แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

90
แแแแแแแแแแแแแ Electone แแแแแแแแแแแแแแแ 2 แแแแแแแ 1

Upload: pui-surachai

Post on 10-Dec-2015

220 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

แผน

TRANSCRIPT

Page 1: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

แผนการสอนวิชา Electone

ประถมศึ�กษาป�ที่�� 2

เที่อมที่�� 1

Page 2: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

โรงเร�ยนกรพิที่�กษ�ศึ�กษาแผนการจั�ดการเร�ยนร!" กจักรรมฝึ$กที่�กษะที่างดนตร� ( ELECTONE )

ระด�บช�'น ประถมศึ�กษาป�ที่�� 2ส�ปดาห์�ที่�� 1

จั)านวิน 1 คาบเร�ยน / ส�ปดาห์�เร+�อง ปฐมนิ�เทศ จั,ดประสงค�การเร�ยนร!"

1. เพื่��อท��คว�มค��นิเคยระหว��งคร�และนิ�กเร�ยนิ1. ด"านร-างกาย นิ�กเร�ยนิได้�ฝึ#กคว�มสั�มพื่�นิธ์&ระหว��งก�รมอง ก�บก�รเคล��อนิไหวกล��มเนิ�(อนิ�(วม�อ2. ด"านอารมณ์� จัตใจันิ�กเร�ยนิม�คว�มสั�ข และสันิ�กสันิ�นิ จ�กก�รปฏิ�บ�ติ�3. ด"านส�งคมนิ�กเร�ยนิสั�ม�รถท��ก�จกรรมร�วมก�บผู้��อ��นิได้� และพื่ร�อมท��จะเร�ยนิร� �4. ด"านค,ณ์ธรรม จัรยธรรมนิ�กเร�ยนิ ม�นิ�(�ใจ และช่�วยเหล�อซึ่2�งก�นิและก�นิ ในิก�รร�วมก�นิท��ก�จกรรมในิช่�(นิเร�ยนิ

สาระการเร�ยนร!"

ร�องเพื่ลงประกอบจ�งหวะ

ประสบการณ์�ส)าค�ญ1. นิ�กเร�ยนิม�คว�มค��นิเคยก�บคร�2. นิ�กเร�ยนิฝึ#กเปล�งเสั�ยงร�องเพื่ลง

กจักรรม และ การฝึ$กประสบการณ์�ที่�กษะ

Page 3: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

ขั้�'นน)าเขั้"าส!-บที่เร�ยนคร�ให�นิ�กเร�ยนิร�วมร�องเพื่ลงประกอบจ�งหวะ

ขั้�'นสอน1. คร�เข�ยนิโนิ�ติเพื่ลงบนิกระด้�นิให�นิ�กเร�ยนิ2. คร�ร�องโนิ�ติเพื่ลงให�นิ�กเร�ยนิฟั5ง 3 รอบ3. ให�นิ�กเร�ยนิร�องติ�มคร� 3 รอบอย��งติ�อเนิ��อ4. คร�สั�งเกติก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ และ แนิะนิ��ก�รร�อง และ เพื่��มเติ�ม5. นิ�กเร�ยนิร�องเอง

ขั้�'นสร,ป คร�สัร�ปว�ธ์�ปฏิ�บ�ติ�ร�องโนิ�ติเพื่ลงประกอบจ�งหวะส+�อการเร�ยนการสอน

1. ELECTONE2. โนิ�ติสั�กล

การวิ�ดผลและประเมนผล1. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถร�องเพื่ลงได้�ถ�กติ�อง2. สั�งเกติจ�กก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ

Page 4: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

โรงเร�ยนกรพิที่�กษ�ศึ�กษาแผนการจั�ดการเร�ยนร!" กจักรรมฝึ$กที่�กษะที่างดนตร� ( ELECTONE )

ระด�บช�'น ประถมศึ�กษาป�ที่�� 2ส�ปดาห์�ที่�� 2

จั)านวิน 1 คาบเร�ยน / ส�ปดาห์�เร+�อง ปฐมนิ�เทศจั,ดประสงค�การเร�ยนร!"

1. เพื่��อท��คว�มค��นิเคยระหว��งคร�และนิ�กเร�ยนิสภาพิที่��พิ�งประสงค�

1. ด"านร-างกาย นิ�กเร�ยนิได้�ฝึ#กคว�มสั�มพื่�นิธ์&ระหว��งก�รมอง ก�บก�รออกเสั�ยงอ��นิโนิ�ติเสั�ยง 2. ด"านอารมณ์� จัตใจันิ�กเร�ยนิม�คว�มสั�ข และสันิ�กสันิ�นิ จ�กก�รปฏิ�บ�ติ�3. ด"านส�งคมนิ�กเร�ยนิสั�ม�รถท��ก�จกรรมร�วมก�บผู้��อ��นิได้� 4. ด"านค,ณ์ธรรม จัรยธรรมนิ�กเร�ยนิ ม�นิ�(�ใจ และช่�วยเหล�อซึ่2�งก�นิและก�นิ ในิก�รร�วมก�นิท��ก�จกรรมในิช่�(นิเร�ยนิ

สาระการเร�ยนร!"

ก�รฝึ#กเปล�งเสั�ยงร�องติ�มโนิ�ติเพื่ลง

Page 5: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

ประสบการณ์�ส)าค�ญ1. นิ�กเร�ยนิร� �จ�กล�กษณะ และ บอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติเสั�ยง ฟั� บนิ

บรรท�ด้ 5 เสั�นิ2. นิ�กเร�ยนิอ��นิโนิ�ติเสั�ยง ฟั� บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิได้�

กจักรรม และ การฝึ$กประสบการณ์�ที่�กษะขั้�'นน)าเขั้"าส!-บที่เร�ยน

คร�ทบทวนิวนิล�กษณะของโนิ�ติเสั�ยงโด้, เร ,ม�, ฟั�, ซึ่อล โด้ยก�รเข�ยนิโนิ�ติท�(ง 5 เสั�ยงบนิกระด้�นิ พื่ร�อมก�บอธ์�บ�ยทบทวนิล�กษณะของโนิ�ติให�นิ�กเร�ยนิฟั5ง อ�กคร�(ง

ขั้�'นสอน1. คร�เข�ยนิโนิ�ติบนิกระด้�นิให�นิ�กเร�ยนิ2. คร�อธ์�บ�ยจ�งหวะธ์รรมนิองเพื่ลง3. นิ�กเร�ยนิสั�งเกติก�รอ�นิโนิ�ติติ�มธ์รรมนิองเพื่ลง4. คร�สั�ธ์�ติก�รร�องโนิ�ติ5. นิ�กเร�ยนิฝึ#กอ��นิโนิ�ติ โด้ยม�คร�เป8นิผู้��ช่�(โนิ�ติบนิกระด้�นิ6. คร�สั�งเกติก�รอ��นิของนิ�กเร�ยนิ พื่ร�อมก�บแนิะนิ��สั��หร�บนิ�กเร�ยนิท��ย�ง

อ��นิไม�ได้�7. คร�สั�งเกติก�รติอบของนิ�กเร�ยนิ และ อธ์�บ�ยทบทวนิอ�กคร�(งในิเร��อง

ติ��แนิ�งของโนิ�ติ 8. คร�อธ์�บ�ยล�กษณะธ์รรมนิอง อ�กคร�(งเพื่��อทบทวนิคว�มเข��ใจของ

นิ�กเร�ยนิขั้�'นสร,ป

คร�และนิ�กเร�ยนิร�วมก�นิร�องเพื่ลงติ�มโนิ�ติบนิกระด้�นิส+�อการเร�ยนการสอน

1. โนิ�ติสั�กลการวิ�ดผลและประเมนผล

1. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เสั�ยง ได้�

Page 6: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

2. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิโนิ�ติบนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิได้�3. สั�งเกติจ�กก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ

โรงเร�ยนกรพิที่�กษ�ศึ�กษาแผนการจั�ดการเร�ยนร!" กจักรรมฝึ$กที่�กษะที่างดนตร� ( ELECTONE )

ระด�บช�'น ประถมศึ�กษาป�ที่�� 2ส�ปดาห์�ที่�� 3 จั)านวิน 1

คาบเร�ยน / ส�ปดาห์�เร+�อง ทบทวนิก�รอ��นิโนิ�ติ และ ว�งม�อจั,ดประสงค�การเร�ยนร!"

1. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิว�งม�อบนิ Middle C ให�ถ�กติ�อง2. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถว�งม�อได้�ร�ปและติรงติ�มโนิ�ติท��ถ�กติ�อง3. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิ ปฏิ�บ�ติ� โนิ�ติ เสั�ยง โด้ เร ม� ฟั� ซึ่อล ได้� ถ�กติ�อง

สภาพิที่��พิ�งประสงค�1. ด"านร-างกาย นิ�กเร�ยนิได้�ฝึ#กคว�มสั�มพื่�นิธ์&ระหว��งก�รมองโนิ�ติก�บก�รเคล��อนิไหวกล��มเนิ�(อนิ�(วม�อจ�กก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ

Page 7: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

2. ด"านอารมณ์� จัตใจันิ�กเร�ยนิม�คว�มสั�ข และสันิ�กสันิ�นิ จ�กก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ3. ด"านส�งคมนิ�กเร�ยนิสั�ม�รถท��ก�จกรรมร�วมก�บผู้��อ��นิได้� 4. ด"านค,ณ์ธรรม จัรยธรรมนิ�กเร�ยนิ ม�นิ�(�ใจ และช่�วยเหล�อซึ่2�งก�นิและก�นิ ในิก�รร�วมก�นิท��ก�จกรรมในิช่�(นิเร�ยนิ

สาระการเร�ยนร!"

ก�รว�งม�อบนิ Middle C

ประสบการณ์�ส)าค�ญ1. นิ�กเร�ยนิร� �จ�ก ติ��แหนิ�งของโนิ�ติเสั�ยงโด้ เร ม� ฟั� และซึ่อล บนิอ�เลค

โทนิ2. นิ�กเร�ยนิว�งม�อได้�ถ�กติ�อง

กจักรรม และ การฝึ$กประสบการณ์�ที่�กษะขั้�'นน)าเขั้"าส!-บที่เร�ยน

คร�ทบทวนิวนิล�กษณะของโนิ�ติในิติ��แหนิ�ง Middle C

ขั้�'นสอน1. คร�อธ์�บ�ยทบทวนิล�กษณะ และ ติ��แหนิ�งของโนิ�ติ ให�นิ�กเร�ยนิฟั5งอ�ก

คร�(ง2. คร�ทด้สัอบนิ�กเร�ยนิโด้ยก�รถ�มค��ถ�มเก��ยวก�บโนิ�ติ3. คร�สั�งเกติก�รติอบค��ถ�ม และ อธ์�บ�ย เพื่��มเติ�ม4. นิ�กเร�ยนิสั�งเกติ และฝึ#กปฏิ�บ�ติ�ติ�มค��แนิะนิ��ของคร�5. คร�สั��รวจคว�มถ�กติ�องในิก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ

Page 8: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

6. คร�แนิะนิ��ก�รปฏิ�บ�ติ�เพื่��มเติ�ม

ขั้�'นสร,ปคร�และนิ�กเร�ยนิร�วมก�นิปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเสั�ยง โด้ เร ม� ฟั� และ ซึ่อล เพื่��อ

พื่�ฒนิ�ท�กษะในิก�รปฏิ�บ�ติ�อ�กคร�(งส+�อการเร�ยนการสอน

1. โนิ�ติสั�กล2. ELECTONE

การวิ�ดผลและประเมนผล1. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติ ได้�2. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิโนิ�ติบนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิได้�3. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ 4. สั�งเกติจ�กก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ

โรงเร�ยนกรพิที่�กษ�ศึ�กษาแผนการจั�ดการเร�ยนร!" กจักรรมฝึ$กที่�กษะที่างดนตร� ( ELECTONE )

ระด�บช�'น ประถมศึ�กษาป�ที่�� 2ส�ปดาห์�ที่�� 4 จั)านวิน 1

คาบเร�ยน / ส�ปดาห์�เร+�อง ก�รอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells ห�อง ท�� 1-4

Page 9: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

จั,ดประสงค�การเร�ยนร!"1. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิบอกถ2งล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลงได้�2. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells ได้�ถ�กติ�อง

สภาพิที่��พิ�งประสงค�1. ด"านร-างกาย นิ�กเร�ยนิได้�ฝึ#กคว�มสั�มพื่�นิธ์&ระหว��งก�รมองโนิ�ติก�บก�รออกเสั�ยงในิก�รอ��นิโนิ�ติ2. ด"านอารมณ์� จัตใจันิ�กเร�ยนิม�คว�มสั�ข และสันิ�กสันิ�นิ จ�กก�รอ��นิโนิ�ติ3. ด"านส�งคมนิ�กเร�ยนิสั�ม�รถท��ก�จกรรมร�วมก�บผู้��อ��นิได้� 4. ด"านค,ณ์ธรรม จัรยธรรมนิ�กเร�ยนิ ม�นิ�(�ใจ และช่�วยเหล�อซึ่2�งก�นิและก�นิ ในิก�รร�วมก�นิท��ก�จกรรมในิช่�(นิเร�ยนิ

สาระการเร�ยนร!"

ก�รอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells

ล�กษณ์ะโน"ตเพิลง Joyful Bells

ประสบการณ์�ส)าค�ญ1. นิ�กเร�ยนิร� �จ�ก ล�กษณะ และ บอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติเพื่ลง บ Joyful

Bells นิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ2. นิ�กเร�ยนิอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells

กจักรรม และ การฝึ$กประสบการณ์�ที่�กษะขั้�'นน)าเขั้"าส!-บที่เร�ยน

Page 10: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

คร�ทบทวนิวนิก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ เสั�ยง โด้ เร ม� ฟั� ซึ่อล โด้ยก�รเข�ยนิโนิ�ติให�นิ�กเร�ยนิปฏิ�บ�ติ�ขั้�'นสอน1. คร�สันิทนิ�ถ2งโนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิให�นิ�กเร�ยนิ

ด้�2. นิ�กเร�ยนิสั�งเกติล�กษณะของโนิ�ติ และ จด้จ��3. คร�ทด้สัอบนิ�กเร�ยนิโด้ยก�รถ�มค��ถ�มเก��ยวก�บโนิ�ติเพื่ลง4. คร�สั�งเกติก�รติอบค��ถ�ม และ อธ์�บ�ย เพื่��มเติ�ม5. คร�สั�ธ์�ติก�รอ��นิโนิ�ติ เพื่ลง Joyful Bells

6. คร�สั��รวจคว�มถ�กติ�องในิก�รอ��นิของนิ�กเร�ยนิ7. คร�แนิะนิ��ก�รอ��นิเพื่��มเติ�มพื่ร�อมท�(งอธ์�บ�ยทบทวนิเนิ�(อห�ท�(งหมด้อ�ก

คร�(ง8. นิ�กเร�ยนิฝึ#กสั�งเกติ และ อ��นิโนิ�ติเพื่ลง จนิช่��นิ�ญ โด้ยม�คร�แนิะนิ��

ก�รอ��นิอย��งติ�อเนิ��องขั้�'นสร,ป

คร�และนิ�กเร�ยนิร�วมก�นิ สัร�ป และ อ��นิโนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells

เพื่��อ เป8นิก�รพื่�ฒนิ�ท�กษะในิก�รอ��นิโนิ�ติให�ด้�ข2(นิส+�อการเร�ยนการสอน

1. โนิ�ติสั�กล2. ELECTONE

การวิ�ดผลและประเมนผล1. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Joyful Bells

2. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิได้�3. สั�งเกติจ�กก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ

Page 11: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

โรงเร�ยนกรพิที่�กษ�ศึ�กษาแผนการจั�ดการเร�ยนร!" กจักรรมฝึ$กที่�กษะที่างดนตร� ( ELECTONE )

ระด�บช�'น ประถมศึ�กษาป�ที่�� 2ส�ปดาห์�ที่�� 5 จั)านวิน 1

คาบเร�ยน / ส�ปดาห์�เร+�อง ก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells ห�องท�� 1-4

จั,ดประสงค�การเร�ยนร!"1. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิบอกถ2งล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells

2. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถปฎิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells ได้�ถ�กติ�องสภาพิที่��พิ�งประสงค�

1. ด"านร-างกาย นิ�กเร�ยนิได้�ฝึ#กคว�มสั�มพื่�นิธ์&ระหว��งก�รมองโนิ�ติก�บปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ2. ด"านอารมณ์� จัตใจันิ�กเร�ยนิม�คว�มสั�ข และสันิ�กสันิ�นิ จ�กก�รปฏิ�บ�ติ�3. ด"านส�งคมนิ�กเร�ยนิสั�ม�รถท��ก�จกรรมร�วมก�บผู้��อ��นิได้� 4. ด"านค,ณ์ธรรม จัรยธรรมนิ�กเร�ยนิ ม�นิ�(�ใจ และช่�วยเหล�อซึ่2�งก�นิและก�นิ ในิก�รร�วมก�นิท��ก�จกรรมในิช่�(นิเร�ยนิ

สาระการเร�ยนร!"

