2007 m fondo savadas
DESCRIPTION
2007 metų veiklos apžvalga ŠVIETIMO MAINŲ PARAMOS FONDO 2007 m. apžvalga 2007 m. apžvalga Dvišaliai ir daugiašaliai projektai. Projektai gali būti dvišaliai ir dau- 2007 m. apžvalga pateika finansuota 182 89 398 203 292 183 385 195 365 144 146 108 148 121TRANSCRIPT
ŠVIETIMO MAINŲ PARAMOS FONDO
2007 metų veiklos apžvalga
Švietimo mainų paramos fondas – Lietuvos agentūra, kuriai pavesta administruoti
Mokymosi visą gyvenimą programą, kitas Europos Komisijos ir LR Vyriausybės finan-
suojamas iniciatyvas švietimo ir profesinio mokymo srityje. Fondas įkurtas 2007 me-
tais, sujungus Lietuvoje nuo 1998-ųjų aktyviai veikusius ES Socrates ir ES Leonardo da
Vinci paramos fondus. Per šį laikotarpį daugiau nei trečdalis Lietuvos vidurinių moky-
klų dalyvavo Europos partnerystės projektuose, daugiau nei 7 000 Lietuvos aukštųjų
mokyklų studentų ir beveik 3 000 dėstytojų įgijo patirties studijuodami ar dirbdami ES
šalyse pagal Erasmus programą, apie 5 000 asmenų pasinaudojo Leonardo da Vinci
mobilumo projektų teikiamomis galimybėmis. Džiaugiamės, kad nuo 2000 metų jau
daugiau nei 3 000 užsieniečių pasirinko Lietuvą studijuoti ir laikinai gyventi. Socrates
ir Leonardo da Vinci programos pirmąkart suteikė Lietuvos pedagogams ir studentams
galimybę dalyvauti Europos bendradarbiavimo ir tarptautinio mobilumo projektuose.
Mūsų tikslas – padėti Lietuvos žmonėms pasinaudoti tarptautinio bendradarbia-
vimo projektų teikiamomis galimybėmis. Fondo darbuotojai konsultuoja besidominčiuosius ir teikia informaciją apie įvairias
švietimo ir profesinio mokymo programas ir veiklas.
Glaudžiai bendradarbiaudamas su EK atstovybe Lietuvoje ir kitomis EK iniciatyvas administruojančiomis Lietuvos institu-
cijomis bei su kartu kitas programas vykdančiomis organizacijomis, fondas dalyvauja ir papildomose veiklose: kasmet ren-
giami jau tradiciniais tapę Baltijos nacionalinių agentūrų susitikimai, kurių metu aptariami aktualūs Mokymosi visą gyvenimą
programos administravimo klausimai, dalijamasi informacija ir gerąja patirtimi, skleidžiama informacija apie kitas švietimo,
mokslo ir profesinio rengimo institucijoms siūlomas iniciatyvas.
2007-ieji – pirmieji, tačiau ypač dinamiški Fondo veiklos metai. Ar jie buvo sėkmingi, vertinkite Jūs: gauta 1672 paraiškos,
pasirašytos 782 dotacijos sutartys. Administruodami daugiau nei 1 050 įvairių projektų, Fondo darbuotojai suorganizavo 90
renginių paraiškų teikėjams ir projektų vykdytojams, išleido beveik 100 pavadinimų reklaminių ir informacinio pobūdžio lei-
dinių, individualiai konsultavo maždaug 6 000 kartų. Padėjome Jums gauti daugiau nei 98 proc. projektams skirtų lėšų, patys
dalyvavome 6 tarptautiniuose sklaidos projektuose, tapome trijų asociacijų – ŽEF, LPVA ir ACA – nariais. Tikėti, kad dirbome
kokybiškai ir efektyviai, leidžia įdiegta ir rudenį sertifikuota Kokybės vadybos sistema, atitinkanti ISO 9001:2000 standartą.
Planuodami 2008-ųjų darbus tikime, kad patirtis dirbant su Europos Komisijos remiamomis programomis ir projektais pa-
dės sėkmingai administruoti ir naują Lietuvai Baltijos ir Šiaurės šalių bendradarbiavimo programą Nordplus. 2007 metų gruodį
Vilniuje vyko iškilmingas šios programos pristatymas, o 2008 metų kovą laukiame paraiškų veikloms.
Tikime, kad Lietuvos švietėjai nepritrūks idėjų ir energijos kurti projektus, pasinaudos tarptautinio bendradarbiavimo
siūlomomis galimybėmis.
Daiva Šutinytė,
direktorė
2007 m. apžvalga
�
MOKYMOSI VISĄ GYVENIMĄ PROGRAMA:
COMENIUS – mokyklinis ugdymas;
ERASMUS – aukštasis mokslas;
LEONADO DA VINCI – profesinis mokymas;
GRUNDTVIG – suaugusiųjų švietimas;
PAŽINTINIAI VIZITAI – švietimo specialistų ir sprendimus priimančių asmenų vizitai;
EUROPOS PAŽYMĖJIMAS – programa, skirta įvertinti ir apdovanoti novatoriškus kalbų mokymo ir mokymosi projektus.
EUROGUIDANCE – profesinis informavimas ir konsultavimas.
EUROPASS – bendri Europoje gebėjimų ir kvalifikacijos pripažinimo dokumentai.
CEDEFOP – pažintiniai vizitai profesinio rengimo vadybininkams, verslo įmonių atstovams, aktyviai dalyvaujantiems
profesinio rengimo srityje.
ERASMUS MUNDUS – jungtinės magistro programos ir mobilumas.
TEMPUS – švietimo reformų plėtra partnerinėse šalyse.
BOLONIJOS PROCESAS – informacija apie Europos aukštojo mokslo erdvės kūrimą.
AKADEMINIAI MAINAI – valstybinės stipendijos ir mokslinės stažuotės pagal dvišales sutartis.
EUROSKILLS – profesinių įgūdžių varžybos.
2007 metais Švietimo mainų paramos fondo darbuotojai aktyviai dalyvavo įvairiose veiklose. Esame ESF 2.4-085 „Mokslo
ir studijų institucijų veiklos ir užsienyje įgytų kvalifikacijų vertinimo duomenų bazių sukūrimas ir plėtojimas“ projekto na-
riai, vykdome Dabartinių Europos kalbų centro veiklos sklaidą Lietuvoje, dalyvavome penkiuose EK inicijuotuose Comenius,
Grundtvig ir Erasmus programų sklaidos projektuose ir dviejose Leonardo da Vinci teminės stebėsenos darbo grupėse. Tačiau
svarbiausias mūsų uždavinys ir veikla – tarptautinių programų ir projektų administravimas.
2007 m. apžvalga
�
Švietimo mainų paramos fondo administruojamos programos ir projektai
ComeniusComenius programos tikslas yra pagerinti mokyklinio ugdymo kokybę ir sustiprinti europinę dimensiją, remiant tarptautinį mokyklų bendradarbiavimą ir mobilumą. Comenius partnerystė – tai mokyklų ben-dradarbiavimo projektas, kuris jungia bendrai veiklai mokymo institucijas iš Mokymosi visą gyvenimą pro-gramoje dalyvaujančių šalių.
Dvišaliai ir daugiašaliai projektai. Projektai gali būti dvišaliai ir dau-
giašaliai, jų trukmė – 2 metai. Comenius partnerysčių biudžetas 2007 me-
tams – 1 423 772,00 eurai. Lietuvos bendrojo ugdymo institucijos Švietimo
mainų paramos fondui iš viso pateikė 365 paraiškas. Iš jų 32 paraiškos buvo
skirtos Comenius dvišalėms partnerystėms, o 333 – Comenius daugiašalėms
partnerystėms. Daugiausia dvišalių Comenius partnerysčių paraiškų pateikė
institucijos iš Kauno ir Vilniaus apskričių – po 6 paraiškas, iš Panevėžio aps-
krities – 5, Alytaus ir Šiaulių – po 4 paraiškas. Comenius daugiašalių partne-
rysčių paraiškų Švietimo mainų paramos fondas gavo iš Kauno apskrities – 85,
Šiaulių – 68, Vilniaus – 66, Klaipėdos – 36 paraiškas.
2007 metais Europos Komisija pakeitė projektų finansavimo taisykles. Visų
projektų trukmė yra dveji metai, dotacija skiriama taip pat dvejiems metams.
Pagal anksčiau galiojusias taisykles dotacija buvo skiriama vieniems metams.
Dėl šios priežasties sumažėjus 2007 metais finansuojamų projektų skaičiui iš
viso dotacijos buvo skirtos 145 Comenius partnerystėms. Tai 9 dvišalės ir 136
daugiašalės Comenius partnerystės.
Švietimo mainų paramos fondas skyrė dotacijas 2 dvišalėms partnerys-
tėms iš Panevėžio apskrities. Comenius daugiašalių partnerysčių daugiausiai
buvo finansuota iš Kauno apskrities – 38, Vilniaus apskrityje skirtos 27 dotaci-
jos, Šiaulių – 23 ir Klaipėdos – 17. Labiausiai Comenius partnerystes Lietuvoje
norėtų vykdyti vidurinės mokyklos. Jos pateikė 28 dvišalių ir 258 daugiašalių
partnerysčių paraiškas. Kiekvienais metais sulaukiame vis didesnio susido-
mėjimo iš ikimokyklinio ugdymo institucijų. 2007 metais jos pateikė 16, profe-
sinio mokymo institucijos pateikė 19 paraiškų.
