2016-2017 saĞlik eĞİtİmİ sorulari bunlar geÇen sene ...Ÿlık-eğitimi.pdf · 2016-2017...

2016-2017 SAĞLIK EĞİTİMİ SORULARI

BUNLAR GEÇEN SENE SINAVDA ÇIKTIĞI SÖYLENEN

SORULAR

1) Aşağıdakilerden hangisi öğrenmeyi etkileyen

faktörler arasında yer alan “öğrenme yöntemi

ile ilgili etkenler” den biridir?

a) Geri bildirim+++

b) Zekâ

c) Güdüleme

d) Dikkat

e) Yaş

2) “Organizmanın gözlenebilen ya da

gözlenemeyen açık ya da örtük etkinliklerinin

tümü” olarak ifade edilen kavram

aşağıdakilerden hangisidir?

a) Gözlem

b) Refleks

c) Performans

d) Davranış+++

e) İçgüdü

3) Aşağıdakilerden hangisi eğitimin araç gereçleri

seçilirken dikkat edilmesi gereken konulardan

biri değildir?

a) Aracın ekonomik olmasına dikkat

edilmelidir.

b) Materyal eğitime katılımı sağlayabilmelidir.

c) Materyalin içerdiği bilgiler eski olabilir.+++

d) Materyal güdüleyici ve ilgi çekici nitelikte

olmalıdır.

e) Eğitimci materyalin nasıl kullanılacağını

bilmelidir

4) “Toplumun sürekliliğini ve gelişimini

sağlayacak bireyler yetiştirmek” eğitimin hangi

işlevi tarafından gerçekleştirilir?

a) Eğitimin ekonomik işlevi

b) Eğitimin felsefi işlevi

c) Eğitimin siyasal işlevi

d) Eğitimin toplumsal işlevi+++

e) Eğitimin bireyi geliştirme işlevi

5) Aşağıdakilerden hangisi sağlık eğitiminde

kullanılan tartışma yönteminin

sınırlılıklarından biri değildir?

a) Uzun süre gerektirir.

b) Kısa sürede sonuca ulaşılır.+++

c) İyi kontrol edilmezse beklenmedik sonuçlar

doğurabilir.

d) Herkes tartışmaya eşit şekilde katılmayabilir.

e) Kalabalık gruplarda uygulanması zordur.

6) Aşağıdakilerden hangisi sürekli mesleki gelişim

ilkeleri arasında yer almaz?

a) Mesleksel becerilerini güne uygun tutmak.

b) Mesleksel becerilerini güne uygun olarak

geliştirmek.

c) Mesleksel becerilerini güne uygun olarak

sürdürmek.

d) Mesleki gelişimine uygun olarak kariyer

sürecini yönetmek.

e) Eski bilgilerini değiştirmemek.+++


kullanılan drama tekniğinin olumlu

yönlerinden biri değildir?

a) Eğitimi sıkıcılıktan kurtarır, zevkli hâle getirir.

b) Hazırlanması ve uygulanması zaman

alıcıdır.+++

c) Kişinin kendine olan güvenini artırır.

d) Akıcı konuşmayı geliştirir.

e) Anlama yeteneğini ve yaratıcılığı artırır.

8) Sağlığın, doğuştan kazanılmış bir insan hakkı

olması” halk sağlığı ve eğitim başlıklarından

hangisi ile ifade edilebilmektedir?

a) Sağlık hizmetlerinde halkçılık esastır.+++

b) Yaşam, doğum öncesinden ölüme kadar bir

bütündür.

c) Koruma tedaviden üstündür.

d) Herkes kendi sağlığından sorumludur.

e) Kişi çevresi ile bir bütündür.

9) Aşağıdakilerden hangisi temel sağlık eğitimi

konularında yer alan “çevre sağlığı” eğitimi

altında incelenmez?

a) Kazalardan korunma eğitimi+++

b) Vektörlerle savaş

c) Temiz su temini

d) Sıvı atıkların zararsızlaştırılması

e) Katı atıkların zararsızlaştırılması


10) Aşağıdakilerden hangisi yaygın öğretimin

özelliklerinden biri değildir?

a) Bireyin amaçları vardır.

b) Yaş bellidir.+++

c) Halk eğitimi, dershaneler, özel kurslar,

hizmet içi eğitim kursları vs. vardır.

d) Kademe ve ön koşulluk yoktur.

e) Belli bir yaş yoktur.atı atıkların

zararsızlaştırılması


kullanılan gösterip yaptırma yönteminin

olumlu yönlerinden biri değildir?

a) Psikomotor beceri kazandırmada

etkisizdir.+++

b) İlgi ve dikkat çekicidir.

c) Gösteri işlemi eğitici merkezli, yapma işlemi

ise katılımcı merkezlidir.

d) Beceriler yaparak ve yaşayarak öğrenilir.

e) Birden fazla duyu organına hitap eder.


kullanılan gösteri (demonstrasyon)

yönteminin sınırlılıklarından biri değildir?

a) Becerilerin kazanılmasında etkilidir.+++

b) Gösterinin hazırlanması zaman alabilir.

c) Gösteri sırasında fazla zaman harcanır.

d) İyi bir gösterinin hazırlanması çok iyi bilgi ve

beceri sahibi olmayı gerektirir.

e) Gösteri sırasında katılımcıların dikkati canlı

tutulamazsa etkisiz olabilir.

13) İnsanın yarattığı her şeye genel

anlamda......... denmektedir” cümlesindeki

boşluğa aşağıdaki temel kavramlardan

hangisi gelmelidir?

a) Kültür+++

b) Planlama

c) Araştırma

d) Öğrenme

e) Eğitim

14) Toplumdaki bireyleri mevcut siyasal düzene

bağlı yurttaşlar olarak yetiştirmek” eğitimin

hangi işlevi tarafından gerçekleştirilir?

a) Eğitimin bireyi geliştirme işlevi

b) Eğitimin toplumsal işlevi

c) Eğitimin siyasal işlevi+++

d) Eğitimin felsefi işlevi

e) Eğitimin ekonomik işlevi


kullanılan rol yapma yönteminin olumlu


a) Katılımcıların birbirlerinden öğrenmelerini

sağlar.

b) Grubun dikkatini toplar.

c) Kişisel değerleri açığa çıkarır.

d) Ekip çalışmasını destekler.

e) Çok sayıda fikri, bir grup katılımcıdan kısa

sürede elde etmeye yarar.+++

16) Belirli sayıda kişilerin bir araya gelerek

oluşturdukları gruplara yapılan eğitim türü


a) Toplum eğitimi

b) Ferdî eğitimi

c) Gözlem

d) Grup eğitimi+++

e) Araştırma

17) Kişiye ne öğretilecekse öğretilsin onun

bildiklerinden başlanmalıdır” ifadesi sağlık

eğitimi genel ilkelerinden hangisi ile

açıklanmaktadır?

a) Sonuçların doğruluğu ilkesi

b) Sonuçların doğruluğu ilkesi

c) Sıra ilkesi+++

d) Açık amaç ilkesi

e) Bireysel farklılık ilkesi

18) Halk eğitiminin çok yavaş gelişen bir süreç

olması toplum eğitiminin hangi özelliği ile

ilgilidir?

a) Seçicilik

b) Uygulanabilirlik

c) Süreklilik+++

d) Toplumda herkesi kapsama zorunluluğu

e) Eğiticinin niteliği

19) Aşağıdakilerin hangisinde sağlık eğitiminde

kullanılan araç gereçlerin eğitime etkisindeki

rolü yanlış olarak belirtilmektedir?

a) Araç gereçler zamandan tasarruf sağlar.

b) Eğitilenlerin bireysel ihtiyaçlarının

karşılanmasına yardımcı olur.

c) İçeriği basitleştirerek anlaşılmalarını

kolaylaştırır.

d) Somut kavramları soyutlaştırır.+++

e) Öğrenilen bilgilerin kolayca hatırlamasını

sağlar.


20) Aşağıdakilerden hangisi sağlık eğitimini

etkileyen dışsal etmenlerden biri değildir?

a) Sosyal etmenler

b) Kültürel etmenler

c) Fizyolojik etmenler+++

d) Ekonomik etmenler

e) Toplumsal etmenler

21) Sağlık eğitiminde öğretilen şeyin

uygulanabilir olması şartı eğitiminin hangi

özelliği ile ilgilidir?

a) Süreklilik

b) Eğiticinin niteliği

c) Uygulanabilirlik+++

d) Seçicilik

e) Toplumda herkesi kapsama zorunluluğu

22) Aşağıdakilerden hangisi temel sağlık eğitimi

konularında yer alan “kişisel hijyen” eğitimi

altında incelenmez?

a) Temizlik

b) Beslenme

c) Giyinme

d) Dinlenme

e) İlk yardım+++

23) Aşağıdakilerden hangisi sağlık eğitimini

etkileyen içsel etmenlerden biridir?

a) Sosyal etmenler

b) Ekonomik etmenler

c) Toplumsal etmenler

d) Kültürel etmenler

e) Psikolojik etmenler+++

24) Sağlık eğitiminin başarılı olması için

toplumda o konuyla ilgili herkesin eğitilmesi

gerekliliği eğitiminin hangi özelliği ile ilgilidir?

a) Uygulanabilirlik

b) Eğiticinin niteliği

c) Süreklilik

d) Seçicilik

e) Toplumda herkesi kapsama zorunluluğu+++

25) Genel anlamda lise veya daha yüksek bir

eğitim almış kadınların ve erkeklerin

yüzdesinin düşük olmasıyla ilgili olarak

aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

a) Bu durum evlilik yaşının düşük olduğunun

göstergesidir.

b) Bu durum yaşlıların hakları konusunda

bilinçlendiğinin göstergesidir.

c) Bu durum yaşlılar ile ilgili kurum bakımının

artmasına sebep olmuştur.

d) Bu durum ekonomik durumun iyileşmesidir.

e) Bu durum ülkedeki eğitim kapasitesinin bir

göstergesidir.+++

26) Aşağıdakilerden hangisi öğrenmenin


a) Bir süre devam etmeli, geçici olmalıdır.++

b) Öğrenme davranışta bir değişikliktir.

c) Yaşantı sonucu meydana gelen bir

değişikliktir.

d) Değişen davranışlar gözlenebilmelidir.

e) Bir süre devam etmeli, kalıcı olmalıdır.

