรยานยนต

เพอแกปญหา การเดนทางไปยงสถานทตางๆ

ไดประโยชน คอ เพอประหยดเวลาในการเดนทาง

Page 36: ใบงานที่2   16

5. ท านา

เพอแกปญหา อาหารและการบรโภค

ไดประโยชน คอ เพอปลกผลผลตและสงออกเพอการบรโภค

6. มาเรยนหนงสอ

เพอแกปญหา ความไมร ตองการเรยนหนงสอหาความร

ไดประโยชน คอ เพอรบวชาความรน าไปใชในชวตประจ าวน

7. ตงใจเรยน

เพอแกปญหา เรยนไมรเรอง ท าขอสอบไมได

ไดประโยชน คอ ท าใหเรยนรเรองขน มสมาธและเขาใจเนอหา

8. เรยนภาษาองกฤษ

เพอแกปญหา การสอสารระหวางชาวตางชาต

ไดประโยชน คอ สามารถสอสารกบชาวตางชาตได

Page 37: ใบงานที่2   16

9. เรยนคอมพวเตอร

เพอแกปญหา ความสะดวกสบาย และการน ามาประยกตใชในชวต

ไดประโยชน คอ ท าใหงานตางๆท าไดรวดเรวขน แมนย า

10. สมครงาน

เพอแกปญหา การตองการเงน เพอน าไปใชในการด ารงชวต

ไดประโยชน คอ ไดรบเงนเปนคาตอบแทน

Page 38: ใบงานที่2   16
Page 39: ใบงานที่2   16

กระบวนการหรอกจกรรมทนาจะท าไดเมอท ากจกรรมตอไปน1. เกบอาหารใหอยไดนาน ๆ

วธท 1 ดองเคม

เกณฑทเลอกใช : เพมรสชาตอาหาร

วธท 2 ตากแหง

เกณฑทเลอกใช : ไมตองเสยเงน

วธท 3 กวน

เกณฑทเลอกใช : มรสหวานขนและเขมขนขน

วธท 4 รมควน

เกณฑทเลอกใช : มกลนหอมและรสชาตแปลก

Page 40: ใบงานที่2   16

2. ปลกไมดอกไมประดบทบานวธท 1 ปลกในกระถางดนเผา

เกณฑทเลอกใช : พนทมจ ากด

วธท 2 ปลกในกระบะไม

เกณฑทเลอกใช : พนทมจ ากด

วธท 3 ปลกในรองสวน

เกณฑทเลอกใช : ใชทดนใหเปนประโยชน

วธท 4 ปลกพนทขางบาน

เกณฑทเลอกใช : ความสวยงาม

Page 41: ใบงานที่2   16

3. การรกษาสขภาพวธท 1 พกผอนใหเพยงพอ

เกณฑทเลอกใช : เพอท าใหระบบตางๆในรางกายท างานไดปกต

วธท 2 ออกก าลงกาย

เกณฑทเลอกใช : ท าใหรางกายแขงแรง

วธท 3 ทานอาหารใหครบ 5 หม

เกณฑทเลอกใช : ท าใหรางกายแขงแรง

วธท 4 ท าจตใจใหบรสทธ

เกณฑทเลอกใช : จตใจเปนสข ท าใหมสมาธ

Page 42: ใบงานที่2   16

4. ตกแตงหองเรยนใหสวยงามวธท 1 บรเวณหนาหองเรยน

เกณฑทเลอกใช : ตดโปสเตอรเกยวกบเกรดความร เพอความรและความสวยงาม

วธท 2 บรเวณมมหอง

เกณฑทเลอกใช : จดเปนมมอานหนงสอ ท าเปนชนวางหนงสอสวยงาม

วธท 3 บรเวณหนาตาง

เกณฑทเลอกใช : แขวนตนไมกระถางเลกๆ มองแลวสบายตา

วธท 4 บรเวณผนงหอง

เกณฑทเลอกใช : ตดผลงานนกเรยน เชนผลงานวาดภาพระบายส เพอความสวยงาม

Page 43: ใบงานที่2   16
Page 44: ใบงานที่2   16

1. การส ารวจสภาพน าทคเมองขนท 1 เตรยมเครองมอทใชในส ารวจ ไดแก เครองมอวดระดบคณภาพน าขนท 2 เดนทางไปทคเมอง ต าแหนงท 1 ดานทศเหนอดวยรถจกรยานยนตพรอมเครองมอส ารวจขนท 3 เดนทางไปยงต าแหนงทเหลอ และสรปผลทได

