2 Índice 1.- situación de la rse en la educación superior 2.- situación actual de la rse en el...
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Índice
1.- Situación de la RSE en la Educación Superior
2.- Situación actual de la RSE en el Currículum Ejecutivo
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• Objetivos• Buscar la presencia de la Ética y la RSE en la Educación
Superior en la Administración Pública
• Muestra• Universidades: Diplomaturas y Licenciaturas de 25
Universidades Españolas (webs oficiales)• Escuelas de Negocios (92): Todos los programas• Administración Pública: 9 ciudades y 9 Regiones
• Descriptores: Deontología, Ética, RSE, Marketing social, Acción social, Sostenibilidad.
• Periodo de análisis: octubre 2006/abril 2007
1.- Situación de la RSE en la Educación Superior
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Análisis Universidades:
Muestra
• 8 Regiones
• 25 Universidades• 19 Públicas• 6 Privadas
• Total titulaciones analizadas: 1018
• Regiones: Andalucía, Baleares, C.la Mancha, Cataluña, Madrid, Murcia, Navarra, Valencia.
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Total asignaturas encontradas: 269
Frecuencia de los descriptores (307):
• ÉTICA (228)• Ética (211)• Bioética (17)
• DEONTOLOGÍA (67)
• ACCIÓN SOCIAL (8)
• RSC/RSE (3)• Responsabilidad Social (1)• Responsabilidad Social de la
Empresa(2)
• MARKETING SOCIAL (0)
• SOSTENIBILIDAD (1)• Sostenible (1)
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Ranking por titulacionesUniversidades Públicas
56%
12%
0%
4%
12%
16%
0-19%20-39%40-59%60-79%80-99%100%
Porcentaje de titulaciones con al menos una asignatura
relacionadas con los descriptores (Universidades
Públicas y Privadas)
7
0
5
10
15
20
25
30
Titulaciones
Nº A
sig
na
tu
ra
s
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Titulaciones
Nº A
sig
na
tu
ra
sRanking por titulaciónUniversidades Publicas
Universidades Privadas
8
Distribución de asignaturas por Facultades
Universidades Públicas
10%3%
24%
7%2%14%
12%
5%
23%
Esc. Ingenieros
Fac. Ciencias
Fac. CC. Salud
Fac. Económicas yEmpresariales
Fac. CC. Educación
Fac. CC. Sociales
Fac. Comunicación
Fac. Derecho
Fac. Humanidades
3%12%
4%
17%
15%5%
14%
10%
11%
6% 3%
Esc. Arquitectura
Esc. Ingenieros
Fac. Ciencias
Fac. CC. Salud
Fac. Económicas y Empresariales
Fac. CC. Educación
Fac. CC. Sociales
Fac. Comunicación
Fac. Derecho
Fac. Humanidades
Fac. Telogía
Universidades Privadas
9
4%4%
56%
20%
10%
6%
1º
2º
3º
4º
5º
6º
Distribución por cursos
Universidades Públicas
12%
17%
56%
11%4%
1º
2º
3º
4º
5º
Universidades Privadas
10
Universidades Públicas32%
27%
11%
30%
Obligatoria
Optativa
Libre Configuración
Troncal
76%
11%
1%
12%
Obligatoria
Optativa
Libre Configuración
Troncal
Universidades Privadas
Distribución de asignaturas por Facultades
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Comparación del porcentaje de titulaciones con al menos una asignatura relacionada con uno de los descriptores
incluidos
Universidades Públicas
Universidades Privadas
79,7%85%
15% 20,3%
Coincidenciadescriptores
No coincidencia condescriptores
12
Comparación del Ranking de Titulaciones
13
Comparación de las asignaturas por facultades
14
Comparación del tipo de asignatura
15
Comparación por cursos
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• CONCLUSIONES
• Todas las universidades analizadas incluyen en al menos en una de las titulaciones asignaturas con uno de los descriptores incluidos.
• El porcentaje es más relevante en las universidades privadas, con un 79,7% de media de titulaciones con asignaturas que incluyan un descriptor, al menos, en su denominación. Sólo 15% de las titulaciones Públicas cuentan con esta coincidencia.
• Sólo tres universidades incluyen este tipo de asignaturas en el 100% de sus titulaciones: todas ellas son privadas (ideario).
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• El descriptor más frecuente es ÉTICA, seguido de DEONTOLOGÍA. El resto aparecen raramente.
• En las Universidades Públicas, la titulación con más asignaturas de este tipo incluidas es Filosofía. En las Privadas es Administración de Empresas.
• Administración de Empresas, Derecho, Enfermería, Periodismo y Publicidad son las titulaciones más relevantes en las que tanto universidades Públicas como Privadas coinciden en la importancia de enseñar estas materias.
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• Características del Estudio: (web oficial Marzo-Abril 2007)
• Itinerario formativo de directivos:• Pre-grado (fuente: MEC)
• 74 Univ. Oficiales • 65 Universidades ofrecen ADE -> 91 Facultades
• Post-grado (fuente: MEC + Guía de EN y CP 2007-2008 del Círculo Formación)
• 74 Univ. Oficiales -> MBA oficiles + MBA propios • 91 Escuelas de Negocios -> MBA propios + MBA oficiales
2.- Situación Actual de la RSE en el Currículum Ejecutivo
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• Características del Estudio: (cont.)