27) Düşük ve orta gelirli ülkeler dünya gelirinin %

(yüzde) kaçını elde etmektedir?

a) %40

b) %18++

c) %35

d) %25

e) %20

28) Yetişkinlerin öğrenmelerinin tümüyle kendi

isteklerine bağlı olması toplum eğitiminin

hangi özelliği ile ilgilidir?

a) Toplumda herkesi kapsama zorunluluğu

b) Seçicilik++

c) Süreklilik

d) Uygulanabilirlik

e) Eğiticinin niteliği


kullanılan görsel araç gereçlerden biri

değildir?

a) Kitap

b) Broşür

c) Radyo+++

d) Resim

e) Poster


30) Sağlık hizmetlerinin birinci amacı ve sağlık

personelinin temel sorumluluğu, kişilerin

sağlıklı yaşamaya devam etmelerini sağlamak

ve hasta olmamaları için çalışmaktır” ifadesi

halk sağlığı ve eğitim başlıklarından hangisi

ile açıklanabilmektedir?

a) Sağlık hizmetlerinde halkçılık esastır.

b) Koruma tedaviden üstündür.+++

c) Yaşam, doğum öncesinden ölüme kadar bir

bütündür.

d) Kişi çevresi ile bir bütündür.

e) Herkes kendi sağlığından sorumludur.


kullanılan örnek olay (vaka inceleme)

yönteminin olumlu yönlerinden biri değildir?

a) Soyut düşünceler burada pratiğe,

uygulamaya dönüştürülebilir.

b) Bağımsız düşünme, orijinal fikir üretme ve

bunu ortaya koyma özellikleri gelişir.

c) Katılımcıların hepsi bir konuda veya olay

üzerinde yoğun bir zihinsel çaba gösterirler.

d) Hayata en yakın eğitim yöntemlerinden

biridir.

e) Olaydaki olumsuzluklar sınıfa da

aktarılabilir.++

32) Öğrenme üçgenine göre insanlar hem görüp

hem işittiklerinin yüzde (%) kaçını

hatırlayabilmektedir?

a) %70

b) %20

c) %90

d) %10

e) %50 +++

33) Düşük ve orta gelirli ülkeler dünya hastalık

yükünün % (yüzde) kaçını taşımaktadır?

a) %85

b) %75

c) %80

d) %90

e) %93+++

34) Eğitimde bireysel farklılıklar dikkate

alınmalıdır” ifadesi sağlık eğitimi genel

ilkelerinden hangisi ile açıklanmaktadır?

a) Açık amaç ilkesi

b) Sonuçların doğruluğu ilkesi

c) Öğrenmenin sürekliliği ilkesi

d) Bireysel farklılık ilkesi+++

e) Sıra ilkesi

35) Düşük ve orta gelirli ülkelerde dünya

nüfusunun % (yüzde) kaçı yaşamaktadır?

a) %84+++

b) %60

c) %90

d) %75

e) %80

36) Her eğitim programında amaçların açıkça

belirlenmesi” sağlık eğitimi genel ilkelerinden

hangisi ile açıklanmaktadır?

a) Sıra ilkesi

b) Açık amaç ilkesi+++

c) Sonuçların doğruluğu ilkesi

d) Öğrenmenin sürekliliği ilkesi

e) Bireysel farklılık ilke

37) Düşük ve orta gelirli ülkeler dünyadaki global

sağlık harcamalarının % (yüzde) kaçını

gerçekleştirmektedir?

a) %11+++

b) %14

c) %21

d) %15

e) %20


kullanılan soru-cevap yönteminin kullanım

amaçlarından biri değildir?

a) Eğitimden önce katılımcıların bildiklerini

tazeleme

b) Katılımcıların hayal güçlerini kullanmalarını

sağlama+++

c) Öğrenilenleri kontrol etme

d) Daha önceden öğrenilenleri gözden geçirme

e) Eğitime katılımı sağlama



kullanılan televizyon ve videonun

yararlarından biri değildir?

a) Eğitim yeri sorunu kısmen ortadan kalkar.

b) Kısa sürede yoğun bilgi aktarılabilir.

c) Gerek grup gerekse birey eğitimlerinde

kullanılabilir.

d) Motivasyonu artırır.

e) Diğer materyallere göre oldukça

pahalıdır.++

40) Aşağıdakilerden hangisi “bir ülkede temel

sağlık hizmetlerinin örgütlenmesinde”

uyulması gereken temel başlıklardan biri

değildir?

a) Entegre hizmet anlayışı olmalıdır.

b) Hasta sevki basamaklandırılmalıdır.

c) Sağlık hizmetleri ekip anlayışı ile

sunulmalıdır.

d) Toplum sağlık hizmetlerine katılmalıdır.

e) Hizmetler aralıklı olmalıdır.+++

41) Özellikle hastalıklardan korunmada asıl

yapılacak işler, kişilerin kendilerinin alacakları

önlemler olması” halk sağlığı ve eğitim

başlıklarından hangisi ile ifade

edilebilmektedir?

a) Yaşam, doğum öncesinden ölüme kadar bir

bütündür.

b) Herkes kendi sağlığından sorumludur.+++

c) Koruma tedaviden üstündür.

d) Sağlık hizmetlerinde halkçılık esastır.

e) Kişi çevresi ile bir bütündür.


kullanılan beyin fırtınası yönteminin olumlu


a) Sorun çözme.

b) Yaratıcı düşünceleri ortaya çıkarmayı

sağlama.

c) Çok sayıda fikri, bir grup katılımcıdan kısa

sürede elde etme.

d) Gerçek yaşama benzer.+++

e) Katılımcıların hayal güçlerini kullanmalarını

sağlama.


kullanılan anlatım yönteminin olumlu


a) Eğitim konularının belli bir sıra ve düzene

göre sunulmasını sağlar.

b) Bu yöntemle anlatılanlar kısa zamanda

unutulur.+++

c) Gezi, gözlem deney ve proje

uygulamalarında gerekli ve yararlı bir

yöntemdir.

d) Eğiticinin kontrolünde olan bir yöntemdir.

e) Büyük gruplara eğitim yapılmasını sağlar

44) “Eğitim kurumlarının toplumsal, siyasal ve

ekonomik işlevlerini yerine getirebilmesi için

bireyin zihinsel, bedensel ve duygusal

yönden gelişmesini sağlamak” eğitimin hangi

işlevi tarafından gerçekleştirilir?

a) Eğitimin toplumsal işlevi

b) Eğitimin siyasal işlevi

c) Eğitimin ekonomik işlevi

d) Eğitimin felsefi işlevi

e) Eğitimin bireyi geliştirme işlevi+++

45) Aşağıdakilerden hangisi toplumların sağlık

seviyelerini gösteren başlıca kriterler

arasında yer almaz?

a) Anne ölüm oranı

b) Nüfus artış hızı

**c) Kişi başına düşen milli gelir+++

d) Dejeneratif hastalıkların toplumdaki oranı

e) Ortalama yaşam süresi

46) Aşağıdakilerden hangisi bireysel eğitim

metodlarından biri değildir?

a) Afişler ile toplumun eğitilmesi.+++

b) Hekimin muayene bitiminde hastayı

eğitmesi.

c) Ev ziyaretlerinde, ziyaretçi hemşirenin ev

kadınını eğitmesi.

d) Ev ziyaretlerinde, ziyaretçi hemşirenin

evdeki diğer kişileri eğitmesi.

e) Hekimin muayene sırasında hastayı

eğitmesi


47) Doğuştan getirilen türe özgü davranış

biçimleri” olarak ifade edilen kavram


a) Refleks

b) Performans

c) Davranış

d) İçgüdü+++

e) Gözlem

48) Aşağıdakilerden hangisi formal eğitimin


a) Planlı ve programlı olarak yürütülen

eğitimdir.

b) Profesyonel kişiler tarafından verilir.

c) Bir amaca ve plana bağlı olmadan yaşam

içinde kendiliğinden gerçekleşen eğitimdir.+++

d) Formal eğitim, eğitimin kurumsallaştırılmış

hâlidir.

e) Amaç ve kuralları önceden belirlenir.

49) Yapılan eğitimin toplumu kapsamasını

amaçlayan eğitim türü aşağıdakilerden

hangisidir?

a) Toplum eğitimi+++

b) Gözlem

c) Grup eğitimi

d) Araştırma

e) Ferdî eğitimi

50) Öğrenilenin gözlenebilir hâle dönüşmesi”

olarak açıklanan kavram aşağıdakilerden

hangisidir?

a) Refleks

b) İçgüdü

c) Performans+++

d) Gözlem

e) Davranış

51) Bireysel ihtiyaçlar belirlenerek bire bir

yapılan eğitim türü aşağıdakilerden

hangisidir?

a) Araştırma

b) Ferdî eğitimi+++

c) Toplum eğitimi

d) Grup eğitimi

e) Gözlem

52) Kişinin yaşadığı toplum içerisinde değeri

olan, yetenek, tutum ve diğer davranış

biçimlerini geliştirdiği süreçlerin bütünü”

olan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

a) Eğitim +++

b) Gözlem

c) Öğrenme

d) Kültür

e) Araştırma

53) Öğrenme üçgenine göre insanlar hem söyleyip

hem de uyguladıklarının yüzde (%) kaçını


a) %50

b) %20

c) %10

d) %70

e) %90 +++

54) Aşağıdakilerden hangisi grup eğitiminde

dikkat edilmesi gereken konulardan biri

değildir?

a) Eğitime grup üyelerinin tümünün aktif

katılımının sağlanmasına

b) Belirlenen eğitim ihtiyaçlarının ortak

olmasına

c) Grup üyeleri arasında iyi bir iletişim

kurulmasına

d) Grubu oluşturan kişi sayısının çok

olmamasına

e) Grup üyelerinin özelliklerinin farklı olmasına

+++

55) Öğrenme üçgenine göre insanlar sadece

okuduklarının yüzde (%) kaçını


a) %70

b) %10 +++

c) %90

d) %50

e) %20


56) Öğrenme üçgenine göre insanlar hem

gösterip hem de söylediklerinin yüzde (%)

kaçını hatırlayabilmektedir?

