2018-2022 stratejİk plani°stanbul kültür... · Öİdb: İstanbul kültür Üniversitesi...

1

2018-2022 STRATEJİK PLANI

(26 Temmuz 2018 tarih ve 2017-2018/21 numaralı

Senato Toplantısında güncellenerek kabul edilen)

2

İÇİNDEKİLER

1. SUNUŞ .............................................................................................................................. 3

1.1 İKÜ REKTÖRÜNÜN 2018-2022 STRATEJİK PLANI HAKKINDAKİ SUNUŞU ................................. 3

1.2 Kısaltmalar .................................................................................................................... 4

2. STRATEJİK PLANLAMA ........................................................................................................... 6

2.1 Stratejik Planlama Kurulu .................................................................................................... 6

2.2 Stratejik Planlama Süreci ..................................................................................................... 7

2.3 Stratejik Plan Çalışmasının Yürütülüş Hikâyesi...................................................................... 8

3.DURUM ANALİZİ .................................................................................................................... 9

3.1 Kurum Tarihçesi .................................................................................................................. 9

3.2 İlgili Mevzuat ...................................................................................................................... 9

3.3 Örgütsel Yapı .................................................................................................................... 10

3.4 Fiziki Alanlar ..................................................................................................................... 11

3.5 İnsan Kaynakları ................................................................................................................ 13

3.6 Bilgi ve İletişim Teknolojileri .............................................................................................. 14

3.7 Faaliyet Alanları ................................................................................................................ 16

4. İKÜ’NÜN GELECEĞİ .......................................................................................................... 19

4.1 MİSYON, VİZYON ÇALIŞMALARI ve SONUÇLARI .................................................................. 19

5. STRATEJİ GELİŞTİRME ...................................................................................................... 20

5.1 İKÜ’nün stratejik öncelikleri .............................................................................................. 20

5.2 Sorumluluk Matrisi ............................................................................................................ 21

5.3 AMAÇLAR, HEDEFLER, STRATEJİLER, PERFOMANS GÖSTERGELERİ ve SORUMLULARI ........... 22

6. İZLEME- DEĞERLENDİRME ................................................................................................... 65

3

1. SUNUŞ 1.1 İKÜ REKTÖRÜNÜN 2018-2022 STRATEJİK PLANI HAKKINDAKİ SUNUŞU

Toplumun üniversitelerden beklentisinin güçlü bir karşılığı olmalıdır. Beklentileri güçlü

düzeyde karşılayan bir üniversite olmak için İstanbul Kültür Üniversitesi 2018-2022 Stratejik

Planı tüm ilgililere sunulmaktadır.

Bu Stratejik Plan, İstanbul Kültür Üniversitesi olarak, başta kurumsallaşma, kalite güvencesi ve

tanınırlık olmak üzere temel kurumsal hedeflerimize ulaşmak için önümüzdeki yıllar içinde

atacağımız adımları, hayata geçireceğimiz eylem planlarımızı içeriyor.

Odaklı, fonksiyonel, güncel gelişmeleri hassasiyetle dikkate alan bir stratejik planı tüm ilgililere

sunuyoruz. Bireysel gelişimleri önemseyen, toplumun ve dünyamızın ilgili kesimleri ile

bütünleşen, sosyal başarıya ve iş başarısına odaklanmış bir yapı hazırladık. Bir yandan güncel

öğrenme güdülerini geliştirme, diğer yandan çok dallanmış olan bilim yapısında ülkemizin yer

almasını sağlayacak bilgi üretimi ve bilginin faydaya dönüşümü önemsenerek hazırlanan bu

stratejik planın, tüm çalışanlarımıza rehber ve topluma referans olarak iş görmesi

hedeflemektedir.

Stratejik planımız her akademik yıl sonunda güncellenerek canlı tutulacaktır. Stratejik planda

yer alan hedeflerin durumu, uygulamalardaki güncellemeler ve plana dâhil edilecek yeni

unsurlar, güncellemenin temel unsurları olarak yer alacaktır.

“İstanbul Kültür Üniversitesi 2018-2022 Stratejik Planı” özverili bir çalışmanın sonucunda

üniversitemizin özgün yapısına uygun olarak hazırlanmıştır. Çalışmalara katkı sağlayan çalışma

arkadaşlarıma teşekkürlerimi sunarım.

İstanbul Kültür Üniversitesi Stratejik Planı ve uygulamalarının üniversitemize, ülkemize ve

dünyamıza değerli katkılar sunacağını umuyorum.

Prof. Dr. Erhan Güzel

Rektör

4

1.2 Kısaltmalar

Bu raporda kullanılan;

İKÜ: T.C. İstanbul Kültür Üniversitesini,

REKTÖRLÜK: İstanbul Kültür Üniversitesi Rektörlüğü’nü,

FAKÜLTE: İstanbul Kültür Üniversitesi Fakültelerini,

BÖLÜM: İstanbul Kültür Üniversitesi Bölümlerini,

MYO: İstanbul Kültür Üniversitesi Meslek Yüksek Okullarını,

ENSTİTÜ: İstanbul Kültür Üniversitesi Enstitülerini,

AGMER: İstanbul Kültür Üniversitesi Aile İşletmeleri ve Girişimcilik Araştırma ve Uygulama Merkezini,

ATAMER: İstanbul Kültür Üniversitesi Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Araştırma ve Uygulama Merkezini,

AR-GE MERKEZİ: İstanbul Kültür Üniversitesi Ar-Ge ve Proje Danışmanlığı Merkezini,

CEHAMER: İstanbul Kültür Üniversitesi Ceza Hukuku Uygulama ve Araştırma Merkezini,

FİHAMER: İstanbul Kültür Üniversitesi Fikri Haklar Uygulama ve Araştırma Merkezini,

GEOMER: İstanbul Kültür Üniversitesi Geomatik Uygulama ve Araştırma Merkezini,

GSUAM: İstanbul Kültür Üniversitesi Güzel Sanatlar Uygulama ve Araştırma Merkezini

İGESİB: İstanbul Kültür Üniversitesi İş Geliştirme, Endüstriyel ve Sektörel İlişkiler Birimini,

İKÜSEM: İstanbul Kültür Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezini,

İKÜTÜMER: İstanbul Kültür Üniversitesi Türkçe ve Yabancı Diller Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezini,

RPDMER: İstanbul Kültür Üniversitesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Uygulama ve Araştırma Merkezini,

UZEMER: İstanbul Kültür Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezini,

AİİTB: İstanbul Kültür Üniversitesi Atatük İlkeleri ve İnkılap Tarihi Bölümünü,

TDB: İstanbul Kültür Üniversitesi Türk Dili Bölümünü,

YDB: İstanbul Kültür Üniversitesi Yabancı Diller Bölümünü,

İKÜKAD: İstanbul Kültür Üniversitesi Kadın ve Sosyal Araştırmalar Birimini,

GPOT: İstanbul Kültür Üniversitesi Küresel Siyasal Eğilimler Birimini,

ÖYKMDB: Öğrenci Yaşam, Kariyer ve Mezun Danışma Birimini,

5

TPDB: İstanbul Kültür Üniversitesi Teknoloji ve Proje Destek Birimini,

UİB: İstanbul Kültür Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Birimini,

GENEL SEKRETERLİK: İstanbul Kültür Üniversitesi Genel Sekreterliğini,

BSTDB: İstanbul Kültür Üniversitesi Bilgi Sistemleri ve Teknolojileri Daire Başkanlığını,

DHDB: İstanbul Kültür Üniversitesi Destek Hizmetleri Daire Başkanlığını,

İKDB: İstanbul Kültür Üniversitesi İnsan Kaynakları Daire Başkanlığını,

KİDB: İstanbul Kültür Üniversitesi Kurumsal İletişim Daire Başkanlığını,

KDDB: İstanbul Kültür Üniversitesi Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığını,

MİDB: İstanbul Kültür Üniversitesi Mali ve İdari İşler Daire Başkanlığını,

OB: İstanbul Kültür Üniversitesi Otomasyon Birimini,

ÖİDB: İstanbul Kültür Üniversitesi Öğrenci İşleri Daire Başkanlığını,

SKSDB: İstanbul Kültür Üniversitesi Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlığını,

YİTDB: İstanbul Kültür Üniversitesi Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığını,

YURT MÜDÜRLÜĞÜ: İstanbul Kültür Üniversitesi Yurt Müdürlüğünü,

İKÜ ANTS: İstanbul Kültür Üniversitesi Augmented Network and Technogy Services Birimini,

TTO: İstanbul Kültür Üniversitesi Teknoloji Transfer Ofisini,

DF: İstanbul Kültür Üniversitesi Tasarım Fabrikasını,

PG: Performans Göstergesini,

KM: İstanbul Kültür Üniversitesi Kuluçka Merkezini,

BİYAP: İstanbul Kültür Üniversitesi Bilimsel Yayın Yapan Araştırmacıları Destekleme Programını,

İfade eder.

6

2. STRATEJİK PLANLAMA

2.1 Stratejik Planlama Kurulu Stratejik Planlama kurulunda aşağıda listelenen isimler yer almaktadır.

1) Prof. Dr. Ali ŞEN (Başkan)

2) Prof. Dr. Ertuğrul ERİŞ (Mühendislik Fakültesi Birim Sorumlusu)

3) Prof. Dr. Mehmet Ş. KÜÇÜKDOĞU (Mimarlık Fakültesi Birim Sorumlusu)

4) Doç. Dr. R. Tunç MISIRLIOĞLU (Fen Bilimleri Enstitüsü Sorumlusu)

5) Dr. Öğr. Üyesi Çağla Gül YESEVİ (İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Birim Sorumlusu)

6) Dr. Öğr. Üyesi Ender DEMİR (Hukuk Fakültesi Birim Sorumlusu)

7) Dr. Öğr. Üyesi Saadet UĞURLU (Sanat ve Tasarım Fakültesi Birim Sorumlusu)

8) Dr. Öğr. Üyesi Şebnem GÜNAY (Eğitim Fakültesi Birim Sorumlusu)

9) Öğr. Gör. Ayşegül KILIÇ (İşletmecilik MYO ve Teknik Bilimler MYO Birim Sorumlusu)

10) Öğr. Gör. Derya ALTINMAKAS (Fen Edebiyat Fakültesi Birim Sorumlusu)

11) Arş. Gör. Derya ALTINOK VILLEMIN (Adalet MYO Birim Sorumlusu)

12) Cemal Esen MAT (Sosyal Bilimler Enstitüsü Sorumlusu)

7

2.2 Stratejik Planlama Süreci

İKÜ 2018 – 2022 Stratejik Planı Hazırlama süreci, yapılan ön çalışmalar sonucunda aşağıdaki

gibi tanımlanmıştır. Süreçte ilgili adımlar, faaliyetler ve onay birimleri genel bir görünüm içinde

gösterilmiştir. Ayrıca, süreç adımları hem akademik ve bilimsel açıdan, hem de uygulanabilirlik

bakımından geliştirilmiş ve sürekli olarak değerlendirilmektedir.

Stratejik planlama ekibi belirli aşamalarla adım adım ilerlemiştir. Kurumun mevcut durum

analizi çalışmaları ile birlikte yönetişim alanındaki kurum yeterlilikleri değerlendirilerek,

Stratejik Planda gerek akademik gerek idari stratejileri kapsayacak hedefler belirlenmeye

çalışılmıştır.

