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- 1 - 一、 營會守則 ………………………………… 2 二、 營地地圖 ………………………………… 3 三、 寢室分配表 ……………………………… 4 #大團契小生活# 四、 學期目標 ………………………………… 6 五、 大同工會 ………………………………… 7 六、 團契學期行事曆(週日課程時間表) ………… 10 七、 團契聚會時間表 ………………………… 11 #靈命成長# 八、 靈命成長營分組 ………………………… 13 九、 研經法 …………………………………… 14 十、 以弗所書大綱 …………………………… 18 預查 1 經文 ……………………………… 19 十一、 晨更 …………………………………… 21 十二、 分組訓練及講義 ………………………… 22 十三、 附錄 …………………………………… 26

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- 1 -

目 錄

一、 營會守則 ………………………………… 2

二、 營地地圖 ………………………………… 3

三、 寢室分配表 ……………………………… 4

#大團契小生活#

四、 學期目標 ………………………………… 6

五、 大同工會 ………………………………… 7

六、 團契學期行事曆(週日課程時間表) ………… 10

七、 團契聚會時間表 ………………………… 11

#靈命成長#

八、 靈命成長營分組 ………………………… 13

九、 研經法 …………………………………… 14

十、 以弗所書大綱 …………………………… 18

預查 1經文 ……………………………… 19

十一、 晨更 …………………………………… 21

十二、 分組訓練及講義 ………………………… 22

十三、 附錄 …………………………………… 26

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一一一一、、、、營會守則營會守則營會守則營會守則

身為大學生,我們有很多自由。我們有自由可以選擇事情,要或不要都是自己的決定。當

然,一個營會要怎麼過,也是自己的自由。但營會不是一個人的營會,而是加入了一個群體,

如何選擇讓我們在營會中過得有意義、有心得,並且過有自制的自由,是我們可以一同學習

的。

一、你的自由─多多益善

多說、多聽、多看、多提問、多吃、多睡。

多親近神,多安靜思考。

二、自制─仍可以的自由

1.一次一個人說話。

2.遵照活動時間表,立志不遲到。(遵照鐘聲的提示)

3.休息時間請安靜,不影響他人作息。

4.竭力保持精神,不打瞌睡。

5.不可擅自離營,若有突發狀況,請一定要告知團契主席。

6.愛就是把飯菜吃光光。

7.晚上 11:00 後絕不私自於戶外逗留。

8.以彼此相愛的心和別人互動。

9.不可在寢室吃東西。

10.男生不可進女生宿舍,女生不可進男生宿舍。

� 簡單兩個字總結以上守則 --尊重

你若口裏認耶穌為主,心裏信 神叫他從死裏復活,就必得救。因為人心裏相信,就可以

稱義;口裏承認,就可以得救。經上說︰『凡信他的人、必不至於羞愧。』(羅 10:9-11)

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二、營地地圖營地地圖營地地圖營地地圖

「「「「團契時間團契時間團契時間團契時間」」」」分享場地分享場地分享場地分享場地

大禮堂:約書亞、研究生、

提摩太、建築系

餐廳:大衛、約瑟、撒母耳

靈修室:以斯帖

客廳:路加

「「「「分組訓練分組訓練分組訓練分組訓練」」」」場地場地場地場地

大禮堂:敬拜訓練

餐廳:探訪訓練

靈修室:靈修訓練

客廳:當責領導

客廳

靈修室

1F 男生宿舍

2F 女生宿舍

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- 4 -

三三三三、、、、寢室分配表寢室分配表寢室分配表寢室分配表

*女生舍監女生舍監女生舍監女生舍監::::曾俞樺曾俞樺曾俞樺曾俞樺((((資工資工資工資工四四四四););););男生舍監男生舍監男生舍監男生舍監::::歐東隆歐東隆歐東隆歐東隆((((社工四社工四社工四社工四))))

舍監先生及小姐的工作

1. 叮嚀大家 23:00 以後勿繼續在外遊蕩

2. 23:00 以後於宿舍內,禁止大聲喧嘩及大聲聊天

3. 於早上 6:50 開始叫大家起床

*歆楷歆楷歆楷歆楷、、、、柏豪柏豪柏豪柏豪、、、、宇豪宇豪宇豪宇豪、、、、紹君紹君紹君紹君為各個男生房間的室長

*鈺頻鈺頻鈺頻鈺頻、、、、以捷以捷以捷以捷、、、、昱蓉昱蓉昱蓉昱蓉為各個女生房間的室長

室長的工作是甚麼呢?

1. 室長於第一天午餐過後,帶領大家回房間放行李以及至大禮堂拿寢具。

2. 第二、三天早上,以手冊上的靈修教材帶領房間晨更分享及討論。

3. 第三天早上晨更結束後,提醒及帶領大家收拾行李以及將寢具帶出房間。

1-2 1-3 1-4 1-5

數學二數學二數學二數學二 杜歆楷杜歆楷杜歆楷杜歆楷

環工二 許峻維

哲學三 林昊星

電機三 吳昊恩

法律四 林章平

研究所 張守仁

中文二中文二中文二中文二 邱柏豪邱柏豪邱柏豪邱柏豪

歷史二 傅奕揚

物理三 蔡尚恆

環工三 何康華

社會三 徐華典

工工四 郭力群

會計三會計三會計三會計三 陳宇豪陳宇豪陳宇豪陳宇豪

國貿二 林奎均

歷史四 陳易辰

行政四 梁可正

研究所 賴璿宇

歷史二歷史二歷史二歷史二 謝紹君謝紹君謝紹君謝紹君

畜產二 黃朝弼

社工四 歐東隆

數學四 洪慶璋

建築四 吳崇豪

2-2 2-3 2-4

不住宿

工設四 蔡宗儒

建築四 陳敦潔

建築四 史皓雯

經濟二經濟二經濟二經濟二 戴鈺頻戴鈺頻戴鈺頻戴鈺頻

統計二 林俐怡

中文二 周佳蓉

化生三 林忻曼

社工二 黃依婷

社工二 許瀚云

資工四 曾俞樺

經濟二經濟二經濟二經濟二 陳以捷陳以捷陳以捷陳以捷

研究所 許涵堯

化材四 羅恩臨

哲學二 徐慈青

社會二 曾昶文

研究所 陳頤錚

畜產二畜產二畜產二畜產二 王昱蓉王昱蓉王昱蓉王昱蓉

中文二 黃憶涵

食科二 許家瑜

景觀二 張恩榕

企管四 黃姵穎

國貿四 林家安

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大大大大

團團團團

契契契契

小小小小

生生生生

活活活活

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四四四四、、、、學期目標學期目標學期目標學期目標::::光光光光,,,,不設限不設限不設限不設限~~~~突破自我設限突破自我設限突破自我設限突破自我設限,,,,發揮影響力發揮影響力發揮影響力發揮影響力

