2007-2008 · urteko bizikidetza plana curriculumaren aurkezpena klaustroan eta aholkularitza...
TRANSCRIPT
URTEKO JARDUERA
PLANA
2007-2008
ORDIZIAko BERRITZEGUNEA (G04)
PRESTAKUNTZAN ETA HEZKUNTZAREN BERRIKUNTZAN LAGUNTZEKO ZENTROA CENTRO DE APOYO A LA FORMACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA
Okorro kalea, Altamira Auzoa – Tfnoak: 943 88 79 50/4 Fax 943 16 10 83 Webgunea: www.ordiziagune.net
Posta: [email protected]
AURKIBIDEA 1. SARRERA 2 2. BERRITZEGUNEAREN HELBURU OROKORRAK 3
ZONALDERAKO 3. LAN PLANGINTZAK 3.1. Aholkularitza sistematikoa ikastetxean bertan burutzea. 4
3.2. Ikastetxean bertan Prestakuntza Proiektuen A jarduera
motak. 5
3.3. Ikastetxean bertan Prestakuntza Proiektuen B jarduera
motak BGak lantzea. 6
3.4. Ikastetxean bertan hezkuntza berriztatzeko 9
proiektuetan ( Proiektu Globalak eta Berrikuntza-ekintzak) aholkularitza ematea.
3.5. Hezkuntza Berriztatzeko Zuzendaritzak 07-10 lehentasun ildoen programak garatzeko deialdietan parte hartuko duten ikastetxeei aholkularitza ematea.
11
3.6. Ikastetxeen arteko lan-taldeak eta mintegiak 13 Berritzegunean aurrera eramatea
3.7. Sare-erakunde desberdinen arteko kooperazioa eta aprendizaia artikulatzen jarraitzea.
17
A - Hezkuntza Barruko Sareak. B - Hezkuntzaz Kanpoko Sareak.
4. URTEKO PLANAREN EBALUAKETA ADIERAZLEAK 20 5. BERRITZEGUNEKO BARNE ANTOLAKETA 21 I. eranskina: curriculum berria lantzeko Ordiziako
Berritzegunearen plangintza 23
II. eranskina: Hezkuntza Berriztatzeko Zuzendaritzaren 2007-2010 Aldirako Lehentasun Ildoak
25
Ordiziako Berritzeguneko Urteko Jarduera Plana 2007-08
1
Ordiziako Berritzeguneko Urteko Jarduera Plana 2007-08
2
1. SARRERA
Aurtengo ikasturteari begira, Curriculum berria (ikus I. Eranskina) eta Hezkuntza Berriztatzeko Zuzendaritzaren 2007-2010 aldirako lehentasun ildoak (ikus II. Eranskina) lantzea da gure asmoa; kontsideratzen dugulako, hain zuzen ere, hauen ezagutza eta ezarpena irakasle gehienek praktikan jartzea dela, ikasle guztiek gaur egungo gizarterako beharrezko dituzten konpetentziak garatzeko bermea.
11..--KKuullttuurraa zziieennttiiffiikkooaa,, tteekknnoollooggiikkooaa eettaa oossaassuunnaa
ggaarraattzzeekkoo kkoonnppeetteennttzziiaa.. 22..-- IIkkaasstteenn iikkaasstteekkoo kkoonnppeetteennttzziiaa 33..-- KKoonnppeetteennttzziiaa mmaatteemmaattiikkooaa.. 44..-- HHiizzkkuunnttzzaarreenn bbiiddeezzkkoo kkoommuunniikkaazziiooaa ggaarraattzzeekkoo kkoonnppeetteennttzziiaakk.. 55..-- IInnffoorrmmaazziiooaa eesskkuurraattzzeekkoo kkoonnppeetteennttzziiaakk eettaa kkoonnppeetteennttzziiaa ddiiggiittaallaa.. 66..-- GGiizzaarrtteerraattzzeeaa eettaa hhiirriittaarrttaassuunnaa ggaarraattzzeekkoo kkoonnppeetteennttzziiaakk.. 77..-- KKuullttuurraa hhuummaanniissttiikkooaa eettaa aarrttiissttiikkooaa ggaarraattzzeekkoo kkoonnppeetteennttzziiaakk.. 88..-- AAuuttoonnoommiiaa eettaa eekkiimmeenn ppeerrttssoonnaallaa ggaarraattzzeekkoo kkoonnppeetteennttzziiaakk..
Ordiziako Berritzeguneko 07-08 Urteko Jarduera
Plangintza honetan, zonaldeko ikastetxeei euren jardunean sortzen zaizkien berriztatzeko beharrei buruz hausnartu, aztertu eta ezartzen laguntzeko, gauzatuko dugun aholkularitza eta prestakuntza jasotzen da, ekintza nagusi bezala.
2. BERRITZEGUNEAREN HELBURU OROKORRAK ZONALDERAKO
1. HELBURUA Curriculum berria dela eta, ikastetxeetan eta ikasgeletan honen lanketa eta ezarpena gara dadin, irakasleen prestakuntza eta praktiken berrikuntza sustatzea (ikus curriculuma lantzeko eskaintza, I erans-kina) 2. HELBURUA
Hezkuntza Berriztatzeko zuzendaritzaren 2007-2010 aldirako lehentasun ildoen garapenean, zonaldeko irakasleekin etengabeko azterketa eta zabalkundean jardutea. 3. HELBURUA
Ikasle guztiengan konpetentzietan oinarritutako aprendizai esanguratsuak bermatzeko, irakasleek aurrera eraman behar dituzten estrategi metodologikoetan laguntzea:
Ikaslea aktiboki inplikatzea esperimentatzen, hausnartzen eta ezagupena komunikatzen.
Eguneroko bizitza egoeretan oinarritutako ekintzak diseinatu eta geletan lantzen, ikasleak errealitateak duen konplexutasunagatik transferentziak egiteko gai izan daitezen.
Antolaketa malguak erabiltzen eta ikasleen arteko interakzio kooperatiboak sustatzen.
Ikasle bakoitza bere aprendizai prozesu pertsonalaren jabe izan dadin, tutoretzarako proposamenak bultzatzen.
............ 4. HELBURUA
Zonaldean ikastetxeen arteko eta sare-erakunde desberdinen arteko kooperazioa eta aprendizaia artikulatzen jarraitzeaz gain, hezkuntza profesionalen arteko praktika onen zabalkundea ohiko bihurtzen joatea.
