2008학년도 중등화학

관리번호관리번호관리번호관리번호((((※※※※교육청 기재란교육청 기재란교육청 기재란교육청 기재란))))

화 학 총 면 중화 학 총 면 중화 학 총 면 중화 학 총 면 중( 10( 10( 10( 10 1면면면면))))

◦문답지 전체 면 수가 맞는지 확인하시오.◦문답지 모든 면의 상단 해당란에 수험번호와 성명을 쓰시오.◦지워지거나번지지않는흑색필기구를사용하여답안을작성하시오.◦답안을 수정할 때에는 두 줄(〓 을 긋고 수정할 내용을 쓰시오) .

※다음의 경우에는 채점하지 않고 점으로 처리합니다0 .

∙연필로 작성된 문항∙수정테이프나 수정액을 사용하여 수정된 문항∙개인정보가노출되어있거나불필요한표시가되어있는문답지전체※※※※ 각 문항에 대한 답은 문답지의 답란에 쓰되 주어진 조건에각 문항에 대한 답은 문답지의 답란에 쓰되 주어진 조건에각 문항에 대한 답은 문답지의 답란에 쓰되 주어진 조건에각 문항에 대한 답은 문답지의 답란에 쓰되 주어진 조건에,,,,

맞게 쓰시오맞게 쓰시오맞게 쓰시오맞게 쓰시오....

다음은 세 명의 학생이 각자 선정한 탐구 문제에 대한 가설다음은 세 명의 학생이 각자 선정한 탐구 문제에 대한 가설다음은 세 명의 학생이 각자 선정한 탐구 문제에 대한 가설다음은 세 명의 학생이 각자 선정한 탐구 문제에 대한 가설1.1.1.1.

을 진술한 것이다을 진술한 것이다을 진술한 것이다을 진술한 것이다....

학생 저는 태양계 밖 세계 특히 외계인의 존재 여부A ,：

에 관심이 있어서 태양계 밖 우주에는 지적인, “

생명체가 존재하지 않을 것이다 라는 가설을 세.”

워 자료 조사를 통해 증명해 보려고 합니다.

학생 물체를 놓으면 밑으로 떨어지잖아요 이때 물체B ?：

마다 떨어지는 시간이 조금씩 다른 것 같아요.

그래서 물체가 무거우면 낙하시간이 짧아질 것“

이다 라는 가설을 세워 질량이 다른 여러 물체.”

의 낙하시간을 측정해 보려고 합니다.

학생 C：온도를 변화시켜 가며 1기압에서 순수한 물 100mL

의 밀도를 측정하였더니, 4 에서 가장 컸어요.℃

순수한 물의 양을 달리하면서 실험을 해봤더니

역시 4 에서 밀도가 가장 컸어요 따라서 순수. “℃

한 물은 4 에서 밀도가 가장 크다 라는 가설을.”℃

세웠습니다.

위 학생들이 진술한 내용 중 과학적 가설로 성립되지위 학생들이 진술한 내용 중 과학적 가설로 성립되지위 학생들이 진술한 내용 중 과학적 가설로 성립되지위 학생들이 진술한 내용 중 과학적 가설로 성립되지 않는않는않는않는

두 경우를 고르고 그 이유를 각각 쓰시오 점두 경우를 고르고 그 이유를 각각 쓰시오 점두 경우를 고르고 그 이유를 각각 쓰시오 점두 경우를 고르고 그 이유를 각각 쓰시오 점, . [4 ], . [4 ], . [4 ], . [4 ]

학생 이유

다음은 식물의 생태에 대한 탐구 내용을 나타낸 것이다다음은 식물의 생태에 대한 탐구 내용을 나타낸 것이다다음은 식물의 생태에 대한 탐구 내용을 나타낸 것이다다음은 식물의 생태에 대한 탐구 내용을 나타낸 것이다2. .2. .2. .2. .

여러 지역의 다년생 식물을 조사한 결과 지역에 따라 일,

부 다년생 식물이 서식하지 않음을 알게 되었다 그래서 그.

원인을 알아보기 위하여 관찰한 지역의 월평균 기온과 강수

량을 조사하였다.

지역 서식식물

월기온강수량/ 1 3 5 7 9 11

A ㉠기온( )℃ 27 27 26 24 28 28

강수량( )㎝ 25 21 5 1 5 15

B －기온( )℃ 8 7 5 3 5 7

강수량( )㎝ 4 9 30 26 2 8

C ,㉠㉡기온( )℃ 25 26 31 31 31 27

강수량( )㎝ 2 1 3 0 3 3

D ㉡기온( )℃ -10 -4 7 15 10 -5

강수량( )㎝ 2 1 1 2 7 2

BBBB 지역에서 식물 과 이 서식하지 않는 이유를 추리하여지역에서 식물 과 이 서식하지 않는 이유를 추리하여지역에서 식물 과 이 서식하지 않는 이유를 추리하여지역에서 식물 과 이 서식하지 않는 이유를 추리하여㉠㉡㉠㉡㉠㉡㉠㉡

쓰고 위 탐구 내용을 아래의 과학 가설 생성 단계에 맞추쓰고 위 탐구 내용을 아래의 과학 가설 생성 단계에 맞추쓰고 위 탐구 내용을 아래의 과학 가설 생성 단계에 맞추쓰고 위 탐구 내용을 아래의 과학 가설 생성 단계에 맞추,,,,

어 정리하시오 점어 정리하시오 점어 정리하시오 점어 정리하시오 점. [4 ]. [4 ]. [4 ]. [4 ]

단계 어떤 현상 가 관찰되었다1 P .：

단계 만일 가설 가 참이라면 현상 가 설명된다2 H , P .：

단계 그러므로 가설 가 참일 가능성이 있다3 H .：

∙이 유:

∙단계 1 :

∙단계 2 :

∙단계 3 :

학년도 중등교사 신규임용 후보자 선정 경쟁시험2008

수험번호수험번호수험번호수험번호 ( )( )( )( )：　　　　　　　　　　：　　　　　　　　　　：　　　　　　　　　　：　　　　　　　　　　 성 명성 명성 명성 명 ( )( )( )( )　：　　　　　　　　　　　：　　　　　　　　　　　：　　　　　　　　　　　：　　　　　　　　　　

교시( 2 ) 화 학화 학화 학화 학 문항 점( 22 ) ( 80 ) 작성시간 분( 150 ) 감독관 확인 ꄫ




3.3.3.3. 표에 제시된 자료를 그래프로 나타내려고 한다 표 의표에 제시된 자료를 그래프로 나타내려고 한다 표 의표에 제시된 자료를 그래프로 나타내려고 한다 표 의표에 제시된 자료를 그래프로 나타내려고 한다 표 의. < 1>. < 1>. < 1>. < 1>