我為主被囚的勸你們:既然蒙召,行事為人就當與蒙召的恩相稱。

凡事謙虛、溫柔、忍耐,用愛心互相寬容,用和平彼此聯絡,

竭力保守聖靈所賜合而為一的心。

身體只有一個,聖靈只有一個,正如你們蒙召同有一個指望。

一主,一信,一洗,一神,就是眾人的父,

超乎眾人之上,貫乎眾人之中,也住在眾人之內。 ~以弗所書 4:1-6

在同樣的信仰中,願東海團契團結如蠟燭,彼此相扶持。當有蒙召人的行為樣式,竭力保

守聖靈所賜合一的心,點燃基督徒生命之火,發光發熱,在東海發揮影響力,讓光進入到我們

所熟悉或不熟悉的角落中。

1. 蠟燭:代表團契所有基督徒的團結與互相扶持。

2. 火焰:代表基督徒因上帝恩典蒙召的基督徒所發出的光(基督徒生命的樣式)

3. 第一圈(內圈):我們所熟悉的區域,或許是家人、團契、系上、校牧室中。讓光照亮我們

所忽略或認為理所當然的生活中。

4. 第二圈(外圍):我們所不熟悉的區域,有可能是社團、你所未曾接觸的人事物、未曾行動

的事情,試著突破自我設限,讓光照得更遠。

蠟燭:團契內基督徒的團結與互相扶持

外圍:過去所不熟悉的區域

火焰:受上帝呼召的基督徒所發出的光

內圈:過去所熟悉的區域

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五五五五、、、、大同工會大同工會大同工會大同工會

時間 內容

15:30-15:50 團契目標討論及分享

15:50-16:20 核心報告時間

16:20-16:50 團契學期目標反思&報告

16:50-17:00 輔導勉勵

‧核心報告

主席主席主席主席-東隆

1. 大團契目標──光,不設限

2. 小摩西計劃(課程)

3. 週日晚間聚會調整

4. 9/2日 新生群英會

5. 9/6日 希望之夜

6. 10月底 團契之夜(配合路思義 50週年)

7. 12月份 聖誕節系列活動

行政總行政總行政總行政總----雪庭雪庭雪庭雪庭(俞樺代理俞樺代理俞樺代理俞樺代理)

1. 行政的角色與職分

2. 需要新血的加入,證書的頒發

3. 契刊總召

團契總團契總團契總團契總----家安家安家安家安

1. 開學第一週規劃完學期各週聚會內容,請主席於 9/16前寄給馬姐。

2. 探訪目標朝「建立關係→了解需要→交託上帝」前進,讓小羊感受不論他是否在

我們當中,我們都願意關心與幫助他。

3. 9/1(日)19:30 探訪訓練後,將到宿舍與新生建立關係,希望邀請他們參與

9/2(一)18:00 群英會,各團契也可宣傳第一次迎新聚會。

4. 感謝主,上學期幾乎各團契都有福音行動,傳福音不是特定日子才能有的行動,

這學期再一起勇敢走出去吧!

5. 團契與團契間若有聯合聚會,希望能告知核心。

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靈修靈修靈修靈修----忻曼忻曼忻曼忻曼

1.週日讀書會

課程名稱 課程介紹 建議參加

核心教義核心教義核心教義核心教義

主持人:鄔姐

更深入的認識基督教信仰核心。不單說自己信,也能將所信

說清楚、講明白~

本課程是團契所有讀書會的基礎。慕道友應該要參加;想要

在真理站穩腳步、有分辨力面對現今世代混亂價值思考的基

督徒更需要參加~

慕道友、初

信者、預備

和學弟妹陪

讀核心教義

講義者

小摩西計畫小摩西計畫小摩西計畫小摩西計畫

書籍: 預約心靈沃土 主持人:

各團契主席/

東隆/忻曼/昊恩

如何以不緊迫、不偏執的方法向我們的朋友同學傳福音?本

書作者提醒我們重新檢視一項久遭忽略的聖經藝術──撒

種。為長期能有收成的機會,我們需要具遠見的事工。

本課程由核心及主席團隊聯合帶領,期待在各團契建立一

群看重撒種的重要,願意以生命影響所在環境的團契新生

代同工。

各團契小組

(各團契主席

推薦人選參

加)

行政同工聚行政同工聚行政同工聚行政同工聚

書籍: 向下的移動

主持人:雪庭

行政同工常須辦理團契活動中各項幕後事務,重要、辛苦卻

不易被看見…本學期期待藉盧雲在《向下的移動》一書中提

醒我們要對抗世界中「向上」的力量︰這世界總是要我們向

上移動,成為第一名、最優秀的、最幸福的,企圖高舉我們

自己的能力和權力,使自己成為那個唯「一」的第一名。

本讀書會並非要我們放棄雄心壯志,怠惰懶散,而是挑戰同

工們效法耶穌謙卑的完成他的工作。

行政同工

(雪庭邀請參

加)

基督教的未來基督教的未來基督教的未來基督教的未來

主持人:家安

基督教走過二千多年的教會歷史,發展成世界上最大的宗教

群體,但它也在二十世紀經歷了巨大的改變…本書處理的問

題包括西方基督教本身的信心危機,後現代對基督教的衝

擊,以及信徒人數從西方向非洲和亞洲的轉移等等。

學生團契成員來自各基督宗派或其他宗教背景,也同時面對

充斥校園中的各宗教人文議題,期待藉由本書,激盪我們學

習探討所處文化對基督信仰的影響,以及這種影響對傳福音

和團契發展所帶來的變化。

不限

信主之後信主之後信主之後信主之後

主持人:馬姐

「教會是一群不完美的人聚在一起」、「生活是信仰的一部

份」…許多時候重要的信仰反思是在教會群體中萌生的。

作者從「使徒信經」、「主禱文」、聖禮這些信仰基礎要理等,

淺入深出地闡述基督信仰的基本內容及生活要求,幫助信

徒把信仰與生活結合,以能更靈活反思信仰應有的角度與

視野。

不限

2.在各團契聚會中,希望能放入三到五分鐘的靈修分享。

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敬拜敬拜敬拜敬拜----昊恩昊恩昊恩昊恩

◎週日晚堂聚會:

1. 時間:晚上 6:00~7:00週日講堂;7:10~8:30預查或造就課程。

2. 模式:約為 15~20分鐘的敬拜+奉獻(+靈修分享 or課程分享)、30分鐘的講堂或解

經講道、10分鐘的報告時間。聚會內容請參照 P.10 的晚堂聚會表。

3. 敬拜帶領方式:基本上為預備 3~4首詩歌和 PPT,可在敬拜中穿插禱告,但不用像

之前「禱告會」以禱告為主的形式,而為「帶領會眾預備心」的會前敬拜。

◎敬拜團:

1. 本學期主日服侍日期:9/15、10/20、11/24、12/29(暫定)

2. 聚集時間:以各組為主、並每月招聚 1~2 次。

3. 樂器課程:吉他(歆楷與宥均)。其他樂器也有機會能開課,有興趣者請密切注意、

有負擔者也歡迎向我提出。

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六六六六、、、、團契學期行事曆團契學期行事曆團契學期行事曆團契學期行事曆(週日課程時間表週日課程時間表週日課程時間表週日課程時間表)

6:00-7:00 契友講堂 7:10-8:30預查或造就課程

日期日期日期日期

敬拜敬拜敬拜敬拜

((((主領主領主領主領++++司琴司琴司琴司琴

++++投影片投影片投影片投影片++++

奉獻奉獻奉獻奉獻))))

週日週日週日週日講堂講堂講堂講堂 課課課課 程程程程 內內內內 容容容容 奉奉奉奉 獻獻獻獻 對對對對 象象象象 備備備備 註註註註

8/28-30 靈命成長營 以弗所書導論 1

預查 1弗 1:3-14 -

9/89/89/89/8 敬拜團 講堂 1 再論以弗所書 1919食物銀行

9/159/159/159/15 提摩太 預查 1解經講道 課程 1 1919食物銀行 敬拜團主日

主領

9/229/229/229/22 以斯帖 講堂 2 預查 2弗 2:11-22 1919食物銀行

9/299/299/299/29 約瑟 預查 2解經講道 課程 2 1919食物銀行

10/610/610/610/6 路加 講堂 3 預查 3弗 3:1-21 校園

10/1310/1310/1310/13 撒母耳 預查 3解經講道 課程 3 校園

10/2010/2010/2010/20 約書亞 講堂 4 預查 4弗 4:1-16 校園 敬拜團主日

主領

10/2710/2710/2710/27 團契之夜 -

11/311/311/311/3 大衛 預查 4解經講道 課程 4 校園

11/2路思義

50周年慶

11/1011/1011/1011/10 建築系 期中考禱告會 台灣基層福

音差傳會

11/1711/1711/1711/17 敬拜團 講堂 5 預查 5弗 4:17-5:2 台灣基層福

音差傳會

11/2411/2411/2411/24 以斯帖 預查 5解經講道 課程 5 台灣基層福

音差傳會

敬拜團主日

主領

12/112/112/112/1 約瑟 講堂 6 預查 6弗 6:10-20 工業福音團契

12/812/812/812/8 提摩太 預查 6解經講道 課程 6 工業福音團契

12/1512/1512/1512/15 路加 講堂 7 (彈性運用) 工業福音團契

12/2212/2212/2212/22 (聖誕週活動預備) - 榮總報佳音

12/2912/2912/2912/29 同工交接晚會 - 1/1新年祈

禱會

1/51/51/51/5 研究生 期末考禱告會 工業福音團契

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七七七七、、、、聚聚聚聚會時間表會時間表會時間表會時間表

日期 聚會內容 負責同工 領詩 司琴 招待 地點

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- 12 -

靈靈靈靈

命命命命

成成成成

長長長長

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八八八八、、、、研經實作研經實作研經實作研經實作分組分組分組分組

1. 歐東隆、黃憶涵、陳頤錚、林俐怡

郭力群、謝紹君、張恩榕、許瀚云、蔡宗儒

2. 林家安、王昱蓉、戴鈺頻、吳崇豪、

曾俞樺、張守仁、曾昶文、陳宇豪、林章平

3. 洪慶璋、林昊星、許涵堯、徐慈青、

蔡尚恆、杜歆楷、周佳蓉、黃朝弼、史皓雯

4. 陳易辰、陳以捷、吳昊恩、傅奕揚

黃姵穎、許峻維、梁可正、何康華、陳敦潔

5. 羅恩臨、邱柏豪、林忻曼、許家瑜、

賴璿宇、林奎均、徐華典、黃依婷

★★★★實作作業上傳可使用營地無線網路寄至實作作業上傳可使用營地無線網路寄至實作作業上傳可使用營地無線網路寄至實作作業上傳可使用營地無線網路寄至 [email protected]

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九九九九、、、、研經法研經法研經法研經法【【【【歸納法查經歸納法查經歸納法查經歸納法查經】】】】

一一一一、、、、前言前言前言前言

聖經是神的啟示,目的是要人認識祂(不是要人看不懂)。

聖經的意思可依方法得知,不必依靠牧長講解給你聽。

二二二二、、、、常見的四種查經法常見的四種查經法常見的四種查經法常見的四種查經法::::

1. 歸納法:從觀察到的資料發展出概念化的通則,用來解釋所觀察事項間的關係。

2. 演繹法:把普遍的法則(已知模式)運用到特定事例上,解釋所見的現象(未知模式)。

3. 靈異解經法:以自己直接從神得來的領受(亮光?)作為基礎,解釋聖經中的記載。

4. 「歷史──批判釋經法」:研究經文原文的原始意義,用批判法則有系統地來判別經文

的意義。

5. 各方法的使用:

(1)對研究聖經方面,可以用歸納得到經文的意義,用演繹法做應用。

(2)靈意解經法最好用,但最不合時代,對使用大腦的知識份子最沒說服力。

(3)「歷史──批判釋經法」深入,但需要學原文,是神學研究者的方法。

三三三三、、、、歸納法查經歸納法查經歸納法查經歸納法查經(Inductive Bible Study)::::

1. 以認識神為目標,以聖經為觀察資料,經合理的解釋,來理解聖經作者的原意,歸納出

合神心意可行的生活原則。

2. 歸納法查經的步驟

(1) 觀察(Observation):以聖經經文為資料,看作者對當時的聽眾說了什麼。

(2) 解釋(Interpretation):作者為什麼要記這些事。

(3) 歸納(Induction):找出聖經內容所告訴我們的原則。

(4) 應用(Application):這些原則今日對我們的意義。

四四四四、、、、歸納法查經步驟歸納法查經步驟歸納法查經步驟歸納法查經步驟──觀察觀察觀察觀察

1. 觀察的步驟

(1) 全卷觀察:看全卷書作者是誰、對象是誰、寫作目的為何、主題是什麼…

(2) 分段觀察:這段聖經在前後文中的關係、作者在這段中要講什麼重點…

2. 如何做分段觀察

(1) 看前後文

(2) 反覆讀幾遍後作分段(經文分析)

a.先找到經文中每一句斷在哪裡。

b.找到每一句的主詞和主要動詞,每句按主詞、主要動詞、其他子句排列。

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c.找出其他的形容詞子句是在形容哪一個字,副詞子句在形容哪一個動作。

d.將形容詞子句和副詞子句排到所形容的字下面。

(3) 記錄以下重點

前段大要

事件主題(what):有哪些重覆的字、詞、觀念、使用了哪些對比、類比

有哪些人物(who)

事件發生的時間(when):論說文可能沒有明確的時間,但要注意時機。

事件發生的地點(where)

事件發生的原因(why):論說文要注意何事引發這段論述

如何發生(how):論說文要注意它的邏輯

結果:論說文要注意它的結論

後段大要

(4) 找出重複的字、詞、觀念並找出自己不懂的地方

五五五五、、、、歸納法查經步驟歸納法查經步驟歸納法查經步驟歸納法查經步驟──解釋解釋解釋解釋

1. 藉著提出問題和有效地解釋問題,找出經文的意義。(和論文寫作相似)

2. 提出問題的角度:從前面的觀察,找出自己看不懂的或可以深入的問題

(1) 經文中有哪些字、詞或觀念我不懂的(定義性的問題)

(2) 經文中有哪些事件為何發生(推理性的問題)

(3) 經文中的人、事和時是否有關係(關聯性的問題)

(4) 經文中的事件是否有更深層的意思(含義性的問題)

3. 解答問題

(1) 定義性的問題──聖經字典、神學辭典、百科全書、其他聖經版本

(2) 推理性、關聯性的問題──上下文、平行經文、聖經背景、聖經地圖

(3) 含義性的問題──聖經字典、神學辭典、解經書

(4) 背景──百科全書、聖經背景、聖經地圖

(5) 合理的推論

(6) 參考註釋書

4. 注意事項:

(1) 好的問題是有助於理解經文的問題。

(2) 初練習時寧濫勿缺,再從所提出的問題中過濾出好問題。

(3) 找答案時從容易找到答案的問題開始。

(4) 找答案時從字典、百科全書、其他中文聖經版本、英文聖經版本、經文彙編等原

始資料開始。

(5) 一定要自己企圖找過答案後再去看註釋書。

(6) 要參考好的工具書(通常都要花錢買),不要只用網路找,要能分辨哪些是可靠的

來源,某教會牧師的講道、某人的讀經心得、無名小站的分享等都不是可靠來

源。

(7) 避免毫無根據的聯想。

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(8) 避免先入為主的主觀經驗,再找經文支持。

六六六六、、、、歸納法查經步驟歸納法查經步驟歸納法查經步驟歸納法查經步驟──歸納歸納歸納歸納

1.原則:找出──

(1)重複出現的觀念

(2)重複出現的主題

(3)對神更深入的認識

(4)對人更深入的認識

2.錯誤的歸納:

(1)本段只出現一次的觀念(很可能是重要觀念,但不是本段的重點)

(2)從別處經文找答案

(3)從牧師的講道引申出歸納

七七七七、、、、歸納法查經步驟歸納法查經步驟歸納法查經步驟歸納法查經步驟──應用應用應用應用

1.將歸納得到的原則,應用到今日的日常生活中。

2.好的應用:(1)不是抽象的觀念,而是可以落實到有具體的行動。

(2)能面對現代的環境。

八八八八、、、、查經的平時準備查經的平時準備查經的平時準備查經的平時準備

1.養成固定讀經習慣

2.學會用工具書:

聖經新辭典(天道,校園代理)

當代神學辭典(校園)

證主聖經百科全書(證主)

新約聖經背景註譯(校園)

舊約聖經背景註譯(校園)

(以上都有電子版,可在校牧室學生團契電腦使用)

3.選聖經進深課程

通識跨領域:經典閱讀─新約聖經(下學期)

通識跨領域:經典閱讀─舊約聖經(上學期)

[科學與信仰]

週日造就課程

大靈班

神學院的延伸課程

4.讀聖經相關書籍(讀硬一點的書,不要只讀見證)

舊約聖經研讀(校園出版社,已絕版,仍可買到) *

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新約聖經研讀(校園出版社,已絕版) *

21世紀舊約導論(Dillard, Longman著,劉良淑、黃業強、鄔錫芬譯,校園出版社)*

21世紀新約導論(David A. deSilva著,紀榮智、李望遠譯,校園出版社)

21世紀新約導論(Carson, Moor著,尹妙珍、紀榮神譯,天道出版社)*

各卷書的解經書,請問輔導,不要只停留在丁道爾,斯托得研經材料。

成套解經書:

Expositor’s Bible Commentary, Frank E. Gaebelein ed. *

The New International Commentary on the New Testament(NICNT) *

The New International Commentary on the Old Testament(NICOT) *

天道聖經註釋

(*表示東海總圖書館有)

5.實作

練習帶查經

練習陪讀(個人或小組,與輔導加上帶學弟妹)

在系上功課和行為有見證

有佈道意識地修「宗教與文學」等課

要能參加非小組與教會的活動,多接觸同學,才知道未信者的問題。

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九九九九、、、、以弗所書大綱以弗所書大綱以弗所書大綱以弗所書大綱