2001–2007 M. Comenius PROJEkTų PATEIkTų IR fINANSUOTų PARAIškų SANTYkIS
2007 m. apžvalga
�
146 108
148 121
182 89
292 183
385 195
398 203
365 144
2001
pateika finansuota
200220032004200520062007
2001–2007 M. Comenius ASISTENTų PATEIkTų IR fINANSUOTų PARAIškų SANTYkIS
24 11
19 10
35 10
25 20
25 19
27 19
25 12
2001
pateika finansuota
200220032004200520062007
2001–2007 M. Comenius kVALIfIkACIJOS kĖLIMUI PATEIkTų IR fINANSUOTų PARAIškų SANTYkIS
76 39
54 38
59 31
207 113
207 136
175 120
215 116
2001
pateika finansuota
200220032004200520062007Parengiamieji vizitai. Veiklos tikslas – padėti mokyklos atstovams, norin-
tiems parengti Comenius partnerystės projektą, susipažinti su būsimosiomis
partnerinėmis institucijomis ir suteikti galimybę kartu parengti projektą. Come-
nius parengiamųjų vizitų biudžetas 2007 metams – 55 500,00 eurų. 2007 me-
tais daugiausiai paraiškų Comenius parengiamiesiems vizitams buvo gauta iš
Kauno apskrities – 22 paraiškos, Šiaulių – 20, Vilniaus – 19. Daugiausiai skirta
dotacijų institucijoms iš Šiaulių apskrities – 13, Kauno – 11 ir Vilniaus – 9.
Comenius parengiamiesiems vizitams, kaip ir Comenius partnerystėms,
daugiausia paraiškų pateikė vidurinės mokyklos – 74. Iš jų buvo finansuotos
38 paraiškos. Po 4 paraiškas pateikė ikimokyklinio ir pradinio ugdymo ins-
titucijos, kurioms ir buvo suteiktos dotacijos vykti į partnerinę instituciją ar
dalyvauti kontaktiniame seminare.
Kvalifikacijos kėlimas. Veiklos tikslas – suteikti galimybę mokytojams ir
kitiems švietimo institucijų darbuotojams plėsti žinias, ugdyti profesinius įgū-
džius ir kompetencijas, susipažinti su švietimo sistemomis ir tendencijomis
Europoje. Comenius kvalifikacijos kėlimo biudžetas 2007 metais – 277 365,00
eurai. 2007 metais Europos Komisija pakeitė paraiškų Comenius kvalifikacijos
2001–2007 M. Comenius PARENGIAMųJų VIZITų PATEIkTų IR fINANSUOTų PARAIškų SANTYkIS
43 21
54 33
71 37
90 55
118 70
122 61
90 50
2001
pateika finansuota
200220032004200520062007
11
kėlimui tvarką. Buvo nustatyti trys paraiškų pateikimo etapai pagal vykimo į
kursus laikotarpius, taip suvienodinant paraiškų pateikimo tvarką visose Mo-
kymosi visą gyvenimą programoje dalyvaujančiose šalyse.
Daugiausia paraiškų šiai veiklai pateikė Vilniaus apskrities bendrojo ug-
dymo institucijų darbuotojai – 67, Kauno – 47, Šiaulių – 30, Klaipėdos – 19.
Dotacijos Comenius kvalifikacijos kėlimo veikloje buvo skirtos dalyviams iš
Vilniaus apskrities – 39, Kauno – 27, Šiaulių – 18, Klaipėdos – 9. 180 paraiškų
dalyvavimui Comenius kvalifikacijos kėlimo veikloje pateikė vidurinių mokyklų
darbuotojai, iš jų finansuota 100.
Comenius asistentų praktika. Veiklos tikslas – suteikti būsimiems moky-
tojams galimybę plėsti supratimą apie europinę dimensiją, pagerinti užsienio
kalbų mokėjimą, pažinti kitas Europos šalis ir jų švietimo sistemas, tobulinti
mokymo įgūdžius. Comenius asistentų praktikos biudžetas 2007 metams –
92 454,00 eurai. Daugiausiai paraiškų Comenius asistentų praktikos veiklai
buvo gauta iš Vilniaus apskrities, dotacija skirta 4 būsimiems mokytojams. Po
3 paraiškas pateikė dalyviai iš Panevėžio ir Kauno apskričių. Atitinkamai buvo
skirtos 3 ir 2 dotacijos asmenims iš šių apskričių.
10
12
Leonardo da Vinci programa skirta remti ir skatinti ES šalių bendradarbiavimą tobulinant profesinį rengimą. Pagrindinis programos tikslas – suvienyti įvairių Eu-ropos šalių institucijas, įskaitant visų lygių profesinio mokymo įstaigas, vietos valdymo institucijas, darb-davių organizacijas, kitas visuomenines organizacijas kuriant ateities profesinio rengimo politiką.
Leonardo da Vinci
2000–2007 M. Leonardo da VinCi PROGRAMOS MObILUMO PROJEkTų PATEIkTų IR fINANSUOTų PARAIškų SANTYkIS
90 41
68 45
102 56
185 58
193 59
162 65
148 78
93 65
2000
pateika finansuota
2001200220032004200520062007
Mobilumo projektai. Mobilumo projektai – tai galimybė vykti į 31 pro-
gramoje dalyvaujančią Europos šalį: kelti kvalifikaciją; tobulinti profesines
žinias ir įgūdžius; atlikti praktiką verslo įmonėse; susipažinti su profesinio
rengimo naujovėmis, naujausiomis technologijomis; keistis patirtimi su ko-
legomis ir pan. Bendra mobilumo projektų trukmė – nuo 6 iki 24 mėnesių.
2007 metais mobilumo projektams skirti 1 289 586 eurai. Finansuojamos
projekto administravimo, kelionės, draudimo, pragyvenimo ir kalbinio, kul-
tūrinio parengimo išlaidos.
2007 m. apžvalga
13
2000–2007 M. Leonardo da VinCi PROGRAMOS PROCEDūROS b (NUO 2007 M. – NAUJOVIų PERkĖLIMO PROJEkTAI) PATEIkTų IR fINANSUOTų PARAIškų SANTYkIS
34 2
16 4
27 4
32 4
25 6
17 4
16 4
11 5
2000
pateika finansuota
2001200220032004200520062007
2007 metais paraiškos Leonardo da Vinci programos mobilumo projek-
tams buvo teiktos iš visų 10-ies Lietuvos apskričių. Daugiausia paraiškų gauta
iš Vilniaus apskrities (30), tačiau ne mažiau aktyvios buvo ir Kauno, Šiaulių bei
Klaipėdos apskritys, pateikusios 10–18 paraiškų.
Šiuo metu Švietimo mainų paramos fondas administruoja 143 Leonardo
da Vinci programos mobilumo projektus (2006 m. – 78 projektus, 200 7 m. –
65 projektus), jiems skirta dotacija – 2 862 386 eurai.
2007 m. rugpjūčio mėn. prasidėjo nauji projektai – parengiamieji vizitai,
skirti pasirengti naujam Leonardo da Vinci programos projektui dalyvaujant
užsienio nacionalinių agentūrų organizuojamuose kontaktiniuose semina-
ruose ar vykstant susitikti su potencialiais projekto partneriais užsienyje. Pa-
rengiamieji vizitai finansuojami iš bendro programos biudžeto. Šiais metais
buvo gautos 75 paraiškos parengiamųjų vizitų dotacijai gauti. Finansuotos 34
paraiškos, joms skirti 30 256 eurai.
Naujovių perkėlimo projektai. Naujovių perkėlimo projektai – tai dau-
giašaliai projektai, skirti mokymo sistemų tobulinimui, daugiausia dėmesio
skiriant naujovių profesinio mokymo srityje perkėlimui, įskaitant skirtingomis
sąlygomis sukurtų naujoviškų produktų ir procesų kalbinį, kultūrinį ir teisinį
pritaikymą nacionaliniams poreikiams. Maksimali programos parama me-
tams – 150 000 eurų. Lietuvoje 2007 metais teikiamiems naujovių perkėlimo
projektams finansuoti skirta 1 171 847 eurų Europos Komisijos lėšų.
Šiuo metu Švietimo mainų paramos fondas administruoja 20 Leonardo
da Vinci programos Procedūros B (nuo 2007 m. – naujovių perkėlimo projek-
tai) projektus (2004 m. – 6, 2005 m. – 4, 2006 ir 2007 m. – po 5 projektus),
jiems skirta dotacija – 4 282 407 eurai.
2005–2007 M. Leonardo da VinCi PROGRAMOS PROCEDūROS b (NUO 2007 M. – NAUJOVIų PERkĖLIMO PRO-JEkTAI) PRAšOMOS IR SkIRTOS DOTACIJOS SANTYkIS (EUR)
4 837 197 958 733
3 526 705 899 254
2 507 177 1 171 847
2005
pateika finansuota
20062007
1 590 195 554 763
2 329 495 593 692
2 569 310 609 600
4 702 013 1 226 606
3 888 819 1 323 000
3 269 076 1 572 800
2 091 566 1 289 586
2001
pateika finansuota
200220032004200520062007
2001–2007 M. Leonardo da VinCi PROGRAMOS MObILUMO PROJEkTų PRAšOMOS IR SkIRTOS DOTACIJOS SANTYkIS (EUR)
1�14
16
Grundtvig programos tikslas – gerinti suaugusiųjų švietimo kokybę ir prieinamumą remiant tarptautinį suaugusiųjų švietimo institucijų bendradarbiavimą ir mobilumą.