자자자자료를 그림 에 그래프로 나타내고 표 의 자료를 그래료를 그림 에 그래프로 나타내고 표 의 자료를 그래료를 그림 에 그래프로 나타내고 표 의 자료를 그래료를 그림 에 그래프로 나타내고 표 의 자료를 그래[ 1] , < 2>[ 1] , < 2>[ 1] , < 2>[ 1] , < 2>

프로 나타낸 그림 에서 오류를 찾아 가지만 쓰시오 점프로 나타낸 그림 에서 오류를 찾아 가지만 쓰시오 점프로 나타낸 그림 에서 오류를 찾아 가지만 쓰시오 점프로 나타낸 그림 에서 오류를 찾아 가지만 쓰시오 점[ 2] 2 . [4 ][ 2] 2 . [4 ][ 2] 2 . [4 ][ 2] 2 . [4 ]

표 속력에 따른 운동에너지의 크기< 1>

속력(m/s) 0 0.5 1.0 2.0 3.0

운동에너지(J) 0 0.5 2.0 8.0 18.0

그림 속력에 따른 운동에너지의 크기[ 1]

표 지역별 월평균 강수량< 2>

지역 A B C D E

강수량(cm) 24 6 16 8 4

그림 지역별 월평균 강수량[ 2]

∙ 그림 의 오류 가지[ 2] 2 :

다음은 교사와 학생이 나눈 대화이다다음은 교사와 학생이 나눈 대화이다다음은 교사와 학생이 나눈 대화이다다음은 교사와 학생이 나눈 대화이다4. .4. .4. .4. .

교 사：고체가 무엇인지 구체적인 사례를 통하여 알아봅

시다.

학생 단단하고 일정한 모양과 크기가 있는 것을 고체A：

라고 하면 가루 물질은 고체가 아니에요, .

학생 돋보기로 보면 결정 모양을 볼 수 있어요 결정B .：

은 단단하고 일정한 모양과 크기가 있으므로 가

루 물질은 고체입니다.

학생 그럼 결정이 있는 것만 고체라고 하는 건가요A , ?：

책에는 유리를 비결정형 고체라고 했는데요?

학생 B：결정이 있어야 고체니까 유리는 고체가 아니라고,

생각해요.

학생 하지만 유리는 단단하기 때문에 고체죠A .：

교 사：오랜 시간이 지나면 유리의 아랫부분이 두꺼워지는

데 이것은 유리가 흐르는 성질을 가지고 있기 때문,

이에요 유동성이 있으면 액체라고 할 수 있어요. .

학생 선생님 저는 유리를 고체라고 생각했는데 그러A , ,：

면 제 생각이 틀린 건가요?

교 사：____________________________________________

유리의 고체 여부를 놓고 학생 와 학생 사이에 논쟁이유리의 고체 여부를 놓고 학생 와 학생 사이에 논쟁이유리의 고체 여부를 놓고 학생 와 학생 사이에 논쟁이유리의 고체 여부를 놓고 학생 와 학생 사이에 논쟁이A BA BA BA B

벌어지게 된 이유를 줄로 쓰시오 또한 교사가 논쟁을 정벌어지게 된 이유를 줄로 쓰시오 또한 교사가 논쟁을 정벌어지게 된 이유를 줄로 쓰시오 또한 교사가 논쟁을 정벌어지게 된 이유를 줄로 쓰시오 또한 교사가 논쟁을 정1 .1 .1 .1 .

리하면서 학생 의 질문에 어떤 답을 하면 좋을지 사회적리하면서 학생 의 질문에 어떤 답을 하면 좋을지 사회적리하면서 학생 의 질문에 어떤 답을 하면 좋을지 사회적리하면서 학생 의 질문에 어떤 답을 하면 좋을지 사회적AAAA

구성주의 관점에서 줄 이내로 쓰시오 점구성주의 관점에서 줄 이내로 쓰시오 점구성주의 관점에서 줄 이내로 쓰시오 점구성주의 관점에서 줄 이내로 쓰시오 점2 . [3 ]2 . [3 ]2 . [3 ]2 . [3 ]

∙이유 :

∙교사의 설명 :




5.5.5.5. 다음 내용을 읽고 물음에 답하시오다음 내용을 읽고 물음에 답하시오다음 내용을 읽고 물음에 답하시오다음 내용을 읽고 물음에 답하시오....

교사 자 오늘은 물질을 구성하는 원소 원자 분자 화합, , , ,：

물에 대해 공부하려고 합니다 원자는 물질을 구성.

하는 기본 입자인데 그러면 원소는 뭐죠, ?

학생 물질을 구성하는 성분입니다 그런데 원자와 원소의.：

차이를 모르겠어요.

교사 자 정리해 봅시다 그리스 시대에는 물 불 공기, . , , ,：

흙 등 물질을 구성하는 기본 성분을 원소라고 보았

지만 오늘날에는 원소를 한 종류의 원자로 이루어,

진 물질이라고 하고 이를 홑원소 물질이라고 부르,

기도 합니다.

학생 물질을 구성하는 기본 단위로 분자도 있는데 분자,：

와 원소는 서로 관계가 있어요?

교사 그럼 관계가 있지요 분자로 이루어진 원소가 있어. .：

요 예를 들면 수소 기체는 분자로 이루어진 원소입.

니다.

학생 분자는 물질의 성질을 가지는 기본 단위가 아닌가：

요 그렇다면 왜 책에 소금이나 금 구리와 같은 물? ,

질은 분자로 이루어지지 않았다고 써 있는지 모르

겠어요.

교사 오늘날에는 모든 물질의 기본 단위가 분자라고 생：

각하지 않아요 여러분이 나중에 화학결합을 배운다.

면 이온결합이나 금속결합을 하는 물질을 분자에서

제외한다는 것을 알게 될 겁니다.

학생 그렇다면 우리 주변에 관찰되는 모든 물질을 화합：

물이라고 부르나요?

교사 과학이 발달하면서 화합물의 정의도 원소의 정의와：

함께 변화했어요 오늘날 화합물의 정의는 두 종류.

이상의 원자들로 이루어진 물질입니다.

교사가 설명한 내용을 토대로 원소 원자 분자 화합물의교사가 설명한 내용을 토대로 원소 원자 분자 화합물의교사가 설명한 내용을 토대로 원소 원자 분자 화합물의교사가 설명한 내용을 토대로 원소 원자 분자 화합물의, , ,, , ,, , ,, , ,

관계를 나타내는 개념도를 그리려고 한다 위 교사의 설명관계를 나타내는 개념도를 그리려고 한다 위 교사의 설명관계를 나타내는 개념도를 그리려고 한다 위 교사의 설명관계를 나타내는 개념도를 그리려고 한다 위 교사의 설명....

에는 가지 개념 사이의 관계를 나타내는 연결어들 중 일부에는 가지 개념 사이의 관계를 나타내는 연결어들 중 일부에는 가지 개념 사이의 관계를 나타내는 연결어들 중 일부에는 가지 개념 사이의 관계를 나타내는 연결어들 중 일부4444 가가가가

누락되어 있다 누락된 연결어를 포함하여 개념도를 완성누락되어 있다 누락된 연결어를 포함하여 개념도를 완성누락되어 있다 누락된 연결어를 포함하여 개념도를 완성누락되어 있다 누락된 연결어를 포함하여 개념도를 완성....