8

2.3 Stratejik Plan Çalışmasının Yürütülüş Hikâyesi

Stratejik Planlama ekibi 7 Fakülte, 3 Meslek Yüksekokulu ve 2 Enstitü temsilcisinin aralarında

bulunduğu bir çalışma ekibidir. Bu ekip belirli aralıklarla düzenlenen toplantılarda bir araya

gelmiştir. Her birim kendi misyon ve vizyonunu oluşturmuş ardından da bu misyon ve vizyonlar

da göz önünde bulundurularak üniversitemizin misyon ve vizyonu belirlenmeye çalışılmıştır.

Bu süreçte, referans bilimsel makalelelere başvurulmuş, birimlerin misyon ve vizyon ifadeleri

çapraz birimler tarafından değerlendirilmiştir. Hazırlanan misyon ve vizyon Rektörlüğün

onayına sunularak son halini almıştır. Misyon ve vizyonların belirlenmesi aşamasından sonra

birimlerin hedef ve program çalışması yapılmıştır. Rektörlüğün eğitim- öğretim-araştırma ve

yönetimde kalite güvence sisteminin oluşumunu tamamlama, ulusal ve uluslararası girişimci

yenilikçi üniversite sıralamalarında yükselme, iş yaşamıyla ilişkilerin geliştirilmesi, topluma

hizmet ve sürdürülebilirlik olarak belirlediği öncelikler ve gereklilikler dikkate alınarak,

Üniversitenin misyon ve vizyon ifadeleri gözden geçirilmiş, yeniden düzenlenmiş, buna göre

hedefler ve performans göstergeleri belirlenmiştir. Öte yandan her birim yönetimi ve kurulları

tarafından ilgili birimin hedef ve programları bu çerçevede belirlenmiştir.

9

3.DURUM ANALİZİ

Durum analizinde; kurum tarihçesine, yasal yükümlülüklere, örgütsel yapıya, fiziki alanlara,

insan kaynaklarına, bilgi ve iletişim teknolojilerine, faaliyet alanlarına ve 2012-2016 stratejik

plan değerlendirilmesine yer verilmiştir.

3.1 Kurum Tarihçesi

TBMM'de 9 Temmuz 1997 tarihinde kabul edilen 4281 sayılı Yasa ile kurulmuş bir vakıf

üniversitesi olan İstanbul Kültür Üniversitesi, 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu çerçevesinde

eğitim ve öğretim faaliyetini sürdürmektedir. Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin ve Türk

milletinin "çağdaş medeniyet seviyesini aşma" yolunda değişmez hedefine ulaşması,

gençlerimizin, hangi aşamada olursa olsun, nitelikli bir eğitim almaları ile ancak mümkündür.

Bu bağlamda, İstanbul Kültür Üniversitesi’nin ana amacı kaliteli yükseköğretim sağlamaktır.

İstanbul Kültür Üniversitesi, 1997−1998 eğitim-öğretim yılında Fen-Edebiyat Fakültesi

(Matematik-Bilgisayar Bölümü), İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi (İşletme Bölümü),

Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi (İnşaat Mühendisliği ve Bilgisayar Mühendisliği Bölümleri)

olmak üzere üç Fakültede; İşletmecilik Programı ve Bilgisayar Programcılığı alanlarında iki

Meslek Yüksekokulunda (MYO) 157 öğrenci ve 32 kişilik akademik kadrosuyla eğitim-öğretim

faaliyetlerine başlamıştır.

İKÜ 2018−2019 eğitim-öğretim yılı başında toplam öğrenci sayısı önlisans programlarında

3373, lisans programlarında 111145, yüksek lisans programlarında 1212 ve doktora

programlarında 195 olmak üzere toplamda 15925’dir. Öğrencilerimizin yaklaşık %6’sı

uluslararası öğrencidir.

3.2 İlgili Mevzuat

2547 sayılı yasa ve bağlantılı mevzuat geçerlidir.

10

3.3 Örgütsel Yapı

11

3.4 Fiziki Alanlar Analog Elektronik Laboratuvarı 1 adet

Bilgisayar Laboratuvarı 23 adet Bitki Doku Kültürü Laboratuvarı 1 adet

Dijital Elektronik Laboratuvarı 1 adet Elektroforez Laboratuvarı 1 adet

Elektronik Laboratuvarı 2 adet Endüstri Mühendisliği Laboratuvarı (PLC) 1 adet

Fizik Laboratuvarı 2 adet Geoteknik Laboratuvarı 1 adet

Hücre Doku Kültürü Laboratuvarı 1 adet Kırmızı Altı Spektroskopisi Laboratuvarı 1 adet

Kimya Laboratuvarı 1 adet Mac Laboratuvarı 3 adet

Malzeme Araştırma Laboratuvarı 1 adet Moleküler Biyoloji Genetik Laboratuvarı 3 adet

Mekanik Laboratuvarı 1 adet Mimarlık Malzeme Laboratuvarı 2 adet

Model Organizma/Proteomik Laboratuvarı 1 adet X-Işınları Laboratuvarı 1 adet

Yapı-Teknik Laboratuvarı 1 adet

Teknolojik altyapı olarak Üniversitemiz öğrencilerimizin kendi dizüstü bilgisayarları, tabletleri

ve akıllı telefonları ile ağa bağlanma taleplerinin karşılanabilmesi için İKÜ Yerleşkelerinde tüm

ağ altyapısı 20 Gbit anahtarlar ve 802.11.ac erişim noktaları ile yenilenmiştir. Ağ yenileme

projemiz teknolojik özellikleri nedeniyle ses getirmiş ve üretici firma tarafından küresel ölçekte

bir çalışma olarak http://www8.hp.com/h20195/v2/GetPDF.aspx/4AA5-5601ENW.pdf linkinden

duyurulmuştur.

Ana internet omurgamız 20 Gbit hızındaki yedekli fiber optik kablolarla birbirine bağlı

anahtarlardan oluşmaktadır. Üniversitemiz “Eduroam” programına dâhildir. Bu programa

dâhil olan üniversitelerin mensupları yerleşkelerimizde kendi hesapları ile kablosuz internet

hizmetinden faydalanabilmektedir. Ayrıca ziyaretçiler telefonlarına gelen parola aracılığıyla

kablosuz ağı kullanabilmektedir. Üniversitemizde iletişim (telefon) hizmeti modern IP tabanlı

telefon ve santraller ile verilmektedir. Ağ trafiği kayıtları 5651 sayılı kanunun gereklerine uygun

olarak tutulmaktadır. Üniversitemizin telefon santral hizmetleri 24 saat süre ile “İKÜ Çağrı

Merkezi” tarafından yürütülmektedir.

http://www8.hp.com/h20195/v2/GetPDF.aspx/4AA5-5601ENW.pdf

12

TABLO-2: İKÜ ALTYAPI OLANAKLARI

Çizim Atölyesi

2 adet Dans Salonu

1 adet

Dijital Tasarım Atölyesi

1 adet Film Stüdyosu

1 adet

Fonetik-Diksiyon-Şan Atölyesi

1 adet Gezegenevi

1 adet

Halkla İlişkiler Atölyesi

1 adet Karanlık Oda

1 adet

Karikatür ve Canlandırma Atölyesi

1 adet Kurgu Atölyesi

2 adet

Maket Atölyesi

1 adet Mimari Tasarım Stüdyosu 4 adet

Oyunculuk Atölyesi 1 adet Reklam Atölyesi 1 adet

Sanat Atölyesi 1 adet Sanat Eğitimi Atölyesi 1 adet

Seramik Atölyesi 1 adet Sinema Atölyesi 1 adet

Soğuk Oda 1 adet Sterilizasyon Odası 1 adet

Tasarım Atölyesi 4 adet Temel Tasarım-Plastik Sanatlar Uygulama

Atölyesi 1 adet

Web-Grafik Atölyesi 1 adet

Kütüphane Dokümantasyon ve Daire Başkanlığı kapsamındaki alt yapıya bakıldığında,

Üniversitemiz Ataköy Yerleşkesinde 1 kütüphane ve Şirinevler Yerleşkesinde 1 Kütüphane

olmak üzere iki kütüphane olarak kullanıcılarına hizmet vermektedir. Ataköy Yerleşkesi

Kütüphanesi 260 kişiye aynı anda hizmet verebilen üç katlı, 1.045 m2 alan üzerine kurulmuştur.

Ataköy Yerleşke Kütüphanesi 30.000 cilt raf kapasitelidir. Şirinevler Yerleşke Kütüphanesi

15.000 cilt raf kapasitesi ile 324 m2 kapalı alanda kurulmuştur. Her iki kütüphane koleksiyonu

859 adet tez, 47.178 kitaptan ve 2646 multimedya kaynağından oluşmaktadır. Kullanıcılar,

aynı zamanda kütüphanede bulunan bilgisayarlardan çevrimiçi katalog taraması

yapabilmektedir. Kütüphanelerden tüm öğretim elemanları ve öğrenciler

yararlanabilmektedir. Kütüphane artan öğrenci sayısına bağlı olarak kütüphane olanaklarının

(bilgisayar ve internet aracılığı ile bilgiye erişim gibi) arttırılması için kütüphane alanında

13

kablosuz internet ulaşımı devreye alınarak öğrencilerin ve öğretim elemanlarının diz üstü

bilgisayarları ile internet ortamında bilgiye ulaşımları sağlanmıştır. Kütüphanedeki mevcut

materyaller, YORDAM 2001 Kütüphane Otomasyon Programı kullanılarak, elektronik ortama

aktarılmış ve internetten okuyucuların hizmetine sunulmuştur. Ayrıca İKÜ Kütüphanesi Proxy

sunucusu kullanarak elektronik veri tabanlarına yerleşke dışından erişim imkânı sağlamıştır.

Kütüphanedeki kitapların izinsiz dışarı çıkarılmaması için güvenlik sistemi devreye

sokulmuştur. Ataköy Yerleşkemizde B-l katında ve kütüphane alanında kablosuz internet

ulaşımı mevcuttur.

TABLO-3: İKÜ KÜTÜPHANE ALTYAPISI

Elektronik Veri

Tabanları Sayısı

Kitap Sayısı Tez Sayısı Süreli Basılı Yayın Sayısı

Kitap Dışı Materyaller

Elektronik Kitap Sayısı

20 47.178 859 73 2.646 190.936

3.5 İnsan Kaynakları

Programların müfredatlarında belirli bazı alanlarda yer alan dersler için diğer üniversitelerde

bu alanda deneyimli ya da özel sektörde bu alanlarda deneyim ve vizyon sahibi, öğrenci

ilişkilerinde deneyimli, alanlarında uzmanlaşmış, en az yüksek lisans düzeyinde eğitime sahip

öğretim elemanları 2547 sayılı Yüksek Öğretim Kanununun 31 ve 40/a maddeleri uyarınca

istihdam edilmektedir.

