20130513 cubrix lezing van vkw
DESCRIPTION
Cubrix event voor de leden van de Vlaamse werkgeversvereniging VKW. Presentaiue afgewisseld met Impro-theater en onder begeleiding van Arno Vansichen en Luc VerheijTRANSCRIPT
![Page 1: 20130513 cubrix lezing van vkw](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051514/549f1e2aac7959454c8b47d2/html5/thumbnails/1.jpg)
Inspinazie, Evenwicht, Kessels & Smit
en Marcel van Marrewijk
Hasselt 13 mei 2013: VKW Limburg
![Page 2: 20130513 cubrix lezing van vkw](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051514/549f1e2aac7959454c8b47d2/html5/thumbnails/2.jpg)
De Cubrix
![Page 3: 20130513 cubrix lezing van vkw](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051514/549f1e2aac7959454c8b47d2/html5/thumbnails/3.jpg)
Structuur van de Cubrix: facetten
Global Excellence Model (GEM, variatie op INK/EFQM+)
Leider-schap
Middelen
Communicatie & Besluitvorming
Proces-sen
Leren & Innoveren
Personeelsbeleid
Strategie
Goed Onder- nemerschap
Goed Nabuurschap
Goed Werkgeverschap
StakeholdersPeople, Planet, Profit
![Page 4: 20130513 cubrix lezing van vkw](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051514/549f1e2aac7959454c8b47d2/html5/thumbnails/4.jpg)
4
Wat maakt dat je doet wat je doet?
Duurzame verandering in gedrag impliceert kennis en inzicht naar factoren onder de oppervlakte.
![Page 5: 20130513 cubrix lezing van vkw](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051514/549f1e2aac7959454c8b47d2/html5/thumbnails/5.jpg)
De waardesystemen van de mens ontwikkelen zich als reactie op de omstandigheden en complexiteit waarmee ze worden geconfronteerd
Clare Graves (1914 – 1986)
Een waardesysteem: een 'wereldbeeld‘ met een set waarden, overtuigingen en daaraan gerelateerd gedrag
Systemen in mensenHet gaat voorbij mens(persoonlijkheids)types!
Het gaat om:
![Page 6: 20130513 cubrix lezing van vkw](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051514/549f1e2aac7959454c8b47d2/html5/thumbnails/6.jpg)
Structuur van de Cubrix: fasen
Inclusiviteit Complexiteit
Ontwikkeling; vrijheidsgraden
How does the mind process reality?
![Page 7: 20130513 cubrix lezing van vkw](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051514/549f1e2aac7959454c8b47d2/html5/thumbnails/7.jpg)
Structuur van de Cubrix
Ontwikkelstadia
Ontwikkel-paden
(Enablers)
R GE ES BU IL ET DA EA NT
DOMINANTE CONTEXT
KNEL-PUNT
![Page 8: 20130513 cubrix lezing van vkw](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051514/549f1e2aac7959454c8b47d2/html5/thumbnails/8.jpg)
Organisatievormen ontleend aan de structuur van de Cubrix
Bureaucratische
organisatie
Effectieve
organisatie
Professionele
organisaties
Netwerk
organisaties
Machts-
organisatie
Clan
organisatie
![Page 9: 20130513 cubrix lezing van vkw](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051514/549f1e2aac7959454c8b47d2/html5/thumbnails/9.jpg)
9
![Page 10: 20130513 cubrix lezing van vkw](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051514/549f1e2aac7959454c8b47d2/html5/thumbnails/10.jpg)
33% werkdruk; 50% te zwaar; 25% psychische problemen; 12% burnout gerelateerd; 25% rookt: 21% drinkt te veel
![Page 11: 20130513 cubrix lezing van vkw](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051514/549f1e2aac7959454c8b47d2/html5/thumbnails/11.jpg)
Inclusiviteit Complexiteit
Ontwikkeling; vrijheidsgraden
Wereldbeelden van ontwikkeling
Autoriteits-paradigma
Beheersings-paradigma
Betrokkenheids-paradigma
![Page 12: 20130513 cubrix lezing van vkw](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051514/549f1e2aac7959454c8b47d2/html5/thumbnails/12.jpg)
WWW.INSPINAZIE.COM
![Page 13: 20130513 cubrix lezing van vkw](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051514/549f1e2aac7959454c8b47d2/html5/thumbnails/13.jpg)
WWW.INSPINAZIE.COM
![Page 14: 20130513 cubrix lezing van vkw](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051514/549f1e2aac7959454c8b47d2/html5/thumbnails/14.jpg)
Clan-organisatieContext:Omgeving is mysterieus, bedriegendStructuur:Kleine sociale eenheden, met behoud van menselijke maat.Leiderschapstijl:Pater familias, rolmodelNeiging:Verandering zo lang mogelijk ontkennen en vasthouden aan oude gebruiken en bestaande patronenInterventies:Story-telling, creëren van nieuwe betekenisvolle verhalen en daar aan te koppelen gebruiken en rituelen. Leren en innoveren:
Rituelen in stand houden, deze representeren de relevante kennis
![Page 15: 20130513 cubrix lezing van vkw](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051514/549f1e2aac7959454c8b47d2/html5/thumbnails/15.jpg)
Context:Schaarste, niet verdeeld territorium, negative-sum game Structuur:Strikte hiërarchie, ter ondersteuning van de topLeiderschapstijl:BaasNeiging:Doel heiligt de middelenInterventies:Opleggen, directief, dwang; verleiding, afkopen; corruptie, chantage, omkoping; uitruilen in situaties dat machtsverhoudingen gelijkwaardig zijn.Leren en innoveren:Kopieergedrag, imitatie, doen zoals de rolmodellen doen; met wilskracht en doorzettingsvermogen
Machtsorganisatie