하시오하시오하시오하시오.... 점점점점[3 ][3 ][3 ][3 ]

∙개념도 :

6.6.6.6. 다음 평가 문항 에 대한 학생들의 점수를 학업성취 수준과다음 평가 문항 에 대한 학생들의 점수를 학업성취 수준과다음 평가 문항 에 대한 학생들의 점수를 학업성취 수준과다음 평가 문항 에 대한 학생들의 점수를 학업성취 수준과< >< >< >< >

함께 표 에 정리하였다함께 표 에 정리하였다함께 표 에 정리하였다함께 표 에 정리하였다< > .< > .< > .< > .

평가 문항< >

물이 끓는 동안에는 가열하여도

온도가 올라가지 않는다. 이 현상

과 같은 원리로 설명될 수 있는

것을 보기 에서 고르시오< > . 점(1 )

보 기< >

.ㄱ 수영을 하고 물 밖으로

나오면 몸이 시원해진다.

.ㄴ 0 얼음을 가열하면 물로℃

바뀌는 동안 온도가 올라

가지 않는다.

.ㄷ 따뜻한 공기 중의 수증기

가 찬 유리 표면에서 물

로 바뀐다.

표 학생들의 점수< >

학생 수준 점수

1 상위 1

2 상위 1

3 하위 0

4 하위 0

5 상위 1

6 하위 1

7 상위 0

8 상위 1

9 하위 0

10 하위 1

위의 자료를 보고 이 평가 문항의 정답률과 변별도를 계산위의 자료를 보고 이 평가 문항의 정답률과 변별도를 계산위의 자료를 보고 이 평가 문항의 정답률과 변별도를 계산위의 자료를 보고 이 평가 문항의 정답률과 변별도를 계산,,,,

하시오 한편 교사는 이 평가 문항의 정답을 과 이라하시오 한편 교사는 이 평가 문항의 정답을 과 이라하시오 한편 교사는 이 평가 문항의 정답을 과 이라하시오 한편 교사는 이 평가 문항의 정답을 과 이라. ,. ,. ,. , ㄱ ㄴㄱ ㄴㄱ ㄴㄱ ㄴ

고 하였으나 일부 학생들은 도 정답이 될 수 있다고 주장고 하였으나 일부 학생들은 도 정답이 될 수 있다고 주장고 하였으나 일부 학생들은 도 정답이 될 수 있다고 주장고 하였으나 일부 학생들은 도 정답이 될 수 있다고 주장ㄷㄷㄷㄷ

하였다 과 만 정답이 되도록 평가 문항의 밑줄친 부분하였다 과 만 정답이 되도록 평가 문항의 밑줄친 부분하였다 과 만 정답이 되도록 평가 문항의 밑줄친 부분하였다 과 만 정답이 되도록 평가 문항의 밑줄친 부분.... ㄱ ㄴㄱ ㄴㄱ ㄴㄱ ㄴ

을 수정하시오 점을 수정하시오 점을 수정하시오 점을 수정하시오 점. [4 ]. [4 ]. [4 ]. [4 ]

∙정답률：

∙변별도 :

∙수정 :




7.7.7.7. 다음다음다음다음 ①①①①~~~~ 중 귀납주의와중 귀납주의와중 귀납주의와중 귀납주의와③③③③ 연역주의에 해당하는 번호를연역주의에 해당하는 번호를연역주의에 해당하는 번호를연역주의에 해당하는 번호를 각각각각

각각각각 고르고 그 이유를 본문 중에서고르고 그 이유를 본문 중에서고르고 그 이유를 본문 중에서고르고 그 이유를 본문 중에서,,,, 찾아찾아찾아찾아 2222줄 이내로 쓰시줄 이내로 쓰시줄 이내로 쓰시줄 이내로 쓰시오오오오....

점점점점[4 ][4 ][4 ][4 ]

① 지시약은 일반적으로 용액의 액성을 판단할 때 사용된

다 그런데 용액 는 지시약에서는 초록색을 띠. A BTB

어 중성으로 판단되지만 메틸오렌지 지시약을 사용하,

면 등황색을 띠어 염기성으로 판단되고 페놀레드 지시,

약을 사용하면 노란색을 띠어 산성으로 판단된다.

과학자들은 여러 가지 화학 반응을 관찰하고 원자들이,②

이온이 되거나 화학결합을 할 때 가장 바깥 전자껍질

에 개의 전자를 가지려는 경향이 있다고 생각하였다8 .

가끔 이에 위배되는 사례가 있지만 화학 현상을 설명,

할 때에 이러한 생각이 자주 활용된다.

③ 보일은 유리관 속의 공기를 수은으로 압축하면서 부피

가 점점 줄어드는 현상을 관찰하고 기체의 부피와 압,

력 사이에 어떤 규칙성이 있는지 알아보기 위하여 여,

러 가지 기체를 가지고 실험하여 모든 기체는 압력을

가하면 부피가 줄어든다는 점을 알아내었다.

∙귀납주의에 해당하는 번호 :∙이유 :

∙연역주의에 해당하는 번호 :∙이유 :

8.8.8.8. 다음은 의 일정한 압력에서 액체 와 의 성분 계다음은 의 일정한 압력에서 액체 와 의 성분 계다음은 의 일정한 압력에서 액체 와 의 성분 계다음은 의 일정한 압력에서 액체 와 의 성분 계1 bar A B 21 bar A B 21 bar A B 21 bar A B 2

에 대한 증기 액체 상평형도로 어느 온도 이하에서 두 액에 대한 증기 액체 상평형도로 어느 온도 이하에서 두 액에 대한 증기 액체 상평형도로 어느 온도 이하에서 두 액에 대한 증기 액체 상평형도로 어느 온도 이하에서 두 액- ,- ,- ,- ,

체 와 가 서로 부분적으로 섞여 를 더 많이 포함하는체 와 가 서로 부분적으로 섞여 를 더 많이 포함하는체 와 가 서로 부분적으로 섞여 를 더 많이 포함하는체 와 가 서로 부분적으로 섞여 를 더 많이 포함하는A B AA B AA B AA B A

α 상과 를 더 많이 포함하는상과 를 더 많이 포함하는상과 를 더 많이 포함하는상과 를 더 많이 포함하는, B, B, B, B β 상을 형성한다 특정 온도상을 형성한다 특정 온도상을 형성한다 특정 온도상을 형성한다 특정 온도....

