· 2013-01-08 ·...

1

หลกสตรการแพทยแผนไทยประยกตบณฑต หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2556

-------------------------------------------------------------------

ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยนเรศวร วทยาเขต/คณะ/ ภาควชา คณะสาธารณสขศาสตร / สถานปฏบตการแพทยแผนไทยประยกต (คลนกอาศรมเสลา)

หมวดท 1 ขอมลทวไป

1. ชอหลกสตร ชอภาษาไทย : หลกสตรการแพทยแผนไทยประยกตบณฑต ชอภาษาองกฤษ : Bachelor of Applied Thai Traditional Medicine Programme

2. ชอปรญญาและสาขาวชา ชอเตม : การแพทยแผนไทยประยกตบณฑต Bachelor of Applied Thai Traditional Medicine ชอยอ : พทป.บ. B.ATM.

3. วชาเอก (ถาม) ไมม

4. จ านวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร 149 หนวยกต

5. รปแบบของหลกสตร 5.1 รปแบบ

หลกสตรระดบ 2 ปรญญาตร (4 ป) ตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ 2552 5.2 ภาษาทใช ใชภาษาไทยและภาษาองกฤษในการจดการเรยนการสอน 5.3 การเขารบการศกษา

รบเฉพาะนกศกษาไทย หากเปนนกศกษาตางชาตจะตองมผลการประเมนวาสามารถอาน เขยน พด ภาษาไทยได

2

กรณผส าเรจการศกษาปรญญาตรในสาขาวทยาศาสตรสขภาพ เขาศกษาเปนปรญญาตรท 2 ไดโดยการเทยบโอนรายวชา/หรอเทยบโอนประสบการณมากนอยตางกนตามสาขาวชาทส าเรจการศกษามา

5.4 ความรวมมอกบสถาบนอน เปนหลกสตรทมหนวยงานรบผดชอบดงน

(1) สาขาวชาการแพทยแผนไทยประยกต คณะแพทยศาสตรศรราชพยาบาล มหาวทยาลยมหดล (2) หนวยงานการแพทยแผนไทย โรงพยาบาลอทอง จงหวดสพรรณบร (3) หนวยงานการแพทยแผนไทย โรงพยาบาลสอง จงหวดแพร (4) หนวยงานการแพทยแผนไทย โรงพยาบาลหวยพล จงหวดนครปฐม

5.5 การใหปรญญาแกผส าเรจการศกษา ใหปรญญาเพยงสาขาเดยว 6. สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมต / เหนชอบหลกสตร

6.1 หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2556 ปรบปรงมาจากหลกสตรการแพทยแผนไทยประยกตบณฑต หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2551 เปดสอนภาคการศกษาตน ปการศกษา 2556 6.2 คณะกรรมการวชาการอนมต / เหนชอบหลกสตรในการประชม ครงท 6/2555 วนท 17 กนยายน 2555 6.3 สภาวชาการอนมต / เหนชอบหลกสตรในการประชม ครงท 8/2555 วนท 2 ตลาคม 2555

6.4 สภามหาวทยาลยนเรศวรอนมต / เหนชอบหลกสตรในการประชม ครงท 176(10/2555) วนท4 พฤศจกายน 2555

6.5 คณะกรรมการวชาชพ สาขาการแพทยแผนไทยประยกต กองการประกอบโรคศลปะ เหนชอบ หลกสตร เมอวนท ………………… พ.ศ..............

7. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน ปการศกษา 2558 (หลงจากเปดหลกสตรเปนเวลา 2 ป)

8. อาชพทสามารถประกอบไดหลงจากจบการศกษา เปนแพทยแผนไทยประยกตในสถานพยาบาลทกระดบ เปนอาจารย / นกวชาการ / นกวจยทางดานการแพทยแผนไทยประยกตในสถาบนการศกษาทเปดสอนหลกสตรการแพทยแผนไทยประยกตบณฑตหรอองคกรอน สามารถประกอบอาชพอสระดานการแพทยแผนไทยประยกต ศกษาตอในระดบบณฑตศกษา สาขาการแพทยแผนไทยประยกตหรอสาขาอนทเกยวของ

3

9. ชอ นามสกล เลขประจ าตวประชาชน ต าแหนง และคณวฒการศกษาของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

ท ชอ-สกล ต าแหนงทางวชาการ คณวฒการศกษา สาขาวชา ส าเรจการศกษาสถาบน ประเทศ ปทส าเรจการศกษา

1 นางสาวชญานนท ประทมสตร3100203453003

อาจารย PhD. Bsc.

Phamacy Medical

Biochemistry

The University of Nottingham The University of Birmingham

องกฤษ องกฤษ

2008 2004

2 นายธชชย ศรเสน อาจารย วท.ม. พ.บ. พย.บ.

กายวภาคศาสตร แพทยศาสตรบณฑต

พยาบาลศาสตร

มหาวทยาลยนเรศวร มหาวทยาลยนเรศวร

วทยาลยพยาบาลบรมราชชนนนครราชสมา

ไทย ไทย ไทย

2542 2554 2537

3 นายฉตรณรงค พฒทอง

3650400005718

อาจารย วท.บ. แพทยแผนไทยประยกต มหาวทยาลยราชมงคลธญบร ไทย 2548

4 นางสาวสคนธธกา นพเกา

1330800031062

อาจารย พทป.บ. แพทยแผนไทยประยกต มหาวทยาลยมหดล ไทย 2549

5 นางสาวศรนภา นามกนยา

1421100005476


3

4

10.สถานทจดการเรยนการสอน คณะสาธารณสขศาสตร และคณะทเกยวของ ณ มหาวทยาลยนเรศวร จงหวดพษณโลก

11.สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจ าเปนตองน ามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร 11.1 สถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจ การแพทยแผนปจจบน แมวาจะมประสทธผลและประสทธภาพทดเดนกมผลกระทบตอรายจาย

ดานสขภาพของประเทศ ทงนเพราะการแพทยแผนปจจบนตองใชองคความร เทคโนโลยทางการแพทย ยา และเวชภณฑซงมราคาสงและน าเขาจากตางประเทศ ท าใหระบบสขภาพของประเทศไมสามารถพงพาตนเองได ดงนนการเสรมสรางความเขมแขงของระบบเศรษฐกจ บนรากฐานการแพทยแผนไทย ซงเปนมรดกภมปญญาทมคณคา มความส าคญตอระบบสขภาพวถไท ซงมวตถประสงคเพอพฒนาระบบการศกษาและการผลตก าลงคน ใหมมาตรฐานและคณภาพเพอรบรองการพฒนาทางเศรษฐกจในปจจบนทมงไปสการเปดตลาดการคาเสร การตดตอธรกจการคาระหวางประเทศจะขยายตวกวางยงขน การใหบรการทกรปแบบจะตองเนนคณภาพมาตรฐานใหเปนทยอมรบและสามารถแขงขนไดในระดบนานาชาต

11.2 สถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรม

วฒนธรรมการดแลสขภาพดวยศาสตรการแพทยแผนไทยอยคสงคมไทยอยางตอเนอง ยาวนาน แมปจจบนการแพทยแผนตะวนตกจะมบทบาทมากทสดในระบบสขภาพของประเทศ แตการแพทยแผนไทยกยง มสวนในการรบใชคนไทยมาโดยตลอด ยงในปจจบนกระแสความนยมในการดแลสขภาพดวยวถธรรมชาตก าลงเพมสงขนเรอยๆทงในระดบประเทศและนานาชาต ศาสตรการแพทยแผนไทยอนเปนภมปญญาทบรรพบรษสงสมและถายทอดสบตอกนมากจะยงมบทบาทสงขนเรอยๆ ทงตอการดแลสขภาพประชาชน และการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ ซงคณะรฐมนตรไดมมตใหความเหนชอบแผนยทธศาสตรชาต การพฒนาภมปญญาไท สขภาพวถไท ซงก าหนดเปาหมายของการพฒนาไววาใหมระบบบรการการแพทยแผนไทยทมมาตรฐานและคณภาพทดเทยมกนกบระบบบรการการแพทยแผนปจจบน การผลตยาไทยและยาสมนไพรทกระดบมคณภาพและมาตรฐานมมลคาและปรมาณการใชยาไทยและยาสมนไพรเพมขนเพอลดการพงพายาและเวชภณฑทน าเขาจากตางประเทศ 12. ผลกระทบจากขอ 11.1 และ 11.2 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของสถาบน

12.1 การพฒนาหลกสตร การพฒนาหลกสตรจะเนนการพฒนาศกยภาพของบคลากรในการดแลสงเสรมสขภาพ

เพมบทบาทของผส าเรจการศกษาดานการแพทยแผนไทยประยกต สามารถใชเทคโนโลยและสารสนเทศเพอ การเรยนรดวยตนเองอยางตอเนอง เปนทยอมรบทงในและตางประเทศ

5

เมอสถานการณทางเศรษฐกจ สงคม และวฒนธรรมก าลงด าเนนไปในทศทางดงกลาวขางตน การพฒนาหลกสตรนจงใหความส าคญกบเนอหาสาระทเกยวของ ไดแก ภาษาและการตดตอสอสารและมาตรฐานของเวชปฏบตการแพทยแผนไทย ซงรวมทงการผลตยาและผลตภณฑจากสมนไพร

12.2 ความเกยวของกบพนธกจของสถาบน มหาวทยาลยนเรศวรมเปาหมายเพอการพฒนาสถาบนใหมเขมแขงดานวชาการและเปนผน าดาน

การวจย สอดคลองกนนโยบายของคณะสาธารณสขศาสตรซงเนนการอนรกษและสงเสรมการใชภมปญญาไทยใหสอดคลองกบบรบททางสงคมไทยและสงคมโลก ตลอดจนสงเสรมใหมการดแลสขภาพและพงพาตวเองได

13 .ความสมพนธกบหลกสตรอนทสอนในคณะ/ภาควชาอนของมหาวทยาลย 13.1 รายวชาในหลกสตรทเปดสอนโดยคณะ/สาขาวชา/หลกสตรอน มดงน

1) เรยนทคณะวทยาศาสตร จ านวน 3 วชา (12 หนวยกต) ดงแสดงในตาราง

ล าดบ ชอรายวชา คณะ/ สาขาวชา/ กลมวชา/

หนวยงาน 1 2 3

256106 เคมทวไปและเคมอนทรย 4(3-3-7) General and Organic Chemistry 258101 ชววทยาเบองตน 4(3-3-7) Introductory Biology 261103 ฟสกสเบองตน 4(3-3-7) Introductory Physics.

คณะวทยาศาสตร

6

2) เรยนทคณะวทยาศาสตรการแพทย จ านวน 4 รายวชา (14 หนวยกต) และคณะแพทยศาสตร จ านวน 1 รายวชา (4 หนวยกต) ดงแสดงในตาราง


หนวยงาน 1 401218 กายวภาคศาสตรพนฐาน

Basic Anatomy 412211 จลชววทยาและปรสตวทยา Microbiology and Parasitology 413200 สรรวทยาพนฐาน Basic Physiology 411221 ชวเคม

Biochemistry

3(2-3-5)

4(3-3-7)

3(2-3-5)

4(3-3-7)

คณะวทยาศาสตรการแพทย

2 405213 พยาธวทยา Pathology

4(3-2-5) คณะแพทยศาสตร

3) เรยนทคณะมนษยศาสตร จ านวน 3 รายวชา (3 หนวยกต) ดงแสดงในตาราง


หนวยงาน 3 205200 การสอสารภาษาองกฤษเพอวตถประสงคเฉพาะ

Communicative English for Specific Purposes

205201 การสอสารภาษาองกฤษเพอการวเคราะหเชง วชาการ

Communicative English for Academic Analysis

205202 การสอสารภาษาองกฤษเพอการน าเสนอผลงาน Communicative English for Research Presentation

1(0-2-1)

1(0-2-1)

1(0-2-1)

คณะมนษยศาสตร

7

3.1) วชาเลอก จ านวน 6 หนวยกต เรยนทคณะสาธารณสขศาสตร จ านวน 2 วชา (6 หนวยกต)

13.2 วชา/รายวชาใดในหลกสตรทเปดสอนใหภาควชา/หลกสตรอนตองมาเรยน ไมม

13.3 การบรหารจดการ 13.3.1 แตงตงผประสานงานรายวชาทกวชา เพอท าหนาทประสานงานกบ อาจารยผสอน

และนสต ในการพจารณา ขอก าหนดรายวชา การจดการเรยนการสอน และการประเมนผลการด าเนนการ 13.3.2 มอบหมายคณะกรรมการหลกสตรควบคมการด าเนนการเกยวกบกระบวนการจด

การเรยนการสอนเพอใหเปนไปตามขอก าหนดรายวชา

8

หมวดท 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร

1. ปรชญา ความส าคญ และวตถประสงคของหลกสตร 1.1 ปรชญาของหลกสตร

หลกสตรการแพทยแผนไทยประยกตเปนหลกสตรทอนรกษและสงเสรมการใชภมปญญาไทยใหสอดคลองกบบรบททางสงคมไทยและสงคมโลก ตลอดจนสงเสรมใหมการดแลสขภาพแบบองครวมและพงพาตนเองได

1.2 ความส าคญ

การดแลสขภาพดวยศาสตรการแพทยแผนไทยเปนทนยมแพรหลายมากขน ดงนนการผลตบคลากรการแพทยแผนไทยทมคณภาพ คณธรรม มความรพนฐานในการประยกตและพฒนาการแพทยแผนไทย และมความสามารถในการท าเวชปฏบต ทไดมาตรฐาน จงเปนความตองการทส าคญประการหนงของประเทศซงไดก าหนดยทธศาสตรระดบชาตไวชดเจนวา ตองพฒนาระบบบรการการแพทยแผนไทยใหไดมาตรฐานทดเทยมกบระบบบรการการแพทยแผนตะวนตก

1.3 วตถประสงคของหลกสตร วตถประสงคของหลกสตร เพอผลตบณฑตใหมคณลกษณะ ดงตอไปน

(1) มความรแหงวชาชพการแพทยแผนไทยประยกต เพอใหบรการแกสงคมตามขอบเขตท กระทรวงสาธารณสขก าหนด และภายใตกรอบของใบอนญาตการประกอบโรคศลปะ

(2) มทกษะแหงวชาชพการแพทยแผนไทยประยกต เพอจดการปญหาสขภาพอนามยในขอบเขต แหงตนโดยใชภมปญญาทองถน การมสวนรวมของชมชนและองคกรทองถนได ตลอดจนใชระบบสารสนเทศเพอการบรหารจดการ ในการสงเสรมสขภาพและปองกนโรค มการใฝรตลอดชวต สามารถคนควา วเคราะห วจย เพอน าผลมาแกปญหาสาธารณสข และมเจตคตทด พรอมทจะพฒนาและสงเสรมงานในหนาทความรบผดชอบดานบรการสาธารณสขแบบองครวมไดอยางมคณภาพ

(3) มความสามารถเชงสากลในดานการใชภาษาในการสอสารไดอยางมประสทธภาพ โดยเฉพาะ ดานภาษาไทยและภาษาองกฤษ

(4) มความสามารถในการระดมทรพยากรไปใชในการใหบรการสาธารณสขแบบผสมผสาน และสนบสนนวชาการใหกบชมชน รวมทงสามารถแกปญหาสาธารณสขไดดวยตนเอง

(5) มมนษยสมพนธ มคณธรรม จรยธรรม มความเสยสละ และมความคดสรางสรรคตลอดจนเปน แบบอยางทดทางสขภาพ

9

2. แผนพฒนาปรบปรงหลกสตร

การพฒนา/เปลยนแปลง กลยทธ หลกฐาน/ตวบงช 1.ปรบปรงหลกสตรตามเกณฑ

มาตรฐานวชาชพและเกณฑท ศธ.ก าหนด

- พฒนาหลกสตร โดยมพนฐานจากเกณฑมาตรฐานหลกสตร ตดตามประเมนหลกสตรอยางสม าเสมอ

- เอกสารปรบปรงหลกสตร - รายงานผลการประเมนหลกสตร

2. พฒนาระบบและกระบวนการจดการเรยนการสอนใหบณฑตมอตตลกษณ เกงงาน เกงคน เกงคด เกงครองชวต และเกงพชตปญหา เปนทตองการของแหลงจางงานระดบแนวหนาของประเทศ (Demand Based Competency) แ ล ะ ไ ด ร บคาจ างในอตราจ างท ส งกว า เกณฑเฉลย

- มหาวทยาลยพฒนาปจจยพนฐานทจ าเปนตอการผลตบณฑตทมคณภาพซงหลกสตรจะน ามาใชในการพฒนาคณภาพนสต เชน

- สร างวฒนธรรมองคกรส Knowledge Based Society ดวยจตส านกของความ ใฝรใฝเรยน

- ใหนสตสามารถพฒนาภาษาองกฤษดวยตนเองดวยระบบ e-learning ซงสถานพฒนาว ช าก ารด า นภาษา (Language Center) จะเปนหนวยสนบสนน

- จดใหมการแลกเปลยนทกษะโครงการฝกอบรมโครงการศกษาดงานแกคณาจารยเพอปรบระบบการเรยนการสอนทเนนนสตเปนศนยกลางและมสวนรวมในการเรยนรร ว ม ก น ร ะ ห ว า ง ผ เ ร ย น แ ล ะ ผ ส อ นกระบวนการเรยนรทยดหลกใหเหน ใหคด ใหคนหา หลกการ (ทฤษฎ) และใหปฏบต

- จดใหมการสอนภาษาองกฤษส าหรบวชาชพโดยเนนการพดและฟง ภาคเรยนละ 1 หนวยกต ตอเนองกนไปจนครบจ านวนหนวยกตทก าหนดไว ในหลกสตร วชาภาษาองกฤษ 3 หนวยกต ไดแก

- 205200 การสอสารภาษาองกฤษเพอวตถประสงคเฉพาะ 1(0-2-1)

- 205201 การสอสารภาษาองกฤษเพอการวเคราะหเชงวชาการ 1(0-2-1)

- 205202 การสอสารภาษาองกฤษเพอการน าเสนอผลงาน 1(0-2-1)

โดยจะมการจดการเรยนการสอนภาคเรยนละ 1 หนวยกตตอเนองกน 3 ภาคการศกษา

- เอกสาร มคอ.2,3 และ 4 ทสมบรณ กอนการเปดสอน

- มประมวลรายวชาในรปของ มคอ.3 และ 4 ทเออตอการเรยนรดวยตนเอง

- รอยละของจ านวนรายวชาเฉพาะทงหมด ทเปดสอนในหลกสตรมการเชญวทยากรจากภาคธรกจเอกชน/ภาครฐ มาบรรยายอยางนอยวชาละ 1 ครง

- นสตจะตองมการฝกงานตามเกณฑทก าหนด - ม มคอ.3 คกบ มคอ. 5 ทกรายวชา และม

มคอ.4 คกบ มคอ.6 ในรายวชาการฝกปฏบตงาน

- รอยละของนสตทท าวทยานพนธระดบปรญญาตร (6-9 หนวยกต)

- รอยละของนสตทสอบภาษาองกฤษครงแรกผานตามหลกเกณฑทมหาวทยาลยก าหนด

- รอยละของนสตทสอบ Comprehensive ครงแรกผานตามหลกเกณฑทมหาวทยาลยก าหนด

- รอยละของนสตทมงานท า/ประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป

- คาเฉลยของอตราเงนเดอนของนสตสงกวาอตราเงนเดอนท ก.พ.ก าหนด

10

การพฒนา/เปลยนแปลง กลยทธ หลกฐาน/ตวบงช โดยเนนการพดและการฟง

- มวทยากรจากภาคธรกจเอกชน /ภาครฐมาบรรยายในรายวชาเฉพาะทกรายวชา ไมนอยกวา 1 ครง

- จดใหมหองปฏบตการทพรอมในการปฏรปร ะบบกา ร เ ร ย น ร ด ว ยหล กค ว ามค ด ปฏบตการเพอใหเหน ใหคด และไดท าแลวจงสอนใหเขาใจถงเหตผลโดยใชองคความรและทฤษฎ

- มระบบ Co-operative Education - พฒนากระบวนการเรยนรตามหลกสตรส

คณภาพโดยมงผลทบณฑตมความสามารถในการประยกตและบรณาการความรโดยรวม มาใชในการปฏบตงานตามวชาชพ

- จ ด ใ ห ม ก า ร ป ฏ ร ป ร ะ บ บ ก า ร เ ร ย นภาษาตางประเทศอยางจรงจง โดยเรงรดใหมห องปฏบ ต การ เทคโนโลย ส อสารทสามารถเรยนรไดดวยตนเองตลอดเวลา

- จดใหมระบบ Tutorial ในทกรายวชาและมก า ร จ ด ก า ร ใ ห ม ป ร ะ ส ท ธ ภ า พ แ ล ะประสทธผล