Ordiziako Berritzeguneko Urteko Jarduera Plana 2007-08
3
3. LAN PLANGINTZAK
3.1. Aholkularitza sistematikoa ikastetxean bertan burutzea
IKASTETXEA AHOLKULARI ARDURADUNA HPBko AHOLKULARIA
Ataun, JOXE MIEL BARANDIARAN Gema Aldasoro Gema Aldasoro
Beasain, ALKARTASUNA LHI Pello Akizu Maribel Arin
Beasain MURUMENDI IP. Pello Akizu Nekane Esnaola
Beasain, LA SALLE S. JOSE Maribel Arin Maribel Arin
Gabiria, BALENTZATEGI Eva Aztiria Eva Aztiria
Idiazabal, AITA IPARRAGIRRE IP. Ana Unamuno Eva Aztiria
Itsasondo, HERRI ESKOLA Nekane Esnaola Nekane Esnaola
Lazkao, SAN BENITO IK. Gema Aldasoro/Blanca Kerejeta Gema Aldasoro
Legazpi, HAZTEGI IK. Eva Aztiria Eva Aztiria
Legazpi, DOMINGO AGIRRE IP. Jose Mª de Juan Eva Aztiria
Legorreta, UGARO IP. Pello Akizu Nekane Esnaola
Olaberria, IURRE I.P. Nekane Esnaola Nekane Esnaola
Ordizia, JAKINTZA IK. Pilare Mujika Maribel Arin
Ordizia, URDANETA IP. Ana Unamuno Gema Aldasoro
Ormaiztegi, SAN ANDRES IP. Ana Unamuno Nekane Esnaola
Segura, LAIOTZ IP. José Mª de Juan Eva Aztiria
Urretxu, GAINZURI IP. Blanca Kerejeta Maribel Arin
Urretxu-Zumarraga, URRETXU-ZUMARRAGA IKAST.
Nekane Esnaola Nekane Esnaola
Zaldibia, LARDIZABAL IP. Jose Mª de Juan Gema Aldasoro
Zerain, HERRI ESKOLA Gema Aldasoro Gema Aldasoro
Zegama, ATXURI H.E. Ana Unamuno Gema Aldasoro
Beasain, ALKARTASUNA BHI Mª Paz Sacristán Gema Aldasoro
Beasain, LOINAZPE Mª Paz Sacristán Nekane Esnaola eta Eva Aztiria
Beasain, TXINDOKI-ALKARTASUNA ZIGela
Eva Aztiria Eva Aztiria
Legazpi, OLAZABAL Mª Paz Sacristan Gema Aldasoro
Ordizia, OIANGUREN Blanca Kerejeta Gema Aldasoro
Urretxu, J.M. IPARRAGIRRE Blanca Kerejeta Maribel Arin
Beasain, ANDRA MENDI IK Maribel Arin Maribel Arin
Ordiziako Berritzeguneko Urteko Jarduera Plana 2007-08
4
Ordizia, GOIERRI L.E. Maribel Arin Maribel Arin
ZIGela
Zumarraga, LA SALLE-LEGAZPI Mª Paz Sacristán Eva Aztiria
Zumarraga, GAUTENAko gela egonkorra
Eva Aztiria Eva Aztiria
IKASTETXEA A motakoa BGko
aholkularia Mari Paz Sacristán
CEP BALENTZATEGI
LHI
CEP OLABERRIA LHI
IES J.M.
IPARRAGIRRE BHI
· BIZITZA ETA BIZIKIDETZA OSASUNTSURAKO HEZI 1. Hezkuntza-komunitateko bizikidetzaren eta behar
diren gaitasunen diagnostikoa eta azterketa. Hezkuntza-komunitatearen egonezinaren zergatiei antzematea, eta arazoei aurre egiteko proposamenak.
2. Bizitza eta bizikidetza onuragarriak: definizioa eta ezaugarriak. Beharrak eta eraikitzeko bideak. Giza-garapena oztopatzen duten sinesmen eta estereotipoak
3. Pertsonaren garapen osasungarria: prozesu etengabe, mailakatu eta propio bezala.Norberaren kudeaketa: zaintza pertsonala, norberaren ezagutza, norberaren erregulazioa eta emozioaren eta sentipenen kudeaketa. Pentsamendu kritiko eta sortzailea. Norberaren erabakiak hartzea.
4. Bizikidetza eta pertsonen arteko harremanak: harremanak enpatia eta asertibitatearen bitartez kudeatzea. Gatazkak, potentzialtasuna eta horiei ekiteko era sortzailea.
5. Ikastetxea, bizitza duineko esparrua ikasle guztientzat. Bizitzarako ohitura onuragarriak hartzea bultzatzen duten hezkuntza praktikak. Estrategiak eta erremintak
Blanca Kerejeta
CEPA URRETXU HHI
· KULTURA ARTEKO HEZKUNTZA 1. Kultura arteko hezkuntza: Kultura-aniztasuna, Immigrazioa, Identitatea, Arrazakeria, Integrazioa 2. Inklusioa errazten duten antolamendu- eta metodologia-alderdiak
• IHP, harrera-planak, tutoretzako ekintza-planak…
• Eskola-arrakasta hobetzea: parte hartzeko metodologiak.
• Berandu sistemaratu diren ikasleak hartzeko estrategiak.
• Jatorri edo sorburu etniko-kulturala duten gatazkei aurre egiteko erak.
• Testuliburuen analisi kritikoa. • Senide eta komunitateko beste eragile
batzuekiko harremanak eta horien parte hartzea
3. Bigarren hezkuntzaren eskurapena: Mitoak, Ereduak. Irakasleentzako eraginak
Eva Aztiria
3.2. Ikastetxean bertan Prestakuntza Proiektuen A jarduera motak lantzea.
Ordiziako Berritzeguneko Urteko Jarduera Plana 2007-08
5
IKASTETXEA
B motakoa BGko esku hartzea
ZERAIN LHI ZERAIN
. ADIN ANIZTASUNA GELAN
Curriculumaren aurkezpena klaustroan eta jarraipena. Aholkularitza: Gema Aldasoro Eskola txikien mintegiaren bidez
ITSASONDO LHI
ITSASONDO
. CURRICULUM BERRIAREN HURBILKETA. LH 1.ZIKLOKOA BURUTU . URTEKO BIZIKIDETZA PLANA
Curriculumaren aurkezpena klaustroan eta aholkularitza sistematikoa ikastetxeko lantaldeetan. Aholkularia:Nekane Esnaola Berritzeguneko UBP mintegiaren bidez eta aholkularitza sistematikoa ikastetxean Nekane Esnaolarekin
UGARO LHI LEGORRETA
. HARRERA PLANA
. CURRICULUM BERRIA
Curriculumaren aurkezpena klaustroan eta Aholkularitza sistematikoa bai klaustroan eta bai zuzendaritzan bi proiektuetan. Aholkularia:Pello Akizu
OLABERRIA LHI OLABERRIA
. ESKOLAKO BALIABIDEEN ANTOLAKETA. ESKOLA TXIKIAK.
Eskola txikien mintegiaren bidez Curriculumaren aurkezpena klaustroan eta jarraipenerako Aholkularia: Nekane Esnaola.