Eğitim−öğretim kadrosunun işe alınması, atanması ve yükseltilmeleri ile ilgili süreçler

Akademik Yükseltme ve Atama Yönergesi ‘nde belirtilmiş olup İKÜ’nün tanımlanmış vizyon

ve misyonunun gerçekleştirilmesi doğrultusunda gerekli akademik kadroların oluşturulması

için kullanılan temel araçlardan birisidir. Bu yönerge ile 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ile

Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atama Yönetmeliği’nin ilgili maddelerinde öngörülen

koşulları yerine getiren adayların değerlendirilmesi, İKÜ’ nün kadro gereksinimlerinin

karşılanabilmesi; adayların kendilerini hazırlamalarının sağlanması; komisyon, kurum ve diğer

yetkililerin yapacakları değerlendirmelerde ölçütlerin tanımı, saydamlık ve standart

oluşturulması amaçlanmaktadır. İKÜ Öğretim Üyeliği Kadrolarına Yükseltilme ve Atamalarda

aranacak ölçüt ve ilkelerin amacı, İKÜ tarafından öğretim üyeliği kadrolarına yükseltilme ve

http://www.iku.edu.tr/upp/0/files/%C4%B0K%C3%9C%20AKADEM%C4%B0K%20PERSONEL%20VE%20PERFORMANS%20%C3%96L%C3%87ME%20KR%C4%B0TERLER%C4%B0%20USUL%20VE%20EASLARI%20Y%C3%96NERGES%C4%B0.pdf

14

atamalarda aranacak asgari koşulları belirleyerek, Üniversitenin Fakülte, Meslek

Yüksekokulları, Enstitü ve Rektörlüğe bağlı birimlerinde öğretim üyeliği kadrolarına başvuracak

olan adaylar hakkında objektif karar verebilmek, adayların kendi durumlarını

değerlendirmelerini kolaylaştırmak, bilimsel çalışmaları teşvik etmek ve öğretim elemanlarının

kendilerini bilimsel rekabet ortamı içerisinde yer almaya hazırlamaktır.

3.6 Bilgi ve İletişim Teknolojileri

Kurum, eğitim – öğretimin etkinliğini artıracak öğrenme ortamlarını (derslik, bilgisayar

laboratuvarı, kütüphane, toplantı salonu) programın özelliğine göre yeterli ve uygun donanıma

sahip olacak şekilde sürekli olarak güncellenmekte ve kapasite artırılmaktadır

Ayrıca bilgi teknolojileri ile ilgili uygulamalar güncel ihtiyaçlar göz önüne alınarak sürekli olarak

geliştirilmektedir. Güncel verilere göre, öğrencilerimizin kullanımına açık olan internet

bağlantılı yaklaşık 1200 adet bilgisayar bulunmaktadır. İnternet erişim hızımız son bir yılda 190

MBit’den 290 MBit’e artmıştır. Yeni bilgisayar laboratuvarları kurulmuştur. Ağ alt yapısı

tamamen yenilenerek 20 GBit hızda çalışması sağlanmıştır ve kablosuz ağ erişimi

yaygınlaştırılmış ve son teknoloji olan 802.11ac standardına getirilmiştir.

Üniversitemiz araştırma stratejilerinde temel hedef, altyapıların yeterliliğinin güncel olarak

tutulması ve bu kapsamda öğretim elemanı ve öğrenciler için ileri proje hedeflerinde gerekli

olanakların sağlanmasıdır. Buna örnek olarak, üniversitemiz araştırmaları desteklemek ve

teşvik etmek aracılığıyla yayın teşvik ödülü uygulaması (İKÜ-BİYAP) yaklaşık 11 yıldır

üniversitemizde sürdürülmektedir. Bu kapsamda yayınlar; TÜBİTAK tarafından kabul edilen

Uluslararası Yayınları Teşvik Uygulama Esasları çerçevesinde makale etki puanına bağlı olarak

yayın başına ödeme yapılmaktadır. Üniversitemiz bünyesinde mevcut laboratuvar ve

atölyelerimizin teknolojik altyapıları, internet hızı arttırılmış, ilgili bölümlerin istekleri

doğrultusunda yenileme çalışmaları yürütülmüştür. Rektörlüğe bağlı bir birim olarak çalışan

Teknoloji ve Proje Destek Birimi (TPDB) üniversitemiz akademisyenlerine ve akademisyen

adaylarına bilimsel çalışma yapabilmeleri doğrultusunda teşvik ve çalışmalar

sürdürülmektedir.

Üniversite yeni teknolojilerin kullanımını teşvik etmektedir. Çeşitli temel bilim ve mühendislik

bölümlerinde en güncel ekipmanlar ve deney setleri ile donatılmış Kimya, Malzeme Araştırma,

http://www.iku.edu.tr/userfiles/file/anasayfa/download/B%C4%B0YAP_ver.pdf

http://www.iku.edu.tr/4/3670/teknoloji-ve-proje-destek-birimi.html

15

Mekanik, Elektrik, Elektronik, Optik, Atom ve Molekül Fiziği, Katıhal Fiziği, Radyasyon Fiziği

temel laboratuvarlarının yanı sıra Kırmızı-Altı Spektroskopi, X-Işınları Fluoresans, Moleküler

Modelleme ve Yarı iletken araştırma laboratuvarları ve Planetaryum bulunmaktadır.

Öğrencilerin ödev ve sunum çalışmalarını hazırlarken yararlanabildikleri temel kaynaklar CATS

(Computer Aided Training & Educational Services) Ders Yönetim Sistemi dersi veren öğretim

elemanları tarafından öğrencilerle paylaşılmaktadır. CATS sistemi, öğrencilerin derslerin

içeriğini, haftalık ders planlarını, ders yeri ve saatlerini, ders materyallerini, ders kaynaklarını

ve aldıkları her bir ders ile ilgili referans ve kaynak olarak kullanabilecekleri web sitelerini

görebilmelerini ve dersin değerlendirme ölçütlerini kolaylıkla takip edebilmelerini

sağlamaktadır. Öğretim elemanları CATS sistemi üzerinden öğrencilerle kolaylıkla bireysel ve

grup olarak haberleşme sağlayabilmektedir. CATS sistemi, içeriğinde web tabanlı intihal tespit

hizmeti veren yazılım Turnitin’i de bulundurmaktadır.

TABLO-4: ÜNİVERSİTE BÜNYESİNDE KULLANILAN BAŞLICA LİSANSLI YAZILIM PROGRAMLARI

Üretici Firma Yazılım Adı Lisans Sonu Tarihi MAXON Cinema 4D 31.11.2017

Adobe Adobe Connect 28.12.2017 Adobe Adobe Media Server 25.01.2017

IBM SPSS 30.02.2017 Minitab Minitab 31.01.2017

Adobe Creative Cloud 12.03.2017 IHS Global Inc. Eviews 07.04.2017

Microsoft Kampüs anlaşması 30.06.2017 Flow Science Flow3D 14.08.2016

Bentley Bentley 01.10.2017 CSI Etabs 15.10.2017 CSI SAP2000 15.10.2017

MathWorks MATLAB 01.11.2017 Turnitin Turitin 31.12.2017 Google SketchUp Pro 28.01.2018

Rockwell Automation ARENA 30.11.2018 Autodesk Tüm ürünleri 30.09.2018

Nemetschek Allplan Süresiz Abbyy FineReader Süresiz Abbyy FlexiCapture Süresiz

Rhinoceros Rhinoceros 5.0 Süresiz Artlantis Arttlantis 6.0 Süresiz Endnote Research software Aktif

http://cats.iku.edu.tr/

http://cats.iku.edu.tr/

http://www.iku.edu.tr/5/31075/endnote.html

16

3.7 Faaliyet Alanları

Öğrencilerin mesleki gelişim ve kariyer planlamalarına yönelik olarak ÖYKMDB çatısı altında yıl

boyunca öğrencilere kısa süreli ve uzun süreli kariyer planlama etkinlikleri, danışmanlık

çalışmaları ve iş dünyası ile öğrenci ilişkilerine köprü oluşturmaya yönelik çalışmalar

gerçekleştirilmektedir Üniversite bünyesinde 30 aktif öğrenci kulübü bulunmaktadır.

Üniversitede spor çalışmaları, konularında uzman antrenörler nezaretinde ve takım

çalışmaları, serbest çalışmalar ve organizasyonlar olmak üzere üç ayrı program dâhilinde

yürütülmektedir. Öğrenci kulüpleriyle ilgili detaylı bilgi

(http://www.iku.edu.tr/5/31257/ogrenci-kulupleri.html) sayfasında bulunmaktadır.

Uluslararası öğrencilerin kurum içinde akademik ve sosyal faaliyetlerinde onlara destek

olunabilmesi için “Uluslararası İlişkiler Birimi” etkin olarak faaliyet göstermektedir.

İKÜ sağlık hizmetlerini “Öğrenci Sağlık Hizmetleri Birimi Yönergesi” ile güvence altına almakta

olup sağlık hizmetlerini mediko-sosyal olarak sağlamaktadır. Sunulan sağlık hizmetleri Doktor,

Hemşire ve psikolojik danışmanlık hizmeti için de aynı zamanda psikolog bulundurmaktadır.

Sağlık hizmetleri hafta içi her gün 08:30-18:00 saatleri arasında verilmektedir. Bu saatler

dışında gerekli durumlarda dışardan sağlık hizmetleri ayrıca temin edilmekte olup

öğrencilerimizin sağlık güvenlikleri sağlanmaktadır. İleri sağlık hizmetleri gereği öğrencilerimiz

ayrıca anlaşmalı bulunan sağlık kurumlarına yönlendirilmektedirler.

İKÜ Ataköy Yerleşkesindeki Akıngüç Oditoryumu ve Sanat Merkezi, Ekim 2007 tarihinden

itibaren hizmet vermektedir. Çok amaçlı aktivitelere cevap verecek nitelikteki 751 koltuk

kapasiteli ve 120 m2'lik toplam sahne alanına sahip oditoryum; kongre, konferans, sinema,

tiyatro, konser ve çeşitli gösterilerin yapılmasına olanak veren görüntü, ses, özel ışık ve

simultane tercüme sistemleriyle donatılmıştır. İKÜ Ataköy Yerleşkede toplantılar, çalıştaylar,

sempozyumlar, film gösterimleri gibi etkinliklerde kullanılmak üzere 250 kişilik Prof. Dr. Dr. hc

Önder ÖZTUNALI Salonu da bulunmaktadır. Buna ek olarak 450 koltuk kapasiteli Konferans ve

Tiyatro salonu mevcuttur. Bu salonda her türlü etkinlik, veli-öğrenci seminerleri, törenler vb.

gerçekleşmektedir. Akıngüç Oditoryumu ve Sanat Merkezi; Sanat Galerileri ile Sanat ve

Tasarım Fakültesi Sergi Salonları çeşitli iç ve dış sanatsal etkinlikler için kullanılmaktadır.

Üniversite bünyesindeki kültür ve sanat etkinlikleriyle ilgili ayrıntılı

http://www.iku.edu.tr/5/31257/ogrenci-kulupleri.html

http://www.iku.edu.tr/4/283413/uluslararasi-ogrenci-birimi.html

http://www.iku.edu.tr/userfiles/file/anasayfa/yonerge/saglikyonerge.pdf

17

bilgiye http://www.iku.edu.tr/2/283465/kultur-sanat-etkinlikleri.html sayfasından

ulaşılabilir.

Eğitimde fırsat eşitliğini ilke edinerek, özel durumları nedeniyle ihtiyaçları olan öğrencileri

tespit etmek ve akademik çalışmalarını yürütmelerine imkân sağlamak amacıyla 06.11.2009

tarihinde “Engelli Öğrenci Destek Birimi” kurulmuştur. Engelli öğrencilerin sağlık ve fiziksel

durumlarına uygun çözümler ve uygulamalar, “Engelli Öğrenci Destek Birimi” tarafından

planlanmakta ve çözüm stratejileri uygulanmaktadır. Sosyal sorumluluk da dikkate alınarak,

her eğitim döneminde, öğrenci ve personel iş birliği sağlanması amaçlanmaktadır. “Engelli

Öğrenci Birimi Yönergesi” ile birimin faaliyetleri güvence altına alınmıştır.