- ใหนสตท าวทยานพนธระดบปรญญาตร ทกคน

- ใหอาจารยและนสตไดมกจกรรมรวมกน - คณาจารยมการประเมนผลการสอนทเออ

ตอระบบ PDCA เพอปรบปรงประสทธภาพการสอนโดยตนเอง

- พฒนาระบบการประเมนผลการศกษาทชวดร ะด บข ด ค ว ามส ามา รถของบ ณฑ ต (Competency Based Assessment) โดย

- จดใหม การวดความสามารถในการใชภาษาองกฤษและความรดานสาธารณ- สขศาสตร

3. ปรบปรงหลกสตรใหสอดคลองกบความตองการของสถานบรการสขภาพ

- ตดตามความเปลยนแปลงในความตองการ ของสถานบรการสขภาพ

- รายงานการประเมน ความพงพอใจในการใชบณทตของสถานบรการสขภาพ

11

การพฒนา/เปลยนแปลง กลยทธ หลกฐาน/ตวบงช 4. แผนการพฒนาทกษะการสอน/

การประเมนผลของอาจารยตามผลการเรยนรทง 6 ดาน

- พฒนาทกษะการสอนของอาจารยทเนนการสอนดานคณธรรมจรยธรรมดานความรทกษะทางปญญา ทกษะความความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

ทกษะในการวเคราะหและการสอสาร ทกษะการปฏบตทางวชาชพ - สงเสรมและสนบสนนใหอาจารยเขารวม

โค ร งก ารพฒนาท กษะกา รสอนกา รประเมนผลและจตวทยาการสอนใหกบอาจารยผสอนวชาเฉพาะ

- สนบสนนใหอาจารยเขารวมโครงการพฒนาความร และทกษะในการใหค าปรกษาทางดานวชาการและการใชชวตของนสตกบอาจารยทปรกษา

- จ านวนโครงการการพฒนาทกษะการสอนและการประเมนผลของอาจารยตามผลการเรยนรทง 6 ดาน

- ระดบความพงพอใจของนสตตอทกษะการสอนของอาจารยทม งผลการเรยนรท ง 6 ดาน

- รอยละของอาจารยผสอนในสาขาวชาทไดรบการพฒนาทกษะการสอน หรอการประเมนผลหรอจตวทยาการสอน

- รอยละของอาจารยทปรกษาในสาขาวชาท

ไดรบการพฒนาความรและทกษะในการใหค าปรกษาทางดานวชาการและการใชชวตของนสตกบอาจารยทปรกษา

5.การเพมรายวชาและปรบปรงรายวชา

- เพ มรายวชาทนสตควรจะไดรบอยาง ครบถวน

- ปรบปรงรายวชาและหวขอของการสอน

- นสตได เรยนวชาครบสมบรณ ตามสภาวชาชพก าหนด

- นสตมความรและความเขาใจในเนอหาวชามากยงขน

6.การพฒนาบคลากรสายผสอนใหมคณภาพท งทางวชาการและวชาชพ

- สนบสนนใหบคลากรสายผสอนไดรบการพฒนาในดานตางๆ ไดแกการศกษาตอในระดบทสงขน การศกษาดงานการฝกอบรม สมนา เพอเพมพนความรและประสบการณทงในประเทศและตางประเทศ และขอต าแหนงทางวชาการ

- ใบรบรองการส าเรจการศกษา - ใบรบรองการผานการศกษาดงานและการ

ฝกอบรม

7.ปรบปรงปจจยสนบสนนการเรยนการสอน

- ส ารวจความตองการของนสตและอาจารยผสอนเกยวกบปจจยสนบสนนการเรยน การสอน

- จดหางบประมาณเพ อปรบปร งปจจยสนบสนนการเรยนการสอน เชน วสด ครภณฑ โสตทศนปกรณอาคาร และห อ ง ส ม ด ใ ห ม ค ว า ม ท น ส ม ย แ ล ะ มประสทธภาพยงขน

- รายงานความตองการของนสตและอาจารยผสอนเกยวกบปจจยสนบสนนการเรยน การสอน

- จ านวนครภณฑทไดรบจดสรร

12

หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การด าเนนการ และโครงสรางหลกสตร

1. ระบบการจดการศกษา 1.1 ระบบ

เปนระบบทวภาคตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตร 1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอน

ไมม 1.3 การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาค

ไมม

2. การด าเนนการหลกสตร 2.1 วน – เวลาในการด าเนนการเรยนการสอน 2.1.1 ระยะเวลาการศกษา ใชเวลาในการศกษาตามหลกสตร 4 ป และใชเวลาในการศกษาไมเกน 8 ป 2.1.2 วน – เวลา วนจนทร – ศกร เวลา 08.30 – 16.30 น. ภาคการศกษาตนตงแตเดอนสงหาคม ถง ธนวาคม ภาคการศกษาปลายตงแตเดอนธนวาคม ถง เมษายน

การลงทะเบยนเรยน ลงทะเบยนไดไมนอยกวา 9 หนวยกต และไมเกน 22 หนวยกต ในแตละภาคการศกษาปกต และไมเกน 9 หนวยกต ส าหรบการศกษาภาคฤดรอน และเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยนเรศวร วาดวยการศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ. 2549

2.2 คณสมบตของผเขาศกษา 2.2.1 เปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยนเรศวร วาดวยการศกษาในระดบปรญญาตร พ.ศ. 2549 2.2.2 เปนผมความประพฤตด และมความรกในวชาชพการแพทยแผนไทยประยกต 2.2.3 มสขภาพสมบรณทงรางกายและจตใจ ไมเจบปวยหรอเปนโรคตดตอรายแรงหรอมความ

ผดปกตทเปนอปสรรคตอการศกษา 2.2.4 มคณสมบตอนครบถวน ตามทมหาวทยาลยก าหนด

2.3 การคดเลอกผเขาศกษา 1. คดเลอกตามเกณฑของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) 2. คดเลอกตามระบบและเกณฑของมหาวทยาลยนเรศวรเปนผด าเนนการคดเลอกเอง

13

2.4 ปญหาของนสตแรกเขา 1. ทกษะความรดานภาษาองกฤษนอย 2. สวนใหญมความรพนฐานดานวทยาศาสตรและคณตศาสตรนอย (เกรดต า)

2.5 กลยทธในการด าเนนการเพอแกไขปญหา/ ขอจ ากดของนสตในขอ 2.3 1. ปรบพนฐานภาษาองกฤษ หรอสงเสรมใหอาจารยใชภาษาองกฤษในการเรยนการสอนมากขน 2. ปรบพนฐานความรดานวทยาศาสตรและคณตศาสตรใหกบนสตทมเกรด หรอผลการเรยนต า

ในรายวชาทเปนพนฐานดานวทยาศาสตรและคณตศาสตร ทจ าเปนตอการเรยนในหลกสตรการแพทยแผนไทยประยกตบณฑต

2.6 แผนการรบนกศกษาและผส าเรจการศกษาในระยะ 5 ป

ปการศกษา 2556 2557 2558 2559 2560 จ านวนทคาดวาจะรบ ชนปท 1 30 30 30 30 30

ชนปท 2 0 30 30 30 30 ชนปท 3 5 0 30 30 30 ชนปท 4 70* 5 0 30 30

จ านวนทคาดวาจะจบ 70* 5 0 0 30 จ านวนสะสม 105 65 90 120 150

หมายเหต * รวมนสตจากมหาวทยาลยพะเยา จ านวน 21 คน (ปการศกษา 2556)

(1) จ านวนนสต ชนปท 3 และ 4 ในปการศกษา 2556 และ 2557 เปนนสตทก าลงเรยนอยในปจจบน (2) งดรบนสตเมอปการศกษา 2555

2.7 งบประมาณตามแผน ประมาณการรายรบ

รายละเอยดรายรบ ปงบประมาณ 2556 2557 2558 2559 2560

งบประมาณแผนดน 600,000 600,000 600,000 600,000 600,000 งบประมาณรายได ** (คดคาธรรมเนยมการศกษา)

2,880,000 2,880,000 2,880,000 2,880,000 2,880,000

รวมรายรบ 3,480,000 3,480,000 3,480,000 3,480,000 3,480,000 หมายเหต : *งบประมาณแผนดน คดจากเงนทไดรบจดสรรในป 2554 (เฉลยตอหวนสต คนละ 10,000 บาท **งบประมาณรายได หก สดสวนทมหาวทยาลยก าหนดเรยบรอย ตามเกณฑจดสรรงบประมาณป 2555

14

ประมาณการรายจาย หมวดเงน ปงบประมาณ

2556 2557 2558 2559 2560 ก.คาจางชวคราว 134,000 134,000 134,000 134,000 134,000 ข.คาตอบแทนใชสอยวสด 100,000 100,000 100,000 100,000 100,000 ค.คาครภณฑ ทดนและสงกอสราง*

711,000 100,000 3,823,000 1,486,500 307,000

ง.หมวดเงนอดหนน 2,200,000 2,200,000 2,200,000 2,200,000 2,200,000 รวมรายจาย 3,145,000 2,534,000 6,257,000 3,920,500 2,741,000

หมายเหต : *ขอมลจากสาขา

งบประมาณรายรบและรายจายในแตละป แตละหมวดเงนเปนเพยงการประมาณการคราวๆเทานน ประมาณคาใชจายจากจ านวนนสตปการศกษา ละ 30 คน ประมาณการคาใชจายตอหวในการผลตบณฑต 85,000 บาท

2.8 ระบบการจดการศกษา

แบบชนเรยน แบบทางไกลผานสอสงพมพเปนหลก แบบทางไกลผานสอแพรภาพและเสยงเปนหลก แบบทางไกลทางอนเตอรเนต อนๆ (ระบ).............................................................

2.9 การเทยบโอนหนวยกตรายวชาและการลงทะเบยนเรยนเขามหาวทยาลย (ถาม)

มหาวทยาลยนเรศวร รบโอนนสตจากสถาบนอน เพอเขาศกษาในหลกสตรตางๆของมหาวทยาลย โดยปฏบตตามขอบงคบมหาวทยาลยนเรศวร วาดวย หลกเกณฑการเทยบโอนผลการเรยนระดบปรญญาเขาสหลกสตรสาธารณสขศาสตรบณฑต พ.ศ. 2554

15

3. โครงสรางหลกสตร 3.1.1 จ านวนหนวยกตตลอดหลกสตร จ านวน 149 หนวยกต 3.1.2 โครงสรางหลกสตรประกอบดวยหมวดวชาและเกณฑขนต าของกลมวชาในแตละหมวด ดงน

ล าดบท

รายการ เกณฑ ศธ.

พ.ศ. 2548

เกณฑ มคอ.1

พ.ศ. 2554

หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2551

หลกสตร ปรบปรง พ.ศ.2556

1 หมวดวชาศกษาทวไป 1.1 วชาบงคบ 1.2 วชาบงคบไมนบหนวยกต

30 - -

30 - -

30 - -

30 30 1

2 หมวดวชาชพ/วชาเฉพาะ 84 86 104 113 2.1 วชาพนฐานวชาชพ/วชาเฉพาะ ไมนอยกวา

(1) กลมวชาพนฐานวทยาศาสตร ไมนอยกวา (2) กลมวชาคณตศาสตรและสถต ไมนอยกวา (3) กลมวชาวทยาศาสตรการแพทยพนฐานหรอปรคลนก (4) กลมวชาวทยาศาสตรการแพทยหรอคลนก 2.2 วชาชพการแพทยแผนไทย ไมนอยกวา (1) กลมวชาเวชกรรมแผนไทย ไมนอยกวา (2) กลมวชาเภสชกรรมแผนไทย ไมนอยกวา (3) กลมวชาหตถเวชกรรมแผนไทย ไมนอยกวา (4) กลมวชาผดงครรภ ไมนอยกวา 2.3 วชาบงคบ ไมนอยกวา 2.4 วชาเลอก ไมนอยกวา

- - - - - - - - - - - -

40 12 2 - -

46 14 14 14 4 - -

55 15 - - -

40 - - - - - -

51 12 3 27 9 46 14 14 14 4 10 6

3 หมวดวชาเลอกเสร 6 หนวยกตรวมตลอดหลกสตร ไมนอยกวา 120 120 140 149

16

3.1.3 รายวชาในหลกสตร 1.หมวดวชาศกษาทวไป ไมนอยกวา จ านวน 30 หนวยกต 1.1 วชาบงคบ ไมนอยกวา จ านวน 30 หนวยกต

(1) กลมวชาภาษา ไมนอยกวา จ านวน 12 หนวยกต 001201 ทกษะภาษาไทย 3(2-2-5)

Thai Language Skills 001211 ภาษาองกฤษพนฐาน 3(2-2-5) Fundamental English 001212 ภาษาองกฤษพฒนา 3(2-2-5) Developmental English 001213 ภาษาองกฤษเชงวชาการ 3(2-2-5) English for Academic Purposes

(2) กลมวชามนษยศาสตร ไมนอยกวา จ านวน 6 หนวยกต 001221 สารสนเทศศาสตรเพอการศกษาคนควา 3(2-2-5) Information Science for Study and Research

001224 ศลปะในชวตประจ าวน 3(2-2-5) Arts in Daily Life

(3) กลมวชาสงคมศาสตร ไมนอยกวา จ านวน 6 หนวยกต 001236 การจดการการด าเนนชวต 3(2-2-5)

Living Management 001273 ทกษะชวต 3(2-2-5)

Life Skills

(4) กลมวชาวทยาศาสตร ไมนอยกวา จ านวน 6 หนวยกต 001275 อาหารและวถชวต 3(2-2-5) Food and Life Style

001278 ชวตและสขภาพ 3(2-2-5) Life and Health

17

1.2 วชาบงคบไมนบหนวยกต จ านวน 1 หนวยกต 001281 กฬาและการออกก าลงกาย 1(0-2-1) Sports and Exercises 2. หมวดวชาชพ/วชาเฉพาะ ไมนอยกวา จ านวน 113 หนวยกต ก าหนดใหนสตเรยนตามกลมวชาดงตอไปน 2.1 วชาพนฐานวชาชพ/วชาเฉพาะ จ านวน 51 หนวยกต

(1) กลมวชาพนฐานวทยาศาสตร จ านวน 12 หนวยกต 256106 เคมทวไปและเคมอนทรย 4(3-3-7)

General and Organic Chemistry 258101 ชววทยาเบองตน 4(3-3-7)

Introductory Biology 261103 ฟสกสเบองตน 4(3-3-7)

Introductory Physics

(2) กลมวชาคณตศาสตรและสถต จ านวน 3 หนวยกต 552311 ชวสถตและการวจยทางสาธารณสข 3(2-2-5) Biostatistics and Research in Public Health

(3) กลมวชาวทยาศาสตรการแพทยพนฐานหรอปรคลนก จ านวน 27 หนวยกต 154225 เภสชวทยาเบองตน 4(3-2-7)

Basic Pharmacology 401218 กายวภาคศาสตรพนฐาน 3(2-3-5)

Basic Anatomy 405213 พยาธวทยา 4(3-2-7)

Pathology 411221 ชวเคม 4(3-3-7)

Biochemistry 412211 จลชววทยาและปรสตวทยา 4(3-3-7)

Microbiology and Parasitology 413200 สรรวทยาพนฐาน 3(2-3-5)

Basic Physiology

18

552121 พฤกษศาสตรทางการแพทย 3(2-2-5) Medical Botany

552223 เภสชเวททางการแพทยแผนไทยประยกต 2(1-2-3) Pharmacognosy for Applied Thai Traditional Medicine

(4) กลมวชาวทยาศาสตรการแพทยหรอคลนก จ านวน 9 หนวยกต 551353 การดแลสขภาพปฐมภม 1 3(2-2-5) Primary Health Care I

552231 อาการวทยาและโรควนจฉยทางการแพทยแผนไทยประยกต 2(1-2-3) Symptomatology and Diagnosis for Applied Thai Traditional Medicine

552333 อายรศาสตรทวไปทางการแพทยแผนไทยประยกต 2(1-2-3) Internal Medicine for Applied Thai Traditional Medicine

552334 ศลยศาสตรทวไปทางการแพทยแผนไทยประยกต 2(1-2-3) General Surgery for Applied Thai Traditional Medicine

2.2 วชาชพการแพทยแผนไทย ไมนอยกวา จ านวน 46 หนวยกต

(1) กลมวชาเวชกรรมแผนไทย จ านวน 14 หนวยกต 552251 เวชกรรมไทย 1 2 (1-2-3) Thai Traditional Medicine I 552252 เวชกรรมไทย 2 2 (1-2-3) Thai Traditional Medicine II

552353 เวชกรรมไทย 3 2(1-2-3) Thai Traditional Medicine III

552355 เวชกรรมไทย 4 2(1-2-3) Thai Traditional Medicine IV 552354 ฝกปฏบตเวชกรรมไทย 3(0-6-3)

Practice in Thai Traditional Medicine 552492 ฝกประสบการณเวชกรรมไทย 3(0-6-3)

Practical Experience in Thai Traditional Medicine

19

(2) กลมวชาเภสชกรรมแผนไทย จ านวน 14 หนวยกต 552241 เภสชกรรมไทย 1 2 (1-2-3)

Thai Traditional Pharmacy I 552242 เภสชกรรมไทย 2 2 (1-2-3) Thai Traditional Pharmacy II

552343 เภสชกรรมไทย 3 2(1-2-3) Thai Traditional Pharmacy III

552345 เภสชกรรมไทย 4 2(1-2-3) Thai Traditional Pharmacy IV

552444 ฝกปฏบตเภสชกรรมไทย 3(0-6-3) Practice in Thai Traditional Pharmacy

552491 ฝกประสบการณเภสชกรรมไทย 3(0-6-3) Practical Experience in Thai Traditional Pharmacy

(3) กลมวชาหตถเวขกรรมแผนไทย จ านวน 14 หนวยกต

552261 หตถเวชกรรมไทย 1 2(1-2-3) Thai Traditional Therapeutic Massage I

552262 หตถเวชกรรมไทย 2 2(1-2-3) Thai Traditional Therapeutic Massage II 552363 หตถเวชกรรมไทย 3 2(1-2-3) Thai Traditional Therapeutic Massage III 552365 หตถเวชกรรมไทย 4 2(1-2-3) Thai Traditional Therapeutic Massage IV 552364 ฝกปฏบตหตถเวชกรรมไทย 3(0-6-3) Practice in Thai Traditional Therapeutic Massage

552493 ฝกประสบการณหตถเวชกรรมไทย 3(0-6-3) Practical Experience in Thai Traditional Therapeutic Massage

20

(4) กลมวชาผดงครรภ จ านวน 4 หนวยกต 552471 การผดงครรภ 2(1-2-3) Midwifery

552494 ฝกประสบการณผดงครรภ 2(0-4-2) Practical Experience in Midwifery

2.3 กลมวชาบงคบ จ านวน 10 หนวยกต 205200 การสอสารภาษาองกฤษเพอวตถประสงคเฉพาะ 1(0-2-1)

Communicative English for Specific Purposes 205201 การสอสารภาษาองกฤษเพอการวเคราะหเชงวชาการ 1(0-2-1)

Communicative English for Academic Analysis 205202 การสอสารภาษาองกฤษเพอการน าเสนอผลงาน 1(0-2-1)

Communicative English for Research Presentation 552111 บทน าการแพทยแผนไทยประยกต 1(0-2-1)

Introduction to practice in Applied Thai Traditional Medicine 552497 วทยานพนธระดบปรญญาตร 1 3 หนวยกต Undergraduate Thesis I 552498 วทยานพนธระดบปรญญาตร 2 3 หนวยกต

Undergraduate Thesis II

2.4. วชาเลอก จ านวน 6 หนวยกต โดยเลอกจากรายวชาดงตอไปน

552181 ภาษาโบราณคมภรแพทย 3(3-0-6) Ancient Languages in Thai Traditional Scriptures 552182 วถไทยวถสขภาพ 3(3-0-6) Thai Traditional Ways of Living and Health

552383 เศรษฐศาสตรความพอเพยง 3(2-2-5) Self-sufficient Economy

552385 อาหารเพอสขภาพและผลตภณฑสขภาพ 3(2-2-5) Health Foods and Products

552387 การดแลสขภาพแบบองครวม 3(2-2-5) Holistic Health Care

21

552489 บทน าเวชปฏบตดานการแพทยแผนไทยประยกต 3(2-2-5) Introduction to Practice in Applied Thai Traditional Medicine

3. หมวดวชาเลอกเสร จ านวน 6 หนวยกต ใหนสตสามารถเลอกเรยนรายวชาทเปดสอนในมหาวทยาลยนเรศวรหรอสถาบนอดมศกษาอน