MURUMENDI LHI BEASAIN
· BIZIKIDETZA · AMARA BERRI SAREA HEDATZEN
BGean, UBP mintegiaren bidez Curriculumaren aurkezpena klaustroan eta jarraipenenerako Aholkularia: Pello Akizu
OLAZABAL BHI LEGAZPI
· MARRAZKETA MINTEGIKO IKASGAI EZBERDINETAKO MATERIALEN DIGITALIZAZIOA (JARRAIPENA) · GARAPEN JASANGARRIAREN TXERTAKETA GURE CURRICULUMEAN . CURRICULUM BERRIAREN EGOKITZAPENA
Curriculumaren aurkezpena klaustroan eta Jarraipenerako aholkularia: Mari Paz Sacristán
LAIOTZ LHI SEGURA
. GURE CURRICULUMA
Curriculumaren aurkezpena klaustroan eta Aholkularitza sistematikoa zuzendaritza taldean. Aholkularia: Jose M. de Juan
3.3. Ikastetxean bertan Prestakuntza Proiektuen B jarduera motak BGak lantzea
Ordiziako Berritzeguneko Urteko Jarduera Plana 2007-08
6
· AMARA BERRI SISTEMAREN OINARRI TEORIKO ETA METODOLOGIAK BERRIKUSTEA
· SAREKO MINTEGI DESBERDINETAKO IRAKASLERIAREN TOPAKETAK,
FRAY A. URDANETA
LHI
ORDIZIA · IKASTETXEKO ANTOLAMENDUAN AHOLKULARI TALDEAREN ESKUHARMENA.
Curriculumaren aurkezpena klaustroan eta aholkularitza sistematikoa BPan. Aholkularia: Ana Unamuno
OIANGUREN BHI Curriculumaren aurkezpena
klaustroan eta jarraipena. · BALIABIDE INFORMATIKOEN ERABILPENA GELETAN
ORDIZIA
Curriculumaren aurkezpena klaustroan eta Proiektuaren Aholkularia: Blanca Kerejeta Ikastetxeko lantaldeak: Zuzendaritza, PB eta zikloak.
GAINZURI LHI · CURRICULUM BERRIA ETA METODOLOGIA URRETXU
Bizikidetza Batzordea, koordinatzaileak eta Behatokia (hasierako bileran). Curriculumaren aurkezpena klaustroan eta Proiektuaren Aholkularia: Blanca Kerejeta
J.M. IPARRAGIRRE BHI
· IKT . CURRICULUM BERRIA LANTZEKO PROIEKTUA
Ikastetxeko lantaldea: URRETXU
Zuzendaritza taldea eta Mintegi Buruen Batzordea ( MBB).
Curriculumaren aurkezpena klaustroan eta
· HEZKUNTZA-GAITASUNAK LEHEN ZIKOAN
LARDIZABAL LHI ZALDIBIA Proiektuaren Aholkularia:Jose M.
De Juan
Ikastetxeko lantaldea: Zuzendaritza taldea eta PB
Jarraipenerako aholkularia:Eva
Aztiria HAZTEGI HLBHIP
· TUTORITZA PLANA LEGAZPI
Berritzeguneko UBP mintegiaren bidez URRETXU-
ZUMARRAGA IKASTOLA HLBHIP
BIZIKIDETZA ikastolan Jarraipenerako aholkulariak:Nekane Esnaola eta Mª Paz Sacristan
.IKTAK ETA HEZKUNTZA GAUR
LA SALLE-SAN JOSE
HLBHIP . ELKARREKIN IKASIZ
BEASAIN
Ordiziako Berritzeguneko Urteko Jarduera Plana 2007-08
7
Jarraipenerako aholkularia: M. Paz Sacristan
· HIZKUNTZA NORMALKUNTZA Curriculumaren aurkezpena klaustroan eta aholkularitza sistematikoa lantalde desberdinetan: zuzendaritza, hizkuntza mintegia (HTB)
LOINAZPE BHI BEASAIN · CURRICULUM BERRIA
Curriculumaren aurkezpena klaustroan eta aholkularitza sistematikoa 1. eta 2. zikloan.
ALKARTASUNA LHI . CURRICULUM BERRIA
BEASAIN Aholkularia: Pello Akizu
TXINDOKI-ALKARTASUNA BHI
. LOEREN EZARPENA BATXILERGOAN ETA ZIG GELAN
BEASAIN
Curriculumaren aurkezpena klaustroan eta aholkularitza sistematikoa BPan.
JOSE MIGEL BARANDIARAN LHI
ATAUN Aholkularia: Gema Aldasoro Curriculumaren aurkezpena klaustroan eta aholkularitza sistematikoa BPan.
AITA IPARRAGIRRE LHI IDIAZABAL
Aholkularia: Ana Unamuno Curriculumaren aurkezpena klaustroan eta aholkularitza sistematikoa BPan.
SAN ANDRES LHI ORMAIZTEGI
Aholkularia: Ana Unamuno Curriculumaren aurkezpena klaustroan eta aholkularitza sistematikoa BPan.
AITXURI LHI
ZEGAMA Aholkularia: Ana Unamuno Curriculumaren aurkezpena klaustroan eta aholkularitza sistematikoa BPan.
DOMINGO AGIRRE LHI
LEGAZPI Aholkularia: Jose M Juan Curriculumaren aurkezpena klaustroan eta jarraipeneko aholkularitza.
BALENTZATEGI LHI
GABIRIA Aholkularia: Eva Aztiria
Urteko Bizikidetza Planaren garapenerako aholkularitza sistematikoa ikastetxean.
LOINAZPE BHI BEASAIN
Aholkularia : Mª Paz Sacristán Urteko Bizikidetza Planaren
garapenerako aholkularitza sistematikoa ikastetxean.
GAIN ZURI LHI URRETXU
Aholkularia : Blanca Kerejeta
Ordiziako Berritzeguneko Urteko Jarduera Plana 2007-08
8
IKASTETXEA PROIEKTU GLOBALA BGko esku hartzea
CEP MURUMENDI LHI
· INKLUSIOAREN BIDETIK, GAURKO ETA ETORKIZUNEKO
ERRONKEI AURRE EGINEZ, MURUMENDI ESKOLA
KOMUNITATEA
Aholkularitza sistematikoa Batzorde Pedagogikoan. Aholkularia: Pello Akizu
IKASTETXEA BERRIKUNTZA-EKINTZAK BGko esku hartzea
CEP JOXEMIEL BARANDIARAN ESKOLA LHI
. URARI BURUZKO IKERKETA . KOMUNIKAZIO GAITASUNA LANTZEN
Jarraipenerako aholkularia : Gema Aldasoro
CEP AITXURI LHI
· HEZKUNTZA ZIENTIFIKOA AITXURIN
Aholkularia : Tere Santos Ikastetxeko lantaldea: klaustroa Eta “Hezkuntza zientifikoaren” mintegiaren bidez
CEP BALENTZATEGI
LHI
· ESKOLAKO BALIABIDEEN ANTOLAKETA “Eskola Txikiak”
Eskola txikien mintegiaren bidez
CEP UGARO LHI
.TALDE LANAK IKERTUZ · NAHIKO programa
Aholkularia: Pello Akizu
CEP LAIOTZ LHI
· LOGOPEDIA PREBENTZIOA HAUR HEZKUNTZA (JARRAIPENA)
Jarraipenerako Aholkularia: Gema Aldasoro Aholkularia: Jose M. de Juan Ikastetxeko lantaldea: Ikasketa burua
CEP FRAY A. URDANETA LHI
· HAUR HEZKUNTZAN PSIKOMOTRIZITATE ARLOA SAKONTZEN
3.4. Ikastetxean bertan hezkuntza berriztatzeko proiektuetan ( Proiektu Globalak eta Berrikuntza-ekintzak)
aholkularitza ematea.