a) %70+++

b) %20

c) %90

d) %50

e) %10

57) Bireylere belli bir beceri kazandırarak onları üretici konuma getirmek; endüstri, tarım, sanayi ve hizmet alanlarında toplumun gereksinimi olan insan gücünü yetiştirmek” eğitimin hangi işlevi tarafından gerçekleştirilir? a) Eğitimin felsefi işlevi b) Eğitimin siyasal işlevi c) Eğitimin bireyi geliştirme işlevi d) Eğitimin toplumsal işlevi e) Eğitimin ekonomik işlevi+++

58) Aşağıdakilerden hangisi öğrenmeyi etkileyen faktörler arasında yer alan “öğrenme yöntemi ile ilgili etkenler”den biri değildir? a) Öğrencinin aktif katılımı b) Geri bildirim c) Öğrenmeye ayrılan zaman d) Öğrenilen konunun yapısı e) Zekâ+++

59) Aşağıdakilerden hangisi sağlık eğitiminde kullanılan bilgisayarın yararlarından biri değildir? a) Kişi, eğitildiği konu ile ilgili sorularına cevap bulabilir. b) Eğitim her ortamda verilemez.+++ c) Eğitilenlerin aktif katılımını sağlar. d) Kişisel öğrenme ortamında rahatlıkla çalışılır. e) Görsel ve işitsel etkinin ötesinde uygulama yapma olanağı verir.

60) İnsanın akıl yoluyla dünyayı ve evreni anlamaya ve aydınlatmaya çalışması; koşulsuz sorgulaması” eğitimin hangi işlevi tarafından gerçekleştirilir? a) Eğitimin siyasal işlevi b) Eğitimin toplumsal işlevi c) Eğitimin bireyi geliştirme işlevi d) Eğitimin ekonomik işlevi e) Eğitimin felsefi işlevi +++

61) Aşağıdakilerden hangisi eğitimin gizli işlevleri arasında yer almaz? a) Toplumsal işlevi b) Statü kazandırma c) Eş seçme d) Tanıdık sağlama e) Çocuk bakıcılığı

62) Aşağıdakilerden hangisi öğrenmeyi etkileyen faktörler arasında yer alan “öğrenme malzemesi ile ilgili etkenler” den biridir? a) Yaş b) Anlamsal çağrışım +++ c) Dikkat d) Geri bildirim e) Zekâ

63) Kişiler, fiziksel, biyolojik ve sosyal

çevrelerinden etkilenirler ve bu çevreden ayrı

olarak ele alınamazlar” ifadesi halk sağlığı ve

eğitim başlıklarından hangisi ile

açıklanabilmektedir?

a) Sağlık hizmetlerinde halkçılık esastır.

b) Kişi çevresi ile bir bütündür.+++

c) Herkes kendi sağlığından sorumludur.

d) Yaşam, doğum öncesinden ölüme kadar bir

bütündür.

e) Koruma tedaviden üstündür.


eğiticinin niteliklerinden biridir?

a) Eğitici, eğitim yaptığı kişilerin sorunlarını

bilmemelidir.

b) Eğitici halkın tanımadığı bir kişi olmalıdır.

c) Eğitici halkın inanmadığı bir kişi olmalıdır.

d) Eğitici, eğitim yaptığı kişilerin kültürünü

bilmelidir.+++

e) Eğitici, eğittiği kişilere karşı saygısızca

davranabilir.

65) Aşağıdakilerden hangisi eğitimin gizli işlevleri

arasında yer alır?

a) Statü kazandırma+++

b) Siyasal

c) Toplumsal

d) Ekonomik

e) Felsefi


66) Aşağıdakilerden hangisi sürekli eğitimin


a) Sadece mezuniyet öncesi bilgilerini

arttırmak.+++

b) Kendilerini eğitme sürecidir.

c) Görgü ve bilgilerini bir amaca yönelmiş

olarak sürekli şekilde artırmak.

d) Mezuniyet öncesi ve sonrası bilgilerini

arttırmak.

e) Bilgilerini sürekli ve planlı şekilde artırmak.


kullanılan radyo programlarının yararlarından

biri değildir?

a) Tek yönlü bir iletişim aracıdır. +++

b) Büyük kitlelere aynı oranda ulaşılmasını

sağlar.

c) Erişim kolay ve ucuzdur.

d) Başka bir işle uğraşılırken de yararlanılabilir.

e) İstenildiğinde kayıt yapıp tekrar kullanma

olasılığı yüksektir.

68) Aşağıdakilerden hangisi öğrenmeyi etkileyen

faktörler arasında yer alan “öğrenen ile ilgili

etkenler” den biri değildir?

a) Yaş

b) Geri bildirim++

c) Dikkat

d) Zekâ

e) Güdüleme

-------------------------------------------------------------

Soru Cevap

1- Hemen hemen bütün dünya ülkeleri sağlık sistemlerinin karşı karşıya olduğu en önemli iki problem olarak neleri görmüştür? -sağlık sistemine ayrılan kaynakların çok adaletsiz bir biçimde dağıtılması -sağlık problemlerinin dağılımına göre bir tahsis yapılmamasıdır. 2-Dünya Sağlık Örgütü (DSÖ) 2000 Raporu sağlık sistemini, temel amacı nedir? -sağlığı geliştirmek, yenilemek ve sürdürmek olan tüm aktiviteleri içerecek biçimde tanımlanmıştır.

3-sağlık sistemleri, yalnızca insanların sağlığını yükseltme sorumluluğuna değil, aynı zamanda da onları hastalığın finansal risklerine karşı korumak ve onları saygınlıkla tedavi etmek sorumluluklarına da sahiptirler. Sağlık sistemleri böylece üç önemli amaca sahip olacaklardır bunlar? • Hizmet sunulan nüfusun sağlığını yükseltmek; • İnsanların beklentilerine yanıt vermek; • Hastalık ya da sağlığın maliyetlerine karşı finansal koruma sağlamak

4- İnsanın yarattığı her şeye genel anlamda ......... denir. - kültür 5-Eğitim için aşagıdakilerden hangileri söylenebilir? a)İnsanların diğer insanları belirli maksatla kültürlemeleri veya kasıtlı kültürleme sürecidir. b) kültürel değerlerin planlı ve maksatlı bir şekilde bireylere aktarılması sürecidir. c)Eğitim genel anlamda bireyde davranış değiştirme sürecidir. d)Eğitim, bireyin toplum standartlarını, inançlarını ve yaşam yollarını kazanmasında etkili olan tüm sosyal süreçlerdir. e)Eğitim, kişinin yaşadığı toplum içerisinde değeri olan, yetenek, tutum ve diğer davranış biçimlerini geliştirdiği süreçlerin bütünüdür cevap: hepsi 6-Eğitim, önceden saptanmış ilkelere göre insanların davranışlarında belli gelişmeler sağlamaya yarayan ...... etkinliklerdir. -planlı 7- Eğitim, bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla kasıtlı olarak ........... değişme oluşturma sürecidir? -istendik


8- Halk Sağlığı ve Eğitim için sağlık alanında görev yapan bütün çalışanlar tarafından bilinmesi ve uyulması gereken bazı ilkeleri tanımlar. Bu ilkelerin başlıcaları? 1. Sağlık hizmetlerinde halkçılık esastır: 2. Kişi çevresi ile bir bütündür: 3. Yaşam, doğum öncesinden ölüme kadar bir bütündür: 4. Koruma tedaviden üstündür: 5. En çok görülen, sakat bırakan ve öldüren hastalık ”önemli hastalık”tır: 6. Hastalıkların nedenleri sosyal, biyolojik ve fizik nedenlerdir:. 7. Kişinin hastalığı, aynı zamanda ailenin sorunudur: 8. Kişinin hastalığı aynı zamanda toplumun sorunudur:. 9. Herkes kendi sağlığından sorumludur: 10. Sağlık hizmeti bir ekip işidir: 11. Sağlık hizmetleri çok sektörlüdür: 12. Halkın sağlık hizmetlerine katılımı esastır: 13. Sağlık hizmetlerinde entegrasyon esastır: 9-Sağlık, doğuştan kazanılmış bir insan hakkıdır. O nedenle, ırk, dil, din, cinsiyet, yerleşim yeri ve sosyal durum gözetilmeden herkes sağlık hizmetlerine erişebilme ve hizmetlerden ihtiyaçları olduğu kadar yararlanma konusunda eşit şansa sahip olmalıdır. Bu tanım aşağıdakilerden hangi ilkeye aittir? a) Halkın sağlık hizmetlerine katılımı esastır b) Sağlık hizmetlerinde entegrasyon esastır c) Sağlık hizmetlerinde halkçılık esastır d) Herkes kendi sağlığından sorumludur e) Kişi çevresi ile bir bütündür cevap: C 10- Halk Sağlığı ve Eğitim için sağlık alanında görev yapan bütün çalışanlar tarafından bilinmesi ve uyulması gereken bazı ilkeleri vardır. Bu sistem içerisinde en önemli halkayı hangi ilke oluşturur? a) halkın doğru sağlık eğitimi alması ve bu eğitimi yaşam boyunca uygulaması b) Sağlık hizmetlerinde entegrasyon esastır c) Sağlık hizmetlerinde halkçılık esastır d) Sağlık hizmetleri çok sektörlüdür e) Kişi çevresi ile bir bütündür cevap: A