22

3.1.4 แสดงแผนการศกษา

ชนปท 1 ภาคการศกษาตน

001211 ภาษาองกฤษพนฐาน 3(2-2-5) Fundamental English 001221 สารสนเทศศาสตรเพอการศกษาคนควา 3(2-2-5)

Information Science for Study and Research 001224 ศลปะในชวตประจ าวน 3(2-2-5)

Arts in Daily Life 261103 ฟสกสเบองตน 4(3-3-7) Introductory Physics

258101 ชววทยาเบองตน 4(3-3-7) Introductory Biology 552111 บทน าการแพทยแผนไทยประยกต 1(0-2-1)

Introduction to Applied Thai Traditional Medicine

รวม 18 หนวยกต

23

ชนปท 1 ภาคการศกษาปลาย

001201 ทกษะภาษาไทย 3(2-2-5)

Thai Language Skills 001212 ภาษาองกฤษพฒนา 3(2-2-5) Developmental English 001278 ชวตและสขภาพ 3(2-2-5) Life and Health 001273 ทกษะชวต 3(2-2-5)

Life Skills 001281 กฬาและการออกก าลงกาย (ไมนบหนวยกต) 1(0-2-1)

Sports and Exercises (Non-cradit) 256106 เคมทวไปและเคมอนทรย 4(3-3-7)

General and Organic Chemistry 552121 พฤกษศาสตรทางการแพทย 3(2-2-5)

Medical Botany


24


001213 ภาษาองกฤษเชงวชาการ 3(2-2-5)

English for Academic Purposes 001236 การจดการการด าเนนชวต 3(2-2-5)

Living Management 401218 กายวภาคศาสตรพนฐาน 3(2-3-5)

Basic Anatomy 413200 สรรวทยาพนฐาน 3(2-3-5)

Basic Physiology 552241 เภสชกรรมไทย 1 2(1-2-3) Thai Traditional Pharmacy I 552251 เวชกรรมไทย 1 2(1-2-3) Thai Traditional Medicine I 552261 หตถเวชกรรมไทย 1 2(1-2-3) Thai Traditional Therapeutic Massage I 552223 เภสชเวททางการแพทยแผนไทยประยกต 2(1-2-3)

Pharmacognosy for Applied Thai Traditional Medicine


25


001275 อาหารและวถชวต 3(2-2-5)

Food and Life Style 154225 เภสชวทยาเบองตน 4(3-2-7)

Basic Pharmacology 205200 การสอสารภาษาองกฤษเพอวตถประสงคเฉพาะ 1(0-2-1)

Communicative English for Specific Purposes 411221 ชวเคม 4(3-3-7) Biochemistry 552231 อาการวทยาและโรควนจฉยทางการแพทยแผนไทยประยกต 2(1-2-3)

Symptomatology and Diagnosis for Applied Thai Traditional Medicine

552242 เภสชกรรมไทย 2 2(1-2-3) Thai Traditional Pharmacy II 552252 เวชกรรมไทย 2 2(1-2-3) Thai Traditional Medicine II 552262 หตถเวชกรรมไทย 2 2(1-2-3) Thai Traditional Therapeutic Massage II


26


205201 การสอสารภาษาองกฤษเพอการวเคราะหเชงวชาการ 1(0-2-1)

Communicative English for Academic Analysis 412211 จลชววทยาและปรสตวทยา 4(3-3-7) Microbiology and Parasitology 551353 การดแลสขภาพปฐมภม 1 3(2-2-5) Primary Health Care I

552333 อายรศาสตรทวไปทางการแพทยแผนไทยประยกต 2(1-2-3) Internal Medicine for Applied Thai Traditional Medicine 552343 เภสชกรรมไทย 3 2(1-2-3)

Thai Traditional Pharmacy III 552352 เวชกรรมไทย 3 2(1-2-3)

Thai Traditional Medicine III 552363 หตถเวชกรรมไทย 3 2(1-2-3)

Thai Traditional Therapeutic Massage III 552387 การดแลสขภาพแบบองครวม 3 (2-2-5)

Holistic Health Care


27


205202 การสอสารภาษาองกฤษเพอการน าเสนอผลงาน 1(0-2-1) Communicative English for Research Presentation 405213 พยาธวทยา 4(3-2-7)

Pathology 552311 ชวสถตและการวจยทางสาธารณสข 3(2-2-5) Biostatistics and Research in Public Health

552334 ศลยศาสตรทวไปทางการแพทยแผนไทยประยกต 2(1-2-3) General Surgery for Applied Thai Traditional Medicine 552345 เภสชกรรมไทย 4 2(1-2-3)

Thai Traditional Pharmacy IV 552355 เวชกรรมไทย 4 2(1-2-3)

Thai Traditional Medicine IV 552365 หตถเวชกรรมไทย 4 2(1-2-3)

Thai Traditional Therapeutic Massage IV Xxxxxx วชาเลอกเสร 3(x-x-x) Free Elective


28


552354 ฝกปฏบตเวชกรรมไทย 3(0-6-3) Practice in Thai Traditional Medicine 552364 ฝกปฏบตหตถเวชกรรมไทย 3(0-6-3)

Practice in Thai Traditional Therapeutic Massage 552444 ฝกปฏบตเภสชกรรมไทย 3(0-6-3)

Practice in Thai Traditional Pharmacy 552471 การผดงครรภ 2(1-2-3)

Midwifery 552489 บทน าเวชปฏบตดานการแพทยแผนไทยประยกต 3(2-2-5)

Introduction to Practice in Applied Thai Traditional Medicine 552497 วทยานพนธระดบปรญญาตร 1 3 หนวยกต Undergraduate Thesis I Xxxxxx วชาเลอกเสร 3(x-x-x) Free Elective


29


552491 ฝกประสบการณเภสชกรรมไทย 3(0-6-3) Practical Experience in Thai Traditional Pharmacy II 552492 ฝกประสบการณเวชกรรมไทย 3(0-6-3)

Practical Experience in Thai Traditional Medicine 552493 ฝกประสบการณหตถเวชกรรมไทย 3(0-6-3) Practical Experience in Thai Traditional Therapeutic Massage 552494 ฝกประสบการณผดงครรภ 2(0-4-2) Practical Experience in Midwifery 552498 วทยานพนธระดบปรญญาตร 2 3 หนวยกต Undergraduate Thesis II


30

3.1.5 ค าอธบายรายวชาหมวดวชาศกษาทวไป 001201 ทกษะภาษาไทย 3(2-2-5) Thai Language Skills

พฒนาทกษะการใชภาษาทงในดานการฟง การอาน การพดและการเขยนเพอการสอสาร โดยเนนทกษะการเขยนเปนส าคญ

The Development of language skills in listening, reading, speaking, and written communication skills with an emphasis on reading and writing is important 001211 ภาษาองกฤษพนฐาน 3(2-2-5) Fundamental English

พฒนาทกษะการฟง พด อาน ภาษาองกฤษและไวยากรณระดบพนฐาน เพอการสอสารในบรบทตาง ๆ Development of fundamental English listening, speaking, reading skills, and grammar for communicative purposes in various contexts 001212 ภาษาองกฤษพฒนา 3(2-2-5) Developmental English

พฒนาทกษะการฟง พด อาน ภาษาองกฤษและไวยากรณ เพอการสอสารในบรบทตาง ๆ Development of English listening, speaking, reading skills, and grammar for communicative purposes in various contexts 001213 ภาษาองกฤษเชงวชาการ 3(2-2-5) English for Academic Purposes

พฒนาทกษะภาษาองกฤษโดยเนนทกษะการอาน การเขยนงานและการศกษาคนควาเชงวชาการ Development of English skills with an emphasis on academic reading, writing and researching

31

001221 สารสนเทศศาสตรเพอการศกษาคนควา 3(2-2-5) Information Science for Study and Research

ความหมาย ความส าคญของสารสนเทศ ประเภทของแหลงสารสนเทศ การเขาถงแหลงสารสนเทศตาง ๆ การใชเทคโนโลยสารสนเทศ การเลอก การสงเคราะห และการน าเสนอสารสนเทศ ตลอดจนการเสรมสรางใหผเรยนมเจตคตทด และมนสยในการใฝหาความร

The meaning and importance of information, types of information sources, approaches, information technology application, selection, synthesis, and presentation of information as well as creating positive attitudes and a sense of inquiry in students

001224 ศลปะในชวตประจ าวน 3(2-2-5) Arts in Daily Life

พนฐานความเขาใจและทดลองปฏบตการศลปกรรมแขนงตาง ๆ ผานประสบการณทางสนทรยะ อนไดแก ผลงานทศนศลป, วรรณกรรม, ดนตร, การแสดง, การออกแบบ, ศลปะภาพถาย, ศลปะสอดจตอล และสถาปตยกรรมพนถน เ พอการพฒนารสนยมทางสนทรยะทสามารถน ามาประยกตใช ในชวตประจ าวนใหสมพนธกบบรบทตาง ๆ ทงในระดบทองถนและสากลได Basic knowledge and experience through creative practice of Fine Arts, Literature, Music, Performance Art, Product Design, Photography Art, Visual Communicative Design and Architecture in order to improve the taste and aesthetic value which will apply to improve one’s daily life and living harmonized within national and international contexts 001236 การจดการการด าเนนชวต 3(2-2-5)

Living Management ความรและทกษะ เกยวกบบทบาท หนาท และความรบผดชอบของบคคลในครอบครวและ

สงคมการปรบตวเขากบการเปลยนแปลงของสงคมโลก การตดตอสอสาร การจดการความขดแยงวธการคดการแกปญหาอยางสรางสรรค เศรษฐศาสตรกบการด าเนนชวตทด และคณธรรมจรยธรรม

Knowledge and skills relating to role, duty, and responsibity of an individual both as a member of a family and a member of a society which include an adaptation to changes in a global society, world communication, conflict management resolutions, and methods to bring about creative problem solutions leading to a better economy and living conditions along with a more ethical society

32

0001273 ทกษะชวต 3(2-2-5) Life Skills

การรจกเขาใจตนเองและความแตกตางระหวางบคลากรพฒนาบคลกภาพทงภายในและภายนอกฝกทกษะการท างานเปนทมทเนนการเปนผน าและผตามทด การพฒนาบคคลใหมจตสาธารณะและการพฒนาคณสมบตดานอนๆของบคคลสความเปนพลเมองโลก

Knowing and understanding oneself and individual differences. Development of personality both mental and physical characteristics.Practiceinteam working skills focusing on leader and follower roles Development of public consciousness and other desirable personal characteristics to world citizens

001275 อาหารและวถชวต 3(2-2-5)

Food and Life Style บทบาทและความส าคญของอาหารในชวตประจ าวน วฒนธรรมและพฤตกรรมการบรโภค

อาหาร ในภมภาคตางๆของโลกและในประเทศไทย รวมถงอทธพลของอารยธรรมตางประเทศตอพฤตกรรมการบรโภคของไทย เอกลกษณและภมปญญาดานอาหารของไทย การเลอกอาหารทเหมาะสมตอความตองการของรางกาย อาหารทางเลอก ขอมลประกอบการพจารณาเลอกซออาหาร และอาหารและวถชวตกบการเปลยนแปลงในยคโลกาภวฒน Roles and importance of food in daily life, cultures and consumption behavior around the world including the influence of foreign cultures on Thai consumption behavior, identity and wisdom of food in Thailand, proper food selections according to basic needs, food choices, information for purchasing food, and food and life style according in the age of globalization

33

001278 ชวตและสขภาพ 3(2-2-5) Life and Health

ความรความเขาใจเชงบรณาการเกยวกบวงจรชวต พฤตกรรม และการดแลสขภาพของมนษย วยรนและสขภาพการออกก าลงกายเพอสขภาพและนนทนาการ การสงเสรมสขภาพจต อาหารและสขภาพ ยาและสขภาพ สงแวดลอมและสขภาพ การประกนสขภาพ ประกนชวต ประกนอบตเหต ประกนสงคม การปองกนตวจากอบตภย อบตเหต ภยธรรมชาต และโรคระบาด Integrated knowledge and understanding about the life cycle; healthy behaviors and human health care; adolescence and exercise and recreation for health; enrichment of mental health; medicine and health; environment and health; health insurance, life insurance. Accident insurance. And social security; protection from danger, accidents, natural disasters and communicable diseases 001281 กฬาและการออกก าลงกาย 1(0-2-1) Sports and Exercises ศกษาการเลนกฬา การออกก าลงกายเพอเสรมสรางสมรรถภาพทางรางกาย และการทดสอบสมรรถภาพทางกาย Study the sport playing, exercises for improvement of the physical fitness and physical fitness test. 154225 เภสชวทยาเบองตน 4(3-2-7)

Basic Pharmacology บทน าเขาสบทบาทของวชาชพในการใชยารกษาโรค การจดแบงประเภทยาตามกฏหมาย ความหมายและลกษณะของยา มาตราวดยา รปแบบยาเตรยม วถทางใหยา เภสชจลนพลศาสตรของยา กลไกการออกฤทธ สรรพคณ ขอบงใช อาการอนไมพงประสงค ขอควรระวง ขอหามใช และปฏกรยาระหวางกนของยากลมตางๆ Introduction to pharmacology. medicinal acts. pharmacokinetics and pharmacodynamics. drug used in treatments of disorder and disease. dose calculation and dosage form. drug administrations, mechanisms of action, contraindication, precautions, adverse reactions, and drug interactions.

34

205200 การสอสารภาษาองกฤษเพอวตถประสงคเฉพาะ 1(0-2-1) Communicative English for Specific Purposes ฝกฟง-พดภาษาองกฤษโดยเนนการออกเสยง การใชค าศพท ส านวน และรปประโยคเพอวตถประสงคทางวชาการและวชาชพ Practice listening and speaking English with emphasis on pronunciation, vocabulary, expressions, and sentence structures for academic and professional purposes. 205201 การสอสารภาษาองกฤษเพอการวเคราะหเชงวชาการ 1(0-2-1) Communicative English for Academic Analysis ฝกฟง-พดภาษาองกฤษโดยเนนการสรปความ การวเคราะห การตความ และการแสดงความคดเหน เพอวตถประสงคทางวชาการตามสาขาของผเรยน Practice listening and speaking English with emphasis on summarizing, analyzing, interpreting, and expressing opinions for academic purposes applicable to students’ educational fields. 205202 การสอสารภาษาองกฤษเพอการน าเสนอผลงาน 1(0-2-1) Communicative English for Research Presentation ฝกน าเสนอผลงานการคนควา หรอผลงานวจยทเกยวของกบสาขาของผเรยนเปนภาษาองกฤษไดอยางมประสทธภาพ Practice giving oral presentations on academic research related to students’ educational fields with effective delivery in English. 256106 เคมทวไปและเคมอนทรย 4(3-3-7) General and organic Chemistry ปรมาณสารสมพนธ โครงสรางอะตอม พนธะเคม เทอรโมไดนามกสเคม จลนศาสตรเคม การเรยกชอ การเตรยมและปฏกรยาของสารอนทรยประเภทตางๆ ไดแก อคเคน อนคน อลไคน สารอะโรมาตก ออรแกนโนฮาโลเจน แอลกอฮอล ฟนอล อเธอร อลดไฮด คโตน เอมน กรดคารบอกซลก และสารชวโมเลกล Chemical Stoichemistry, Atomic Structure, Chemical Bonding, Thermodynamic, Kinetic, Nomenclature, Preparation and Reactions of Organic Compounds such as Alkane, Alkene, Alkyne, Aromatic Compounds, Organohalogen, Alcohol, Phenol, Ether, Aldehyde, Ketone, Amine, Carboxylic acids and their derivatives, and Biomolecules

35

258101 ชววทยาเบองตน 4(3-3-7) Introductory Biology โครงสราง หนาทของเซลลและออรแกเนลล พนธศาสตร กระบวนการท างานของสงมชวต ววฒนาการความหลากหลายของสงมชวต ปฏสมพนธของสงมชวตกบสงแวดลอม Structure and function of cells and organelle genetics process in living organisms evolution biodiversity interactions between organisms and environment 261103 ฟสกสเบองตน 4(3-3-7) Introductory Physics คณตศาสตรทใชในฟสกส กฎการเคลอนทและแรงโนมถวง งานและพลงงาน โมเมนตมและการชน การเคลอนทแบบหมนและแบบกลง สมบตของสสาร กลศาสตรของไหล ปรากฏการณคลน เทอรโมไดนามกส แมเหลกไฟฟา วงจรไฟฟาเบองตน ฟสกสยคใหม Mathematics for physics, law of motion and gravitational force, work and energy, momentum and collisions, rotation and rolling, motion, properties of matter, mechanic of fluids, wave phenomena thermodynamics, electricity and magnetism, basic electric circuits, modern physics. 401218 กายวภาคศาสตรพนฐาน 3(2-3-5) Basic Anatomy

ศกษามหกายวภาคศาสตร จลกายวภาคศาสตร และการเจรญและพฒนาการขนพนฐานของระบบตาง ๆ ไดแกระบบหอหมรางกาย และโครงรางของรางกาย ระบบกลามเนอ ระบบประสาท ระบบทางเดนหายใจ ระบบไหลเวยนเลอด ระบบน าเหลองและภมคมกน ระบบยอยอาหาร ระบบทางเดนปสสาวะ ระบบสบพนธ ระบบฮอรโมน ระบบรบความรสกและอวยวะรบความรสก Study of fundamental of human gross anatomy, histology and embryology and development of various systems including integumentary, skeletal, muscular, endocrine, sensory and special senses organs

36

405213 พยาธวทยา 4(3-2-7) General Pathology

ศกษาการเปลยนแปลงของเซลลและเนอเยอรวมทงอวยวะตางๆ ภายหลงไดรบอนตรายและเกดโรคโดยทวไป ตลอดจนผลการเปลยนแปลงหรอพยาธสภาพทมตอการท างานของอวยวะนนๆ อนเปน การแสดงอาการโรค Student the general pathology of cell injury, inflammation, repair, healing, infection and neoplasia, for basic understanding the systemic diseases especially terminology and clinical manifestation 411221 ชวเคม 4(3-3-7) Biochemistry

เคมของสารชวโมเลกลตางๆ อนไดแก คารโบไฮเดรต โปรตน ไขมน และกรดนวคลอค จลนศาสตรของเอนไซมและปฏกรยาการเรงโดยเอนไซมและโคเอนไซม ฮอรโมนและสารอาหาร การจดโครงสรางของจโนมและกระบวนการทงหมดของการแสดงออกของยนพรอมทงการควบคมการแสดงออกของยน หลกการทางอณชววทยาและเทคนคขนสง ชวพลงงานศาสตร กระบวนการเมตาบอล -ซมของสารชวโมเลกลตางๆ เทคนคทางอณชววทยาและชวสารสนเทศ หลกการและทกษะเชงปฏบตการของการเตรยมบฟเฟอร การวดการดดกลนแสง การทดสอบคารโบไฮเดรต การทดสอบไขมน การทดสอบกรดอะมโน การทดสอบโปรตน และการทดสอบนวคลโอไทด จลนศาสตรของเอนไซม เทคนคทางดานดเอนเอและ อณชววทยา รวมทงกรณศกษาทเกยวกบสาขาวทยาศาสตรสขภาพหรอวทยาศาสตรเทคโนโลย Chemistry of carbohydrate, lipid, amino acid, protein, and nucleic acid. Enzymes kinetics and catalytic reactions catalyzed by enzymes and coenzymes. Hormone and nutrition. Structure and organization of genome, the entire process of gene expression, and regulation. Concepts in molecular biology and advanced techniques. Bioenergetics, metabolism of carbohydrate, lipid, amino acid, protein, and nucleotide. Molecular techniques and bioinformatics. Laboratory principles and skills in buffer, spectroscopy, carbohydrate test, lipid test, amino acid test, enzyme kinetics, and DNA and molecular biology techniques including case study related to health science or science and technology

37

412211 จลชววทยาและปรสตวทยา 4(3-3-7) Microbiology and Parasitology

ชนด รปราง ลกษณะ คณสมบต และสรรวทยาของจลนทรย และปรสตทมผลตอสขภาพอนามย การเกดโรค การแพรกระจาย การปองกนการเกดโรค การท าลาย และการยบยงการเจรญเตบโตของจลนทรยและปรสต การตดเชอ และการตานทานตอการตดเชอ

Species, morphology, characteristics, properties and physiology of microorganisms and parasites that affect human health. Pathogenicity, epidemiology, prevention, control and growth inhibition of microorganisms and parasites. Infection and host defense mechanisms 413200 สรรวทยาพนฐาน 3(2-3-5) Basic Physiology บทบาทหนาทและกลไกการท างานของรางกายมนษยในระบบตางๆ ไดแก สรรวทยาของเซลล ระบบประสาท ระบบกลามเนอ ระบบหวใจและหลอดเลอด ระบบหายใจ ระบบทางเดนอาหาร ระบบขบถายปสสาวะ ระบบตอมไรทอ ระบบสบพนธ และการควบคมอณหภมของรางกาย ตลอดจนการท างานรวมกนของระบบเหลานในการควบคมและรกษาสมดลของรางกายใหอยในภาวะปกต Human body functions and mechanisms of how various body systems work. This involves cellular physiology, nervous system, muscular system, cardiovascular system, respiratory system, gastrointestinal system, urinary system, endocrine system, reproductive system and body temperature regulation. Study of how these systems work together in order to maintain normal physiological state of whole organism.