2001–2007 M. GrundtViG PROJEkTų PATEIkTų IR fINANSUOTų PARAIškų SANTYkIS
10 9
26 16
42 20
69 48
109 57
122 80
132 58
2001
pateika finansuota
200220032004200520062007
Grundtvig mokymosi partnerystės. Veiklos tikslas – tobulinti suaugu-
siųjų švietimo procesą pagal Europos Sąjungos standartus. Grundtvig moky-
mosi partnerysčių biudžetas 2007 metams – 585 077,00 eurai. Švietimo mainų
paramos fondui Lietuvos suaugusiųjų švietimo institucijos pateikė iš viso 132
paraiškas. Daugiausiai Grundtvig mokymosi partnerysčių paraiškų pateikė
institucijos iš Vilniaus apskrities – 59, Kauno – 20, Šiaulių – 12 ir Klaipėdos
apskrities – 10.
2007 metais Europos Komisija pakeitė projektų finansavimo taisykles.
Visų projektų trukmė yra dveji metai, dotacija skiriama taip pat dvejiems me-
tams. Pagal anksčiau galiojusias taisykles dotacija buvo skiriama vieniems
metams. Dėl šios priežasties sumažėjus 2007 metais finansuojamų projektų
skaičiui, iš viso dotacijos buvo skirtos 59 Grundtvig mokymosi partnerystėms.
Švietimo mainų paramos fondas skyrė dotacijas 24 partnerystėms iš Vilniaus
apskrities, 9 – iš Kauno apskrities.
2007 m. apžvalgaGrundtvig
1�
2001–2007 M. GrundtViG PARENGIA-MųJų VIZITų PATEIkTų IR fINANSUOTų PARAIškų SANTYkIS
15 10
20 9
19 6
26 18
44 20
61 36
39 22
2001
pateika finansuota
200220032004200520062007
2001–2007 M. GrundtViG kVALIfIkA-CIJOS kĖLIMUI PATEIkTų IR fINAN-SUOTų PARAIškų SANTYkIS
10 4
15 11
16 10
48 28
80 34
44 39
96 30
2001
pateika finansuota
200220032004200520062007
1�18
Suaugusiųjų švietimo ar tęstinio mokymo institucijos pateikė 25 projektų
paraiškas, iš jų finansuota 10. Nevalstybinės ir ne pelno organizacijos pateikė
21 paraišką, finansuota 10, aukštojo mokslo institucijos pateikė 20, finansuotos
8 paraiškos.
Parengiamieji vizitai. Veiklos tikslas – padėti suaugusiųjų švietimo institu-
cijų atstovams, norintiems parengti Grundtvig mokymosi partnerystės projek-
tą, susipažinti su būsimomis partnerinėmis institucijoms ir suteikti galimybę
kartu parengti projektą. Grundtvig parengiamųjų vizitų biudžetas 2007 me-
tams – 20 000,00 eurų.
2007 metais daugiausiai paraiškų Grundtvig parengiamiesiems vizitams
buvo gauta iš Vilniaus apskrities – 14, Šiaulių – 7, po 5 paraiškas gauta iš Pa-
nevėžio ir Kauno apskričių. Daugiausiai skirta dotacijų institucijoms iš Vilniaus
apskrities – 7, o Kauno, Šiaulių, Panevėžio apskričių suaugusiųjų švietimo ins-
titucijų darbuotojams skirta po 4 dotacijas.
Kvalifikacijos kėlimas. Veiklos tikslas – suteikti galimybę mokytojams,
instruktoriams ir kitiems asmenims, dirbantiems suaugusiųjų švietimo srityje,
dalyvauti Europos kvalifikacijos kėlimo kursuose.
Grundtvig kvalifikacijos kėlimo biudžetas 2007 metams – 67 231,00 euras.
2007 metais Europos Komisija pakeitė paraiškų Grundtvig kvalifikacijos
kėlimui teikimo tvarką. Buvo nustatyti trys paraiškų pateikimo etapai pagal
vykimo į kursus laikotarpius taip suvienodinant paraiškų teikimo tvarką visose
Mokymosi visą gyvenimą programoje dalyvaujančiose šalyse.
Daugiausiai paraiškų šiai veiklai pateikė Vilniaus apskrities suaugusiųjų
švietimo institucijų darbuotojų – 50 (patenkintos 22 paraiškos), Kauno – 18
(patenkintos 10 paraiškos), Klaipėdos – 12 (patenkintos 4 paraiškos).
20
ErasmusErasmus programa skirta aukštųjų mokyklų bendra-darbiavimui skatinti, studijų kokybei užtikrinti, stu-dentų ir dėstytojų bei kito administracinio personalo mainams, intensyvių studijų programų kūrimui, kalbų kursų organizavimui remti.
Erasmus mobilumo programos veiklos
AMI skaičius
Studentų studijų mobilumo programą vykdančių institucijų skaičius 44
Studentų praktikos mobilumo programą vykdančių institucijų skaičius 23
Studentų su negalia mobilumo programą vykdančių institucijų skaičius 1
Dėstytojų dėstymo mobilumo programą vykdančių institucijų skaičius 45
Dėstytojų su negalia mobilumo programą vykdančių institucijų skaičius 1
Personalo mokymų/stažuočių mobilumo programą vykdančių institucijų skaičius 38
2007 metais prasidėjo naujas Erasmus programos etapas. Jo metu sėkmin-
gai buvo integruotos naujos veiklos: studentų praktikos užsienio įmonėse,
aukštojo mokslo institucijų akademinio ir administracinio personalo mokymai
ir stažuotės užsienyje, Erasmus parengiamieji vizitai ir Erasmus intensyvių
programų projektai.
Ketindamos dalyvauti Erasmus programoje 2008–2013 metais, net 49
Lietuvos aukštojo mokslo institucijos pateikė paraiškas Europos Komisijai,
iš kurių 46 institucijoms buvo įteikta Erasmus universiteto chartija. Erasmus
universiteto chartija yra dokumentas, patvirtinantis, kad institucija atitinka
Erasmus programos keliamus kriterijus, ir suteikiantis teisę dalyvauti Eras-
mus programos veiklose. Net 33 Lietuvos aukštosioms mokykloms buvo įteik-
ta Išplėstinė Erasmus universiteto chartija, leidžianti organizuoti studentų
praktikas užsienio įmonėje pagal Erasmus programą. Bendras administruoja-
mas biudžetas 2007 metais – 4 478 199 eurai Europos Komisijos lėšų, skirtų
Erasmus programos įgyvendinimui 2007/2008 m. m. Kiekvienais metais Švie-
timo ir mokslo ministerija skiria papildomą finansavimą, 2007 metais skirta
13 836 000 litų papildomų valstybės biudžeto lėšų Erasmus ir kitų ES progra-
mų įgyvendinimui.
Erasmus mobilumo programa – tai veikla, leidžianti Lietuvos aukštosioms
mokslo institucijoms ir mokslinių tyrimų institutams, turintiems teisę kartu su
universitetais organizuoti doktorantūros studijas, vykdyti studentų, dėstytojų
ir kito personalo mainus į užsienio aukštojo mokslo institucijas bei įmones.
Šiais metais į programą pirmą kartą galėjo įsijungti ir mokslinių tyrimų
įstaigos. Erasmus mobilumo programa susidomėjo 3 mokslinių tyrimų institu-
tai, tačiau tik Matematikos ir informatikos institutas 2007 metais gavo finan-
sinę paramą mobilumo programos veikloms organizuoti. Šiuo metu mobilumo
programos veiklas vykdo 45 aukštojo mokslo institucijos: 18 universitetų, 26
kolegijos ir 1 mokslinių tyrimų institutas.
erasmus MObILUMO PROGRAMOJE DALYVAUJANčIų INSTITUCIJų SkAIčIUS 2007/2008 M. M. (PASISkIRSTYMAS PAGAL AUkšTOJO MOkSLO INSTITUCIJų TIPUS)
2007 METų PATVIRTINTOS MObILUMO PROGRAMOS PARAIškOS (PAGAL VEIkLAS)
Kolegijos 26
Universitetai 18
Mokslo institutas 1
21
2007 m. apžvalga
2006/2007 m. m. Erasmus mobilumo programoje dalyvavo 42 aukštosios
mokyklos. Bendras preliminarus išvykusiųjų skaičius 2006/2007 mokslo me-
tais – 2082 studentai ir 755 dėstytojai. Nors išvykstančių Lietuvos studentų
skaičius pastebimai didėjo kasmet, pirmuosius metus į Lietuvą studijuoti at-
vykdavo labai mažai užsieniečių studentų. Pastaraisiais metais Lietuva yra
viena pirmaujančių šalių Europoje pagal atvykusių studentų skaičiaus procen-
tinį padidėjimą.
Erasmus intensyvūs kalbos kursai (toliau – EILC) yra specializuoti kalbų
kursai mokytis mažiau žinomų ir rečiau vartojamų šalių, dalyvaujančių Eras-
mus programoje, kalbų.
2007 m. kovo 30 d. paraiškas organizuoti EILC kursus fondui pateikė 9 ins-
titucijos: 8 aukštojo mokslo institucijos ir vienas kalbų ir komunikacijos cen-
tras, atrinktos ir finansuotos 5 institucijos. 2007 metų vasarą kursus organiza-
STUDENTų MObILUMO DINAMIkA(IšVYkUSIų STUDENTų Sk.)