11- Bireyin içinde bulunduğu çevreyle etkileşimi sonucu davranışlarında oluşan kalıcı izli değişmelere ne denir? -öğrenme 12- bireyde davranış değişikliği meydana getirme sürecine ne denir? -Eğitim 2.bölüm------------------------------------------------------ 13-ÖğrenmeKavramı İçin aşağıdakilereen hangileri doğrudur? a)İnsanı diğer canlılardan ayıran en önemli özelliği, öğrenme yeteneğine sahip olmasıdır. b) Çok sınırlı sayıda davranışla (emme, ağlama vb.) dünyaya gelen insan, çevresiyle girdiği etkileşim sonucunda kısa bir süre içinde pek çok davranış göstermeye başlar. c)pek çok eğitimci öğrenmeyi “yaşlantı ürünü ve nispeten kalıcı izli davranış değişikliği” olarak tanımlamaktadır. d)Öğrenme sonucunda insanlar; bilgi, beceri, tutum ve değerler kazanırlar. Cevap: hepsi 14-Öğrenme sonucunda davranışlarda gözlenebilir bir değişme olması. Söz konusu davranış değişikliği üç biçimde olabilir: bunlar? 1- Bireyin hiç göstermediği bir davranışı göstermeye başlaması. 2- Bireyin kendinde var olan bir davranış geliştirmesi. 3- Bireyin daha önce yanlış öğrendiği bir davranışı değiştirmesi. 15- okuma-yazmayı bilmeyen bir çocuğun öğrenme süreci sonucunda okuyup yazabilmesi. Öğrenme sonucunda davranışlarda gözlenebilir değişmelerden hangisidir? a) Bireyin hiç göstermediği bir davranışı göstermeye başlaması. b) Bireyin kendinde var olan bir davranış geliştirmesi. c) Bireyin daha önce yanlış öğrendiği bir davranışı değiştirmesi. Cevap:A


16- Örneğin okuma yazmayı bilen bir çocuğun daha seri, düzgün ve hatasız okuyabilmesi. Öğrenme sonucunda davranışlarda gözlenebilir değişmelerden hangisidir? a) Bireyin hiç göstermediği bir davranışı göstermeye başlaması. b) Bireyin kendinde var olan bir davranış geliştirmesi. c) Bireyin daha önce yanlış öğrendiği bir davranışı değiştirmesi. Cevap:B 17-Eğitim için aşagıdakilerden hangileri söylenebilir? a-Toplum yaşayışında yer edinmek için edinilen bilgi, beceri ve anlayışlara denir. b-istenilen davranışı geliştirme süreci” olarak da anlatılabilir. c-Kişinin davranış örüntülerini değiştirme sürecidir. d-Fizik ve sosyal tabiatın insan üzerinde meydana getirdiği tesirlerdir. e-Bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla ve kasıtlı olarak istendik değişme meydana getirme sürecidir. f-İnsan davranışlarında bilgi, beceri, anlayış, ilgi, tavır, karakter ve önemli sayılan kişilik nitelikleri yönünden belli değişmeler sağlamak amacıyla yürütülen düzenli bir etkileşimdir. g-İnsanları belli amaçlara göre yetiştirme sürecidir . cevap:hepsi 18- Organizmanın içinde var olan yeteneklerin kendiliğinden gelişmesine ve varabileceği düzeye varmalarına ne denmektedir? -‘olgunlaşma’ 19-Öğrenmede Temel Kavramlar nelerdir? Davranış: İçgüdü: Refleks: Performans: 20-Alkol, ilaç, uyuşturucu madde, hastalık gibi çeşitli etkilerle ortaya çıkan sonrasında yok olan davranışlar ne tür davranış şekilir? a) İçgüdü b)Refleks c)Performans d) Geçici davranışlar e) Sonradan kazanılan davranışlar cevap: D.

21-Bir davranışın içgüdü olabilmesi için aşağıdaki koşulları hangilerini yerine getirmesi gerekir? a – Doğuştan gelmelidir. b – Bir türün tüm üyelerinde olmalıdır. c– Başka türlerde olmamalıdır. d– Karmaşık bir davranış örüntüsü bulunmalıdır. Cevap: hepsi 22-Öğrenmenin Özelliklerinden hangileri doğrudur? a)Öğrenme davranışta bir değişikliktir. Bu değişiklik iyiye doğru olabileceği gibi kötüye doğru da olabilir. b)Yaşantı sonucu meydana gelen bir değişikliktir. c)Herhangi bir olayın yada durumun öğrenme adını alması için değişikliğin nispeten sürekli olmasının gereği vurgulanmaktadır. Bir süre devam etmeli, kalıcı olmalıdır. d) Değişen davranışlar gözlenebilmelidir. Cevap: hepsi 23-Bir insanın yaşamını sürdürebilmesi için çevresiyle sürekli olarak ilişki içinde bulunması ve organizmanın alt sistemleri arasındaki etkileşimlerin sürmesi gerekir ki, bunu sağlayan bütünleştirici sistemlerin en önemlisi sinir sistemidir. Sinir sistemini oluşturan özgül yapısal ve işlevsel birimlere ne denir? -nöron 24- Öğrenmeyi Etkileyen Faktörler Öğrenenle İlgili Etkenler 1. Türe Özgü Hazır Oluş:. 2. Genel Uyarılmışlık Hali ve Kaygı 3. Olgunlaşma: 4.Yaş:. 5. Zeka:. 6. Güdülenme: 7. Dikkat: 8. Aktarım(Transfer) 25-Papağana konuşmayı öğretebiliriz ama kanaryaya öğretemeyiz. Bu Öğrenmeyi Etkileyen Faktörlerden hangisi ile açıklanabilir? a) Güdülenme b) Zeka c) Olgunlaşma d) Türe Özgü Hazır Oluş e) Dikkat: cevap: D


26 fotoğraf makinesini kullanan birey kamera ile çekim yapmayı kolay öğrenir. Toplama-çıkarma işlemini bilen biri, çarpma ve bölme işlemin daha kolay öğrenir. Bu davranış aşağıdakilern hangisi ile açıklanbilir? a)İleriye etkin kolaylaştırma b) Geriye etkin kolaylaştırma c) İleriye ket vurma d) Geriye ket vurma e) Olumsuz Aktarım cevap:A 26- önceleri futbol oynayan bireyin sonra basketbol öğrendiğini ve oynadığını düşünelim. Bireyin yeni öğrenmesi olan basketbol önceki öğrenmesi olan futbolu daha ustaca oynamasını sağlıyorsa Bu davranış aşağıdakilern hangisi ile açıklanbilir? a)İleriye etkin kolaylaştırma b) Geriye etkin kolaylaştırma c) İleriye ket vurma d) Geriye ket vurma e) Olumsuz Aktarım cevap:B 27-Örneğin birey daha önce iyi bildiği bir şarkının sözlerinden dolayı yeni öğrendiği şarkının sözlerini karıştırmaktadır. Bu davranış aşağıdakilern hangisi ile açıklanbilir? a)İleriye etkin kolaylaştırma b) Geriye etkin kolaylaştırma c) İleriye ket vurma d) Geriye ket vurma e) Olumlu Aktarım cevap:C 28-bireyin yeni öğrendiği İngilizcedeki bazı kelimelerin karşılığına ilişkin bilgileri önceki Fransızcadaki bazı kelimelerin karşılığını karıştırmasına ve unutmasına neden olur. Bu davranış aşağıdakilern hangisi ile açıklanbilir? a)İleriye etkin kolaylaştırma b) Geriye etkin kolaylaştırma c) İleriye ket vurma d) Olumlu Aktarım e) Geriye ket vurma cevap:E

29-Öğrenme Yöntemiyle İlgili Etkenler Nelerdir? 1. Öğrenmeye Ayrılan Zaman:. 2 Öğrenilen Konun Yapısı:. 3 Öğrencinin Aktif Katılımı:. 4 Geri Bildirim: 30-Eğitim Türleri nelerdir? - Formal Eğitim -Örgün Eğitim

-Yaygın Öğretim

- İnformal Eğitim

31- aşağıda anlatılan eğitim türü hangi eğitim türü

içine girer?

– Okul öncesi, ilköğretim, ortaöğretim,

yükseköğretim, açıköğretim, uzaktan öğretim vs.

– Yaş bellidir.

– Kademeler önkoşuldur.

– Milli Eğitimin temel amaçları vardır a- Formal Eğitim b-Örgün Eğitim

c-Yaygın Öğretim

d- İnformal Eğitim

cevap: B

32- aşağıda anlatılan eğitim türü hangi eğitim türü

içine girer?

Bir amaca ve plana bağlı olmadan yaşam içinde

kendiliğinden gerçekleşen eğitimdir.

Birey çevresindeki bireylerden, iletişim

araçlarından etkilenerek bu eğitimi kazanır.

Bu eğitim genellikle arkadaş, aile ve iletişim

araçları aracılığıyla ortaya çıkar.

Yer, mekân ve ortam değişebilir..

a- Formal Eğitim b-Örgün Eğitim

c-Yaygın Öğretim

d- İnformal Eğitim

cevap: D

33- Çoğunlukla eğitim kavramıyla eşdeğer anlamı taşıyan, “bireyin doğumundan ölümüne kadar geçen süreçteki elde ettiği kazanımları içeren bir durum” dur. Toplum kendisini oluşturan bireyleri bir takım bilgi, beceri, tecrübe ve alışkanlıklarla donatmaya çalışır. Bu tanım Aşağıdakilerden hangisidir? a- Eğitim b- Sanat

c- Kültürlenme d- Katılım

e-Ögretim

cevap :C


34- Kültürleme çeşitleri nelerdir? -Zoraki Kültürleme -Gelişigüzel Kültürleme -Kasıtlı Kültürleme 35- Bireylerin başka bir dini kendi isteğiyle kabul etmesi, yeme-içme-giyinme gibi alışkanlıklarını değiştirmesi Hangi tür kültürlemeye örnektir? a- Zoraki Kültürleme b- Gelişigüzel Kültürleme

c- Kasıtlı Kültürleme d- Gönüllü Kültürleme

e-istemdışı Kültürleme

cevap :B

36- bir çocuğun anadilini okulda belirli bir plan ve program dahilinde öğrenmesi Hangi tür kültürlemeye örnektir?

a- Zoraki Kültürleme b- Gelişigüzel Kültürleme

c- Kasıtlı Kültürleme d- Gönüllü Kültürleme

e-istemdışı Kültürleme

cevap :C

37-Eğitimde Gelişimin Gelişimin ana ilkelerini için aşagıdakilerin hangileri doğrudur? Gelişim, kalıtım ve çevrenin etkileşiminden oluşur.. Gelişim sürekli, birikimli ve dönemseldir. Gelişim bir bütündür. Gelişimin kendine özgü yönelimleri vardır. Gelişim, ardışık ve düzenli bir ilerleme ile gerçekleşir. Gelişimde bireysel ayrılıklar vardır. Gelişimde her alanın hızı her zaman aynı olmaz. Gelişim baştan ayağa, içten dışa doğrudur. Gelişimin hızı her yaşta aynı değildir. Gelişim; kalıtım, çevre ve zamanın ortak etkileşim sonucudur. Gelişimde bireysel farklılıklar vardır. Gelişim süreklidir ve belli aşamalarla gerçekleşir. Gelişim genelden özele doğrudur. Gelişimde kritik dönemler vardır.

