2016年 六大培訓課程體系

主講：陳永隆 博士

國家文官學院、地方行政研習中心講座交通大學科管所、世新大學資管系兼任副教授

學習、思考，知識、專業、跨界、包容

陳 永 隆 博 士 的 6 D 思 維

陳永隆博士，國立交通大學、世新大學兼任副教授、國家文官學院特約講座。2010年"中國知識管理人物"、2008年經濟部"金書獎"、1994年中國工程師學會"工程論文獎"得主，連續12年管理雜誌華語500大企管講師。

陳博士擁有工程博士學位，是一位橫跨工程、資訊與管理的跨領域實踐者，1994年曾獲得中國工程師學會工程論文獎；後來轉戰資訊界，又在資訊界出版超過24本電腦著作；當全球進入知識經濟之際，持續投入知識管理、協同創新、組織學習、雲端運算、社交網路，長期在微博與Facebook貼文，積極耕耘與90後、00後的溝通與領導等研究領域，"6D思維"則是陳博士獨創的跨界思考與正面思維的思考技巧。《輕鬆搞懂知識管理》光碟、《百問知識管理》是近年在大陸出版的簡體作品。總共出版電腦類書籍24本、管理書籍3本、知識管理數位教材10片，以及有聲書《知識價值鏈》、《滾動能力N次方》系列演講CD/DVD。

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A系列(紅色字體)課程，為一天(6~7小時)授課式課程，或兩天(12~14小時)授課+分組演練式課程B系列(黑色字體)課程，為半天(3~4小時)演講式課程，或一天(6~7小時)授課+基本互動式課程

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陳 永 隆 老 師 A 系 列 課 程 ( 一 天 或 兩 天 ) 類別

A1-如何以3C和APP讓教與學更加多元化 學習力

A2-突破思考的瓶頸─從跳脫框架到發現新框架 思考力

A3-個人知識管理與創新 知識力

A4-上班族專業能力提升與自我管理 專業力

A5-跨界思考力與跨界創新力 跨界力

A6-6D思維─延伸思考的寬高深 包容力

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陳 永 隆 老 師 B 系 列 課 程 ( 半 天 或 一 天 ) 類別

B1-閱讀力、學習力、領悟力 學習力

B2-邏輯思考與創新思考 思考力

B3-時間管理─揭開效率且優雅的秘訣 知識力

B4-問題處理與策略規劃 專業力

B5-跨世代溝通與領導 跨界力

B6-預約幸福人生─正面思考的力量 包容力

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課 程 名 稱半天

一天

兩天

演講式 授課式 基本互動分組演練(特製教具)

A1-如何以3C和APP讓教與學更加多元化 O ※ O ※ O ※

A2-突破思考的瓶頸─從跳脫框架到發現新框架 O ※ O ※ O ※

A3-個人知識管理與創新 O ※ O ※ O ※

A4-上班族專業能力提升與自我管理 O ※ O ※ O ※

A5-跨界思考力與跨界創新力 O ※ O ※ O ※

A6-6D思維─延伸思考的寬高深 O ※ O ※ O ※

B1-閱讀力、學習力、領悟力 V V

B2-邏輯思考與創新思考 V V

B3-時間管理─揭開效率且優雅的秘訣 V V

B4-問題處理與策略規劃 V V

B5-跨世代溝通與領導 V V

B6-預約幸福人生─正面思考的力量 V V

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如何以3C和APP讓教與學更加多元化第一天 (7+3 hrs) 第二天 (7 hrs)

上午 《多元工具介紹》 上午 《學員模擬演練》

教學輔助硬體 (3C產品) 教學輔助軟體 (Apps & 平台) 手機/APP的新角色 (簽到、互動、提問、回饋、問卷) 社群媒體應用 (轉發、分享、行銷、人脈、開放式創新) 即時體驗學習【下載體驗】下載幾個重點應用APP並實際操作體驗

小型演講式授課 大型公開式演講 小型討論式課程 (10~20人) 中型討論式課程 (40~70人) 大型討論式課程 (>100人)【實境模擬】各組依指定情境，進行模擬演練

下午 《翻轉培訓流程》 下午《講評修正覆盤》

世界咖啡館的千變萬化應用 (千變萬化的換桌討論) 開放空間會議的使用時機 (讓每個人的想法都不被錯過) InnovationJam 開放課堂 (原來，點子貢獻者不一定在教室) 問中學/雲端問中學/課綱逆襲 (專為手機族設計的上課方式) 翻轉教與學、問與答的學習模式 (老師要多聽，學生要多問)【世界咖啡館】設計一套融入手機、3C和APP的互動教學流程

學員自評 學員模擬評審/教練評論 講師評論 覆盤與行動後檢討回顧(AAR) 心得分享與總結【覆盤精進】根據模擬體驗，同儕反饋、老師講評，重擬一套適用未來更精進的修正教學流程