一一一一、、、、前言 1:1-2

二、為以弗所教會禱告 1:3-3:21

1.頌讚頌讚頌讚頌讚 1:3-14 [第一次查經]

2.感謝與祈求感謝與祈求感謝與祈求感謝與祈求──求更認識神求更認識神求更認識神求更認識神 1:15-23

(1)因聽到你們信主與彼此相愛而感謝 1:15-16

(2)求更認識神 1:17-23

3.救恩的內容救恩的內容救恩的內容救恩的內容 2:1-3:21

(1)個人得救的經歷 2:1-10

(2)得救的結果──新群體的形成 2:11-22 [第二次查經]

(3)奧秘是什麼如何傳 3:1-13 [第三次查經]

(4)祈求 3:14-21

三、新群體的處世原則 4:1-6:20

1.新群體的內部必須合一新群體的內部必須合一新群體的內部必須合一新群體的內部必須合一 4:1-16 [第四次查經]

2.新群體的行為準則新群體的行為準則新群體的行為準則新群體的行為準則 4:17-6:9

(1)如何合一 4:17-24 [第五次查經]

(2)如何脫去舊人 4:25-5:2

(3)心志更新 5:3-7

(4)如何穿上新人 5:8-20

(5)舉例─夫妻、親子、主僕 5:21-6:9

3.個人裝備個人裝備個人裝備個人裝備 6:10-20 [第六次查經]

四、結語 6:21-24

1.派推基古去以弗所派推基古去以弗所派推基古去以弗所派推基古去以弗所 6:21-22

2.祝福祝福祝福祝福 6:23-24

查經資料連結處

團契網頁 http://thsf.thu.edu.tw/cls.htm

黃哥預查網頁 http://arch.thu.edu.tw/thu_arch/teacherdata/huang/

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以弗所書以弗所書以弗所書以弗所書 1:1-23

1.奉 神旨意,作基督耶穌使徒的保羅,

寫信給在以弗所的聖徒,就是在基督

耶穌裏有忠心的人。

2.願恩惠、平安從 神我們的父和主耶穌

基督歸與你們!

3.願頌讚歸與我 們 主 耶 穌基督的父 神!他在基督裏曾賜給我們天上各

樣屬靈的福氣:

4.就如 神從創立世界以前,在基督裏揀

選了我們,使我們在他面前成為聖

潔,無有瑕疵;

5.又因愛我們,就按著自己的意旨所喜悅

的,預定我們藉著耶穌基督得兒子的

名分,

6.使他榮耀的恩典得著稱讚;這恩典是他

在愛子裏所賜給我們的。

7.我們藉這愛子的血得蒙救贖,過犯得以

赦免,乃是照他豐富的恩典。

8.這恩典是 神用諸般智慧聰明,充充足

足賞給我們的;

9.都是照他自己所預定的美意,叫我們知

道他旨意的奧祕,

10.要照所安排的,在日期滿足的時候,

使天上、地上、一切所有的都在基督

裏面同歸於一。

11.我們也在他裏面得了基業;這原是那

位隨己意行、做萬事的,照著他旨意

所預定的,

12.叫他的榮耀從我們這首先在基督裏有

盼望的人可以得著稱讚。

13.你們既聽見真理的道,就是那叫你們

得救的福音,也信了基督,既然信他,

就受了所應許的聖靈為印記。

Ephesians 1:1-23

1. Paul, an apostle of Christ Jesus by the will

of God, To the saints in Ephesus, the

faithful in Christ Jesus:

2. Grace and peace to you from God our Father

and the Lord Jesus Christ.

3. Praise be to the God and Father of our Lord

Jesus Christ, who has blessed us in the

heavenly realms with every spiritual

blessing in Christ.

4. For he chose us in him before the creation of

the world to be holy and blameless in his

sight. In love

5. he predestined us to be adopted as his sons

through Jesus Christ, in accordance with

his pleasure and will—

6. to the praise of his glorious grace, which he

has freely given us in the One he loves.

7. In him we have redemption through his

blood, the forgiveness of sins, in

accordance with the riches of God's grace

8. that he lavished on us with all wisdom and

understanding.

9. And he made known to us the mystery of his

will according to his good pleasure, which

he purposed in Christ,

10. to be put into effect when the times will

have reached their fulfillment--to bring all

things in heaven and on earth together

under one head, even Christ.

11. In him we were also chosen, having been

predestined according to the plan of him

who works out everything in conformity

with the purpose of his will,

12. in order that we, who were the first to hope

in Christ, might be for the praise of his

glory.

13. And you also were included in Christ when

you heard the word of truth, the gospel of

your salvation. Having believed, you were

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14.這聖靈是我們得基業的憑據,直等到 神之民被贖,使他的榮耀得著稱讚。

15.因此、我既聽見你們信從主耶穌、親

愛眾聖徒、

16.就為你們不住的感謝 神、禱告的時

候、常題到你們.

17.求我們主耶穌基督的 神、榮耀的父、

將那賜人智慧和啟示的靈、賞給你

們、使你們真知道他。

18.並且照明你們心中的眼睛、使你們知

道他的恩召有何等指望.他在聖徒中

得的基業、有何等豐盛的榮耀。

19.並知道他向我們這信的人所顯的能

力、是何等浩大、

20.就是照他在基督身上、所運行的大能

大力、使他從死裡復活、叫他在天上

坐在自己的右邊、

21遠超過一切執政的、掌權的、有能的、

主治的、和一切有名的.不但是今世

的、連來世的也都超過了。

22.又將萬有服在他的腳下、使他為教會

作萬有之首。

23.教會是他的身體、是那充滿萬有者所

充滿的。

marked in him with a seal, the promised

Holy Spirit,

14. who is a deposit guaranteeing our

inheritance until the redemption of those

who are God's possession--to the praise of

his glory.

15. For this reason, ever since I heard about

your faith in the Lord Jesus and your love

for all the saints,

16. I have not stopped giving thanks for you,

remembering you in my prayers.

17. I keep asking that the God of our Lord

Jesus Christ, the glorious Father, may give

you the Spirit of wisdom and revelation, so

that you may know him better.