Cevap: hepsi

38- Her gelişim döneminde ve normal gelişim sürecinde bireyin gerçekleştirmesi beklenen belli görevler vardır bu görevlere “................” ya da “......................” adı verilir? -gelişim görevleri -gelişim ödevleri 39- Her gelişim döneminde ve normal gelişim sürecinde bireyin gerçekleştirmesi beklenen belli görevler vardır bu görevlere “gelişim görevleri” ya da “gelişim ödevleri” adı verilir. Bu kavramı ilk defa kim kullanmıştır? -Havighurst 40- İnsan oğlunun gelişim ödev evreleri nelerdir? -Bebeklik Dönemi Gelişim Ödevleri ( 0–2 Yaş ) -İlk Çocukluk(Oyun Çağı) Dönemi Gelişim Ödevleri (2–6)

-İkinci Çocukluk Dönemi Gelişim Öd (İlkokul, 6–12 Yaş) -Ergenlik Dönemi Gelişim Ödevleri ( 12–18 Yaş ) -Genç Yetişkinlik Dönemi Gelişim Ödevleri ( 20–30Yaş ) -Orta Yetişkinlik Dönemi Gelişim Ödevleri ( 30–60 Yaş ) -İleri Yetişkinlik Dönemi Gelişim Ödevleri (60–70 Yaş ) 41- Bedenini tanıma, kabullenme ve olumlu tutumlar geliştirme Yaşıtlarıyla iyi ilişkiler kurmayı öğrenme Cinsiyet rollerini kazanma Okuma yazma matematik gibi temel okul becerişlerini kazanma Vicdan ve değerler sistemi oluşturma Kişisel bağımsızlığını kazanma İnsan oğlunun gelişim ödev evrelerinden hangi gruba aittir? a-Bebeklik Dönemi Gelişim Ödevleri ( 0–2 Yaş ) b-İlk Çocukluk(Oyun Çağı) Dönemi Gelişim Öd (2–6) c-İkinci Çocukluk Dönemi Gelişim Ö (İlkokul, 6–12 Yaş) d-Ergenlik Dönemi Gelişim Ödevleri ( 12–18 Yaş ) e-Genç Yetişkinlik Dönemi Gelişim Ödevler(20–30Yaş) cevap:C


42Her iki cinsiyetteki yaşıtları ile yeni ve daha olgun ilişkiler kurma Cinsiyetlerine uygun sosyal rolleri kazanma Aileden duygusal bağımsızlığını kazanma Bir meslek seçme ve buna hazırlanma Evliliğe ve aile kurmaya hazırlanma Toplumsal sorumlulukları isteme ve gerçekleştirme Kendine özgü bir değerler sistemi geliştirme İnsan oğlunun gelişim ödev evrelerinden hangi gruba aittir? a-Bebeklik Dönemi Gelişim Ödevleri ( 0–2 Yaş ) b-İlk Çocukluk(Oyun Çağı) Dönemi Gelişim Ödevleri (2–6) c-İkinci Çocukluk Dönemi Gelişim Ödevleri (İlkokul, 6–12 Yaş) d-Ergenlik Dönemi Gelişim Ödevleri ( 12–18 Yaş ) e-Genç Yetişkinlik Dönemi Gelişim Ödevleri ( 20–30 Yaş ) cevap:D 3.bölüm------------------------------------------------------------- 43-Kişilerde; sağlıkla ilgili düşünce, kavram, inanç, tutum, davranış ve yaşam biçimi değişikliği oluşturmak amacıyla yapılan öğretiler ................... olarak tanımlanmaktadır? -sağlık eğitimi 44- Ev ziyaretlerinde, ziyaretçi hemşirenin ev kadınını veya evdeki diğer kişileri eğitmesi,Hekimin muayene sırasında veya bitiminde hastayı eğitmesi ne tür bir eğitimdir? -ferdi eğitimdir 45-Sağlık eğitiminde başlıca hangi konular ele alınır? − İnsan biyolojisi − Hijyen − Beslenme − Çevre sağlığı − Dejeneratif hastalıklardan korunma −Kazalardan korunma − İlk yardım − Gebelik dönemi − Ana-çocuk sağlığı − Aile planlaması − Bulaşıcı hastalıklar − Sağlığa zararlı alışkanlıklar − Evlilik öncesi dönem − Ruh sağlığı − Ağız-diş sağlığı − Sağlık kuruluşlarından yararlanma

46-Sağlık eğitiminin topluma verilirken toplumun hangi kesimlerine öncelik verileceği de eğitimin etkinliği ve kalıcı oluşunun bir belirleyicisidir. Bu sıralama nasıldır? 1. Ev kadınları 2. Okul çocukları 3. Organize topluluklar 4. Köy toplumu 5. Şehir toplumu 47- Sağlık eğitiminin topluma verilirken toplumun hangi kesimlerine öncelik verileceği de eğitimin etkinliği ve kalıcı oluşunun bir belirleyicisidir. Bu sıralamada asağıdakilerden hangisi yoktur? a. Ev kadınları b. Okul çocukları c. Sokak çocukları d. Köy toplumu e. Şehir toplumu cevap:C

48-Toplumların sağlık seviyelerini gösteren başlıca kriterler Nelerdir?

1. Bebek ölüm oranı, 2. Anne ölüm oranı, 3. Ortalama yaşam süresi, 4. Bulaşıcı hastalıkların ve paraziter enfeksiyonların yaygınlık durumu, 5. Dejeneratif hastalıkların toplumdaki oranı, 6. Beslenme durumu, 7. Nüfus artış hızı ve bunun yarattığı sorunlar, 8. Düşükler ve yarattığı sorunlar

49-Toplumların sağlık seviyelerini gösteren kriterlerden biri değildir?

a. Bebek ölüm oranı, c. Anne ölüm oranı, c. Ortalama yaşam süresi, d. Bulaşıcı hastalıkların ve paraziter enfeksiyonların yaygınlık durumu, e. Deterjanlardan bulaşan hastalıkların toplumdaki oranı, cevap : E


50-Temel Sağlık Hizmetlerinin (TSH) sağlanması için vazgeçilmez olarak belirtilen etkinlikler nelerdir? - Sağlık eğitimi çalışmalarının yapılması, - Beslenme durumunun geliştirilmesi, - Temiz su sağlanması ve çevre sağlığı hizmetlerinin yaygınlaştırılması, - AÇS ve AP hizmetlerinin yaygınlaştırılması, - Başlıca bulaşıcı hastalıklara karşı bağışıkla hizmetlerinin sağlanması, - Endemik hastalıkların denetimi, - Sık görülen hastalıklar ve yaralanmaların uygun tedavisi, - Temel ilaçların sağlanması. 51-Sağlık hizmetlerinin temel amacı sağlığın korunmasıdır. Sağlık hizmetinin temel alanları nelerdir? • Koruma • Tedavi • Rehabilitasyondur. 52-.Aşağıdakilerden hangisi Sağlık hizmetinin temel alanlarından biri değildir ? a) sterilizasyon b) Koruma c) Tedavi d) Rehabilitasyon cevap:A 53-TSH içinde en azından olması gereken belli başlı 8 tane hizmet bulunmaktadır. Bunlar? • Ana çocuk sağlığı ve aile planlanması, • Başlıca enfeksiyon hastalıklarına karşı bağışıklama, • Yerel endemik (yerleşik, o alanda sürekli bulunan) hastalıklardan koruma ve kontrol, • Sık görülen hastalıklar ve yaralanmalara karşı uygun tedavi • Toplumun sağlık sorunlarını çözmek amaçlı sağlık eğitimi yapılması, • Uygun beslenme ve gıda temini • Güvenli su ve temel sanitasyonun sağlanması • Temel ilaçların sağlanması 54- TSH içinde en azından olması gereken belli başlı hizmet bulunmaktadır. Aşağıdakilerden hangisi Bu hizmetlerden biri değildir? a) Uygun beslenme ve gıda temini b) Temel ilaçların sağlanması c) Başlıca enfeksiyon hastalıklarına karşı bağışıklama d) Evde sağlık hizmetleri e) Ana çocuk sağlığı ve aile planlanması cevap:D

55-Bir görüş olarak Temel Sağlık Hizmetleri (TSH) kavramını ele alırsak dört nokta son derece önemlidir? -. Sosyal eşitlik:. -. Öz sorumluluk: -. Sağlık hizmetlerinin boyutu: -. Uluslar arası dayanışma: 56- Sağlık Hizmetleri (TSH) kavramını ele alırsak dört nokta son derece önemlidir. Aşağıdakilerden hangisi bunlardan biri değildir? a. Sosyal eşitlik:. b. Öz sorumluluk: c. Sağlık hizmetlerinin boyutu: d. Uluslar arası dayanışma e. Öncelikli hizmet cevap:E 57-Günümüzde halk sağlığı anlayışı içerisinde Alma-Ata bildirgesi’nin temel ilkeleri yer almaktadır. Bunlar ? 1- Toplumsal eşitlik:. 2- Sürekli hizmet: 3- Çevreyle bütünlük:. 4- Yaşamın bütünlüğü: 5- Toplumsal etmenler: 6- Entegre hizmet: 7- Öncelikli hizmet: 8- Önemli hastalıklara öncelik. 9-Kademeli hizmet: 10- Ekip hizmeti 11- Sağlık kalkınma ilişkisi:. 12- Katılımlı hizmet:. 13- Evrensellik: 58- halk sağlığı anlayışı içerisinde Alma-Ata bildirgesi’nin temel ilkelerinden biri değildir? a) Entegre hizmet: b) Sürekli hizmet c) Öncelikli hizmet d) İlkyardım eğitimi e) Yaşamın bütünlüğü cevap: D 59-Sağlık Eğitimi Temel Konuları nelerdir? a. Kişisel hijyen eğitimi: b. Çevre sağlığı (sanitasyon) eğitimi: c. Kazalardan korunma eğitimi d. İlkyardım eğitimi e. Ana ve çocuk sağlığı eğitimi:. f. Aile planlaması eğitimi. g. Bulaşıcı hastalıklardan korunma eğitimi h. Sağlığa zararlı alışkanlıklar eğitimi ı. Dejeneratif hastalıklardan korunma eğitimi.