624
829
1001
1194
1473
1910
2082
2000/20012001/20022002/20032003/20042004/20052005/20062006/2007
DĖSTYTOJų MObILUMO DINAMIkA(IšVYkUSIų DĖSTYTOJų Sk.)
89
174
258
332
427
571
648
755
2000/20012001/20022002/20032003/20042004/20052005/20062006/2007
1999/2000
PATVIRTINTI erasmus INTENSYVIų PROGRAMų (IP) PROJEkTAI 2007 M.
1999/2000
atvykstantys išvykstantys
2000/20012001/20022002/20032003/20042004/20052005/20062006/2007
erasmus IšVYkSTANčIų IR ATVYkS-TANčIų STUDENTų SkAIčIUS 1999–2006 (*2006/2007 M. M. ATVYkUSIų STUDENTų SkAIčIUS PRELIMINARUS)
Institucija Projekto pavadinimas
Klaipėdos universitetas
MUSTUFE. „Play Music, Study and Enjoy“ –The International Festivalof Chamber Music
Vilniaus Gedimino technikos universitetas
MULTISTUDIES. Multidiscipli-nary multinational studies in informatics–Automation–Robotics
Klaipėdos universitetas
A BETTER TOMORROW
Mykolo Römerio universitetas
WASPOLSS. Tracking New European Ways in Social Policy, Legal and Social Services
vo trys aukštojo mokslo institucijos: Vilniaus pedagoginis ir Vytauto Didžiojo
universitetai; LCC Tarptautinis universitetas. Vilniaus pedagoginis ir Vytauto
Didžiojo universitetai surinko po dvi studentų grupes, LCC Tarptautinis uni-
versitetas – vieną studentų grupę. Iš viso kursuose dalyvavo 80 studentų iš
14 ES ir kitų šalių: Vokietijos, Danijos, Austrijos, Prancūzijos, Čekijos, Italijos,
Portugalijos, Slovėnijos, Lenkijos, Suomijos, Turkijos, Ispanijos, Estijos, Nor-
vegijos. Kauno technologijos universitetas ir Vilniaus universitetas EILC kursus
organizavo 2008 m. sausio mėnesį.
Erasmus intensyvios programos – tai trumpa įvairių dalyvaujančių šalių
universitetų studentus ir dėstytojus suburianti studijų programa. Veiklos tiks-
las – sudaryti sąlygas studentams ir dėstytojams dirbti kartu tarptautinėse
grupėse, ypatingoje mokymosi ir mokymo aplinkoje, pažvelgti į studijuojamą
discipliną iš naujos perspektyvos, pasidalinti patirtimi apie mokymo turinį ir
studijų programų metodiką. Veiklos tikslinė grupė – aukštojo mokslo ir studijų
institucijos. Intensyvios programos (IP) – trumpa įvairių dalyvaujančių šalių
universitetų studentus ir dėstytojus suburianti studijų programa.
Iki 2007 metų Erasmus intensyvių programų projektus administravo Eu-
ropos Komisija. 2006/2007 mokslo metais buvo patvirtinti tik 2 projektai, ku-
riuos koordinavo Lietuvos aukštojo mokslo institucijos. 2007 m. kovo 30 d.
Fondui buvo pateiktos 6 Erasmus IP projektų paraiškos, iš jų – 1 atnaujinama
ir 5 naujos, atrinkti ir finansuoti 3 nauji projektai, finansavimas skirtas ir at-
naujintam projektui.
Erasmus parengiamųjų vizitų paskirtis – vykti į būsimą partnerinę institu-
ciją aptarti bendradarbiavimo pagal Erasmus programą bei sudaryti tarpins-
titucinių sutarčių, taip pat vykti į užsienio įmonę aptarti būsimą bendradar-
biavimą organizuojant Erasmus studentų praktikas, susitikti su partnerinėmis
institucijomis, ketinant dalyvauti Erasmus intensyvių programų veikloje.
Iki 2007 m. lapkričio 30 d. buvo pateiktos devynios aukštojo mokslo insti-
tucijų paraiškos, iš jų atrinktos ir finansavimą gavo septynios. Prioritetas teik-
tas pirmus metus dalyvaujančioms institucijoms.
36 361
56 624
85 829
137 1001
218 1194
414 1473
628 1910
1008 2082
2322
24
2000–2007 M. LIETUVAI SkIRTAS DOTACIJų SkAIčIUS Cedefop VIZITAMSCedefop vizitai – tai politinius sprendimus priiman-
tiems asmenims, mokymo specialistams (tyrėjams ir praktikams) skirti vizitai, skirti palengvinti informaci-jos ir patirties mainus.
Cedefop
Projekto Cedefop tikslinė grupė: profesinio mokymo plėtros proceso spe-
cialistai, profesinio mokymo centrų, darbdavių organizacijų, įmonių atstovai,
personalo skyriaus direktoriai, mažų ir vidutinio dydžio įmonių savininkai, ty-
rinėtojai ir pan.
Cedefop programoje kasmet skelbiami du kvietimai teikti paraiškas.
2007 metais pirmasis kvietimas teikti paraiškas buvo skelbiamas iki 2007 m.
gegužės 18 dienos (paskutinė paraiškų teikimo data).
Cedefop konkursui buvo pateiktos 54 paraiškos. Lietuvos profesinio ren-
gimo vadybininkams, socialiniams partneriams, verslo įmonių atstovams, ak-
tyviai dalyvaujantiems profesinio rengimo procese, buvo skirtos 6 vietos, o
Cedefop vizitų atrankos komisijos posėdžio metu nuspręsta skirti finansavimą
6 geriausiai ekspertų įvertintoms paraiškoms.
Nuo 2008 m. sausio 1 dienos Cedefop programa sujungiama su Pažintinių
vizitų programa, todėl antrasis kvietimas teikti paraiškas buvo skelbiamas iki
2007 m. spalio 15 dienos (paskutinė paraiškų teikimo data) kartu su Pažintiniais
vizitais. Nuo 2008 m. ši programa bus vadinama Pažintinių vizitų programa, ji
bus skirta ne tik profesinio mokymo, bet visos švietimo sistemos specialistams.
2000
skirta dotacijų išnaudota dotacijų
2001200220032004200520062007
2 1
2 2
3 3
3 2
8 8
11 11
12 12
12
2007 m. apžvalga
2�
26
2000–2007 M. LIETUVAI SkIRTAS DOTACIJų SkAIčIUS PAŽINTINIAMS VIZITAMS
Pažintiniai vizitai
Projekto tikslinė grupė: Švietimo ir mokslo ministerijos specialistai,
miestų ir rajonų švietimo skyrių administracijos darbuotojai, švietimo įstai-
gų vadovai, inspektoriai, mokytojų rengėjai, aukštos kvalifikacijos švietimo
specialistai ir pan.
2007 metais Lietuvai iš viso skirti 46 093 eurai (31 dotacija) pažintinių
vizitų programos dotacijoms. 2007 metais buvo paskelbti du kvietimai teikti
paraiškas pažintinių vizitų konkursui. Pirmojo kvietimo teikti paraiškas metu
gautos 37 Pažintinių vizitų paraiškos. Kadangi iš viso 2007 akademiniams me-
tams Lietuvai skirta 31 dotacija, pirmojo kvietimo teikti paraiškas pažintinių
vizitų paraiškų atrankos komisijos posėdžio metu nuspręsta skirti finansavi-
mą 17 geriausiųjų paraiškų (likusios 14 dotacijų paliktos antrajam kvietimui
teikti paraiškas).
2007 metais pirmajame kvietime teikti paraiškas dalyvavo 23 organizaci-
jos, iš kurių 13 yra mokymo įstaigos (vaikų darželiai, vidurinės ir pagrindinės
mokyklos, kolegijos, universitetai), 5 miestų bei rajonų savivaldybės ir 15 mo-
kymo ar švietimo centrų.
Antrojo kvietimo teikti paraiškas metu gautos 47 Pažintinių vizitų paraiš-
kos. Pažintinių vizitų paraiškų atrankos komisijos posėdžio metu finansavi-
mas skirtas 20 paraiškų (14 iš Pažintinių vizitų programos ir 6 iš Cedefop pro-
gramos).
2007 metais antrajame kvietime teikti paraiškas dalyvavo 47 organizaci-
jos, iš kurių 32 yra mokymo įstaigos (vaikų darželiai, vidurinės ir pagrindinės
mokyklos, kolegijos, universitetai), 2 miestų ir rajonų savivaldybės, 6 mokymo
ar švietimo centrai, 3 profesinio konsultavimo paslaugas teikiančios įstaigos,
2 privataus kapitalo įstaigos ir 2 kitos įstaigos.
Nuo 2008 m. sausio 1 dienos šios dvi programos – Pažintiniai vizitai ir
Cedefop – susijungė į vieną (vadinamą Pažintiniais vizitais) programą, ją nuo
2008 m. sausio 1 dienos Europoje koordinuoja Cedefop (Europos profesinio
mokymo plėtotės centro) agentūra.
Pažintiniai vizitai – tai švietimo specialistų ir spren-dimus priimančių asmenų vizitai, skirti palengvinti tarptautinius informacijos ir patirties mainus.
2001200220032004200520062007
2000
2007 m. apžvalga
2�
5
7
7
8
34
35
33
31
28
2006-2007 METų PARAIškų SkAIčIUS EUROPOS PAŽYMĖJIMO PROGRAMOS kONkURSUI
Nominacija Gauta paraiškų
2006 m. 2007 m.