T 1에서 액체 에 대한 의 용해도는에서 액체 에 대한 의 용해도는에서 액체 에 대한 의 용해도는에서 액체 에 대한 의 용해도는A B 20A B 20A B 20A B 20 액체 에액체 에액체 에액체 에%(w/w), B%(w/w), B%(w/w), B%(w/w), B

대한 의 용해도는대한 의 용해도는대한 의 용해도는대한 의 용해도는A 30A 30A 30A 30 이다 상규칙을 이용하이다 상규칙을 이용하이다 상규칙을 이용하이다 상규칙을 이용하%(w/w) . Gibbs%(w/w) . Gibbs%(w/w) . Gibbs%(w/w) . Gibbs

여 영역 의 자유도를 구하고 세기 변수를 쓰시오 또한여 영역 의 자유도를 구하고 세기 변수를 쓰시오 또한여 영역 의 자유도를 구하고 세기 변수를 쓰시오 또한여 영역 의 자유도를 구하고 세기 변수를 쓰시오 또한(1) , . 60(1) , . 60(1) , . 60(1) , . 60

가 포함된 액체가 포함된 액체가 포함된 액체가 포함된 액체%(w/w) B 100%(w/w) B 100%(w/w) B 100%(w/w) B 100 gggg이 온도이 온도이 온도이 온도T 1에서 상평형을 이에서 상평형을 이에서 상평형을 이에서 상평형을 이

루고 있을 때루고 있을 때루고 있을 때루고 있을 때 β 상에 녹아 있는 의 질량을 풀이 과정과 함상에 녹아 있는 의 질량을 풀이 과정과 함상에 녹아 있는 의 질량을 풀이 과정과 함상에 녹아 있는 의 질량을 풀이 과정과 함BBBB

께 구하시오 점께 구하시오 점께 구하시오 점께 구하시오 점. [4 ]. [4 ]. [4 ]. [4 ]

∙자유도 풀이 과정 포함 및 세기 변수( )

자유도 :

세기 변수 :

∙β 상에 녹아 있는 의 질량 풀이 과정 포함B ( ) :




9.9.9.9. 주어진 자료를 이용하여주어진 자료를 이용하여주어진 자료를 이용하여주어진 자료를 이용하여 AAAA ＋＋＋＋ BBBB →→→→ 반응에 대한 활성화반응에 대한 활성화반응에 대한 활성화반응에 대한 활성화PPPP

에너지에너지에너지에너지 (E a )를 풀이 과정을 포함하여 구하시오 구한 활성화를 풀이 과정을 포함하여 구하시오 구한 활성화를 풀이 과정을 포함하여 구하시오 구한 활성화를 풀이 과정을 포함하여 구하시오 구한 활성화....

에너지와에너지와에너지와에너지와 k 1 ,,,, k 2 과정의 활성화 에너지를 이용하여 퍼텐셜과정의 활성화 에너지를 이용하여 퍼텐셜과정의 활성화 에너지를 이용하여 퍼텐셜과정의 활성화 에너지를 이용하여 퍼텐셜

에너지 곡선을 완성하시오 단 기체상수 은에너지 곡선을 완성하시오 단 기체상수 은에너지 곡선을 완성하시오 단 기체상수 은에너지 곡선을 완성하시오 단 기체상수 은. ( , R 2.0. ( , R 2.0. ( , R 2.0. ( , R 2.0 cal/mol Kcal/mol Kcal/mol Kcal/mol K････ 로로로로한다 점한다 점한다 점한다 점.) [3 ].) [3 ].) [3 ].) [3 ]

반응 메커니즘 :□단계 1) A＋B

k1

k2

I 빠름( )

단계 2) I k3 P 느림( )

속도 법칙 :□ d[P]dt

=k1k3k2

[A][B]= kobs [A][B]

속도상수의 자연 대수 값 :□

T = 500K, ln [k obs /(M- 1s - 1)] =-8.0

T = 600K, ln [k obs /(M- 1s - 1)] =-1.0

□ k1, k2 과정의 활성화 에너지 :

Ea1 = 15 kcal/mol

Ea2 = 20 kcal/mol

단계 의 반응에너지2) =□ 15 kcal/mol

∙활성화 에너지풀이 과정 :

활성화 에너지 :

∙퍼텐셜 에너지 곡선(E a1 , E a2 , E a는 반드시 표시) :

10.10.10.10. 0000 ≤≤≤≤ x≤≤≤≤ LLLL , 0, 0, 0, 0 ≤≤≤≤ y≤≤≤≤ 2222LLLL인 직사각형 표면의 차원 상자 속인 직사각형 표면의 차원 상자 속인 직사각형 표면의 차원 상자 속인 직사각형 표면의 차원 상자 속2222

에 갇혀 있는 질량에 갇혀 있는 질량에 갇혀 있는 질량에 갇혀 있는 질량 m인 입자의 방정식은인 입자의 방정식은인 입자의 방정식은인 입자의 방정식은SchrödingerSchrödingerSchrödingerSchrödinger

-ℏ 2

2m ( ∂2ψ

∂x 2+∂ 2ψ

∂y 2 )= E ψ로 주어진다 파동함수로 주어진다 파동함수로 주어진다 파동함수로 주어진다 파동함수.... ψ의의의의

변수변수변수변수x,y가 서로 독립적이고 두 양자수를가 서로 독립적이고 두 양자수를가 서로 독립적이고 두 양자수를가 서로 독립적이고 두 양자수를,,,, n x와와와와 n y라고 할라고 할라고 할라고 할

때 이 입자에 대한 파동함수와 에너지를 쓰시오 또한 에너지때 이 입자에 대한 파동함수와 에너지를 쓰시오 또한 에너지때 이 입자에 대한 파동함수와 에너지를 쓰시오 또한 에너지때 이 입자에 대한 파동함수와 에너지를 쓰시오 또한 에너지, ., ., ., .

준위 중 가장 낮은 에너지를 갖는 축퇴 퇴화 상준위 중 가장 낮은 에너지를 갖는 축퇴 퇴화 상준위 중 가장 낮은 에너지를 갖는 축퇴 퇴화 상준위 중 가장 낮은 에너지를 갖는 축퇴 퇴화 상( , degenerate)( , degenerate)( , degenerate)( , degenerate)

태에서의 양자수태에서의 양자수태에서의 양자수태에서의 양자수((((n x, n y 를 모두 쓰시오 참고로를 모두 쓰시오 참고로를 모두 쓰시오 참고로를 모두 쓰시오 참고로) . () . () . () . ( x = 0 과과과과

x = L 사이를 운동하는 질량사이를 운동하는 질량사이를 운동하는 질량사이를 운동하는 질량 m인 입자에 대한 파동함수는인 입자에 대한 파동함수는인 입자에 대한 파동함수는인 입자에 대한 파동함수는

ψ n(x )= ( 2L )1/2

sin ( nπxL )로 주어지며 에너지는로 주어지며 에너지는로 주어지며 에너지는로 주어지며 에너지는,,,,

E n =n 2h 2

8mL 2로 주어진다 점로 주어진다 점로 주어진다 점로 주어진다 점.) [4 ].) [4 ].) [4 ].) [4 ]

∙파동함수 :