Ordiziako Berritzeguneko Urteko Jarduera Plana 2007-08
9
. MIKROKONTROLADOREZ ERAGINGAILU NEUMATIKOEN KONTROLA
Jarraipenerako aholkularia: Blanca Kerejeta
IES OIANGUREN BHI
· TELEKOLABORAZIOA IKtko CURRICULUMEAN
Lasarteko bileren bidez.
CEP GAINZURI LHI
. EDUKIEN BIDEZKO INGELESAREN IRAKASKUNTZA SARTZEA . ELKARBIZITZA PROIEKTUA GARATZEKO EGITASMOA
Curriculumaren aurkezpena klaustroan eta aholkularitza sistematikoa Zuzendaritzan eta beharreko foroan.
. BATXILERGOAN INGELESEKO ELEANIZTASUNA GARATZEKO PROIEKTUA
CPEIPS SAN BENITO HLBHIP Bizikidetza batzordean Urteko
Bizikidetza Planeko faseak egokitzen laguntzea.
. KONPETENTZIEN ARABERAKO CURRICULUMA LANTZEKO PROIEKTUA Aholkularia:Blanca Kerejeta . BIZIKIDETZA PLANA HAUR HEZKUNTZAN
Aholkularia: Pilare Mujika
CPEIPS JAKINTZA IKASTOLA HLBHIP
. BIZIKIDETZA PLANA LEHEN HEZKUNTZAN
. BIZIKIDETZA PLANA DBHN
. BIZIKIDETZA PLANA DBHON CPEIPS URRETXU-ZUMARRAGA IKASTOLA HLBHIP
. TUTORETZA SAIOAK: NAHIKO PROGRAMA
· EL PLURILINGUISMO EN EL SEGUNDO CICLO DE LA ESO
· IRATI PROIEKTUA ( MAPA KONTZEPTUALAK )LH-KO BIGARREN ZIKLOAN
CPEIPS LA SALLE-LEGAZPI HLBHIP
· SEIN PROGRAMA ( APRENDIZAJE COOPERATIVO ) EN DBH 1 . KIMIKA EXPERIENTZIEN BITARTEZ
CPEIPS LA SALLE-SAN JOSE HLBHIP . DBHRAKO METODOLOGI
ESPARRU BERRIA
· BIZIKIDETZA PROIEKTUA 07-08 : TXOKOEN EZARTZEA ETA BITARTEKARITZAREN HASTAPENA
CEP ALKARTASUNA
LHI
Berritzeguneko UBP mintegiaren bidez
Jarraipenerako aholkularia: M. Paz Sacristan
· CURRICULUM BERRIA LANTZEKO PROIEKTUA
IES ALKARTASUNA
BHI
Curriculumaren aurkezpena klaustroan eta aholkularitza sistematikoa lantalde desberdinetan: zuzendaritza, hizkuntza mintegia (HTB)
. BHINEBI 12-16
IES TXINDOKI-ALKARTASUNA
BHI
· IKT-EN ERABILERA BATXILERGOKO ZIENTZIA ARLOETAN
Ordiziako Berritzeguneko Urteko Jarduera Plana 2007-08
10
3.5. Hezkuntza Berriztatzeko Zuzendaritzak 07-10 lehentasun ildoen programak garatzeko deialdietan parte hartuko duten
ikastetxeei aholkularitza ematea:
A) URTEKO BIZIKIDETZA PLANA
IKASTETXEA
AHOLKULARITZA
Urretxu,
GAINZURI LHI
Beasain, LOINAZPE BHI
Ataun, J.M. BARANDIARAN LHI
Beasain,
MURUMENDI LHI
Idiazabal, A. IPARRAGIRRE LHI
Legazpi, D. AGIRRE LHI
Ormaiztegi, S. ANDRES LHI
Segura, LAIOTZ LHI
Zegama, AITXURI LHI
· Berritzegune honek deialdian parte hartzen duten eta ez duten Bizikidetza plana gauzatu nahi duten ikastetxe guztientzat mintegia du, programa honen erreferentea den Blanca Kerejeta aholkulariarekin. Ikus mintegien taula. · Planaren fase guztiak banan banan landuko dira: - sensibilizazioa - diagnostikoa (diagnostikoaren jardueren aplikazioa eta fase honetako produktuaren elaborazioa ) - planifikazioa - ezarpena - ebaluazioa . Ikastetxeetan aholkulari erreferenteak egingo du jarraipena.
1. Urteko Bizikidetza Plana 2. Kalitatea Hezkuntzan 3. IKT Ikastetxe eredua
Ordiziako Berritzeguneko Urteko Jarduera Plana 2007-08
11
B) KALITATEA HEZKUNTZAN
IKASTETXEA AHOLKULARITZA
Beasain, ALKARTASUNA LHI
Beasain, MURUMENDI LHI
Idiazabal, A. IPARRAGIRRE LHI
Ordizia, URDANETA LHI
Programa honen erreferentea Berritzegunetik Pilare Mujika izango da. Eibarren hilero izango diren sareko saioetan parte hartuko dute elkarrekin. Horrez gain,
beharra ikusiz gero, azpitalde gisa edo ikastetxe bakoitzean behar den laguntza eskainiko zaie.
Zaldibia,
LARDIZABAL LHI
C) IKT IKASTETXE EREDUA
IKASTETXEA AHOLKULARITZA
Ataun, J.M. BARANDIARAN LHI
Beasain, LOINAZPE BHI
Legazpi, OLAZABAL BHI
Ordizia, URDANETA LHI
Berritzegunean, hilean behin, mintegia indarrean izango da plan hau nola garatzen den lantzen joateko,
programa erreferentearen eskutik (Jose M. de Juan). Hasiera batean IKT ikastetxe ereduen dinamizatzaileei
begira bada ere, gainerako ikastetxe guztiak ere gonbidatuta daude, epe batean denek egin beharreko
prozesua lantzen hasiko baitira.
