UNIDADE ESCOLAR ETELVINA COELHOBENEDITO LEITE-MA, _______ DE ABRIL DE 2011.

PROFº LEONILDO S FERREIRA

CIÊNCIAS

Fonte: o livro: Earth Shock, Andrew Robinson 2ª AVALIAÇÃO MENSAL – 6° ANO B

VulcõesO material rochoso em profundidade está submetido a pressões e temperaturas altíssimas (astenosfera) e, quando a placa litosférica rígida sofre uma ruptura, aquele material tende a escapar por ela, extravasando na superfície (vulcanismo) ou ficando retido em câmaras magmáticas dentro da crosta, quando não consegue chegar à superfície (plutonismo). O material que extravasa é constituído por gases, lavas e cinzas.

A atividade vulcânica pode formar ilhas em meio aos oceanos (Havaí, Açores e etc.) que podem ser destruídas em instantes.Pode ocorrer nos continentes, formando montanhas (Estromboli e Vesúvio na Itália, Osorno e Vila Rica no Chile, Santa Helena nos EUA). O mais espetacular aspecto construtivo do vulcanismo é o que corre nas cadeias meso-oceânicas, que representam limites divergentes de placas, gerando verdadeiras cordilheiras submarinas, formando assoalho oceânico novo a cada extravasamento e causando, assim, a expansão oceânica. A lslândia representa parte da cadeia meso-oceânica emersa acima do nível das águas, permitindo a observação direta deste tipo de vulcanismo fissural.No dia 8 de maio de 1902 a erupção do Monte Pelée na Ilha de Martinica matou todos os seus moradores, apenas um homem sobreviveu: o único preso da cidade. Fonte: http://cienciasempre.blogspot.com/2010/02/vulcoes-e-terremotos.html

____________________________________________ALUNO(A)

1) Segundo o texto o que significa os termos ASTENOSFERA e PLUTONISMO respectivamente?(1.0)

a) O material rochoso em profundidade está submetido a pressões e temperaturas altíssimas – retenção do material magmático em câmaras magmáticas dentro da crosta, quando não consegue chegar à superfície;

b) retenção do material magmático em câmaras magmáticas dentro da crosta, quando não consegue chegar à superfície - O material rochoso em profundidade está submetido a pressões e temperaturas altíssimas;c) Quando a placa litosférica rígida sofre uma ruptura - aquele material tende a escapar por ruptura, extravasando na superfície;d) aquele material tende a escapar por ruptura, extravasando na superfície - quando a placa litosférica rígida sofre uma ruptura;e) O material que extravasado pelo núcleo da Terra - gases, lavas e cinzas.

2) O basalto, o carvão mineral e o gnaisse são, respectivamente, exemplos de rochas:(1.0)

a) magmática extrusiva, metamórfica e magmática intrusiva;b) magmática extrusiva, sedimentar e metamórfica;c) metamórfica, sedimentar orgânica e dedrítica;d) química, orgânica e dedrítica;e) orgânica, metarmórfica e dedrítica.

3) Coloque (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as alternativas falsas. (1.0)

a) ( ) Núcleo é a camada intermediária e os cientistas acreditam que ele seja formado por ferro.b) ( ) O manto é formado por um material quente e pastoso chamado magma.c) ( ) As três camadas da Terra são: solo, subsolo e rocha base.d) ( ) É na crosta terrestre que ocorre com freqüência a formação de lençóis d'água.e) ( ) O solo mede aproximadamente de 30 a 50 centímetros e a vida do nosso planeta está profundamente ligada à ele.

A seqüência correta é: a) VVVVFb) FFFVV c) FVFVFd) VVFVVe) FFFFV

4) Assinale a alternativa onde encontramos apenas rochas metamórficas: (1.0)

a) Gnaisse, mármore, quartzito.b) Calcário, carvão, arenito.c) Basalto, calcário, carvão.d) Granito, basalto, calcário.e) Mármore, basalto, carvão.

5) Leia atentamente e responda: (1.0)

Solos que secam rapidamente porque são muito porosos e permeáveis: apresentam grandes espaços (poros) entre os grãos que os forma. A água passa, então, com facilidade entre os grãos e chega logo às camadas mais profundas. Os sais minerais, que servem de nutrientes para as plantas, seguem junto com a água. Por isso, estes solos são geralmente pobres em nutrientes utilizados pelas plantas.

São exemplos de solos:a) Argilosob) Humíferoc) Arenosod) Granitoe) Argilito

6) A ação dos agentes físicos, químicos e biológicos, separando e decompondo as rochas, dá-se o nome de: (1.0) a) metamorfismo b) intemperismoc) erosão eólicad) sedimentação

7) As duas rochas ao lado são exemplo de rochas:(1.0)a) sedimentarb) metamórfica

c) magmáticad) arenitoe) calcário

8) Atente ao texto: (1.0)

O solo é um grande filtro

 

Para que se obtenha plantas saudáveis e uma horta produtiva é necessário que o solo contenha água. A capacidade de retenção de água depende do tipo de solo. A água, por ser um líquido solvente, dissolve os sais existentes no solo, e assim as plantas podem absorvê-los

Nem toda a água da chuva flui diretamente para os córregos, riachos e rios. Quando chove, parte da água infiltra-se e vai penetrando na terra até encontrar uma camada impermeável, encharcando o solo. Por exemplo, 1 metro cúbico (1m³) de areia encharcada pode conter até 400 litros de água.

O ar também ocupa os poros existentes entre os grãos de terra. As raízes das plantas e os animais que vivem no solo precisam de ar para respirar.

 

Esquema mostrando camadas do solo e subsolo, em corte.

 Observando o esquema acima as letras as quais se referem a rocha mãe e solo, são:

a) O, A, Rb) A, R, O

c) A, O,R

d) O, R, A

e) R, A, O