ก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติแพื่ลง Joyful Bells

ล�กษณ์ะโน"ตเพิลง Joyful Bells บนบรรที่�ด 5 เส"น

ประสบการณ์�ส)าค�ญ

Page 12: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

1. นิ�กเร�ยนิบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells บนิบรรท�ด้ 5

เสั�นิ2. นิ�กเร�ยนิอ��นิโนิ�ติ Joyful Bells บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิถ�กติ�อง3. นิ�กเร�ยนิปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells ได้�

กจักรรม และ การฝึ$กประสบการณ์�ที่�กษะขั้�'นน)าเขั้"าส!-บที่เร�ยน

คร�ทบทวนิวนิล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells ให�นิ�กเร�ยนิฟั5ง ขั้�'นสอน1. คร�อธ์�บ�ยทบทวนิล�กษณะ และ ติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Joyful

Bells ให�นิ�กเร�ยนิฟั5งอ�กคร�(ง2. นิ�กเร�ยนิทบทวนิก�รอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells โด้ยคร�เข�ยนิโนิ�ติ

บนิกระด้�นิ3. คร�แนิะนิ��ก�รอ��นิ เพื่��มเติ�ม4. คร�สั�ธ์�ติก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells พื่ร�อมอธ์�บ�ยว�ธ์�ก�รใช่�

นิ�(วปฏิ�บ�ติ� โด้ย 5. นิ�กเร�ยนิสั�งเกติ และฝึ#กปฏิ�บ�ติ�ติ�มค��แนิะนิ��ของคร�6. คร�สั��รวจคว�มถ�กติ�องในิก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ7. คร�แนิะนิ��ก�รปฏิ�บ�ติ�เพื่��มเติ�ม8. นิ�กเร�ยนิฝึ#กปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells โด้ยม�คร�แนิะนิ��ก�ร

ปฏิ�บ�ติ�อย��งติ�อเนิ��องขั้�'นสร,ป

คร�และนิ�กเร�ยนิร�วมก�นิปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells เพื่��อให�เก�ด้คว�มช่��นิ�ญ

ส+�อการเร�ยนการสอน1. โนิ�ติสั�กล2. ELECTONE

การวิ�ดผลและประเมนผล

Page 13: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

1. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Joyful Bells ได้�2. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิได้�3. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ เพื่ลง Joyful Bells ได้�4. สั�งเกติจ�กก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ

โรงเร�ยนกรพิที่�กษ�ศึ�กษาแผนการจั�ดการเร�ยนร!" กจักรรมฝึ$กที่�กษะที่างดนตร� ( ELECTONE )

ระด�บช�'น ประถมศึ�กษาป�ที่�� 2ส�ปดาห์�ที่�� 6 จั)านวิน 1

คาบเร�ยน / ส�ปดาห์�เร+�อง ก�รอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells ห�อง ท�� 5-8

จั,ดประสงค�การเร�ยนร!"1. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิบอกถ2งล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลงได้�2. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells ได้�ถ�กติ�อง

สภาพิที่��พิ�งประสงค�1. ด"านร-างกาย นิ�กเร�ยนิได้�ฝึ#กคว�มสั�มพื่�นิธ์&ระหว��งก�รมองโนิ�ติก�บก�รออกเสั�ยงในิก�รอ��นิโนิ�ติ

Page 14: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

2. ด"านอารมณ์� จัตใจันิ�กเร�ยนิม�คว�มสั�ข และสันิ�กสันิ�นิ จ�กก�รอ��นิโนิ�ติ3. ด"านส�งคมนิ�กเร�ยนิสั�ม�รถท��ก�จกรรมร�วมก�บผู้��อ��นิได้� 4. ด"านค,ณ์ธรรม จัรยธรรมนิ�กเร�ยนิ ม�นิ�(�ใจ และช่�วยเหล�อซึ่2�งก�นิและก�นิ ในิก�รร�วมก�นิท��ก�จกรรมในิช่�(นิเร�ยนิ

สาระการเร�ยนร!"

ก�รอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells

ล�กษณ์ะโน"ตเพิลง Joyful Bells

ประสบการณ์�ส)าค�ญ1. นิ�กเร�ยนิร� �จ�ก ล�กษณะ และ บอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติเพื่ลง บ Joyful

Bells นิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ2. นิ�กเร�ยนิอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells

กจักรรม และ การฝึ$กประสบการณ์�ที่�กษะขั้�'นน)าเขั้"าส!-บที่เร�ยน

คร�ทบทวนิวนิก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ เสั�ยงโด้ เร ม� ฟั� ซึ่อล โด้ยก�รเข�ยนิโนิ�ติให�นิ�กเร�ยนิปฏิ�บ�ติ�ขั้�'นสอน1. คร�สันิทนิ�ถ2งโนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิให�นิ�กเร�ยนิ

ด้�2. นิ�กเร�ยนิสั�งเกติล�กษณะของโนิ�ติ และ จด้จ��

Page 15: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

3. คร�ทด้สัอบนิ�กเร�ยนิโด้ยก�รถ�มค��ถ�มเก��ยวก�บโนิ�ติเพื่ลง4. คร�สั�งเกติก�รติอบค��ถ�ม และ อธ์�บ�ย เพื่��มเติ�ม5. คร�สั�ธ์�ติก�รอ��นิโนิ�ติ เพื่ลง Joyful Bells

6. คร�สั��รวจคว�มถ�กติ�องในิก�รอ��นิของนิ�กเร�ยนิ7. คร�แนิะนิ��ก�รอ��นิเพื่��มเติ�มพื่ร�อมท�(งอธ์�บ�ยทบทวนิเนิ�(อห�ท�(งหมด้อ�ก

คร�(ง8. นิ�กเร�ยนิฝึ#กสั�งเกติ และ อ��นิโนิ�ติเพื่ลง จนิช่��นิ�ญ โด้ยม�คร�แนิะนิ��

ก�รอ��นิอย��งติ�อเนิ��องขั้�'นสร,ป

คร�และนิ�กเร�ยนิร�วมก�นิ สัร�ป และ อ��นิโนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells

เพื่��อ เป8นิก�รพื่�ฒนิ�ท�กษะในิก�รอ��นิโนิ�ติให�ด้�ข2(นิส+�อการเร�ยนการสอน

1. โนิ�ติสั�กล2. ELECTONE

การวิ�ดผลและประเมนผล1. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Joyful Bells

2. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิได้�3. สั�งเกติจ�กก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ

โรงเร�ยนกรพิที่�กษ�ศึ�กษา

Page 16: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

แผนการจั�ดการเร�ยนร!" กจักรรมฝึ$กที่�กษะที่างดนตร� ( ELECTONE )

ระด�บช�'น ประถมศึ�กษาป�ที่�� 2ส�ปดาห์�ที่�� 7 จั)านวิน 1

คาบเร�ยน / ส�ปดาห์�เร+�อง ก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells ห�องท�� 5-8

จั,ดประสงค�การเร�ยนร!"1. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิบอกถ2งล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells

2. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถปฎิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells ได้�ถ�กติ�องสภาพิที่��พิ�งประสงค�

1. ด"านร-างกาย นิ�กเร�ยนิได้�ฝึ#กคว�มสั�มพื่�นิธ์&ระหว��งก�รมองโนิ�ติก�บปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ2. ด"านอารมณ์� จัตใจันิ�กเร�ยนิม�คว�มสั�ข และสันิ�กสันิ�นิ จ�กก�รปฏิ�บ�ติ�3. ด"านส�งคมนิ�กเร�ยนิสั�ม�รถท��ก�จกรรมร�วมก�บผู้��อ��นิได้� 4. ด"านค,ณ์ธรรม จัรยธรรมนิ�กเร�ยนิ ม�นิ�(�ใจ และช่�วยเหล�อซึ่2�งก�นิและก�นิ ในิก�รร�วมก�นิท��ก�จกรรมในิช่�(นิเร�ยนิ

สาระการเร�ยนร!"

ก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติแพื่ลง Joyful Bells

ล�กษณ์ะโน"ตเพิลง Joyful Bells บนบรรที่�ด 5 เส"น

ประสบการณ์�ส)าค�ญ1. นิ�กเร�ยนิบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells บนิบรรท�ด้ 5

เสั�นิ2. นิ�กเร�ยนิอ��นิโนิ�ติ Joyful Bells บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิถ�กติ�อง3. นิ�กเร�ยนิปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells ได้�

Page 17: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

กจักรรม และ การฝึ$กประสบการณ์�ที่�กษะขั้�'นน)าเขั้"าส!-บที่เร�ยน

คร�ทบทวนิวนิล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells ให�นิ�กเร�ยนิฟั5ง

ขั้�'นสอน1. คร�อธ์�บ�ยทบทวนิล�กษณะ และ ติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Joyful

Bells ให�นิ�กเร�ยนิฟั5งอ�กคร�(ง2. นิ�กเร�ยนิทบทวนิก�รอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells โด้ยคร�เข�ยนิโนิ�ติ

บนิกระด้�นิ3. คร�แนิะนิ��ก�รอ��นิ เพื่��มเติ�ม4. คร�สั�ธ์�ติก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells พื่ร�อมอธ์�บ�ยว�ธ์�ก�รใช่�

นิ�(วปฏิ�บ�ติ� โด้ย 5. นิ�กเร�ยนิสั�งเกติ และฝึ#กปฏิ�บ�ติ�ติ�มค��แนิะนิ��ของคร�6. คร�สั��รวจคว�มถ�กติ�องในิก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ7. คร�แนิะนิ��ก�รปฏิ�บ�ติ�เพื่��มเติ�ม8. นิ�กเร�ยนิฝึ#กปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells โด้ยม�คร�แนิะนิ��ก�ร

ปฏิ�บ�ติ�อย��งติ�อเนิ��องขั้�'นสร,ป

คร�และนิ�กเร�ยนิร�วมก�นิปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells เพื่��อให�เก�ด้คว�มช่��นิ�ญ

ส+�อการเร�ยนการสอน1. โนิ�ติสั�กล2. ELECTONE

การวิ�ดผลและประเมนผล1. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Joyful Bells ได้�2. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิได้�3. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ เพื่ลง Joyful Bells ได้�4. สั�งเกติจ�กก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ

Page 18: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

โรงเร�ยนกรพิที่�กษ�ศึ�กษาแผนการจั�ดการเร�ยนร!" กจักรรมฝึ$กที่�กษะที่างดนตร� ( ELECTONE )

ระด�บช�'น ประถมศึ�กษาป�ที่�� 2 ส�ปดาห์�ที่�� 9 จั)านวิน 1 คาบเร�ยน / ส�ปดาห์�

เร+�อง ทด้สัอบก�รปฎิ�บ�ติ�เพื่ลง Joyful Bells ห�องท�� 1-8

จั,ดประสงค�การเร�ยนร!"1. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิและปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells ห�อง

ท�� 1-8 ได้�อย��งถ�กติ�องสภาพิที่��พิ�งประสงค�

1. ด"านร-างกาย นิ�กเร�ยนิได้�ฝึ#กก�รออกเสั�ยงและฝึ#กกล��มเนิ�(อนิ�(วม�อขว�ในิก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ Joyful Bells ห�องท�� 1-8

2. ด"านอารมณ์� จัตใจันิ�กเร�ยนิม�คว�มสั�ข และสันิ�กสันิ�นิในิ ก�รฝึ#กอ��นิโนิ�ติ Joyful Bells

ห�องท�� 1-8 ก�อนิท��ก�รสัอบ3. ด"านส�งคมนิ�กเร�ยนิม�ก�จกรรมร�วมก�นิในิช่�(นิเร�ยนิ จ�กก�รทบทวนิก�รอ��นิโนิ�ติพื่ร�อมก�นิท�(งห�อง4. ด"านค,ณ์ธรรม จัรยธรรมนิ�กเร�ยนิ ม�นิ�(�ใจ และช่�วยเหล�อซึ่2�งก�นิและก�นิ โด้ยก�รช่�วยสัอนิเพื่��อนิท��ย�งอ��นิไม�ได้� หร�อไม�เข��ใจ

Page 19: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

สาระการเร�ยนร!"1. ก�รอ��นิและก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells ห�องท�� 1-8

ล�กษณะโนิ�ติ Joyful Bells ห�องท�� 1-8 บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ

ประสบการณ์�ส)าค�ญ1. นิ�กเร�ยนิร� �จ�กล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells

2. นิ�กเร�ยนิร� �จ�กแยกคว�มแติกติ��ง ของล�กษณะโนิ�ติ แติ�ละเสั�ยงได้�3. นิ�กเร�ยนิบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติ บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ4. นิ�กเร�ยนิอ��นิและปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells ห�องท�� 1-8 ได้�

กจักรรม และ การฝึ$กประสบการณ์�ที่�กษะขั้�'นน)าเขั้"าส!-บที่เร�ยน

คร�อธ์�บ�ยว�ธ์�ก�รสัอบ พื่ร�อมสั�ธ์�ติก�รอ��นิและปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเสั�ยงโด้ โนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells ห�องท�� 1-8 ให�นิ�กเร�ยนิด้�ก�อนิสัอบ

ขั้�'นสอน1. คร�เข�ยนิโนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells ห�องท�� 1-8 บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ

และ ให�นิ�กเร�ยนิฝึ#กอ��นิและปฏิ�บ�ติ�ก�อนิสัอบ 2. คร�แนิะนิ��ก�รอ��นิและปฏิ�บ�ติ�เพื่��มเติ�มก�อนิสัอบ3. คร�ทด้สัอบนิ�กเร�ยนิโด้ยก�รให�นิ�กเร�ยนิออกม�ปฏิ�บ�ติ�ท�ละคนิติ�มเลข

ท��4. คร�สั�งเกติก�รปฏิ�บ�ติ�และพื่�จ�รณ�ให�คะแนินิเป8นิร�ยบ�คคล

ขั้�'นสร,ปคร�สัร�ปผู้ลก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ พื่ร�อมท�(งช่��นิช่มสั��หร�บ

นิ�กเร�ยนิท��ปฏิ�บ�ติ�ได้� และแนิะนิ��สั��งท��ติ�องปร�บปร�งสั��หร�บนิ�กเร�ยนิท��ย�งปฏิ�บ�ติ�ไม�ช่��นิ�ญ

ส+�อการเร�ยนการสอน

Page 20: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

1. ELECTONE2. โนิ�ติสั�กล

การวิ�ดผลและประเมนผล1. สั�งเกติจ�กก�รปฏิ�บ�ติ�และให�คะแนินิ2. ค�ด้ว��นิ�กเร�ยนิจะสั�ม�รถปฏิ�บ�ติ�ได้� 80 %

โรงเร�ยนกรพิที่�กษ�ศึ�กษาแผนการจั�ดการเร�ยนร!" กจักรรมฝึ$กที่�กษะที่างดนตร� ( ELECTONE )

ระด�บช�'น ประถมศึ�กษาป�ที่�� 2ส�ปดาห์�ที่�� 10 จั)านวิน 1

คาบเร�ยน / ส�ปดาห์�เร+�อง ทด้สัอบก�รปฎิ�บ�ติ�เพื่ลง Joyful Bells ห�องท�� 1-8

จั,ดประสงค�การเร�ยนร!"2. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิและปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells ห�อง

ท�� 1-8 ได้�อย��งถ�กติ�องสภาพิที่��พิ�งประสงค�

1. ด"านร-างกาย

Page 21: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

นิ�กเร�ยนิได้�ฝึ#กก�รออกเสั�ยงและฝึ#กกล��มเนิ�(อนิ�(วม�อขว�ในิก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ Joyful Bells ห�องท�� 1-8

2. ด"านอารมณ์� จัตใจันิ�กเร�ยนิม�คว�มสั�ข และสันิ�กสันิ�นิในิ ก�รฝึ#กอ��นิโนิ�ติ Joyful Bells

ห�องท�� 1-8 ก�อนิท��ก�รสัอบ3. ด"านส�งคมนิ�กเร�ยนิม�ก�จกรรมร�วมก�นิในิช่�(นิเร�ยนิ จ�กก�รทบทวนิก�รอ��นิโนิ�ติพื่ร�อมก�นิท�(งห�อง4. ด"านค,ณ์ธรรม จัรยธรรมนิ�กเร�ยนิ ม�นิ�(�ใจ และช่�วยเหล�อซึ่2�งก�นิและก�นิ โด้ยก�รช่�วยสัอนิเพื่��อนิท��ย�งอ��นิไม�ได้� หร�อไม�เข��ใจ

สาระการเร�ยนร!"1. ก�รอ��นิและก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells ห�องท�� 1-8

ล�กษณะโนิ�ติ Joyful Bells ห�องท�� 1-8 บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ

ประสบการณ์�ส)าค�ญ1. นิ�กเร�ยนิร� �จ�กล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells

2. นิ�กเร�ยนิร� �จ�กแยกคว�มแติกติ��ง ของล�กษณะโนิ�ติ แติ�ละเสั�ยงได้�3. นิ�กเร�ยนิบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติ บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ4. นิ�กเร�ยนิอ��นิและปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells ห�องท�� 1-8 ได้�

กจักรรม และ การฝึ$กประสบการณ์�ที่�กษะขั้�'นน)าเขั้"าส!-บที่เร�ยน

คร�อธ์�บ�ยว�ธ์�ก�รสัอบ พื่ร�อมสั�ธ์�ติก�รอ��นิและปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเสั�ยงโด้ โนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells ห�องท�� 1-8 ให�นิ�กเร�ยนิด้�ก�อนิสัอบ

ขั้�'นสอน

Page 22: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

1. คร�เข�ยนิโนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells ห�องท�� 1-8 บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ และ ให�นิ�กเร�ยนิฝึ#กอ��นิและปฏิ�บ�ติ�ก�อนิสัอบ

2. คร�แนิะนิ��ก�รอ��นิและปฏิ�บ�ติ�เพื่��มเติ�มก�อนิสัอบ3. คร�ทด้สัอบนิ�กเร�ยนิโด้ยก�รให�นิ�กเร�ยนิออกม�ปฏิ�บ�ติ�ท�ละคนิติ�มเลข

ท��4. คร�สั�งเกติก�รปฏิ�บ�ติ�และพื่�จ�รณ�ให�คะแนินิเป8นิร�ยบ�คคล

ขั้�'นสร,ปคร�สัร�ปผู้ลก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ พื่ร�อมท�(งช่��นิช่มสั��หร�บ

นิ�กเร�ยนิท��ปฏิ�บ�ติ�ได้� และแนิะนิ��สั��งท��ติ�องปร�บปร�งสั��หร�บนิ�กเร�ยนิท��ย�งปฏิ�บ�ติ�ไม�ช่��นิ�ญ

ส+�อการเร�ยนการสอน1. ELECTONE2. โนิ�ติสั�กล

การวิ�ดผลและประเมนผล1. สั�งเกติจ�กก�รปฏิ�บ�ติ�และให�คะแนินิ2. ค�ด้ว��นิ�กเร�ยนิจะสั�ม�รถปฏิ�บ�ติ�ได้� 80 %

โรงเร�ยนกรพิที่�กษ�ศึ�กษา

Page 23: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

แผนการจั�ดการเร�ยนร!" กจักรรมฝึ$กที่�กษะที่างดนตร� ( ELECTONE )

ระด�บช�'น ประถมศึ�กษาป�ที่�� 2ส�ปดาห์�ที่�� 11 จั)านวิน 1

คาบเร�ยน / ส�ปดาห์�เร+�อง ก�รฝึ#กอ��นิโนิ�ติ เพื่ลง Tug Of War ในิห�องท�� 1 - 4

จั,ดประสงค�การเร�ยนร!"1. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิบอกถ2งล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลงได้�2. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells ได้�ถ�กติ�อง

สภาพิที่��พิ�งประสงค�1. ด"านร-างกาย นิ�กเร�ยนิได้�ฝึ#กคว�มสั�มพื่�นิธ์&ระหว��งก�รมองโนิ�ติก�บก�รออกเสั�ยงในิก�รอ��นิโนิ�ติ2. ด"านอารมณ์� จัตใจันิ�กเร�ยนิม�คว�มสั�ข และสันิ�กสันิ�นิ จ�กก�รอ��นิโนิ�ติ3. ด"านส�งคมนิ�กเร�ยนิสั�ม�รถท��ก�จกรรมร�วมก�บผู้��อ��นิได้� 4. ด"านค,ณ์ธรรม จัรยธรรมนิ�กเร�ยนิ ม�นิ�(�ใจ และช่�วยเหล�อซึ่2�งก�นิและก�นิ ในิก�รร�วมก�นิท��ก�จกรรมในิช่�(นิเร�ยนิ

สาระการเร�ยนร!"

ก�รอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Tug Of War

ล�กษณ์ะโน"ตเพิลง Tug Of War

ประสบการณ์�ส)าค�ญ1. นิ�กเร�ยนิร� �จ�ก ล�กษณะ และ บอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติเพื่ลง บ Tug Of

War นิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ2.นิ�กเร�ยนิอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Tug Of War

Page 24: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

กจักรรม และ การฝึ$กประสบการณ์�ที่�กษะขั้�'นน)าเขั้"าส!-บที่เร�ยน

คร�ทบทวนิวนิก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ เสั�ยงโด้ เร ม� ฟั� ซึ่อล โด้ยก�รเข�ยนิโนิ�ติให�นิ�กเร�ยนิปฏิ�บ�ติ�

ขั้�'นสอน1. คร�สันิทนิ�ถ2งโนิ�ติเพื่ลง Tug Of War s บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิให�

นิ�กเร�ยนิด้�2. นิ�กเร�ยนิสั�งเกติล�กษณะของโนิ�ติ และ จด้จ��3. คร�ทด้สัอบนิ�กเร�ยนิโด้ยก�รถ�มค��ถ�มเก��ยวก�บโนิ�ติเพื่ลง4. คร�สั�งเกติก�รติอบค��ถ�ม และ อธ์�บ�ย เพื่��มเติ�ม5. คร�สั�ธ์�ติก�รอ��นิโนิ�ติ เพื่ลง Tug Of War

6. คร�สั��รวจคว�มถ�กติ�องในิก�รอ��นิของนิ�กเร�ยนิ7. คร�แนิะนิ��ก�รอ��นิเพื่��มเติ�มพื่ร�อมท�(งอธ์�บ�ยทบทวนิเนิ�(อห�ท�(งหมด้อ�ก

คร�(ง8. นิ�กเร�ยนิฝึ#กสั�งเกติ และ อ��นิโนิ�ติเพื่ลง จนิช่��นิ�ญ โด้ยม�คร�แนิะนิ��

ก�รอ��นิอย��งติ�อเนิ��องขั้�'นสร,ป

คร�และนิ�กเร�ยนิร�วมก�นิ สัร�ป และ อ��นิโนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells

เพื่��อ เป8นิก�รพื่�ฒนิ�ท�กษะในิก�รอ��นิโนิ�ติให�ด้�ข2(นิส+�อการเร�ยนการสอน

1. โนิ�ติสั�กล2. ELECTONE

การวิ�ดผลและประเมนผล1. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Tug Of War

2. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิได้�3. สั�งเกติจ�กก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ

Page 25: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

โรงเร�ยนกรพิที่�กษ�ศึ�กษาแผนการจั�ดการเร�ยนร!" กจักรรมฝึ$กที่�กษะที่างดนตร� ( ELECTONE )

ระด�บช�'น ประถมศึ�กษาป�ที่�� 2 ส�ปดาห์�ที่�� 12

จั)านวิน 1 คาบเร�ยน / ส�ปดาห์�เร+�อง ก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Tug Of War ห�องท�� 1-4

จั,ดประสงค�การเร�ยนร!"1. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิบอกถ2งล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Tug Of War

2. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถปฎิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Tug Of War ได้�ถ�กติ�องสภาพิที่��พิ�งประสงค�

1. ด"านร-างกาย นิ�กเร�ยนิได้�ฝึ#กคว�มสั�มพื่�นิธ์&ระหว��งก�รมองโนิ�ติก�บปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ2. ด"านอารมณ์� จัตใจันิ�กเร�ยนิม�คว�มสั�ข และสันิ�กสันิ�นิ จ�กก�รปฏิ�บ�ติ�3. ด"านส�งคมนิ�กเร�ยนิสั�ม�รถท��ก�จกรรมร�วมก�บผู้��อ��นิได้� 4. ด"านค,ณ์ธรรม จัรยธรรมนิ�กเร�ยนิ ม�นิ�(�ใจ และช่�วยเหล�อซึ่2�งก�นิและก�นิ ในิก�รร�วมก�นิท��ก�จกรรมในิช่�(นิเร�ยนิ

สาระการเร�ยนร!"

Page 26: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

ก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติแพื่ลง Tug Of War

ล�กษณ์ะโน"ตเพิลง Tug Of War บนบรรที่�ด 5 เส"น

ประสบการณ์�ส)าค�ญ1. นิ�กเร�ยนิบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติเพื่ลง Tug Of War บนิบรรท�ด้ 5

เสั�นิ2. นิ�กเร�ยนิอ��นิโนิ�ติ Tug Of War บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิถ�กติ�อง3. นิ�กเร�ยนิปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Tug Of War ได้�

กจักรรม และ การฝึ$กประสบการณ์�ที่�กษะขั้�'นน)าเขั้"าส!-บที่เร�ยน

คร�ทบทวนิวนิล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Tug Of War ให�นิ�กเร�ยนิฟั5ง ขั้�'นสอน1. คร�อธ์�บ�ยทบทวนิล�กษณะ และ ติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Tug Of

War ให�นิ�กเร�ยนิฟั5งอ�กคร�(ง2. นิ�กเร�ยนิทบทวนิก�รอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Tug Of War โด้ยคร�เข�ยนิโนิ�ติ

บนิกระด้�นิ3. คร�แนิะนิ��ก�รอ��นิ เพื่��มเติ�ม4. คร�สั�ธ์�ติก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Tug Of War พื่ร�อมอธ์�บ�ยว�ธ์�ก�รใช่�

นิ�(วปฏิ�บ�ติ� โด้ย 5. นิ�กเร�ยนิสั�งเกติ และฝึ#กปฏิ�บ�ติ�ติ�มค��แนิะนิ��ของคร�6. คร�สั��รวจคว�มถ�กติ�องในิก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ7. คร�แนิะนิ��ก�รปฏิ�บ�ติ�เพื่��มเติ�ม8. นิ�กเร�ยนิฝึ#กปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Tug Of War โด้ยม�คร�แนิะนิ��ก�ร

ปฏิ�บ�ติ�อย��งติ�อเนิ��อง

Page 27: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

ขั้�'นสร,ปคร�และนิ�กเร�ยนิร�วมก�นิปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Tug Of War เพื่��อให�

เก�ด้คว�มช่��นิ�ญ ส+�อการเร�ยนการสอน

1. โนิ�ติสั�กล2. ELECTONE

การวิ�ดผลและประเมนผล1. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Joyful Bells ได้�2. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Tug Of War บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิได้�3. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ เพื่ลง Tug Of War l ได้�4. สั�งเกติจ�กก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ

โรงเร�ยนกรพิที่�กษ�ศึ�กษาแผนการจั�ดการเร�ยนร!" กจักรรมฝึ$กที่�กษะที่างดนตร� ( ELECTONE )

ระด�บช�'น ประถมศึ�กษาป�ที่�� 2 ส�ปดาห์�ที่�� 13

จั)านวิน 1 คาบเร�ยน / ส�ปดาห์�เร+�อง ก�รฝึ#กอ��นิโนิ�ติ เพื่ลง Tug Of War ในิห�องท�� 5-8

จั,ดประสงค�การเร�ยนร!"1. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิบอกถ2งล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลงได้�2. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells ได้�ถ�กติ�อง

สภาพิที่��พิ�งประสงค�

Page 28: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

1. ด"านร-างกาย นิ�กเร�ยนิได้�ฝึ#กคว�มสั�มพื่�นิธ์&ระหว��งก�รมองโนิ�ติก�บก�รออกเสั�ยงในิก�รอ��นิโนิ�ติ2. ด"านอารมณ์� จัตใจันิ�กเร�ยนิม�คว�มสั�ข และสันิ�กสันิ�นิ จ�กก�รอ��นิโนิ�ติ3. ด"านส�งคมนิ�กเร�ยนิสั�ม�รถท��ก�จกรรมร�วมก�บผู้��อ��นิได้� 4. ด"านค,ณ์ธรรม จัรยธรรมนิ�กเร�ยนิ ม�นิ�(�ใจ และช่�วยเหล�อซึ่2�งก�นิและก�นิ ในิก�รร�วมก�นิท��ก�จกรรมในิช่�(นิเร�ยนิ

สาระการเร�ยนร!"

ก�รอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Tug Of War

ล�กษณ์ะโน"ตเพิลง Tug Of War

ประสบการณ์�ส)าค�ญ1. นิ�กเร�ยนิร� �จ�ก ล�กษณะ และ บอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติเพื่ลง บ Tug Of

War นิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ2.นิ�กเร�ยนิอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Tug Of War

กจักรรม และ การฝึ$กประสบการณ์�ที่�กษะขั้�'นน)าเขั้"าส!-บที่เร�ยน

คร�ทบทวนิวนิก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ เสั�ยงโด้ เร ม� ฟั� ซึ่อล โด้ยก�รเข�ยนิโนิ�ติให�นิ�กเร�ยนิปฏิ�บ�ติ�

ขั้�'นสอน

Page 29: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

1. คร�สันิทนิ�ถ2งโนิ�ติเพื่ลง Tug Of War s บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิให�นิ�กเร�ยนิด้�

2. นิ�กเร�ยนิสั�งเกติล�กษณะของโนิ�ติ และ จด้จ��3. คร�ทด้สัอบนิ�กเร�ยนิโด้ยก�รถ�มค��ถ�มเก��ยวก�บโนิ�ติเพื่ลง4. คร�สั�งเกติก�รติอบค��ถ�ม และ อธ์�บ�ย เพื่��มเติ�ม5. คร�สั�ธ์�ติก�รอ��นิโนิ�ติ เพื่ลง Tug Of War

6. คร�สั��รวจคว�มถ�กติ�องในิก�รอ��นิของนิ�กเร�ยนิ7. คร�แนิะนิ��ก�รอ��นิเพื่��มเติ�มพื่ร�อมท�(งอธ์�บ�ยทบทวนิเนิ�(อห�ท�(งหมด้อ�ก

คร�(ง8. นิ�กเร�ยนิฝึ#กสั�งเกติ และ อ��นิโนิ�ติเพื่ลง จนิช่��นิ�ญ โด้ยม�คร�แนิะนิ��

ก�รอ��นิอย��งติ�อเนิ��องขั้�'นสร,ป

คร�และนิ�กเร�ยนิร�วมก�นิ สัร�ป และ อ��นิโนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells

เพื่��อ เป8นิก�รพื่�ฒนิ�ท�กษะในิก�รอ��นิโนิ�ติให�ด้�ข2(นิส+�อการเร�ยนการสอน

1. โนิ�ติสั�กล2. ELECTONE

การวิ�ดผลและประเมนผล1. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Tug Of War

2. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Joyful Bells บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิได้�3. สั�งเกติจ�กก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ

Page 30: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

โรงเร�ยนกรพิที่�กษ�ศึ�กษาแผนการจั�ดการเร�ยนร!" กจักรรมฝึ$กที่�กษะที่างดนตร� ( ELECTONE )

ระด�บช�'น ประถมศึ�กษาป�ที่�� 2 ส�ปดาห์�ที่�� 14

จั)านวิน 1 คาบเร�ยน / ส�ปดาห์�เร+�อง ก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Tug Of War ห�องท�� 5-8

จั,ดประสงค�การเร�ยนร!"1. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิบอกถ2งล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Tug Of War

2. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถปฎิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Tug Of War ได้�ถ�กติ�องสภาพิที่��พิ�งประสงค�

1. ด"านร-างกาย นิ�กเร�ยนิได้�ฝึ#กคว�มสั�มพื่�นิธ์&ระหว��งก�รมองโนิ�ติก�บปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ2. ด"านอารมณ์� จัตใจันิ�กเร�ยนิม�คว�มสั�ข และสันิ�กสันิ�นิ จ�กก�รปฏิ�บ�ติ�3. ด"านส�งคมนิ�กเร�ยนิสั�ม�รถท��ก�จกรรมร�วมก�บผู้��อ��นิได้� 4. ด"านค,ณ์ธรรม จัรยธรรมนิ�กเร�ยนิ ม�นิ�(�ใจ และช่�วยเหล�อซึ่2�งก�นิและก�นิ ในิก�รร�วมก�นิท��ก�จกรรมในิช่�(นิเร�ยนิ

สาระการเร�ยนร!"