Urretxu,
JM IPARRAGIRRE BHI
Ordiziako Berritzeguneko Urteko Jarduera Plana 2007-08
12
Mintegia Helburuak/Edukiak Jarduera osagarriak
ORDIZIALDEKO
ZUZENDARITZAK 9:00 –11:00 3. osteguna
• Irailaren 27a, • urriaren 18a, • azaroaren 15a, • abenduaren 20a, • urtarrilaren 17a, • otsailaren 21a, • apirilaren 17a, • maiatzaren 15a, • ekainaren 19a
Aholk.: Pilare Mujika
Zuzendaritzek beraien eginkizunetarako hezkuntzari buruzko ikuspegi zabal eta eguneratua izan dezaten, hainbat alderdi lantzea: . curriculum berria: inplikazio normatiboak, prestakuntzari buruzkoak eta berrikuntza eragiteko prozesuen lanketa. . diagnostiko ebaluazioa . IKT ikastetxe eredua . Hizkuntzak ikasi eta irakasteko legea: Hizkuntza proiektua eta Trataera Bateratua . Batxilergo Dekretua... Ikasturtean sortu ahala edo zuzendarien eskariak edo proposamenak kontuan hartuta.
.Miguel Angel Zabalzaren (Univ. de Santiago) saioa irailaren 17an “Cómo enseñar y evaluar competencias” . Jaume Sarramonaren (UAB) hitzaldia urriaren 18an “Las competencias en el curriculum” . Jesus M. Goñirena (EHU) urtarrilaren 23an “Konpetentzia matematikoa Oinarrizko Hezkuntzan” eta konpetentzietan oinarritutako programazioak nola burutu . Neus Sanmartíren (UAB) saioa ? Konpetentziak gelan.
AHOLKULARITZA
PSIKOPEDAGOGIKOA
( Orientatzaile eta Kontsultore Mintegia)
9:00 –11:00 2. asteartea
• azaroaren 13a, • abenduaren 11a, • otsailaren 12a, • martxoaren 11a, • apirilaren 8a
Aholk.: Ana Unamuno eta M. Paz Sacristán
Urteko lan plangintza partaideek zehaztea. Lan eremu proposamenak: -Kultur arteko hezkuntza: lanerako erreferentziak - Orientazio profesionala (DBH) ) - Tutoretza plana : LMH-BHn - Ikasketen autorregulazioa - CURRICULUM BERRIA
Oinarrizko hezkuntzarako tutoretza plana egiteko Loli Muzásekin bi saio: abenduaren 11ean eta otsailaren 12an.
PT MATEMATIKA
9:00 –11:00 1. asteazkena
• azaroaren 7a, • abenduaren 5a, • otsailaren 6a, • martxoaren 5a, • apirilaren 2a
Aholk.: Eva Aztiria eta
Gema Aldasoro
1.- Konpetentzia matematika ezagutzea. 2.- Matematika arloan ikastetxeko hobekuntzarako diseinuak egin eta aurrera eramatea. 3.- Taldea egin eta elkarrekin lan egitea gainbegiraketak eginez. 4.- Gure eguneroko lanean gure ikaskideekin lan egiteko estrategia batzuk barneratzea.
. Azaroaren 8an Pedro Buendíaren Ikastaroa . Jesus M. Goñirena (EHU) urtarrilaren 23an “Konpetentzia matematikoa Oinarrizko Hezkuntzan” eta konpetentzietan oinarritutako programazioak nola burutu
3.6. Ikastetxeen arteko lan-taldeak eta mintegiak Berritzegunean aurrera eramatea
Ordiziako Berritzeguneko Urteko Jarduera Plana 2007-08
13
Urteko Bizikidetza 1.- Ikastetxeko Taldeak dinamizatzeko laguntza izatea.
Plana
9:00/13:00 2.- Materialak eskuratzea eta egokitzea.
1. asteartea
• urriaren 2a, 3.- Esperientziak partekatzea. Lasarten 20 orduko prestakuntza lau lan saioetan banatuak, Deialdi ofizialeko ikastetxeentzat.
• abenduaren 4a, 4.- Bizikidetzaz prestakuntza jasotzea. • martxoaren 4a,
• maiatzaren 6a, EDUKIAK: • ekainaren 3a -Bizikidetza behatokia
-Sentsibilizazio fasea -Diagnosi fasea Aholk.: -Planifikazio fasea Blanca Kerejeta -Jarraipen eta ebaluazio fasea
IKTen IKASTETXE
EREDUA-ren MINTEGIA 1.- Ikastetxearen heldutasun 9:00 –11:00 teknologikoaren ereduaren 2. osteguna kontzeptuzko planteamendua eta
• urriaren 11a, praktikoa lantzea. IKTen dinamizatzaileentzat • azaroaren 8a, ikastaro telematikoa lehen • abenduaren 13a, 2.- IKT dinamizatzaileak bere hiruhilabetean • urtarrilaren 10a, ikastetxeko hobekuntza plana • otsailaren 7a, egiteko aholkularitza eta • martxoaren 13a, prestakuntza ematea. • apirilaren 10a, • maiatzaren 8a 3.- Ikastetxeen arteko lan sarea
bultzatzea Aholk.:
Jose M. de Juan
Ordiziako Berritzeguneko Urteko Jarduera Plana 2007-08
14
NORMALKUNTZA
MINTEGIA
- Gasteizen Ulibarri programan sartuta dauden ikastetxe guztien arteko sakontze ikastaroak, urriaren 1ean eta 2an.
1.- Ikastetxeko Normalkuntza Planean ezarritako helburuen lorpenerako jarduerak eta estrategiak guztion artean landu.
14:30/16:30 4. asteartea
• irailaren 25a, • urriaren 1a eta
2a (Sakontze ikastaroa Gasteizen),
- EMUN elkarteak Arantzazun Motibazioa eta Normalkuntzaren inguruan antolatutako jardunaldia urriaren 9an.
• urriaren 23a, • azaroaren 20a, • abenduaren 18a,
2.- Esparru guztietara mintegiaren bitartez heltzerik ez dagoenez mintegikideen artean adostu zein izango den sakonago landuko duguna bai maila teorikoan eta bai maila praktikoan.
- Euskal Girotze Barnetegietako begiraleen sakontze ikastaroak eta elkarren arteko lana.
• urtarrilaren 22a, - Hizkuntza konpetentzien inguruko saioak. • otsailaren 19a, 3.- Gure ikasleak hizkuntzaren
jabetzan eta erabileran konpetenteagoak izan daitezen proposamenak landu
• apirilaren 22a, maiatzaren 20a
Aholk.: Pello Akizu
1.- Bizikidetza eta gatazkei buruzko hausnarketa teorikoa eta praktikoa egitea. Bizikidetzako arazo mota desberdinak ezagutzea: pertsonen arteko gatazkak, bullying, disrupzioa, indisziplina,....
HEZKUNTZA LAGUNTZARAKO ESPEZIALISTEN
MINTEGIA 9:00 –11:00
2.-Ikastetxeetako bizikidetza hobetzeko HLEok gauden lekutik lan ildoak ezagutu eta adostea.
3. asteartea • azaroaren 20a, • otsailaren 19, • apirilaren 15,
3.- Taldea egin eta elkarrekin lan egitea.