晚上《APP熟練與流程設計/預演》

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突破思考的瓶頸─從跳脫框架到發現新框架第一天 第二天

上午 《反思學習─突破習慣領域》 上午 《在新框架中重新思考》

向習慣說再見 跳出舒適圈，跳出習以為常 向不習慣說再見 以變應萬變，別讓不習慣阻礙你的進步 進步，修正缺點，認自己精進 進化，放下優點，打開新世界【發散思考法】以九宮格或六頂思考帽(或組合)，進行發散式的聯想

利用新框架，重新思考 懷疑一切 探索可能性 擴散性思考 聚斂性思考 不斷再評估【在新框架中重新思考】尋找新框架的新機會

下午 《如何跳出框框，發現新框架》 下午《新舊融合與互補增強》

首先，知道自己的原框框 利用九宮格，以關鍵字延伸原框框 定義在新框框中最重要的雙核心軸 以象限圖歸納思考、分類或群組 找出數個新框架 從新框架中，再聯想，再發現【發現新框架】根據上午的發散聯想，建立雙核心軸，找出新框架

用新框框，去質疑舊框框 用新框框，去反思舊框框 用新框框，去更新舊框框 用舊框框，去支持新框框 用舊框框，去完善新框框 用舊框框，去加值新框框【新舊融合與互補】完善新框架、加值新框架，提出未來可行策略或具行動建議

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個人知識管理與創新第一天 第二天

上午 (從知識經濟到共享經濟) 上午 (個人知識管理與創新) 從新經濟到知識經濟 走過山寨經濟與免費經濟 宅經濟和共享經濟的新機會 剖析Web 1.0到Web 3.0的發展軌跡 知識經濟的決勝關鍵 磨亮知識經濟的五把刀 開放世界的四個原則 進入翻轉思維的新世紀【思考與討論】從共享經濟、Web 3.0趨勢，您判斷未來的職場工作模式、企業管理模式會有哪些變革？

個人知識管理與APP應用> 再探各知識流動步驟下的具體行動> 如何以各種APP進行個人知識管理

【開放空間會議】分享適合個人知識管理的APP或網站

創新思考與眾智慧激發> 從知識經濟到共享經濟> 創新思考的好用工具

【InnovationJam】完成你個人知識管理的藍圖

下午 (知識管理與知識應用) 下午 (企業知識管理案例與總結) 知識管理基本觀念

> 如何以知識金字塔，將資料和資訊轉換為知識和智慧> 如何以知識螺旋，進行知識分享和擴散

【世界咖啡館-1】探討知識金字塔與知識螺旋

知識應用與增值> 如何建立知識地圖，增加知識應用的能力> 如何讓知識流動，增加知識的附加價值

【世界咖啡館-2】探討知識地圖與知識流動

輕鬆搞懂知識管理 企業知識管理實施藍圖 實踐社區激發創意(COP) 覆盤與行動後回顧檢討(AAR) 最佳實踐與標竿學習 師徒制、教練制與經驗傳承 最受尊敬的知識型企業(MAKE)案例 總結：知識管理必須懂的幾件事【課後心得與回饋】心得、收穫、提問、建議、回饋

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上班族專業能力提升與自我管理第一天 第二天

上午 (自我認知) 上午 (自我挑戰)Part-1：提升企圖心與自我認知 定位你的熱情、夢想、幸福 用自信，給自己動力；用謙虛，聽別人建議 反思是讓自己進步最強大的武器 盤點自己的競爭優勢 找出你的優勢，接軌未來趨勢 如何跳出框框，發現自己的新機會 你是哪一種等級的自信？【優勢轉型】找出自己專長的原框框，並試著發現新框框

Part-3：激發自我挑戰能力 以不變應萬變：該堅持時得堅持 以變應萬變：該改變時得改變 磨亮讓自己更有效率的五把刀

(新工具、新流程、新資源、新思維、新行動) 有效率的人，思考時間越多、走路可以更優雅 如何讓自己成為激勵自己的貴人 積極樂觀、優化人生的職場工作術【世界咖啡館】翻轉思維，挑戰現有工作的舊模式，引入新工具，創造新流程

下午 (職場能力) 下午 (自我管理)Part-2：滾動職場能力N次方 「正向力」滾動「執行力」 「取捨力」滾動「溝通力」 「關聯力」滾動「思考力」 「探索力」滾動「學習力」 「前瞻力」滾動「創造力」 「轉型力」滾動「應變力」【優勢轉型】反思檢視自己能力的優點與盲點

Part-4：自我提升與管理 拋開束縛─自我改變管理 效率優雅─自我時間管理 盤點優勢─自我定位管理 終身學習─自我成長管理 當責承擔─自我責任管理 正向樂觀─自我情緒管理 勇於夢想─自我成功管理 6D思維─延伸思考的寬高深