60-Bireyin içindeki kültür değerlerini kazanmasına “..........................” veya “.....................” denir? - toplumsallaşma - sosyalleşme 61-Sağlık Eğitiminde Genel İlkeler nelerdir? -. Açık amaç ilkesi: -. Bireysel farklılık ilkesi:. -. Sıra ilkesi: -. Doğru uygulama ilkesi:. -. Sonuçların doğruluğu ilkesi:. 4.bölüm----------------------------------------------------

62. Yaşam boyu eğitimin ilkeleri ve temel rolü hangi

yıl ve hangi konferansda tanımlanmıştır?

-1960 yılında Montreal

63-Eğitimin açık işlevleri nelerdir?

- toplumsal, - ekonomik, -siyasal, -felsefi -bireysel 64- Eğitimin Gizli işlevleri nelerdir? - Eş seçme - Tanıdık sağlama - Statü kazandırma - Çocuk bakıcılığı - İşsizliği önleme, - Çocuğun ekonomik sömürüsünü engelleme

65-..............bireylerin mezuniyet öncesi ve sonrası

eğitimlerini tamamladıktan sonra, görgü ve

bilgilerini bir amaca yönelmiş olarak sürekli ve planlı

şekilde artırmak için kendilerini eğitmeleri ve

eğitilmeleri sürecidir?

-Sürekli eğitim

66- Ülkemizde sağlık personelinin sürekli eğitimi ya

da hizmet içi eğitimi ile ilgili kavramlara ilk olarak,

nerde ve ne zaman yer verilmiştir?

- 1940 yılında çıkarılan 3959 sayılı Türkiye Cumhuriyeti

Merkez Hıfzıssıhha Müessesi (Refik Saydam Hıfzıssıhha

Merkezi Başkanlığı) Teşkiline Dair Kanun’un Hıfzıssıhha

Mektebi ile ilgili 7. maddesinde yer verilmiştir

67. 1-hiçbir ayrıcalık olmadan, sağlığın korunması

ve geliştirilmesini sağlamak,

2-hasta bakımını gerçekleştirmek,

3- sağlık mesleğini yüceltmek,

4-topluma nitelikli hizmet verilmesini sağlamaktır.

Yukarıdakilerden hangileri Sağlık hizmetlerinde

sürekli eğitimin amacırından dır?

a) hepsi b) 1 c) 1-2-3 d) 4- e) 3-4-

cevap a

68-Yaşam boyu eğitimin ilkeleri ve temel rolü Montreal Konferansı‟nda hangi yıl tanımlanmıştır. a) 1965 b) 1960 c) 1968 d) 1975 e) 1980 cevap B 69- "Var Olmayı Öğrenmek" başlıklı UNESCO raporunda "sürekli öğrenme" ve "öğrenen toplum" olarak iki tez hangi yıl ortaya konmuĢtur? a) 1965 b) 1968 c) 1972 d) 1975 e) 1980 cevap C 70- Kurumlarda yapılan eğitim çalışmaları genel olarak hangi kapsamında değerlendirilmektedir? a) Hizmet içi eğitim b) Yaşam boyu eğitim c) Yaşam boyu öğrenme d) Zorunlu hizmet içi eğitim e) Sürekli eğitim cevap D


71-Sağlık hizmetlerinde sürekli eğitimin amacı asağıdakilerden hangisi değildir? a) Hiçbir ayrıcalık olmadan, sağlığın korunması ve geliştirilmesini sağlamak b) Hasta bakımını gerçekleştirmek, c) Sağlık mesleğini yüceltmek d) Topluma nitelikli hizmet verilmesini sağlamak e) Sağlıkta çağ atlamak cevap E 72- Ülkemizde sağlık personelinin sürekli eğitimi ya da hizmet içi eğitimi ile ilgili kavramlara ilk olarak 3959 sayılı Türkiye Cumhuriyeti Merkez Hıfzıssıhha Müessesi (Refik Saydam Hıfzıssıhha Merkezi Başkanlığı) Teşkiline Dair Kanun‟un Hıfzıssıhha Mektebi ile ilgili 7. maddesinde yer verilmiştir Bu kanun hangi yıl çıkarılmıştır? a) 1955 b) 1940 c) 1965 d) 1950 e) 1960 cevap B 73- Aşağıdakilerden hangisi eğitimin açık işlevlerinden değildir? a) Toplumsal b) Ekonomik c) Siyasal d) Felsefi e) Bireysel f) Kültürel cevap: f 74- Sürekli Eğitim için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? a) Zorunlu eğitimden sonra kurumların bireylere ve topluma sağladıkları eğitim olanakları bütünlüğüdür. b) Bireylerin profesyonel gelişimlerine ağırlık veren bir kavramdır. c) Sürekli eğitim kavramı örgün eğitimlerini tamamlamış kimselerin, daha sonra katıldıkları mesleksel ya da akademik amaçlı olarak katıldıkları eğitim anlamında da kullanılmaktadır. d) Bilgi ve becerilerin artırılması ya da bireye bu amaca ulaşması için yardım edilmesidir. e) Hepsi cevap:E

75- “Dönüşlü eğitim” için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? a) Öğrenmenin aralıklı olarak yinelenmesi, b) Eğitimin tüm yaşam süresine yayılması, c) Yeterli ve gerekli örgün eğitimin çocuklukta verilmesi, d) Daha ileri düzeydeki örgün eğitimin de yetişkinlikte verilmesi ve yetişkinlerin tam zamanlı örgün eğitime katılması e) Hepsi cevap:E 5.bölüm................................................................................ 76- 1. Bilgisayar 2. Sınıf içinde kullanılan tahta 3. Tebeşir, 4. Silgi 5. Televizyon 6. bilgisayar programı 7. ders kitabı 8. dergi Yukarıdakilerden hangisi Sağlık Eğitiminde kullanılan araçlardandır? a) 1-2-3-4-5 b) 6-7-8 (gereçtir) c) 1-2-3 d) 5-6-7 e)7-8

cevap : A

77. Aşağıdakilerden hangisi Edgar Dale‟in Yaşantı Konisi eğitim modelinin dayandığı bilimsel ilkelerden birisi değildir? A) Öğrenme işlemine katılan duyu organlarımızın sayısı ne kadar fazla ise o kadar iyi öğrenir ve geç unuturuz. B) En iyi öğrendiğimiz şeyler, kendi kendimize yaparak öğrendiğimiz şeylerdir. C) Öğrenme soyuttan somuta doğru sıralanmalıdır. D) Öğrendiğimiz şeylerin çoğunu gözlerimizin yardımı ile öğrenebiliriz. E) En iyi öğretim, somuttan soyuta ve basitten

karmaşığa doğru giden öğretimdir.

cevap c (somutan soyuta)


78-1.Büyük kitlelere aynı oranda ulaşılmasını sağlar. 2.İstenildiğinde kayıt yapıp tekrar kullanma olasılığı yüksektir. 3.Erişim kolay ve ucuzdur. 4.Başka bir işle uğraşılırken de yararlanılabilir Yukarıdakilerden hangileri İşitsel Öğretim Araç Gereçlerinden Radyo Programlarının Yararlarındandır? a) hepsi b) 1 c) 1-2-3 d) 4- e) 3-4-

cevap a

79-Erişkin bireylerin yüz yüze yapılan sağlık eğitimlerine ayıracak zamanlarının olmayışı, bireyin öğrenmeye hazır olduğu zaman web ortamındaki bilgiye defalarca ulaşma olasılığı ve bilgisayarla yapılan eğitimlerin klasik eğitimlere göre daha düşük maliyetli olması gibi özellikler bilgisayar destekli sağlık eğitiminin tercih edilen araç aşağıdakilerden hangisidir? A) Bilgisayar B) Resim C) Data - show D) Grafik E) Video

cevap a

80. Aşağıdakilerden hangisi görsel-işitsel öğretim araçlarındandır? A) Kitap B) Resim C) Data - show D) Grafik E) Video

cevap e

81- Eğitim Araç Gereçleri Seçilirken Dikkat Edilmesi Gereken Konular nelerdir? - Materyalin içerdiği bilgiler doğru ve güncel olmalıdır. - Materyalde kullanılan anlatım türü açık ve anlaşılabilir olmalıdır. - Materyal güdüleyici ve ilgi çekici nitelikte olmalıdır. - Materyal eğitime katılımı sağlayabilmelidir. - Eğitimci materyalin nasıl kullanılacağını bilmelidir. - Kullanılacak araç ve gereç sınıfın fiziki şartlarına uygun olmalıdır (Priz olmayan sınıfta televizyon ve bilgisayardan yararlanılamaz.). - Aracın ekonomik olmasına dikkat edilmelidir. - Araç ve materyalin seçiminde eğitilecek kişi sayısı göz önüne alınmalıdır 82-

insanlar okuduklarının yalnızca %10’unu,

işittiklerinin %20’sini,

gördüklerinin %30’unu,

hem görüp hem işittiklerinin %50’sini,

söylediklerinin %70’ini, hem yapıp hem

söylediklerinin ise %90’ını hatırlayabilmektedirler.