Kurumsal olarak araştırma ve geliştirme stratejileri üniversitenin kuruluş yılı olan 1997’de Ar-

Ge Merkezinin kurulması ile başlamıştır. Çeşitli aşamalardan geçen ar-ge faaliyetleri ve ilgili

destekler 25 Ocak 2017 tarihli Senato toplantısında kabul edilen yönergesi ile Teknoloji ve

Proje Destek Birimi (TPDB) çatısı altında yürütülmektedir. Araştırma ve Geliştirme stratejileri

TPDB Komisyonu tarafından Üniversite’nin Stratejik Planı çerçevesinde yürütülmektedir.

İKÜ’nün araştırma faaliyetleri ve diğer akademik faaliyetleri (eğitim-öğretim, topluma hizmet)

arasında pozitif bir etkileşim mevcut olup bu süreç eğitim öğretim süreçleri ile interaktif

etkileşim halindedir. Bu amaçla dersler esnasında araştırma projelerinin planlandığı ders

süreçleri hem lisans hem de lisansüstü düzeyde öğrencilerin dikkatini çekmektedir. Ayrıca

özgün fikirlerin değerlendirilmesine ve Ar-Ge süreçlerinin desteklenebilmesine yönelik olarak

Lisans öğrencilerine açık Kuluçka Merkezi Koordinatörlüğünde (KM Koordinatörlüğü) projeler

halen yürütülmektedir. KM faaliyetleri ile farklı kurumlardan mentör ağı genişletilmekte ve iş

birliği platformu aktive edilmektedir.

Araştırmaların çıktıları yayın esaslı olarak her yıl geleneksel olarak yapılan Prof. Dr. Önder

Öztunalı günü kapsamında ödüllendirilmektedir. Teşvik TÜBİTAK-ULAKBİM tarafından ön

görülen kıstaslar ile uyumlu olarak, üniversitemiz TPDB tarafından koordine edilen Bilimsel

Yayın Yapan Araştırmacıları Destekleme Programı (İKÜ-BİYAP) programı uygulanmaktadır.

BİYAP Başvuru ve Değerlendirme İlkelerine göre önceki yılın alan endeksli dergilerinde

yayınlanan araştırma sonuçları için araştırmacılara para ödülü verilmektedir. Düzenli olarak bu

bilimsel destek ödül programı merhum kurucu Rektör Prof. Dr. Önder Öztunalı adına

düzenlenen akademik etkinlikte sunulmaktadır. 2015 yılında etkinlik 10. kez düzenlenmiş,

http://www.iku.edu.tr/2/283465/kultur-sanat-etkinlikleri.html



http://www.iku.edu.tr/3/283577/stratejik-plan.html


http://www.iku.edu.tr/upp/0/files/BIYAP_BasvuruveDegerlendirme_Ilkeleri.pdf

18

ayrıca etkinlik kapsamında her sene farklı alanlarda üniversite dışından başvuran

akademisyenlere Önder ÖZTUNALI Bilim Ödülü Yönergesi ile belirlenen kıstaslara göre ödül

verilmiştir. Üniversite Senatosunun 01 Aralık 2016 tarihli toplantısında kabul edilen Akıngüç

Ödülü Yönergesi ile İstanbul Kültür Üniversitesi her yıl “Akıngüç Ödülü” verilmeye

başlanacaktır. 2017 yılı Akıngüç Ödülü’nün resim dalında verilmesi kararlaştırılmıştır. Ayrıca

kurumda proje başarıları, patent başvuruları ve belgeleri yine geleneksel olarak düzenlenen

İstanbul Kültür Üniversitesi Başarı Ödülleri gününde öğretim elemanı ve öğrencilerimizin

üniversitede takdimlerinin gerçekleştirilmesi ile kutlanmaktadır. Ayrıca günün anlam ve

önemine ilişkin araştırmacılara (lisans, lisansüstü, akademisyen, idari personel vb.) ödüller

takdim edilmektedir. İKÜ Akademik Personel Performans Ölçme Kriterleri Usul ve Esasları

Yönergesi kapsamında yayın, patent vb. gibi çıktılar değerlendirilmekte ve prim/ödül

kararlarında ölçüt olarak ilgili Yönerge uygulanmaktadır.

http://www.iku.edu.tr/userfiles/file/anasayfa/yonerge/OnderOztunaliYonerge.pdf

http://www.iku.edu.tr/upp/0/files/IKU_Akinguc_Odulu_Yonergesi.pdf

http://www.iku.edu.tr/upp/0/files/IKU_Akinguc_Odulu_Yonergesi.pdf

http://www.iku.edu.tr/upp/0/files/%C4%B0K%C3%9C%20AKADEM%C4%B0K%20PERSONEL%20VE%20PERFORMANS%20%C3%96L%C3%87ME%20KR%C4%B0TERLER%C4%B0%20USUL%20VE%20EASLARI%20Y%C3%96NERGES%C4%B0(1).pdf

http://www.iku.edu.tr/upp/0/files/%C4%B0K%C3%9C%20AKADEM%C4%B0K%20PERSONEL%20VE%20PERFORMANS%20%C3%96L%C3%87ME%20KR%C4%B0TERLER%C4%B0%20USUL%20VE%20EASLARI%20Y%C3%96NERGES%C4%B0(1).pdf

19

4. İKÜ’NÜN GELECEĞİ

4.1 MİSYON, VİZYON ÇALIŞMALARI ve SONUÇLARI Her birim misyon ve vizyonunu akademik birim yöneticileri, dekanlık ve müdürlük onayını

alarak oluşturmuştur. Yapılan üçüncü toplantıda komisyon üyeleri tarafından

değerlendirilen misyon ve vizyonlar üzerinde revizyonlar yapılmıştır. Bu kapsamda

üniversite misyon ve vizyonunu oluşturmaya yönelik değerlendirmeler yapılarak anahtar

kelimeler belirlenmiştir. Anahtar kelimelerin belirlenmesinin ardından stratejik planlama

ekibi başkanı Prof. Dr. Ali Şen tarafından rektörlük onayına sunulmuştur. Rektörlük

onayının ardından aşağıda belirtilen üniversite misyon ve vizyonu belirlenmiştir.

İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ’NİN MİSYONU, VİZYONU, HEDEFLERİ ve HEDEFLERİN

DEĞERLENDİRİLMESİ

Misyonumuz

Yükseköğretimin ulusal, evrensel değer ve kurallarına bağlı kalarak, yatay ve dikey

çevremizle bütünleşme ve ilişkilerimizi fayda tabanında geliştirerek, öğrencilerimize, iş

yaşamına ve tüm çevremize güvenilir, etkili ve yararlı uygulamalar sunmak ve bu amaçla

gerekli bilginin üretilmesini sağlamaktır.

Vizyonumuz

Üniversitemizin özgün ve nitelikli uygulamaları ile toplumsal bütünleşmesini çağdaş

medeniyet seviyesine taşımaktır.

Hedeflerimiz

1.Eğitim öğretimin kalitesini arttırmak,

2.Bilimsel araştırma ve yayına dayalı bilgi üretimi yapmak,

3.Proje ve benzeri uygulamalar ile toplumsal bütünleşmeyi geliştirmek,

4. İdari süreçlerin kurum hedeflerine destek verecek şekilde yeniden tasarlanması,

5. Uluslararasılaşmanın güçlendirilerek küresel bazda ülke hedeflerine katkıda

bulunmaktır.

20

5. STRATEJİ GELİŞTİRME

5.1 İKÜ’nün stratejik öncelikleri İstanbul Kültür Üniversitesi’nin 2018-2022 dönemini kapsayan stratejik planlama

çalışmaları 4 temel başlık üzerinde kurgulanmıştır; Eğitim- Öğretim, Girişimci Yenilikçi

Üniversite ve Toplumsal Entegrasyon, Uluslararasılaşma ve Yönetişim konularında gelişme

sağlamayı hedefleyen İKÜ, önümüzdeki 5 yıllık eylem planını buna göre kurgulamıştır. Söz

konusu 4 alanda başarıyı yukarıya taşımak amacıyla 39 hedef belirlenmiştir. Bu hedeflere

ulaşmak için ise 179 strateji ve bu stratejilerin sonuçlarını ölçmeye yardımcı olması

amacıyla da 229 performans göstergesi tanımlanmıştır.

Sonraki maddede paylaşılan Sorumluluk Matrisi ise Stratejik Planda yer verilen hedeflere

ulaşılmasında aktif rol oynayacak tüm akademik ve idari birimler belirtilmiştir. Buna göre,

Üniversitenin hedeflerin gerçekleşmesindeki dağılımın herkesi kapsayacak şekilde yapılmış

olduğu görülmektedir.

21

5.2 Sorumluluk Matrisi

Amaç Hedef FAKÜ

LTEL

ER

BÖLÜ

MLE

R

MYO

lar

ENST

İTÜL

ER

AGM

ER

ATAM

ER

AR-G

E M

ERKE

Zİ

CEHA

MER

FİHA

MER

GEO

MER

GSUA

M

İGES

İB

İKÜS

EM

İKÜT

ÜMER

RPDM

ER

UZEM

ER

AİİT

B

TDB

YDB

İKÜk

ad

GPO

T

ÖYK

MDB

TPDB

UİB

GEN

EL S

EKRE

TERL

İK

BSTD

B

DHDB

İKDB

KİDB

KDDB

MİD

B

OB

ÖİD

B

SKSD

B

YİTD

B

YURT

MÜD

ÜRLÜ

ĞÜ

İKÜ

ANTS

Hedef 1.1 X X X X X X X X X XHedef 1.2 X X X X X X X X X X X

Hedef 1.3 X X X X X X X X XHedef 1.4 X X X X X X X XHedef 1.5 X X X X X X X XHedef 1.6 X X X X X X X X X X X XHedef 1.7 X X X X X X X XHedef 1.8 X X X X XHedef 1.9 X X X X X X X X XHedef 1.10 XHedef 1.11 X X X X X X X X X X X X X XHedef 2.1 X X X X X XHedef 2.2 X XHedef 2.3 X X X XHedef 2.4 X X X XHedef 2.5 X X X XHedef 2.6 X X X XHedef 2.7 X X X X XHedef 2.8 X X X X X X X XHedef 2.9 X X X X X X XHedef 3.1 X X X XHedef 3.2 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X XHedef 3.3 X X X X X X X X X X X X X X X X X X XHedef 3.4 X X X X X X X XHedef 3.5 X X X X X X X X XHedef 4.1 XHedef 4.2 X X X XHedef 4.3 X X X X X X X X X X X X X X X X X XHedef 4.4 X X X X X X X X XHedef 4.5 X X X X XHedef 4.6 X X X X XHedef 4.7 X X X X X X X XHedef 4.8 X X X X X X XHedef 4.9 X X X X X XHedef 4.10 X X X X X X X X X XHedef 4.11 X X X X X X X X X X XHedef 4.12 XHedef 4.13 X X X X X X X X X X X XHedef 4.14 X X

1. E

ĞİTİ

M -

ÖĞR

ETİM

2. G

İRİŞ

İMCİ

YEN

İLİK

Çİ

ÜNİV

ERSİ

TE V

E TO

PLUM

LA

ENTE

GRAS

YON

3.

