2. pedoman pengumpulan data

2
35 LAMPIRAN B. PEDOMAN PENGUMPULAN DATA 1. Pedoman Observasi No Data yang diperoleh Sumber Data 1. Aktivitas belajar fisika siswa selama proses pembelajaran menggunakan model empirical inductive learning cycle Siswa kelas X yang menjadi responden (kelas eksperimen) 2. 2. Aktivitas belajar fisika siswa selama proses pembelajaran menggunakan model konvensional. Siswa kelas X yang menjadi responden (kelas kontrol) 2. Pedoman Wawancara No Data yang diperoleh Sumber Data 1. Tanggapan guru tentang pembelajaran fisika menggunakan model empirical inductive learning cycle Guru bidang studi fisika kelas X 2. Tanggapan siswa tentang pembelajaran fisika model empirical inductive learning cycle Siswa kelas X yang menjadi responden (kelas eksperimen) 3. Pedoman Dokumentasi No Data yang diperoleh Sumber Data 1. Daftar nama responden yaitu siswa kelas X SMAN 1 Tenggarang Guru bidang studi fisika kelas X 2. Daftar nilai Ujian bab sebelumnya kelas X Guru bidang studi fisika kelas X 3. Foto kegiatan pembelajaran di kelas ekperimen Observer penelitian 4. Pedoman Tes

Upload: melissa-warren

Post on 23-Oct-2015

104 views

Category:

Documents


7 download

TRANSCRIPT

Page 1: 2. Pedoman Pengumpulan Data

35

LAMPIRAN B. PEDOMAN PENGUMPULAN DATA

1. Pedoman Observasi

No Data yang diperoleh Sumber Data1. Aktivitas belajar fisika siswa selama

proses pembelajaran menggunakan model empirical inductive learning cycle

Siswa kelas X yang menjadi responden (kelas eksperimen)

2. Aktivitas belajar fisika siswa selama proses pembelajaran menggunakan model konvensional.

Siswa kelas X yang menjadi responden (kelas kontrol)

2. Pedoman Wawancara

No Data yang diperoleh Sumber Data1. Tanggapan guru tentang pembelajaran

fisika menggunakan model empirical inductive learning cycle

Guru bidang studi fisika kelas X

2. Tanggapan siswa tentang pembelajaran fisika model empirical inductive learning cycle

Siswa kelas X yang menjadi responden (kelas eksperimen)

3. Pedoman Dokumentasi

No Data yang diperoleh Sumber Data1. Daftar nama responden yaitu siswa kelas

X SMAN 1 TenggarangGuru bidang studi fisika kelas X

2. Daftar nilai Ujian bab sebelumnya kelas X

Guru bidang studi fisika kelas X

3. Foto kegiatan pembelajaran di kelas ekperimen

Observer penelitian

4. Pedoman Tes

No Data yang diperoleh Sumber Data1 Hasil belajar fisika kelas eksperimen

(nilai post tes) menggunakan model empirical inductive learning cycle

Siswa kelas X yang menjadi responden (kelas eksperimen)

2.Hasil belajar fisika kelas kontrol (nilai post tes) yang menggunakan pembelajaran konvensional

Siswa kelas X yang menjadi responden (kelas kontrol)