Metų kalbų mokytojas
3 4
Metų kalbų projektas
2 6
Metų kalbų mokinys
15 2
IŠ VISO: 20 12
Programos tikslas – įvertinti ir apdovanoti novatoriš-kus kalbų mokymo ir mokymosi projektus, su jais su-pažindinti mokytojus, mokinius ir dėstytojus, skatinti įvairiose kalbų mokymo srityse ir institucijose plačiau taikyti naujus mokymo metodus ir formas.
Europos pažymėjimas
2007 metų programos prioritetai buvo mokytojų rengimas, kvalifikacijų
kėlimas ir siūlomų mokytis kalbų įvairovės skatinimas.
Europos pažymėjimo programos apdovanojimų ceremonija įvyko 2007 m.
gruodžio 14 d. Vilniuje. Jos metu apdovanojimai įteikti 2007 metų Europos pa-
žymėjimo konkurso laureatams: 2007 metų kalbų mokiniui, 2007 metų kalbų
mokytojui ir 2007 metų kalbų projektui, kiti Europos pažymėjimo programos
2007 metų konkurso dalyviai buvo apdovanoti padėkos raštais ir prizais.
Metų kalbų mokinio nominacijos laureatė Margarita Santos Cuesta renginio
metu pasakojo, kad mokantis lietuvių kalbos sunkiausia buvo išmokti taisyklin-
gai kirčiuoti žodžius ir įtikinti lietuvius kalbėti su ja lietuviškai, o ne angliškai.
Metų kalbų mokytojo titulas buvo suteiktas Lionei Galinienei – Marijampolės
kolegijos anglų kalbos dėstytojai. Apdovanota Europos pažymėjimu dėstytoja ak-
centavo, koks svarbus yra pedagogo vaidmuo motyvuojant studentus mokytis kal-
bų ir kad šiandien geras pedagogas ne tik moko kalbų, bet ir moko jų mokytis.
Metų kalbų projekto nominacija džiaugėsi Vilniaus universiteto Užsienio
kalbų instituto projektas – Socrates Lingua 1 „Open to Every Citizen“.
2�
2007 m. apžvalga
30
Akademiniai mainai
Lietuva yra pasirašiusi bendradarbiavimo kultūros, švietimo, mokslo ir sporto srityse sutartis su 31 vals-tybe. Kasmet atnaujinamos akademinių mainų progra-mos su Japonija ir Šveicarijos Konfederacija.
Dvišalio bendradarbiavimo sutarčių tikslai: remti tyrėjų dalyvavimą ben-
druose projektuose ir programose; skatinti tiesioginius mokslo ir studijų ins-
titucijų ryšius; keistis pagrindinių ir (arba) podiplominių studijų studentais,
mokslo ir studijų institucijų dėstytojais, mokslininkais, vasaros kalbos ir kul-
tūros kursų dalyviais. Akademinių mainų programos remiamų studijų trukmė
nuo 3 iki 10 mėn., stažuočių – nuo 1 iki 5 mėnesių.
2007 metais Švietimo mainų paramos fondas kartu su Švietimo ir mokslo
ministerija organizavo stipendijų studijoms, mokslinėms stažuotėms konkur-
sus (14 konkursų), administravo studijų užsienyje sutartis, mokslinių stažuo-
čių užsienyje sutartis ir lėšų naudojimo sutartis su užsieniečius studijuoti pri-
imančiomis Lietuvos mokslo ir studijų institucijomis.
Nuo 2007 m. rugsėjo mėn. Švietimo mainų paramos fondas sudarė 24
studijų užsienyje sutartis, 17 mokslinių stažuočių užsienyje sutarčių ir 6 lėšų
naudojimo sutartis su užsieniečius studijuoti priimančiomis Lietuvos mokslo
ir studijų institucijomis, į kurias nuo rugsėjo atvyko 31 užsienietis.
LR PILIEčIų PARAIškų PATEIkIMAS STUDIJOMS, MOkSLINĖMS STAŽUOTĖMS UŽSIENYJE 2007/2008 M. M.
pateiktapatvirtinta
VENGRIJA
MEKSIKA
LENKIJA
LATVIJA
4 3
3 0
22 21
4 4
NUO 2007 M. RUGSĖJO MĖN. į LIETUVOS MOkSLO IR STUDIJų INSTITUCIJAS ATVYkUSIų UŽSIENIO STUDENTų, MOkSLININkų SkAIčIUS
Vilniaus universitetas 24
Kauno universitetas 3
Vilniaus Gedimino 1technikos universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas 1
Šiaulių universitetas 1
Vilniaus pedagoginis universitetas 1
24
1 1
3
1 1
KINIJA
JAPONIJA
ITALIJA
ISLANDIJA
ESTIJA
7 6
20 0
16 7
2 0
7 7
31
25 15
9 8
8 4
3 3
DANIJA
ČEKIJA
BELGIJA (FLANDRIJA)
BALTARUSIJA
2007 m. apžvalga
32
Europass
Europass projekto tikslas – skatinti naudoti Europass dokumentus, kurie padėtų ES piliečiams lengviau įsidarbinti, atlikti praktiką ar tęsti studijas visose Europos Sąjungos šalyse.
2005–2007 METAIS IšDUOTA europass DOkUMENTų
Visose ES šalyse išduodamuose Europass dokumentuose standartizuotai pa-
teikiama informacija apie išsilavinimą, profesinį parengimą, turimas kompeten-
cijas bei stažuotės ar praktikos užsienyje metu įgytus įgūdžius ir sugebėjimus.
Dvišalio bendradarbiavimo sutarčių tikslai: remti tyrėjų dalyvavimą bendruose
projektuose ir programose; skatinti tiesioginius mokslo ir studijų institucijų
ryšius; keistis pagrindinių ir (arba) podiplominių studijų studentais, mokslo ir
studijų institucijų dėstytojais, mokslininkais, vasaros kalbos ir kultūros kursų
dalyviais. Akademinių mainų programos remiamų studijų trukmė nuo 3 iki 10
mėn., stažuočių – nuo 1 iki 5 mėnesių. 2007 metais Švietimo mainų paramos
fondas kartu su Švietimo ir mokslo ministerija organizavo stipendijų studijoms,
mokslinėms stažuotėms konkursus (14 konkursų), administravo studijų užsieny-
je sutartis, mokslinių stažuočių užsienyje sutartis ir lėšų naudojimo sutartis su
užsieniečius studijuoti priimančiomis Lietuvos mokslo ir studijų institucijomis.
Nuo 2007 m. rugsėjo mėn. Švietimo mainų paramos fondas sudarė 24 studijų
užsienyje sutartis, 17 mokslinių stažuočių užsienyje sutarčių ir 6 lėšų naudojimo
sutartis su užsieniečius studijuoti priimančiomis Lietuvos mokslo ir studijų ins-
titucijomis, į kurias nuo rugsėjo atvyko 31 užsienietis. Švietimo mainų paramos
fondas 2007 metais dar kartą išleido 4 leidinius apie Europass dokumentus su
atnaujinta informacija bei naujais pavyzdžiais ir bendrą brošiūrą apie Europass ir
Euroguidance projektus: joje pristatomas Europass projektas ir jo dokumentai.
Europass projekto koordinatorių iniciatyva pradėjome bendradarbiauti su
darbo paieškos svetainėmis www.cv.lt, www.cvmarket.lt, www.visidarbai.lt, www.
naujasdarbas.lt. Šios svetainės savo klientams sudarė galimybę šalia standartinių
CV formų pildyti ir Europass CV formą. 2007 metais Europass kalbų pasas buvo pla-
tinamas tarp užsienio kalbų mokyklų, universitetų kalbų katedrų, šis dokumentas
buvo pristatytas ir bendrame su Europos pažymėjimo programa renginyje. Euro-
pass dokumentai buvo platinami Leonardo da Vinci, Erasmus, Comenius programų
informaciniuose seminaruose. Kovo mėnesį Jaunimo tarptautinio bendradarbiavi-
mo agentūros organizuotame seminare „Veiklus jaunimas“ Europass dokumentai
buvo pristatyti jaunimui, dalyvaujančiam Europos savanorių programos veikloje.
2007 m. apžvalga
383
695
785
20062007
2005
33
34
Euroguidance
Euroguidance projekto tikslas – profesinio informa-vimo ir konsultavimo plėtra Lietuvoje ir Europoje. 2007 metais parengti ir išleisti trys informaciniai lei-diniai, skirti projekto sklaidai, taip pat trys metodiniai leidiniai, skirti profesinio orientavimo specialistams.
2007 metais Euroguidance projekto koordinatoriai suorganizavo keturis
informacinius ir penkis mokomuosius seminarus, aktyviai dalyvavo įvairiuose
renginiuose skleisdami informaciją apie projekto veiklą. 2007 metais pradėjo
bendradarbiauti su profesinio informavimo taškais, kartu rengti seminarus
moksleiviams apie karjeros planavimą ir platinti Euroguidance projekto metu
sukurtus leidinius ir filmus apie profesijas. 2007 m. birželio–lapkričio mėn.
buvo suorganizuoti renginiai Ukmergės, Druskininkų, Vilniaus, Šilalės ben-
drojo lavinimo mokyklose.
2007 metais ir toliau buvo administruojamas Ploteus portalas, taip pat
vykdyta informacijos apie šią svetainę sklaida, atsakinėta į užsienio ir Lietu-
vos vartotojų klausimus apie mokymosi galimybes Lietuvoje, atliekami verti-
mai, skirti integruoti Ploteus duomenų bazes į AIKOS sistemą.