6.bölüm--------------------------------------------------------

83- Bireysel ihtiyaçlar belirlenerek bire bir yapılan eğitimdir. - Oldukça etkili ancak pahalı bir yöntemdir. - Bireyler sağlık hizmetlerinden yararlanmak ve sağlığı geliştirmek için yapılması gerekenler ile ilgili konularda doktor, ebe veya hemşireden eğitim alabilirler. - Bireysel eğitim ile herkese ulaşmak, çok sayıda eğitici sağlık personeli gerektirir. Yukaridaki özellikler sağlık eğitim yöntemlerinden hangisine aittir? a) Toplum eğitim yöntemleri b) Grup eğitim yöntemleri c) Ferdi (bireysel ) eğitim yöntemleri d) Ailesel eğitim yöntemleri cevap C


84- Asagıdakilerden hangisi grup eğitimi yapılıken dikkat edilmesi gereken hususlardan değildir? a) Grubu oluşturan kişi sayısının az olmamasına, b) Grup üyelerinin özelliklerinin ortak olmasına, c) Belirlenen eğitim ihtiyaçlarının ortak olmasına, d) Grup üyeleri arasında iyi bir iletişim kurulmasına, e) Eğitime grup üyelerinin tümünün aktif

katılımının sağlanmasına

cevap A (çok)

85-Asağıdaki özellikler sağlıklı eğitim yöntemlerinden hangisine aittir? - Belirli sayıda kişilerin bir araya gelerek oluşturdukları gruplara yapılan eğitimdir. - Bu yöntem sağlıkla ilgili konularda davranış değişikliği oluşturmak amacıyla kullanılır. - Ferdi eğitime göre daha ucuzdur. - Pek çok kişi aynı anda eğitim aldığından zamandan tasarruf sağlanır. - Kişiler arası iletişim becerisini artırır. a) Toplum eğitim yöntemleri b) Grup eğitim yöntemleri c) Ferdi (bireysel ) eğitim yöntemleri d) Ailesel eğitim yöntemleri

cevap B

86-Asağıdakilerden hangileri Grup eğitimi yapılırken dikkate alınmalıdır? I) Grubu oluşturan kişi sayısının çok olmamasına, II) Grup üyelerinin özelliklerinin ortak olmasına, III) Belirlenen eğitim ihtiyaçlarının ortak olmasına, IV) Grup üyeleri arasında iyi bir iletişim kurulmasına, V) Eğitime grup üyelerinin tümünün aktif katılımının sağlanması A) I, II B) I, III C) I, II, III, IV, V, D) II, III E) Yalnız I Cevap C

87- 1- Şehir toplumu 2 -Ev kadınları 3- Okul çocuklarına 4- Organize topluluklar 5- Köy toplumu Sağlık eğitiminin topluma verilirken toplumun hangi kesimlerine öncelik verileceği çok önemlidir. Aşagıdakilerden hangisinde sıralama doğru olarak verilmiştir? a) 12345 b) 13245 c) 42135 d) 31245 e) 23451

cavap E

88-Asagıdakilerden hangisi toplumun sağlık seviyesini gösteren başlıca ölçütlerdendir? a) Bebek ölüm oranı b) Anne ölüm oranı c) Ortalama yaşam süresi d) Bulaşıcı hastalıkların ve paraziter enfeksiyonların yaygınlık durumu e) Beslenme durumu f) Nüfus artış hızı ve bunun yarattığı sorunlar g) Hepsi

cevap :G

89-Asagıdakilerden hangisi Toplum eğitiminin temel özelliklerindendir? a) Seçicilik b) Uygulanabilirlik c) Süreklilik d) Toplumda herkesi kapsama zorunluluğu e) Eğiticinin niteliği f) Hepsi cevap F 90- Toplum Eğitiminin başarılı olabilmesi için eğiticide hangi nitelikler bulunmalıdır? a) Eğitici, halkın tanıdığı ve inandığı bir kişi olmalıdır. b) Eğitici, sağlık eğitimi yanında halkın istediği bir hizmeti halka götüren kişi olmalıdır. c) İletişimi kolaylaştırmak için eğiticiyle eğittiği kişilerin kültür düzeyleri olanaklar çerçevesinde birbirine yakın olmalıdır. d) Eğitici, eğitim yaptığı kişilerin kültürünü, sorunlarını, beklentilerini çok iyi bilmelidir. e) Eğitici, eğittiği kişilere saygılı olmalı ve onları incitecek, küçük düşürecek davranışlardan kaçınmalıdır. h) Hepsi

cevap: H


91-Sağlık bilgi düzeyini arttırıcı herhangi bir uygulama özellikle davranış değişikliği amaçlıyorsa ..........................olarak adlandırılır? -sağlık eğitimi 92-Kişilerde sağlık bilgi düzeyini artırmak gibi amaçlara ulaşmak için kullanılan yöntemlere .............................................adı verilir. -sağlık eğitimi yöntemleri 93- Grup eğitimi yöntemlerinden hangileri doğrudur? 1)belirli sayıda kişilerin bir araya gelerek oluşturdukları gruplara yapılan eğitimdir. 2)sağlıkla ilgili konularda davranış değişikliği oluşturmak amacıyla kullanılır. 3)Grup eğitimi ferdi eğitime göre daha ucuzdur. 4) Pek çok kişi aynı anda eğitim aldığından zamandan tasarruf sağlanır. 5) Grup eğitimi kişiler arası iletişim becerisini artırır. Ekip ruhu ile hareket etme becerisini geliştirir Cevap hepsi 94-Grup eğitimi yapılırken dikkat edilemsi gerekenler nelerdir? - Grubu oluşturan kişi sayısının çok olmamasına, - Grup üyelerinin özelliklerinin ortak olmasına, - Belirlenen eğitim ihtiyaçlarının ortak olmasına, - Grup üyeleri arasında iyi bir iletişim kurulmasına, - Eğitime grup üyelerinin tümünün aktif katılımının sağlanmasına dikkat edilmelidir 95. Tanımlar - Seçicilik: Yetişkin eğitiminin okulda yapılan eğitimden farkı, yetişkinlerin öğrenmelerinin tümüyle kendi isteklerine bağlı olması, öğrenmek istedikleri konuyu kendilerinin seçmesidir. - Uygulanabilirlik: Okulda öğrenciye öğretilen bir konu, o öğrencinin istese bile uygulayamayacağı hatta uygulanmaması gereken bir şey olabilir. Sağlık eğitiminde ise öğretilen şeyin uygulanabilir olması şarttır. - Süreklilik: Halk eğitimi çok yavaş gelişen bir süreçtir. - Toplumda herkesi kapsama zorunluluğu: Belli bir konuda yapılan sağlık eğitiminin başarılı olması için toplumda o konuyla ilgili herkesin eğitilmesi gerekir. Eğiticinin niteliği: Sağlık alanında eğitimde en etkili yöntem grup hâlinde veya yüz yüze eğitimdir. Yüz yüze eğitimde de başarının temel koşulu eğiticinin niteliğidir.

96-Özellikle şişmanlıkta tek neden .................... -alışkanlıktır 97-Eğitimin başarılı olabilmesi için eğiticide aşağıdaki nitelikler nelerdir? 1- Eğitici, halkın tanıdığı ve inandığı bir kişi olmalıdır. 2- Eğitici, sağlık eğitimi yanında halkın istediği bir hizmeti halka götüren kişi olmalıdır. 3- İletişimi kolaylaştırmak için eğiticiyle eğittiği kişilerin kültür düzeyleri olanaklar çerçevesinde birbirine yakın olmalıdır. 4- Eğitici, eğitim yaptığı kişilerin kültürünü, sorunlarını, beklentilerini çok iyi bilmelidir. 5- Eğitici, eğittiği kişilere saygılı olmalı ve onları incitecek, küçük düşürecek davranışlardan kaçınmalıdır.

7.bölüm---------------------------------------------

98-“Birden fazla kişinin bir araya gelerek bir konuyla ilgili fikirlerini tartışmaksızın açıklayarak birbirleriyle fikir alışverişinde bulundukları, bireyin yaratıcı düşünme gücünü geliştiren bir yöntem” asağıdakilerden hangisidir? A) Demonstrasyon B) Tartışma C) Problem çözme D) Beyin fırtınası E) Grup çalışması

Cevap D

99-Bir konu üzerinde kişileri düşünmeye yöneltmek, iyi anlaĢılmayan noktaları açıklamak ve verilen bilgileri pekiĢtirmek için hangi öğretim yöntemi tercih edilmelidir? A) Anlatım B) Beyin fırtınası C) Dramatizasyon D) Tartışma E) Demonstrasyon

Cevap D

100-Asağıdakilerden hangisi tartışma yöntemi türlerinden değildir? A) Örnek olay B) Fısıltı grupları C) Panel D) Sempozyum E) Seminer F) Forum

Cevap A


101-“Eğitimcinin herhangi bir konuyu katılımcıların önünde birtakım araç ve gereçler kullanarak açıklamasıdır. Bu yöntemde gerçek araç gereçler, modeller, resimler, fotoğraflar, harita, slâyt, hareketli filmler, basit çizimler, levhalar vb. kullanılır” tanımı aşağıdakilerden hangisidir? A) Gösteri (Demonstrasyon) B) Dramatizasyon C) Problem çözme D) Beyin fırtınası E) Soru-Cevap

Cevap A

102-Kişilerin karar verme ve çözüm üretme yeteneklerini geliĢtirmek için kullanılan bir yöntem aşağıdakilerden hangisidir? A) Gösteri (Demonstrasyon) B) Dramatizasyon C) Problem çözme D) Beyin fırtınası E) Soru-Cevap

Cevap C

104-Problem Çözme Yönteminde Dikkat Edilmesi Gerekenler aşağıdakilerden hangisidir? a) Problemin farkına varma, ne olduğunu tanımlama ve sınırlama b) Bir problemi çözmede izlenen yolu belirleme c) Veri toplama, toplanan verileri analiz edip yorumlama d) Çözümü uygulama, elde edilen sonuçlara göre önerilerde bulunma e) Hepsi

cevap E

105-Küresel ısınmayla ilgili konuda bir grup öğrencinin doğaçlama yoluyla rol yaparak yapılan yanlıĢlara dikkat çekmeye çalışması hangi eğitim yöntemine uygundur? A) Soru-cevap B) Beyin fırtınası C) Dramatizasyon D) Demonstrasyon E) Münazara

Cevap C

---------------------------------------------------------------------- BU SORULAR KİTAPTAKİ ÜNİTE SONU SORULARI İMİŞ

1)Düşük ve orta gelirli ülkeler dünya gelirinin % (yüzde) kaçını elde etmektedir? a) %20 b) %25 c) %35 d) %40 e) %18

2)Kişinin yaşadığı toplum içerisinde değeri olan, yetenek, tutum ve diğer davranış biçimlerini geliştirdiği süreçlerin bütünü” olan kavram aşağıdakilerden hangisidir? a) Kültür b) Eğitim c) Gözlem d) Öğrenme e) Araştırma

3)Aşağıdakilerden hangisi öğrenmeyi etkileyen faktörler arasında yer alan “öğrenme yöntemi ile ilgili etkenler” den biridir? a) Dikkat b) Geri bildirim c) Zekâ d) Yaş e) Güdüleme

4)Aşağıdakilerden hangisi sürekli mesleki gelişim ilkeleri arasında yer almaz? a) Eski bilgilerini değiştirmemek. b) Mesleki gelişimine uygun olarak kariyer sürecini yönetmek. c) Mesleksel becerilerini güne uygun olarak geliştirmek. d) Mesleksel becerilerini güne uygun olarak sürdürmek. e) Mesleksel becerilerini güne uygun tutmak.