ก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติแพื่ลง Tug Of War

ล�กษณ์ะโน"ตเพิลง Tug Of War บนบรรที่�ด 5 เส"น

ประสบการณ์�ส)าค�ญ1. นิ�กเร�ยนิบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติเพื่ลง Tug Of War บนิบรรท�ด้ 5

เสั�นิ2. นิ�กเร�ยนิอ��นิโนิ�ติ Tug Of War บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิถ�กติ�อง3. นิ�กเร�ยนิปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Tug Of War ได้�

Page 31: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

กจักรรม และ การฝึ$กประสบการณ์�ที่�กษะขั้�'นน)าเขั้"าส!-บที่เร�ยน

คร�ทบทวนิวนิล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Tug Of War ให�นิ�กเร�ยนิฟั5ง ขั้�'นสอน1. คร�อธ์�บ�ยทบทวนิล�กษณะ และ ติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Tug Of

War ให�นิ�กเร�ยนิฟั5งอ�กคร�(ง2. นิ�กเร�ยนิทบทวนิก�รอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Tug Of War โด้ยคร�เข�ยนิโนิ�ติ

บนิกระด้�นิ3. คร�แนิะนิ��ก�รอ��นิ เพื่��มเติ�ม4. คร�สั�ธ์�ติก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Tug Of War พื่ร�อมอธ์�บ�ยว�ธ์�ก�รใช่�

นิ�(วปฏิ�บ�ติ� โด้ย 5. นิ�กเร�ยนิสั�งเกติ และฝึ#กปฏิ�บ�ติ�ติ�มค��แนิะนิ��ของคร�6. คร�สั��รวจคว�มถ�กติ�องในิก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ7. คร�แนิะนิ��ก�รปฏิ�บ�ติ�เพื่��มเติ�ม8. นิ�กเร�ยนิฝึ#กปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Tug Of War โด้ยม�คร�แนิะนิ��ก�ร

ปฏิ�บ�ติ�อย��งติ�อเนิ��องขั้�'นสร,ป

คร�และนิ�กเร�ยนิร�วมก�นิปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Tug Of War เพื่��อให�เก�ด้คว�มช่��นิ�ญ

ส+�อการเร�ยนการสอน1. โนิ�ติสั�กล2. ELECTONE

การวิ�ดผลและประเมนผล1. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Joyful Bells ได้�2. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Tug Of War บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิได้�3. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ เพื่ลง Tug Of War l ได้�4. สั�งเกติจ�กก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ

Page 32: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

โรงเร�ยนกรพิที่�กษ�ศึ�กษาแผนการจั�ดการเร�ยนร!" กจักรรมฝึ$กที่�กษะที่างดนตร� ( ELECTONE )

ระด�บช�'น ประถมศึ�กษาป�ที่�� 2 ส�ปดาห์�ที่�� 15

จั)านวิน 1 คาบเร�ยน / ส�ปดาห์�เร+�อง ก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Tug Of War ห�องท�� 1-8

จั,ดประสงค�การเร�ยนร!"1. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิบอกถ2งล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Tug Of War

2. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถปฎิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Tug Of War ได้�ถ�กติ�องสภาพิที่��พิ�งประสงค�

1. ด"านร-างกาย นิ�กเร�ยนิได้�ฝึ#กคว�มสั�มพื่�นิธ์&ระหว��งก�รมองโนิ�ติก�บปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ2. ด"านอารมณ์� จัตใจันิ�กเร�ยนิม�คว�มสั�ข และสันิ�กสันิ�นิ จ�กก�รปฏิ�บ�ติ�3. ด"านส�งคมนิ�กเร�ยนิสั�ม�รถท��ก�จกรรมร�วมก�บผู้��อ��นิได้� 4. ด"านค,ณ์ธรรม จัรยธรรมนิ�กเร�ยนิ ม�นิ�(�ใจ และช่�วยเหล�อซึ่2�งก�นิและก�นิ ในิก�รร�วมก�นิท��ก�จกรรมในิช่�(นิเร�ยนิ

สาระการเร�ยนร!"

ก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติแพื่ลง Tug Of War

Page 33: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

ล�กษณ์ะโน"ตเพิลง Tug Of War บนบรรที่�ด 5 เส"น

ประสบการณ์�ส)าค�ญ1. นิ�กเร�ยนิบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติเพื่ลง Tug Of War บนิบรรท�ด้ 5

เสั�นิ2. นิ�กเร�ยนิอ��นิโนิ�ติ Tug Of War บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิถ�กติ�อง3. นิ�กเร�ยนิปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Tug Of War ได้�

กจักรรม และ การฝึ$กประสบการณ์�ที่�กษะขั้�'นน)าเขั้"าส!-บที่เร�ยน

คร�ทบทวนิวนิล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Tug Of War ให�นิ�กเร�ยนิฟั5ง ขั้�'นสอน1. คร�อธ์�บ�ยทบทวนิล�กษณะ และ ติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Tug Of

War ให�นิ�กเร�ยนิฟั5งอ�กคร�(ง2. นิ�กเร�ยนิทบทวนิก�รอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Tug Of War โด้ยคร�เข�ยนิโนิ�ติ

บนิกระด้�นิ3. คร�แนิะนิ��ก�รอ��นิ เพื่��มเติ�ม4. คร�สั�ธ์�ติก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Tug Of War พื่ร�อมอธ์�บ�ยว�ธ์�ก�รใช่�

นิ�(วปฏิ�บ�ติ� โด้ย 5. นิ�กเร�ยนิสั�งเกติ และฝึ#กปฏิ�บ�ติ�ติ�มค��แนิะนิ��ของคร�6. คร�สั��รวจคว�มถ�กติ�องในิก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ7. คร�แนิะนิ��ก�รปฏิ�บ�ติ�เพื่��มเติ�ม8. นิ�กเร�ยนิฝึ#กปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Tug Of War โด้ยม�คร�แนิะนิ��ก�ร

ปฏิ�บ�ติ�อย��งติ�อเนิ��องขั้�'นสร,ป

Page 34: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

คร�และนิ�กเร�ยนิร�วมก�นิปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Tug Of War เพื่��อให�เก�ด้คว�มช่��นิ�ญ

ส+�อการเร�ยนการสอน1. โนิ�ติสั�กล2. ELECTONE

การวิ�ดผลและประเมนผล1. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Joyful Bells ได้�2. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Tug Of War บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิได้�3. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ เพื่ลง Tug Of War l ได้�4. สั�งเกติจ�กก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ

โรงเร�ยนกรพิที่�กษ�ศึ�กษาแผนการจั�ดการเร�ยนร!" กจักรรมฝึ$กที่�กษะที่างดนตร� ( ELECTONE )

ระด�บช�'น ประถมศึ�กษาป�ที่�� 2ส�ปดาห์�ที่�� 16 จั)านวิน 1

คาบเร�ยน / ส�ปดาห์�เร+�อง ก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Tug Of War ห�องท�� 1-8

จั,ดประสงค�การเร�ยนร!"1. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิบอกถ2งล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Tug Of War

2. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถปฎิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Tug Of War ได้�ถ�กติ�องสภาพิที่��พิ�งประสงค�

Page 35: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

1. ด"านร-างกาย นิ�กเร�ยนิได้�ฝึ#กคว�มสั�มพื่�นิธ์&ระหว��งก�รมองโนิ�ติก�บปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ2. ด"านอารมณ์� จัตใจันิ�กเร�ยนิม�คว�มสั�ข และสันิ�กสันิ�นิ จ�กก�รปฏิ�บ�ติ�3. ด"านส�งคมนิ�กเร�ยนิสั�ม�รถท��ก�จกรรมร�วมก�บผู้��อ��นิได้� 4. ด"านค,ณ์ธรรม จัรยธรรมนิ�กเร�ยนิ ม�นิ�(�ใจ และช่�วยเหล�อซึ่2�งก�นิและก�นิ ในิก�รร�วมก�นิท��ก�จกรรมในิช่�(นิเร�ยนิ

สาระการเร�ยนร!"

ก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติแพื่ลง Tug Of War

ล�กษณ์ะโน"ตเพิลง Tug Of War บนบรรที่�ด 5 เส"น

ประสบการณ์�ส)าค�ญ1. นิ�กเร�ยนิบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติเพื่ลง Tug Of War บนิบรรท�ด้ 5

เสั�นิ2. นิ�กเร�ยนิอ��นิโนิ�ติ Tug Of War บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิถ�กติ�อง3. นิ�กเร�ยนิปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Tug Of War ได้�

กจักรรม และ การฝึ$กประสบการณ์�ที่�กษะขั้�'นน)าเขั้"าส!-บที่เร�ยน

คร�ทบทวนิวนิล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Tug Of War ให�นิ�กเร�ยนิฟั5ง ขั้�'นสอน1. คร�อธ์�บ�ยทบทวนิล�กษณะ และ ติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Tug Of

War ให�นิ�กเร�ยนิฟั5งอ�กคร�(ง

Page 36: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

2. นิ�กเร�ยนิทบทวนิก�รอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Tug Of War โด้ยคร�เข�ยนิโนิ�ติบนิกระด้�นิ

3. คร�แนิะนิ��ก�รอ��นิ เพื่��มเติ�ม4. คร�สั�ธ์�ติก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Tug Of War พื่ร�อมอธ์�บ�ยว�ธ์�ก�รใช่�

นิ�(วปฏิ�บ�ติ� โด้ย 5. นิ�กเร�ยนิสั�งเกติ และฝึ#กปฏิ�บ�ติ�ติ�มค��แนิะนิ��ของคร�6. คร�สั��รวจคว�มถ�กติ�องในิก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ7. คร�แนิะนิ��ก�รปฏิ�บ�ติ�เพื่��มเติ�ม8. นิ�กเร�ยนิฝึ#กปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Tug Of War โด้ยม�คร�แนิะนิ��ก�ร

ปฏิ�บ�ติ�อย��งติ�อเนิ��องขั้�'นสร,ป

คร�และนิ�กเร�ยนิร�วมก�นิปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Tug Of War เพื่��อให�เก�ด้คว�มช่��นิ�ญ

ส+�อการเร�ยนการสอน1. โนิ�ติสั�กล2. ELECTONE

การวิ�ดผลและประเมนผล1. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Joyful Bells ได้�2. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Tug Of War บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิได้�3. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ เพื่ลง Tug Of War l ได้�4. สั�งเกติจ�กก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ

Page 37: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

โรงเร�ยนกรพิที่�กษ�ศึ�กษาแผนการจั�ดการเร�ยนร!" กจักรรมฝึ$กที่�กษะที่างดนตร� ( ELECTONE )

ระด�บช�'น ประถมศึ�กษาป�ที่�� 2ส�ปดาห์�ที่�� 17 จั)านวิน 1

คาบเร�ยน / ส�ปดาห์�เร+�อง ทด้สัอบก�รปฎิ�บ�ติ�เพื่ลง Tug Of War ห�องท�� 1-8

จั,ดประสงค�การเร�ยนร!"1. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิและปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Tug Of War

ห�องท�� 1-8 ได้�อย��งถ�กติ�องสภาพิที่��พิ�งประสงค�

1. ด"านร-างกาย นิ�กเร�ยนิได้�ฝึ#กก�รออกเสั�ยงและฝึ#กกล��มเนิ�(อนิ�(วม�อขว�ในิก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ Tug Of War ห�องท�� 1-8

2. ด"านอารมณ์� จัตใจันิ�กเร�ยนิม�คว�มสั�ข และสันิ�กสันิ�นิในิ ก�รฝึ#กอ��นิโนิ�ติ Tug Of War

ห�องท�� 1-8 ก�อนิท��ก�รสัอบ3. ด"านส�งคมนิ�กเร�ยนิม�ก�จกรรมร�วมก�นิในิช่�(นิเร�ยนิ จ�กก�รทบทวนิก�รอ��นิโนิ�ติพื่ร�อมก�นิท�(งห�อง4. ด"านค,ณ์ธรรม จัรยธรรมนิ�กเร�ยนิ ม�นิ�(�ใจ และช่�วยเหล�อซึ่2�งก�นิและก�นิ โด้ยก�รช่�วยสัอนิเพื่��อนิท��ย�งอ��นิไม�ได้� หร�อไม�เข��ใจ

สาระการเร�ยนร!"1. ก�รอ��นิและก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Tug Of War ห�องท�� 1-8

ล�กษณะโนิ�ติ Tug Of War ห�องท�� 1-8 บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ

ประสบการณ์�ส)าค�ญ1. นิ�กเร�ยนิร� �จ�กล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Tug Of War

Page 38: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

2. นิ�กเร�ยนิร� �จ�กแยกคว�มแติกติ��ง ของล�กษณะโนิ�ติ แติ�ละเสั�ยงได้�3. นิ�กเร�ยนิบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติ บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ4. นิ�กเร�ยนิอ��นิและปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Tug Of War ห�องท�� 1-8 ได้�

กจักรรม และ การฝึ$กประสบการณ์�ที่�กษะขั้�'นน)าเขั้"าส!-บที่เร�ยน

คร�อธ์�บ�ยว�ธ์�ก�รสัอบ พื่ร�อมสั�ธ์�ติก�รอ��นิและปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเสั�ยงโด้ โนิ�ติเพื่ลง Tug Of War ห�องท�� 1-8 ให�นิ�กเร�ยนิด้�ก�อนิสัอบ

ขั้�'นสอน1. คร�เข�ยนิโนิ�ติเพื่ลง Tug Of War ห�องท�� 1-8 บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ

และ ให�นิ�กเร�ยนิฝึ#กอ��นิและปฏิ�บ�ติ�ก�อนิสัอบ 2. คร�แนิะนิ��ก�รอ��นิและปฏิ�บ�ติ�เพื่��มเติ�มก�อนิสัอบ3. คร�ทด้สัอบนิ�กเร�ยนิโด้ยก�รให�นิ�กเร�ยนิออกม�ปฏิ�บ�ติ�ท�ละคนิติ�มเลข

ท��4. คร�สั�งเกติก�รปฏิ�บ�ติ�และพื่�จ�รณ�ให�คะแนินิเป8นิร�ยบ�คคล

ขั้�'นสร,ปคร�สัร�ปผู้ลก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ พื่ร�อมท�(งช่��นิช่มสั��หร�บ

นิ�กเร�ยนิท��ปฏิ�บ�ติ�ได้� และแนิะนิ��สั��งท��ติ�องปร�บปร�งสั��หร�บนิ�กเร�ยนิท��ย�งปฏิ�บ�ติ�ไม�ช่��นิ�ญ

ส+�อการเร�ยนการสอน1. ELECTONE2. โนิ�ติสั�กล

การวิ�ดผลและประเมนผล1. สั�งเกติจ�กก�รปฏิ�บ�ติ�และให�คะแนินิ2. ค�ด้ว��นิ�กเร�ยนิจะสั�ม�รถปฏิ�บ�ติ�ได้� 80 %

Page 39: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

โรงเร�ยนกรพิที่�กษ�ศึ�กษาแผนการจั�ดการเร�ยนร!" กจักรรมฝึ$กที่�กษะที่างดนตร� ( ELECTONE )

ระด�บช�'น ประถมศึ�กษาป�ที่�� 2ส�ปดาห์�ที่�� 18 จั)านวิน 1

คาบเร�ยน / ส�ปดาห์�เร+�อง ทด้สัอบก�รปฎิ�บ�ติ�เพื่ลง Tug Of War ห�องท�� 1-8

จั,ดประสงค�การเร�ยนร!"1. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิและปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Tug Of War

ห�องท�� 1-8 ได้�อย��งถ�กติ�องสภาพิที่��พิ�งประสงค�

1. ด"านร-างกาย นิ�กเร�ยนิได้�ฝึ#กก�รออกเสั�ยงและฝึ#กกล��มเนิ�(อนิ�(วม�อขว�ในิก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ Tug Of War ห�องท�� 1-8

2. ด"านอารมณ์� จัตใจันิ�กเร�ยนิม�คว�มสั�ข และสันิ�กสันิ�นิในิ ก�รฝึ#กอ��นิโนิ�ติ Tug Of War

ห�องท�� 1-8 ก�อนิท��ก�รสัอบ3. ด"านส�งคมนิ�กเร�ยนิม�ก�จกรรมร�วมก�นิในิช่�(นิเร�ยนิ จ�กก�รทบทวนิก�รอ��นิโนิ�ติพื่ร�อมก�นิท�(งห�อง4. ด"านค,ณ์ธรรม จัรยธรรม

Page 40: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

นิ�กเร�ยนิ ม�นิ�(�ใจ และช่�วยเหล�อซึ่2�งก�นิและก�นิ โด้ยก�รช่�วยสัอนิเพื่��อนิท��ย�งอ��นิไม�ได้� หร�อไม�เข��ใจ

สาระการเร�ยนร!"1. ก�รอ��นิและก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Tug Of War ห�องท�� 1-8

ล�กษณะโนิ�ติ Tug Of War ห�องท�� 1-8 บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ

ประสบการณ์�ส)าค�ญ1. นิ�กเร�ยนิร� �จ�กล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Tug Of War

2. นิ�กเร�ยนิร� �จ�กแยกคว�มแติกติ��ง ของล�กษณะโนิ�ติ แติ�ละเสั�ยงได้�3. นิ�กเร�ยนิบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติ บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ4. นิ�กเร�ยนิอ��นิและปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Tug Of War ห�องท�� 1-8 ได้�

กจักรรม และ การฝึ$กประสบการณ์�ที่�กษะขั้�'นน)าเขั้"าส!-บที่เร�ยน

คร�อธ์�บ�ยว�ธ์�ก�รสัอบ พื่ร�อมสั�ธ์�ติก�รอ��นิและปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเสั�ยงโด้ โนิ�ติเพื่ลง Tug Of War ห�องท�� 1-8 ให�นิ�กเร�ยนิด้�ก�อนิสัอบขั้�'นสอน5. คร�เข�ยนิโนิ�ติเพื่ลง Tug Of War ห�องท�� 1-8 บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ

และ ให�นิ�กเร�ยนิฝึ#กอ��นิและปฏิ�บ�ติ�ก�อนิสัอบ 6. คร�แนิะนิ��ก�รอ��นิและปฏิ�บ�ติ�เพื่��มเติ�มก�อนิสัอบ7. คร�ทด้สัอบนิ�กเร�ยนิโด้ยก�รให�นิ�กเร�ยนิออกม�ปฏิ�บ�ติ�ท�ละคนิติ�มเลข

ท��8. คร�สั�งเกติก�รปฏิ�บ�ติ�และพื่�จ�รณ�ให�คะแนินิเป8นิร�ยบ�คคลขั้�'นสร,ป

Page 41: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

คร�สัร�ปผู้ลก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ พื่ร�อมท�(งช่��นิช่มสั��หร�บนิ�กเร�ยนิท��ปฏิ�บ�ติ�ได้� และแนิะนิ��สั��งท��ติ�องปร�บปร�งสั��หร�บนิ�กเร�ยนิท��ย�งปฏิ�บ�ติ�ไม�ช่��นิ�ญ

ส+�อการเร�ยนการสอน1. ELECTONE2. โนิ�ติสั�กล

การวิ�ดผลและประเมนผล1. สั�งเกติจ�กก�รปฏิ�บ�ติ�และให�คะแนินิ2. ค�ด้ว��นิ�กเร�ยนิจะสั�ม�รถปฏิ�บ�ติ�ได้� 80 %

Page 42: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

แผนการสอนวิชา Electone

ช�'นอน,บาล 3 เที่อมที่�� 2

โรงเร�ยนกรพิที่�กษ�ศึ�กษาแผนการจั�ดการเร�ยนร!" กจักรรมฝึ$กที่�กษะที่างดนตร� ( ELECTONE )

ระด�บช�'น ประถมศึ�กษาป�ที่�� 2ส�ปดาห์�ที่�� 19 จั)านวิน 1

คาบเร�ยน / ส�ปดาห์�เร+�อง ก�รฝึ#กอ��นิโนิ�ติ เพื่ลง Concert In The Forest ห�องท�� 1-4

จั,ดประสงค�การเร�ยนร!" 1.เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิบอกถ2งล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลงได้�

Page 43: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

2.เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Concert In The

Forest ได้�ถ�กติ�องสภาพิที่��พิ�งประสงค�

1. ด"านร-างกาย นิ�กเร�ยนิได้�ฝึ#กคว�มสั�มพื่�นิธ์&ระหว��งก�รมองโนิ�ติก�บก�รออกเสั�ยงในิก�รอ��นิโนิ�ติ2. ด"านอารมณ์� จัตใจันิ�กเร�ยนิม�คว�มสั�ข และสันิ�กสันิ�นิ จ�กก�รอ��นิโนิ�ติ3. ด"านส�งคมนิ�กเร�ยนิสั�ม�รถท��ก�จกรรมร�วมก�บผู้��อ��นิได้� 4. ด"านค,ณ์ธรรม จัรยธรรมนิ�กเร�ยนิ ม�นิ�(�ใจ และช่�วยเหล�อซึ่2�งก�นิและก�นิ ในิก�รร�วมก�นิท��ก�จกรรมในิช่�(นิเร�ยนิ

สาระการเร�ยนร!"

ก�รอ��นิโนิ�ติเพื่ลง เพื่ลง Concert In The Forest

ล�กษณ์ะโน"ตเพิลง Concert In The Forest

ประสบการณ์�ส)าค�ญ1.นิ�กเร�ยนิร� �จ�ก ล�กษณะ และ บอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติเพื่ลง บ Concert

In The Forest นิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ2.นิ�กเร�ยนิอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest

กจักรรม และ การฝึ$กประสบการณ์�ที่�กษะขั้�'นน)าเขั้"าส!-บที่เร�ยน

คร�ทบทวนิวนิก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ เสั�ยงโด้ เร ม� ฟั� ซึ่อล โด้ยก�รเข�ยนิโนิ�ติให�นิ�กเร�ยนิปฏิ�บ�ติ�

Page 44: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

ขั้�'นสอน1. คร�สันิทนิ�ถ2งโนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest บนิบรรท�ด้ 5

เสั�นิให�นิ�กเร�ยนิด้�2. นิ�กเร�ยนิสั�งเกติล�กษณะของโนิ�ติ และ จด้จ��3. คร�ทด้สัอบนิ�กเร�ยนิโด้ยก�รถ�มค��ถ�มเก��ยวก�บโนิ�ติเพื่ลง4. คร�สั�งเกติก�รติอบค��ถ�ม และ อธ์�บ�ย เพื่��มเติ�ม5. คร�สั�ธ์�ติก�รอ��นิโนิ�ติ เพื่ลง Concert In The Forest

6. คร�สั��รวจคว�มถ�กติ�องในิก�รอ��นิของนิ�กเร�ยนิ7. คร�แนิะนิ��ก�รอ��นิเพื่��มเติ�มพื่ร�อมท�(งอธ์�บ�ยทบทวนิเนิ�(อห�ท�(งหมด้อ�ก

คร�(ง8. นิ�กเร�ยนิฝึ#กสั�งเกติ และ อ��นิโนิ�ติเพื่ลง จนิช่��นิ�ญ โด้ยม�คร�แนิะนิ��

ก�รอ��นิอย��งติ�อเนิ��องขั้�'นสร,ป

คร�และนิ�กเร�ยนิร�วมก�นิ สัร�ป และ อ��นิโนิ�ติเพื่ลง Concert In

The Forest เพื่��อ เป8นิก�รพื่�ฒนิ�ท�กษะในิก�รอ��นิโนิ�ติให�ด้�ข2(นิส+�อการเร�ยนการสอน

1. โนิ�ติสั�กล2. ELECTONE

การวิ�ดผลและประเมนผล1. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Concert In The

Forest นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Concert In The

Forest บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิได้�2. สั�งเกติจ�กก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ

Page 45: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

โรงเร�ยนกรพิที่�กษ�ศึ�กษาแผนการจั�ดการเร�ยนร!" กจักรรมฝึ$กที่�กษะที่างดนตร� ( ELECTONE )

ระด�บช�'น ประถมศึ�กษาป�ที่�� 2ส�ปดาห์�ที่�� 20 จั)านวิน 1

คาบเร�ยน / ส�ปดาห์�เร+�อง ก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest ห�องท�� 1-4

จั,ดประสงค�การเร�ยนร!" 1.เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิบอกถ2งล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest

2.เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถปฎิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Concert In The

Forest ได้�ถ�กติ�องสภาพิที่��พิ�งประสงค�

1. ด"านร-างกาย นิ�กเร�ยนิได้�ฝึ#กคว�มสั�มพื่�นิธ์&ระหว��งก�รมองโนิ�ติก�บปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ2. ด"านอารมณ์� จัตใจันิ�กเร�ยนิม�คว�มสั�ข และสันิ�กสันิ�นิ จ�กก�รปฏิ�บ�ติ�3. ด"านส�งคมนิ�กเร�ยนิสั�ม�รถท��ก�จกรรมร�วมก�บผู้��อ��นิได้� 4. ด"านค,ณ์ธรรม จัรยธรรมนิ�กเร�ยนิ ม�นิ�(�ใจ และช่�วยเหล�อซึ่2�งก�นิและก�นิ ในิก�รร�วมก�นิท��ก�จกรรมในิช่�(นิเร�ยนิ

สาระการเร�ยนร!"

ก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติแพื่ลง Concert In The Forest

ล�กษณ์ะโน"ตเพิลง Concert In The Forest บนบรรที่�ด 5

เส"น

Page 46: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

ประสบการณ์�ส)าค�ญ1..นิ�กเร�ยนิบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest

บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ2..นิ�กเร�ยนิอ��นิโนิ�ติ Concert In The Forest บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ

ถ�กติ�อง3..นิ�กเร�ยนิปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest ได้�

กจักรรม และ การฝึ$กประสบการณ์�ที่�กษะขั้�'นน)าเขั้"าส!-บที่เร�ยน

คร�ทบทวนิวนิล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest

ให�นิ�กเร�ยนิฟั5ง ขั้�'นสอน

1. 1 คร�อธ์�บ�ยทบทวนิล�กษณะ และ ติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Concert

In The Forest ให�นิ�กเร�ยนิฟั5งอ�กคร�(ง2. นิ�กเร�ยนิทบทวนิก�รอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest โด้ย

คร�เข�ยนิโนิ�ติบนิกระด้�นิ3. คร�แนิะนิ��ก�รอ��นิ เพื่��มเติ�ม4. คร�สั�ธ์�ติก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest พื่ร�อม

อธ์�บ�ยว�ธ์�ก�รใช่�นิ�(วปฏิ�บ�ติ� โด้ยนิ�กเร�ยนิสั�งเกติ และฝึ#กปฏิ�บ�ติ�ติ�มค��แนิะนิ��ของคร�

5. คร�สั��รวจคว�มถ�กติ�องในิก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ6. คร�แนิะนิ��ก�รปฏิ�บ�ติ�เพื่��มเติ�ม7. นิ�กเร�ยนิฝึ#กปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest โด้ยม�คร�

แนิะนิ��ก�รปฏิ�บ�ติ�อย��งติ�อเนิ��องขั้�'นสร,ป

Page 47: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

คร�และนิ�กเร�ยนิร�วมก�นิปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Concert In The

Forest เพื่��อให�เก�ด้คว�มช่��นิ�ญ ส+�อการเร�ยนการสอน

1. โนิ�ติสั�กล2. ELECTONE

การวิ�ดผลและประเมนผล1. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Joyful Bells ได้�2. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest บนิ

บรรท�ด้ 5 เสั�นิได้�3. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ เพื่ลง Concert In The Forest l ได้�4. สั�งเกติจ�กก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ

โรงเร�ยนกรพิที่�กษ�ศึ�กษาแผนการจั�ดการเร�ยนร!" กจักรรมฝึ$กที่�กษะที่างดนตร� ( ELECTONE )

ระด�บช�'น ประถมศึ�กษาป�ที่�� 2ส�ปดาห์�ที่�� 21 จั)านวิน 1

คาบเร�ยน / ส�ปดาห์�เร+�อง ก�รฝึ#กอ��นิโนิ�ติ เพื่ลง Concert In The Forest ห�องท�� 5-8

จั,ดประสงค�การเร�ยนร!" 1.เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิบอกถ2งล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลงได้� 2.เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Concert In The

Forest ได้�ถ�กติ�อง

Page 48: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

สภาพิที่��พิ�งประสงค�1. ด"านร-างกาย นิ�กเร�ยนิได้�ฝึ#กคว�มสั�มพื่�นิธ์&ระหว��งก�รมองโนิ�ติก�บก�รออกเสั�ยงในิก�รอ��นิโนิ�ติ2. ด"านอารมณ์� จัตใจันิ�กเร�ยนิม�คว�มสั�ข และสันิ�กสันิ�นิ จ�กก�รอ��นิโนิ�ติ3. ด"านส�งคมนิ�กเร�ยนิสั�ม�รถท��ก�จกรรมร�วมก�บผู้��อ��นิได้� 4. ด"านค,ณ์ธรรม จัรยธรรมนิ�กเร�ยนิ ม�นิ�(�ใจ และช่�วยเหล�อซึ่2�งก�นิและก�นิ ในิก�รร�วมก�นิท��ก�จกรรมในิช่�(นิเร�ยนิ

สาระการเร�ยนร!"

ก�รอ��นิโนิ�ติเพื่ลง เพื่ลง Concert In The Forest

ล�กษณ์ะโน"ตเพิลง Concert In The Forest

ประสบการณ์�ส)าค�ญ1.นิ�กเร�ยนิร� �จ�ก ล�กษณะ และ บอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติเพื่ลง บ Concert

In The Forest นิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ2.นิ�กเร�ยนิอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest

กจักรรม และ การฝึ$กประสบการณ์�ที่�กษะขั้�'นน)าเขั้"าส!-บที่เร�ยน

คร�ทบทวนิวนิก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ เสั�ยงโด้ เร ม� ฟั� ซึ่อล โด้ยก�รเข�ยนิโนิ�ติให�นิ�กเร�ยนิปฏิ�บ�ติ�ขั้�'นสอน

Page 49: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

1. คร�สันิทนิ�ถ2งโนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest บนิบรรท�ด้ 5

เสั�นิให�นิ�กเร�ยนิด้�2. นิ�กเร�ยนิสั�งเกติล�กษณะของโนิ�ติ และ จด้จ��3. คร�ทด้สัอบนิ�กเร�ยนิโด้ยก�รถ�มค��ถ�มเก��ยวก�บโนิ�ติเพื่ลง4. คร�สั�งเกติก�รติอบค��ถ�ม และ อธ์�บ�ย เพื่��มเติ�ม5. คร�สั�ธ์�ติก�รอ��นิโนิ�ติ เพื่ลง Concert In The Forest

6. คร�สั��รวจคว�มถ�กติ�องในิก�รอ��นิของนิ�กเร�ยนิ7. คร�แนิะนิ��ก�รอ��นิเพื่��มเติ�มพื่ร�อมท�(งอธ์�บ�ยทบทวนิเนิ�(อห�ท�(งหมด้อ�ก

คร�(ง8. นิ�กเร�ยนิฝึ#กสั�งเกติ และ อ��นิโนิ�ติเพื่ลง จนิช่��นิ�ญ โด้ยม�คร�แนิะนิ��

ก�รอ��นิอย��งติ�อเนิ��องขั้�'นสร,ป

คร�และนิ�กเร�ยนิร�วมก�นิ สัร�ป และ อ��นิโนิ�ติเพื่ลง Concert In

The Forest เพื่��อ เป8นิก�รพื่�ฒนิ�ท�กษะในิก�รอ��นิโนิ�ติให�ด้�ข2(นิส+�อการเร�ยนการสอน

1. โนิ�ติสั�กล2. ELECTONE

การวิ�ดผลและประเมนผล1. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Concert In The

Forest นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Concert In The

Forest บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิได้�2. สั�งเกติจ�กก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ

Page 50: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

โรงเร�ยนกรพิที่�กษ�ศึ�กษาแผนการจั�ดการเร�ยนร!" กจักรรมฝึ$กที่�กษะที่างดนตร� ( ELECTONE )

ระด�บช�'น ประถมศึ�กษาป�ที่�� 2 ส�ปดาห์�ที่�� 22

จั)านวิน 1 คาบเร�ยน / ส�ปดาห์�เร+�อง ก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest ห�องท�� 5-8

จั,ดประสงค�การเร�ยนร!" 1.เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิบอกถ2งล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest

2.เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถปฎิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Concert In The

Forest ได้�ถ�กติ�องสภาพิที่��พิ�งประสงค�

1. ด"านร-างกาย นิ�กเร�ยนิได้�ฝึ#กคว�มสั�มพื่�นิธ์&ระหว��งก�รมองโนิ�ติก�บปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ2. ด"านอารมณ์� จัตใจันิ�กเร�ยนิม�คว�มสั�ข และสันิ�กสันิ�นิ จ�กก�รปฏิ�บ�ติ�3. ด"านส�งคมนิ�กเร�ยนิสั�ม�รถท��ก�จกรรมร�วมก�บผู้��อ��นิได้� 4. ด"านค,ณ์ธรรม จัรยธรรมนิ�กเร�ยนิ ม�นิ�(�ใจ และช่�วยเหล�อซึ่2�งก�นิและก�นิ ในิก�รร�วมก�นิท��ก�จกรรมในิช่�(นิเร�ยนิ

สาระการเร�ยนร!"