• Acceso a Planes de Estudio y Programas publicados en su web oficial
• Rastreo de asignaturas relacionadas con RS : (en ADE: TR,OB,OP; LE)
• Ética (referida a los negocios o la empresa)
• Responsabilidad Social (o RSE)
• Deontología
X
*Si no muestra programa de estudios, no incluido como oferente.
• Sostenibilidad• Gobierno corporativo• Corporate Citizenship
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• Estudios de Pregrado (ADE)
ADE con formación en RSC
Sí21%
No79%
21
• Estudios de Pregrado (ADE)
Tipo de Asignatura
Optativa32%
Obligatoria68%
Nombre de Asignatura: contiene .
5%5%
0%
90%
Ética
Resp. Social
Deontología
Ética yDeontología
Tipo de Universidad
Pública37%
Privada63%
Filosofía Educativa
67%
0%
33%
Católica /HC(Otros)
De la Iglesia
Laica
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• CONCLUSIONES :
• PREGRADO• La presencia de asignaturas relacionadas con la RSE es
todavía muy escasa (21%).• Las Universidades Públicas imparten menos estas
materias que las Privadas, donde todas las que enseñan estas asignaturas son de orientación cristiana.
• En la mayoría de casos se trata de una asignatura obligatoria.
• Se imparte principalmente en la asignatura de Ética Empresarial.
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• Estudios de Postgrado – Universidades
Centros con postgrados MBA* (base 100)
7
15
43
22
41
43
100
100
100
MIBA
ExMBA
MBA
Total
Escuelas deNegocios
Universidades
*MBA, ExMBA y MIBA
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• Estudios de Postgrado - RSC o similares
MBAs que imparten RSC
Sí41%
No59%
ExMBAs que imparten RSC
Sí73%
No27%
MIBAs que imparten RSC
Sí100%
No0%
MBAs que imparten RSC
Si44%
No56%
ExMBAs que imparten RSC
Si51%
No49%
MIBAs que imparten RSC
Si65%
No35%
Universidades
Esc. Negocios
25
• Estudios de Postgrado - RSC o similares
MBAs que imparten RSC
Sí (EN)25%
Sí (Univ.)16%
No59%
ExMBAs que imparten RSC
Sí (EN)46%
No27%
(. Sí)Univ27%
MIBAs que imparten RSC
Sí (EN)40%
Sí (Univ.)60%
No0%
MBAs que imparten RSC
Si44%
No56%
ExMBAs que imparten RSC
Si51%
No49%
MIBAs que imparten RSC
Si65%
No35%
Universidades
Esc. Negocios
41%
73%100%
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• Estudios de Postgrado - RSC o similares
MBAs que imparten RSC
Si44%
No56%
ExMBAs que imparten RSC
Si51%
No49%
MIBAs que imparten RSC
Si65%
No35%
Universidades
Esc. Negocios
MBAs impartidos (*20) , ¿RSC?
Sí24%
No76%
ExMBAs impartidos (*4) , ¿RSC?
Sí67%
No33%
MIBAs impartidos (*3) , ¿RSC?
Sí100%
No0%
* Sólo los impartidos por las propias Universidades
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.
• Estudios de Postgrado - RSC o similaresSólo los impartidos por las propias Universidades
Universidades
Impartición de los MBAs con RSC , ofertados por las Universidades .
UNI56%
EN44%
Acuerdos de UNI con EN para impartir , MBAs
Públicas33%
Privadas67%
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.
• Estudios de Postgrado - RSC o similaresNombre de las materias
Áreas analizadas en los centros (MBA, ExMBA y MIBA)*
144 48 96 %Presencia en las
materias RS**
Imparten la materia 58 10 48
Ética 31 5 26 53%
Responsabilidad** 27 4 23 47%
Deontología 4 1 3 7%
Sostenibilidad 3 1 2 5%
Corporate Citizenship 2 0 2 3%
Corporate Government 2 0 2 3%
*Si más de un programa ofertado en la misma categoría y uno ofrece materias de RS, se contabiliza el centro como oferente.*Si no menciona en él la RS, no incluido como oferente.
** En sus distintas acepciones: RS, RSC, RSE, CSR, Responsabilidad…
Univ. E.N.TOTAL
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• Conclusiones: POSTGRADO
• En más del 40% de los MBA españoles se imparten asignaturas relacionadas, aumentando este porcentaje en los EMBA y MIBA.
• Tanto en Universidades como en EN, la RS está proporcionalmente más presente en los MIBA y en los Executive (en este orden) que en los MBA.
• La Universidad imparte menos asignaturas de RS en los masters que las EN, pero dentro de los ExMBA y MIBAS está presente en mayor proporción en Universidades que EN.
• La mayor parte de las materias de RS son “Ética” (53%) o “Responsabilidad Social” (en sus diferentes aceptaciones) (47%). Otras materias relacionadas están escasamente representadas.
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GRACIAS POR LA ATENCIÓN
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