ULUS

LARA

RASI

LAŞ

MA

4. Y

ÖN

ETİŞ

İM

22

5.3 AMAÇLAR, HEDEFLER, STRATEJİLER, PERFOMANS GÖSTERGELERİ ve SORUMLULARI

EĞİTİM - ÖĞRETİM

AMAÇ 1: Lisans ve lisansüstü eğitimi yenilikçi, yaratıcı ve çağdaş temeller üzerinde sürdürürken nitelikli ve başarılı öğrencilerin İKÜ’ye kazandırılarak üniversite yaşamında yer alan tüm ihtiyaçlarının en üst seviyede karşılanması

23

Performans GöstergeleriHedefe

Etkisi (%)Başlangıç

Değeri2018 2019 2020 2021 2022

İzleme Sıklığı

Raporlama Sıklığı

PG1.1.1 Bir önceki yıla göre taban puanı yükselen bölüm/program sayısı

40 0 0 20 30 40 50 6 ay 1 yıl

PG1.1.2. Tanıtım çalışmalarında ulaşılan Öğrenci/yerleşen Öğrenci oranı

30 6,36% 7,50% 8,50% 9,50% 10,00% 11,00% 6 ay 1 yıl

PG 1.1.3 Akademik birimlere kayıt olan öğrencilerin ortalama tercih sırası

30 2 2 2 2 2 2 6 ay 1 yıl

Stratejiler/Sorumlu Birim(ler)

GSKİDBAkademik BirimlerBSTOtomasyon

Maliyet Tahmini 27.472.950,00 ₺

Hedef 1.1: Çift yönlü iletişim kanallarını en etkin şekilde kullanarak nitelikli öğrencilerin İKÜ’ye kazandırılması

S1.1.1 Aday öğrencilere yönelik planlanan tanıtım faaliyetleri içerisinde nitelikli adaylara özel etkinliklerin yıl boyunca tasarlanması ve uygulanması.S1.1.2 Hedef aday öğrencilerin bulunduğu okullara yönelik ziyaretlerin artırılması S1.1.3 Nitelikli adayların akademisyenlerle buluşabilecekleri platformların tasarlanarak hayata geçirilmesi

24

Performans GöstergeleriHedefe

Etkisi (%)Başlangıç

Değeri2018 2019 2020 2021 2022

İzleme Sıklığı


PG 1.2.1 Yabancı lisans öğrenci sayısı 35 947 1000 1250 1500 1600 1700 6 ay 1 yıl

PG 1.2.2. Yabancı lisansüstü öğrenci sayısı

35 66 100 125 150 175 200 6 ay 1 yıl

PG 1.2.3. Yabancı öğrencilerin not ortalaması

30 1,8 2 2,1 2,25 2,35 2,5 6 ay 1 yıl


Akademik BirimlerGSUİBBSTKİDBOtomasyonİKÜTÜMER

Maliyet Tahmini

Hedef 1.2: İKÜ’yü tercih eden yabancı öğrenci sayısıyla birlikte, bu öğrencilerin niteliklerinin de artırılması

6.715.610,00 ₺

S1.2.1: Yabancı aday öğrencilere yönelik tasarlanacak bir tanıtım kitinin hazırlanmasıS1.2.2 Güncel, İngilizce, Arapça ve Azerice dil seçenekleri sunan web sitesi, aylık bülten çalışmasıS1.2.3 Öğrenci temsilciliğinde İngilizce hizmet sunan personelin istihdam edilmesi S1 2.4 Çağrı merkezinin İngilizce hizmet de vermesi. S1.2.5 Yabancı öğrenci seçim kriterlerinin hedef kitle ve ülke için yeniden belirlenmesi ve fuar stratejisinin buna düzenlenmesi.S1.2.6 Yabancı öğrencilerin Türkçe dil eğitiminin etkinliğinin ve verimliliğinin artırılması

25

Performans Göstergeleri Hedefe Etkisi (%)

Başlangıç Değeri

2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG1.3.1 Oryantasyon programına katılan sayısı

25 750 800 1000 1200 1400 1600 6 ay 1 yıl

PG1.3.2 İKÜCATS üzerinden sunulan oryantasyon içeriğini alan öğrenci sayısı

25 0 200 400 600 800 1000 6 ay 1 yıl

PG1.3.3 ÖYKMDB’nin oryantasyon sürecine yönelik düzenlediği etkinlik sayısı

25 6 6 8 10 12 14 6 ay 1 yıl

PG1.3.4 Yabancı Diller Bölümünün öğrenci oryantasyonuna yönelik düzenlediği etkinlik sayısı

25 0 1 2 2 2 2 6 ay 1 yıl


GSÖYKMDBYBDBSTKİDBKDDBSKSDBÖİDBMİDBAkademik Birimler

Maliyet Tahmini

Hedef 1.3: Üniversiteye yerleşen öğrencilerin uyum süreci çalışmalarının geliştirilmesi ve yaygınlaştırılması

628.588,33 ₺

S1.3.1Yeni öğrencilerin üniversite adaptasyon sürecini hızlı ve verimli bir şekilde yaşayabilmesi için oryantasyon faaliyetlerinin revize edilmesi S1.3.2 İKÜ CATS platformu üzerinde İKÜ 101 (üniversite yaşamı) dersinin tasarlanmasıS1.3.3 Yabancı Diller Bölümünün özel bir oryantasyon sürecini tasarlaması ve uygulamasıS1.3.4 Oryantasyon programına lisansüstü öğrencilerin de dahil edilmesi

26



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG1.4.1 ÖYKMDB’nin Mentorluk programından yararlanan öğrenci sayısı

50 200 200 250 250 300 300 6 ay 1 yıl

PG1.4.2 Öğrencilerin mentorlerinden duyduğu memnuniyet düzeyi

25 0 60% 70% 80% 85% 85% 6 ay 1 yıl

PG1.4.3 Mentörlük eğitimini alan aday mentor sayısı

25 200 200 250 250 300 300 6 ay 1 yıl


ÖYKMDBBSTAkademik BirimlerGS

Maliyet Tahmini

Hedef 1.4: Yeni öğrenciler için mentorluk sisteminin geliştirilmesi ve yaygınlaştırılması

S1.4.1 Mentorlük sisteminin öğrenciler ve mezunlar arasında yaygınlaştırılması için eylem planının oluşturulmasıS1.4.2 Mentörlük sisteminde İKÜ mezunlarının ve çalışanlarının yer almasının sağlanması S1.4.3 Mentörlük eğitiminin tüm mentor adaylarına İKÜCATS platformu üzerinden sunulması

2.442.040,00 ₺

27



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG1.5.1 Güncellenen program sayısı 10 0 0 10 20 30 40 6 ay 1 yıl

PG1.5.2 Lisans programlarında eğitim gören öğrenci sayısı

10 10.859 11.000 11.250 11.250 11.300 11.350 6 ay 1 yıl

PG1.5.3 Öğretim elemanı başına düşen lisans öğrencisi sayısı

10 34.68 34.68 33 31 30 29 6 ay 1 yıl

PG1.5.4 Yeni tasarlanan ders sayısı 10 0 0 10 20 30 40 6 ay 1 yıl

PG1.5.5 Multidisipliner ders sayısı 10 0 8 16 16 24 24 6 ay 1 yıl

PG1.5.6 Yandal sunan lisans programı sayısı

10 11 11 11 11 11 11 6 ay 1 yıl

PG1.5.7 Çift anadal sunan lisans programı sayısı

10 18 18 11 11 11 11 6 ay 1 yıl

PG1.5.8 Lisans programlarında yandal ve çiftanadal olanaklarından yararlanan öğrencilerinin oranı

10 4,20% 4,50% 4,75% 5% 5,25% 5,50% 6 ay 1 yıl

PG1.5.9 Yeni açılan program sayısı 10 1 5 7 9 10 12 6 ay 1 yıl

PG1.5.10 Ön lisans eğitiminden sonra lisans programına geçiş yapan öğrenci sayısı

10 41 40 60 80 100 120 6 ay 1 yıl


GSAkademik BirimlerBSTOtomasyon

Maliyet Tahmini

Hedef 1.5 Lisans ve önlisans eğitimine özel tasarlanan programların sürdürülebilir olması için ihtiyaçlar doğrultusunda güncellenmesi

80.241.110,00 ₺

S1.5.1 Lisans ve önlisans programlarını yukarıdaki amaca yönelik yeniden gözden geçirmekS1.5.2 Multidisipliner derslerin tasarlanmasını ve açılmasıS1.5.3 Çift anadal, yandal ve sertifika programlarının çeşitlendirilmesini ve etkinliklerinin artırılmasıS1.5.4 Üniversite genelinde öğrencilere açık ders sayısının artırılmasıS1.5.5 Öğrencilerden geri bildirimin alınmasıS1.5.6 Ön lisans eğitimi alan öğrencileri lisans programını tamamlamaya teşvik edilmeleri

28



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG1.6.1 Öğretimde yeni teknolojilerin kullanımına yönelik düzenlenen etkinliklerin sayısı

11 1 2 4 4 6 6 6 ay 1 yıl

PG1.6.2 Öğretimde yeni teknolojilerin kullanımına yönelik düzenlenen etkinliklere katılanların sayısı

11 0 100 150 200 250 300 6 ay 1 yıl

PG1.6.3 İKÜCATS sistemini kullanan aktif öğrenci sayısı

11 12.400 13.000 13.250 13.500 13.750 14.000 6 ay 1 yıl

PG1.6.4 İKÜCATS sistemini aktif kullanan öğretim elemanı sayısı

12 458 500 510 530 540 550 6 ay 1 yıl

PG1.6.5 Açık ders materyali üreten akademisyen sayısı

11 0 5 10 15 20 25 6 ay 1 yıl

PG1.6.6 İKÜ Açık Ders Malzemeleri sayfasından sunulan ders sayısı

11 21 25 30 35 40 45 6 ay 1 yıl

PG1.6.7 MOOC derslerinin sayısı 11 0 1 2 2 2 3 6 ay 1 yıl

PG1.6.8 Engelli bireylere yönelik yardımcı öğretim teknolojilerini kullanan ders sayısı

11 0 8 8 10 10 12 6 ay 1 yıl

PG1.6.9 Ders değerlendirme anketi memnuniyet oranı

11 0 0,6 0,7 0,8 0,85 0,85 6 ay 1 yıl


Akademik BirimlerGSBSTÖYKMDBEngelli Öğrenci BirimiUZEMERATAMERTDBYDB

Maliyet Tahmini

Hedef 1.6 Öğretimin etkinliğinin artırılması

1.327.150,58 ₺

S1.6.1 İhtiyaç duyan öğretim elemanların Eğiticinin Eğitimi ve yeni teknolojiler konusunda destek verecek bir birimin kurulması S1.6.2 Ön lisans, lisans ve yüksek lisans düzeyinde uzaktan eğitim programlarının geliştirilmesiS1.6.3 Teknoloji tabanlı eğitim materyallerinin üretim ve çeşitliliğini artırarak kullanımını yaygınlaştırmak S1.6.4 Engelli bireylerin eğitim öğretim başarılarını artırmaya yönelik teknolojik bazlı içeriklerin hazırlanması S1.6.5 Ders değerlendirme anketine öğrenci katılımını artırmak ve sonuçlarının etkin değerlendirilmesi S1.6.6 Öğrencilerden yıl boyunca geri bildirim alınabilecek iletişim kanallarının geliştirilmesi ve açık tutulmasıS1.6.7 Teknolojik altyapı olanakaları hakkındaki farkındalığın artırılarak kullanımının yaygınlaştırılması S1.6.8 İKÜCATS üzerinden paylaşılan açık kaynak öğretim materyali sayısının ve niteliğinin artırılması amacıyla öğretim elemanlarının teşvik edilmesiS1.6.9 İKÜCATS kullanımının tüm derslere yayılması için öğretim elemanlarının teşvik edilmesi