18. I pray also that the eyes of your heart may

be enlightened in order that you may know

the hope to which he has called you, the

riches of his glorious inheritance in the

saints,

19. and his incomparably great power for us

who believe. That power is like the

working of his mighty strength,

20. which he exerted in Christ when he raised

him from the dead and seated him at his

right hand in the heavenly realms,

21. far above all rule and authority, power and

dominion, and every title that can be given,

not only in the present age but also in the

one to come.

22. And God placed all things under his feet

and appointed him to be head over

everything for the church,

23. which is his body, the fullness of him who

fills everything in every way.

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十十十十一一一一、、、、晨更晨更晨更晨更

8/29晨更

弗二:1~10

1. V10,你覺得在你目前的這個階段當中,神放在你裡面要你去行的事情是甚麼?

2. 默想:V8~V9,請細細思想「你們得救是本乎恩」的意義

3. 請簡短分享你為甚麼會相信這個信仰?(或想接觸這個信仰)

8/30晨更

弗五:15~20

1. 在 V16 中,愛惜光陰的原文是保握機會。你覺得保羅是要我們把握甚麼機會?

2. 你覺得為甚麼保羅要勸我們要謹慎行事?為何我們要謹慎行事?

3. 靜默省察:我們在日常生活中是否真的”凡事”謝恩?沒有的話該怎麼做?

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十二十二十二十二、、、、分組分組分組分組訓訓訓訓練練練練

1.探訪訓練 (講師:家安) 餐廳

2.靈修訓練 (講師:忻曼) 靈修室

3.敬拜訓練 (講師:昊恩) 大禮堂

4.當責領導(ARCI法則) (講師:東隆) 客廳

★每班最多12人

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探訪訓練探訪訓練探訪訓練探訪訓練 家安家安家安家安

你知道探訪的意義嗎?為什麼我們要探訪…

� 探訪目的

(聖經:路 10:25-29;太 25:34-40;西 4:5-6)

應用:探訪是…

探訪是…

探訪是…

探訪是…

探訪是…

挑戰我們在校園中,把握機會與神親近、走進人群!

� 問題討論&情境模擬

1. 你是否有探訪(被探訪)的經驗,當時的感受是?

2. 透過經文,你對探訪有什麼新的認識?探訪時你可以如何調整心境?

3. 情境模擬:

� 受探訪的人不在

� 受探訪的寢室門庭若市

� 談話中,有人好奇插話

� 有人問團契是什麼

� 探訪被拒絕時

� 實際探訪

1. 探訪前…

2. 探訪時…

3. 探訪後…

� 探訪

≠發 DM≠邀請聚會

探訪=

對象=

耶穌對他說:「你要盡心、盡性、盡力、盡意愛主你的神;又要愛鄰舍如同愛自己」 (路 10:27)

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敬拜敬拜敬拜敬拜訓訓訓訓練練練練 昊昊昊昊恩恩恩恩

一、敬拜是什麼?

1. 「心靈」和「誠實」:約翰福音 四:24

2. 會前的預備:聚會 VS 運動

二、敬拜的目的

1.唱給誰聽?

2.為何唱這首?

3.獨唱?合唱?隨意唱?

4.怎麼詮釋才是真本事?

三、敬拜的模式

1.主日的敬拜

2.團契裡的敬拜

3.個人的敬拜

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當責當責當責當責領領領領導導導導 Accountability 東東東東隆隆隆隆

一、字根count 原意:

1、

2、

3、

二、負責 v.s 當責:

所以

三、當責者四特質:

1、

2、

3、

4、

四、當責五面向:

1、

2、

3、

4、

5、

五、ARCI法則

A-

R-

C-

I-

六、練習時間-請就團契之夜作ARCI練習

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十十十十三三三三、、、、附錄附錄附錄附錄

團契的四大功能~

團契聚會規畫~

各團契聚會 定期性聚會/行動 非定期/其他

內 容

每學期約 15次聚會 1. 查經 6次 2. 迎新(上學期) 3. 福音茶會 1次 4. 影片欣賞 1-2次 5. 餐會 1-2次 6. 專題(講員)1-2次 7. 戶外活動 1次 8. 彼此認識類 2次

宿舍探訪 1.接觸新生(逐家) 2.建立關係 3.屬靈認領

●各團契禱告會/讀書會 /查經會等等

1.事工分享代禱 2.同工建立關係 ●各團契同工會 1.由各團契主席召開

2.特別聚會設計 3.服事分工

各團契出遊 大團契活動

傳 揚 福 音

1. 查經分組 2. 每次聚會中歡迎新朋友 3. 藉聚會信息帶領未信者認識基督信仰

1. 藉由每週固定探訪建立關係、介紹聚會

2. 擴大各團契接觸面 3. 讓福音使命成為行動

各團契福音行動支持力量

以生活見證主

彼 此 建 立

藉由各團契中互動式分享,建立價值觀,並學習肯定他人及自我

各團契同工同性兩人一組進行探訪,以彼此扶持鼓勵

彼此支持代禱,同工間關係進深

生活中價值觀的傳遞及正面影響

裝 備 事 奉

1. 由有經驗各團契同工帶領新同工預備聚會

2. 在每次聚會的帶領中操練帶領同工

在探訪中操練各團契同工,出發前,由有經驗同工提醒注意事項(團契另開探訪訓練)

各團契同工分享需要傳遞給全職輔導,以便於規劃團契更適切裝備課程

擴 大 領 導 層

1. 各團契主席觀察各團契成員受邀成為同工之可能性

2. 操練同工成為聚會帶領者

激發事奉心志,挑戰服事可能性

操練大型群體活動設計及帶領者

目 標

1. 各團契主席+各團契同工6-7人

2. 慕道友 8-10人 3. 福音朋友 8-10人 4. 基督徒:未信者=1:2

1. 每週 2-3對組員探訪一小時,約 10-15人

2. 屬靈認領:一位基督徒每學期認領 3位福音朋友同學。

1. 操練各團契主席帶領及訓練同工

2. 各團契同工熟悉各團契運作及行政事務

藉由活動與同儕互動

*說明: 歷經畢業潮後,主要同工成長應從大一升大二生中培訓;各團契成長則由新生及團契整體屬靈認領達成。

傳揚福音 彼此建立 裝備事奉 擴大領導層 + + +

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「我們並不是轄管你們的信心、乃是幫助你們的快樂.因為你們憑信纔站立得住。(哥林多後書一章 24節)

