2 guÍa de geometrÍa-cuadrilÁteros 4º bÁsico
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LICEO “JOSÉ VICTORINO LASTARRIA”Miguel Claro # 32PROVIDENCIA
Página web: www.cdslastarria.clDEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN BÁSICA
GUÍA DE APRENDIZAJECUADRILÁTEROS Y SUS ELEMENTOS 01
(Las preguntas formuladas en esta guía y sus correspondientes respuestas deben transcribirse a una hoja en formato Word, colocando además en ésta, su nombre completo y curso. En ASUNTO del mail debe colocar su: APELLIDO PATERNO, APELLIDO MATERNO Y CURSO Ejemplo: LOPEZ MENDOZA 4B)
Sector: Educación Matemática Nivel: NB2 (4° básico)
Profesoras: Sra. Gabriela Galdames y Sra. Gloria Hidalgo
Mail de las profesoras encargadas del nivel: [email protected] y [email protected]
Fecha de envío a UTP:18 de Agosto de 2011 Plazo de envío a profesora encargada por parte del alumno: 30 de Agosto de 2011
Unidad Temática: Reconocer formas geométricas.
Contenido: Cuadriláteros, elementos de un cuadrilátero: lados, vértices, diagonales.
AAEE: Los alumnos serán capaces de discriminar cuadriláteros, reconociendo sus elementos tales como los lados, vértices y diagonales.
CONOCIMIENTOS PREVIOS
Los polígonos no existen en la realidad, son una invención del hombre.
El hombre en la intención de representar este mundo o a la naturaleza ha trabajado en el plano y es en éste en donde se crean los polígonos.
Cuando ustedes dibujan o representan la cubierta de una mesa, hacen un polígono en el plano, cuando digo plano me refiero al cuaderno, la pizarra, el bloc, etc.
Sin embargo, la cubierta de la mesa no es un polígono, porque tiene volumen, ocupa un lugar en el espacio.
Observen algunos ejemplos a pantalla completa después de descargar el Ppt: Representación con polígonos, siguiendo el siguiente vínculo:
https://sites.google.com/site/gabrielagaldamestic/recursos-para-cds-providencia
Un polígono es una figura geométrica cerrada, formada por segmentos rectos consecutivos y no alineados.
Los polígonos son áreas demarcadas por líneas rectas consecutivas y no alineadas, que se intersectan en algún punto.
Los polígonos se clasifican según, cantidad de líneas rectas consecutivas y no alineadas que posean.
DESARROLLO
Los CUADRILÁTEROS son todos aquellos polígonos que poseen cuatro líneas rectas consecutivas y no alineadas, demarcando un área, con la finalidad de representar en el plano algún objeto o algo de la naturaleza.
Como ejemplo se exponen los siguientes cuadriláteros:
Los elementos de cualquier cuadrilátero son:
Lados: son las líneas rectas consecutivas no alineadas mencionadas anteriormente que demarcan un área.
Observen algunos ejemplos a pantalla completa después de descargar el Ppt: Lados de un cuadrilátero, siguiendo el siguiente vínculo:
https://sites.google.com/site/gabrielagaldamestic/recursos-para-cds-providencia
Vértices: Son los puntos de unión de dos lados consecutivos.
Observen algunos ejemplos a pantalla completa después de descargar el Ppt: Vértices de un cuadrilátero, siguiendo el siguiente vínculo:
https://sites.google.com/site/gabrielagaldamestic/recursos-para-cds-providencia
Diagonales: son líneas o segmentos que unen internamente vértices opuestos.
Observen algunos ejemplos a pantalla completa después de descargar el Ppt: Diagonales de un cuadrilátero, siguiendo el siguiente vínculo:
https://sites.google.com/site/gabrielagaldamestic/recursos-para-cds-providencia
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ACTIVIDAD
Averiguar sólo en los cuadriláteros cantidad de lados, vértices y diagonales.
N° POLÍGONOS LADOS VÉRTICES DIAGONALES
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