2014 06-24 dialog prestasi menengah (1)

SPM

2012

SPM

2013

SASARAN SPM

2014

SASARAN

KEBERHASILAN

BIL. CALON 7794 8274 8211

% CEMERLANG 2.01% 1.7% 5.01%

% MENGUASAI 88.70% 83.59% 93.70

GPS 5.20 5.04 4.89 4.89

PAUTAN/PERKARA :




STPM 2013 SASARAN STPM 2014

BIL. CALON 610 608

% CEMERLANG 0.66% 1.66

% MENGUASAI 95.74% 98.74%

GPS 2.88 2.98

PAUTAN/PERKARA :




PAUTAN/PERKARA :



Peratus

Pengetahuan

(20%)

Peratus

Aplikasi (50%)

Peratus

penakulan

(30%)

Peratus

keseluruhan

Johor PG Johor PG Johor PG Johor PG

Matema

tik32.62 32.41 21.24 20.91 8.77 8.49 19.78 19.42

Sains 30.67 28.52 23.00 21.01 33.14 31.45 27.57 25.64

MOCK TEST 1


PAUTAN/PERKARA :



Peratus

Pengetahuan

(20%)

Peratus

Aplikasi (50%)

Peratus

penakulan

(30%)

Peratus

keseluruhan

Johor PG Johor PG Johor PG Johor PG

Matem

atik7.89 6.93 12.46 11.48 11.36 12.29 11.82 10.81

Sains 30.79 28.96 30.73 28.65 16.47 13.09 26.47 24.05

MOCK TEST 1


PEGAWAI SIPARTNER+ : MUHAMMAD BIN MAHMOD

PAUTAN/PERKARA :




Kunci Kejayaan Terengganu : ePantau

Program 3P : Pemantapan semua GKMP & Setiausaha Head

Count Sekolah.

Dapatan :

i. Pelaksanaan/Pengaplikasian tidak menyeluruh

ii. Masih ramai guru tidak mahir (ade di BRM

sahaja & tidak tahu istilah-istilah asas HC).

Penggunaan di semua peringkat :

i. murid : kad/ carta aliran AR/OTI

ii. Guru mengajar setiap kelas/subjek

iii. Panitia subjek

PAUTAN/PERKARA :




Pemantapan Kali Kedua :

i. Kepada semua Pen. Kanan (4 orang).

ii. Pada 5 Julai 2014 dan 19 Julai 2014.

- K. Instruksional/HC/PLC

- SKPM

iii. Wajib ada LDP di sekolah.

Rasional Program Head Count di Giatkan

di sekolah :

Akademik adalah kunci/wajaran peratus yang

tinggi kepada penilaian prestasi/peningkatan

band sekolah. SKPM.

PAUTAN/PERKARA :




PEGAWAI SIPARTNER+ : NORELA BINTI AHMAD

PAUTAN/PERKARA :




SEKOLAH 2013 BAND 2014 BAND

SMK DATO PENGGAWA TIMUR 97 84.99 129 / 2275 BAND 2 98.22 87.4 111/2312 BAND 2

SMK TAMAN NUSA DAMAI 97.6 86.67 113 / 2275 BAND 2 97.57 87.69 108/2312 BAND 2

SMK KOTA MASAI 91 62.8 808 / 2275 BAND 4 93.75 64.56 718/2312 BAND 4

SMK PASIR GUDANG 2 93.84 62.49 841 / 2275 94.75 62.56 900/2312 BAND 4

SMK KOTA PUTERI 90.49 60.6 1041/2275 90.45 60.57 1149/2312 BAND 4

SMK SERI KOTA PUTERI 2 91.68 61.61 933 / 2275 93.63 65.09 668/2312 BAND 4

SMK SERI ALAM 2 92.86 61.28 963 / 2275 92.86 62.08 955/2312 BAND 4

SMK PASIR PUTIH 88.12 59.78 1142 / 2275 BAND 5 93.65 61.76 988/2312 BAND 4

SMK KOTA MASAI 2 90 58.16 1365 / 2275 92.02 60.92 1085/2312 BAND 4

SMK TG PUTERI RESORT 87.23 57.2 1497 / 2275 90.28 59.52 1298/2312 BAND 5

SMK PERMAS JAYA 2 91.81 55.62 1729 / 2275 78.51 52.42 2160/2312 BAND 5

SMK PERMAS JAYA 3 90.62 55.44 1752 / 2275 90.37 57.08 1661/2312 BAND 5

PAUTAN/PERKARA :




