2013 villacis contribucion elearnig formacion ingenieros
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Escuela Politécnica NacionalFacultad de Ingeniería Civil y Ambiental
Departamento de ingeniería Civil y Ambiental
e - learning
¿Una herramienta complementaria para las clases presenciales de ingeniería?
Marcos Villacís, Dr., MSc., Ing.
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Escuela Politécnica NacionalFacultad de Ingeniería Civil y Ambiental
Departamento de ingeniería Civil y Ambiental
e - learning
¿Una herramienta complementaria para las clases presenciales de ingeniería?
Marcos Villacís, Dr., MSc., Ing. Profesor en plena formación e investigador por confirmarse
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Problemática: Ingenieros Civil que necesitan aprender a trabajar en un ambiente de cooperación, conocer mejor la realidad del país y
comunicar en forma efectiva
Catálogo de la FICA-EPN: http://www.epn.edu.ec/index.php?option=com_docman&task=doc_download&gid=1614&Itemid=407
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Problemática: Ingenieros Ambientales que necesitan aprender a trabajar en un ambiente de cooperación, conocer mejor la realidad del
país y comunicar en forma efectiva
Catálogo de la FICA-EPN: http://www.epn.edu.ec/index.php?option=com_docman&task=doc_download&gid=1614&Itemid=407
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Herramientas del e-learning que pueden ayudar a suplir las falencias de los Ingenieros Civiles y
Ambientales HerramientasFalencia Civil Ambiental ¿Cómo?Trabajo cooperativo en equipo
Wiki Wiki Permite organizar las ideas y realizar resumes en un ambiente cooperativo
Comunicación efectiva Foro/Chat ¿OK? Permite aprender a realizar aportes en un ambiente organizado, amigable, agradable y respetuoso
Conocimiento del entorno contemporáneo/Capacidad de aplicar conocimiento en la práctica
Videos Videos El profesor puede proveer fácilmente información sobre casos de la vida real para mostrar la aplicabilidad de los contenidos impartidos
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¿A quien queremos parecernos?
http://www.timeshighereducation.co.uk/world-university-rankings/2012-13/world-ranking/institution/stanford-university
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¿A quien queremos parecernos?
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En conclusión:
Definitivamente vale la pena intentar el e-learning