∙에너지 :

∙가장 낮은 에너지를 갖는 축퇴 상태에서의 모든 양자수 :




11.11.11.11. 조화 진동자에서조화 진동자에서조화 진동자에서조화 진동자에서 v = 1 상태의 파동함수는상태의 파동함수는상태의 파동함수는상태의 파동함수는

ψ 1(x )=2N 1

αx exp (- x

2

2α 2 )로 주어진다 이 상태에서로 주어진다 이 상태에서로 주어진다 이 상태에서로 주어진다 이 상태에서.... 입입입입

자가 존재할 확률이 가장 높은 지점을 유도 과정을 포함하여자가 존재할 확률이 가장 높은 지점을 유도 과정을 포함하여자가 존재할 확률이 가장 높은 지점을 유도 과정을 포함하여자가 존재할 확률이 가장 높은 지점을 유도 과정을 포함하여 구구구구

하시오 또한 진동에너지 준위의 전이에 따른 진동 라만 스펙하시오 또한 진동에너지 준위의 전이에 따른 진동 라만 스펙하시오 또한 진동에너지 준위의 전이에 따른 진동 라만 스펙하시오 또한 진동에너지 준위의 전이에 따른 진동 라만 스펙. -. -. -. -

트럼에서는 서로 다른 진동수 영역에서트럼에서는 서로 다른 진동수 영역에서트럼에서는 서로 다른 진동수 영역에서트럼에서는 서로 다른 진동수 영역에서 RayleighRayleighRayleighRayleigh 산란산란산란산란, Stokes, Stokes, Stokes, Stokes

선 반선 반선 반선 반, -Stokes, -Stokes, -Stokes, -Stokes선이 관찰된다 진동수가 높은 것부터 이들 세선이 관찰된다 진동수가 높은 것부터 이들 세선이 관찰된다 진동수가 높은 것부터 이들 세선이 관찰된다 진동수가 높은 것부터 이들 세....

가지 산란 복사선을 차례로 나열하시오 점가지 산란 복사선을 차례로 나열하시오 점가지 산란 복사선을 차례로 나열하시오 점가지 산란 복사선을 차례로 나열하시오 점. [4 ]. [4 ]. [4 ]. [4 ]

∙유도 과정 :

∙입자의 존재 확률이 가장 높은 지점 :

∙산란 복사선 순서 :

아래 반응식은 으로부터 최종 화아래 반응식은 으로부터 최종 화아래 반응식은 으로부터 최종 화아래 반응식은 으로부터 최종 화12. 1,2-dihydronaphthalene12. 1,2-dihydronaphthalene12. 1,2-dihydronaphthalene12. 1,2-dihydronaphthalene

합물인 를 합성하는 과정이다 화합물 와 는합물인 를 합성하는 과정이다 화합물 와 는합물인 를 합성하는 과정이다 화합물 와 는합물인 를 합성하는 과정이다 화합물 와 는D . A B TollensD . A B TollensD . A B TollensD . A B Tollens

시약에 양성반응을 보였다 각 단계의 주생성물인 화합물시약에 양성반응을 보였다 각 단계의 주생성물인 화합물시약에 양성반응을 보였다 각 단계의 주생성물인 화합물시약에 양성반응을 보였다 각 단계의 주생성물인 화합물....

와 반응물 의 구조를 그리시오 점와 반응물 의 구조를 그리시오 점와 반응물 의 구조를 그리시오 점와 반응물 의 구조를 그리시오 점A, B, D C . [4 ]A, B, D C . [4 ]A, B, D C . [4 ]A, B, D C . [4 ]

1,2-dihydronaphthalene

(1) OsO4(2) NaHSO3

(3) HIO4

NaOH

ethanolC10H10O2

A

CH2-PPh3

C

CO2CH3

H H

H3CO2CH

(2) H3O+

D

C10H8O

B

C6H8O4

C15H18O2

(1) 2.0 eq. LiAlH4

라세미체 중 하나임( )

∙ 의 구조A :

∙ 의 구조B :

∙반응물 의 구조C :

∙ 의 구조D :




13.13.13.13. 어떤 화합물 는 질량백분율이 탄소어떤 화합물 는 질량백분율이 탄소어떤 화합물 는 질량백분율이 탄소어떤 화합물 는 질량백분율이 탄소A 68.6A 68.6A 68.6A 68.6 수소수소수소수소%, 8.6%, 8.6%, 8.6%, 8.6%,%,%,%,

산소산소산소산소 22.822.822.822.8 이고 분자량이 이다 에 를 당량이고 분자량이 이다 에 를 당량이고 분자량이 이다 에 를 당량이고 분자량이 이다 에 를 당량% 70 . A NaH 1.0% 70 . A NaH 1.0% 70 . A NaH 1.0% 70 . A NaH 1.0

가한 후가한 후가한 후가한 후 CHCHCHCH3333IIII 를 넣어 반응시켰더니 분자식이를 넣어 반응시켰더니 분자식이를 넣어 반응시켰더니 분자식이를 넣어 반응시켰더니 분자식이 CCCC5555HHHH8888 인 화인 화인 화인 화OOOO

합물 가 주생성물로 얻어졌다 아래 그림은 의 양성자합물 가 주생성물로 얻어졌다 아래 그림은 의 양성자합물 가 주생성물로 얻어졌다 아래 그림은 의 양성자합물 가 주생성물로 얻어졌다 아래 그림은 의 양성자B . AB . AB . AB . A

핵자기 공명핵자기 공명핵자기 공명핵자기 공명((((1111 과 적외선 스펙트럼을 나타낸 것과 적외선 스펙트럼을 나타낸 것과 적외선 스펙트럼을 나타낸 것과 적외선 스펙트럼을 나타낸 것H-NMR) (IR)H-NMR) (IR)H-NMR) (IR)H-NMR) (IR)

이다 의 분자식 또는 실험식 을 쓰고 의 구조를 그리시이다 의 분자식 또는 실험식 을 쓰고 의 구조를 그리시이다 의 분자식 또는 실험식 을 쓰고 의 구조를 그리시이다 의 분자식 또는 실험식 을 쓰고 의 구조를 그리시. A ( ) , B. A ( ) , B. A ( ) , B. A ( ) , B

오 또한 의오 또한 의오 또한 의오 또한 의. A. A. A. A 1111 스펙트럼으로부터스펙트럼으로부터스펙트럼으로부터스펙트럼으로부터H-NMR 2.33H-NMR 2.33H-NMR 2.33H-NMR 2.33 에 해당에 해당에 해당에 해당ppmppmppmppm

되는 양성자를 의 구조에 표시하시오 점되는 양성자를 의 구조에 표시하시오 점되는 양성자를 의 구조에 표시하시오 점되는 양성자를 의 구조에 표시하시오 점A . [3 ]A . [3 ]A . [3 ]A . [3 ]

∙ 의 분자식 또는 실험식A ( ) :

∙ 의 구조B :

∙ 의 구조에 양성자 표시A :

14.14.14.14. 다음 반응은다음 반응은다음 반응은다음 반응은 oooo 와와와와-Hydroxybenzoic acid-Hydroxybenzoic acid-Hydroxybenzoic acid-Hydroxybenzoic acid pppp-Hydroxyaniline-Hydroxyaniline-Hydroxyaniline-Hydroxyaniline

을 사용하여 과 을 만드는 과정을 나타낸 것이다을 사용하여 과 을 만드는 과정을 나타낸 것이다을 사용하여 과 을 만드는 과정을 나타낸 것이다을 사용하여 과 을 만드는 과정을 나타낸 것이다Aspirin Tylenol .Aspirin Tylenol .Aspirin Tylenol .Aspirin Tylenol .

