2015 v.d
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「社会の現場でダイナミックに学ぶ」
ビジュアルデザインコース
理解と感動を生みだすコミュニケーション研究と表現
大学内（授業）での学び１・２年次の基礎から、３・４年次の応用へ。ビジュアルを使ったコミュニケーションの可能性と、ビジネスに活かす実践を学びます。
教室から実社会へ。段階的で、系統的なカリキュラム
視覚言語の習得
●平面構成
●写真
●デジタルアプリ
ケーション
●絵文字
●タイポグラフィ
●レイアウト
グラフィックと情報デザイン
●印刷技術
●Web技術
●インフォグラフィク
ス
●編集・広告
産学官協同の地域プロジェクト
●ブックデザイン
●CI,VI
●展示会プロジェク
ト● UXデザイン
●企業・行政との
共同デザイン開発
研究と表現の確立
●個人研究
●グループ研究
●プロジェクト
●学会発表
１年次 ２年次 ３年次 ４年次
1 年次は基礎から。形、色、質感、動き、シナリオなどを身につけます
２年から多様なビジュアル表現とビジネスに役立つプレゼン技術を学びます
３年は産学官協同プロジェクトで企業や行政と共同でデザインを開発
４年は、地域社会や企業と協同で、コミュニケーションの可能性を研究
大学外（企業や社会）での学び東京、静岡の多くの企業や市民団体、行政、大学と共同で、学生が新しいデザインの活用を実践的に学んでいます。
デザインの研究成果を日本デザイン学会やデザインフォーラムで発表
TSUTAYA との産学協同研究で、新しい音楽事業のサービスデザインを開発
グラフィックレコーディング（絵と文字で出来事を記録する）で、東京の企業や大学、行政のカンファレンス、 Web 番組で活躍。
他大学の教授、学生、社会人、ゼミ OBOG と共に、デザインのワークショップを開催して学ぶ（はこだて未来大学・原田先生による可視化の WS ）
つまり、ビジュアルデザインは未来社会に役立つ実践型の学びです。
① 実社会で、企業人と一緒に学ぶ
→ 産学官協同のプロジェクト型教育
② 最先端のデザイン開発手法を学ぶ
→ ビジュアル ＋ UX デザイン
③ 授業外の多彩なプロジェクトへの参加
→企業、行政からの開発依頼が多数
先端を学ぶ結果がついてくる
① 高い就職内定率
② 新時代のデザインの仕事に対応している
90%
WEB マーケティング（東京）WEB 広告（静岡）WEB 編集（静岡）サービス開発（静岡）グラフィックデザイン（静岡）
2013 年 3 月： 91% 、 2014 年 3 月： 89%
産学官協同開発・ C I 計画
静岡市登呂博物館のビジュアル提案
産学官協同開発・ C I 計画
静岡市登呂博物館のビジュアル提案
展示会プロジェクトで社会に問う
「本」とは何か？私たちの意識を揺さぶる視点を学ぶ
多様なグラフィック表現の実験
古典から先端までを学び、視覚表現の実験性を追求する
多様なグラフィック表現
静岡新聞社はじめ、地域メディアの広告を担当、研究
多様なグラフィック表現
地域のブランドを研究
官学協同のデザイン開発：広報
静岡市の経営計画のコミュニケーションを計画。市役所との共同開発。静岡市民全世帯 30万戸配布。
産学協同のデザイン開発：ビジネス
静岡市の文具小売チェーン店「コバブン」のビジネスモデル分析から小学生向けの新しいサービスをデザイン
官学共同・サイン開発
フィールドワーク（実地調査）
ユーザー調査（インタビュー）
デザイン開発（ 30 案のプレゼン）
ユーザー評価（投票、取材）
デザイン修正
富士宮市役所との共同開発富士山新五合目トイレサイン計画／ 2013 年度施工
民学協同・ブランド開発
清水区の過疎地域にビジネスを起こすプロジェクト「両河内ブランド開発」
産学協同・観光サービス開発
アジアの観光客が富士山撮影を楽しめるアプリサービスのデザイン
産学共同・顧客体験の可視化
（株） JTB中部の Web と実店舗におけるサービスを改善する研究
産学協同：新商品ブランド開発
ユーザーの心理分析からパッケージをデザインする
インフォメーショングラフィックス
アイドルの魅力を多くのユーザー調査を経て可視化した
地域研究：食文化の広報
地域の食を考えるプロジェクト・ Web サイトと情報誌編集
体験授業は２講座
ブックデザイン講座
紙（平面）、 Mac 、絵柄PV ：プロモーションムービー講座
シナリオ、スマホ、 iMovie
体験授業のポイント興味や意欲「デザインへの夢や希望を聞かせてほしい」
コミュニケーション「疑問や感想を話してほしい」
「作るもの」「作り方」を重視していません。
「工夫する知恵」「めざす気持ち」が大切。