Bendradarbiaujant su Europass projekto koordinatoriais sukurta virtuali
priemonė „Tavo karjeros mokykla“, joje sudėti visi Europass ir Euroguidance
projektų metu sukurti produktai.
Įgyvendintos dvi bendradarbiavimo sutartys su Lietuvos darbo birža (LDB)
ir Lietuvos darbo rinkos mokymo tarnyba (LDRMT). 2007 metais pagal bendra-
darbiavimo sutartį su LDB parengti penki filmai apie paklausiausias profesi-
jas, o remiantis bendradarbiavimo sutartimi su LDRMT parengti ir išleisti du
leidiniai, taip pat suorganizuoti mokymai profesijos konsultantams.
Euroguidance projekto koordinatoriai aktyviai dalyvavo plėtojant Europos
profesinio orientavimo sistemą, įsitraukė į tarptautinių darbo grupių „Bendros
Euroguidance tinklo svetainės kūrimas“ ir „Mokymai“ veiklą.
2007 m. apžvalga
3�
Erasmus MundusErasmus Mundus – bendradarbiavimo ir mobilumo progra-ma, skirta pagerinti Europos aukštojo mokslo kokybę ir bendradarbiavimą su viso pasaulio šalimis, organizuojant aukštos kokybės magistro studijas Europos universitetuose.
erasmus mundus MAGISTRO STUDIJOS LIETUVOJE (PARAIškų Sk.)
Programos tikslas – skatinti minėtų šalių aukštojo mokslo sistemų plėtrą ir
tobulinti socialinių bei ekonominių reformų procesus bendradarbiaujant su ES
šalių narių institucijomis. 2007 m. kovo 30 d. surengtas informacinis seminaras
„Aukštojo mokslo programos ir individualus mobilumas“. Susirinkusiems Lie-
tuvos aukštojo mokslo ir studijų institucijų darbuotojams pristatytas 2007 metų
kvietimas teikti paraiškas Erasmus Mundus programai, pasidalinta praktine pa-
raiškų rengimo informacija ir atsakyta į iškilusius klausimus.
Erasmus Mundus magistro studijos. 2007 metais šešios Lietuvos institucijos
pateikė septynias paraiškas: šešias partneriniams ir vieną koordinuojamam pro-
jektui. Kauno technologijos universitetas rengėsi dalyvauti trijuose projektuose, o
Vilniaus Gedimino technikos universitetas – dviejuose projektuose. Ekspertams
įvertinus paraiškas, patvirtintas Vilniaus universiteto koordinuojamas projektas
„EMSRHS – European Master in Sustainable Regional Health Systems“ ir Klaipė-
dos universiteto partnerinis projektas „EMBC – Erasmus Mundus Master of Scien-
ce in Marine Biodiversity and Conservation“.
Stipendijos. Stipendijos skiriamos kitų (ne ES) šalių studentams ir mokslinin-
kams, norintiems dalyvauti Erasmus Mundus magistro studijose. Lietuvos insti-
tucijos iki šių metų neturėjo patvirtintų Erasmus Mundus magistro studijų, todėl
paraiškas stipendijoms galės teikti tik nuo 2008 metų.
Partnerystė. Tai bendradarbiavimas tarp patvirtintų Erasmus Mundus magistro
studijų konsorciumo ir bent vienos aukštojo mokslo institucijos iš kitos šalies.
Lietuvos institucijos iki šių metų neturėjo patvirtintų Erasmus Mundus magistro
studijų, todėl paraiškų teikti negalėjo.
Patrauklaus mokslo stiprinimas. Šios veiklos projektai propaguoja Europos
aukštąjį mokslą. 2007 metais keturios Lietuvos institucijos pateikė penkias paraiš-
kas partneriniams projektams: Kauno technologijos universitetas, Vilniaus peda-
goginis universitetas, Vilniaus universitetas, o Lietuvos žemės ūkio universitetas
rengėsi dalyvauti dviejuose projektuose. Ekspertams įvertinus paraiškas, Lietuvos
institucijų projektai nebuvo patvirtinti.
2007 m. apžvalga
2004/2005
pateika patvirinta
2005/20062006/20072007/20082008/2009
7 0
8 0
4 0
5 0
7 2
3�
2007 M. PATVIRTINTOS erasmus mundus MAGISTRO STUDIJOS
koordinuojamipartneriniai
3 2
2111
314610381121 216 2 4141233
BELGIJA
DANIJAVOKIETIJAGRAKIJA
ISPANIJA
PRANCŪZIJA
ITALIJA
LIETUVA
VENGRIJANYDERLANDAI
AUSTRIJALENKIJA
PORTUGALIJA
SLOVĖNIJASUOMIJASVEDIJA JUNGTINĖ KARALYSTĖ
NORVEGIJA
38
Tempus
Tarpeuropinio mobilumo programa universitetinėms studijoms (TEMPUS) – tai viena iš Europos Bendrijos programų, skirtų paremti Rytų Europos ir Vidurio Azi-jos, Vakarų Balkanų bei Viduržemio jūros regiono šalių aukštojo mokslo pertvarką. Programos tikslas – ska-tinti minėtų šalių aukštojo mokslo sistemų plėtrą ir tobulinti socialinių bei ekonominių reformų procesus, bendradarbiaujant su ES šalių narių institucijomis.
tempus PROJEkTAI LIETUVOJE
2007 metais nebuvo skelbtas kvietimas teikti paraiškas. Šiuo metu vyksta
vienas struktūrinių priemonių projektas ir keturi jungtiniai Europos projektai,
juose dalyvauja Lietuvos institucijos. Viename iš jų Kauno technologijos uni-
versitetas yra sutarties gavėjas.
Trečius metus iš eilės buvo surengtas bendras Tempus informacinis semi-
naras Baltijos šalyse. Šiais metais jis vyko spalio 5 dieną Rygoje ir buvo skirtas
paminėti 15 metų dalyvavimo Tempus programoje sukaktį. Iš 83 seminaro da-
lyvių – 33 Lietuvos aukštojo mokslo ir studijų institucijų darbuotojai. Seminare
Europos Komisijos atstovė Helene Skikos pristatė Tempus IV etapo struktūrą ir
planuojamą veiklų grafiką, o Kroatijos, Egipto, Baltarusijos ir Armėnijos nacio-
nalinių Tempus biurų atstovai supažindino su savo šalių švietimo sistemomis
ir dalyvavimo programoje patirtimi.
Jungtiniai Europos projektai – tai institucijų konsorciumo rengiami struk-
tūriški projektai, turintys aiškiai apibrėžtus tikslus aukštojo mokslo instituci-
jos pertvarkai.
Struktūrinės priemonės – tai trumpalaikės priemonės, skirtos remti nacio-
nalines reformas ir kitus poreikius.
Papildomos priemonės – priemonės, skirtos Europos Komisijos vykdomoms
konferencijoms, sklaidos veikloms ar nacionaliniams Tempus biurams remti.
2007 m. apžvalga
2006
2005
individualaus mobilumo stipendijos
struktūrinės ir papildomos priemonės
jungtiniai europiniai projektai
13 1
333
2 1
2004
3�
40
Lietuvos nacionalinė Bolonijos ekspertų grupė
2007/2008 m. m. fondas įgyvendina Europos Komisi-jos ir Lietuvos Respublikos mokslo ir švietimo minis-terijos finansuojamą projektą „Lietuvos nacionalinė Bolonijos ekspertų grupė“.
Pagrindiniai jo tikslai. Sistemingai skleisti informaciją, supažindinančią
aukštųjų mokyklų akademinių bendruomenių narius (studentus, dėstytojus,
administratorius) ir organizacijų, dirbančių aukštojo mokslo srityje, darbuo-
tojus su Bolonijos proceso tikslais, nuostatomis, svarbiausiais dokumentais.
Mokyti aukštųjų mokyklų akademinių bendruomenių narius ir organizacijų,
dirbančių aukštojo mokslo srityje, darbuotojus (rengiant nacionalinio lygio
renginius, organizuojant Bolonijos propaguotojų susitikimus su aukštojo
mokslo institucijų ir organizacijų, dirbančių aukštojo mokslo srityje, atsto-
vais), kaip Bolonijos proceso nuostatas diegti konkrečioje akademinėje ar
kitoje veikloje.
Lietuvos nacionalinę Bolonijos ekspertų grupę sudaro šešių Lietuvos
aukštojo mokslo institucijų ir studentų atstovai.
Bolonijos ekspertai skleidžia informaciją ir teikia rekomendacijas, vertini-
mus Bolonijos proceso įgyvendinimo Lietuvoje klausimais, koncentruodamie-
si į Bolonijos proceso prioritetines sritis:
– kokybės užtikrinimas (vidinis ir išorinis),
– trijų ciklų sistema (studijų programų reforma, kvalifikacijų sistema),
– pripažinimas (ECTS, diplomo priedėlis, Europass, Lisabonos konvencija).
Bolonijos proceso ekspertų grupės veikla pradėta vykdyti nuo 2007 m.
gegužės 1 dienos. Apie Bolonijos ekspertų projekto eigą ir Bolonijos procesą
daugiau informacijos rasite www.smpf.lt.
2007 m. apžvalga
41
42
EuroSkills
EuroSkills profesinių įgūdžių varžybos – tai Europos ly-giu kas dveji metai rengiamos individualios ir koman-dinės varžybos, kuriose jauni studentai, mokiniai ir darbuotojai varžosi demonstruodami savo profesinius įgūdžius sprendžiant įvairias praktines užduotis.