38

551353 การดแลสขภาพปฐมภม 1 3(2-2-5) Primary Health Care I

โรคและกลมอาการ อาการและอาการแสดง การซกประวต การประเมนสภาพผปวยเบองตน โดยการจบชพจร การนบการหายใจ การวดอณหภมและความดนโลหต การสงตรวจทางหองปฏบตการ การรกษาโรคเบองตนในหนวยบรการสขภาพปฐมภม การวางแผนการดแลสขภาพแบบองครวม ฝกปฏบตการประเมนสภาพผปวย การรกษาโรคเบองตนตามขอบเขตทกระทรวงสาธารณสขก าหนด ภายใตการควบคมของ ผประกอบวชาชพ และฝกการใหสขศกษารายบคคลและรายกลม Diseases and symptoms group, symptoms, historical assessment, patient assessment by checking pulse, counting breath, checking temperature and blood pressure, laboratory examination, primary medical care in primary health care unit, holistic care planning, practice of patient assessment, and primary medical care following the discipline of Ministry of Public Health under health professionals’ control and practice of health education on individuals and group 552111 บทน าทางการแพทยแผนไทยประยกต 1(0-2-1)

Introduction to Applied Thai Traditional Medicine ประวตการแพทยแผนไทย ปรญชาของศาสตราจารยนายแพทยอวย เกตสงห ในการพฒนา

การแพทยแผนไทยววฒนาการของการนวดไทยและการใชยาจากสมนไพร ลกษณะงานเวชปฎบตการแพทยแผนไทยประยกต การสงเสรมสขภาพดวยศาสตรการแพทยแผนไทย การเตรยมความพรอมเพอการศกษาการแพทยแผนไทยประยกต

History of Thai traditional medicine, including Professor Doctor Ouay Ketusinh’s philosophy for the development of Thai traditional medicine. Evolution of Thai traditional massage and the use of herbal medicine. Characteristics of clinical practice in applied Thai traditional medicine. Heath promotion with Thai traditional medicine. Preparations for the study of applied Thai traditional medicine

39

552121 พฤกษศาสตรทางการแพทย 3(2-2-5) Medical Botany

จ าแนกพชพนธลกษณะประจ าพนธ ถนทอย นยามศพทตาง ๆ รวมทงชอพฤกษศาสตร ชอภาษาองกฤษ ชอพนบาน สารประกอบส าคญ ประโยชนในการใชเปนยา เปนอาหารเพอสขภาพ เปนสแตงอาหารและสยอม ปฏบตการส ารวจดานพฤกษศาสตรในทองถนและตางถน การเกบตวอยางดานพฤกษศาสตร การถนอมพชสมนไพร ศกษาความเปนพษของพช และสารปราบศตรพช รจกอนรกษพชสมนไพร Indigenous flora of Thailand from different regions, including taxonomy, botany and medicine, nutritional benefits, natural fabric dyes and natural food colorings, and practical experiences in botanical survey and sampling, herb preservation, toxicity of plants and pesticides, and sustainable use of medicinal plants 552181 ภาษาโบราณคมภรแพทย 3(3-0-6) Ancient Languages in Thai Traditional Scriptures ภาษาโบราณทใชจดบนทกคมภรแพทยแผนไทย ทงตวอกษร ความหมาย ไวยากรณและการเขยน ประโยชนทใช ประวตและทมาของภาษา อาทเชน ภาษาบาล สนสกฤต ภาษาขอม ภาษาไทยโบราณในยกตตางๆ ภาคตางๆ

Ancient and local languages found in Thai Traditional Scriptures such as Bali, Sanskrit, Khmer, and Ancient Thai. The study of history, grammar and structure, and the usage of those languages

552182 วถไทยวถสขภาพ 3(3-0-6) Thai Traditional Ways of Living and Health ลกษณะชาตพนธของกลมชนตางๆ ในภมภาคประเทศไทย วถชวตและการกนอยอยางไทย อาหารสมนไพรไทย พชผกพนบาน ความเชอเกยวกบสขภาพและความเจบปวย การดแลสขภาพและการเยยวยารกษาพยาบาลตามวถไทย Characteristics of various ethnic groups in Thailand, ways of life and eating habits as well as use of local vegetables and herbs, beliefs of health and illness, health care and medical remedies using Thai traditional ways

40

552223 เภสชเวททางการแพทยแผนไทยประยกต 2(1-2-3) Pharmacognosy for Thai Applied Traditional Medicine

ความรเบองตนของสารเคมจากพชสมนไพร คณสมบตทางเคม ประโยชนทางยาฤทธทางเภสชวทยาของสมนไพรตอระบบตางๆของรางกายมนษย รวมถงพษวทยาและการทดลองทางคลน ก พชพษ ลกษณะพชทมพษ อาการพษ รวมทงการปฐมพยาบาลเบองตน วธการสกดแยกสาระส าคญการตรวจเอกลกษณสาระส าคญจากพชดวยกลองจลทรรศนและวธทางเคม

Introduction to phytochemical compounds, their chemical properties and therapeutic uses, pharmacologic activities of medicinal plants on various human organ systems including toxicity and clinical trials, poisonous plants and their morphological characters, toxic symptoms and first aid, active constituent extraction methods, and medicinal plants identification using microscopic and chemical techniques 552231 อาการวทยาและโรควนจฉยทางการแพทยแผนไทยประยกต 2(1-2-3) Symptomatology and Diagnosis for Applied Thai Traditional Medicine

ความหมายและความส าคญของอาการวทยา ความสมพนธระหวางอาการกบพยาธวทยา พยาธสรรวทยา และการวนจฉยโรค ความหมายและสาเหตของอาการทพบบอยหรอมความส าคญทางการแพทยแผนปจจบน

The meaning and significance of symptomatology, relationship of symptoms with pathology, patho-physiology and diagnosis, definitions and causes of common or important symptoms in modern medicine

552241 เภสชกรรมไทย 1 2(1-2-3) Thai Traditional Pharmacy I ความส าคญของเภสชกรรมไทย คณธรรมจรยธรรม จรรยาเภสชกรรมไทยปรชญา ความหมาย หลกการเภสชกรรมแผนไทย ( เภสชวตถ สรรพคณเภสช คณาเภสช )

The importance of Thai Traditional Pharmacy; ethics, philosophy and definition, including the principles of Thai Traditional Pharmacy (medicinal substances and their groupings, indications, and the preparation methods of herbal medicines)

41

552242 เภสชกรรมไทย 2 2(1-2-3) Thai Traditional Pharmacy II วชาบงคบกอน : 552241 เภสชกรรมไทย 1 Prerequisite : 552241 Thai Traditional Pharmacy I

หลกการเภสชกรรม (เภสชกรรมไทย) โครงสรางต ารบยาไทย การประยกตใชความรเภสชวตถ สรรพคณเภสช คณาเภสช ในการศกษาต ารบยาไทย หลกการและรปแบบตางๆในการปรงยาของเภสชกรรมแผนไทย

Principles of Thai Traditional Pharmacy and the compositions of Thai medicinal recipes. The application of knowledge of medicinal substances along with their indications and groupings in the study of Thai medicinal recipes, principles and compounding techniques of various Thai traditional dosage forms

552251 เวชกรรมไทย 1 2(1-2-3)

Thai Traditional Medicine I ความหมายและความส าคญของเวชกรรมไทย คณธรรมจรยธรรมและจรรยาแพทยหลกการ

ส าคญทางการแพทยแผนไทย หลกการ แนวคดและสาระส าคญของพระคมภรเวชศกษา พระคมภรสมฏฐานวนจฉย พระคมภรโรคนทาน พระคมภรธาตวภงค พระคมภรธาตววรณ พระคมภรวรโยคสาร พระคมภรประถมจนดา พระคมภรมหาโชตรตน

Definition and importance of Thai traditional medicine, including medical ethics and important principles. The essential principles of the following scriptures: Vejasuksa, Samuthanwinichai, Rokenitarn, Dhatuwipung, Dhatuwiworn, Worayokasarn, Prathomjinda, Mahachotarat

42

552252 เวชกรรมไทย 2 2(1-2-3) Thai Traditional Medicine II วชาบงคบกอน : 552251 เวชกรรมไทย 1 Prerequisite : 552251 Thai Traditional Medicine I

หลกการ แนวคด และสาระส าคญของพระคมภรกษย พระคมภรฉนทศาสตร พระคมภรตกศลา พระคมภรธาตบรรจบ พระคมภรมจฉาปกขนธกา พระคมภรสทธสาระสงเคราะห พระคมภรอทรโรค พระคมภรอตสาร พระคมภรมขโรค พระคมภรชวดาร พระคมภรมญชสาระวเชยร พระคมภรวถกฏฐโรค พระคมภรไพจตรมหาวงศ พระคมภรทพมาลา พระคมภรอภยสนตา พระคมภรสรรพคณยา Principles, concepts and the essentials of the following scriptures: Kasai, Chantasart, Takasila, Dhatubanchob, Muchapakantika, Sittisarasongkrau, Utornroke, Atisan, Mukaroke, Chavadan, Manchusarawichian, Withikuttaroke, Paichitmahawong, Tipmala, Apaisanta, Suppakunya 552261 หตถเวชกรรมไทย 1 Thai Traditional Therpeutic Massage I 2(1-2-3)

ศลธรรม จรรยาบรรณในการนวด รางกายมนษยและแนวเสนประธานสบ องคความร หลกการและแนวคดการนวดไทยแบบราชส านก การนวดไทยพนฐาน การฝกก าลงนวมอ การฝกปฏบตการนวดขนพนฐาน

Moral ethics in Thai Traditional Massage, the human body and principles of the “sensib” lines (10 meridian lines), as well as knowledge, principles and concepts of Court-type Thai traditional massage. The basics of Thai traditional massage and Court-type Thai traditional massage, including finger strength training, and practical classes of the basics in Thai traditional massage

43

552262 หตถเวชกรรมไทย 2 Thai Traditional Therpeutic Massage II 2(1-2-3) วชาบงคบกอน : 552261 หตถเวชกรรมไทย 1 Prerequisite : 552261 Thai Traditional Therpeutic Massage I

จดทใชในการนวดไทยเพอรกษา หลกการและวธการนวดไทยแบบราชส านกส าหรบจดสญญาณตางๆ ความหมายของจดสญญาณ ประโยชน ขอหาม ขอควรระวง และการฝกปฏบตนวดจดสญญาณ ความหมายของเสนประธานสบ ความสมพนธของเสนประธานสบกบกายวภาคศาสตรและสรรวทยา และโรคทพบบอยทางหตถเวชกรรมไทย หลกการซกประวต ตรวจรางกาย การวนจฉยโรค การรกษาทางหตถเวชกรรมไทย การประคบสมนไพรและการสงตอ

Points used in Thai Traditional Massage as well as principles and techniques of Court-type Thai traditional massage. The meaning of various points, benefits, contraindications, and massage training on the points, meaning of “sensib” (10 meridian lines), the relationship of “sensib” with points, principles and methods of diagnosis, and treatments according to the theory of Thai Traditional Massage. The commonly found ailments, principles of patient assessment and examination, disease diagnosis, treatment by Thai Traditional Massage and herbal compression, and appropriate referral

44

552311 ชวสถตและการวจยทางสาธารณสข 3(2-2-5) Biostatistics and Research in Public Health

วธการรวบรวมขอมลการน าเสนอขอมลทางดานสาธารณสข การวดแนวโนมเขาสสวนกลาง การวดการกระจาย การค านวณอตราอตราสวนในสถตชพตาง ๆ การปรบมาตรฐานของอตราสถตชพ ตารางสถตชพ การค านวณประชากรกลางป ทฤษฎการสมตวอยางความนาจะเปน การกระจายแบบทวนาม แบบพวซอง แบบปกต การแจกแจงตวอยาง การประมาณคาประชากร การทดสอบสมมตฐานโดยใช Z-test,

t-test, F-test, χ2-test ทดสอบความสมพนธของตวแปรดวยสมการสหสมพนธและสมการถดถอยและ ความหมาย ประเภทของการวจย กระบวนการวจย การก าหนดปญหา วตถประสงค สมมตฐาน ชนดของตวแปร กรอบแนวความคด การสรางและการทดสอบเครองมอ การใชโปรแกรมส าเรจรปในการทดลองเครองมอ การเกบรวบรวมขอมล รปแบบการวจย ประชากรและกลมตว อยาง การควบคมคณภาพของขอมล การวเคราะหขอมล การใชโปรแกรมส าเรจรปในการวเคราะหขอมล การแปลความหมาย การเขยนรายงานวจย การเขยนโครงราง

Methods for data collection, analysis, and dissemination of information relevant to the need of public health, measurement of central tendency, measurement of distribution, ratio, rate, health index, population measurement, random sampling

distribution, population estimation, hypothesis testing using Z-test, t-test, F-test, χ2-test, r2 and regression, and the interpretation thereof. Types of research, research methodology, defining research questions, objectives, and hypothesis, types of variables, conceptual framework, reliable data sources, the control of quality of data, tools and statistical programmes for data collection, analysis, and interpretation, and report writing

552333 อายรศาสตรทวไปทางการแพทยแผนไทยประยกต 2(1-2-3) Internal Medicine for Applied Thai Traditional Medicine สาเหต กลไกการเกดโรค พยาธวทยา พยาธสรรวทยา ลกษณะทางคลนก และการสบคนในการวนจฉยโรคหรอภาวะผดปกตทพบบอยทางอายรศาสตร กมารเวชศาสตร จตเวชศาสตร และตจวทยา เพอการเทยบโรคระหวางการแพทยแผนไทยกบแผนปจจบน การตดตอสอสารกบแพทยแผนปจจบน และการสงตอผปวย Etiology, pathogenesis, pathology, pathophysiology, clinical manifestation and common investigations, diagnosis of common diseases or conditions in internal medicine, pediatrics, psychiatry and dermatology, matching of symptoms/conditions and diagnosis with modern medicine, and patient referral

45

552334 ศลยศาสตรทวไปทางการแพทยแผนไทยประยกต 2(1-2-3) General Surgery for Applied Thai Traditional Medicine

สาเหต กลไกการเกดโรค พยาธวทยา พยาธสรรวทยา ลกษณะทางคลนก และการวนจฉยโรคหรอถาวะผดปกตทพบบอยทางศลยศาสตร ศลยศาสตรออรโธปดกส จกษวทยา วทยาโสต นาสก ลารงซ และนรเวชวทยา เพอการเทยบโรคระหวางการแพทยแผนไทยกบแผนปจจบน การตดตอ สอสาร กบแพทยแผนปจจบน และการสงตอผปวย

Etiology, pathogenesis, pathology, pathophysiology, clinical manifestation and diagnosis of common diseases or conditions in general surgery, orthopedic surgery, ophthalmology, rhino-otolaryngology and gynecology, matching of symptoms/conditions and diagnosis with modern medicine, and patient referral 552343 เภสชกรรมไทย 3 2(1-2-3) Thai Traditional Pharmacy III วชาบงคบกอน : 552242 เภสชกรรมไทย 2

Prerequisite : 552242 Thai Traditional Pharmacy II การตงต ารบยา การวเคราะหต ารบยา วธการผลตยาจากสมนไพรทใชบอยและไมซบซอน

Formulation of medicinal recipes, analysis of medicinal recipes, and commonly used and simple techniques for the production of herbal medicines 552345 เภสชกรรมไทย 4 2(1-2-3) Thai Traditional Pharmacy IV วชาบงคบกอน : 552343 เภสชกรรมไทย 3 Prerequisite : Thai Traditional Pharmacy III

หลกเกณฑวธการทดในการผลตยาและการควบคมคณภาพยาจากสมนไพร กฎหมายและระเบยบทเกยวของกบเภสชกรรมแผนไทย

Good manufacturing practice for herbal medicines and herbal raw material quality control, laws and regulations related to Thai Traditional Pharmacy

46

552353 เวชกรรมไทย 3 2(1-2-3) Thai Traditional Medicine III วชาบงคบกอน : 552252 เวชกรรมไทย 2 Prerequisite : Thai Traditional Medicine II

หลกการรกษาดวยศาสตรการแพทยแผนไทย การซกประวต ตรวจรางกาย การวเคราะหสมฏฐาน การวนจฉยโรค การวางแผนการรกษาและการใหค าแนะน า เนนอาการ/ปญหาหรอโรคทพบบอย

Principles of treatment with Thai traditional medicine; history taking, physical examination, analysis of etiology, diagnosis, planning of treatment and counseling, with an emphasis on common or non-complicated symptoms/problems or diseases

552354 ฝกปฏบตเวชกรรมไทย 3(0-6-3) Practice in Thai Traditional Medicine วชาบงคบกอน : 552355 เวชกรรมไทย 4

Prerequisite : Thai Traditional Medicine IV ฝกปฏบตงานดานเวชกรรมแผนไทย การซกประวต การตรวจรางกาย การวนจฉยโรค

การวางแผนการรกษา การใหค าแนะน า การบนทกขอมล งานเวชระเบยน การสงตอผปวย เนนอาการหรอโรค/ปญหาทพบบอยและไมซบซอน การเทยบเคยงอาการ/ปญหาและการวนจฉยโรคกบศาสตรการแพทยแผนปจจบน

Practice in Thai traditional medicine, history taking, physical examination, diagnosis, treatment planning and management, counseling, data and medical records, patient referral, with an emphasis on common and non-complicated symptoms/problems or diseases, matching of the symptoms/problems and diagnosis with modern medicine 552355 เวชกรรมไทย 4 2(1-2-3) Thai Traditional Medicine IV วชาบงคบกอน : 552353 เวชกรรมไทย 3

Prerequisite : Thai Traditional Medicine III การเทยบเคยงอาการ/ปญหาและการวนจฉยโรคกบศาสตรการแพทยแผนปจจบน การสงตอ

ผปวย กฎหมายและระเบยบทเกยวของกบเวชปฏบตการแพทยแผนไทยประยกต Matching of the symptoms/problems and diagnosis with modern medicine,

patient referral, and laws and regulations related to clinical practice in Applied Thai Traditional Medicine

47

552363 หตถเวชกรรมไทย 3 2(1-2-3) Thai Traditional Therapeutic Massage III

วชาบงคบกอน : 552262 หตถเวชกรรมไทย 2 Prerequisite : Thai Traditional Therpeutic Massage II หลกการรกษาดวยหตถเวชกรรมไทย การซกประวต ตรวจรางกาย การวนจฉยการวาง

แผนการรกษา การใหค าแนะน า วธการรกษา ส าหรบอาการ/ ปญหาหรอโรคทางหตถเวชกรรมทพบบอยหรอไมซบซอน การสงตอผปวย การเทยบเคยงอาการ/ปญหาหรอโรคและการวนจฉยโรคกบศาสตรการแพทยแผนปจจบน

Principles of treatment with Thai traditional therapeutic massage, history taking, physical examination, diagnosis, treatment planning and management, counseling, techniques for management of common or non-complicated symptoms/problems or diseases, patient referral, matching of symptoms/problems and diagnosis with modern medicine

552364 ฝกปฏบตหตถเวชกรรมไทย 3(0-6-3) Practice in Thai Traditional Therapeutic Massage วชาบงคบกอน : 552365 หตถเวชกรรมไทย 4

Prerequisite : Thai Traditional Therpeutic Massage IV ฝกปฏบตงานหตถเวชกรรมแผนไทย การซกประวต การตรวจรางกาย การวนจฉยโรค การ

วางแผนการรกษา การนวดไทยแบบราชส านก การใหค าแนะน า การบนทกขอมล งานเวชระเบยน เนนอาการ/ปญหาหรอโรคหรอการปฏบตทพบหรอใชบอยและไมซบซอน การสงตอผปวย การเทยบเคยงอาการ/ปญหาหรอโรคและการวนจฉยโรคกบศาสตรการแพทยแผนปจจบน

Practice in Thai traditional therapeutic massage, history taking, physical examination, diagnosis, treatment planning and management, court-type Thai traditional massage, counseling, data records, with an emphasis on common or non-complicated symptoms/problems or diseases, patient referral, matching of symptoms/problems and diagnosis with modern medicine

