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Jefa de carrera: Marina Vera Chamorro Practicante: Jorge Sepúlveda Docmac Empleador: Alejandro Pérez Fecha: 13/01/2017 Portafolio portafolio.indd 1 07-01-2017 12:55:35

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Jefa de carrera: Marina Vera ChamorroPracticante: Jorge Sepúlveda Docmac

Empleador: Alejandro PérezFecha: 13/01/2017

Portafolio

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Indice

Introducción……………………………………………………1Antecedentes………………………………………………........2Servicios............................................................................................4Descripción de la practica…………………………….....…......5Actividades……………………………………………..……....6Conclusiones……………………………………………..…….9

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Introducción

La Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos (Dibam) es un orga-nismo público, que se relaciona con el gobierno de Chile a través del Ministerio de Educación; posee personalidad jurídica y patrimonio propio.La cual ayuda a expandir los conocimientos de la ciudadanía de los sectores en las que se encuentran fomentando las actividades tanto recreativas para el fomento a la lectura u otras actividades para que la comunidad se acerque a las bibliotecas.

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Antecedentes

Fue creada el 18 de noviembre de 1929 por el Decreto con Fuerza de Ley N° 5.200, y hoy se estructura en torno a una dirección, 6 sub-direcciones, instituciones nacionales de carácter patrimonial, y un Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas.

Misión

Nuestra misión es promover el conocimiento, creación, recreación y apropiación permanente del patrimonio cultural y la memoria co-lectiva del país, para contribuir a la construcción de identidades, al desarrollo de las personas, al de la comunidad nacional y su inser-ción internacional. Lo anterior implica rescatar, conservar, investi-gar y difundir el patrimonio nacional, considerado en su más amplio sentido.

Objetivos

• Mejorar y ampliar los servicios culturales y patrimoniales que otorga la Dibam a lo largo de todo el país.• Mejorar y ampliar espacios culturales y patrimoniales de la ins-titución, para ser puestos a disposición de la ciudadanía como áreas de reflexión, encuentro de la comunidad, información, esparcimien-to y educación.

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• Incrementar la documentación, el estudio y el grado de con-servación y restauración de los bienes patrimoniales (inmuebles y colecciones) que posee la institución, para proteger este patrimonio cultural contra el deterioro, y ponerlo en forma adecuada al servicio de la ciudadanía.• Contribuir a la transparencia del Estado, con la catalogación y archivo de la documentación que éste genera, para que ésta sea en-tregada en forma oportuna y completa a la ciudadanía que la requie-ra.

Funciones

• Elaborar y coordinar políticas que expresen las necesidades y demandas de la comunidad relacionadas con el patrimonio cultural.• Apoyar y asesorar, en los niveles técnicos y de gestión, a institu-ciones, organizaciones y personas que trabajan para la promoción y conservación del patrimonio cultural.• Reunir, rescatar, conservar, procesar, investigar y difundir las colecciones que resulten relevantes para los procesos de construc-ción de la memoria colectiva.• Ofrecer servicios que garanticen un acceso equitativo a los bie-nes culturales que resguardan las instituciones adscritas a la Dibam y aquellas significativas en el ámbito del patrimonio.

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Servicios

Las instituciones Dibam ofrecen diversos y variados servicios pre-senciales a los visitantes. Entre ellos cabe destacar que varias biblio-tecas, además de la Biblioteca Nacional, poseen computadores con los cuales es posible conectarse a Internet gratis durante la primera media hora.

Asimismo, BiblioRedes cuenta con una completa infraestructura para capacitación en Internet y para la generación de contenidos lo-cales y está presente en 387 bibliotecas de todo el país para asegurar el acceso a Internet a las comunidades. Desde su inauguración, en noviembre del 2002, BiblioRedes ha sido protagonista de la Cam-paña Nacional de Alfabetización Digital que promueve el Gobierno para instruir a la ciudadanía en las nuevas tecnologías digitales.Diversas instituciones de la Dibam extienden distintos documentos de interés para el público, así como formularios para trámites diver-sos.

Asimismo, hay una variedad de material para ciudadanos con disca-pacidad visual como gráficos en relieve, mapas, planos e iconografía, computadores especialmente equipados y libros en braille, audioli-bros y computadores con software Jaws, que pueden encontrarse en varias de las bibliotecas de la Dibam.En la Dibam se pueden consultar en línea los siguientes servicios:Cartelera Cultural Bibliotecari@ en línea Catálogo de Bienes raíces, Comercio y Minas

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Descripción de la practica

El ambiente en el lugar de la práctica es grato y tranquilo, hay buena relación entre los que trabajan ahí y buena comunicación para poder desarrollar los trabajos donde se dan opiniones de cómo mejorarlo para así llegar a un mejor resultado donde satisfaga a ambas partes y cumpla con el objetivo deseado, ya que pude expresarme en mis trabajos como quería y sin mayores problemas.

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Actividades

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Conclusiones

En la práctica viví lo que es ser un diseñador aunque fuera una simu-lación ya que sé que más adelante con más conocimientos vaya ad-quiriendo más exigentes serán los clientes y la forma de entregar los trabajos y la práctica laboral por la cual pase en DIBAM me ayudo a entender un poco más el mundo laboral cuando termine mi carrera y me enfrente a los desafíos laborales que me esperan.

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