EuroSkills tikslas – ne tik plėsti jaunuolių profesines žinias, bet ir skatinti
siekti aukštumų profesinėje srityje.
2007 metais Lietuva oficialiai patvirtinta European Skills Promotion Orga-
nisation (ESPO) nare ir galės dalyvauti 2008 metų EuroSkills varžybose.
2007 m. kovo mėn. švietimo ir mokslo ministro įsakymu patvirtintas nacio-
nalinis EuroSkills veiklų komitetas, jis 2007 metais sušauktas du kartus.
Pirmosios EuroSkills varžybos vyks 2008 m. rugsėjo mėn. Roterdame,
Olandijoje. Dėl „Geriausių iš geriausių“ vardo rungsis daugiau kaip 500 jau-
nuolių iš 20 Europos šalių.
EuroSkills yra atviras visiems jaunuoliams nuo 17 iki 25 metų, siekiantiems
specializuotų profesinių žinių – nuo statybininkų ir floristų iki interneto tinklala-
pių kūrėjų bei drabužių dizainerių. Šių varžybų dalyviai varžysis 50-yje skirtingų
kategorijų. Jaunuoliai turės pademonstruoti savo profesinius įgūdžius. Jie varžy-
sis tarpusavyje, spręs praktines užduotis, geriausiems bus įteikti medaliai.
2007 m. gruodžio mėn. LR švietimo ir mokslo ministerija kartu su profesi-
nėmis mokyklomis organizavo profesinių mokyklų mokinių – būsimų floristų,
automobilių remontininkų, stalių, kirpėjų, virėjų ir konditerių bei padavėjų ir
barmenų – profesinio meistriškumo konkursus.
Iš viso renginiuose dalyvavo 79 geriausi profesinių mokyklų mokiniai. Floris-
tų konkurse varžėsi 6 mokyklos, automobilių remontininkų konkurse – 24 moky-
klos, stalių konkurse – 20 mokyklų, virėjų ir konditerių konkurse – 10 mokyklų,
padavėjų ir barmenų konkurse – 13 mokyklų, kirpėjų konkurse – 6 mokyklos.
Visi konkursų nugalėtojai tapo kandidatais dalyvauti EuroSkills 2008 metų
profesinio meistriškumo varžybose.
2007 m. apžvalga
43
Informacijos sklaida
Svarbiausias 2007 metų informacinės veiklos siekis ir didžiau-sias uždavinys – pristatyti naują fondą. Metų pradžioje sukurtas logo-
tipas ir metmenys naujam bendram fondo stiliui. Norėdami kuo tikslingiau
panaudoti skiriamas lėšas ir savo laiką, liepos mėnesį parengėme ir patvir-
tinome „Komunikacijos strategiją“. Tikimės, kad sistemingai ir koordinuotai
informuodami potencialius paramos gavėjus bei visuomenę sustiprinsime
susidomėjimą tarptautinės paramos švietimui teikiamomis galimybėmis.
Renginiai. Fondo darbuotojai organizavo informacinius renginius potenci-
aliems ir esamiems paramos gavėjams, taip pat dalyvavo kitų organizacijų
rengtose konferencijose, seminaruose ir diskusijose, taip skleisdami infor-
maciją apie Švietimo mainų paramos fondo remiamas veiklas. 2007-aisiais,
kaip ir kasmet, dalyvavome studijoms ir mokslui skirtoje parodoje „Moky-
masis. Studijos. Karjera“. Iš viso praėjusiais metais suorganizuota 70 įvairių
tipų nacionalinių ir tarptautinių renginių: teminės konferencijos, parodos-
mugės, informaciniai seminarai, stebėsenos seminarai, rezultatų sklaidos
renginiai, programą ar specializuotas veiklas reklamuojantys renginiai. Juo-
se iš viso dalyvavo 5010 žmonių.
Svarbiausieji 2007 metų renginiai:
2007.04.20. Mokymosi visą gyvenimą programos steigiamojoje konfe-
rencijoje dalyvavo ir pranešimą skaitė EK Švietimo ir kultūros direktorato
generalinė direktorė Odille Quintin. Vizito Lietuvoje metu generalinė di-
rektorė susitiko su švietimo ir mokslo ministre, kultūros ministru, jauni-
mo tarptautinio bendradarbiavimo agentūra;
2007.05.21–25. Erasmus 20 savaitės metu Vilniuje, Kaune, Klaipėdoje ir
Šiauliuose vyko teminės konferencijos ir šventiniai koncertai. Erasmus 20
proga vyko konkursai studentams ir dėstytojams;
2007.11.26. Comenius programos mokyklos tobulinimo projektų rezultatų
sklaidos ir valorizacijos konferencija „Comenius projektai – puiki galimy-
bė tobulinti mokyklą“;
2007.12.10. Nordplus steigiamoji konferencija.
2007.12.14. Europos pažymėjimo 2007 metų laureatų ir Leonardo da Vinci
kokybės konkurso laureatų apdovanojimo renginys.
2007 m. apžvalga
4�
Leidyba. Publikuojami projektų sąvadai, programų veiklos apžvalgos,
tyrimai, sklaidos projektų rezultatai, informacinės brošiūros. Iš viso per
2007 metus išleista 30 pavadinimų leidinių bendru 44 650 tiražu, pagaminta
daugiau kaip 18 tūkstančių 20 rūšių reklaminių gaminių. Populiariausi
gaminiai – Erasmus šalikai, kuriuos dovanojame atvykstantiems studentams,
Euroguidance/Europass apyrankės moksleiviams ir Fondo interneto svetai-
nės adresą reklamuojantys žaismingi magnetukai.
Svarbiausieji 2007 metų leidiniai. Svarbi informacinės veiklos dalis yra in-
formacinių ir reklaminių leidinių, viešinančių programą, leidyba ir gamyba.
Švietimo mainų paramos fondas parengė ir išleido periodinį leidinį „Profe-
sijos vadovas 2007“ (knygą ir CD), jis buvo išplatintas vidurinių mokyklų bibli-
otekoms, profesinio rengimo centrams ir profesinio informavimo taškams.
Pradėjome leisti Švietimo mainų paramos fondo laikraštį „Mokomės visą
gyvenimą“. Planuojame, kad šis leidinys pasirodys kartą per pusmetį.
Erasmus 20 skirti plakatai ir atvirukai su specialiai šiai progai sukurtu
Erasmus 20 himnu. Plakatuose panaudotos studentų nuotraukos, siųstos
konkursui „Mano Erasmus draugai“.
Kasmet apdovanojami Leonardo da Vinci programos mobilumo projek-
tai, kurie sėkmingiausiai įgyvendino savo tikslus, kurių rezultatai turėjo
daugiausia naudos dalyviams ir institucijoms. Išleistas 2005 metų kokybės
konkurso laureatų sąvadas.
Sąvadai: Europos pažymėjimo laureatų (2002– 2007 m.), Comenius pro-
jektų (2006–2007), Leonardo da Vinci 2007 m. finansuotų projektų.
Švietimo mainų paramos fondas administruoja tris interneto svetaines:
www.smpf.lt, skirtą fondo administruojamų programų paramos gavėjams
ir visiems, besidomintiems tarptautinio bendradarbiavimo galimybėmis;
www.euroguidance.lt, skirtą profesijos konsultantams ir tiems, kurie renkasi
profesiją arba nori ją keisti; www.europass.lt, supažindinančią su ES doku-
mentų aplanku Europass. 2007 metais atnaujinome vieną svarbiausių mūsų
bendravimo ir pagalbos paramos gavėjams priemonę – interneto svetainę.
Naujoji tinklavietė sukurta siekiant kuo aiškiau pristatyti visas paramos ga-
limybes, įdiegtos ir ateityje bus naudojamos galimybės kurti teminius foru-
mus ir diskusijų grupes, jau dabar svetainės lankytojai gali užsiprenumeruoti
svarbiausias naujienas, visų patogumui suskirstytas pagal programas. Tokio
informacijos šaltinio reikalingumą rodo tai, kad per metus fondo svetainėje
sulaukėme 192 000 lankytojų.
Suprantame, kad svarbu ne tik gerai administruoti programas, bet ir pa-
rodyti, kiek gerų rezultatų sukurta naudojantis skiriamomis lėšomis. Todėl
žiniasklaidos atstovus kvietėme į mūsų renginius, pranešimus apie svar-
biausius renginius ar įvykius platinome per BNS naujienų sistemą. Manome,
kad šis darbas duoda rezultatą, kadangi remiantis stebėsenos įmonės „Cis-
sion Lietuva“ pateiktais duomenimis nuo 2007 metų liepos mėnesio nacio-
nalinėje ir regioninėje žiniasklaidoje publikuota 180 straipsnių apie Fondą ir
jo administruojamas veiklas.
4�46
Stebėsena 2007 m. apžvalga
Viena svarbiausių projekto administravimo fazių – stebėsena. Jos
tikslas yra užtikrinti kokybišką projekto veiklos įgyvendinimą bei efektyvų ir
tikslingą skirtos dotacijos panaudojimą. Šiam tikslui pasiekti 2007 metais
buvo sukurta ir patvirtinta stebėsenos strategija.
PROJEKTO STEBĖSENOS METODAI
Individualios konsultacijos. Fondo darbuotojai nuolat konsultuoja dotaci-
jos gavėjus projekto įgyvendinimu susijusiais klausimais.