團契守則不是律法規條,也不是死板的標準,而是為了讓屬主的人學習彼此相愛、互相扶持的提醒。也盼望在這些提醒中讓團契弟兄姐妹在世人面前以敬虔、謹慎的態度為主作見證。

1. 計畫—執行—檢討。這是一個循環。

●計畫時先與學生事工負責輔導商量,參照學期行事曆,瞭解其他同工動態,以免撞期。

●執行時關心事情發展,並關心參與同工狀況(事前給予注意事項)。

●檢討時可先與輔導討論,並帶回核心同工會檢討。

2. 不只是規劃事情、執行事情,關心人是不可少的,先從自己事工影響的同工開始。

如大團契主席—核心團隊;副主席—行政同工團隊;團契總、靈修-主席團隊;敬拜同工—敬拜團;主席—各團契同工(各團契主席們)。

3. 核心同工是集體決策,雖是個別規劃,但需經整體同意或瞭解;執行也是其他同工一起協助,檢討時皆可提出意見,討論的過程有時比結論重要。若同工無法先達成共識,則無法回答各式各樣的疑問,或向各團契主席們提出問題。不宜個別對外表達對團契政策看法。

4. 保密是大家的共識,因開會有時會討論各團契或個別狀況,雖是事實,但我們不八卦。

5. 透過週日報告時間報告並及時將資訊上網,學習為資訊的傳遞及接收負起責任。各團契主席聚時間盡量發給文字資料,不佔用時間。

6. 各團契、教會或其他個人(包括校牧室其他同工)請託團契事項,請勿自行答應。

7. 所有表格及人數統計應按時向事工負責輔導回報。

如各團契聯絡—各團契聚會人數(週四)、探訪關懷表(週一);靈修—各課程人數、禱告會人數。

8. 任何跨各團契事情宣布應先讓大團契主席(或團契總)知道。

9. 緊急狀況先跟事工負責輔導或大團契主席(或團契總)聯絡。

10. 所有對外之文宣稿(契刊、海報、通訊錄、各式通知、手冊等)應先給全職輔導看過。

11. 各團契是大團契最重要及優先的事工,團契核心同工應積極參與各團契執行。

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一、誰需要被陪讀

▲ 團契核心同工及各團契主席:優先由校牧室全職同工及輔導陪讀。

▲ 各團契同工:由各團契主席或學長姐陪讀。

▲ 初信者:由各團契穩定基督徒學長姐陪讀。

▲ 慕道友:由各團契主席指派或邀請校牧室同工及輔導陪讀核心教義。

二、陪讀目的

▲ 認識信仰

▲ 培養屬靈紀律

▲ 深入關懷被陪讀對象

三、陪讀三步曲

▲ 查看上次見面後所記錄的資料作預備。

▲ 預讀本次見面陪讀內容?寫下要點作計劃。

▲ 預備下次見面時被培讀者應完成的功課。

四、陪讀內容

▲ 強化靈命裝備及提醒與神關係建立;挑戰生命,改變價值觀。(陪讀書籍等材料請先與校牧室同工、輔導或各團契主席確定)

▲ 分享見証及一同靈修、背經

▲ 互相代求,或為組員、未信者代禱。

▲ 彼此近況:服事、家庭、學業、感情、人際。

五、陪讀後的記錄

▲ 能否按計劃進行?為什麼?

▲ 有那些地方好、弱或應改進?

▲ 被陪讀者有什麼需要、決定?

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查經的目的是為了能更加地認識神,而我們在帶查經前,先有這樣的心態~瞭解經文的意義、然後經文對我們自己有什麼意義、我們要如何將這段經文的意義分享給人知道!我覺得這可以成為我們去預備自己的心帶領查經時的一個準則。

1. 讓我們看重這樣的服事~千萬不要認為自己已經很有帶查經的經驗,而忽視這樣的準備,給輔導檢查、小預查其實都有提醒我們的意思

2. 為何一定要來預查~這代表一個謹慎的服事態度,也是造就我們自己的課程,若你要帶查經,無論你是配搭或是主帶最好是次次都到,因為從導論開始,整卷書的思路統合是一致的,你必須瞭解前後才能融會貫通。

3. 清楚自己的角色~

不是講道者:單是你講,組員只默默去聽

不是專制者:不容許組員分享你問題以外的答案

不是任憑者:任感組員漫無目的分享~要適時地卡掉,可請配搭協助

是引導者:引導組員留意經文--思考意思--發掘真理--生活應用(我們在預備題目時就該注意) 是激發者:用諸般方法令組員肯分享,肯表達意見(比如先引話題,其實我們在設計題目時,

就該知道觀察題可以帶組員熟悉經文、解釋題可以讓小組員更加清楚經文的含意、應用題是帶查經的重頭戲也是最後一道甜點,因為這是你所歸納出的結果也是你要小組員能去思考的『實際處境層面』~是要去實踐神的話)

是控制者:控制小組分享時間,氣氛,組員所表達內容會否離經背道……

是諮詢者:有責任比其他組員更有充足的預備,若有組員對經文有疑惑問題,而其他組員也不能回應的,應有責任提出意見與答案。這同樣也是一個在設計題目時的技巧,(這是大靈班的一個輔導所言,藉此機會打個大靈班的廣告!)在提問問題時請先思考這個問題,能否幫助你的小組員對經文更有認識?若是你的問題全部只是選擇或是非性的問題,這很可能會限制住小組員的思考而無法對經文有進一步的解釋!而我們又必須避免變成小組講道!

4. 一個小組中的不同族群~帶查經要有變通!是我在這次的查經中學習到的,這其實是一個經驗性的問題;例如你要去帶一個小組,隨機被分配到全是慕道友或者基督徒,而你又沒有心裡預備是這種情況時,就可以視情況更動你的形式或者方法,你的結論一定還是一致,但帶的深淺卻是你可以調整的!