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跨界思考力與跨界創新力第一天 第二天

上午 《面對開放新世界》 上午 《跨界思考力模型》

新知識經濟：跨界、跨線上線下、跨世代 知識金字塔的新頂層：跨界後的新智慧 開放世界的四個原則 為何專家都還在，意外事故仍不斷 人人都可以是專家，人人也都可以是老師 翻轉未來職場與學校的新工作、新學習模式【翻轉舊思維】仿Web1.0~3.0, 工業1.0~4.0，從舊到新的演化，判斷新未來？

跨界思考力模型的建立 跨界聯想術 (含自我練習) 如何選擇三個跨界子模型 (含自我練習) 收斂聚焦術 (含自我練習) 行動方案與問題解決的工具 跨界思考模型專用的空白表【跨界模型演練】以跨界思考力模型，尋找案例問題的解決方案？

下午 《破除跨界的迷思》 下午《跨界應用案例解析》

不是換過幾個不同產業工作就是跨界 打破有用無用/有關無關的界限 打破是非成敗/對錯得失的界限 跨界思考的力量 優勢轉型─跨界轉型的技巧 盤點個人優勢、接軌未來趨勢【關聯思考練習】基礎關聯思考與進階關聯思考技巧的練習

企業篇─研究發展 創新篇─跳出框框 教育篇─翻轉教室 心靈篇─6D思維 跨界思考，讓生命沒有浪費時間的機會 跨界的極致是無界【分享與回饋】學習心得分享

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6D思維─延伸思考的寬高深第一天 第二天

上午 《延伸思考寬高深》 上午 《包容對立、堅定前行》

你的對越窄，看到的錯就越多 延伸思維的寬度、高度、深度包容差異 洞悉思維的過去、現在、未來縮小自我 從6D思維看職場、教育與生活上的衝突 簡單好用的6D思維工具箱【6D思維工具演練(上)】以 6D 思維來分析您對討論案例的原始思維

打開思維寬度，尊重不同聲音； 打開思維高度，包容不同世代； 打開思維深度，理解不同答案； 面對以往歷練，謙遜以對： 面對今日當下，活出平衡； 面對未來希望，樂觀幸福。【6D思維工具演練(下)】經過 6D 思維探索，您對討論案例的新觀點為何？

下午 《突破思考的瓶頸》 下午《個人的自我修練》

向不一樣、向錯誤學習 不只是跳出框框，還要發現新框框 以積極思維進行策略思考 以開放思維進行跨界思考 創新思維下的問題分析與解決【創新策略思考練習】如何以極端的逆向思考，訓練自己突破思考的瓶頸？

心結，何必一定要解開 幸福練習題─快轉21天 示弱的強大力量 6D思維的6*6知行矩陣 人生的進階修練【生命進化之路】請每組分享一個示弱的智慧故事

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閱讀力、學習力、領悟力

• 如何閱讀一本書

• 讀、思、辨、用、悟

• 如何系統化學習

• 學、懂、做、通、悟

• 知識螺旋的內外內之悟

• 從學習力到領悟力

• 知識金字塔─從知識到智慧

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邏輯思考與創新思考

• 邏輯思考與批判思考

• 思考的兩個系統：快思與慢想

• 邏輯思考的好工具

• 發散思考的工具與技巧

• 聚斂思考的工具與技巧

• 創新思考的方法與心法

• 各種APPs在創新思考的應用

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時間管理─揭開效率且優雅的秘訣

• 第四代時間管理的演進史

• 時間管理的重要/緊急矩陣

• 磨利知識經濟的五把刀

• 開放世界的四個原則

• 善用碎片化時間提升工作效率

• 如何將科技和網路融入職場和生活

• 為何有效率的人，走路仍然可以優雅？

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陳 永 隆 博 士 的 6 D 思 維

問題處理與策略規劃

• 什麼是問題？如何發現問題？

• 分析問題的方法與工具

• 解決問題的方法與技巧

• 策略思考的靈魂是什麼？

• 好用的思考工具

• 如何培養你的企劃能力

• 如何讓策略與執行力結合

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跨世代溝通與領導

• 談談兩代之間的價值觀

• 如何向不一樣、向錯誤學習

• 向下學習─360度學習法

• 如何進入網路世代的新世界

• 如果下一代是我們的老師

• 未來需要的下一代人才

• 新世代溝通與領導小撇步

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陳 永 隆 博 士 的 6 D 思 維

預約幸福人生─正面思考的力量

• 如何做個讓人舒服的人

• 如何做個有溫度的人

• 如何讓自己保有正能量和希望

• 懂得負負得正，就是正面能量

• 如何學會將失望轉為希望

• 如何懂得享受問題與矛盾

• 幸福，有時來自拋棄你不要的

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