![Page 16: 20130513 cubrix lezing van vkw](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051514/549f1e2aac7959454c8b47d2/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: 20130513 cubrix lezing van vkw](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051514/549f1e2aac7959454c8b47d2/html5/thumbnails/17.jpg)
WWW.INSPINAZIE.COM
![Page 18: 20130513 cubrix lezing van vkw](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051514/549f1e2aac7959454c8b47d2/html5/thumbnails/18.jpg)
Bureaucratische organisatieContext: De wereld is logisch geordend en doelgerichtStructuur:Strikt hiërarchisch; geordend volgens regels en procedures; machine bureaucratieLeiderschapstijl:ManagerNeiging:Regels en afspraken borgen stabiliteit en beheersbaarheidInterventies:Planmatig werken; fragmenteren en reduceren van complexiteit; gefaseerd, stap voor stap, in een gecontroleerde omgeving; cascaderen van taken en budgetten; monitoren en nieuwe regels uitvaardigenLeren en innoveren:Reproduceren, voldoen aan normen, certificatie; productinnovaties
![Page 19: 20130513 cubrix lezing van vkw](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051514/549f1e2aac7959454c8b47d2/html5/thumbnails/19.jpg)
Effectieve organisatie
Context:Onbegrensde mogelijkheden voor vooruitgang en materieel gewin.Leiderschapstijl:OndernemerStructuur:Actieve hiërarchie met divisiestructuur en/of matrixorganisatiesInterventies:Motiveren en prikkelen; problemen analyseren en oplossen; onderhandelen; bench marken en toepassen van best practices; voortdurend aandacht geven aan incrementele verbeteringenLeren en innoveren:Procesinnovaties; productdifferentiatie; investeren in eigen mogelijkheden; corporate academies
![Page 20: 20130513 cubrix lezing van vkw](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051514/549f1e2aac7959454c8b47d2/html5/thumbnails/20.jpg)
WWW.INSPINAZIE.COM
![Page 21: 20130513 cubrix lezing van vkw](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051514/549f1e2aac7959454c8b47d2/html5/thumbnails/21.jpg)
WWW.INSPINAZIE.COM
![Page 22: 20130513 cubrix lezing van vkw](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051514/549f1e2aac7959454c8b47d2/html5/thumbnails/22.jpg)
Context:De verschillen tussen mensen en hun (materiële) mogelijkheden zijn onevenredig groot gewordenStructuur:Zo plat mogelijke organisatie, omgekeerde ‘hark’Leiderschapstijl:Dienend leiderNeiging:Verbinding, inclusiviteit, co-makership, stakeholder engagement; bouwen aan vertrouwen; relativistisch;conflict mijdend, waarderend onderzoeken (AI)Interventies:Constructionistisch: bewustmaken van nieuwe invalshoeken, eigen tekortkomingen, motiveren om nieuwe dingen te zien/leren/kunnen; creëren van gezamenlijke leersituaties; feedback gevenLeren en innoveren:Persoonlijke en professionele ontwikkeling; lerende organisaties door afstemming op gemeenschappelijk ambities; sociale innovaties.
Professionele organisatie
![Page 23: 20130513 cubrix lezing van vkw](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051514/549f1e2aac7959454c8b47d2/html5/thumbnails/23.jpg)
Netwerkorganisatie
Context:Dreigende onbeheersbaarheid; noodzaak voor nieuwe aanpakLeiderschapsstijl:Emergent leiderStructuur:Pragmatische organisatievormen die complexiteit, onzekerheid en snelle verandering aankunnen; tijdelijke coalities; transparantNeiging:Zelforganisatie; constante afstemming van persoonlijke drijfveren en collectieve ambitiesInterventies:Wegnemen van blokkades; in verbinding met alle belanghebbenden; sturen op toegevoegde waarden van de gehele keten; creëren van doorbrakenLeren en innoveren:Leren en innoveren is de kernactiviteit; systeem innovaties
![Page 24: 20130513 cubrix lezing van vkw](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051514/549f1e2aac7959454c8b47d2/html5/thumbnails/24.jpg)
Fluïde organisatieContext:De consequenties van het menselijk handelen bedreigen het eigen leefsysteemKernwaarden:Verbinding met de leefomgeving; cijfer jezelf weg ten behoeve van de existentie van het hele ecosysteemStructuur:Grenzen van organisaties zijn permeabel; virtueelNeiging:Leven vanuit de stilte en in verbondenheid met het geheelInterventies:Focus op duurzame waardecreatie vanuit onvoorwaardelijkheidLeren en innoveren:Binnenwereld en buitenwereld worden voortdurend afgestemd waardoor bewustzijn en aarding worden verdiept c.q. versterkt.
![Page 25: 20130513 cubrix lezing van vkw](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051514/549f1e2aac7959454c8b47d2/html5/thumbnails/25.jpg)
De 4 dimensies van de werkelijkheid
ProcesGedrag
o.a. biologie
SysteemBeleid, rolmodel
o.a. economie
CultuurVerstehen, gedeelde waardenAntropologie, sociologie
IntentieWaarden, bewustzijn,competenties, drijfverenPsychologie
Individueel
Collectief
Binnen-kant
Buiten-kant
De Nieuwe Professional
Ik Het
Wij Het
Bron: geinspireerd door Ken Wilber
![Page 26: 20130513 cubrix lezing van vkw](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051514/549f1e2aac7959454c8b47d2/html5/thumbnails/26.jpg)
Linkage Research: Brooks & Whiley ‘96
OrganisatiecultuurBetrokkenheid en toewijding
van professionals
Waardering Klanten
en suppliers
PerformanceRendement, Omzet
Waardering maatschappij
Leiderschap Rol en
voorbeeldgedrag