29



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG1.7.1 Öğretim üyesi başına bir akademik yılda verilen seçimlik ders sayısı

50 2,3 2,3 2,4 2,4 2,5 2,5 6 ay 1 yıl

PG1.7.2 Bölüm dışından ders alan öğrenci oranı (%)

50 0 10% 15% 20% 25% 30% 6 ay 1 yıl


GSAkademik BirimlerOtomasyonÖİDB

Maliyet Tahmini

Hedef 1.7: Seçimlik alan içi/dışı derslerinin günümüz koşullarına göre çeşitlendirilmesi ve zenginleştirilmesi

20.055.750,00 ₺

S1.7.1Öğrencilerin farklı alanlardan seçimlik ders almalarının sağlanması S1.7.2 Seçmeli ders havuzunun zenginleşmesi

30



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG1.8.1 Özdeğerlendirme yapılan program sayısı

50 11 11 15 20 25 30 6 ay 1 yıl

PG1.8.2 Dış değerlendirmeden geçen program sayısı 50 11 11 15 20 25 30 6 ay 1 yıl

Stratejiler/Sorumlu Birim(ler) Akademik Birimler

Maliyet Tahmini

Hedef 1.8: Eğitim müfredatına yönelik yapılması planlanan tüm iyileştirme ve geliştirmelerin belirli kurallar dâhilinde sürdürülebilir bir yapıya kavuşturulması

S1.8.1 İKÜ Kalite Komisyonu ile birlikte çalışarak eğitim ve öğretim amaçlı hizmet veren birimlerin eşgüdümünü sağlamak, hedeflerini belirlemek, politikalar geliştirmek, uygulama, izleme ve belirli aralıklarla özdeğerlendirme yapmakS1.8.2 Bölüm/program eğitim müfredatının güncel tutulabilmesi amacıyla bir çalışma yönergesinin hazırlanmasıS1.8.3 Akredite olmamış bölüm/programların bu sürece dahil olmaları için teşvik edilmeleri

1.000.000,00 ₺

31



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG1.9.1 Öğrenciler tarafından kulüpler aracılığıyla düzenlenen akademik, kültürel, sanatsal ve sportif etkinliklerin sayısı

20 110 120 120 130 130 140 6 ay 1 yıl

PG1.9.2 Öğrenci kulüpleri tarafından düzenlenen sosyal sorumluluk projelerinin sayısı

20 15 20 25 30 30 35 6 ay 1 yıl

PG1.9.3 Akademik çalışmaları sayesinde çeşitli platformlarda ödül alan öğrenci sayısı

20 21 30 40 50 60 70 6 ay 1 yıl

PG1.9.4 Kültür, sanat, spor ve teknoloji alanlarındaki projeleriyle ödül kazanan öğrenci sayısı

20 121 140 160 180 200 220 6 ay 1 yıl

PG1.9.5 Öğrencilerin projelerini teşvik eden uygulamalı ders sayısı

20 274 274 280 280 300 300 6 ay 1 yıl


Akademik BirimlerGSÖYKMDBKİDBGSUAM

Maliyet Tahmini

Hedef 1.9: Akademik yaşam ile birlikte öğrencilerin sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif faaliyetlerde yer almalarını destekleyerek, hayata soran, sogrulayan, bilimsel bakış açısı taşıyan bireyler haline gelmelerini desteklemek

4.754.535,97 ₺

S1.9.1 Yukarıdaki hedef doğrultusunda ders içeriklerinin hazırlanması konusunda öğretim elemanlarının teşvik edilmesiS1.9.2 Eğitim-öğretim süreci boyunca öğrencilerin yukarıda bahsi geçen özellikleri kazanabilecekleri projelerin ön plana çıkarılarak katılımlarının teşvik edilmesi S1.9.3 Kültür, sanat, spor, girişimcilik alanlarındaki faaliyetlerin yerine getirilmesini sağlamak amacıyla var olan yapıların geliştirilmesi, yeni yapıların güncel ihtiyaçlar doğrultusunda kurulması S1.9.4 Üniversite genelinde düzenlenen her türlü etkinliklere öğrenci katılımının artırılmasına yönelik yenilikçi projelerin faaliyete geçirilmesi

32



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG1.10.1 Kariyer planlamasına yönelik düzenlenen her türlü etkinliğe katılan öğrenci sayısı

20 3436 4000 4500 5000 5500 6000 6 ay 1 yıl

PG1.10.2 Mentörlük alan öğrenci sayısı 20 200 200 250 250 300 300 6 ay 1 yıl

PG1.10.3 Mentörlük programına destek veren mezun sayısı

20 2 25 50 75 100 150 6 ay 1 yıl

PG1.10.4 ÖYKMDB’de çalışan personel sayısı

20 5 7 7 8 9 10 6 ay 1 yıl

PG1.10.5 Staj hizmetinden yararlanan öğrenci sayısı

20 1378 1400 1450 1500 1550 1600 6 ay 1 yıl

Stratejiler/Sorumlu Birim(ler) ÖYKMDB

Maliyet Tahmini

Hedef 1.10 Öğrenciler için hedefe yönelik kariyer planlamasının etkin yapılması

S1.10.1 ÖYKMDB’nin staj ve mentörlük hizmetlerinin güçlendirilerek hizmet alan öğrenci sayısının artırılması

2.763.357,14 ₺

33



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG1.11.1 Güncellenen program sayısı 10 104 105 110 115 120 125 6 ay 1 yıl

PG1.11.2 Lisansüstü programlarında eğitim gören öğrenci sayısı

10 1494 1500 1800 2000 2500 3000 6 ay 1 yıl

PG1.11.3 Öğretim elemanı başına düşen lisansüstü öğrenci sayısı

10 3 3 3 4 5 6 6 ay 1 yıl

PG1.11.4 Programlardan mezun olanların not ortalaması

10 2,83 2,83 2,9 2,9 2,95 2,95 6 ay 1 yıl

PG1.11.5 Yeni eklenen ders sayısı 10 119 120 130 135 140 145 6 ay 1 yıl

PG1.11.6 Yeni kurulan program sayısı 10 2 2 3 4 5 6 6 ay 1 yıl

PG1.11.7 Multidisipliner derslerin oranı 10 0 1% 1,50% 2% 2,50% 3% 6 ay 1 yıl

PG1.11.8 Ders değerlendirme anketi katılım oranı

10 0 60% 70% 80% 85% 85% 6 ay 1 yıl

PG1.11.9 Yüksek lisans mezunlarının doktora programlarına yerleşme oranı

10 2.8% 3% 3.25% 3,50% 3,75% 4% 6 ay 1 yıl

PG1.11.10 Doktora programlarından mezun olan öğrencilerin sayısı

10 7 7 10 15 20 25 6 ay 1 yıl


GSEnstitülerMİDBAraştırma Merkezleri

Maliyet Tahmini

Hedef 1.11: Lisansüstü programların verimlilik ve etkinliklerinin artırılması

S1.11.1 Müfredatların güncel tutulmasıS1.11.2 Multidisipliner ders sayısının artırılmasıS1.11.3 Toplumun farklı ihtiyaçlarına cevap verecek tezli ve tezsiz yüksek lisans programlarını geliştirmekS1.11.4 Enstitülerin idari ve mali yapıları ile ilgili sorunlarının belirlenmesi ve iyileştirici düzenlemeler yapılmasıS1.11.5 Araştırma merkezleri ile multidisipliner programların ortak araştırma faaliyetlerinin artırılmasıS1.11.6 Programlarda görevli öğretim elemanlarının multidisipliner ders vermelerinin özendirilmesi

6.268.437,40 ₺

34

GİRİŞİMCİ YENİLİKÇİ ÜNİVERSİTE VE TOPLUMLA ENTEGRASYON

AMAÇ 2: Girişimci Yenilikçi Üniversite kriterlerinden yola çıkarak Yaratıcı Endüstriler ve Sosyal Girişimcilik alanında Türkiye’nin tematik üniversitesine dönüşürken, İstanbul’un “bayrak taşıyıcısı” olarak sürdürülebilir multidisipliner araştırma ve girişimcilik ekosistemini beslemek ve ulusal/uluslararası düzeyde toplumsal entegrasyonu sağlamak

35



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG2.1.1. Yaratıcı Endüstrilerin geliştirilmesine yönelik açılan çağrı sayısı

15 0 0 2 4 6 8 6 ay 1 yıl

PG2.1.2 Yaratıcı Endüstrilerin geliştirilmesine yönelik açılan çağrılara başvuran girişimciler sayısı

15 0 0 50 100 150 200 6 ay 1 yıl

PG1.1.3 Yaratıcı Endüstrilerin geliştirilmesine yönelik açılan çağrılardan sonra TTO’ya dahil edilen girişim sayısı

15 0 0 10 15 20 20 6 ay 1 yıl

PG2.1.4 Sosyal Girişimciliğin desteklenmesine yönelik açılan çağrı sayısı

15 0 0 2 4 6 8 6 ay 1 yıl

PG2.1.5 Sosyal Girişimciliğin desteklenmesine yönelik açılan çağrılara başvuran girişimciler sayısı

15 0 0 50 100 150 200 6 ay 1 yıl

PG2.1.6 Sosyal Girişimciliğin desteklenmesine yönelik açılan çağrılardan TTO’ya dahil edilen girişim sayısı

15 0 0 10 15 20 20 6 ay 1 yıl

PG2.1.7 Tasarım Fabrikasına dahil olan disiplin sayısı

10 0 13 14 15 16 17 6 ay 1 yıl


GSİKÜ ANTSYİTDBKİDBBSTMİDB

Maliyet Tahmini

Hedef 2.1: Teknoloji Transfer Ofisi kurulumu ve gelişiminin gerçekleştirilmesi

S2.1.1 İstanbul’un da UNESCO tarafından seçildiği Yaratıcı Şehirler Ağı projesi kapsamında kentin sosyal, ekonomik ve kültürel kalkınmasına katkı sağlayacak yaratıcı endüstriler alanındaki özgün proje ve girişimlerin TTO çatısı altına dahil edilmesi S.2.1.2 Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı(UNDP)’nin Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri kapsamında toplumsal fayda yaratacak özgün Sosyal Girişimcilik projeleri ve girişimlerin TTO çatısı altına dahil edilmesiS2.1.3 Tasarım Fabrikası(DF)’in kurulması ve faaliyete başlaması

1.325.000,00 ₺

36



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG2.2.1 Tasarım Fabrikaları Ağına üye olunması