ก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติแพื่ลง Concert In The Forest

ล�กษณ์ะโน"ตเพิลง Concert In The Forest บนบรรที่�ด 5

เส"น

Page 51: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

ประสบการณ์�ส)าค�ญ1..นิ�กเร�ยนิบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest

บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ2..นิ�กเร�ยนิอ��นิโนิ�ติ Concert In The Forest บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ

ถ�กติ�อง3..นิ�กเร�ยนิปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest ได้�

กจักรรม และ การฝึ$กประสบการณ์�ที่�กษะขั้�'นน)าเขั้"าส!-บที่เร�ยน

คร�ทบทวนิวนิล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest

ให�นิ�กเร�ยนิฟั5ง ขั้�'นสอน1. 1 คร�อธ์�บ�ยทบทวนิล�กษณะ และ ติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Concert

In The Forest ให�นิ�กเร�ยนิฟั5งอ�กคร�(ง2. นิ�กเร�ยนิทบทวนิก�รอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest โด้ย

คร�เข�ยนิโนิ�ติบนิกระด้�นิ3. คร�แนิะนิ��ก�รอ��นิ เพื่��มเติ�ม4. คร�สั�ธ์�ติก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest พื่ร�อม

อธ์�บ�ยว�ธ์�ก�รใช่�นิ�(วปฏิ�บ�ติ� โด้ยนิ�กเร�ยนิสั�งเกติ และฝึ#กปฏิ�บ�ติ�ติ�มค��แนิะนิ��ของคร�

5. คร�สั��รวจคว�มถ�กติ�องในิก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ6. คร�แนิะนิ��ก�รปฏิ�บ�ติ�เพื่��มเติ�ม7. นิ�กเร�ยนิฝึ#กปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest โด้ยม�คร�

แนิะนิ��ก�รปฏิ�บ�ติ�อย��งติ�อเนิ��องขั้�'นสร,ป

คร�และนิ�กเร�ยนิร�วมก�นิปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Concert In The

Forest เพื่��อให�เก�ด้คว�มช่��นิ�ญ ส+�อการเร�ยนการสอน

Page 52: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

1. โนิ�ติสั�กล2. ELECTONE

การวิ�ดผลและประเมนผล1. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Concert In The

Forest ได้�2. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest บนิ

บรรท�ด้ 5 เสั�นิได้�3. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ เพื่ลง Concert In The Forest l ได้�4. สั�งเกติจ�กก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ

โรงเร�ยนกรพิที่�กษ�ศึ�กษาแผนการจั�ดการเร�ยนร!" กจักรรมฝึ$กที่�กษะที่างดนตร� ( ELECTONE )

ระด�บช�'น ประถมศึ�กษาป�ที่�� 2ส�ปดาห์�ที่�� 23 จั)านวิน 1

คาบเร�ยน / ส�ปดาห์�เร+�อง ก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest ห�องท�� 1-8

จั,ดประสงค�การเร�ยนร!"1. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิบอกถ2งล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Concert In The

Forest 2. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถปฎิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Concert In The

Forest ได้�ถ�กติ�องสภาพิที่��พิ�งประสงค�

Page 53: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

1. ด"านร-างกาย นิ�กเร�ยนิได้�ฝึ#กคว�มสั�มพื่�นิธ์&ระหว��งก�รมองโนิ�ติก�บปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ2. ด"านอารมณ์� จัตใจันิ�กเร�ยนิม�คว�มสั�ข และสันิ�กสันิ�นิ จ�กก�รปฏิ�บ�ติ�3. ด"านส�งคมนิ�กเร�ยนิสั�ม�รถท��ก�จกรรมร�วมก�บผู้��อ��นิได้� 4. ด"านค,ณ์ธรรม จัรยธรรมนิ�กเร�ยนิ ม�นิ�(�ใจ และช่�วยเหล�อซึ่2�งก�นิและก�นิ ในิก�รร�วมก�นิท��ก�จกรรมในิช่�(นิเร�ยนิ

สาระการเร�ยนร!"

ก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติแพื่ลง Concert In The Forest

ล�กษณ์ะโน"ตเพิลง Concert In The Forest บนบรรที่�ด 5

เส"น

ประสบการณ์�ส)าค�ญ1..นิ�กเร�ยนิบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest

บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ2..นิ�กเร�ยนิอ��นิโนิ�ติ Concert In The Forest บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ

ถ�กติ�อง3..นิ�กเร�ยนิปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest ได้�

กจักรรม และ การฝึ$กประสบการณ์�ที่�กษะขั้�'นน)าเขั้"าส!-บที่เร�ยน

คร�ทบทวนิวนิล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest

ให�นิ�กเร�ยนิฟั5ง ขั้�'นสอน

Page 54: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

1. 1 คร�อธ์�บ�ยทบทวนิล�กษณะ และ ติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Concert

In The Forest ให�นิ�กเร�ยนิฟั5งอ�กคร�(ง2. นิ�กเร�ยนิทบทวนิก�รอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest โด้ย

คร�เข�ยนิโนิ�ติบนิกระด้�นิ3. คร�แนิะนิ��ก�รอ��นิ เพื่��มเติ�ม4. คร�สั�ธ์�ติก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest พื่ร�อม

อธ์�บ�ยว�ธ์�ก�รใช่�นิ�(วปฏิ�บ�ติ� โด้ยนิ�กเร�ยนิสั�งเกติ และฝึ#กปฏิ�บ�ติ�ติ�มค��แนิะนิ��ของคร�

5. คร�สั��รวจคว�มถ�กติ�องในิก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ6. คร�แนิะนิ��ก�รปฏิ�บ�ติ�เพื่��มเติ�ม7. นิ�กเร�ยนิฝึ#กปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest โด้ยม�คร�

แนิะนิ��ก�รปฏิ�บ�ติ�อย��งติ�อเนิ��องขั้�'นสร,ป

คร�และนิ�กเร�ยนิร�วมก�นิปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Concert In The

Forest เพื่��อให�เก�ด้คว�มช่��นิ�ญ ส+�อการเร�ยนการสอน

1. โนิ�ติสั�กล2. ELECTONE

การวิ�ดผลและประเมนผล1. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Concert In The

Forest ได้�2. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest บนิ

บรรท�ด้ 5 เสั�นิได้�3. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ เพื่ลง Concert In The Forest l ได้�4. สั�งเกติจ�กก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ

Page 55: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

โรงเร�ยนกรพิที่�กษ�ศึ�กษาแผนการจั�ดการเร�ยนร!" กจักรรมฝึ$กที่�กษะที่างดนตร� ( ELECTONE )

ระด�บช�'น ประถมศึ�กษาป�ที่�� 2ส�ปดาห์�ที่�� 24 จั)านวิน 1

คาบเร�ยน / ส�ปดาห์�เร+�อง ก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest ห�องท�� 1-8

จั,ดประสงค�การเร�ยนร!"1. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิบอกถ2งล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Concert In The

Forest 2. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถปฎิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Concert In The

Forest ได้�ถ�กติ�องสภาพิที่��พิ�งประสงค�

1. ด"านร-างกาย นิ�กเร�ยนิได้�ฝึ#กคว�มสั�มพื่�นิธ์&ระหว��งก�รมองโนิ�ติก�บปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ2. ด"านอารมณ์� จัตใจันิ�กเร�ยนิม�คว�มสั�ข และสันิ�กสันิ�นิ จ�กก�รปฏิ�บ�ติ�3. ด"านส�งคมนิ�กเร�ยนิสั�ม�รถท��ก�จกรรมร�วมก�บผู้��อ��นิได้� 4. ด"านค,ณ์ธรรม จัรยธรรมนิ�กเร�ยนิ ม�นิ�(�ใจ และช่�วยเหล�อซึ่2�งก�นิและก�นิ ในิก�รร�วมก�นิท��ก�จกรรมในิช่�(นิเร�ยนิ

สาระการเร�ยนร!"

ก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติแพื่ลง Concert In The Forest

ล�กษณ์ะโน"ตเพิลง Concert In The Forest บนบรรที่�ด 5

เส"น

Page 56: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

ประสบการณ์�ส)าค�ญ1..นิ�กเร�ยนิบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest

บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ2..นิ�กเร�ยนิอ��นิโนิ�ติ Concert In The Forest บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ

ถ�กติ�อง3..นิ�กเร�ยนิปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest ได้�

กจักรรม และ การฝึ$กประสบการณ์�ที่�กษะขั้�'นน)าเขั้"าส!-บที่เร�ยน

คร�ทบทวนิวนิล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest

ให�นิ�กเร�ยนิฟั5ง ขั้�'นสอน1. 1 คร�อธ์�บ�ยทบทวนิล�กษณะ และ ติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Concert

In The Forest ให�นิ�กเร�ยนิฟั5งอ�กคร�(ง2. นิ�กเร�ยนิทบทวนิก�รอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest โด้ย

คร�เข�ยนิโนิ�ติบนิกระด้�นิ3. คร�แนิะนิ��ก�รอ��นิ เพื่��มเติ�ม4. คร�สั�ธ์�ติก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest พื่ร�อม

อธ์�บ�ยว�ธ์�ก�รใช่�นิ�(วปฏิ�บ�ติ� โด้ยนิ�กเร�ยนิสั�งเกติ และฝึ#กปฏิ�บ�ติ�ติ�มค��แนิะนิ��ของคร�

5. คร�สั��รวจคว�มถ�กติ�องในิก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ6. คร�แนิะนิ��ก�รปฏิ�บ�ติ�เพื่��มเติ�ม7. นิ�กเร�ยนิฝึ#กปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest โด้ยม�คร�

แนิะนิ��ก�รปฏิ�บ�ติ�อย��งติ�อเนิ��องขั้�'นสร,ป

คร�และนิ�กเร�ยนิร�วมก�นิปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Concert In The

Forest เพื่��อให�เก�ด้คว�มช่��นิ�ญ ส+�อการเร�ยนการสอน

Page 57: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

1. โนิ�ติสั�กล2. ELECTONE

การวิ�ดผลและประเมนผล1. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Concert In The

Forest ได้�2. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest บนิ

บรรท�ด้ 5 เสั�นิได้�3. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ เพื่ลง Concert In The Forest l ได้�4. สั�งเกติจ�กก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ

โรงเร�ยนกรพิที่�กษ�ศึ�กษาแผนการจั�ดการเร�ยนร!" กจักรรมฝึ$กที่�กษะที่างดนตร� ( ELECTONE )

ระด�บช�'น ประถมศึ�กษาป�ที่�� 2 ส�ปดาห์�ที่�� 25

จั)านวิน 1 คาบเร�ยน / ส�ปดาห์�เร+�อง ทด้สัอบก�รปฎิ�บ�ติ�เพื่ลง Concert In The Forest ห�องท�� 1-8

จั,ดประสงค�การเร�ยนร!"1. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิและปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Concert In The

Forest ห�องท�� 1-8 ได้�อย��งถ�กติ�องสภาพิที่��พิ�งประสงค�

1. ด"านร-างกาย

Page 58: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

นิ�กเร�ยนิได้�ฝึ#กก�รออกเสั�ยงและฝึ#กกล��มเนิ�(อนิ�(วม�อขว�ในิก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ Concert In The Forest ห�องท�� 1-8

2. ด"านอารมณ์� จัตใจันิ�กเร�ยนิม�คว�มสั�ข และสันิ�กสันิ�นิในิ ก�รฝึ#กอ��นิโนิ�ติ Concert In

The Forest ห�องท�� 1-8 ก�อนิท��ก�รสัอบ3. ด"านส�งคมนิ�กเร�ยนิม�ก�จกรรมร�วมก�นิในิช่�(นิเร�ยนิ จ�กก�รทบทวนิก�รอ��นิโนิ�ติพื่ร�อมก�นิท�(งห�อง4. ด"านค,ณ์ธรรม จัรยธรรมนิ�กเร�ยนิ ม�นิ�(�ใจ และช่�วยเหล�อซึ่2�งก�นิและก�นิ โด้ยก�รช่�วยสัอนิเพื่��อนิท��ย�งอ��นิไม�ได้� หร�อไม�เข��ใจ

สาระการเร�ยนร!"1. ก�รอ��นิและก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest ห�อง

ท�� 1-8

ล�กษณะโนิ�ติ Concert In The Forest ห�องท�� 1-8 บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ

ประสบการณ์�ส)าค�ญ1. นิ�กเร�ยนิร� �จ�กล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest

2. นิ�กเร�ยนิร� �จ�กแยกคว�มแติกติ��ง ของล�กษณะโนิ�ติ แติ�ละเสั�ยงได้�3. นิ�กเร�ยนิบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติ บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ4. นิ�กเร�ยนิอ��นิและปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest ห�อง

ท�� 1-8 ได้�

กจักรรม และ การฝึ$กประสบการณ์�ที่�กษะขั้�'นน)าเขั้"าส!-บที่เร�ยน

Page 59: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

คร�อธ์�บ�ยว�ธ์�ก�รสัอบ พื่ร�อมสั�ธ์�ติก�รอ��นิและปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเสั�ยงโด้ โนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest ห�องท�� 1-8 ให�นิ�กเร�ยนิด้�ก�อนิสัอบ

ขั้�'นสอน1. คร�เข�ยนิโนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest ห�องท�� 1-8 บนิ

บรรท�ด้ 5 เสั�นิ และ ให�นิ�กเร�ยนิฝึ#กอ��นิและปฏิ�บ�ติ�ก�อนิสัอบ 2. คร�แนิะนิ��ก�รอ��นิและปฏิ�บ�ติ�เพื่��มเติ�มก�อนิสัอบ3. คร�ทด้สัอบนิ�กเร�ยนิโด้ยก�รให�นิ�กเร�ยนิออกม�ปฏิ�บ�ติ�ท�ละคนิติ�มเลข

ท��4. คร�สั�งเกติก�รปฏิ�บ�ติ�และพื่�จ�รณ�ให�คะแนินิเป8นิร�ยบ�คคล

ขั้�'นสร,ปคร�สัร�ปผู้ลก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ พื่ร�อมท�(งช่��นิช่มสั��หร�บ

นิ�กเร�ยนิท��ปฏิ�บ�ติ�ได้� และแนิะนิ��สั��งท��ติ�องปร�บปร�งสั��หร�บนิ�กเร�ยนิท��ย�งปฏิ�บ�ติ�ไม�ช่��นิ�ญ

ส+�อการเร�ยนการสอน1. ELECTONE2. โนิ�ติสั�กล

การวิ�ดผลและประเมนผล1. สั�งเกติจ�กก�รปฏิ�บ�ติ�และให�คะแนินิ2. ค�ด้ว��นิ�กเร�ยนิจะสั�ม�รถปฏิ�บ�ติ�ได้� 80 %

Page 60: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

โรงเร�ยนกรพิที่�กษ�ศึ�กษาแผนการจั�ดการเร�ยนร!" กจักรรมฝึ$กที่�กษะที่างดนตร� ( ELECTONE )

ระด�บช�'น ประถมศึ�กษาป�ที่�� 2ส�ปดาห์�ที่�� 26 จั)านวิน 1

คาบเร�ยน / ส�ปดาห์�เร+�อง ทด้สัอบก�รปฎิ�บ�ติ�เพื่ลง Concert In The Forest ห�องท�� 1-8

จั,ดประสงค�การเร�ยนร!"1. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิและปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Concert In The

Forest ห�องท�� 1-8 ได้�อย��งถ�กติ�องสภาพิที่��พิ�งประสงค�

1. ด"านร-างกาย นิ�กเร�ยนิได้�ฝึ#กก�รออกเสั�ยงและฝึ#กกล��มเนิ�(อนิ�(วม�อขว�ในิก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ Concert In The Forest ห�องท�� 1-8

2. ด"านอารมณ์� จัตใจันิ�กเร�ยนิม�คว�มสั�ข และสันิ�กสันิ�นิในิ ก�รฝึ#กอ��นิโนิ�ติ Concert In

The Forest ห�องท�� 1-8 ก�อนิท��ก�รสัอบ3. ด"านส�งคมนิ�กเร�ยนิม�ก�จกรรมร�วมก�นิในิช่�(นิเร�ยนิ จ�กก�รทบทวนิก�รอ��นิโนิ�ติพื่ร�อมก�นิท�(งห�อง4. ด"านค,ณ์ธรรม จัรยธรรมนิ�กเร�ยนิ ม�นิ�(�ใจ และช่�วยเหล�อซึ่2�งก�นิและก�นิ โด้ยก�รช่�วยสัอนิเพื่��อนิท��ย�งอ��นิไม�ได้� หร�อไม�เข��ใจ

สาระการเร�ยนร!"1. ก�รอ��นิและก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest ห�อง

ท�� 1-8

ล�กษณะโนิ�ติ Concert In The Forest ห�องท�� 1-8 บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ

Page 61: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

ประสบการณ์�ส)าค�ญ1. นิ�กเร�ยนิร� �จ�กล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest

2. นิ�กเร�ยนิร� �จ�กแยกคว�มแติกติ��ง ของล�กษณะโนิ�ติ แติ�ละเสั�ยงได้�3. นิ�กเร�ยนิบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติ บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ4. นิ�กเร�ยนิอ��นิและปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest ห�อง

ท�� 1-8 ได้�

กจักรรม และ การฝึ$กประสบการณ์�ที่�กษะขั้�'นน)าเขั้"าส!-บที่เร�ยน

คร�อธ์�บ�ยว�ธ์�ก�รสัอบ พื่ร�อมสั�ธ์�ติก�รอ��นิและปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเสั�ยงโด้ โนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest ห�องท�� 1-8 ให�นิ�กเร�ยนิด้�ก�อนิสัอบ

ขั้�'นสอน1. คร�เข�ยนิโนิ�ติเพื่ลง Concert In The Forest ห�องท�� 1-8 บนิ

บรรท�ด้ 5 เสั�นิ และ ให�นิ�กเร�ยนิฝึ#กอ��นิและปฏิ�บ�ติ�ก�อนิสัอบ 2. คร�แนิะนิ��ก�รอ��นิและปฏิ�บ�ติ�เพื่��มเติ�มก�อนิสัอบ3. คร�ทด้สัอบนิ�กเร�ยนิโด้ยก�รให�นิ�กเร�ยนิออกม�ปฏิ�บ�ติ�ท�ละคนิติ�มเลข