48

552365 หตถเวชกรรมไทย 4 2(1-2-3) Thai Traditional Therpeutic Massage IV

วชาบงคบกอน : 552363 หตถเวชกรรมไทย 3 Prerequisite : Thai Traditional Therapeutic Massage III หลกการรกษาดวยหตถเวชกรรมไทย การซกประวต ตรวจรางกาย การวนจฉยการวาง

แผนการรกษา การใหค าแนะน า วธการรกษา ส าหรบอาการ/ ปญหาทซบซอน การสงตอผปวย การเทยบเคยงอาการ/ปญหาหรอโรคและการวนจฉยโรคกบศาสตรการแพทยแผนปจจบน

Principles of treatment with Thai traditional therapeutic massage, history taking, physical examination, diagnosis, treatment planning and management, counseling, techniques for management of complicated symptoms/problems or diseases, patient referral, matching of symptoms/problems and diagnosis with modern medicine

552383 เศรษฐศาสตรความพอเพยง 3(2-2-5) Self-sufficient Economy เศรษฐศาสตรทวไป ระบบเศรษฐกจ หลกเศรษฐกจพอเพยง เพอการเลยงชพแบบพงพาตนเอง การเกษตรธรรมชาต การใชประโยชนจากธรรมชาตในการท าการเกษตรเพอใหปลอดจากสารเคม การควบคมศตรพชโดยวธธรรมชาต ระบบนเวศสงแวดลอม General economics, economic system, and self-sufficient economy, organic agriculture, chemical-free agriculture and its usage, alternative pest management and control, and environmental ecology 552385 อาหารเพอสขภาพและผลตภณฑสขภาพ 3(2-2-5) Health Foods and Products โภชนาการทวไป อาหารเพอสขภาพ อาหารส าหรบสงเสรมสขภาพในวยตางๆ อาหารทใชบ าบดปองกนโรค ฝกปฏบตการผลตภณฑสขภาพ ผลตภณฑอาหารสขภาพ กฎหมายทเกยวของกบผลตภณฑอาหารสขภาพและผลตภณฑสขภาพ การผลตและการควบคมคณภาพอาหารและผลตภณฑสขภาพ ประโยชนและโทษของอาหารเพอสขภาพและผลตภณฑสขภาพ Nutrition and health foods for different age groups, food for curative and preventive purposes, practical classes in the production of health foods and products, production legislation, processing and quality assurance, advantages and disadvantages of health foods and products

49

552387 การดแลสขภาพแบบองครวม 3(2-2-5) Holistic Health Care

ระบบสขภาพในประเทศไทย และการเสรมสรางสขอนามย การดแลผปวยแบบองครวม สมาธบ าบด ธรรมานามย ธรรมชาตบ าบด การดแลรกษาแบบผสมผสานการแพทยเสรมและการแพทยทางเลอก Thai health system and health promotion practices, holistic health care, meditation for health, Buddhist holistic health care, natural therapy, integrated care, and complementary and alternative therapies 552444 ฝกปฏบตเภสชกรรมไทย 3(0-6-3) Practice in Thai Traditional Pharmacy วชาบงคบกอน : 552345 เภสชกรรมไทย 4

Prerequisite : 552345Thai Traditional Pharmacy IV ฝกปฏบตงานเภสชกรรมแผนไทย ตามหลกเกณฑวธการทดในการผลตยาจากสมนไพร เนน

การปฏบตในการเตรยมหรอปรงยาจากสมนไพรทใชบอย มวธการหรอใชเครองมออปกรณทไมซบซอน การตงต ารบยา การจดและการจายยาตามใบสงยา การใหค าแนะน าในการใชยา

Practice in Thai traditional pharmacy according to good manufacturing practice for herbal medicines, with an emphasis on the production of common herbal medicine preparations using non-complicated techniques or equipments, formulation of herbal medicinal recipes, dispensing herbal medicines according to prescription, and giving pharmaceutical advice

50

552471 การผดงครรภ 2(1-2-3) Midwifery

กายวภาคศาสตรและสรรวทยาของการตงครรภ การวนจฉยการตงครรภ โรคหรอภาวะทมผลตอการตงครรภ กลไกการคลอด หลกการและวธการท าคลอดในรายปกต หลกการดแลมารดาตงแตตงครรภจนถงหลงคลอด หลกการดแลทารกแรกคลอด การวางแผนครอบครว หลกการและวธการดแลหญงตงครรภและมารดาหลงคลอดดวยศาสตรการแพทยแผนไทย

Anatomy and physiology of pregnancy, diagnosis of pregnancy, diseases or conditions that have effects on pregnancy, mechanism of labor, principles and techniques for normal vaginal delivery, principles of care for pregnant women through postpartum period, principles of care for newborn; family planning, principles and techniques of care for pregnant women and women in postpartum period with Thai traditional medicine

552489 บทน าเวชปฏบตดานการแพทยแผนไทยประยกต 3(2-2-5)

Introduction to Practice in Applied Thai Traditional Medicine ทบทวนองคความรศาสตรดานการแพทยแผนไทย ในดานเวชกรรมแผนไทย หตถเวชกรรม

แผนไทย เภสชกรรมแผนไทย เพอน าไปประยกตใชการท าเวชปฎบต การวเคราะห สงเคราะหปญหาตางๆ พรอมการวางแผนและแนวทางการแกไขปญหาดวยองคความรทางศาสตรดานการแพทยแผนไทยและการคดคนนวฒกรรม The revision of applied Thai traditional medicine theories and practices, including Thai traditional medicine, Thai court-type massage, Thai traditional pharmacy. Knowledge gained will be applied in Thai traditional medicine practices and in the synthesis of innovative solutions

51

552491 ฝกประสบการณเภสชกรรมแผนไทย 3(0-6-3) Practical Experience in Thai Traditional Pharmacy II วชาบงคบกอน : 552444 ฝกปฏบตเภสชกรรมไทย

Prerequisite : 552444 Practice in Thai Traditional Pharmacy ฝกประสบการณเภสชกรรมแผนไทย ตามหลกเกณฑวธการทดในการผลตยาจากสมนไพร

เนนการปฏบตในการเตรยมหรอปรงยาจากสมนไพรทใชบอย มวธการหรอใชเครองมออปกรณทซบซอน การตงต ารบยา การจดและการจายยาตามใบสงยา การใหค าแนะน าในการใชยา

Practical experience in Thai traditional pharmacy according to good manufacturing practice for herbal medicines, emphasis on the practice of common herbal medicine preparation using complicated techniques or equipments, formulation of herbal medicinal recipes, dispensing herbal medicines according to prescription, and giving pharmaceutical advice 552492 ฝกประสบการณเวชกรรมไทย 3(0-6-3) Practical Experience in Thai Traditional Medicine วชาบงคบกอน : 552354 ฝกปฏบตเวชกรรมไทย

Prerequisite : 552354 Practice in Thai Traditional Medicine ฝกประสบการณดานเวชกรรมแผนไทย การซกประวต การตรวจรางกาย การวนจฉยโรค

การวางแผนการรกษา การใหค าแนะน า การบนทกขอมล งานเวชระเบยน การสงตอผปวย เนนอาการ/ปญหาหรอโรคทซบซอน การเทยบเคยงอาการ/ปญหาและการวนจฉยโรคกบศาสตรการแพทยแผนปจจบน

Practical experience in Thai traditional medicine, history taking, physical examination, diagnosis, treatment planning and management, counseling, data and medical records, patient referral, emphasis on complicated symptoms/problems or diseases, matching of the symptoms/problems and diagnosis with modern medicine

52

552493 ฝกประสบการณหตถเวชกรรมไทย 3(0-6-3 ) Practical Experience in Thai Traditional Therapeutic Massage

วชาบงคบกอน : 552364 ฝกปฏบตหตถเวชกรรมไทย Prerequisite : 552364 Practice in Thai Traditional Therapeutic Massage ฝกประสบการณหตถเวชกรรมแผนไทย การซกประวต การตรวจรางกาย การวนจฉยโรค

การวางแผนการรกษา การนวดไทยแบบราชส านก การใหค าแนะน า การบนทกขอมล งานเวชระเบยน เนนอาการ/ปญหาหรอโรคหรอการปฏบตทมความซบซอน การสงตอผปวย การเทยบเคยงอาการ/ปญหาหรอโรคและการวนจฉยโรคกบศาสตรการแพทยแผนปจจบน

Practical experience in Thai traditional therapeutic massage, history taking, physical examination, diagnosis, treatment planning and management; court-type Thai traditional massage, counseling, data and medical records, emphasis on complicated symptoms/problems or diseases or complicated practices, patient referral, matching of the symptoms/problems and diagnosis with modern medicine 552494 ฝกประสบการณผดงครรภ 2(0-4-2) Practical Experience in Midwifery วชาบงคบกอน : 552471 การผดงครรภ

Prerequisite : 552471 Midwifery ฝกประสบการณการตรวจวนจฉยการตงครรภ การตรวจครรภ การดแลมารดาตงแตตงครรภ

จนถงหลงคลอด การชวยท าคลอดในภาวะฉกเฉน การชวยดแลทารกแรกคลอด และการวางแผนครอบครว การดแลหญงตงครรภและมารดาหลงคลอดดวยศาสตรการแพทยแผนไทย

Practical experience in diagnosis of pregnancy, care of the pregnant women through postpartum period, assisting in emergency situations, care of the newborn and family planning, care of the pregnant woman and in the postpartum period with Thai traditional medicine

552497 วทยานพนธระดบปรญญาตร 1 3 หนวยกต Undergraduate Thesis I วธตงค าถามเกยวกบหวขอหรอเรองทสนใจทางการแพทยแผนไทย หลกการและวธการคน

วเคราะห และประเมนขอมลเกยวกบการตงค าถาม Methods for posing research questions on topics of interest in Thai traditional medicine. Search of relevant information and critical appraisal thereof

53

552498 วทยานพนธระดบปรญญาตร 2 3 หนวยกต Undergraduate Thesis II

การสงเคราะหค าตอบจากผลการประเมนขอมล การวางแผนงานวจยเพอตอบค าถามทสนใจ และการน าเสนอขอมลการวจย The synthesis of solutions from the appraised information, the preparation of the research project on topic of interest, and the presentation of research findings 3.1.6 ความหมายของเลขประจ าวชา

ประกอบดวยตวเลข 6 ตว แยกเปน 2 ชดๆ ละ 3 ตว มความหมายดงน 1. ตวเลข 3 ตวแรก หมายถง กลมเลขประจ าสาขาวชา 552 หมายถง สาขาวชาแพทยแผนไทยประยกต 2. เลข 3 ตวหลง 2.1 เลขรหสตวแรก หมายถง ระดบชนปทเรยน 2.2 เลขรหสตวท 2 หมายถง หมวดวชา 1 หมายถง พนฐานทางดานแพทยแผนไทยประยกต 2 หมายถง พนฐานทางดานปรคลนกทางการแพทยแผนไทยประยกต 3 หมายถง พนฐานทางดานคลนกทางการแพทยแผนไทยประยกต

4 หมายถง วชาชพแพทยแผนไทยทางดานเภสชกรรมไทย 5 หมายถง วชาชพแพทยแผนไทยทางดานเวชกรรมไทย 6 หมายถง วชาชพแพทยแผนไทยทางดานหตถเวชกรรมไทย 7 หมายถง วชาชพแพทยแผนไทยทางดานผดงครรภไทย 8 หมายถง เฉพาะเลอก

9 หมายถง ฝกงานและการศกษาอสระ เลขหลกรอย : แสดงชนป และ ระดบ ความหมายของหนวยกต จ านวนหนวยกต (บรรยาย – ปฏบตการ – มอบหมายงาน/ คนควาดวยตนเอง) ตวอยาง 3(2-2-5) ค าอธบาย ตวเลขในวงเลบ หมายถง จ านวนหนวยกตคอ 3 หนวยกต ตวเลขในวงเลบตวท 1 หมายถง บรรยาย 2 ชวโมง ตอ สปดาห ตวเลขในวงเลบตวท 2 หมายถง ปฏบตการ 2 ชวโมง ตอ สปดาห ตวเลขในวงเลบตวท 3 หมายถง มอบหมายงาน / คนควาดวยตนเอง 5 ชวโมง ตอ สปดาห

54

3.2 ชอสกล เลขประจ าตวประชาชน ต าแหนงและคณวฒของอาจารย 3.2.1 อาจารยประจ าหลกสตรและรบผดชอบหลกสตร

ท ชอ-สกล ต าแหนงทางวชาการ คณวฒการศกษา สาขาวชา ส าเรจการศกษาสถาบน ประเทศ ปทส าเรจการศกษา

1 นางสาวชญานนท ประทมสตร3100203453003

อาจารย PhD. Bsc.

Phamacy Medical

Biochemistry

The University of Nottingham The University of Birmingham

องกฤษ องกฤษ

2008 2004

2 นายธชชย ศรเสน อาจารย วท.ม. พ.บ. พย.บ.

กายวภาคศาสตร แพทยศาสตรบณฑต

พยาบาลศาสตร

มหาวทยาลยนเรศวร มหาวทยาลยนเรศวร

วทยาลยพยาบาลบรมราชชนนนครราชสมา

ไทย ไทย ไทย

2542 2554 2537

3 นายฉตรณรงค พฒทอง

3650400005718

อาจารย วท.บ. แพทยแผนไทยประยกต มหาวทยาลยราชมงคลธญบร ไทย 2548

4 นางสาวสคนธธกา นพเกา

1330800031062


5 นางสาวศรนภา นามกนยา

1421100005476


54

55

3.2.2 อาจารยประจ า

ล าดบ

ชอ - สกล

ต าแหนงทางวชาการ

คณวฒการศกษา

สาขาวชา ส าเรจการศกษาจากสถาบน ประเทศ ปทส าเรจการศกษา

ภาระงานสอนในหลกสตร

(ชม./สปดาห) ปจจบน ปรบปรง

1 นางสาวชญานนท ประทมสตร อาจารย PhD. Phamacy The university of Nottingham องกฤษ 2008 9 12

2. นายธชชย ศรเสน อาจารย วท.ม. กายวภาคศาสตร มหาวทยาลยนเรศววร ไทย 2542 9 12

3 นายฉตรณรงค พฒทอง อาจารย วท.บ. แพทยแผนไทยประยกต มหาวทยาลยราชมงคลธญบร ไทย 2548 9 12

4 นางสาวสคนธธกา นพเกา นกการแพทยแผนไทย พทป.บ. แพทยแผนไทยประยกต มหาวทยาลยมหดล ไทย 2549 9 12

5 นางสาวศรนภา นามกนยา นกการแพทยแผนไทย พทป.บ. แพทยแผนไทยประยกต มหาวทยาลยมหดล ไทย 2550 9 12

6 นางสาวอนสรา ศรหนาท นกการแพทยแผนไทย วท.บ. แพทยแผนไทยประยกต มหาวทยาลยนเรศวร ไทย 2551 9 12

7 นางสาวนนทดา ฤทธไทสงค นกการแพทยแผนไทย วท.บ. แพทยแผนไทยประยกต มหาวทยาลยนเรศวร ไทย 2552 9 12

8 นางสาวภทราพร บญม นกการแพทยแผนไทย วท.บ. แพทยแผนไทยประยกต มหาวทยาลยนเรศวร ไทย 2552 9 12

9 นางสาวหนงฤทย ศรใจปอ นกการแพทยแผนไทย วท.บ. แพทยแผนไทยประยกต มหาวทยาลยนเรศวร ไทย 2552 9 12

10 นางสาวปภาวณ ผะแดนนอก นกการแพทยแผนไทย พทป.บ. แพทยแผนไทยประยกต มหาวทยาลยมหาสารคาม ไทย 2553 9 12

11 นายสทธศกด ตค า นกการแพทยแผนไทย วท.บ. แพทยแผนไทยประยกต มหาวทยาลยนเรศวร ไทย 2551 9 12

12 นางสาวสายจต สขหน นกการแพทยแผนไทย พทป.บ. แพทยแผนไทยประยกต มหาวทยาลยราชภฎสวนสนนทา ไทย 2552 9 12

55

56

3.2.3 อาจารยพเศษ ท ชอ-สกล คณวฒการศกษา 1 นายอภชาต ลมตยะโยธน - พทป.บ., มหาวทยาลยมหดล

- นตศาสตรบณฑต, มหาวทยาลยรามค าแหง 2 นพ.ไกรสข เพชระบรณน - แพทยศาสตรบณฑต

- ประกาศนยบตรชนสงวทยาศาสตรการแพทยคลนค ( สาขาศลยศาสตร ) - วฒบตรผเชยวชาญ สาขาศลยกรรมออรโธปดกส ( แพทยสภา ) - อนมตบตรเวชศาสตรครอบครว

3 นพ.พงศธร ลมทองไพศาล - พ.บ., มหาวทยาลยมหดล, 2536 - ปรญญาโท สาขาศลยศาสตรออรโธปดกส, โรงพยาบาลต ารวจ, 2543

4 นายณภทร พานชการ - พทป.บ., มหาวทยาลยมหดล - กศ.ม., มหาวทยาลยราชภฏบานสมเดจเจาพระยา - ป.ด., มหาวทยาลยศลปากร

3.3 มาตรฐานการเรยนร หลกสตรนก าหนดผลการเรยนรตาม มคอ. 1 สาขาการแพทยแผนไทยประยกต ระดบปรญญาตร ซงมอย 6 ดาน และมรายละเอยดดงน ผลการเรยนรดานท 1. คณธรรม จรยธรรม

(1) แสดงออกซงพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมทมวญญชนพงม อาท มวนย ความรบผดชอบ ความเมตตากรณา ความซอสตยสจรต เสยสละ จตส านกตอสงคม และตระหนกในคณคาของการอนรกษและเผยแพรวฒนธรรมอนดงาม

(2) แสดงออกซงพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมวชาชพสาขาการแพทยแผนไทยประยกต (3) สามารถวเคราะหเหตการณ / ปญหาทวไปและทางวชาชพทเกยวกบของกบคณธรรมจรยธรรม

และสงเคราะหแนวปฏบตทเหมาะสม

ผลการเรยนรดานท 2. ดานความร (1) มความรในศาสตรทเปนพนฐานทท าใหเขาใจตนเอง สงคม ธรรมชาตแวดลอมและความเปน

มนษยทสมบรณ อาท สงคมศาสตร มนษยศาสตร ภาษา (2) มความรทางดานวทยาศาสตร วทยาศาสตรการแพทยพนฐาน และศาสตรการแพทยแผนไทย

ตามเกณฑมาตรฐานวชาชพสาขาการแพทยแผนไทยประยกต (3) มความสามารถในการตดตามงานวจยและองคความรใหม

57

ผลการเรยนรดานท 3. ทกษะทางปญญา (1) สามารถคนหา รวบรวม และประเมนขอมล แนวคด และหลกฐาน เพอการใชในการแกปญหา (2) สามารถประยกตความรและประสบการณเพอใชในการวเคราะหปญหา และสงเคราะหแนวทาง

หรอ วธการเพอปรบปรงแกไขปญหาทงเรองทวไปและดานวชาการ/ วชาชพการแพทยแผนไทยประยกตไดอยางสรางสรรค ผลการเรยนรดานท 4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและรบผดชอบ

(1) มมนษยสมพนธทดกบผปวย ญาต และผรวมงาน โดยตระหนกในคณคาและความรสกของความเปนมนษย

(2) สามารถท างานกลมไดอยางสรางสรรคทงในฐานะผน าหรอสมาชกของกลม มความคดรเรมในการ วเคราะหปญหาและมสวนชวยและเออตอการแกปญหาในกลม

(3) แสดงออกซงภาวะผน าในการแกปญหาในสถานการณทไมชดเจน (4) มความรบผดชอบในการเรยนรอยางตอเนองเพอพฒนาตนเองและวชาชพ

ผลการเรยนรดานท 5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ (1) สามารถเลอกและประยกตใชเทคนคทางสถตหรอคณตศาสตรทเกยวของไดอยางเหมาะสมใน

การศกษาคนควาและน าเสนอแนะแนวทางในการแกปญหา (2) ใชเทคโนโลยสารสนเทศในการเกบรวบรวมขอมล ประมวลผล แปลความหมาย และการน าเสนอ

ขอมลสารสนเทศ (3) สามารถสอสารไดอยางมประสทธภาพทงในการฟง การพด การเขยน รวมทงสามารถเลอกใช

รปแบบของการน าเสนอทเหมาะสมส าหรบกลมบคคลทแตกตางกนได ผลการเรยนรดานท 6. ทกษะพสย

(1) มความสามารถในการท าหตถการทางการแพทยแผนไทยประยกตตามมาตรฐานวชาชพสาขาการแพทยแผนไทยประยกต 4. องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม หลกสตรไดจดใหมรายวชาซงมกจกรรมในลกษณะของประสบการณภาคสนาม ซงหมายถง การศกษาและฝกปฏบตวชาชพในสถานการณจรง ไดแก สถานพยาบาลทใหบรการดานแพทยแผนไทยประยกต เชน โรงพยาบาล สถานพยาบาลแพทยแผนไทยประยกต สถานอนามย ศนยสงเสรมสขภาพ ชมชน โรงเรยน วด สถานทผลตยา และรานขายยา เปนตน ทงนโดยมอาจารยแพทยแผนไทยประยกตผไดรบใบอนญาตเปน ผประกอบวชาชพสาขาการแพทยแผนไทยประยกตดแลใหค าปรกษาอยางเพยงพอกบนสต