• maiatzaren 20a
4.- Taldearen ohiko lanketan IKTak erabiltzea (elkarrekin.org)
Aholk.: Nekane Esnaola
Ordiziako Berritzeguneko Urteko Jarduera Plana 2007-08
15
Irakasleen Helburuak/Edukiak Jarduera osagarriak
lantaldea
KULTUR ARTEKO HEZKUNTZA
(HIPIak)
Bigarren hizkuntzaren irakaskuntza, KAH marko batean lantzea
Elisabeth Coelhorekin bi saio urtarrilean
Asteazkena 14:30/16:30 Urriaren 10a
Koord.: Aholk.:
GORPUTZ HEZKUNTZA Curriculum berriaren azterketa Gipuzkoa mailan Gorputz Asteazkena eta garapenerako estrategiak Hezkuntzako Curriculum berria
14:30/16:30 garatzea aurkezteko saioa egin nahi da Urriaren 25a
Koord.: Txema Ruiz de Azua
MUSIKA Osteguna Gipuzkoa mailan Musikari
14:30/16:30 Curriculum berriaren azterketa buruzko Curriculum berria Irailaren 27a eta garapenerako estrategiak aurkezteko saioa egin nahi da aztertzea Xabier Zabalarekin Informatika Koord.:Aloña musika arloa ikastaroa Sarasola
HEZIKETA ZIENTIFIKOA Urriaren 18an arloaren
LEHEN Ingurunearen Ezaguera arloan curriculum berriaren HEZKUNTZA curriculum berriaren eduki aurkezpena, etapaka Donostiako
Osteguna zientifikoak identifikatu eta Fakultatean. 14:30/16:30 ezartzea Urriaren 18a
Koord:izendatzeko (Aholk.:Tere Santos)
INGELESA 1. eta 3. INEBIkoek urtean zehar
astelehena Edozein etapatako ingeles koordinazio saioren bat egin 14:30/16:30 irakaslerentzat ingelesa beharko balute, astelehen
Urriaren 15a eta eguneratzeko eta hobetzeko arratsaldez izango litzateke. hamabostero saioak
BHINEBIkoek Lasarteko Irakaslea: Nick Berritzegunean.
Knight
Ordiziako Berritzeguneko Urteko Jarduera Plana 2007-08
16
A - HEZKUNTZA BARRUKO SAREAK
Norekin Zer BGaren
esku-hartzea Hezkuntza Berriztatzeko
Zuzendaritza, Berrikuntza Lurralde Burua eta B00ko
zuzendaritza eta Berritzegune guztietako zuzendaritzak
Berrikuntza Laguntza Zerbitzuen arteko koordinazioa
eta jarduera partekatuan antolaketa Erkidego eta
Lurralde mailan
Zuzendaria
Lehen hezkuntzako ikastetxeen
eta bigarren hezkuntzakoen arteko koordinazioa
HPB ikasleen etapa aldaketa aurreikustea eta informazioa
elkarri azaltzea HPB aholkulariak
Goierri bailaran Bigarren hezkuntzako ikastetxeak eta Lanbide hastapenaren arteko
koordinazioa
Derrigorrezko etapa bukatzear
dagoenean sortzen diren premiak (antolaketa eta ikasleari buruzkoak) eta
programa osagarriak
BH aholkulari erreferenteak
Eusko Jaurlaritzako Euskara zerbitzua-
NOLEGAko eskaintza zabaldu, deialdietako batzordetan parte
hartu, normalkuntza programaren ildoak koordinatu
Normalkuntza aholkularia
IRALE
Ikastaroen informazioa zabaldu, bultzatu eta eskaerak bideratu.
Normalkuntza aholkularia
GARATU
Urteko Bizikidetza Plana
BH aholkularia (Blanca Kerejeta)
KH (Kalitatea Hezkuntzan)
programa Erkidegoko lan sarea. Eibar. Zuzendaria
Segurako Euskal Girotze
Barnetegia
Koordinazio bilerak eta material berrien inguruko aholkularitza
Normalkuntza aholkularia
Euskal Girotze Barnetegiak
Deialdiaren inguruko gorabeherak, begiraleen
formazioa eta aholkularitza.
Normalkuntza aholkularia
Hizkuntza Trataera Bateratua programa
Proposamen didaktikoak programa garatzeko
Berritzeguneko HTB programa
erreferentea (M. Paz Sacristán)
3.7. Sare-erakunde desberdinen arteko kooperazioa eta aprendizaia artikulatzen jarraitzea
Ordiziako Berritzeguneko Urteko Jarduera Plana 2007-08
17
Berritzeguneko HTB
programa erreferentea
(Blanca Kerejeta)
Bizikidetza, Bake eta Giza eskubideetarako programa
UBPa eta programaren garapena
Berritzeguneko HTB programa
erreferentea (Ana Unamuno)
Kultur arteko hezkuntza programa
Erkidego mailako KAH programaren jarraipena
IKT aholkularia IKT programa IKT ikastetxe eredua
Bere eskaintza zabaltzea eta elkar koordinatzea
CEIDA Zuzendaritzak
Donostiako itsuen baliabide zentroa: CRI
Tolosako ARANSGUI
Beasaingo ASPACE
- Urteko plana azaldu eta helburu komunak adostu Koordinazioaren urteko
planifikazioa elkarrekin egin eta aurrera eraman.
HPB aholkulariak
-Ikasleei eman beharreko erantzuna elkarrekin bideratu, ikaslez ikasleko bilerak eginez
Beasaingo GAUTENA
Urteko plana elkarri azaldu
Deialdien inguruko inplikazioak adostu
Zuzendaritzak, BPak eta aholkulari
guztiak Ikuskaritza
Elkarrekin ditugun eginkizunak planifikatu
Biltegiaren hornikuntza eta kudeaketan lagundu
Gipuzkoako Laguntza Teknikoen biltegia ( Lasarte)
Terapeuta okupazionala
Ordiziako Berritzeguneko Urteko Jarduera Plana 2007-08
18
B - HEZKUNTZAZ KANPOKO SAREAK
BGaren Norekin Zer
esku-hartzea
Udaletako Euskara Biziberritze Plangintzak eta
Normalkuntza planen arteko koordinazioa eta elkar lana.
Normalkuntza aholkularia
Euskara Zerbitzuak
- Urteko plana azaldu eta helburu komunak adostu eta koordinazioaren urteko
planifikazioa elkarrekin egin eta aurrera eraman, hainbat herritan.
Udaleko ongizate zerbitzua:
gizarte langileak eta kale
hezitzaileak
HPB eta aholkulari erreferenteak
-Ikasleei eman beharreko erantzuna elkarrekin ikastetxeka bideratu.
Foro Aldundiaren gain dauden ikasleen eskolarizazioaren planteamendua eta
koordinazio puntuala egin ere egiten da.
Kontsortzioa Dituen programen baliabide berezien jarraipena.