Teminiai seminarai. Organizuojami konsultaciniai seminarai dotacijų ga-
vėjams siekiant suteikti informaciją aktualiais klausimais (sutarties sąlygų,
kokybės užtikrinimo, sklaidos, valorizacijos ir kt.)
Stebėsenos vizitai. Fondo projektų koordinatoriai aplanko projektą vyk-
dančią organizaciją, siekdami susitikti su projekto administracine grupe,
dalyviais, susipažinti su projekto dokumentacija, produktais, projekto vieši-
nimo strategija vietoje. Pasibaigus stebėsenos vizitui, projekto vykdytojams
pateikiamos vizito išvados ir rekomendacijos. Fondo darbuotojai dalyvauja ir
projekto partnerių susitikimuose, baigiamosiose konferencijose, parodose,
koncertuose ir t. t.
Ataskaitų analizė ir vertinimas. Fondo projektų koordinatoriai tikrina ir
analizuoja dotacijos gavėjų projektų įgyvendinimo ataskaitas (tarpinę ir galu-
tinę). Esant reikalui, pasitelkiami ir išoriniai ekspertai.
Auditas. Vadovaujantis nustatytais reikalavimais tam tikram administruoja-
mų projektų procentui yra atliekamas auditas projektus įgyvendinančiose ins-
titucijose. 2007 metais vyko 13 tokio tipo audito vizitų: 10 Leonardo da Vinci ir
3 Erasmus programos veiklas įgyvendinančiose institucijose.
4�4�
Programos Konsultacijųpavadinimas sk.
Erasmus apie 10 000Comenius apie 15 000Grundtvig apie 5000Leonardo da Vinci apie 5000Akademiniai mainai apie 5000pagal dvišales sutartis
IŠ VISO: apie 30 000
Programos Semina- Dalyviųpavadinimas rų sk. sk.
Erasmus 6 364Comenius 10 608Grundtvig 7 226Leonardo da Vinci 14 394Akademiniai mainai 2 130pagal dvišales sutartis Pažintiniai vizitai 4 185
IŠ VISO: 43 1907
Programos Vizitųpavadinimas sk.
Erasmus 8Comenius 10Grundtvig 5Leonardo da Vinci 45
IŠ VISO: 68
Programos Atasakitųpavadinimas sk.
Erasmus 363Akademiniai mainai 21pagal dvišales sutartisComenius 607Grundtvig 250Leonardo da Vinci 97Pažintiniai vizitai 32
IŠ VISO: 1370
4�
Susijungus dviem organizacijoms, neišvengta reikšmingų struktūrinių,
valdymo ir kultūrinių pokyčių. Todėl 2007 metais stengtasi gerinti fondo val-
dymo ir darbo kokybę, plėtoti profesines ir vadybines kompetencijas, formuoti
naują organizacijos kultūrą ir stengtis geriau suprasti darbuotojų lūkesčius.
Darbuotojai – vertingiausias organizacijos turtas. Šiuo metu visi fon-
de dirbantys 43 kvalifikuoti specialistai turi aukštąjį išsilavinimą, daugiau
kaip pusė jų – magistro kvalifikacinį laipsnį, vienas daktaro. Esame organiza-
cija, propaguojanti nuolatinį mokymąsi, todėl džiaugiamės, kad net 30 proc.
fondo darbuotojų šiuo metu studijuoja.
Fondo personalo politika formuojama siekiant, kad fondo darbuotojai būtų
kompetentingi savo srities specialistai. Darbuotojų kompetencijų ugdymas yra
vienas svarbiausių personalo politikos uždavinių. Fondas nuolat investuoja į
darbuotojų mokymą ir ugdymą. Visi fondo darbuotojai turi galimybę laisvai pasi-
rinkti norimus kursus, mokymus, seminarus, kurie leistų jiems tobulėti ir padėtų
siekti geresnių rezultatų kasdienėje darbinėje veikloje. Todėl ir geriausia šių in-
vesticijų grąža, kurios fondas sulaukia iš savo darbuotojų, – efektyvus ir produk-
tyvus darbas, kokybiški ir profesionalūs sprendimai bei darbinė kompetencija.
Per 2007 metus fondo darbuotojai dalyvavo 31 kvalifikacijos kėlimo renginyje.
Fondas: struktūra, darbuotojai
Bendrojo ugdymo ir suau-gusiųjų švietimo
programų skyrius (9)
Valytojas (0,5)
Direktorius (1)
Direktoriauspavaduotojas (1)
Direktoriaus pavaduotojas (1)
Vyriausiasisfinansininkas (1)
Aukštojo mokslo programų
skyrius (5)
IT specialistai (1,5)
Profesinio mokymo progra-
mų skyrius (6)
Fianansų ir apskaitos skyrius (5)
Projektų skyrius (4)
Informacijos ir sklaidos
specialistai (2)
Teisininkas (1)Personalo specialistas (1)
Biuro administra-
toriai (2)
2007 m. apžvalga
2007 metais mokymosi visą gyvenimą programų įgyvendinimui iš EK di-
rektorato „Švietimas ir kultūra“ ir LR Švietimo ir mokslo ministerijos skirta
46 701 000 Lt. Per 2007 metus išmokėta 80 procentų skirtų lėšų potencialiems
dotacijų gavėjams.
2007 metais Fondo veiklų, centralizuotų programų administravimui, ki-
tai projektinei veiklai iš LR Švietimo ir mokslo ministerijos ir EK direktorato
„Švietimas ir kultūra“ skirta 5 016 000 Lt. Per 2007 metus baigti vykdyti penki
sklaidos projektai. Iki metų pabaigos iš valstybės biudžeto ir EK direktorato
„Švietimas ir kultūra“ skirtos lėšos numatytų veiklų įgyvendinimui panaudo-
tos 100 procentų.
Finansavimas
2007 METAIS fONDO VEIkLų, CENTRALIZUOTų PROGRAMų ADMINISTRAVIMUI SkIRTA (MLN. LT)
2007 METAIS MOkYMOSI VISą GYVENIMą PROGRAMų įGYVENDINIMUI SkIRTA (MLN. LT)
28,6
6,4
8,8
2,3
0,2
0,7
ErasmusComeniusLeonardo da VinciGruntvigPažintiniai vizitaiDvišalės sutartys
Veiklos administravimasProjektaiCentralizuota veikla
3,9
1,1
0,1
�1�0
Švietimo mainų paramos fondas yra ribotos atsakomybės viešasis juridi-
nis asmuo, jo steigėjas – Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija.
Vienintelis fondo dalininkas yra Švietimo ir mokslo ministerija. Fondo organai
yra visuotinis dalininkų susirinkimas ir vienasmenis valdymo organas – visuo-
tinio dalininkų susirinkimo skiriamas Fondo direktorius.
2007 m. vasario 14 d. švietimo ir mokslo ministro įsakymu ISAK-208 pa-
tvirtintas Švietimo mainų paramos fondo valdymo komitetas.
Komiteto pirmininkas – Dainius Numgaudis, Švietimo ir mokslo ministeri-
jos valstybės sekretorius.
Nariai: Gitana Jurgelaitienė – Švietimo ir mokslo ministerijos Studijų de-
partamento direktorė; Arūnas Plikšnys – Švietimo ir mokslo ministerijos Ben-
drojo ugdymo departamento direktorius; Romualdas Pusvaškis – Švietimo ir
mokslo ministerijos Profesinio ir tęstinio ugdymo departamento direktorius;
Virginija Rinkevičienė – Švietimo ir mokslo ministerijos Studijų departamento
Akademinio mobilumo skyriaus vedėja, deleguotoji Europos Sąjungos Tarybos
Švietimo komiteto narė; Jurga Strumskienė – Švietimo ir mokslo ministerijos
Tarptautinio bendradarbiavimo ir Europos integracijos skyriaus vedėja, dele-
guotoji Europos Sąjungos Tarybos Švietimo komiteto narė; Jolanta Spurgie-
nė – Švietimo ir mokslo ministerijos Tarptautinio bendradarbiavimo ir Europos
integracijos skyriaus vyriausioji specialistė, deleguotoji Europos Sąjungos
Mokymosi visą gyvenimą programos komiteto narė; Daiva Šutinytė – Švietimo
mainų paramos fondo direktorė; Jūratė Vlaščenkienė – Finansų ministerijos
Europos Sąjungos programų valdymo departamento Tarptautinės finansinės
paramos koordinavimo skyriaus vedėja.
Valdymo komiteto pagrindinės funkcijos: teikti siūlymus Lietuvos Respu-
blikos švietimo ir mokslo ministerijai ir Fondui dėl Europos Sąjungos švietimo
programų įgyvendinimo Lietuvoje strategijos ir nacionalinių prioritetų įgyven-
dinant Mokymosi visą gyvenimą programą Lietuvoje; vertinti Fondo veiklos
rezultatus, priimti strateginius sprendimus Fondo veiklos klausimais.
Valdymo komitetas 2007 m. apžvalga
�3
Šis leidinys finansuojamas remiant Europos Komisijai.
Šis leidinys atspindi tik autoriaus požiūrį, todėl
Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį
jame pateikiamos informacijos naudojimą.
Geležinio Vilko g.12, 01112 Vilnius
Tel.: (8 5) 261 0592, 212 3364, 249 7134, 249 8189
Faks. (8 5) 249 7137, el. p. [email protected]
www.smpf.lt
Dizainas UAB „Interse“
Spausdino UAB „Sapnų sala“
© Švietimo mainų paramos fondas, 2008