58

4.1 มาตรฐานผลการเรยนรของประสบการณภาคสนาม น าเสนอโดยเทยบเคยงกบผลการเรยนรทก าหนดไวในหลกสตร ขอ (3.3)และใชสญญลกษณท

มความหมายดงน ● รบผดชอบหลก O รบผดชอบรอง ดานท 1. คณธรรม จรยธรรม

● (1) แสดงออกซงพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมทมวญญชนพงม ไดแก มระเบยบวนย ความรบผดชอบ ตรงตอเวลา และตระหนกในคณคาของการอนรกษและเผยแพรวฒนธรรมอนดงามของไทย (มคอ.2) มระเบยบวนย ตรงเวลา รบผดชอบ และเจตคตทดในการท างาน (ภาคสนาม)

● (2) แสดงออกซงพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมวชาชพสาขาการแพทยแผนไทยประยกต(มคอ.2) แสดงออกซงพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมวชาชพสาขาการแพทยแผนไทยประยกต (ภาคสนาม)

● (3) สามารถวเคราะหเหตการณ/ปญหาทวไป และทางวชาชพทเกยวกบของกบคณธรรมจรยาธรรม และสงเคราะหแนวปฏบตทเหมาะสม (มคอ.2)

สามารถวเคราะหเหตการณ/ปญหาทวไปและทางวชาชพทเกยวกบของกบคณธรรมจรยาธรรม และสงเคราะหแนวปฏบตทเหมาะสม (ภาคสนาม) ดานท 2. ดานความร (1) มความรในศาสตรทเปนพนฐานทท าใหเขาใจตนเอง สงคม ธรรมชาตแวดลอมและความเปนมนษยทสมบรณ อาท สงคมศาสตร มนษยศาสตร ภาษา (มคอ.2)

ไมม (ภาคสนาม)

● (2) มความรทางดานวทยาศาสตร วทยาศาสตรการแพทยพนฐาน และศาสตรการแพทยแผนไทยตามเกณฑมาตรฐาน วชาชพสาขาการแพทยแผนไทยประยกต (มคอ.2)

มความรศาสตรการแพทยแผนไทยตามเกณฑมาตรฐานวชาชพสาขาการแพทยแผนไทย ประยกต (ภาคสนาม)

● (3) มความสามารถในการตดตามงานวจยและองคความร (มคอ.2) มความสามารถในการตดตามงานวจยและองคความร (ภาคสนาม)

ดานท 3. ทกษะทางปญญา

● (1) สามารถคนหา รวบรวม และประเมนขอมล แนวคด และหลกฐาน เพอการใชในการ แกปญหา (มคอ.2) สามารถคนหา รวบรวม และประเมนขอมล แนวคด และหลกฐาน เพอการใชในการ แกปญหาในงานเวชปฎบต (ภาคสนาม)

● (2) สามารถประยกตความรและประสบการณเพอใชในการวเคราะหปญหา และสงเคราะหแนวทางหรอ วธการเพอปรบปรงแกไขปญหาทงเรองทวไปและดานวชาการ/ วชาชพการแพทยแผนไทยประยกตไดอยางสรางสรรค (มคอ.2)

59

สามารถประยกตความรและประสบการณเพอใชในการวเคราะหปญหา และสงเคราะหแนวทาง/วธการเพอปรบปรงแกปญหาทวไป/วชาการ/งานเวชปฎบต (ภาคสนาม) ดานท 4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและรบผดชอบ

● (1) มมนษยสมพนธทดกบผปวย ญาต และผรวมงาน โดยตระหนกในคณคาและความรสกของความเปนมนษย (มคอ.2) มมนษยสมพนธและสามารถท างานรวมกบผอน (ภาคสนาม)

● (2) สามารถท างานกลมไดอยางสรางสรรคทงในฐานะผน าหรอสมาชกของกลม มความคดรเรมในการ วเคราะหปญหาและมสวนชวยและเออตอการแกปญหาในกลม (มคอ.2) สามารถท างานกลมไดอยางสรางสรรคทงในฐานะผน าหรอสมาชกของกลม และมความรบผดชอบทไดรบมอบหมาย (ภาคสนาม)

● (3) แสดงออกซงภาวะผน าในการแกปญหาในสถานการณทไมชดเจน (มคอ.2) แสดงออกซงภาวะผน าในการแกปญหาในสถานการณทไมชดเจน (ภาคสนาม)

● (4) มความรบผดชอบในการเรยนรอยางตอเนองเพอพฒนาตนเองและวชาชพ (มคอ.2) มความรบผดชอบในการเรยนรอยางตอเนองเพอพฒนาตนเองและวชาชพ (ภาคสนาม) ดานท 5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

● (1) สามารถเลอกและประยกตใชเทคนคทางสถตหรอคณตศาสตรทเกยวของไดอยางเหมาะสมในการศกษาคนควาและน าเสนอแนะแนวทางในการแกปญหา (มคอ.2)

สามารถเลอกและประยกตใชเทคนคทางสถตหรอคณตศาสตรทเกยวของไดอยางเหมาะสมในการท าเวชปฎบต (ภาคสนาม)

● (2) ใชเทคโนโลยสารสนเทศในการเกบรวบรวมขอมล ประมวลผล แปลความหมาย และการน าเสนอขอมลสารสนเทศ (มคอ.2)

ใชเทคโนโลยสารสนเทศในการเกบรวบรวมขอมล ประมวลผล แปลความหมาย และการน าเสนอขอมลสารสนเทศ (ภาคสนาม)

● (3) สามารถสอสารไดอยางมประสทธภาพทงในการพด การเขยน รวมทงสามารถเลอกใชรปแบบของการน าเสนอทเหมาะสม (มคอ.2)

สามารถสอสารไดอยางมประสทธภาพทงในการพด การเขยน รวมทงสามารถเลอกใชรปแบบของการน าเสนอทเหมาะสม (ภาคสนาม) ดานท 6. ทกษะพสย

● (1) มความสามารถในการท าหตถการทางการแพทยแผนไทยประยกตตามมาตรฐานวชาชพสาขาการแพทยแผนไทยประยกต (มคอ.2)

มความสามารถในการท าหตถการทางการแพทยแผนไทยประยกตตามมาตรฐานวชาชพสาขา การแพทยแผนไทยประยกต (ภาคสนาม)

60

4.2 - 4.3 ชวงเวลา – การจดเวลาและตารางสอน

วชา ชนปท

ภาคการศกษา การจดเวลาและตารางสอน

ฝกประสบการณวชาชพเวชกรรมแผนไทย รายวชา 552354 และ 552492

4 ตน และปลาย รวม 6 หนวยกต ๆ ละ 45 ชวโมง รวมทงสน 270 ชวโมง

ฝกประสบการณวชาชพเภสชกรรมแผนไทยรายวชา 552444 และ 552491


ฝกประสบการณวชาชพหตถเวชกรรมแผนไทย รายวชา 552364 และ 552493


ฝกประสบการณผดงครรภ รายวชา 552494


5. ขอก าหนดเกยวกบการท าโครงานหรองานวจย

บคลากรผมบทบาทส าคญในการพฒนาการแพทยแผนไทยใหบรรลเปาหมายของแผนยทธศาสตรชาตดงกลาวในหมวด 1 ขอมลทวไป คอบณฑตทมความรความสามารถจะตงค าถาม คนควา วเคราะห ประเมนขอมลทเกยวของ และสงเคราะหค าตอบ รวมทงสามารถวางแผนโครงงาน/งานวจย หลกสตรนจงก าหนดใหนสตศกษากระบวนการเหลานจากรายวชา 552311 ชวสถตและการวจยทางสาธารณสข และมอบหมายใหท าโครงงานในรายวชา 552497 วทยานพนธระดบปรญญาตร 1 และ552498 วทยานพนธระดบปรญญาตร 2

5.1 ค าอธบายโดยยอ หลงจากเรยนรกระบวนการขนตอนส าคญของการวจย ซงประกอบดวย การตงค าถาม การคนวเคราะห และประเมนขอมล การสงเคราะหค าตอบ และวางแผนงานวจยแลว นสตทกกลมจะไดรบประสบการณตรงจากการประยกตความรความเขาใจเกยวกบหวขอหรอเรองทสนใจทางการแพทยแผนไทย เมอไดรบความเหนชอบจากอาจารย จะชวยกนคนวเคราะหและประเมนขอมล และสงเคราะหค าตอบจากการประเมนขอมล เพอน าเสนอใหทประชมนสตไดวจารณใหความเหนเพมเตม จากนนจะชวยพฒนาแผนงานวจยเพอน าเสนอใหทประชมวจารณใหความคดเหนเพมเตม 5.2 มาตรฐานผลการเรยนร

น าเสนอเทยบเคยงกบผลการเรยนรทก าหนดไวในหลกสตร (ขอ 3.3) และใชสญลกษณทม

ความหมายดงน ● รบผดชอบหลก O รบผดชอบรอง

61

ดานท 1. คณธรรม จรยธรรม

● (1) แสดงออกซงพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมทมวญญชนพงม ไดแก มระเบยบวนย ความรบผดชอบ ตรงตอเวลา และตระหนกในคณคาของการอนรกษและเผยแพรวฒนธรรมอนดงามของไทย (มคอ.2) มระเบยบวนย ตรงเวลา รบผดชอบ (โครงงาน ) O (2) แสดงออกซงพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมวชาชพสาขาการแพทยแผนไทยประยกต (มคอ.2) แสดงออกซงพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมวชาชพสาขาการแพทยแผนไทยประยกต (โครงงาน)

● (3) สามารถวเคราะหเหตการณ/ปญหาทวไปและทางวชาชพทเกยวกบของกบคณธรรมจรยาธรรม และสงเคราะหแนวปฏบตทเหมาะสม (มคอ.2) สามารถวเคราะหเหตการณ/ปญหาทวไปและทางวชาชพทเกยวกบของกบคณธรรมจรยาธรรม และสงเคราะหแนวปฏบตทเหมาะสม (โครงงาน) ดานท 2. ดานความร O (1) มความรในศาสตรทเปนพนฐานทท าใหเขาใจตนเอง สงคม ธรรมชาตแวดลอมและความเปนมนษยทสมบรณ อาท สงคมศาสตร มนษยศาสตร ภาษา (มคอ.2)

มความรในศาสตรทเปนพนฐาน อาท สงคมศาสตร มนษยศาสตร ภาษา ทเกยวของกบการท าโครงงาน (โครงงาน)

● (2) มความรทางดานวทยาศาสตร วทยาศาสตรการแพทยพนฐาน และศาสตรการแพทยแผนไทยตามเกณฑมาตรฐาน วชาชพสาขาการแพทยแผนไทยประยกต (มคอ.2) มความรทางดานวทยาศาสตร วทยาศาสตรการแพทยพนฐาน และศาสตรการแพทยแผนไทย ทเกยวของกบการท าโครงงาน (โครงงาน)

● (3) มความสามารถในการตดตามงานวจยและองคความร (มคอ.2) มความสามารถในการตดตามงานวจยและองคความร (โครงงาน)

ดานท 3. ทกษะทางปญญา

●(1) สามารถคนหา รวบรวม และประเมนขอมล แนวคด และหลกฐาน เพอการใชในการแกปญหา (มคอ.2) สามารถคนหา รวบรวม และประเมนขอมลทเกยวกบหวขอหรอเรองทสนใจทางการแพทย แผนไทยและศาสตรอนทเกยวของ (โครงงาน)

●(2) สามารถประยกตความรและประสบการณเพอใชในการวเคราะหปญหา และสงเคราะหแนวทางหรอ วธการเพอปรบปรงแกไขปญหาทงเรองทวไปและดานวชาการ/ วชาชพการแพทยแผนไทยประยกตไดอยางสรางสรรค (มคอ.2) สามารถประยกตความรและประสบการณเพอใชในการวเคราะหปญหา และสงเคราะหแนวทาง/ วธการเพอตอบค าถามหรอปรบปรง แกปญหา (โครงงาน)

62

ดานท 4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและรบผดชอบ

● (1) มมนษยสมพนธทดกบผรวมงาน โดยตระหนกในคณคาและความรสกของความเปนมนษย (มคอ.2) มมนษยสมพนธและสามารถท างานรวมกบผอน (โครงงาน)

● (2) สามารถท างานกลมไดอยางสรางสรรคทงในฐานะผน าหรอสมาชกของกลม และมความรบผดชอบ ทไดรบมอบหมาย (มคอ.2) สามารถท างานกลมไดอยางสรางสรรคทงในฐานะผน าหรอสมาชกของกลม และมความรบผดชอบ ทไดรบมอบหมาย (โครงงาน) (3) แสดงออกซงภาวะผน าในการแกปญหาในสถานการณทไมชดเจน (มคอ.2) ไมม (โครงงาน)

● (4) มความรบผดชอบในการเรยนรอยางตอเนองเพอพฒนาตนเองและวชาชพ (มคอ.2) มความรบผดชอบในการเรยนรอยางตอเนองเพอพฒนาตนเองและวชาชพ (โครงงาน) ดานท 5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

● (1) สามารถเลอกและประยกตใชเทคนคทางสถตหรอคณตศาสตรทเกยวของไดอยางเหมาะสมในการศกษาคนควาและเสนอแนะแนวทางในการแกปญหา (มคอ.2)

สามารถเลอกและประยกตใชเทคนคทางสถตหรอคณตศาสตรทเกยวของไดอยางเหมาะสมในการแกปญหา (โครงงาน)

● (2) สามารถใชเทคโนโลยสารสนเทศในการเกบรวบรวมขอมล ประมวลผล แปลความหมาย และการน าเสนอขอมลสารสนเทศ (มคอ.2)

ใชเทคโนโลยสารสนเทศในการเกบรวบรวมขอมล ประมวลผล แปลความหมาย และการน าเสนอขอมล (โครงงาน)

● (3) สามารถสอสารไดอยางมประสทธภาพทงในการพด การเขยน รวมทงสามารถเลอกใชรปแบบของการน าเสนอทเหมาะสม (มคอ.2)

สามารถน าเสนอผลการคน ประเมน สงเคราะหขอมล และแผนงานวจย (โครงงาน) ดานท 6. ทกษะพสย

● (1) มความสามารถในการท าหตถการทางการแพทยแผนไทยประยกตตามมารตฐานวชาชพสาขาการแพทยแผนไทยประยกต (มคอ.2)

มความสามารถในการท าหตถการทางการแพทยแผนไทยประยกตทเกยวของกบการท า โครงงาน (โครงงาน)

63

5.3 ชวงเวลา ชนปท 4 ภาคการศกษาตน และ ปลาย 5.4 จ านวนหนวยกต

(1) รายวชาวทยานพนธระดบปรญญาตร 6 หนวยกต (2) กจกรรมซงเปนสวนหนงของรายวขาตอไปน รายวชาฝกประสบการณเวชกรรมแผนไทย 3 หนวยกต รายวชาฝกประสบการณเภสชกรรมแผนไทย 3 หนวยกต รายวชาฝกประสบการณหตถเวชกรรมแผนไทย 3 หนวยกต

5.5 การเตรยมการ มการก าหนดชวโมงเปนระยะๆในชวงชนปท 4 เพอใหนกศกษาสามารถด าเนนกจกรรมตางๆตามท

ก าหนด รวมทงปรกษากบอาจารยผรบผดชอบรายวชาได

5.6 กระบวนการประเมนผล ประเมนผลงานทนกศกษาน าเสนอเปนระยะๆ เพอดพฒนาการคณภาพงาน

64

หมวดท 4 ผลการเรยนร กลยทธการสอนและการประเมนผล

1. การพฒนาคณลกษณะพเศษของนสต

2. การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน

หลกสตรนก าหนดผลการเรยนรตาม มคอ.1 สาขาการแพทยแผนไทยประยกต ระดบปรญญาตร ส าหรบกลยทธการสอนและการประเมนผล ไดเลอกใชกลยทธทเหมาะสมกบผลการเรยนรแตละดานจาก กลยทธการสอนและการประเมนของ มคอ.1 สาขาการแพทยแผนไทยประยกต ระดบปรญญาตร ซงระบไวดงตอไปน 2.1 กลยทธการสอน

ใชรปแบบการสอดคลองกบพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 ซงถอหลกการวาผเรยนมความส าคญทสด (student centered) และสอดคลองกบหลกการของ (learning centered education ) ซงเนนการเรยนการสอนทใหความส าคญกบการเรยนร (learning) และการพฒนาความสามารถทส าคญและจ าเปน (real needs) ตอการประกอบวชาชพและการด าเนนชวตและถอวาผเรยนแตละคนเรยนรดวยวธการและความเรวทแตกตางกน และจะเรยนรไดดหากไดเรยนแบบ active learning ซงหมายถง การเรยนรทมกจกรรมใหใชความคดในระดบสง (higher–order thinking taks) คอไดคดวเคราะห (analysis)

คณลกษณะพเศษ กลยทธหรอกจกรรมของนกศกษา 1.1 ด

มนคงในคณธรรมจรยธรรม

มงประโยชนสวนรวม

เปนผน าและผตามทด

คณะก าหนดใหรายวชาสวนใหญมมาตรฐานผลการเรยนรครอบคลมดานคณธรรมจรยธรรม และใหนสตไดรวมคดและท ากจกรรมตลอดปการศกษาเพอพฒนาตนเองโดยการท างานรวมกนเปนกลมเพอท าประโยชนแกสวนรวม

1.2 เกง

เรยนรตลอดชวต

รอบรและกาวไปพรอมกบโลก

มทกษะในการท างานและสรางสรรค

คณะก าหนดใหมการฝกประสบการณวชาชพ (ประสบการณภาคสนาม) มาถงรอยละ 45 ของกลมวชาการแพทยแผนไทยและการแพทยแผนไทยประยกต มการมอบหมายใหท าโครงการกลมเพอพฒนาผลตภณฑจากสมนไพร และก าหนดใหทกกลมวชาทางการแพทยแผนไทยประยกตมกจกรรมการเรยนการสอนทใหนสตคนควาเพมเตมและน าเสนอขอมลความร

1.3 ทงตนเองและมนษยชาตมความสข

สงเสรมใหตนเองและสงคมมสขภาวะ

มจตสาธารณะ

ด ารงความเปนไทย ยอมรบความหลากหลาย

มหาวทยาลยก าหนดและพฒนาระบบและกระบวน การจดการเรยนการสอนใหบณฑตมอตตลกษณ เกงงาน เกงคน เกงคด เกงครองชวต และเกงพชตปญหา เปนทตองการของแหลงจางงานระดบแนวหนาของประเทศ (Demand Based Competency)

65

สงเคราะห (synthesis) และประเมน (evaluation) รวมทงไดเรยนในสถานการณจรงการเรยนการสอนดงกลาวมลกษณะดงน

(1) ใชรปแบบการสอนทหลากหลาย สอดคลองกบจดประสงคการศกษา และสงเสรมการพฒนาความสามารถ/ทกษะดานตางๆ ทส าคญนอกเหนอจากความสามารถและทกษะวชาชพ อาท การบรรยายแบบปฏสมพนธกบผเรยน การอภปรายกลม การจดกจกรรมเพอสงเคราะหความรหรอประยกตความรเพอแกปญหา การฝกปฎบตในหองปฎบตหรอหองฝกทกษะ การเรยนรจากกรณปญหา การเรยนรเปนรายบคคล การเรยนรแบบสรรคนยม เรยนรจากการท างาน การเรยนรทเนนการวจยเพอสรางองคความร การเรยนรทใชวธการการสรางผลงานจากการตกผลกทางปญญา

(2) บรณาการภาคทฤษฎกบภาคปฏบต เพอเชอมโยงใหเหนการน าความรไปประยกตใช (3) ใหความส าคญกบการฝกปฏบตและการฝกประสบการณวชาชพในสถานการณจรงทมการก ากบ

ดแลจากอาจารยผสอนอยางเหมาะสม (4) ใชสออปกรณและเทคโนโลยสารสนเทศทเหมาะสมและหลากหลาย เพอสงเสรมการเรยนรดวย

ตนเองของนกศกษา (5) มการเตรยมความพรอมใหนกศกษาในชวงเปลยนผานจากการเรยนการสอนในสถานการณเดมไปส

สถานการณใหม (6) มระบบตรวจสอบ ตดตาม และดแลชวยเหลอนสตทคาดวาจะมหรอทมปญญาหาการเรยนเพอ

