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20 de julio de 2020
GUÍA DE TRABAJO AUTÓNOMO Nº11 PREKINDER
Estimados Apoderados, niños y niñas:
Para esta nueva guía de trabajo autónomo recuerden:
1. Buscar un lugar tranquilo donde puedas trabajar cómodamente.
2. Imprimir la guía correspondiente a esta semana.
3. Organicen los materiales:
4. Escribe tu nombre en el recuadro.
5. Guardar las guías en una carpeta.
MOTRICIDAD FINA: TRAZOS RECTOS
Traza las líneas punteadas.
Equipo de Educadoras de Prekínder
Lápiz mina.
Lápices de colores.
Goma.
Sacapuntas.
Pegamento
Tijeras
Nombre:
2
MOTRICIDAD FINA: TRAZOS ONDULADOS
Traza las líneas punteadas.
3
MOTRICIDAD FINA: TRAZOS ONDULADOS
Traza las líneas punteadas.
4
MOTRICIDAD FINA: TRAZOS CURVOS
Traza las líneas punteadas.
5
MOTRICIDAD FINA: RECORTE
Pinta y recorta este dibujo. Luego, en otra hoja arma el
rompecabezas.
6
MOTRICIDAD FINA: TRAZOS ONDULADOS
Repasa las líneas punteadas de cada imagen .
7
LENGUAJE: INICIACIÓN A LA LECTURA
Busca en diarios y revistas diferentes tipos de vocales y pégalas en el
casillero que corresponde.
8
LENGUAJE VERBAL: SONIDO INICIAL
Observa los dibujos ¿Con qué vocal comienza cada uno?
Marca con una X la vocal que corresponde.
9
LENGUAJE VERBAL: SEGMENTACIÓN SILÁBICA
Tacha con una cruz los cuadrados según la cantidad de silabas que
tenga la palabra.
Observa el ejemplo.
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LENGUAJE VERBAL: RIMAS
Une con una línea las palabras que riman. Luego colorea los dibujos.
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PENSAMIENTO MATEMÁTICO: SECUENCIA NUMÉRICA
Escribe los números que completen cada secuencia numérica.
En la última línea de estrellas escribe libremente una secuencia numérica.
12
PENSAMIENTO MATEMÁTICO: CUANTIFICAR
Pinta los cuadrados que correspondan según el número señalado
Observa el ejemplo
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PENSAMIENTO MATEMÁTICO: CUANTIFICAR
Cuenta los elementos en cada colección y luego escribe la cantidad
correspondiente en el rectángulo
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PENSAMIENTO MATEMÁTICO: CUANTIFICAR
Dibuja los caramelos (el frasco vacío) que faltan para completar 7
en total. Dibújalas.
PENSAMIENTO MATEMÁTICO: CUANTIFICAR
Recorta los números por la línea punteada.
Luego cuenta cada colección de osos y pega en el rectángulo el
número que corresponda
7
7
7
7
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PENSAMIENTO MATEMÁTICO: COLECCIONES
Pinta o tacha cada clase de elementos del mismo color , por ejemplo,
mariposas amarillas.
Luego cuenta cuantos elementos hay en cada colección y escribe la
cantidad en el rectángulo que corresponde.
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ENGLISH
Color the pictures and cut the pieces by the lines. Playing matching the same cards.
18
ENGLISH
Match each animal with the corresponding paw
Paint the right paw of each animal
19
RAZONAMIENTO: EXPLICAR Y ORDENAR
Pinta y recorta las imágenes. Luego ordena y pégalas siguiendo la secuencia lógica.
1 2 3 4
20
RAZONAMIENTO: ESCANEAR
Encuentra las 5 diferencias
21
ARTE
Pinta los circulos en estos dibujos al estilo de Yayoi Kusama de los colores
que deseen.