ท��4. คร�สั�งเกติก�รปฏิ�บ�ติ�และพื่�จ�รณ�ให�คะแนินิเป8นิร�ยบ�คคล

ขั้�'นสร,ปคร�สัร�ปผู้ลก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ พื่ร�อมท�(งช่��นิช่มสั��หร�บ

นิ�กเร�ยนิท��ปฏิ�บ�ติ�ได้� และแนิะนิ��สั��งท��ติ�องปร�บปร�งสั��หร�บนิ�กเร�ยนิท��ย�งปฏิ�บ�ติ�ไม�ช่��นิ�ญ

ส+�อการเร�ยนการสอน1. ELECTONE2. โนิ�ติสั�กล

การวิ�ดผลและประเมนผล1. สั�งเกติจ�กก�รปฏิ�บ�ติ�และให�คะแนินิ

Page 62: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

2. ค�ด้ว��นิ�กเร�ยนิจะสั�ม�รถปฏิ�บ�ติ�ได้� 80 %

โรงเร�ยนกรพิที่�กษ�ศึ�กษาแผนการจั�ดการเร�ยนร!" กจักรรมฝึ$กที่�กษะที่างดนตร� ( ELECTONE )

ระด�บช�'น ประถมศึ�กษาป�ที่�� 2ส�ปดาห์�ที่�� 27 จั)านวิน 1

คาบเร�ยน / ส�ปดาห์�เร+�อง ก�รอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell ห�อง ท�� 1-4

จั,ดประสงค�การเร�ยนร!"1. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิบอกถ2งล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลงได้�2. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell ได้�ถ�กติ�อง

สภาพิที่��พิ�งประสงค�1. ด"านร-างกาย นิ�กเร�ยนิได้�ฝึ#กคว�มสั�มพื่�นิธ์&ระหว��งก�รมองโนิ�ติก�บก�รออกเสั�ยงในิก�รอ��นิโนิ�ติ2. ด"านอารมณ์� จัตใจันิ�กเร�ยนิม�คว�มสั�ข และสันิ�กสันิ�นิ จ�กก�รอ��นิโนิ�ติ3. ด"านส�งคมนิ�กเร�ยนิสั�ม�รถท��ก�จกรรมร�วมก�บผู้��อ��นิได้�

Page 63: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

4. ด"านค,ณ์ธรรม จัรยธรรมนิ�กเร�ยนิ ม�นิ�(�ใจ และช่�วยเหล�อซึ่2�งก�นิและก�นิ ในิก�รร�วมก�นิท��ก�จกรรมในิช่�(นิเร�ยนิ

สาระการเร�ยนร!"

ก�รอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell

ล�กษณ์ะโน"ตเพิลง Jingle Bell

ประสบการณ์�ส)าค�ญ1. นิ�กเร�ยนิร� �จ�ก ล�กษณะ และ บอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติเพื่ลง บ Jingle

Bell นิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ2. นิ�กเร�ยนิอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell

กจักรรม และ การฝึ$กประสบการณ์�ที่�กษะขั้�'นน)าเขั้"าส!-บที่เร�ยน

คร�ทบทวนิวนิก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ เสั�ยงโด้ เร ม� ฟั� ซึ่อล โด้ยก�รเข�ยนิโนิ�ติให�นิ�กเร�ยนิปฏิ�บ�ติ�

ขั้�'นสอน1. คร�สันิทนิ�ถ2งโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิให�นิ�กเร�ยนิด้�2. นิ�กเร�ยนิสั�งเกติล�กษณะของโนิ�ติ และ จด้จ��3. คร�ทด้สัอบนิ�กเร�ยนิโด้ยก�รถ�มค��ถ�มเก��ยวก�บโนิ�ติเพื่ลง4. คร�สั�งเกติก�รติอบค��ถ�ม และ อธ์�บ�ย เพื่��มเติ�ม5. คร�สั�ธ์�ติก�รอ��นิโนิ�ติ เพื่ลง Jingle Bell

6. คร�สั��รวจคว�มถ�กติ�องในิก�รอ��นิของนิ�กเร�ยนิ7. คร�แนิะนิ��ก�รอ��นิเพื่��มเติ�มพื่ร�อมท�(งอธ์�บ�ยทบทวนิเนิ�(อห�ท�(งหมด้อ�ก

คร�(ง

Page 64: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

8. นิ�กเร�ยนิฝึ#กสั�งเกติ และ อ��นิโนิ�ติเพื่ลง จนิช่��นิ�ญ โด้ยม�คร�แนิะนิ��ก�รอ��นิอย��งติ�อเนิ��อง

ขั้�'นสร,ปคร�และนิ�กเร�ยนิร�วมก�นิ สัร�ป และ อ��นิโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell

เพื่��อ เป8นิก�รพื่�ฒนิ�ท�กษะในิก�รอ��นิโนิ�ติให�ด้�ข2(นิส+�อการเร�ยนการสอน

1. โนิ�ติสั�กล2. ELECTONE

การวิ�ดผลและประเมนผล1. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Jingle Bell

2. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิได้�3. สั�งเกติจ�กก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ

โรงเร�ยนกรพิที่�กษ�ศึ�กษาแผนการจั�ดการเร�ยนร!" กจักรรมฝึ$กที่�กษะที่างดนตร� ( ELECTONE )

ระด�บช�'น ประถมศึ�กษาป�ที่�� 2 ส�ปดาห์�ที่�� 5 จั)านวิน 1 คาบเร�ยน / ส�ปดาห์�

เร+�อง ก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell ห�องท�� 1-4

จั,ดประสงค�การเร�ยนร!"1. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิบอกถ2งล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell

2. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถปฎิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell ได้�ถ�กติ�อง

Page 65: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

สภาพิที่��พิ�งประสงค�1. ด"านร-างกาย นิ�กเร�ยนิได้�ฝึ#กคว�มสั�มพื่�นิธ์&ระหว��งก�รมองโนิ�ติก�บปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ2. ด"านอารมณ์� จัตใจันิ�กเร�ยนิม�คว�มสั�ข และสันิ�กสันิ�นิ จ�กก�รปฏิ�บ�ติ�3. ด"านส�งคมนิ�กเร�ยนิสั�ม�รถท��ก�จกรรมร�วมก�บผู้��อ��นิได้� 4. ด"านค,ณ์ธรรม จัรยธรรมนิ�กเร�ยนิ ม�นิ�(�ใจ และช่�วยเหล�อซึ่2�งก�นิและก�นิ ในิก�รร�วมก�นิท��ก�จกรรมในิช่�(นิเร�ยนิ

สาระการเร�ยนร!"

ก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติแพื่ลง Jingle Bell

ล�กษณ์ะโน"ตเพิลง Jingle Bell บนบรรที่�ด 5 เส"น

ประสบการณ์�ส)าค�ญ1. นิ�กเร�ยนิบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell บนิบรรท�ด้ 5

เสั�นิ2. นิ�กเร�ยนิอ��นิโนิ�ติ Jingle Bell บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิถ�กติ�อง3. นิ�กเร�ยนิปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell ได้�

กจักรรม และ การฝึ$กประสบการณ์�ที่�กษะขั้�'นน)าเขั้"าส!-บที่เร�ยน

คร�ทบทวนิวนิล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell ให�นิ�กเร�ยนิฟั5ง ขั้�'นสอน

Page 66: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

1. คร�อธ์�บ�ยทบทวนิล�กษณะ และ ติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Jingle

Bell ให�นิ�กเร�ยนิฟั5งอ�กคร�(ง2. นิ�กเร�ยนิทบทวนิก�รอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell โด้ยคร�เข�ยนิโนิ�ติบนิ

กระด้�นิ3. คร�แนิะนิ��ก�รอ��นิ เพื่��มเติ�ม4. คร�สั�ธ์�ติก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell พื่ร�อมอธ์�บ�ยว�ธ์�ก�รใช่�

นิ�(วปฏิ�บ�ติ� โด้ย 5. นิ�กเร�ยนิสั�งเกติ และฝึ#กปฏิ�บ�ติ�ติ�มค��แนิะนิ��ของคร�6. คร�สั��รวจคว�มถ�กติ�องในิก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ7. คร�แนิะนิ��ก�รปฏิ�บ�ติ�เพื่��มเติ�ม8. นิ�กเร�ยนิฝึ#กปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell โด้ยม�คร�แนิะนิ��ก�รปฏิ�บ�ติ�

อย��งติ�อเนิ��องขั้�'นสร,ป

คร�และนิ�กเร�ยนิร�วมก�นิปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell เพื่��อให�เก�ด้คว�มช่��นิ�ญ

ส+�อการเร�ยนการสอน1. โนิ�ติสั�กล2. ELECTONE

การวิ�ดผลและประเมนผล1. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Jingle Bell ได้�2. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิได้�3. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ เพื่ลง Jingle Bell ได้�4. สั�งเกติจ�กก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ

Page 67: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

โรงเร�ยนกรพิที่�กษ�ศึ�กษาแผนการจั�ดการเร�ยนร!" กจักรรมฝึ$กที่�กษะที่างดนตร� ( ELECTONE )

ระด�บช�'น ประถมศึ�กษาป�ที่�� 2ส�ปดาห์�ที่�� 6 จั)านวิน 1

คาบเร�ยน / ส�ปดาห์�เร+�อง ก�รอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell ห�อง ท�� 5-8

จั,ดประสงค�การเร�ยนร!"1. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิบอกถ2งล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลงได้�2. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell ได้�ถ�กติ�อง

สภาพิที่��พิ�งประสงค�1. ด"านร-างกาย นิ�กเร�ยนิได้�ฝึ#กคว�มสั�มพื่�นิธ์&ระหว��งก�รมองโนิ�ติก�บก�รออกเสั�ยงในิก�รอ��นิโนิ�ติ2. ด"านอารมณ์� จัตใจันิ�กเร�ยนิม�คว�มสั�ข และสันิ�กสันิ�นิ จ�กก�รอ��นิโนิ�ติ3. ด"านส�งคมนิ�กเร�ยนิสั�ม�รถท��ก�จกรรมร�วมก�บผู้��อ��นิได้� 4. ด"านค,ณ์ธรรม จัรยธรรมนิ�กเร�ยนิ ม�นิ�(�ใจ และช่�วยเหล�อซึ่2�งก�นิและก�นิ ในิก�รร�วมก�นิท��ก�จกรรมในิช่�(นิเร�ยนิ

สาระการเร�ยนร!"

ก�รอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell

ล�กษณ์ะโน"ตเพิลง Jingle Bell

Page 68: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

ประสบการณ์�ส)าค�ญ1. นิ�กเร�ยนิร� �จ�ก ล�กษณะ และ บอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติเพื่ลง บ Jingle

Bell นิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ2. นิ�กเร�ยนิอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell

กจักรรม และ การฝึ$กประสบการณ์�ที่�กษะขั้�'นน)าเขั้"าส!-บที่เร�ยน

คร�ทบทวนิวนิก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ เสั�ยงโด้ เร ม� ฟั� ซึ่อล โด้ยก�รเข�ยนิโนิ�ติให�นิ�กเร�ยนิปฏิ�บ�ติ�

ขั้�'นสอน1. คร�สันิทนิ�ถ2งโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิให�นิ�กเร�ยนิด้�2. นิ�กเร�ยนิสั�งเกติล�กษณะของโนิ�ติ และ จด้จ��3. คร�ทด้สัอบนิ�กเร�ยนิโด้ยก�รถ�มค��ถ�มเก��ยวก�บโนิ�ติเพื่ลง4. คร�สั�งเกติก�รติอบค��ถ�ม และ อธ์�บ�ย เพื่��มเติ�ม5. คร�สั�ธ์�ติก�รอ��นิโนิ�ติ เพื่ลง Jingle Bell

6. คร�สั��รวจคว�มถ�กติ�องในิก�รอ��นิของนิ�กเร�ยนิ7. คร�แนิะนิ��ก�รอ��นิเพื่��มเติ�มพื่ร�อมท�(งอธ์�บ�ยทบทวนิเนิ�(อห�ท�(งหมด้อ�ก

คร�(ง8. นิ�กเร�ยนิฝึ#กสั�งเกติ และ อ��นิโนิ�ติเพื่ลง จนิช่��นิ�ญ โด้ยม�คร�แนิะนิ��

ก�รอ��นิอย��งติ�อเนิ��องขั้�'นสร,ป

คร�และนิ�กเร�ยนิร�วมก�นิ สัร�ป และ อ��นิโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell

เพื่��อ เป8นิก�รพื่�ฒนิ�ท�กษะในิก�รอ��นิโนิ�ติให�ด้�ข2(นิส+�อการเร�ยนการสอน

1. โนิ�ติสั�กล2. ELECTONE

การวิ�ดผลและประเมนผล

Page 69: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

1. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Jingle Bell

2. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิได้�3. สั�งเกติจ�กก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ

โรงเร�ยนกรพิที่�กษ�ศึ�กษาแผนการจั�ดการเร�ยนร!" กจักรรมฝึ$กที่�กษะที่างดนตร� ( ELECTONE )

ระด�บช�'น ประถมศึ�กษาป�ที่�� 2 ส�ปดาห์�ที่�� 5 จั)านวิน 1 คาบเร�ยน / ส�ปดาห์�

เร+�อง ก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell ห�องท�� 5-8

จั,ดประสงค�การเร�ยนร!"1. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิบอกถ2งล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell

2. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถปฎิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell ได้�ถ�กติ�องสภาพิที่��พิ�งประสงค�

1. ด"านร-างกาย นิ�กเร�ยนิได้�ฝึ#กคว�มสั�มพื่�นิธ์&ระหว��งก�รมองโนิ�ติก�บปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ2. ด"านอารมณ์� จัตใจันิ�กเร�ยนิม�คว�มสั�ข และสันิ�กสันิ�นิ จ�กก�รปฏิ�บ�ติ�3. ด"านส�งคมนิ�กเร�ยนิสั�ม�รถท��ก�จกรรมร�วมก�บผู้��อ��นิได้� 4. ด"านค,ณ์ธรรม จัรยธรรม

Page 70: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

นิ�กเร�ยนิ ม�นิ�(�ใจ และช่�วยเหล�อซึ่2�งก�นิและก�นิ ในิก�รร�วมก�นิท��ก�จกรรมในิช่�(นิเร�ยนิ

สาระการเร�ยนร!"

ก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติแพื่ลง Jingle Bell

ล�กษณ์ะโน"ตเพิลง Jingle Bell บนบรรที่�ด 5 เส"น

ประสบการณ์�ส)าค�ญ1. นิ�กเร�ยนิบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell บนิบรรท�ด้ 5

เสั�นิ2. นิ�กเร�ยนิอ��นิโนิ�ติ Jingle Bell บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิถ�กติ�อง3. นิ�กเร�ยนิปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell ได้�

กจักรรม และ การฝึ$กประสบการณ์�ที่�กษะขั้�'นน)าเขั้"าส!-บที่เร�ยน

คร�ทบทวนิวนิล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell ให�นิ�กเร�ยนิฟั5ง ขั้�'นสอน

1. คร�อธ์�บ�ยทบทวนิล�กษณะ และ ติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Jingle

Bell ให�นิ�กเร�ยนิฟั5งอ�กคร�(ง2. นิ�กเร�ยนิทบทวนิก�รอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell โด้ยคร�เข�ยนิโนิ�ติบนิ

กระด้�นิ3. คร�แนิะนิ��ก�รอ��นิ เพื่��มเติ�ม4. คร�สั�ธ์�ติก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell พื่ร�อมอธ์�บ�ยว�ธ์�ก�รใช่�

นิ�(วปฏิ�บ�ติ� โด้ย 5. นิ�กเร�ยนิสั�งเกติ และฝึ#กปฏิ�บ�ติ�ติ�มค��แนิะนิ��ของคร�6. คร�สั��รวจคว�มถ�กติ�องในิก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ7. คร�แนิะนิ��ก�รปฏิ�บ�ติ�เพื่��มเติ�ม

Page 71: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

8. นิ�กเร�ยนิฝึ#กปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell โด้ยม�คร�แนิะนิ��ก�รปฏิ�บ�ติ�อย��งติ�อเนิ��อง

ขั้�'นสร,ปคร�และนิ�กเร�ยนิร�วมก�นิปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell เพื่��อให�เก�ด้

คว�มช่��นิ�ญ ส+�อการเร�ยนการสอน

1. โนิ�ติสั�กล2. ELECTONE

การวิ�ดผลและประเมนผล1. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Jingle Bell ได้�2. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิได้�3. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ เพื่ลง Jingle Bell ได้�4. สั�งเกติจ�กก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ

โรงเร�ยนกรพิที่�กษ�ศึ�กษาแผนการจั�ดการเร�ยนร!" กจักรรมฝึ$กที่�กษะที่างดนตร� ( ELECTONE )

ระด�บช�'น ประถมศึ�กษาป�ที่�� 2 ส�ปดาห์�ที่�� 9 จั)านวิน 1 คาบเร�ยน / ส�ปดาห์�

เร+�อง เร+�อง ก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell ห�องท�� 1-8

Page 72: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

จั,ดประสงค�การเร�ยนร!"1. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิบอกถ2งล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell

2. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถปฎิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell ได้�ถ�กติ�องสภาพิที่��พิ�งประสงค�

1. ด"านร-างกาย นิ�กเร�ยนิได้�ฝึ#กคว�มสั�มพื่�นิธ์&ระหว��งก�รมองโนิ�ติก�บปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ2. ด"านอารมณ์� จัตใจันิ�กเร�ยนิม�คว�มสั�ข และสันิ�กสันิ�นิ จ�กก�รปฏิ�บ�ติ�3. ด"านส�งคมนิ�กเร�ยนิสั�ม�รถท��ก�จกรรมร�วมก�บผู้��อ��นิได้� 4. ด"านค,ณ์ธรรม จัรยธรรมนิ�กเร�ยนิ ม�นิ�(�ใจ และช่�วยเหล�อซึ่2�งก�นิและก�นิ ในิก�รร�วมก�นิท��ก�จกรรมในิช่�(นิเร�ยนิ

สาระการเร�ยนร!"