มนใจวาไดชวยใหนสตทกคนพฒนาความรความสามารถเตมศกยภาพของตน (7) ใหความส าคญตอการปลกฝงคณธรรมจรยธรรมตลอดหลกสตร

2.2 กลยทธการประเมนผลการเรยนร ใชกลยทธการประเมนผลทสอดคลองกบพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 และ

สอดคลองกบกลยทธ (1) ใหความส าคญกบการประเมนขอมลเพอการปรบปรงพฒนาตนเองของผเรยน (2) การประเมนเพอตดสนผลการศกษาจะเนนการประเมนความรความสารถทส าคญตามเกณฑ

มาตรฐานวชาชพทงในสถานการณจ าลองและสถานการณจรง (3) ใหความส าคญกบการประเมนคณสมบตดานอนนอกเหนอจากความรความสามารถทางวชาชพ

ไดแก การประเมนพฒนาการเรยนร และการประเมนทางดานคณธรรมจรยธรรมเปนตน (4) ใหความส าคญกบการฝกใหนสตสามารถประเมนตนเองได (5) ใหความส าคญกบการเลอกรปแบบและวธการประเมนผลใหสอดคลองกบสงทตองการประเมนผล

การเรยนแตละดานมกลยทธการสอนการประเมนดงน

66

ผลการเรยนรดานท 1. คณธรรม จรยธรรม (1) แสดงออกซงพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมทมวญญชนพงม อาท มวนย ความรบผดชอบ

ความเมตตากรณา ความซอสตยสจรต เสยสละ จตส านกตอสงคม และตระหนกในคณคาของการอนรกษและเผยแพรวฒนธรรมอนดงาม

(2) แสดงออกซงพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมวชาชพสาขาการแพทยแผนไทยประยกต (3) สามารถวเคราะหเหตการณ / ปญหาทวไปและทางวชาชพทเกยวของกบคณธรรมจรยาธรรม และ

สงเคราะหแนวปฏบตทเหมาะสม

กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม กลยทธการสอนทส าคญคอ การจดประสบการณการเรยนรดวยรปแบบทหลากหลายและสอดคลอง

กบหลกเจตคต กลาวคอ จดกจกรรมใหนสตไดมโอกาศรบร ไดเหนเหตการณ/เรองราว/ปญหาทเกยวของกบคณธรรมจรยธรรม ไดมโอกาสคด พจารณา ไตรตรอง แลกเปลยนความคดเหนเกยวกบเหตการณ/เรองราว/ ปญหานนวามขอด ขอเสยอยางไร เกดจากเหตปจจยอะไร มผลกระทบตอตนเอง ผอน และสงคมในวงกวางอยางไร จะปรบปรงแกไขหรอปองกนอยางไร รวมทงจดกจกรรมทนสตไดมโอกาสลองปฏบตไดเรองคณธรรมจรยธรรมนน ทงคณธรรมจรยธรรมทวไปและคณธรรมจรยธรรมวชาชพ ทงนตองจดใหมกจกรรมมากพอและตอเนองตลอดหลกสตร กลยทธการประเมนผลเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม

กลยทธการประเมนทส าคญคอ ประเมนการเขารวมกจกรรของนสต การมสวนรวมในการแสดง ความคดเหน พจารณา ไตรตรอง และการแสดงออกซงพฤตกรรมทางดานคณธรรม จรยธรรมนน ทงนตองเปนการประเมนระยะยาว

ผลการเรยนรดานท 2. ดานความร

(1) มความรในศาสตรทเปนพนฐานทท าใหเขาใจตนเอง สงคม ธรรมชาตแวดลอมและความเปนมนษยท สมบรณ อาท สงคมศาสตร มนษยศาสตร ภาษา

(2) มความรทางดานวทยาศาสตร วทยาศาสตรการแพทยพนฐาน และศาสตรการแพทยแผนไทยตามเกณฑมาตรฐานวชาชพสาขาการแพทยแผนไทยประยกต

(3) มความสามารถในการตดตามงานวจยและองคความรใหม กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานความร กลยทธการสอนทส าคญคอ การจดประสบการณการเรยนรดวยรปแบบทหลากหลายโดยเนน การเรยนรระดบความเขาใจ และการประยกตความร และเนนการพฒนาความสามารถทส าคญและจ าเปน ตอการประกอบวชาชพและการด าเนนชวต (เชน ความสามารถในการแสวงหาความรดวยตนเอง ความสามารถในการอานภาษาตางประเทศ)

67

กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานความร กลยทธการประเมนทส าคญคอ เนนการประเมนความรในระดบความเขาใจ และระดบการประยกต

รวมทงใหความส าคญตอการประเมนใหขอมลเพอการปรบปรงพฒนาตนเองของผเรยน

ผลการเรยนรดานท 3. ทกษะทางปญญา (1) สามารถคนหา รวบรวม และประเมนขอมล แนวคด และหลกฐาน เพอการใชในการแกปญหา (2) สามารถประยกตความรและประสบการณเพอใชในการวเคราะหปญหา และสงเคราะหแนวทาง

หรอ วธการเพอปรบปรงแกไขปญหาทงเรองทวไปและดานวชาการ/ วชาชพการแพทยแผนไทยประยกตไดอยางสรางสรรค กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานทกษะปญญา กลยทธการสอนทส าคญคอ การจดประสบการณการเรยนรทมกจกรรมใหใชความคดในระดบสง ไดแก การคด การวเคราะห สงเคราะห ความรเพอตอบค าถามหรอแกไขโจทยปญหา หรอการท าโครงงาน กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะปญญา

กลยทธการประเมนทส าคญคอ การประเมนความรความสามารถในการคด วเคราะห สงเคราะหความร ผลการเรยนรดานท 4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

(1) มมนษยสมพนธทดกบผปวย ญาต และผรวมงาน โดยตระหนกในคณคาและความรสกของความเปนมนษย

(2) สามารถท างานกลมไดอยางสรางสรรคทงในฐานะผน าหรอสมาชกของกลม มความคดรเรมในการ วเคราะหปญหาและมสวนชวยและเออตอการแกปญหาในกลม

(3) แสดงออกซงภาวะผน าในการแกปญหาในสถานการณทไมชดเจน (4) มความรบผดชอบในการเรยนรอยางตอเนองเพอพฒนาตนเองและวชาชพ

กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและรบผดชอบ กลยทธการสอนทส าคญคอ การจดประสบการณการเรยนรทใหนสตไดท างานกลม และไดมโอกาสแสดงบทบาทตางๆ ทงผน าและผรวมงาน รวมทงแสดงความรบผดชอบตองานทไดรบมอบหมาย กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและรบผดชอบ

กลยทธการประเมนทส าคญคอ การประเมนผลงานทมอบหมาย การประเมนโดยการสงเกตพฤตกรรม การประเมนโดยผรวมงาน และการใหขอมลเพอการพฒนาตนเองของผเรยน

68

ผลการเรยนรดานท 5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ (1) สามารถเลอกและประยกตใชเทคนคทางสถตหรอคณตศาสตรทเกยวของไดอยางเหมาะสมใน

การศกษาคนควาและเสนอแนะแนวทางในการแกปญหา (2) ใชเทคโนโลยสารสนเทศในการเกบรวบรวมขอมล ประมวลผล แปลความหมาย และการน าเสนอ

ขอมลสารสนเทศ (3) สามารถสอสารไดอยางมประสทธภาพทงในการฟง การพด การเขยน รวมทงสามารถเลอกใช

รปแบบของการน าเสนอทเหมาะสมส าหรบกลมบคคลทแตกตางกนได กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ กลยทธการสอนทส าคญคอ การจดประสบการณการเรยนรทใหนสตไดคนควา รวบรวมขอมล และน าเสนอผลงาน ทงในรปแบบการเขยนรายงาน การน าเสนอปากเปลา การน าเสนอดวยสอตางๆ รวมทงไดมโอกาสเสนอความคดเหนตอการน าเสนอของผอน กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและรบผดชอบ

กลยทธการประเมนทส าคญคอ การประเมนผลงานทมอบหมายและการประเมนความสามารถในการน าเสนอเพอปรบปรงพฒนาตนเองของผเรยน ผลการเรยนรดานท 6. ทกษะพสย

(1) มความสามารถในการท าหตถการทางการแพทยแผนไทยประยกตตามมาตรฐานวชาชพสาขาการแพทยแผนไทยประยกต กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานทกษะพสย กลยทธการสอนทส าคญคอ ใชกระบวนการในการสอนทกษะพสยอยางครบวงจร กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะพสย

กลยทธการประเมนทส าคญคอ การประเมนโดยการสงเกตในสถานการณจ าลองและเหตการณจรง

69

แผนทแสดงกระจายความรบผดชอบตอผลการเรยนรของหลกสตรสรายวชาของหมวดวชาศกษาทวไป

● ความรบผดชอบหลก O ความรบผดชอบรอง

ผลการเรยนร

1.คณธรรม

2.ความร

3.ทกษะทางปญญา

4.ทกษะความ

สมพนธระหวางบคคล

และความรบผดชอบ

5.ทกษะการวเคราะหเชงตวเลขการสอสารและการใช

เทคโนโลยสารสนเทศ

6.ดานทกษะพสย

คณธร

รม แ

ละจร

ยธรร

มในก

ารด า

เนนช

วต

มจตส

าธาร

ณะ

รเทาท

นตอก

ารเป

ลยนแ

ปลงข

องเส

ถานก

ารณ

โลกใ

นปจจ

บนแล

ะในอ

นาคต

รเทาท

นตอก

ารเป

นพลเ

มองโล

ก

รเทาท

นตอก

ารเป

ลยนแ

ปลงข

องเศ

รษฐก

จ กา

รเงน

กา

รเมอง

และ

การป

กครอ

ง

ตระห

นกใน

ศลปะ

วฒน

ธรรม

ศาส

นา ภ

มปญญ

า วถ

สงคม

ไทย

อาเซ

ยน ส

งคมโ

ลก

ตระห

นกรเท

าทนต

อการ

ด าเน

นชวต

ทเกย

วของ

กบธร

รมชา

ต สง

แวดล

อม จ

กรวา

ล

เรยนร

สถาน

การณ

ปญห

า อปส

รรคก

ารแก

ไข

โดยก

ารเข

าใจม

นษย

เขาใ

จธรร

มชาต

สามา

รถแย

กแยะ

วเครา

หเบน

หลกก

ารขอ

งหตผ

ล

มควา

มคดร

เรมสร

างสร

รค

มการ

สราง

นวตก

รรม

สราง

นสตใ

หมคว

ามสข

ทงกา

ยและ

จตใจ

ตามห

ลกศา

สนา

มงศก

ษาตล

อดชว

ต

เรยนร

และม

ความ

รบผด

ชอบใ

นการ

อยรว

มกนใ

นสง

คม

สามา

รถตด

ตอสอ

สารไ

ดอยา

งมปร

ะสทธ

ผล

วเครา

ะห ส

งเครา

ะห ส

รปปร

ะเดน

เนอห

าเพอ

สอสา

รไดอ

ยางม

ประส

ทธผล

สามา

รถใช

เทคโ

นโลย

ไดอย

างมป

ระสท

ธภาพ

มทกษ

ะทาง

คณตศ

าสตร

พด

เขยน

ปฎส

มพนธ

ฝกฝน

การใ

ชราง

กายเ

พอสร

างคว

ามสม

บรณข

องสข

ภาพแ

ละจต

ใจ

มบคล

กภาพ

ทเปน

ทยอม

รบขอ

งสงค

ม มพ

ฤตกร

รมกา

รปอง

กน ส

รางเส

รมสข

ภาพ

หมวดวชาศกษาทวไป

1. กลมวชาภาษา

1.1 1.2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 4.1 5.1 5.2 5.3 5.4 6.1 6.2 6.3

001201 ทกษะภาษาไทย

O ● O O O O O O ● O O O O O ● ● O O O O O

69

70


1. คณธรรม

2.ความร


4.ทกษะความสมพนธระหวางบคคล

และความรบผดชอบ

5.ทกษะการวเคราะหเชงตวเลขการสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ


1.1 1.2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 4.1 5.1 5.2 5.3 5.4 6.1 6.2 6.3 001211 ภาษาองกฤษพนฐาน

● ● O O O ● O ● ● ● O O O ● ● ● O ● O O O

001212 ภาษาองกฤษพฒนา

● ● O O O ● O ● ● ● O O O ● ● ● ● O O O O

001213 ภาษาองกฤษ เชงวชาการ

● ● ● O O ● O ● ● ● O O O ● ● ● O O O O O

2.กลมวชามนษยศาสตร 001221 สารสนเทศสาสตร เพอการศกษาคนควา

● O ● O O O O O ● O O O ● O O O O O O O O

001224 ศลปะในชวตประจ าวน

● O O O O ● O O O ● O O O ● O O O O O O O

70

71


1. คณธรรม

2.ความร


4.ทกษะความสมพนธ

ระหวางบคคลและ

ความรบผดชอบ

5.ทกษะการวเคราะหเชงตวเลขการสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ


3. กลมวชาสงคมศาสตร 1.1 1.2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 4.1 5.1 5.2 5.3 5.4 6.1 6.2 6.3 001236 การจดการด าเนนชวต

● ● O O O ● O ● ● ● O O O ● ● ● O ● O O O

001273 ทกษะชวต ● ● O O O ● O ● ● ● O O O ● ● ● ● O O O O 4. กลมวชาวทยาศาสตร

001275 อาหารและว ถชวต ● O ● O O ● O O O ● O O ● ● O O O O O O ●

001278 ชวตและสขภาพ ● ● ● ● ● O O ● O ● O O O O ● O ● 5. กลมวชาพลานามย 001281 กฬาและการออกก าลงกาย

O ● O O O O O O O ● ● ● ● ● O ● ● ● ● ●

71

72

แผนทแสดงกระจายความรบผดชอบตอผลการเรยนรของหลกสตรสรายวชาของหมวดวชาเฉพาะ


ดานท 1 คณธรรม จรยธรรม

ดานท 2 ความร

ดานท 3 ทกษะทางปญญา

ดานท 4 ทกษะความสมพนธระหวาง บคคลและความรบผดชอบ

ดานท 5 ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การ

สอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

ดานท 6 ทกษะพสย

1. กลมวชาพนฐานวทยาศาสตร (1) (2) (3) (1) (2) (3) (1) (2) (1) (2) (3) (4) (1) (2) (3) (1) 256106 เคมทวไปและเคมอนทรย O O O O ● O O O O O O O O O O O

258101 ชววทยาเบองตน O O O O ● O ● O O O O O O O O O

261103 ฟสกสเบองตน O O O O ● O O O O O O O O O O O

2.กลมวชาพนฐานวชาชพ/วชาเฉพาะ 2.1 กลมวชาวทยาศาสตร-คณตศาสตร 552311 ชวสถตและการวจยทางสาธารณสข ● O O O O O O O O O O O O O O O

2.2 กลมวชาวทยาศาสตรพนฐานหรอปรคลนก 154225 เภสชวทยาเบองตน ● O O ● O ● ● O O O ● O O O O O

401218 กายวภาคศาสตรพนฐาน O O O ● O ● O O O O O O O O O O

405213 พยาธวทยา O O O ● O ● O O O O O O O O O O

411221 ชวเคม O O O ● O O O O O O O O O O O O

412211 จลชววทยาและปรสตวทยา O O O ● O ● O O O O O O O O O O

413200 สรรวทยาพนฐาน O O O ● O ● O O O O O O O O O O

552121 พฤกษศาสตรทางการแพทย O O O ● O O O O O O O O O O O O

552223 เภสชเวททางการแพทยแผนไทยประยกต O O O ● O O O O O O O O O O O O

72

73




ดานท 4 ทกษะความสมพนธ

ระหวางบคคลและความรบผดชอบ

ดานท 5 ทกษะการวเคราะหเชง

ตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลย

สารสนเทศ

ดานท 6 ทกษะ พสย

3. กลมวชาวทยาศาสตรการแพทยหรอคลนก (1) (2) (3) (1) (2) (3) (1) (2) (1) (2) (3) (4) (1) (2) (3) (1)

552231 อาการวทยาและโรควนจทางการแพทยแผนไทยประยกต O O O O ● O O O O O O O O O O O

551353 การดแลสขภาพปฐมภม 1 O O O O ● O O O O O O O O O O O

552333 อายรศาสตรทวไปทางการแพทยแผนไทยประยกต O O O O ● O O O O O O O O O O O

552334 ศลยศาสตรทวไปทางการแพทยแผนไทยประยกต O O O O O O O O O O O O O O O

73

74

แผนทแสดงกระจายความรบผดชอบตอผลการเรยนรหลกสรายวชาชพการแพทยแผนไทย










ดานท 6

ทกษะ พสย

1. กลมวชาบงคบ (1) (2) (3) (1) (2) (3) (1) (2) (1) (2) (3) (4) (1) (2) (3) (1) 205200 การสอสารภาษาองกฤษเพอวตถประสงคเฉพาะ O O O ● O O O O O O O O O O O O

205201 การสอสารภาษาองกฤษเพอการวเคราะหเชงวชาการ O O O ● O O ● O O O O O O O O O

205202 การสอสารภาษาองกฤษเพอการน าเสนอผลงาน O O O ● O O O O O O O O O O O O

552111 บทน าการแพทยแผนไทยประยกต ● O O ● O O O O O O O O O O O O 552497-8 วทยานพนธระดบปรญาตร ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 2.กลมวชาการแพทยแผนไทย - เภสชกรรมไทย 552241 เภสชกรรมไทย 1 ● O O ● O O ● ● ● ● O O O O O O

552242 เภสชกรรมไทย 2 ● O O ● O O ● ● ● ● O O O O O O

552343 เภสชกรรมไทย 3 ● ● O O ● O O O O O O O O ● ● ● 552345 เภสชกรรมไทย 4 ● O O O ● O O O O O O O O ● ● ● 552444 ฝกปฎบตเภสชกรรมไทย ● O O O ● O O O O O O O O ● ● ● 552491 ฝกประสบการณเภสชกรรมไทย ● ● O O ● O O O O O O O O ● ● ●

74

75










3.กลมวชาการแพทยแผนไทย - เวชกรรมไทย (1) (2) (3) (1) (2) (3) (1) (2) (1) (2) (3) (4) (1) (2) (3) (1) 552251 เวชกรรมไทย 1 ● ● O O ● O O O O O O O O ● ● ●

552252 เวชกรรมไทย 2 ● O O ● O O ● ● ● ● O O O O O O

552353 เวชกรรมไทย 3 ● O O ● O O ● ● ● ● O O O O O O

552355 เวชกรรมไทย 4 ● ● O O ● O O O O O O O O ● ● ● 552354 ฝกปฎบตเวชกรรมไทย ● O O O ● O O O O O O O O ● ● ● 552492 ฝกประสบการณเวชกรรมไทย ● O O O ● O O O O O O O O ● ● ● 4..กลมวชาการแพทยแผนไทย – หตถเวชชกรรมไทย 552261 หตถวชกรรมไทย 1 ● ● O O ● O O O O O O O O ● ● ●

552262 หตถเวชกรรมไทย 2 ● O O ● O O ● ● ● ● O O O O O O

552363 หตถเวชกรรมไทย 3 ● O O ● O O ● ● ● ● O O O O O O

552365 หตถเวชกรรมไทย 4 ● ● O O ● O O O O O O O O ● ● ● 552364 ฝกปฎบตหตถชกรรมไทย ● O O O ● O O O O O O O O ● ● ● 552493 ฝกประสบการณหตถเวชชกรรมไทย ● O O O ● O O O O O O O O ● ● ●

75

76










5 .กลมวชาการแพทยแผนไทย – ผดงครรภ (1) (2) (3) (1) (2) (3) (1) (2) (1) (2) (3) (4) (1) (2) (3) (1)

552471 ผดงครรภ ● ● O O ● O O O O O O O O ● ● ●

552494 ฝกประสบการณผดงครรภ ● O O ● O O ● ● ● ● O O O O O O

76

77

แผนทแสดงกระจายความรบผดชอบตอผลการเรยนรหลกสรายวชาเลอก


หมายเหต : รายวชาทไมใชรหส 552xxx ไดเทยบผลการเรยนรเขาสผลการเรยนรของหลกสตรนแลว










6. กลมวชาเลอก (1) (2) (3) (1) (2) (3) (1) (2) (1) (2) (3) (4) (1) (2) (3) (1)