Page 45: ใบงานที่2   16

2. การท ารมกระดาษสาทบอสรางขนท 1 หาขอมลเกยวกบสถานทและการเดนทาง พรอมทงศกษาขอมล การท ารมกระดาษสา ขนท 2 เตรยมอปกรณ ไดแก สมดบนทก อปกรณ บนทกเสยงและกลองถายรป ขนท 3 เดนทางไปยงบานบอสราง อ.สนก าแพง ขนท 4 ศกษาวธการท าจากวทยากรและลงมอท า ตามขนตอนขนท 5 สรปองคความรทได

Page 46: ใบงานที่2   16

3. การตรวจคณภาพดน

ขนท 1 ก าหนดสถานททจะท าการตรวจคณภาพดน

ขนท 2 เตรยมเครองมอท ใชในการตรวจคณภาพดน

ขนท 3 เดนทางไปยงพนททจะท าการตรวจคณภาพดน โดยท าการตรวจเนอดน ปฏกรยาของดน ปรมาณของธาตอาหารพชทเปนประโยชนไดในดน

ขนท 4 ท าการสรปผลการตรวจคณภาพดน

Page 47: ใบงานที่2   16
Page 48: ใบงานที่2   16

“ นกเรยนคนหนงตองการซอของฝากใหเพอนทอยตางจงหวด จงเดนทางจากโรงเรยนยพราชวทยาลย ไปซอของฝากทตลาดวโรรส (กาดหลวง) แลวกลบมาโรงเรยนอกครง ”

ใหนกเรยนอธบายกจกรรมทเกดขนตามหวขอทก าหนดใหตอไปน

Page 49: ใบงานที่2   16
Page 50: ใบงานที่2   16

1. ตระหนกในปญหาและความจ าเปน

ค าอธบาย : ตองการซอของฝากเพอน าไปใหเพอนทตนจะไปเยยม

2. คดวเคราะหวจารณ ( เลอกของทจะซอเพอน าไปฝากเพอน)

ค าอธบาย : เลอกซอแคบหม กาละแม ไสอว ไปฝากเพอน เพราะเปนอาหารทนยมของชาวเหนอ และรสชาตอรอย

3. สรางทางเลอกอยางหลากหลาย

ค าอธบาย : 1. จากยพราชฯ เลยวซาย ตรงไปยงคเมอง (ตลาดสมเพชร) วนรอบคเมอง 1 คและเลยวซายไปทางตลาดวโรรส

2. จากโรงเรยน เลยวขวาและเลยวขวาตรงสแยกจรสธรกจ 1 และตรงไปเรอยๆ จนถงคเมอง แลววนรอบคเมอง ตรงไปเรอยๆจนถงตลาดวโรรส

Page 51: ใบงานที่2   16

4. ประเมนทางเลอกและเลอกทางเลอก (เลอกวธการเดนทาง หลาย ๆ วธ)

ค าอธบาย : จากเสนทางทกลาวไวขางตน พบวาเสนทางท 1 ใกลกวาและประหยดเวลากวา เสนทางนนเดนทางจากยพราชฯ เลยวซาย ตรงไปยงคเมอง (ตลาดสมเพชร) วนรอบคเมอง 1 คและเลยวซายไปทางตลาดวโรรส

5. ก าหนดและล าดบขนตอนการปฏบต (ก าหนดวธการเดนทางทเหมาะสมจากขอ 4)

ค าอธบาย : 1. วางแผนรายการอาหารทตองการจะซอ คอแคบหม กาละแม ไสอว ไปฝากเพอน และก าหนดวาจะเลอกซออะไรกอน

2. ก าหนดเวลาในการเดนทางและซออาหาร

3. เลอกวธการเดนทางโดยรถจกรยานยนต และเดนทางตามเสนทางท 1

4. ตรวจสอบรายการอาหารวาซอครบหรอไม

5. เดนทางกลบโรงเรยน

Page 52: ใบงานที่2   16

6. ปฏบตดวยความชนชม

ค าอธบาย : เดนทางดวยความสบายใจ

7. ประเมนระหวางปฏบต

ค าอธบาย : ใชเวลาเดนทางหรอตดขดนานหรอไม ซออะไรครบหรอไม

8. ปรบปรงใหดขนอยเสมอ

ค าอธบาย : รจกวางแผน เมอเกดการผดพลาดจะไดแกปญหาทน

9. ประเมนผลรวมเพอใหเกดความภมใจ

ค าอธบาย : ทกอยางเปนไปตามทก าหนดหรอล าดบขนตอนการปฏบตดเยยม ไมขาดตกบกพรอง

Page 53: ใบงานที่2   16
Page 54: ใบงานที่2   16
Page 55: ใบงานที่2   16
Page 56: ใบงานที่2   16
Page 57: ใบงานที่2   16
Page 58: ใบงานที่2   16
Page 59: ใบงานที่2   16
Page 60: ใบงานที่2   16
Page 61: ใบงานที่2   16