C

O

OH

+ CH3C Cl

Pyridine

OH

O

Aspirin

+

Pyridine

Tylenol

NH2

HOCH3C Cl

O

C

O

OH

CCH3O

O ,

의 합성 메커니즘을 전자의 흐름을 나타내는 화살의 합성 메커니즘을 전자의 흐름을 나타내는 화살의 합성 메커니즘을 전자의 흐름을 나타내는 화살의 합성 메커니즘을 전자의 흐름을 나타내는 화살AspirinAspirinAspirinAspirin

표를 사용하여 그리고 이 반응의 수율이 낮은 이유를 쓰시표를 사용하여 그리고 이 반응의 수율이 낮은 이유를 쓰시표를 사용하여 그리고 이 반응의 수율이 낮은 이유를 쓰시표를 사용하여 그리고 이 반응의 수율이 낮은 이유를 쓰시,,,,

오 또한 합성된 의 구조를 그리시오 점오 또한 합성된 의 구조를 그리시오 점오 또한 합성된 의 구조를 그리시오 점오 또한 합성된 의 구조를 그리시오 점. Tylenol . [4 ]. Tylenol . [4 ]. Tylenol . [4 ]. Tylenol . [4 ]

∙ 의 합성 메커니즘Aspirin :

∙수율이 낮은 이유 :

∙ 의 구조Tylenol :

다음 각 반응에 대하여 주생성물의 이름과다음 각 반응에 대하여 주생성물의 이름과다음 각 반응에 대하여 주생성물의 이름과다음 각 반응에 대하여 주생성물의 이름과15. IUPAC S15. IUPAC S15. IUPAC S15. IUPAC SNNNN1,1,1,1,

SSSSNNNN 중 어느 종류에 해당되는 지를 쓰시오 단 주중 어느 종류에 해당되는 지를 쓰시오 단 주중 어느 종류에 해당되는 지를 쓰시오 단 주중 어느 종류에 해당되는 지를 쓰시오 단 주2, E1, E2 . ( ,2, E1, E2 . ( ,2, E1, E2 . ( ,2, E1, E2 . ( ,

생성물이 개이면 모두 쓰시오 점생성물이 개이면 모두 쓰시오 점생성물이 개이면 모두 쓰시오 점생성물이 개이면 모두 쓰시오 점2 .) [4 ]2 .) [4 ]2 .) [4 ]2 .) [4 ]

반 응 이름IUPAC 종류

3-Chloro-2-methyl- CH3OH2-phenylbutane

H2O(S)-2-Iodobutane




16.16.16.16. 다음 표는다음 표는다음 표는다음 표는 W(CO)W(CO)W(CO)W(CO)6666의 카르보닐 하나가 다른 리간드의 카르보닐 하나가 다른 리간드의 카르보닐 하나가 다른 리간드의 카르보닐 하나가 다른 리간드(CO)(CO)(CO)(CO)

로 치환된 개의 착물로 치환된 개의 착물로 치환된 개의 착물로 치환된 개의 착물(L) 5 , W(CO)(L) 5 , W(CO)(L) 5 , W(CO)(L) 5 , W(CO)5555LLLL1111~~~~W(CO)W(CO)W(CO)W(CO)5555LLLL

5555에 대한 적에 대한 적에 대한 적에 대한 적

외선 스펙트럼에서 카르보닐의 신축진동수외선 스펙트럼에서 카르보닐의 신축진동수외선 스펙트럼에서 카르보닐의 신축진동수외선 스펙트럼에서 카르보닐의 신축진동수(IR) ((IR) ((IR) ((IR) (ννννCOCOCOCO 를 나타를 나타를 나타를 나타))))

낸 것이다낸 것이다낸 것이다낸 것이다....

W(CO)5L ννννCOCOCOCO,,,, cm1111－－－－

W(CO)5L1 1947 1937 2070

W(CO)5L2 1959 1945 2078

W(CO)5L3 1981 1979 2087

W(CO)5L4 1991 1982 2093

W(CO)5L5 2007 1983 2103

아래 그림을 참고하여아래 그림을 참고하여아래 그림을 참고하여아래 그림을 참고하여 W(CO)W(CO)W(CO)W(CO)5555 의 카르보닐 신축진동에 해당의 카르보닐 신축진동에 해당의 카르보닐 신축진동에 해당의 카르보닐 신축진동에 해당LLLL

하는 가약표현 및 기약표현하는 가약표현 및 기약표현하는 가약표현 및 기약표현하는 가약표현 및 기약표현(reducible representation)(reducible representation)(reducible representation)(reducible representation)

을 구하고 활성인 것을 모두을 구하고 활성인 것을 모두을 구하고 활성인 것을 모두을 구하고 활성인 것을 모두(irreducible representation) , IR(irreducible representation) , IR(irreducible representation) , IR(irreducible representation) , IR

쓰시오 또한 이쓰시오 또한 이쓰시오 또한 이쓰시오 또한 이. L PF. L PF. L PF. L PF3333, PBr, PBr, PBr, PBr3333, PI, PI, PI, PI3333, PMe, PMe, PMe, PMe3333 또는또는또는또는 P(OEt)P(OEt)P(OEt)P(OEt)3333 이라이라이라이라

면 이 중면 이 중면 이 중면 이 중, L, L, L, L1111~~~~LLLL5555에 해당하는 것을 각각 고르시오 점에 해당하는 것을 각각 고르시오 점에 해당하는 것을 각각 고르시오 점에 해당하는 것을 각각 고르시오 점. [5 ]. [5 ]. [5 ]. [5 ]

W

L

C

O

C

O

C

O

C

OC

O

C4v E 2C4 C2 2σv 2σd

A1 1 1 1 1 1 z x2

y＋ 2, z

2

A2 1 1 1 -1 -1 Rz

B1 1 -1 1 1 -1 x2

y－ 2

B2 1 -1 1 -1 1 xy

E 2 0 -2 0 0 (x, y), (Rx, Ry) (xz, yz)

∙카르보닐의 신축진동에 해당하는 가약표현다음 각 대칭조작 아래에 숫자로 표시할 것( ) :

C4v E 2C4 C2 2σv 2σd

Γco

∙기약표현：∙ 활성인 것IR :