ก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติแพื่ลง Jingle Bell

ล�กษณ์ะโน"ตเพิลง Jingle Bell บนบรรที่�ด 5 เส"น

ประสบการณ์�ส)าค�ญ1. นิ�กเร�ยนิบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell บนิบรรท�ด้ 5

เสั�นิ2. นิ�กเร�ยนิอ��นิโนิ�ติ Jingle Bell บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิถ�กติ�อง3. นิ�กเร�ยนิปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell ได้�

กจักรรม และ การฝึ$กประสบการณ์�ที่�กษะขั้�'นน)าเขั้"าส!-บที่เร�ยน

คร�ทบทวนิวนิล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell ให�นิ�กเร�ยนิฟั5ง ขั้�'นสอน

Page 73: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

1. คร�อธ์�บ�ยทบทวนิล�กษณะ และ ติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Jingle

Bell ให�นิ�กเร�ยนิฟั5งอ�กคร�(ง2. นิ�กเร�ยนิทบทวนิก�รอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell โด้ยคร�เข�ยนิโนิ�ติบนิ

กระด้�นิ3. คร�แนิะนิ��ก�รอ��นิ เพื่��มเติ�ม4. คร�สั�ธ์�ติก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell พื่ร�อมอธ์�บ�ยว�ธ์�ก�รใช่�

นิ�(วปฏิ�บ�ติ� โด้ย 5. นิ�กเร�ยนิสั�งเกติ และฝึ#กปฏิ�บ�ติ�ติ�มค��แนิะนิ��ของคร�6. คร�สั��รวจคว�มถ�กติ�องในิก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ7. คร�แนิะนิ��ก�รปฏิ�บ�ติ�เพื่��มเติ�ม8. นิ�กเร�ยนิฝึ#กปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell โด้ยม�คร�แนิะนิ��ก�รปฏิ�บ�ติ�

อย��งติ�อเนิ��องขั้�'นสร,ป

คร�และนิ�กเร�ยนิร�วมก�นิปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell เพื่��อให�เก�ด้คว�มช่��นิ�ญ

ส+�อการเร�ยนการสอน1. โนิ�ติสั�กล2. ELECTONE

การวิ�ดผลและประเมนผล1. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Jingle Bell ได้�2. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิได้�3. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ เพื่ลง Jingle Bell ได้�4. สั�งเกติจ�กก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ

Page 74: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

โรงเร�ยนกรพิที่�กษ�ศึ�กษาแผนการจั�ดการเร�ยนร!" กจักรรมฝึ$กที่�กษะที่างดนตร� ( ELECTONE )

ระด�บช�'น ประถมศึ�กษาป�ที่�� 2 ส�ปดาห์�ที่�� 9 จั)านวิน 1 คาบเร�ยน / ส�ปดาห์�

เร+�อง เร+�อง ก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell ห�องท�� 1-8

จั,ดประสงค�การเร�ยนร!"1. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิบอกถ2งล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell

2. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถปฎิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell ได้�ถ�กติ�องสภาพิที่��พิ�งประสงค�

1. ด"านร-างกาย นิ�กเร�ยนิได้�ฝึ#กคว�มสั�มพื่�นิธ์&ระหว��งก�รมองโนิ�ติก�บปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ2. ด"านอารมณ์� จัตใจันิ�กเร�ยนิม�คว�มสั�ข และสันิ�กสันิ�นิ จ�กก�รปฏิ�บ�ติ�3. ด"านส�งคมนิ�กเร�ยนิสั�ม�รถท��ก�จกรรมร�วมก�บผู้��อ��นิได้� 4. ด"านค,ณ์ธรรม จัรยธรรมนิ�กเร�ยนิ ม�นิ�(�ใจ และช่�วยเหล�อซึ่2�งก�นิและก�นิ ในิก�รร�วมก�นิท��ก�จกรรมในิช่�(นิเร�ยนิ

สาระการเร�ยนร!"

ก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติแพื่ลง Jingle Bell

ล�กษณ์ะโน"ตเพิลง Jingle Bell บนบรรที่�ด 5 เส"น

ประสบการณ์�ส)าค�ญ

Page 75: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

1. นิ�กเร�ยนิบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell บนิบรรท�ด้ 5

เสั�นิ2. นิ�กเร�ยนิอ��นิโนิ�ติ Jingle Bell บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิถ�กติ�อง3. นิ�กเร�ยนิปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell ได้�

กจักรรม และ การฝึ$กประสบการณ์�ที่�กษะขั้�'นน)าเขั้"าส!-บที่เร�ยน

คร�ทบทวนิวนิล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell ให�นิ�กเร�ยนิฟั5ง ขั้�'นสอน

1. คร�อธ์�บ�ยทบทวนิล�กษณะ และ ติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Jingle

Bell ให�นิ�กเร�ยนิฟั5งอ�กคร�(ง2. นิ�กเร�ยนิทบทวนิก�รอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell โด้ยคร�เข�ยนิโนิ�ติบนิ

กระด้�นิ3. คร�แนิะนิ��ก�รอ��นิ เพื่��มเติ�ม4. คร�สั�ธ์�ติก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell พื่ร�อมอธ์�บ�ยว�ธ์�ก�รใช่�

นิ�(วปฏิ�บ�ติ� โด้ย 5. นิ�กเร�ยนิสั�งเกติ และฝึ#กปฏิ�บ�ติ�ติ�มค��แนิะนิ��ของคร�6. คร�สั��รวจคว�มถ�กติ�องในิก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ7. คร�แนิะนิ��ก�รปฏิ�บ�ติ�เพื่��มเติ�ม8. นิ�กเร�ยนิฝึ#กปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell โด้ยม�คร�แนิะนิ��ก�รปฏิ�บ�ติ�

อย��งติ�อเนิ��องขั้�'นสร,ป

คร�และนิ�กเร�ยนิร�วมก�นิปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell เพื่��อให�เก�ด้คว�มช่��นิ�ญ

ส+�อการเร�ยนการสอน1. โนิ�ติสั�กล2. ELECTONE

การวิ�ดผลและประเมนผล1. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติ เพื่ลง Jingle Bell ได้�

Page 76: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

2. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิได้�3. นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ เพื่ลง Jingle Bell ได้�4. สั�งเกติจ�กก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ

โรงเร�ยนกรพิที่�กษ�ศึ�กษาแผนการจั�ดการเร�ยนร!" กจักรรมฝึ$กที่�กษะที่างดนตร� ( ELECTONE )

ระด�บช�'น ประถมศึ�กษาป�ที่�� 2ส�ปดาห์�ที่�� 26 จั)านวิน 1

คาบเร�ยน / ส�ปดาห์�เร+�อง ทด้สัอบก�รปฎิ�บ�ติ�เพื่ลง Jingle Bell ห�องท�� 1-8

จั,ดประสงค�การเร�ยนร!"1. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิและปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell ห�องท��

1-8 ได้�อย��งถ�กติ�องสภาพิที่��พิ�งประสงค�

1. ด"านร-างกาย นิ�กเร�ยนิได้�ฝึ#กก�รออกเสั�ยงและฝึ#กกล��มเนิ�(อนิ�(วม�อขว�ในิก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ Jingle Bell ห�องท�� 1-8

2. ด"านอารมณ์� จัตใจันิ�กเร�ยนิม�คว�มสั�ข และสันิ�กสันิ�นิในิ ก�รฝึ#กอ��นิโนิ�ติ Jingle Bell

ห�องท�� 1-8 ก�อนิท��ก�รสัอบ

Page 77: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

3. ด"านส�งคมนิ�กเร�ยนิม�ก�จกรรมร�วมก�นิในิช่�(นิเร�ยนิ จ�กก�รทบทวนิก�รอ��นิโนิ�ติพื่ร�อมก�นิท�(งห�อง4. ด"านค,ณ์ธรรม จัรยธรรมนิ�กเร�ยนิ ม�นิ�(�ใจ และช่�วยเหล�อซึ่2�งก�นิและก�นิ โด้ยก�รช่�วยสัอนิเพื่��อนิท��ย�งอ��นิไม�ได้� หร�อไม�เข��ใจ

สาระการเร�ยนร!"1. ก�รอ��นิและก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell ห�องท�� 1-8

ล�กษณะโนิ�ติ Jingle Bell ห�องท�� 1-8 บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ

ประสบการณ์�ส)าค�ญ1. นิ�กเร�ยนิร� �จ�กล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell

2. นิ�กเร�ยนิร� �จ�กแยกคว�มแติกติ��ง ของล�กษณะโนิ�ติ แติ�ละเสั�ยงได้�3. นิ�กเร�ยนิบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติ บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ4. นิ�กเร�ยนิอ��นิและปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell ห�องท�� 1-8 ได้�

กจักรรม และ การฝึ$กประสบการณ์�ที่�กษะขั้�'นน)าเขั้"าส!-บที่เร�ยน

คร�อธ์�บ�ยว�ธ์�ก�รสัอบ พื่ร�อมสั�ธ์�ติก�รอ��นิและปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเสั�ยงโด้ โนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell Forest ห�องท�� 1-8 ให�นิ�กเร�ยนิด้�ก�อนิสัอบ

ขั้�'นสอน1. คร�เข�ยนิโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell ห�องท�� 1-8 บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ และ

ให�นิ�กเร�ยนิฝึ#กอ��นิและปฏิ�บ�ติ�ก�อนิสัอบ 2. คร�แนิะนิ��ก�รอ��นิและปฏิ�บ�ติ�เพื่��มเติ�มก�อนิสัอบ3. คร�ทด้สัอบนิ�กเร�ยนิโด้ยก�รให�นิ�กเร�ยนิออกม�ปฏิ�บ�ติ�ท�ละคนิติ�มเลข

ท��4. คร�สั�งเกติก�รปฏิ�บ�ติ�และพื่�จ�รณ�ให�คะแนินิเป8นิร�ยบ�คคล

Page 78: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

ขั้�'นสร,ปคร�สัร�ปผู้ลก�ร ปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ พื่ร�อมท�(ง

ช่��นิช่มสั��หร�บนิ�กเร�ยนิท��ปฏิ�บ�ติ�ได้� และแนิะนิ��สั��งท��ติ�องปร�บปร�งสั��หร�บนิ�กเร�ยนิท��ย�งปฏิ�บ�ติ�ไม�ช่��นิ�ญ

ส+�อการเร�ยนการสอน1. ELECTONE2. โนิ�ติสั�กล

การวิ�ดผลและประเมนผล1. สั�งเกติจ�กก�รปฏิ�บ�ติ�และให�คะแนินิ2. ค�ด้ว��นิ�กเร�ยนิจะสั�ม�รถปฏิ�บ�ติ�ได้� 80 %

โรงเร�ยนกรพิที่�กษ�ศึ�กษาแผนการจั�ดการเร�ยนร!" กจักรรมฝึ$กที่�กษะที่างดนตร� ( ELECTONE )

ระด�บช�'น ประถมศึ�กษาป�ที่�� 2ส�ปดาห์�ที่�� 26 จั)านวิน 1

คาบเร�ยน / ส�ปดาห์�เร+�อง ทด้สัอบก�รปฎิ�บ�ติ�เพื่ลง Jingle Bell ห�องท�� 1-8

จั,ดประสงค�การเร�ยนร!"

Page 79: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

1. เพื่��อให�นิ�กเร�ยนิสั�ม�รถอ��นิและปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell ห�องท�� 1-8 ได้�อย��งถ�กติ�อง

สภาพิที่��พิ�งประสงค�1. ด"านร-างกาย นิ�กเร�ยนิได้�ฝึ#กก�รออกเสั�ยงและฝึ#กกล��มเนิ�(อนิ�(วม�อขว�ในิก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติ Jingle Bell ห�องท�� 1-8

2. ด"านอารมณ์� จัตใจันิ�กเร�ยนิม�คว�มสั�ข และสันิ�กสันิ�นิในิ ก�รฝึ#กอ��นิโนิ�ติ Jingle Bell

ห�องท�� 1-8 ก�อนิท��ก�รสัอบ3. ด"านส�งคมนิ�กเร�ยนิม�ก�จกรรมร�วมก�นิในิช่�(นิเร�ยนิ จ�กก�รทบทวนิก�รอ��นิโนิ�ติพื่ร�อมก�นิท�(งห�อง4. ด"านค,ณ์ธรรม จัรยธรรมนิ�กเร�ยนิ ม�นิ�(�ใจ และช่�วยเหล�อซึ่2�งก�นิและก�นิ โด้ยก�รช่�วยสัอนิเพื่��อนิท��ย�งอ��นิไม�ได้� หร�อไม�เข��ใจ

สาระการเร�ยนร!"2. ก�รอ��นิและก�รปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell ห�องท�� 1-8

ล�กษณะโนิ�ติ Jingle Bell ห�องท�� 1-8 บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ

ประสบการณ์�ส)าค�ญ1. นิ�กเร�ยนิร� �จ�กล�กษณะของโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell

2. นิ�กเร�ยนิร� �จ�กแยกคว�มแติกติ��ง ของล�กษณะโนิ�ติ แติ�ละเสั�ยงได้�3. นิ�กเร�ยนิบอกติ��แหนิ�งของโนิ�ติ บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ4. นิ�กเร�ยนิอ��นิและปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell ห�องท�� 1-8 ได้�

กจักรรม และ การฝึ$กประสบการณ์�ที่�กษะ

Page 80: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่

ขั้�'นน)าเขั้"าส!-บที่เร�ยนคร�อธ์�บ�ยว�ธ์�ก�รสัอบ พื่ร�อมสั�ธ์�ติก�รอ��นิและปฏิ�บ�ติ�โนิ�ติเสั�ยงโด้

โนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell Forest ห�องท�� 1-8 ให�นิ�กเร�ยนิด้�ก�อนิสัอบขั้�'นสอน1. คร�เข�ยนิโนิ�ติเพื่ลง Jingle Bell ห�องท�� 1-8 บนิบรรท�ด้ 5 เสั�นิ และ

ให�นิ�กเร�ยนิฝึ#กอ��นิและปฏิ�บ�ติ�ก�อนิสัอบ 2. คร�แนิะนิ��ก�รอ��นิและปฏิ�บ�ติ�เพื่��มเติ�มก�อนิสัอบ3. คร�ทด้สัอบนิ�กเร�ยนิโด้ยก�รให�นิ�กเร�ยนิออกม�ปฏิ�บ�ติ�ท�ละคนิติ�มเลข

ท��4. คร�สั�งเกติก�รปฏิ�บ�ติ�และพื่�จ�รณ�ให�คะแนินิเป8นิร�ยบ�คคลขั้�'นสร,ป

คร�สัร�ปผู้ลก�รปฏิ�บ�ติ�ของนิ�กเร�ยนิ พื่ร�อมท�(งช่��นิช่มสั��หร�บนิ�กเร�ยนิท��ปฏิ�บ�ติ�ได้� และแนิะนิ��สั��งท��ติ�องปร�บปร�งสั��หร�บนิ�กเร�ยนิท��ย�งปฏิ�บ�ติ�ไม�ช่��นิ�ญ

ส+�อการเร�ยนการสอน1. ELECTONE2. โนิ�ติสั�กล

การวิ�ดผลและประเมนผล1. สั�งเกติจ�กก�รปฏิ�บ�ติ�และให�คะแนินิ2. ค�ด้ว��นิ�กเร�ยนิจะสั�ม�รถปฏิ�บ�ติ�ได้� 80 %

Page 81: แผนป.2 ปุ๋ย ใหม่