10 0 0 1 1 1 1 6 ay 1 yıl

PG2.2.2 DF’ten yararlanan şirket sayısı 10 0 0 50 50 75 100 6 ay 1 yıl

PG2.2.3 Df’ten yararlanan Öğrenci sayısı 10 0 0 100 100 150 200 6 ay 1 yıl

PG2.2.4 DF’ten yararlanan İKÜ personeli sayısı

10 0 0 10 20 30 40 6 ay 1 yıl

PG2.2.5 DF’ten yararlanan mezun sayısı 10 0 0 5 10 15 20 6 ay 1 yıl

PG2.2.6 DF’ten yararlanan bağımsız girişimci sayısı

10 0 0 5 10 15 20 6 ay 1 yıl

PG2.2.7 DF’te üretilen prototip sayısı 10 0 0 2 4 6 8 6 ay 1 yıl

PG2.2.8 DF’te düzenlenen ulusal etkinlik sayısı

10 0 0 2 4 6 6 6 ay 1 yıl

PG2.2.9 DF’te düzenlenen uluslararası etkinlik sayısı

10 0 0 0 1 2 2 6 ay 1 yıl

PG2.2.10 DF’in temsil edildiği ulusal ve uluslararası etkinlik sayısı

10 0 0 1 5 10 15 6 ay 1 yıl

Stratejiler/Sorumlu Birim(ler)GSİKÜ ANTS

Maliyet Tahmini

Hedef 2.2: Tasarım Fabrikası (DF)’nın geniş kitlelere ulaşarak katma değer yaratan projelere öncü ve destek olması

S2.2.1 Global Tasarım Fabrikaları Ağı’na İstanbul adına üye olan tek üniversite olmakS2.2.2 Ürün prototipi geliştirmek isteyen şirketlerin DF’ten yararlanmalarını sağlamakS2.2.3 İKÜ Öğrenci ve personelinin DF’ten yararlanmalarını sağlamakS2.2.4 Ulusal ve uluslararası tasarım ve yenilikçilik odaklı etkinliklerin düzenlenmesi ve diğer DF’ler tarafından düzenlenen etkinliklere katılmak ve İstanbul’u temsil etmekS2.2.5 DF kapasitesinin ve hizmet çeşitliliğinin sürekli olarak geliştirilmesi

4.000.000,00 ₺

37



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG2.3.1 Düzenlenen eğitim sayısı 10 0 0 60 120 120 120 6 ay 1 yıl

PG2.3.2 Düzenlenen eğitimlere katılımcı sayısı

10 0 0 1500 3000 3000 3000 6 ay 1 yıl

PG2.3.3 Dış paydaşlar tarafından TTO çatısı altında düzenlenen eğitim sayısı

10 0 0 20 30 30 30 6 ay 1 yıl

PG2.3.4 Dış paydaşlar tarafından düzenlenen eğitimlere katılımcı sayısı

10 0 0 200 300 300 300 6 ay 1 yıl

PG2.3.5 Düzenlenen etkinlik ve organizasyon sayısı

10 0 0 5 10 15 20 6 ay 1 yıl

PG2.3.6 Düzenlenen etkinlik ve organizasyonlara katılımcı sayısı

10 0 0 500 1000 1500 2000 6 ay 1 yıl

PG2.3.7 Dış paydaşlar tarafından düzenlenen etkinlik ve organizasyon sayısı

10 0 0 5 10 15 20 6 ay 1 yıl

PG2.3.8 Dış paydaşlar tarafından düzenlenen etkinlik ve organizasyonlara katılmcı sayısı

10 0 0 500 1000 1500 2000 6 ay 1 yıl

PG2.3.9 TT0 web portalının tekil kullanıcı sayısı

10 0 0 200000 300000 400000 500000 6 ay 1 yıl

PG2.3.10 Web portal üzerinden gerçekleşen başvuru sayısı

10 0 0 140 260 400 560 6 ay 1 yıl


İKÜ ANTSKİDBBSTGS

Maliyet Tahmini

Hedef 2.3: Teknoloji Transfer Ofisi bünyesinde Eğitim, Farkındalık, Tanıtım ve Bilgilendirme faaliyetlerinin tüm paydaşlara ulaştırılması

S2.3.1 Tüm paydaşların ihtiyaçlarına özel tasarlanan eğitim hizmetlerinin sunulmasıS2.3.2 Tüm paydaşların sosyal çevrelerinin gelişmesine katkı sunacak etkinlik ve organizasyonların TTO çatısı altında düzenlenmesiS2.3.3 TTO hizmetleri konusundaki farkındalık ve bilgilendirme faaliyetlerinin tüm iletişim kanalları üzerinden paydaş ve paydaş adaylarına sunulmasS2.3.4 TTO web portalının faaliyete geçirilerek iletişim çalışmalarının yanısıra tüm çağrı başvurularının bu sistem üzerinden takip edilerek sonuçlandırılması

1.880.000,00 ₺

38



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG2.4.1 Ulusal proje çağrılarına yapılan başvuru sayısı

10 53 0 5 10 15 20 6 ay 1 yıl

PG2.4.2 Kabul edilen ulusal proje başvuru sayısı

9 17 0 2 4 7 10 6 ay 1 yıl

PG2.4.3 Uluslararası proje çağrılarına yapılan başvuru sayısı

9 20 0 2 4 6 8 6 ay 1 yıl

PG2.4.4 Kabul edilen uluslararası proje başvuru sayısı

9 8 0 1 2 3 4 6 ay 1 yıl

PG2.4.5 Proje yazımı, başvurusu ve yönetimi konusunda verilen destek sayısı

9 0 0 7 14 21 24 6 ay 1 yıl

PG2.4.6 Araştırma projeleriyle ilgili basında yer alan haber sayısı

9 0 0 2 4 6 8 6 ay 1 yıl

PG2.4.7 Öğretim üyesi başına düşen makale/derleme sayısı

9 3266 3266 0,25 0,30 0,35 0,40 6 ay 1 yıl

PG2.4.8 Yazarları arasında lisans öğrencileri bulunan yayın sayısı

9 0 0 8 8 16 16 6 ay 1 yıl

PG2.4.9 Öğretim üyelerinin görev aldığı bilimsel kuruluş sayısı

9 122 122 130 135 140 145 6 ay 1 yıl

PG2.4.10 İKÜ açık erişim sisteminde yer alan yayın sayısı

9 2394 2394 2500 2700 3000 3200 6 ay 1 yıl

PG2.4.11 Entelektüel envanter revize edildi mi?

9 0 0 1 1 1 1 6 ay 1 yıl


İKÜ ANTSKİDBKDDBMİDBGS

Maliyet Tahmini

Hedef 2.4: Ulusal ve uluslararası kurumlar tarafından sunulan hibe çağrıları ve ihtiyaca yönelik proje başvurularının TTO tarafından desteklenmesi

S2.4.1 Ulusal destek projelerine yapılan başvuruların artırılmasıS2.4.2 Uluslararası destek projelerine yapılan başvuruların artırılmasıS2.4.3 Proje yazımı, başvurusu ve yönetimsel süreçlerde öğretim elemanlarına destek verilmesi S.2. 4.4 Üniversite tarafından yürütülen araştırma projelerinin tanıtılmasıS.2.4.5 Öğretim üyesi başına ulusal ve uluslararsı endeksli dergilerde toplam makale/derleme sayısının artırılmasıS.2.4.6 Ulusal ve uluslararası bilimsel derenklere üyelik, temsilcilik, yöneticilik, editörlük vb. görevlerin teşvik edilmesiS.2.4.7 Yayınların telif hakları kapsamında web üzerinden erişiminin açılmasını teşvik edilmesiS.2.4.8 Entelektüel envanterin çıkartılması

3.600.000,00 ₺

39



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG 2.5.1 Sektör ile birlikte geliştirilen proje sayısı

20 0 0 2 4 6 8 6 ay 1 yıl

PG2.5.2 Projelerde yer alan öğretim elemanı sayısı

20 40 0 4 8 12 16 6 ay 1 yıl

PG2.5.3 Sektörle imzalanan kontratlı proje sayısı

20 5 0 1 3 5 7 6 ay 1 yıl

PG2.5.4 Projelerden üretilen yayın sayısı 20 9 0 2 4 6 8 6 ay 1 yıl

PG2.5.5 İş birlikleriyle ilgili basında çıkan yayın sayısı

20 0 0 2 4 6 8 6 ay 1 yıl


İKÜ ANTSGSMİDB KİDB

Maliyet Tahmini

Hedef 2.5: TTO üzerinden üniversite sanayi iş birliğinin güçlendirilmesine yönelik projelerin artırılması, öğretim üyelerinin sektör ile olan bağının güçlendirilmesi ve toplumsal fayda yaratmaya yönelik çalışmaların çeşitlendirilmesi

S2.5.1 Özel sektör, kamu kurumları, STK’lar ve organize sanayi bölgeleriyle iş birlikleri kurarak AR-GE projeleri geliştirmekS2.5.2 Sektörle yapılan kontratlı projelerin artırılmasıS2.5.3 Geliştirilen iş birliği çalışmalarının iletişiminin yapılmasıS.2.5.4 Geliştirilen ortak projelerden yayın üretilmesini teşvik etmek

150.000,00 ₺

40



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG2.6.1 Buluş bildirim sayısı 10 0 0 0 1 1 2 6 ay 1 yıl

PG2.6.2 Ulusal patent başvuru sayısı 10 6 6 10 15 20 25 6 ay 1 yıl

PG2.6.3 Tescil edilen ulusal patent sayısı 10 1 1 4 7 9 12 6 ay 1 yıl

PG2.6.4 Ticarileşen ulusal patent sayısı 10 0 0 1 2 3 4 6 ay 1 yıl

PG2.6.5 Ulusalararası patent başvuru sayısı

10 2 2 1 3 5 6 6 ay 1 yıl

PG2.6.6 Tescil edilen ulusalararası patent sayısı

10 0 0 0 1 2 3 6 ay 1 yıl

PG2.6.7 Ticarileşen ulusalararası patent sayısı

10 0 0 0 0 1 1 6 ay 1 yıl

PG2.6.8 İmzalanan ulusal lisans anlaşma sayısı

10 0 0 1 1 1 1 6 ay 1 yıl

PG2.6.9 İmzalanan uluslararası lisans anlaşma sayısı

10 0 0 0 1 1 1 6 ay 1 yıl

PG2.6.10 Öğretim elemanı başına ortalama yıllık ulusal patent sayısı

10 0,029 0.029 0,05 0,075 0,1 0,1 6 ay 1 yıl


İKÜ ANTSGSFİHAMERMİDB

Maliyet Tahmini

Hedef 2.6: TTO çatısı altında Fikri Sınayi Hakların yönetimi ve lisanslama hizmetlerinin sunulması

S2.6.1 Fikri Sınai Mülkiyet Hakları, patent ve lisanslama konusundaki farkındalığın artırılarak yapılan başvuru sayısının yükseltilmesi ve başvuru sürecinde operasyonel ve hukuki desteğinin sağlanması S2.6.2 Alınan patent ve lisans anlaşması sayısının artırılması

5.355.000,00 ₺

41



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG2.7.1 Girişimcilik faaliyetlerine ilişkin çıkılan çağrı sayısı