552181 ภาษาโบราณคมภรแพทย ● O O ● O O ● O ● ● ● ● O O O ●

552182 วถไทยวถสขภาพ ● O O ● O O ● O ● ● ● ● O O O ●

552383 เศรษฐศาสตรความพอเพยง ● O O ● O O ● O ● ● ● ● O O O ●

552385 อาหารเพอสขภาพและผลตภณฑสขภาพ ● O O ● O O ● O ● ● ● ● O O O ●

552387 การดแลสขภาพแบบองครวม ● O O ● O O ● O ● ● ● ● O O O ●

552489 บทน าเวชปฎบตดานการแพทยแผนไทยประยกต ● O O ● O O ● O ● ● ● ● O O O ●

77

78

หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนสต 1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑในการใหระดบคะแนน (เกรด)

ใชเกณฑการประเมนผลตามระเบยบขอบงคบของมหาวทยาลยนเรศวร วาดวยการศกษาในระดบปรญญาตร พ.ศ. 2549 ขอ 15 การวดและประเมนผลการศกษา (ภาคผนวก) 2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนสต กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนสต ประกอบดวย

2.1 การทวนสอบขณะทนสตยงไมส าเรจการศกษา 2.1.1 ระดบรายวชา

1) มคณะกรรมการทวนสอบรายวชาทประกอบดวย อาจารยประจ ากลมวชา ตวแทนอาจารยจากกลมวชาอน และ/หรอ ตวแทนจากคณะกรรมการประจ าคณะ และผทรงคณวฒภายนอก

2) คณะกรรมการฯ สมตรวจสอบผลการใหคะแนนกบขอสอบ รายงาน โครงงาน หรอการมอบหมายงานอนใด ของทกรายวชาทฤษฎในหมวดวชาเฉพาะ

3) ในรายวชาทมการฝกปฏบต คณะกรรมการฯ ตรวจสอบผลการใหคะแนนกบรายงานหรอแบบบนทกกจกรรม ตามแผนการฝกปฏบตของทกรายวชาทมการฝกภาคปฏบต

2.1.2 ระดบหลกสตร 1) มคณะกรรมการทวนสอบระดบหลกสตร ซงประกอบดวย ผทรงคณวฒจากภายนอก 3 ใน 4 คน 2) คณะกรรมการฯพจารณาผลการเรยนรตามมาตรฐานในภาพรวมเมอนสตเรยนครบตาม

หลกสตร

2.2 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรหลงจากนสตส าเรจการศกษา ก าหนดใหงานบรการการศกษา งานพฒนาคณภาพมาตรฐานการศกษาและวจย ของคณะสาธารณสขศาสตร รวมกบงานนโยบายและแผน ท าวจยตดตามผลบณฑต

3. เกณฑการส าเรจการศกษาตามหลกสตร 1) นสตจะตองเรยนและลงทะเบยนครบตามโครงสรางทหลกสตรก าหนด จ านวนไมต ากวา 149

หนวยกต 2) ตองไดแตมระดบคะแนนเฉลยไมต า ก วา 2 . 0 0 ต ามขอบ งคบวาดวยการศกษาขน

ปรญญาตร มหาวทยาลยนเรศวร พ.ศ. 2549 3) ตองไดแตมเฉลยไมต ากวา 2.00 ในหมวดวชาเฉพาะ

79

หมวดท 6 การพฒนาคณาจารย

1. การเตรยมการส าหรบอาจารยใหม มหาวทยาลยนเรศวรไดจดการปฐมนเทศอาจารยทไดรบการแตงตงใหม เพอใหเขาใจบทบาทหนาท

โดยรวม สวนคณะสาธารณสขศาสตรไดจดใหมการชแจงบทบาทและหนาทในการจดการเรยนการสอนใหกบอาจารยในคณะสาธารณสขศาสตร และรวมถงการอบรมอาจารยทปรกษาของนสตทกชนปดวย

2. การพฒนาความรและทกษะใหแกคณาจารย 2.1 การพฒนาความรและทกษะใหแกคณาจารย

(1) อาจารยทกคนไดรบการพฒนาอยางทวถงดานการจดการเรยนการสอน และความรททนสมยดานศาสตรการแพทยแผนไทยใหมๆ ตลอดจนงานวจยทเกยวของ (2) คณะสาธารณสขศาสตร ไดจดใหมการประเมนของนสตในรายวชาทอาจารยไดรบมอบหมาย เพอพฒนาความรและทกษะใหแกคณาจารย 2.2 การพฒนาวชาการและวชาชพดานอนๆ

(1) เขารวมการประชมวชาการของทางคณะสาธารณสขศาสตร และของทางมหาวทยาลยนเรศวร

(2) สงเสรมใหอาจารยสาขาแพทยแผนไทยประยกตไดศกษาตอในระดบทสงขน (3) สงเสรมใหอาจารยเขารวมประชมทางดานการแพทยแผนไทยและศาสตรอนๆทเกยวของ

ซงจดโดยหนวยงานหรอองคกรทงภายในและภายนอกประเทศ (4) สงเสรมใหอาจารยแพทยแผนไทยประยกตท างานรวบรวมองคความร วจยและพฒนา

80

หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร

1. การบรหารหลกสตร คณะสาธารณสขศาสตรไดมอบหมายใหรองคณบดฝายบรหารและรองคณบดฝายวชาการท าหนาท

ดแลหลกสตรตลอดถงการเรยนการสอน คณะอนกรรมการวชาชพสาขาการแพทยแผนไทยประยกตตรวจประเมนหลกสตรประจ าทกป เพอ

พจารณาปรบปรงและแกไขการด าเนนการหรอพฒนาหลกสตร 2. การบรหารทรพยากรการเรยนการสอน

2.1 การบรหารงบประมาณ คณะสาธารณสขศาสตรจดสรรงบประมาณประจ าปซงเปนเงนรายไดเพอใชในการจดการเรยน

การสอน 2.2 ทรพยากรการเรยนการสอนทมอยเดม

มหาวทยาลยนเรศวรไดรบผดชอบการเรยนการสอนนสตชนปท 1 มหองเรยน หองปฏบตการ และหองสมดกลาง เพยงพอทใชในการเรยนการสอนในรายวชาศกษาทวไปและรายวชาพนฐานวชาชพ

ส าหรบการจดการเรยนการสอนในชนปท 2-4 คณะสาธารณสขศาสตรจดการเรยนการสอนมความพรอมในการจดการเรยนการสอน ดงน

(1) หองเรยน หองปฏบตการ หองฝกทกษะทางคลนก ส าหรบการจดการเรยนการสอน รายวชาพนฐานวชาชพ

(2) สถานการแพทยแผนไทยประยกตคณะสาธารณสขศาสตร ซงมการใหบรการกบประชาชน ส าหรบการศกษาและฝกปฏบตการใหบรการตรวจรกษาดวยศาสตรการแพทยแผนไทย

(3) หองผลตยาสมนไพร ซงมเครองมอและอปกรณพรอมส าหรบการศกษาและฝกปฏบตงานดานการผลตยาสมนไพร

(4) เคร อ งม อและ อปกรณ เ พย งพอส าหร บการจ ดการ เ ร ยนการสอน เช น โสตทศนอปกรณ กลองจลทรรศน คอมพวเตอร

(5) หองอานหนงสอของคณะสาธารณสขศาสตรซงมต าราการแพทยและสาธารณสขทงประเทศและนานาชาต รวมถงต าราดานการแพทยแผนไทยและการแพทยทางเลอก และสามารถสบคนขอมลทางวชาการทางอนเตอรเนต

2.3 การจดหาทรพยากรการเรยนการสอนเพมเตม คณะสาธารณสขศาสตรไดท าการจดงบประมาณ เพอจดซอหนงสอและต าราเพมเตม

81

2.4 การประเมนความเพยงพอของทรพยากร บคลากรของหองอานหนงสอคณะสาธารณสขศาสตรจะท าการส ารวจและตรวจสอบหนงสอ

หรอต าราทตองจดซอเพมเตม 3. การบรหารคณาจารย

3.1 การรบอาจารยใหม มการคดเลอกอาจารยสาขาวชาการแพทยแผนไทยประยกตใหมตามระเบยบและหลกเกณฑของ

มหาวทยาลยนเรศวร 3.2 การมสวนรวมของคณาจารยในการวางแผน การตดตามและทบทวนหลกสตร

คณาจารยผรบผดชอบรายวชาจะประชมรวมกบอาจารยผสอนประจ าทกป เพอประเมนการจด การเรยนการสอน เพอก าหนดประเดนทตองปรบปรงแกไขส าหรบการสอนในปการศกษาตอไปหรอประเดนทตองจดใหมการทบทวนหลกสตร

3.3 การแตงตงคณาจารยพเศษ สาขาการแพทยแผนไทยประยกตไดก าหนดนโยบายการแตงตงอาจารยพเศษไวดงน

(1) ไมมอาจารยแพทยแผนไทยประยกตประจ า หรออาจารยอนในสงกดมหาวทยาลยทมความรและหรอประสบการณตรงกบการสอนหวขอนน

(2) เปนการสอนหวขอทตองการใหนสตมโอกาสไดเรยนรเพอเพมเตมประสบการณใหมความหลากหลายมากขน

(3) เปนการฝกประสบการณวขาชพในสถานพยาบาลนอกเขตจงหวดพษณโลกซงจ าเปนตองมอาจารยพเศษทปฎบตงานประจ าอยในสถานพยาบาลแหงนนรวมท าหนาทก ากบดแลการปฎบตงานของนสตส าหรบการอนมตแตงตงคณาจารยพเศษจดท าโดยการเสนอขอตอมหาวทยาลย

4. การบรหารบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน

4.1 การก าหนดคณสมบตเฉพาะส าหรบต าแหนง บคลากรสายสนบสนนทท าหนาทบรหารจดการควรมความรอยางนอยระดบปรญญาตร มความร

หรอประสบการณดานการบรหารจดการและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 4.2 การเพมทกษะความรเพอการปฏบตงาน

บคลากรสายสนบสนนตองไดรบการอบรมใหมความรความเขาใจเบองตนเกยวกบโครงสรางหลกสตร การบรหารหลกสตร การจดเตรยมความพรอมและการสนบสนนงานการจดการเรยนการสอน

82

5. การสนบสนนและใหค าแนะน านกศกษา 5.1 การใหค าปรกษาดานวชาการและอนๆ แกนสต

คณะสาธารณสขศาสตรไดแตงตงอาจารยทปรกษาส าหรบนสตทกชนป เพอใหนกศกษาไดรบค าปรกษาในเรองปญหาในการเรยนหรอปญหาอนๆ

5.2 การอทธรณของนกศกษา นกศกษาทตองการอทธรณหรอมเรองรองเรยนทงเรองทวไปหรอผลประเมน สามารถตดตอ

อาจารยทปรกษา อาจารยทท าหนาทดแลการเรยนการสอนรายวชานนๆ

6. ความตองการของตลาดแรงงาน สงคม และ/ หรอความพงพอใจของผใชบณฑต เปนหลกสตรทสอดคลองตอการขยายตวทางเศรษฐกจของประเทศไทยโดยเฉพาะอยางยงธรกจสปา

นอกจากนหลกสตรยงสอดคลองกบนโยบายสขภาพ ทเนนการดแลสขภาพ ทเนนการดแลประชาชนแบบองครวม และเนนความเขมแขงของชมชน

7. ตวบงชผลการด าเนนงาน (Key performance indicators) การประกนคณภาพหลกสตรและการจดการเรยนการสอนทจะท าใหบณฑตมคณภาพอยางนอยตามมาตรฐานผลการเรยนรทก าหนด โดยมตวบงชผลการด าเนนงานดงน ล าดบท ดชนบงชผลการด าเนนงาน 2556 2557 2558 2559 2560

ปท 1 ปท 2 ปท 3 ปท 4 ปท 5

7.1 อาจารยประจ าหลกสตรอยางนอยรอยละ 80 มสวนรวมในการประชมเพอวางแผน ตดตาม และทบทวนการด า เน น งานหลกสตร

× × × ×

7.2 มรายละเอยดของหลกสตร ตามแบบ มคอ.2 ท สอดคลองกบมาตรฐานคณวฒสาขาการแพทยแผนไทยประยกต

× × × ×

7.3 มรายละเอยดของรายวชา และรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม ตามแบบ มคอ.3 และ มคอ.4 อยางนอยกอนการเปดหลกสตรใหครบทกรายวชา

× × × ×

7.4 จดท ารายงานผลการด าเนนการของรายวชา และรายงานผลการด าเนนการของ

× × × ×

83

ล าดบท ดชนบงชผลการด าเนนงาน 2556 2557 2558 2559 2560


ประสบการณภาคสนาม ตามแบบ มคอ.5 และ มคอ.6 ภายใน 30 วน หลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทกรายวชา

7.5 จดท ารายงานผลการด าเนนการของหลกสตรตามแบบ มคอ.7 ภายใน 60 วน หลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทกรายวชา

× × × ×

7.6 มการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตราฐานผลการเรยนร ทก าหนดใน มคอ.3 และ มคอ.4(ถาม)อยางนองรอยละ 25 ของรายวชาทเปดสอนในแตละปการศกษา

× × × ×

7.7 มการพฒนา/ปรบปรงการจดการเรยนการสอนกลยทธการสอน หรอการประเมนผลการเรยนร จากผลการประเมนการด าเนนงานทรายงานใน มคอ.7 ปทแลว

× × × ×

7.8 อาจารยใหม (ถาม) ทกคน ไดรบการปฐมนเทศหรอค าแนะน าดานการจดการเรยนการสอน

× × × ×

7.9 อาจารยประจ าทกคนไดรบการพฒนาในดานวชาการและ/หรอวชาชพไมนอยกวารอยละ 50 ตอป

× × × ×

7.10 จ านวนบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน ไดรบการพฒนาวชาการและ/หรอวชาชพไมนอยกวารอยละ 50 ตอป

× × × ×

7.11 ระดบความพงพอใจของนสตปสดทาย/บณฑตทมตอคณภาพหลกสตร เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

×

7.12 ระดบความพงพอใจของผใชบณฑตททตอบณฑตใหม เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

×

84

ล าดบท ดชนบงชผลการด าเนนงาน 2556 2557 2558 2559 2560


7.13 รอยละของรายวชาเฉพาะทงหมดทเปดสอนมวทยากรจากภาคธรกจเอกชน/ภาครฐมาบรรยายพเศษอยางนอย 1 ครง

100 100 100 100

7.14 รอยละของรายวชาพนฐานทม tutorial 100 100 100 100 7.15 รอยละของรายวชาเฉพาะทม tutorial 100 100 100 100 7.16 รอยละของรายวชาทงหมดในหลกสตรทน า

ระบบ PDCA มาใชในการพฒนาประสทธภาพการเรยนการสอน

100 100 100 100

7.17 รอยละของนสตทสอบภาษาองกฤษครงแรกผานตามหลกเกณฑทมหาวทยาลยก าหนด

≥25

7.18 รอยละของนสตทสอบเทคโนโลยสารสนเทศครงแรกผานตามหลกเกณฑทมหาวทยาลยก าหนด

≥25

7.19 รอยละของบณฑตทไดงานท า/ประกอบอาชพอสระใน 1 ป หลงส าเรจการศกษา

80

7.20 คาเฉลยของเงนเดอนสงกวาอตราเงนเดอนท ก.พ.ก าหนด

×

7.21 ม tutorial เพอเตรยมการสอบขนทะเบยนใบประกอบวชาชพ (กรณทตองมใบประกอบวชาชพ)

≥25

≥25

7.22 รอยฃะของนสตทสอบไดใบประกอบวชาชพจากการสอบครงแรก

≥75

100

7.23 รอยละของอาจารยทปรกษาในสาขาวชาทไดรบการพฒนาความรและทกษะในการใหค าปรกษาทางดานวชาการและการใชชวตของนสตกบอาจารยทปรกษา

≥25

≥50

≥75

100

7.24 รอยละของนสตทสอบประมวลความรทางดานสาธารณสข และสาขาวชาเฉพาะ ครงแรก ผานตามเกณฑทคณะก าหนด

70

85

การประเมนผลการด าเนนงานเพอรบรองและเผยแพรหลกสตร ผลการประเมนการด าเนนงานของหลกสตรตามดชนบงชท 7.1 -7.12 (ซงเปนดชนบงชทคณะกรรมการการอดมศกษาก าหนด) ตองอยในระดบดตอเนองกนอยางนอย 2 ป คณะกรรมการการอดมศกษาจงรบรองและเผยแพรหลกสตร ผลการด าเนนงานระดบด คอ ตองด าเนนการดชนบงชท 7.1 -7.5 ครบถวนด าเนนการขอ 7.6-7.12 บรรลตามเปาหมายอยางนอยรอยละ 80 ของจ านวนดชนบงชของปทประเมนหลกสตรจะตองด าเนนการใหผลการประเมนการด าเนนงานอยในระดบดตลอด ส าหรบดชนบงชท 7.13-7.22 เปนดชนบงชของมหาวทยาลยและ 7.23-7.24 เปนดชนบงชของหลกสตร ซงจะตองด าเนนการใหบรรลตามทมหาวทยาลย คณะ และภาควชาก าหนด

86

หมวดท 8 การประเมนและปรบปรงการด าเนนการของหลกสตร

1. การประเมนประสทธผลของการสอน 1.1 การประเมนกลยทธการสอน

หากเปนการสอนรายวชาทมชวโมงปฏบตการและมผลงานทมอบหมายใหนกศกษาปฏบต ระหวางการเรยน อาจารยผสอนสามารถประเมนภาพรวมผลการเรยนรของนกศกษาระหวางการสอนชวโมงปฏบตการหรอจากผลงานของนสต เมอไดขอมลแลวพจารณาวธการใหขอมลปอนกลบกบนสตอยางทวถงเพอการพฒนา หรอใหขอมลในการเรยนคาบตอๆไป

1.2 การประเมนทกษะของอาจารยในการใชแผนกลยทธการสอน การประเมนทกษะของอาจารยในการใชแผนกลยทธการสอน ประกอบดวย

(1) เพอนอาจารยซงเขารบฟงการสอนประเมนความเหมาะสมของเนอหาและสอการสอนทอาจารยผสอนจดเตรยม รวมทงความสามารถในการกระตนเร าความสนใจของนสตและทกษะในการสอน การใชสออปกรณ ความตรงตอเวลา การเปดโอกาสใหนสตไดซกถาม

(2) การใหนสตซงเขารบฟงการสอนประเมนความสามารถในการถายทอดของอาจารยผสอน คณภาพของสอและอปกรณทใชในการสอน ความสามารถในการกระตนเราความสนใจใหตด ตามบทเรยน ความตรงตอเวลา การเปดโอกาสใหซกถาม 2. การประเมนหลกสตรในภาพรวม

การประเมนหลกสตรตองอาศยขอมลจากแหลงตางๆ หลายดาน ซงไดดวยเทคนค / วธการประเมนดงน

แหลงทมาของขอมล ขอมลทได เทคนค / วธการประเมน บคคลทเกยวของ 1. นกศกษา การจดการสอน พฤตกรรมการสอนอาจารย แบบสอบถาม

การสมภาษณ 2. บณฑต ความสมพนธของรายวชากบงาน แบบสอบถาม

การสมภาษณ 3. ผใชบณฑต ความพงพอใจกบความรความสามารถของบณฑต แบบสอบถาม

การสมภาษณ 4. อาจารยผสอน ความพงพอใจการใชเวลาในการเตรยมการสอน แบบสอบถาม

การสมภาษณ 5. เพอนอาจารย การมสวนรวมในการบรหารการจดการเรยนการสอน แบบสอบถาม

การสมภาษณ 6. ผสงเกตการณสอน สงทเกดขนในหองเรยน แบบบนทก

87

แหลงทมาของขอมล ขอมลทได เทคนค / วธการประเมน บคคลทเกยวของ 7. ผเชยวชาญในวชาชพ ขอมลเปรยบเทยบกบมาตรฐาน แบบบนทก 8. ผบรหาร การบรหาร การอทศตน นวตกรรมของอาจารย

ผสอน แบบบนทก

เอกสารทเกยวของ 9. โครงงานและผลการ สอบของนกศกษา

ผลการเรยนร งาน / รายงานผลการสอบ

10. เอกสารทเกยวของ แผนการสอน ปรชญาของหลกสตร การบรหารจดการ

แบบบนทก

11. แฟมบนทก การบรหารจดการ ขอมลนกศกษา แบบบนทก 3. การประเมนผลการด าเนนงานตามรายละเอยดหลกสตร

ในการประเมนผลการด าเนนงานตามรายละเอยดหลกสตรนน คณะสาธารณสขศาสตร มการด าเนนการประเมนคณภาพหลกสตรประจ าทกป

4. การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรง

เมอสนสดภาคการศกษาแลว ไดรบผลการประเมนการด าเนนงาน อาจารยผรบผดชอบรายวชาจะปรกษาหารอกบอาจารยผสอนเพอด าเนนการหรอปรบปรงหลกสตร

· 2013-01-08 ·...

Documents