2013/2014-es tanév változásai az új nat és kerettanterv tükrében
DESCRIPTION
2013/2014-es tanév változásai az új NAT és kerettanterv tükrében. Előadó: Horváth Judit. A tartalmi szabályozás törvényi háttere. 2011 évi CXC. TV nemzeti köznevelésről 110/2012. ( 6.4.) Korm. rendelet a Nemzeti alaptanterv kiadásáról módosította a 73/2013.( III. 28.) Korm. rendeletet) - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
2013/2014-es tanév változásai az új NAT és kerettanterv tükrében
Előadó: Horváth Judit
2011 évi CXC. TV nemzeti köznevelésről 110/2012. ( 6.4.) Korm. rendelet a Nemzeti
alaptanterv kiadásáról módosította a 73/2013.( III. 28.) Korm. rendeletet)
20/2012. ( VIII. 31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről (módosítás várható)
32/2012. (X. 8.) EMMI rendelet a Sajátos nevelési igényű gyermekek nevelésének….. irányelve
51/2012. (XII.21.) EMMI rendelet a kerettantervek kiadásáról
A tartalmi szabályozás törvényi háttere
NAT
KT
HT HT
KT
HT
Tantervi szabályozásháromszintű és kétpólusú
NAT
KERETTANTERVEK
HELYI TANTERVEK
Tantervi hierarchia
NAT:- Tartalmi követelményeket is meghatározó központi alaptanterv
KERETTANTERVEK:- Részletes tantárgyra és évfolyamokra vonatkozó követelményeket meghatározó tanterv
HELYI TANTERVEK:-Helyi sajátosságoknak, az iskola arculatának megfelelően kialakított, kerettantervekben meghatározottakat figyelembevevő tanterv
Fejlesztési területek:◦ Az erkölcsi nevelés◦ A nemzeti öntudat és hazafias nevelés◦ Állampolgárságra és nemzeti öntudatra nevelés◦ Az önismeret és társas kultúra fejlesztése◦ A családi életre nevelés◦ A testi és lelki egészségre nevelés◦ Felelősségvállalás másokért és önkéntesség◦ Fenntarthatóság és környezettudatosság◦ Pályaorientáció◦ Gazdasági és pénzügyi nevelés◦ Médiatudatosságra nevelés◦ A tanulás tanítása
KULCSKOMPETENCIÁK, FEJLESZTÉSI TERÜLETEK ÉS NEVELÉSI CÉLOK A NEMZETI ALAPTANTERVBEN 2012.
Kulcskompetenciák:◦ Anyanyelvi kommunikáció◦ Idegen nyelvi kommunikáció◦ Matematikai kompetencia◦ Természettudományos és technikai kompetencia◦ Digitális kompetencia◦ Szociális és állampolgári kompetencia◦ Kezdeményezőképesség és vállalkozói
kompetencia◦ Esztétikai – művészeti tudatosság és
kifejezőképesség◦ A hatékony önálló tanulás
Kerettantervi óraszámok
Tantárgyi kerettantervek témaköreinek felépítése
Újdonságok1.osztály: számtan, algebra
2.osztály: gondolkodási módszerek
2.osztály: számtan, algebra
2.osztály: geometria
2.osztály: statisztika
3.osztály: számelmélet
4.osztály: számelmélet, algebra
4.osztály: geometria
4.osztály: statisztika, valószínűség
5.osztály
Köszönöm a figyelmet!