NAMA PEGAWAI: ASMAH BINTI NGAH

MATA PELAJARAN: BAHASA MELAYU SEKOLAH MENENGAH

PAUTAN/PERKARA :




SASARAN: Sekolah Bimbingan Sebanyak 10 Buah

Sekolah Menengah Band 5 Dan Gpmp Bawah 5.00

SENARAI SEKOLAH FOKUS:

1. SMK TAMAN JOHOR JAYA 1

2. SMK PERMAS JAYA 2

3. SMK PERMAS JAYA 3

4. SMK TAMAN DAYA 2

5. SMK TAMAN DAYA 3

6. SMK PUTERI WANGSA

7. SMK DESA CEMERLANG

8. SMK BANDAR SERI ALAM

9. SMK KOTA MASAI 2

10.SMK SUNGAI TIRAM

JUMLAH GURU YANG TELAH DIBIMBING

DARI MAC – JUN - Seramai 40 orang guru

PAUTAN/PERKARA :




OBJEKTIF: Melalui program bimbingan ini diharapkan agar

dapat:

1. Membimbing sekurang-kurangnya 30 -35 orang guru mata

pelajaran Bahasa Melayu

2. Memastikan semua guru yang dibimbing dapat

menambahbaik kualiti PdP untuk meningkatkan

pencapaian murid

3. Menjalin hubungan baik dengan guru-guru yang

dibimbing demi meningkatkan prestasi sekolah

4. Membantu meningkatkan pencapaian GPMP Bahasa

Melayu dalam peperiksaan awam

PAUTAN/PERKARA :




BIL SENARAI

AKTIVITI/PROJEK

PETUNJUK PRESTASI

Kualiti/Masa/Kos

SASARAN KERJA (Kuantiti)

Jan -

Mac

April -

Jun

Julai -

Sept

Okt - Dis

1 Melaksanakan lawatan

dan bimbimgan PdP dan

intervensi berasaskan

sekolah

Kualiti: berdasarkan

kepada keputusan

taklimat DTP

bersama Pengetua

dan Guru Besar

Masa :

2 – 3 jam sesi

bimbingan

10 kali

lawatan

10 buah

sekolah

fokus

30 -35

orang

guru

10 buah

sekolah

fokus

30 -35

orang

guru

10 buah

sekolah

fokus

30 -35

orang

guru

10 buah

sekolah

fokus

2 Menyediakan laporan

lawatan dan bimbingan

PdP dan intervensi

berasaskan sekolah

Masa:

Setiap hari Khamis

seminggu sekali

2

minggu

sekali

2

minggu

sekali

PAUTAN/PERKARA :




BIL SENARAI

AKTIVITI/PROJEK

PETUNJUK PRESTASI

Kualiti/Masa/Kos

SASARAN KERJA (Kuantiti)

Jan -

Mac

April -

Jun

Julai

-

Sept

Okt - Dis

3 Mesyuarat/perju

mpaan/kursus

/program

Masa:

-2 kali bersama KPPD

-Setiap minggu bersama

SISC+ dan SIPartners+

2 kali 2 kali Mesyuarat

/perjumpa

an/kursus

/program4 Dialog prestasi Kualiti:

Berdasarkan kepada

keputusan taklimat DTP

bersama Pengetua

2 kali 1 kali Dialog

prestasi

PAUTAN/PERKARA :




1. Kebanyakan sekolah yang dibimbing menghadapi kekurangan

guru opsyen Bahasa Melayu

2. Bilangan pelajar berbangsa Cina terlalu ramai seperti SMK

Permas Jaya 2, SMK Desa Cemerlang lebih kurang 40 peratus.

3. Pelajar Cina tidak memahami Bahasa Melayu

4. Pelajar Cina bertutur dalam bahasa Cina semasa PdP Bahasa

Melayu

5. Terdapat lebih kurang 3 peratus pelajar tidak tahu membaca

sehingga tingkatan 5 – SMK Permas Jaya 3

6. Kebanyakan sekolah yang dibimbing mempunyai kelas Peralihan

PAUTAN/PERKARA :




1. Terdapat guru yang tidak menguasai cara

penulisan Rancangan Pengajaran Harian (RPH)

2. Cara penulisan objekti f pembelajaran tidak

jelas

3. Kebanyakan PdP guru sehala

4. Aktiviti pelajar tidak dilaksana dengan berkesan

5. Guru tidak menggalakkan interaksi pelajar

6. BBM kurang menarik dan kebanyakannya

berbentuk bahan edaran/nota

PAUTAN/PERKARA :