∙리간드 LLLL1111~~~~LLLL5555 에 각각 해당하는 것LLLL1111 : LLLL

2222 :

LLLL3333 : LLLL

4444 :

LLLL5555 :

17.17.17.17. dddd 2222 전자 배치를 갖는 어떤 팔면체 착물전자 배치를 갖는 어떤 팔면체 착물전자 배치를 갖는 어떤 팔면체 착물전자 배치를 갖는 어떤 팔면체 착물의 전자흡수 스펙트의 전자흡수 스펙트의 전자흡수 스펙트의 전자흡수 스펙트

럼을 측정하였더니럼을 측정하였더니럼을 측정하였더니럼을 측정하였더니 18,00018,00018,00018,000 cmcmcmcm1111－－－－ ((((νννν1111 과과과과) 26,000) 26,000) 26,000) 26,000 cmcmcmcm

1111－－－－ ((((νννν2222 에서에서에서에서))))

전이 흡수띠가 나타났다 이 결과로부터전이 흡수띠가 나타났다 이 결과로부터전이 흡수띠가 나타났다 이 결과로부터전이 흡수띠가 나타났다 이 결과로부터(transition) . 10(transition) . 10(transition) . 10(transition) . 10 DqDqDqDq

값을 구하고값을 구하고값을 구하고값을 구하고,,,, νννν1111과과과과 νννν2222는 각각 어떤 전이에 해당하는지 쓰시오는 각각 어떤 전이에 해당하는지 쓰시오는 각각 어떤 전이에 해당하는지 쓰시오는 각각 어떤 전이에 해당하는지 쓰시오....

또한 나머지 하나의 전이또한 나머지 하나의 전이또한 나머지 하나의 전이또한 나머지 하나의 전이((((νννν3333 는 몇는 몇는 몇는 몇) cm) cm) cm) cm 1111－－－－ 에서 일어날지 예측에서 일어날지 예측에서 일어날지 예측에서 일어날지 예측

하시오 단하시오 단하시오 단하시오 단. ( ,. ( ,. ( ,. ( , νννν1111<<<<νννν2222<<<<νννν3333 이며 모든 값은 유효숫자 한 자리로이며 모든 값은 유효숫자 한 자리로이며 모든 값은 유효숫자 한 자리로이며 모든 값은 유효숫자 한 자리로,,,,

답하고 필요한 경우 다음에 제시한 팔면체 환경에서답하고 필요한 경우 다음에 제시한 팔면체 환경에서답하고 필요한 경우 다음에 제시한 팔면체 환경에서답하고 필요한 경우 다음에 제시한 팔면체 환경에서,,,, dddd 2222 전전전전

자 배치를 갖는 금속이온에 대한 도표를 참자 배치를 갖는 금속이온에 대한 도표를 참자 배치를 갖는 금속이온에 대한 도표를 참자 배치를 갖는 금속이온에 대한 도표를 참Tanabe-SuganoTanabe-SuganoTanabe-SuganoTanabe-Sugano

고하시오 점고하시오 점고하시오 점고하시오 점.) [3 ].) [3 ].) [3 ].) [3 ]

∙ 10 값Dq :

∙ ν1과 ν2에 해당하는 전이

ν1 :

ν2 :

∙ ν3의 예측 값 :




18.18.18.18. 다음은다음은다음은다음은 BeHBeHBeHBeH2222와와와와 NONONONO2222－－－－의 분자궤도함수 에너지 준위 도표이다의 분자궤도함수 에너지 준위 도표이다의 분자궤도함수 에너지 준위 도표이다의 분자궤도함수 에너지 준위 도표이다....

질소원자의 NO2－분자 산소 군

궤도함수 궤도함수 궤도함수

BeHBeHBeHBeH2222에서에서에서에서 2222σσσσgggg와와와와 2222σσσσuuuu 분자 궤도함수의 마디 수를 쓰분자 궤도함수의 마디 수를 쓰분자 궤도함수의 마디 수를 쓰분자 궤도함수의 마디 수를 쓰(node)(node)(node)(node)

시오 또한시오 또한시오 또한시오 또한. NO. NO. NO. NO2222－－－－에서 과 의 원자가전자가 채워지는 가에서 과 의 원자가전자가 채워지는 가에서 과 의 원자가전자가 채워지는 가에서 과 의 원자가전자가 채워지는 가N ON ON ON O

장 높은 분자 궤도함수 를 찾고장 높은 분자 궤도함수 를 찾고장 높은 분자 궤도함수 를 찾고장 높은 분자 궤도함수 를 찾고(HOMO) ,(HOMO) ,(HOMO) ,(HOMO) , ππππ 궤도함수와궤도함수와궤도함수와궤도함수와 ππππ****

궤도함수는 과 의궤도함수는 과 의궤도함수는 과 의궤도함수는 과 의N O 2N O 2N O 2N O 2ssss와와와와 2222ppppxxxx, 2, 2, 2, 2ppppyyyy,,,, 2222ppppzzzz 중중중중 어떤 원자 궤어떤 원자 궤어떤 원자 궤어떤 원자 궤

도함수들의 조합으로 만들어졌는지 쓰시오 단 답안 작성도함수들의 조합으로 만들어졌는지 쓰시오 단 답안 작성도함수들의 조합으로 만들어졌는지 쓰시오 단 답안 작성도함수들의 조합으로 만들어졌는지 쓰시오 단 답안 작성. ( ,. ( ,. ( ,. ( ,

시 아래 제시된 좌표체계를 따르시오 점시 아래 제시된 좌표체계를 따르시오 점시 아래 제시된 좌표체계를 따르시오 점시 아래 제시된 좌표체계를 따르시오 점.) [4 ].) [4 ].) [4 ].) [4 ]

z N

y O O

H

Be

H

∙2σg와 2σu 분자 궤도함수의 마디 수2σg :

2σu :

∙NO2－－－－의 아래에서 몇 번째 인지 답할 것HOMO ( MO ) :

∙π 궤도함수와 π∗ 궤도함수를 만드는 데 참여한 모든 원자

궤도함수 :

19.19.19.19. 25252525 에서 와 용액을 아래와 같이 제조하였다에서 와 용액을 아래와 같이 제조하였다에서 와 용액을 아래와 같이 제조하였다에서 와 용액을 아래와 같이 제조하였다A B .A B .A B .A B .℃℃℃℃

용액 A0.20 피리딘 수용액M 50.0 와mL 0.10 염산M

수용액 50.0 를 혼합한 용액mL

용액 B0.20 암모니아 수용액M 50.0 와mL 0.10 염산M

수용액 50.0 를 혼합한 용액mL

용액 에서 피리딘의 농도와 용액의 를 구하시오 또한용액 에서 피리딘의 농도와 용액의 를 구하시오 또한용액 에서 피리딘의 농도와 용액의 를 구하시오 또한용액 에서 피리딘의 농도와 용액의 를 구하시오 또한A pH .A pH .A pH .A pH .

