2° visita, al jardín de niños bernardino garcía (23, 24, 25 de octubre de 2012)
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2° visita, al jardín de niños Bernardino García (23, 24, 25 de octubre de 2012)
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MAPA DE TEHUITZINGO
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CUARTA SECCION DE TEHUITZINGO
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CROQUIS DEL JARDIN DE NIÑOS
«BERNARDINO GARCIA»
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COMEDOR
CANCHA
BODEGA
CANCHA DE
FUTBOL
JUEGOS
PORTON
BARRANCA
TERRENOS
SALONES
CALLEJON
PORTONON
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Datos de identificación de la escuela El jardín de niños que
visitamos se llama: Bernardino García,
Y su clave es: 21DGN0847F
Tiene turno matutino con un horario de 9:00 a.m. a 12:00 p.m.
Se encuentra en el municipio de Tehuitzingo, puebla.
El barrio de San Miguel perteneciente a la 4° sección.
El cual se encuentra ubicado geográficamente:
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Características del entorno escolar
El clima de este municipio lo consideramos como caluroso, seco y la tierra es conocida como: tierra blanca.
La escuela esta ubicada en una gran extensión de terreno, en el cual están seis estructuras, las cuales ocupan solo un 50% del terreno.
A el jardín se puede llegar por la calle 5 de mayo, 2 de abril y San Isidro, esto en automóvil (combi y taxi) o caminando.
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Características del edificio escolar
El espacio escolar esta delimitado en la parte frontal por barandales decolores y en las partes laterales y trasera por maya.
Las instalaciones con las que cuenta la escuela son 4 aulas tipo CAPCEE, 1 espacio administrativo y anexos como: comedor, baños, bodega, área de juegos, plaza cívica y cancha de fútbol al aire libre.
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Estas son las partes que componen la escuela
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En el interior de la escuela
En el interior del jardín durante la jornada de labores se encuentran: los alumnos, la directora, las educadoras, el personal de apoyo, padres de familia y algunas veces practicantes.
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Las educadoras todo el día no paran, ya que desde el inicio de la jornada comienzan con recibir a los niños en
los salones hablar con algunos
padres de familia rutinas de ejercicios cantos y juegos. Entre otras
actividades.
Las educadoras
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En el aula: leen cuentos revisan las uñas de los pequeños dan las instrucciones de lo que se va a trabajar coordinan las actividades Platican con los niños Se lavan la manos antes de ir al comedor . Se lavan los dientes después de comer. Despiden y entregan a los niños con sus papás
Otras actividades ayudan a las mamás que les toca dar el
desayuno.
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Dentro de las funciones que desempeña la directora encontramos el organizar a las educadoras, personal de apoyo y padres de familia, se encarga de la documentación de los niños, educadoras y del jardín.
Los padres de familia apoyan a la escuela en la limpieza, en darles de desayunar a los niños y apoyar en las actividades que la escuela organiza.
Padres de familia y escuela
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Los padres opinan que el jardín es una escuela muy buena, que es de las mejores de Teuitzingo y están a gusto con las educadoras.
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Los padres buscan a las educadoras para preguntarles como van sus hijos, si tienen alguna duda, para informar que
no va asistir su hijo a la escuela o justificar el por que no fue algún otro
día, preguntar si dejo tarea o tiene que traer algún material.
Horarios del jardín
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La entrada de los niños es a las 9:00am, esta es libre, por que los padres pueden dejar a los niños en la entrada o llevarlos asta su salón y la hora de salida es a las 12:00pm en este caso las educadoras entregan a cada niño con su respectivo padre o familiar.
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A las 9:00 am se entra al salón de clases y 9:15 am se sale a realizar la rutina, son 10
minutos los que se utilizan para esta actividad y posteriormente se entra al
salón, para después salir al receso a las 10:45 am y de este se regresara al salón a las 11:30 am para posteriormente irse a su
casa a las 12:00 pm.
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Las comisiones que tienen las docentes son la organización de los desfiles, de
actos cívicos, programas de fechas especiales como 10 de mayo, 13 y 30
de abril, 14 de febrero, etc.
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Las juntas de los padres de familia pueden ser convocadas por la directora, la educadora responsable del grupo, o comité de padres de familia, se les cita personalmente o se les manda un recado
En estas juntas se tratan asuntos relacionados con la organización de un evento, alguna propuesta para mejoras de la escuela o apoyo para la adquisición de materiales, entre otros.
Organización de juntas