6. Guru tidak memahami Kemahiran Aras Tinggi

(KBAT)

7. Ada segelintir guru yang tidak menguasai

kandungan pengajaran

8. Teknik penyoalan tidak dipelbagaikan

9. Guru tidak membuat kesimpulan pengajaran

10. Cara penulisan refleksi juga tidak jelas

11. Guru tidak kreatif dalam merancang dan

menjalankan PdP

PAUTAN/PERKARA :




Beberapa program intervensi perlu dibuat

bagi memperbaiki PdP guru. Antaranya

1. Kursus KBAT dalam Pdp

2. Bengkel iThink/ bahan grafik

3. Penggunaan ICT/BBM menarik dalam

PdP

4. Kursus Pedagogi berkesan bagi guru

baru/bukan opsyen

5. Pembugaran cara penulisan RPH yang

betul

6. Membina Modul PdP berasaskan

murid Pembelajaran Abad ke-21

PAUTAN/PERKARA :




1. Kursus KBAT dalam PdP Komsas SPM – Julai ( sebelum

percubaan SPM)

2. Bengkel pembinaan Modul PdP berasaskan murid

Pembelajaran Abad ke-21 Bahasa Melayu Menengah

Rendah – Oktober (selepas Ujian Bertulis PT3)

PAUTAN/PERKARA :




PAUTAN/PERKARA :




CARTA ORGANISASI SISC+ PPDPG

ANALISA DAPATAN SISC+

CADANGAN PROGRAM INTERVENSI

PAUTAN/PERKARA :



PPDPG/SISC+/Carta Organisasi SISC+.docx


JENIS SEKOLAH

JUMLAH SEKOLAH DI

DAERAH PASIR

GUDANG

JUMLAH SEKOLAH

DIBIMBING SISC+

SEKOLAH MENENGAH 36 22

SEKOLAH RENDAH 70 34

JUMLAH 106 56

PAUTAN/PERKARA :




BIL SISC+ PdPINTERVENSI @

PERBINCANGAN

JUMLAH

BIMBINGAN

1 BAHASA MELAYU (MEN) 32 36 68

2 BAHASA INGGERIS (MEN) -

3 MATEMATIK (REN) 28 32 60

4 BAHASA MELAYU (REN) 73 82 155

5 BAHASA INGGERIS (REN) - 6 6

JUMLAH 133 150 283

PAUTAN/PERKARA :




133, 47%

17, 6%

133, 47%

PdP

INTERVENSI

PERBINCANGAN

PAUTAN/PERKARA :




Pemahaman dan penggunaan unsur KBAT dalam

PdP terutamanya dari segi aktiviti murid, guru

kurang kompeten.

‘Lectured based’ masih diamalkan.

Penulisan format terbaru RPH tidak difahami; EMK,

Penilaian PdP, Nilai dan Refleksi.

BBM tidak menarik minat murid.

PAUTAN/PERKARA :




Penulisan RPH secara tekal dibuat secara individu

berperingkat.

Penggunaan unsur KBAT dalam PdP-kreativiti dan inovasi,

penekanan kepada multi intellegence.

PLC : perkongsian kepakaran, perbincangan profesional dan‘troubleshoot’ isu@masalah

Perubahan ‘lay-out’ kelas-klaboratif, galakan aktiviti murid.

Domain guru-jadikan PdP seronok dipelajari murid, tidak

berfokus peperiksaan. (21st learning)

PAUTAN/PERKARA :



PPDPG/Powerpoint SIPSISC+/21st learning century/BAHAN BENGKEL SISC+ SIPARTNER+/210514-CLASSROOM SETTING/classroom setting.ppt

PPDPG/Powerpoint SIPSISC+/21st learning century/BAHAN BENGKEL SISC+ SIPARTNER+/210514-CLASSROOM SETTING/21st Century Education vs. 20th Century Education.mp4


Bengkel Penerapan Unsur KBAT dalam PdP Matematik Rendah

Bengkel Pembelajaran Abad ke 21 kepada semua GDB

Kursus Pengajaran dan Pembelajaran Berkesan Bahasa

Melayu Rendah Tahap 2

Bengkel Pembinaan Modul Bahasa Melayu Aras SederhanaRendah SPM

PAUTAN/PERKARA :




PAUTAN/PERKARA :




2014 06-24 dialog prestasi menengah (1)

Documents