HPB eta aholkulari
erreferenteak
Eskolarekin zerikusia duten ekimenen sustapena
Normalkuntza aholkularia
Euskara elkarteak
Irakasleen prestakuntzarako ikastaroak bideratu, koordinatu. Normalkuntza
aholkularia Euskaltegiak
Ikasle etorkinentzako materialak aztertu. Gurasoentzako ikastaroak bultzatu
Urteko plana azaldu eta helburu komunak adostu eta koordinazioaren urteko
planifikazioa elkarrekin egin eta aurrera eraman.
Osakidetza: - osasun
mentalaren zentroa
HPB aholkulariak -Ikasleei eman beharreko erantzuna elkarrekin bideratu, kasuen arabera
pediatrekin ere.
(Zumarraga eta Beasain)
HPB ikasleek behar dituzten laguntza teknikoei buruzko informazioa jaso,
onartutako materialaren egokitzapena egin, jaso eta ongi dagoela baieztatu.
Laguntza teknikoak hornitzen dituzten
enpresak
Terapeuta okupazionala
Ordiziako Berritzeguneko Urteko Jarduera Plana 2007-08
19
Ordiziako Berritzeguneko Urteko Jarduera Plana 2007-08
20
4. URTEKO PLANAREN EBALUAKETA
ADIERAZLEAK
o A jarduera prestakuntza mota landu den ikastetxeetan
08/09an ere proiekzioa izatea: B modalitate modura, ekintza berriztatzaile gisa, urteko planaren helburuetan jasoz, …
o Curriculum berria dela ikastetxeetan honen lanketaren inguruko “ebidentziak” izatea: prestakuntza, programazioak, praktikak, difusioa…
o Programei buruzko deialdietan ikastetxeek parte hartzen jarraitzea.
o Aurtengo Plan honen gauzatzean ikastetxeen partaidetza eta bataz besteko ebaluazioa positiboa izatea eta aurrerabideak aintzakotzat hartzea.
. 5. BERRITZEGUNEKO BARNE ANTOLAKETA
Batzordea Partaideak Koordinatzailea Funtzioak / eginkizunak Lan saioak
Aste barruan ikastetxe bakoitzaren prozesuaren
beharraren arabera, eta urtean hirutan gutxienez
Aholkulari erreferentea Hezkuntza Premi
Berezien aholkularia logopeda/terapeuta
Ikastetxeko aholkulari
taldea
Ikastetxean esku-hartzea euren prozesu eta gure urteko planaren arabera koherentea izateko
koordinazioa
Aholkulari erreferentea
IAT
Curriculum berria lantzeko diseinatu dugun sekuentzia, edukiz, tresnaz, adibidez,… lantzea,
osatzea, ikastetxeetan egin behar dugun aholkularitzari laguntzeko
Ostiraletan Curriculum berriari buruzko azpi batzordeak
Ad hoc, etapa edo konpetentziaren arabera
Etapa koordinatzaileak
11:30 - 15 :00 Hamabostetik behin
Bailarako esku hartzea koordinatu eta adostu: arloko beharrak jaso , erantzuteko estrategiak pentsatu eta gaien azterketa eta sakontzea,
ikastetxeko esku hartzearen gainbegiraketa, eta auto formakuntza.
Hezkuntza Premia Berezien
Aholkulari
Gema Aldasoro
HPB - AABko koordinatzailea
Maribel Arin Astero
Nekane Esnaola Astelehenetan 9:00-11:00 Batzordea
Maribel Arin Eva Aztiria Logopeda, fisioterapia, terapeuta okupazionala eta
hezitzaileekin koordinatu. HPB-AAB
Berritzegunearen esku hartze markoa ardatz dela, aholkularitza eta barne lanaren antolaketa
koordinatua ahalbidetu eta diseinatu.
Pilare Mujika, Ana Unamuno, Blanca
Kerejeta,
Pedagogia Batzordea
Zuzendaria. Astero Ostegunetan 9:00-11:00 Pilare Mujika
Berritzeguneko klaustroa eta Zonaldeko Zuzendaritzen mintegia prestatu.
Maribel Arin eta Mariaje Recio
PB
Urteko plangintzaren garapenaren jarraipena zonaldean ziurtatu eta alor berrien etengabeko eguneratzea
aurrera eraman
Aholkulari guztiak eta Zuzendaria
Klaustroa Astero ostiraletan idazkari –dokumentalista Pilare Mujika
9:30-11:30
Pilare Mujika Zuzendaria Berritzeguneko kudeaketa lana planifikatu, burutu eta
gainbegiratu. Zuzendaritza Mariaje Recio
Pilare Mujika Jose Inazio Urretagoiena
Ordiziako Berritzeguneko Urteko Jarduera Plana 2007-08
21
Zonaldeko esku hartzea koordinatu eta adostu: arloko beharrak jaso , erantzuteko estrategiak pentsatu eta
gaien azterketa eta sakontzea, ikastetxeko esku hartzearen gainbegiraketa, eta autoformakuntza.
Alkain Sagarna Logopeda
taldea Hilean behin astearteatan Ana Razkin Nekane Esnaola
Laura Garnateo
Logopedeen aurkezpena irailean Logopeda+
HPBko aholku. erreferen.
HPBko aholkulari erreferentea eta logopeda·
HPB taldea Guztientzako eskola ikuspuntutik ikaslearen momentuzko beharrak aztertu eta ahal den erantzun
inklusiboena ematen saiatu.
Hilean behin asteartetan
Bailarako esku hartzea koordinatu eta adostu:arloko beharrak jaso, erantzuteko estrategiak pentsatu eta
gaien azterketa eta sakontzea, ikastetxeko esku hartzearen gainbegiraketa, eta autoformakuntza.
Logopedak Logopedak + HPBko
arduraduna HPB Hilean behin asteartetan Nekane Esnaola
arduraduna
Terapeuta okupazionala
HPBko aholku. erreferen.
HPBko aholku. Erreferentea eta
TOaren aurkezpena ikastetxe-ikastxetxez Guztientzako eskola ikuspuntutik ikaslearen
momentuzko beharrak aztertu eta ahal den erantzun inklusiboena ematen saiatu.
Bi hilean behin Ainara Agirre eta Miren
Azkue HPB taldea
Bailarako esku hartzea koordinatu eta adostu:arloko beharrak jaso, erantzuteko estrategiak pentsatu eta
gaien azterketa eta sakontzea, ikastetxeko esku hartzearen gainbegiraketa, eta autoformakuntza.
Terapeuta+ HPB
Eva Aztiria Hilean behin Ainara Agirre eta Miren
Azkue Eva Aztiria
arduraduna
Fisioterapeuta + HPB
arduraduna
Fisioterapia zerbitzuaren antolaketa zonaldean: beharrak aztertu, erantzuteko irizpideak eta prozedurak adostu
Begoña Ballesteros eta Hilean behin Nekane Esnaola
Nekane Esnaola
Fisioterapeuta + HPBko aholku.
erreferen .