두 약염기의두 약염기의두 약염기의두 약염기의 ppppKKKKbbbb값과 그들의 짝산의값과 그들의 짝산의값과 그들의 짝산의값과 그들의 짝산의 ppppKKKKaaaa값의 상대적인값의 상대적인값의 상대적인값의 상대적인

크기가 이들 완충용액의 액성 산성 염기성 중성 과 어떤크기가 이들 완충용액의 액성 산성 염기성 중성 과 어떤크기가 이들 완충용액의 액성 산성 염기성 중성 과 어떤크기가 이들 완충용액의 액성 산성 염기성 중성 과 어떤( , , )( , , )( , , )( , , )

관계가 있는 지를 쓰시오 단 피리딘의관계가 있는 지를 쓰시오 단 피리딘의관계가 있는 지를 쓰시오 단 피리딘의관계가 있는 지를 쓰시오 단 피리딘의. ( , p. ( , p. ( , p. ( , pKKKKbbbb 암모암모암모암모= 8.77,= 8.77,= 8.77,= 8.77,

니아의니아의니아의니아의 ppppKKKKbbbb 이다 점이다 점이다 점이다 점= 4.78 .) [4 ]= 4.78 .) [4 ]= 4.78 .) [4 ]= 4.78 .) [4 ]

∙피리딘의 농도 :

∙ 용액의A pH :

∙두 약염기의 pKb 및 두 짝산의 pKa값과 용액들의 액성과

의 관계 :




20.20.20.20. 그림은 살충제 파라티온그림은 살충제 파라티온그림은 살충제 파라티온그림은 살충제 파라티온(((( NONONONOΦΦΦΦ 2222 의 순환 전압전류곡선이다의 순환 전압전류곡선이다의 순환 전압전류곡선이다의 순환 전압전류곡선이다) .) .) .) .

아래 반응을 참고하여 봉우리 생성에 관련된 화학반응식아래 반응을 참고하여 봉우리 생성에 관련된 화학반응식아래 반응을 참고하여 봉우리 생성에 관련된 화학반응식아래 반응을 참고하여 봉우리 생성에 관련된 화학반응식BBBB

을 쓰고 이 반응식이 봉우리 와 관련된 이유를 쓰시오을 쓰고 이 반응식이 봉우리 와 관련된 이유를 쓰시오을 쓰고 이 반응식이 봉우리 와 관련된 이유를 쓰시오을 쓰고 이 반응식이 봉우리 와 관련된 이유를 쓰시오, B ., B ., B ., B .

점점점점[2 ][2 ][2 ][2 ]

ΦΦΦΦNO2 + 4 e----+ 4H＋ → ΦΦΦΦNHOH + H2O

ΦΦΦΦNO + 2 e---- + 2H＋ → ΦΦΦΦNHOH

( ====ΦΦΦΦ OP

S

(C2H5O)2 )

∙ 관련 화학반응식B :

∙이유 :

21.21.21.21. 1.001.001.001.00 ×××× 101010104444－－－－ M KMnOM KMnOM KMnOM KMnO4444 수용액을 길이수용액을 길이수용액을 길이수용액을 길이 1.01.01.01.0 cmcmcmcm 시료 셀에 넣시료 셀에 넣시료 셀에 넣시료 셀에 넣

고고고고, 525, 525, 525, 525 에서 가시선 흡수 스펙트럼을 측정하여에서 가시선 흡수 스펙트럼을 측정하여에서 가시선 흡수 스펙트럼을 측정하여에서 가시선 흡수 스펙트럼을 측정하여nm 30.0nm 30.0nm 30.0nm 30.0 의의의의%%%%

투광도를 얻었다 이 용액에서투광도를 얻었다 이 용액에서투광도를 얻었다 이 용액에서투광도를 얻었다 이 용액에서. KMnO. KMnO. KMnO. KMnO4444의 몰 흡광계수를 계의 몰 흡광계수를 계의 몰 흡광계수를 계의 몰 흡광계수를 계

산하시오 또한 가시선 흡수 분광법을 이용한 정성분석과 정산하시오 또한 가시선 흡수 분광법을 이용한 정성분석과 정산하시오 또한 가시선 흡수 분광법을 이용한 정성분석과 정산하시오 또한 가시선 흡수 분광법을 이용한 정성분석과 정....

량분석시 가장 중요한 항목을 아래 보기 에서 각각 하나씩량분석시 가장 중요한 항목을 아래 보기 에서 각각 하나씩량분석시 가장 중요한 항목을 아래 보기 에서 각각 하나씩량분석시 가장 중요한 항목을 아래 보기 에서 각각 하나씩< >< >< >< >

만 찾아 적으시오 단 은 로 계산하시오 점만 찾아 적으시오 단 은 로 계산하시오 점만 찾아 적으시오 단 은 로 계산하시오 점만 찾아 적으시오 단 은 로 계산하시오 점. ( , log 3.0 0.48 .) [3 ]. ( , log 3.0 0.48 .) [3 ]. ( , log 3.0 0.48 .) [3 ]. ( , log 3.0 0.48 .) [3 ]

보 기< >

셀의 길이 흡광도 몰 흡광계수

흡수파장 용액의 비중 화학식량

∙몰 흡광계수 :

∙정성분석 및 정량분석시 가장 중요한 항목정성분석 :

정량분석 :

22.22.22.22. 억압 억제 칼럼을 도입한 양이온 크로마토그억압 억제 칼럼을 도입한 양이온 크로마토그억압 억제 칼럼을 도입한 양이온 크로마토그억압 억제 칼럼을 도입한 양이온 크로마토그( , suppressor)( , suppressor)( , suppressor)( , suppressor)

래피로래피로래피로래피로 NaNaNaNa＋＋＋＋와와와와 MgMgMgMg

2222＋＋＋＋를 분리하였다 억압 칼럼의 역할을 간를 분리하였다 억압 칼럼의 역할을 간를 분리하였다 억압 칼럼의 역할을 간를 분리하였다 억압 칼럼의 역할을 간....

단히 쓰시오 또한 이 실험에서 두 이온 중 늦게 용리되는단히 쓰시오 또한 이 실험에서 두 이온 중 늦게 용리되는단히 쓰시오 또한 이 실험에서 두 이온 중 늦게 용리되는단히 쓰시오 또한 이 실험에서 두 이온 중 늦게 용리되는....

화학종을 고르고 그 이유를 쓰시오 점화학종을 고르고 그 이유를 쓰시오 점화학종을 고르고 그 이유를 쓰시오 점화학종을 고르고 그 이유를 쓰시오 점, . [3 ], . [3 ], . [3 ], . [3 ]

∙억압 칼럼의 역할 :

∙늦게 용리되는 화학종과 그 이유 :

수고하셨습니다수고하셨습니다수고하셨습니다수고하셨습니다- -- -- -- -

2008학년도 중등화학

Documents