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探訪主軸~建立關係.了解需要.交託上帝

1. 探訪前一起禱告、預備心,求主賜我們愛心及智慧。

(讓最重要的事成為最重要的)

2. 進入宿舍時表明身分(我是校牧室 XX團契的學長、姐),進入女舍面對門房媽媽詢問,應出示探訪證並誠懇回答,並恪遵宿舍規定。

3. 在每間寢室原則停留不超過 10分鐘,切忌喧嘩。此外並不一定需要進入寢室,可將探訪對象邀至寢室外面,以免干擾他人作息。

4. 兩人一組。儘量探訪同系或同團契的。

5. 男生探訪男舍,女生探訪女舍,規矩雖老卻永不過時。

6. 不要說負面的話、不要攻擊別人。例如:某某老師很濫啦、某某團契(社團)很過份啦。多關心新生的需要,有什麼是我們可以幫忙的(不要逞強,可記錄帶回校牧室統整,一併協助,或與輔導討論、詢問學校其他單位資源)

7. 知之為知之、不知為不知,不要打屁胡扯。

8. 先想想可能被問及的問題。例如:什麼是大團契(長青?學生團契?)?校牧室?家長?團契各團契?天主教和基督教有何不同?OS.House是什麼?(不是去宿舍”問題解答”,而是代表校牧室及團契表示歡迎及邀請之意)

9. 預備一些輕鬆的、切身的話題。

10. 準時結束,禱告、交託,寫探訪記錄交團契主席或馬姐!回去預備明天的功課。

11. 新生資料(寢室名單、信仰調查)勿作他用!

出發前先想一想這次的目的:與新生建立關係、介紹迎新活動……

1. 攜帶發送資料,例:宣傳群英會(發校牧室禮物、介紹學生團契活動、備小卡或留言條)

2. 關心新生基督徒

3. 邀請基督徒(若情況許可,也歡迎他/她的室友一起出席)、有興趣者來團契

4. 介紹所屬團契

5. 邀請新生基督徒參加東海教會活動。(9/15團契敬拜團主帶教會 1,2堂敬拜,可邀約一起出席)

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講員推薦

一、陳以愛老師的話︰

東海的(基督徒)老師都忙,但他們中間有心服事主的人,一定會排定優先順序。

學校團契多邀請他們,更會激發他們服事的心志,也使輔導同工、學生團契核心同工、

老師們,被連結成為一個整體,這是最美麗的圖象。

先前我想到了一群基督徒老師的名字,不管是作為主日晚上專題講員,或各團

契小組的分享者,應該都是很適合的人。他們的大名是:詹耀文詹耀文詹耀文詹耀文/武自珍武自珍武自珍武自珍/郭茂松/陳

潭、栗愛慈/葉芳栢葉芳栢葉芳栢葉芳栢/陳炳煌/王立志王立志王立志王立志/黃欽印黃欽印黃欽印黃欽印/彭懷真彭懷真彭懷真彭懷真/陳世佳陳世佳陳世佳陳世佳/林啟超/趙星光、

王惠尊/彭康健彭康健彭康健彭康健/郭宗愷、艾嘉慧/陳玫君陳玫君陳玫君陳玫君/王良原/郭奇正/王政文王政文王政文王政文/陳慧聰陳慧聰陳慧聰陳慧聰/羅文羅文羅文羅文

聰聰聰聰/林更盛/林恩瑋/許恩得許恩得許恩得許恩得/黃淑燕/范聖興/卓逸民卓逸民卓逸民卓逸民/林宜靜林宜靜林宜靜林宜靜/鄒治惠鄒治惠鄒治惠鄒治惠。我可能還

漏掉了誰,而粗體字是特別推薦的人(或是口才好,或是榜樣好),應該不會令人失望

的。上述諸位老師,我和他們都有不同程度的認識,邀請時可說是我推薦的,也許他們

會更容易答應。

我個人的感覺是,校牧室若邀請這些老師一學期講 1-2 次,絕對不會是太重的負

擔。校牧室(學生團契)不邀請他們,他們就被別的事拉去了,這是千真萬確的事。如

果這樣子,我們又為甚麼要在東海(這所「基督教大學」)任教呢?

老實說,東海的基督徒老師需要有人告訴他們:為甚麼我們需要留在東海?東

海有甚麼特別需要我們的地方?為甚麼我們不轉到別的學校去?總之,校牧室千萬不要

怕「用」這些基督徒老師,他們(我們)是很樂意被主使用的,一定要讓他們看見自己

的價值。

二、「東風時刻」邀請校內基督徒老師分享主題「如果我再讀一次大學」,共 6 堂

日期 9/26(四)

10/16(三)、29(二)

11/21(四)

12/11(三)、30(一)

每次時間分配 7:10-8:30pm 講堂時間 (路思義教堂)

8:30~ 自由運用分享時間

建議有興趣的團契可安排為一次聚會主題,8:30 後借用校牧室場地進行分享及代禱、茶

點時間

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核核核核心同工及主席名單及聯絡方式心同工及主席名單及聯絡方式心同工及主席名單及聯絡方式心同工及主席名單及聯絡方式

◎ 團契主席團契主席團契主席團契主席

團契名稱 姓名 系級 手機 Email 集合地點

大衛團契 郭力群 工工四 0911-015007 [email protected] 校牧室 1F

以斯帖團契 林昊星 哲學三 0936-771959 [email protected] 校牧室 1F

約瑟團契 黃姵穎 企管四 0960-741164 [email protected] 校牧室 1F

約書亞團契 羅恩臨 化工四 0912-810324 [email protected] 女宿前路口

路加團契 陳易辰 歷史四 0956-587917 [email protected] 校牧室 1F

提摩太團契 林章平 法律四 0919-081425 [email protected] 校牧室 1F

撒母耳團契 蔡尚恆 應物三 0988-007487 [email protected] 校牧室 1F

建築系團契 陳敦潔 建築四 0955-139365 大一工作室

研究生團契 賴璿宇 哲學研 0912-011652 [email protected] 校牧室 1F

以利亞團契 黃方涵 社會三 0911-497940 [email protected] 路思義學房

◎ 核心核心核心核心

主席 歐東隆 社工四 0910-543518 [email protected]

行政總 馬雪庭 社會三 0922-341220 [email protected]

團契總 林家安 國貿四 0958-579055 [email protected] 敬拜團 吳昊恩 電機三 0983-122719 [email protected]

靈修 林忻曼 化生三 0975-978320 [email protected]

◎ 輔導輔導輔導輔導(歡迎來找輔導陪讀)

馬解 0933-535213 [email protected]

鄔姐 0921-967452 [email protected]