Fisioren aurkezpena ikastetxe-ikastetxez Begoña Ballesteros eta
HPBko aholku. Erreferentea Guztientzako eskola ikuspuntutik ikaslearen
momentuzko beharrak aztertu eta ahal den erantzun inklusiboena ematen saiatu.
Bi hilean behin HPB taldea
HLE + HPB aholkulari
erreferentea
Ikastetxeetan aurkezpena Irailean Hamabost ikastetxeetan HPB taldea
Plazen aukeraketa Ekainean Behin betikoekin
Ordiziako Berritzeguneko Urteko Jarduera Plana 2007-08
22
I. ERANSKINA 07-08 IKASTURTEAN ZEHAR CURRICULUM BERRIA LANTZEKO ORDIZIAKO BERRITZEGUNEAREN PLANGINTZA
SEKUENTZIA FASEAK
DATAK EKINTZAK ARDURAK BALIABIDEAK
Irailaren 1.astea Curriculum berriaren aurkezpena Curriculumaren Alderdi orokorra eta konpetentzien ikuspegia ikastetxe publiko guztietako klaustroetan
BGko aholkulari erreferenteek
Dekretoa, ppt Zabalzaren Miramar saioko bideoa, Antoni Zabalarena…
Irailaren 17a Nola erakutsi eta ebaluatu konpetentziak? Donostiako Hezkuntza Zientzien Fakultatean hitzaldia
Miguel Angel Zabalza. Ikastetxetako 3 ordezkari
Bideoa
Irailaren 18-21 Prestakuntza proiektuak definitzen lagundu BPtan (gure proposamena, …)
BGko aholkulari erreferenteek eta ikastetxeetako Batzorde pedagogikoak
BGko proposamena eskaini
Irailaren 27a Dekretoaren zirriborroaren alderdi normatiboa landu, zonaldeko zuzendaritza guztiekin Ordizialdeko Zuzendaritza mintegian. Berritzegunearen eskaintza konpartitu
Berritzeguneko zuzendaria Zonaldeko Ikuskari Burua
Ppt-a zuzendaritzen eskura jarri
Zabalzaren bideoa eta dekretua landu
Zabalzaren saiora joan diren ordezkariek klaustroari/zikloari…azaldu
Grabazioa Dekretua: EHAA
LOE lantzeko proposamena eraman
Pban aholkulari erreferentea
BGak diseinaturiko tresna
Curriculum berriaren lantzamendua, aurkezpena Alderdi orokorrak (konpetentzien ikuspegia)
Ikastetxeen
aukeren arabera
Guzti hau landu ondoren klaustro mailan erabaki orokorrak hartzea
Pban aholkulari erreferentea BGak diseinaturiko tresna
Jaume Sarramonaren hitzaldia DBHko 5 bat irakasle liberatu, materia bakoitzeko irakasle arduradun bat:
Material idatzia dugu (pptak, …) Dagoeneko
Arlo eta materien zehaztapen maila
Urriaren 18a DBHko materiak goizez eta -Matematika Lehen Hezkuntzakoa grabatuta dugu. LH arloak arratsaldez. -Natur Zientziak
-Teknologia Sarramonaren itxiera. -Hizkuntzak -Gizarte
Ordiziako Berritzeguneko Urteko Jarduera Plana 2007-08
23
Ordiziako Berritzeguneko Urteko Jarduera Plana 2007-08
24
Arlo eta materien Curriculum berria ezagutu eta aztertu
Ikastetxeen aukeren arabera
Arloetako currículuma aztertu , interpretatu konpetentzietan sakonduz dagokion taldean Ziklo/mintegi/eremuak
Ikastetxeetako koordinatzaileak. Bpan aholkularia
Curriculumak, urriaren 18an banatuko ditugun materialak
Ikasketen autoerregulazio markotik giltzarri diren konpententzien lanketa integratua gelan
2. hiruhilabetean Lan saioa Oinarrizko hezkuntzako irakasleei zuzendua
Neus Sanmartí (UAB)
Ejenplikazioak eta tresnak
Programazioak egiteko eskema bateratua zereginetan oinarrituta adostu
1. hirurhilabetean Bpan aukera desberdinak aztertu, eurek erabakitzen duten berrikuntza mailara egokituta
BGko aholkulariok Bgtik proposatuko ditugun eskema desberdinak
Konpetentzia matematikoa Oinarrizko hezkuntzan zehar, estrategia didaktikoak, barne.
Urtarrilaren 23an, arratsaldeko 16:30etatik 18:30etara
Bi etapatako irakasleekin lan saioa Jesus M. Goñi
Zereginak: Gelako / mailako /zikloko programazioak gauzatzeko Proiektuen sekuentzia diseinatzeko (hilean behinekoa, hiruhilabetekoa, urtekoa)
2. eta 3. hiruhilabetean
Materien inguruko lan saioak BHn eta LMHn: PISA, B2, B1 Frogak… Diagnostiko frogak Nola landu eta nola ebaluatu konpetentziak? Material curricularrak aztertu, baloratu eta erabakiak hartu
Aholkulariok BHn diharduten irakasleak LHn diharduten irakasleak
ISEIko dokumentazioa Eta beste Erkidego batzutakoak
Sekuentzia hau ikastetxe bakoitzean, dagokion aholkulari erreferentearekin, eskuhartze sistematikoaren bidez, garatuko da.
II. ERANSKINA
Hezkuntza Printzipioak
1. Denontzako eskola.
Ekintzak
1.3. Berdintasuna eta generoa
Kultura arteko programa Ekintzak
a kultura aniztasuna 1.2. Giza et
Ekintzak
1.1. Hezkuntza Premia Bereziak
Programak eta ekintzak
Lehentasun ildoak
HEZKUNTZA BERRIZTATZEKO
ZUZENDARITZAREN 2007-2010 ALDIRAKO LEHENTASUN
ILDOAK
Ordiziako Berritzeguneko Urteko Jarduera Plana 2007-08
25
2. Eskola hobeagoa.
3. XXI. mendean kokatutako eskola.
Ikas-komunitateak programa
2.3. Ikas-komunitateak
Bizikidetza, Bake eta Giza Eskubideetarako programa
2.2. Bizikidetza eta hezkuntz-
komunitatea
“Kalitate Hezkuntzan” programa
Pro
Lehentasun ildoak gramak eta 2.1. Kudeaketa eta lidergo
prozesuak ikastetxeetan
Ekintzak 3.6. Garapen jasangarria
Ekintzak 3.5. Hezkuntza zientifikoa
Hizkuntz Trataera Bateratua (HTB) programa
Ekintzak
3.4. Hizkuntzak
Ekintzak 3.3. Euskal eta europar giza-esparrua
IKT programa 3.2. IKTak
Ekintzak
3.1. Curriculum berria eta gako-
Programak eta
Lehentasun ildoak
Ordiziako Berritzeguneko Urteko Jarduera Plana 2007-08
26