5)Aşağıdakilerden hangisi sağlık eğitiminde kullanılan drama tekniğinin olumlu yönlerinden biri değildir? a) Kişinin kendine olan güvenini artırır. b) Eğitimi sıkıcılıktan kurtarır, zevkli hâle getirir. c) Akıcı konuşmayı geliştirir. d) Hazırlanması ve uygulanması zaman alıcıdır. e) Anlama yeteneğini ve yaratıcılığı artırır.

6)Aşağıdakilerden hangisi formal eğitimin özelliklerinden biri değildir? a) Profesyonel kişiler tarafından verilir. b) Amaç ve kuralları önceden belirlenir. c) Planlı ve programlı olarak yürütülen eğitimdir. d) Formal eğitim, eğitimin kurumsallaştırılmış hâlidir. e) Bir amaca ve plana bağlı olmadan yaşam içinde kendiliğinden gerçekleşen eğitimdir.


7)Aşağıdakilerden hangisi yaygın öğretimin özelliklerinden biri değildir? a) Belli bir yaş yoktur. b) Halk eğitimi, dershaneler, özel kurslar, hizmet içi eğitim kursları vs. vardır. c) Bireyin amaçları vardır. d) Kademe ve ön koşulluk yoktur. e) Yaş bellidir.

8)Aşağıdakilerden hangisi grup eğitiminde dikkat edilmesi gereken konulardan biri değildir? a) Eğitime grup üyelerinin tümünün aktif katılımının sağlanmasına b) Grubu oluşturan kişi sayısının çok olmamasına c) Belirlenen eğitim ihtiyaçlarının ortak olmasına d) Grup üyelerinin özelliklerinin farklı olmasına e) Grup üyeleri arasında iyi bir iletişim kurulmasına

9)Aşağıdakilerden hangisi temel sağlık eğitimi konularında yer alan “çevre sağlığı” eğitimi altında incelenmez? a) Katı atıkların zararsızlaştırılması b) Vektörlerle savaş c) Temiz su temini d) Sıvı atıkların zararsızlaştırılması e) Kazalardan korunma eğitimi 10)Aşağıdakilerden hangisi sağlık eğitiminde kullanılan televizyon ve videonun yararlarından biri değildir? a) Eğitim yeri sorunu kısmen ortadan kalkar. b) Motivasyonu artırır. c) Gerek grup gerekse birey eğitimlerinde kullanılabilir. d) Kısa sürede yoğun bilgi aktarılabilir. e) Diğer materyallere göre oldukça pahalıdır. 11)Aşağıdakilerden hangisi sağlık eğitimini etkileyen içsel etmenlerden biridir? a) Psikolojik etmenler b) Toplumsal etmenler c) Kültürel etmenler d) Ekonomik etmenler e) Sosyal etmenler

12)Aşağıdakilerden hangisi sağlık eğitiminde kullanılan örnek olay (vaka inceleme) yönteminin olumlu yönlerinden biri değildir? a) Soyut düşünceler burada pratiğe, uygulamaya dönüştürülebilir. b) Katılımcıların hepsi bir konuda veya olay üzerinde yoğun bir zihinsel çaba gösterirler. c) Hayata en yakın eğitim yöntemlerinden biridir. d) Bağımsız düşünme, orijinal fikir üretme ve bunu ortaya koyma özellikleri gelişir. e) Olaydaki olumsuzluklar sınıfa da aktarılabilir.

13)“Kişiye ne öğretilecekse öğretilsin onun bildiklerinden başlanmalıdır” ifadesi sağlık eğitimi genel ilkelerinden hangisi ile açıklanmaktadır? a) Sıra ilkesi b) Sonuçların doğruluğu ilkesi c) Sonuçların doğruluğu ilkesi d) Açık amaç ilkesi e) Bireysel farklılık ilkesi

14)“Özellikle hastalıklardan korunmada asıl yapılacak işler, kişilerin kendilerinin alacakları önlemler olması” halk sağlığı ve eğitim başlıklarından hangisi ile ifade edilebilmektedir? a) Yaşam, doğum öncesinden ölüme kadar bir bütündür. b) Herkes kendi sağlığından sorumludur. c) Sağlık hizmetlerinde halkçılık esastır. d) Kişi çevresi ile bir bütündür. e) Koruma tedaviden üstündür. 15)“Toplumun sürekliliğini ve gelişimini sağlayacak bireyler yetiştirmek” eğitimin hangi işlevi tarafından gerçekleştirilir? a) Eğitimin toplumsal işlevi b) Eğitimin felsefi işlevi c) Eğitimin ekonomik işlevi d) Eğitimin siyasal işlevi e) Eğitimin bireyi geliştirme işlevi 16)Aşağıdakilerden hangisi öğrenmenin özelliklerinden biri değildir? a) Bir süre devam etmeli, kalıcı olmalıdır. b) Bir süre devam etmeli, geçici olmalıdır. c) Yaşantı sonucu meydana gelen bir değişikliktir. d) Değişen davranışlar gözlenebilmelidir. e) Öğrenme davranışta bir değişikliktir.

17)Öğrenilenin gözlenebilir hâle dönüşmesi” olarak açıklanan kavram aşağıdakilerden hangisidir? a) İçgüdü b) Gözlem c) Davranış d) Refleks e) Performans

18)Öğrenme üçgenine göre insanlar hem söyleyip hem de uyguladıklarının yüzde (%) kaçını hatırlayabilmektedir? a) %70 b) %20 c) %10 d) %90 e) %50


19)“Toplumdaki bireyleri mevcut siyasal düzene bağlı yurttaşlar olarak yetiştirmek” eğitimin hangi işlevi tarafından gerçekleştirilir? a) Eğitimin felsefi işlevi b) Eğitimin ekonomik işlevi c) Eğitimin bireyi geliştirme işlevi d) Eğitimin siyasal işlevi e) Eğitimin toplumsal işlevi

20)Öğrenme üçgenine göre insanlar hem gösterip hem de söylediklerinin yüzde (%) kaçını hatırlayabilmektedir? a) %70 b) %10 c) %90 d) %20 e) %50

21) Yalnızca hastalık ve sakatlık durumunun olmayışı

değil, bedenen, ruhen ve sosyal yönden tam bir iyilik

haline ………………………… denir.

22) Aşağıdakilerden hangisi sağlığın belirleyicilerinden

değildir?

a) Davranış

b) Sağlık hizmeti

c) Çevre

d) Kalıtım

e) Beslenme

23) Mikroorganizmalar, vektörler, bitki ev hayvanlar

aşağıdakilerden hangisine örnektir?

a) Biyolojik çevre

b) Sosyal çevre

c) Fiziksel çevre

d) Sağlıklı çevre

e) Eko-sistem

24) Koruyucu sağlık hizmetleri ………………. ve …………….

olmak üzere iki alt gruba ayrılmaktadır.

25) Sağlık hizmetleri; ………………………, …………………….,

……………………, …………….. olarak dört grupta

sınıflandırılmaktadır.

26) Aşılama programları aşağıdakilerden hangisine

örnektir?

a) Koruyucu sağlık hizmetleri

b) Rehabilite edici sağlık hizmetleri 14

c) Tedavi edici sağlık hizmetleri

d) Sağlığı geliştirme hizmetleri

e) Sağlık eğitimi hizmetleri

27) Hastanın ihtiyaç duyduğu hizmeti ihtiyaç duyduğu

anda almak zorunda olmasını, sağlık hizmetinin hangi

özelliğini ifade eder?

a) Garanti söz konusu değildir.

b) Asimetrik bilgi

c) Sağlık hizmetleri ertelenemez.

d) Hata tolere edilemez.

e) Sağlık hizmetlerinin tüketimi rastlantısaldır.

28) Aşağıdaki hizmetlerden hangisinin amacı bedensel

ve zihinsel sağlık durumu, yaşam kalitesi ve yaşam

süresini yükseltmektir?

a) Tedavi edici sağlık hizmetleri

b) koruyucu sağlık hizmetleri

c) Tıbbi rehabilitasyon

d) Sosyal rehabilitasyon

e) Sağlığın geliştirilmesi hizmetleri

29) İnsan sağlığına zarar veren çeşitli faktörlerin yok

edilmesi ve toplumun bu faktörlerin tesirinden

korunması, hastaların tedavi edilmesi, bedeni ve ruhi

kabiliyet ve melekeleri azalmış olanların alıştırılması

(rehabilitasyon) için yapılan tıbbi faaliyetlere

………………………………………….denir.

30) Aşağıdakilerden hangisi koruyucu sağlık

hizmetlerinin özelliklerindendir?

a) Uygulaması oldukça zordur. 1

b) Aşırı uzmanlaşmaya dayalıdır.

c) İleri teknoloji gerektirir.

d) Sunumu etkin ancak maliyetlidir.

e) İşgücü kaybını asgariye indirir.

2016-2017 saĞlik eĞİtİmİ sorulari bunlar geÇen sene ...Ÿlık-eğitimi.pdf · 2016-2017...

Documents