7 0 0 6 6 14 18 6 ay 1 yıl

PG2.7.2 Önkuluçkaya kabul edilen girişimci sayısı

7 0 0 4 8 12 12 6 ay 1 yıl

PG2.7.3 Kuluçkaya Kabul ve transfer edilen girişimci sayısı

7 0 0 20 30 40 40 6 ay 1 yıl

PG2.7.4 Hızlandırıcı programına dahil edilen girişimci sayısı

7 0 0 5 10 15 20 6 ay 1 yıl

PG2.7.5 Girişimcilere destek sağlayan melek yatırımcı sayısı

7 0 0 5 10 15 20 6 ay 1 yıl

PG2.7.6 KOSGEB tarafından desteklenen girişim sayısı

7 0 0 2 4 6 8 6 ay 1 yıl

PG2.7.7 İKÜ öğrencileri tarafından kurulan şirket sayısı

7 0 0 2 3 5 5 6 ay 1 yıl

PG2.7.8 İKÜ idari personeli tarafından kurulan şirket sayısı

7 0 0 2 3 4 4 6 ay 1 yıl

PG2.7.9 İKÜ akademik personeli tarafından kurulan şirket sayısı

7 0 0 2 3 5 5 6 ay 1 yıl

PG2.7.10 İKÜ mezunları tarafından kurulan şirket sayısı

7 0 0 3 4 5 5 6 ay 1 yıl

PG2.7.11 Bağımsız girişimciler tarafından kurulan şirket sayısı

7 0 0 15 25 33 33 6 ay 1 yıl

PG2.7.12 İKÜ’nün ortak olduğu girişim sayısı

7 0 0 2 4 6 8 6 ay 1 yıl

PG2.7.13 İKÜ öğretim elemanlarının ortak olduğu şirket sayısı

7 0 0 1 2 4 6 6 ay 1 yıl

PG2.7.14 İKÜ Teknokentin kurulması 9 0 0 0 0 0 1 6 ay 1 yıl


İKÜ ANTSGSÖYKMDBKİDBMİDB

Maliyet Tahmini

Hedef 2.7: TTO çatısı altında ulusal ve uluslararası girişimlerin artırılmasına destek sağlanması ve şirketleşme sayısının artırılması

S2.7.1 Önkuluçka, Kuluçka ve Hızlandırıcı merkezlerinin kurulmasıS2.7.2 Melek yatırımcı, KOSGEB vb. oluşumların TTO çatısı altında girişimcilerle buluşmalarını sağlamak ve etkileşimi artırmak S2.7.3 Şirketleşmeye yönelik çalışmaların teşvik edilmesi ve bu süreçte tanıtım, pazarlama/satış ve mevzuat konularında destek verilmesiS2.7.4 Öğrencilerin girişimcilik ve şirketleşme sürecine katılımın teşvik edilmesi ve bununla alakalı eğitimlerin sağlanmasıS2.7.5 Girişimcilerin TTO bünyesine dahil edilmesini sağlamak amacıyla çağrıların tasarlanması ve çıkılmasıS2.7.6 İKÜ Teknokent kuruluşunun gerçekleştirilerek kapasitenin genişletilmesi

50.000.000,00 ₺

42



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG2.8.1 İlk ve ortaöğretim öğrencilerine yönelik düzenlenen maker atölyeleri sayısı

10 0 0 1 2 3 4 6 ay 1 yıl

PG2.8.2 İlk ve ortaöğretim öğrencilerine yönelik düzenlenen yarışma sayısı

15 0 0 1 1 1 1 6 ay 1 yıl

PG2.8.3 TTO çatısı altında faaliyetlere katlan lisans öğrencisi sayısı

15 0 0 500 1000 2000 3000 6 ay 1 yıl

PG2.8.4 Tasarım Fabrikasında yürütülen mutldisipliner projelerde görev alan lisans öğrencisi sayısı

15 0 0 100 100 100 100 6 ay 1 yıl

PG2.8.5 TTO altyapısından yararlanılarak yürütülen lisansüstü proje sayısı

15 0 0 2 4 6 8 6 ay 1 yıl

PG2.8.6 Lisansüstü araştırmalarının sürdürülmesi için imzalanan iki anlaşmaların sayısı

15 0 0 1 3 5 7 6 ay 1 yıl

PG2.8.7 TTO bünyesinde geliştirilen projelerden çıkan yayın sayısı

15 0 0 1 4 6 8 6 ay 1 yıl


İKÜ ANTSGSÖYKMDBAkademik Birimler

Maliyet Tahmini

Hedef 2.8: TTO ve eğitim faaliyetlerinin entegre edilerek yaratılan katma değerin iç ve dış paydaşlara sunulması

S2.8.1 Üniversite öncesindeki kademelerde eğitim gören öğrencilerle iletişimi güçlendirerek girişimcilik ve yenilikçilik nosyonu ve farkındalığını kazanmalarına yönelik çalışmaların yürütülmesiS2.8.2 Lisans öğrencilerinin TTO çalışmalarına dahil edilerek sektörle tanışmalarının sağlanmasıS2.8.3 Lisans öğrencilerinin Tasarım Fabrikası bünyesinde sürdürülen multidisipliner projelerde yer almalarının teşvik edilmesi S2.8.4 Lisansütü araştırmalarına destek verilmesi ve multidisipliner programların geliştirilmesine yönelik TTO altyapısının sunulmasıS2.8.5 TTO networkü kullanılarak gerçekleştirilen lisansüstü proje ve araştırmalarının duyurulmasına katkı sunulması ve ihtiyaç duyulan desteğin bulunmasına yönelik ikili anlaşmaların artırılmasıS2.8.6 TTO bünyesinde geliştirilen projelerin İKÜ akademik birimleri tarafından toplumsal, siyasal, ekonomik, psikolojik ve teknolojik boyutlarıyla incelenip bilimsel çıktı ve etkilerinin artırılması

200.000,00 ₺

43



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG2.9.1 Halka yönelik gerçekleştirilen eğitim sayısı

9 0 0 2 4 6 8 6 ay 1 yıl

PG2.9.2 Halka yönelik gerçekleştirilen eğitimlere katılımcı sayısı

9 0 0 200 400 600 800 6 ay 1 yıl

PG2.9.3 Çağrı tasarımları için dış paydaşlarla gerçekleştirilen toplantı sayısı

9 0 0 2 3 5 7 6 ay 1 yıl

PG2.9.4 Çağrı tasarımlarında katılan dış paydaş sayısı

9 0 0 10 40 60 80 6 ay 1 yıl

PG2.9.5 Dezavantajlı bölgelerin sorunlarına yönelik çıkılan çağrı sayısı

10 0 0 1 1 1 1 6 ay 1 yıl

PG2.9.6 Dezavantajlı bölgelerin sorunlarına yönelik çıkılan çağrılara başvuran proje/girişim sayısı

9 0 0 20 30 50 80 6 ay 1 yıl

PG2.9.7 Dezavantajlı bölgelerin sorunlarına yönelik çıkılan çağrılara kabul edilen proje/girişim sayısı

9 0 0 2 4 6 6 6 ay 1 yıl

PG2.9.8 Kaybolmakta olan el sanatları ve halk sanatları konusunda çıkılan çağrı sayısı

9 0 0 1 1 1 1 6 ay 1 yıl

PG2.9.9 Kaybolmakta olan el sanatları ve halk sanatları konusunda çıkılan çağrılara başvuran proje/girişim sayısı

9 0 0 20 30 50 80 6 ay 1 yıl

PG2.9.10 Kaybolmakta olan el sanatları ve halk sanatları konusunda çıkılan çağrılara kabul edilen proje/girişim sayısı

9 0 0 2 4 6 6 6 ay 1 yıl

PG2.9.11 Kadınlara yönelik düzenlenen etkinlik sayısı

9 0 0 4 6 8 10 6 ay 1 yıl


İKÜ ANTSGSİKÜKADİKÜSEMUZEMERBSTKİDB

Maliyet Tahmini

Hedef 2.9: TTO faaliyetlerinin toplum tarafından anlaşılabilmesi ve benimsenmesi amacıyla toplumsal entegrasyonun sağlanması

S2.9.1 TTO stratejileri doğrultusunda bölge halkına eğitim faaliyetlerinin sunulması ve yerel yönetimlerin desteği ile halkın katılımının sağlanması S2.9.2 TTO çağrı tasarımları yapılırken toplumsal faydanın tespiti için STK’lar, belediyeler ve diğer kamu kurumlarıyla birlikte çalışılmasıS2.9.4 Kaybolmakta olan el sanatları ve halk sanatları konusunda proje ve çağrıların geliştirilmesi S2.9.5 Yakın çevredeki dezavantajlı bölgelerde ikamet eden kadın ve ailelerine yönelik kadın sorunları konusunda bilinçlendirme çalışmalarının artarak yürütülmesi ve toplumla olan bağlarının ve statülerinin güçlendirilmesi

0,00 ₺

44

ULUSLARARASILAŞMA

AMAÇ 3: Uluslararasılaşma amacına ulaşabilmek için sürdürülebilir bir yapının tasarlanması

45



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG3.1.1. UİB’de hizmet veren personel sayısı

30 6 7 8 9 10 11 6 ay 1 yıl

PG3.1.2. Uluslararası işbirliği ağlarına yeni üyeliklerin artış oranı (%)

40 13% 15% 17% 20% 23% 25% 6 ay 1 yıl

PG3.1.3. Mevcut işbirliği ağlarının yıllık toplantılarına katılım oranı (%)

30 2% 5% 10% 15% 15% 17% 6 ay 1 yıl


GSUİBİKDBMİDB

Maliyet Tahmini

Hedef 3.1: Uluslararasılaşma ile ilgili her boyut ve birimiyle kurumsal desteğin verilmesi

5.283.333,33 ₺

S3.1.1 Birimin, sorumluluk ve faaliyet alanlarının tanımlandığı yönergelerin oluşturulmasıS3.1.2 Yabancı öğrenci ve uluslararası işbirliklerinin arıtırılmasına yönelik etkinliklere katılımın artırılması ve teşvik edilmesi S3.1. 3Birim personel sayısının ve yetkinliklerinin artırılması

46



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG3.2.1 Birimlerde İngilizce bilen personel oranı

40 0 5% 7% 10% 15% 20% 6 ay 1 yıl

PG3.2.2 İngilizce yayınlanan senelik bülten sayısı

30 0 2 4 4 6 6 6 ay 1 yıl

PG3.2.3 İngilizce iletişimin güçlendirilmesi için dil eğitimine katılan personel sayısı

30 0 20 40 50 60 70 6 ay 1 yıl


YDBAkademik Birimler İdari Birimler GS

Maliyet Tahmini

Hedef 3.2 Üniversitedeki tüm duyuru faaliyetlerinin İngilizce olarak da yapılmasını teşvik edilmesi

S3.2.1 İngilizce iletişim için tüm birimlerde kaynak ihtiyacının belirlenmesi ve sağlanmasıS3.2.2 İngilizce yeterliliğinin artırılmasına yönelik dil eğitimi verilmesiS3.2.3 Üniversite etkinliklerinin İngilizce olarak sene boyunca bültende yayınlanması

3.800.000,00 ₺

47



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG3.3.1 Akademik yılda değişim programıyla giden ve gelen öğrenci sayısı

20 155 200 250 275 300 350 6 ay 1 yıl

PG3.3.2 Akademik yılda değişim programıyla giden ve gelen akademik personel sayısı

15 13 20 25 30 35 40 6 ay 1 yıl

PG3.3.3 Akademik yılda değişim programıyla giden ve gelen idari personel sayısı

15 6 10 15 20 25 30 6 ay 1 yıl

PG3.3.4 Öğrenci kulüpleri tarafından düzenlenen uluslararası etkinlik sayısı

15 2 2 3 4 5 5 6 ay 1 yıl

PG3.3.5 Öğrenci kulüpleri tarafından düzenlenen etkinliklere katılan yabancı Öğrenci sayısı

15 0 250 350 500 750 750 6 ay 1 yıl

PG3.3.6 Uluslararası konferanslara katılan öğrenci sayısı

20 0 8 16 20 24 30 6 ay 1 yıl


GSUİBAkademik Birimler İdari Birimler

Maliyet Tahmini

Hedef 3.3 Uluslararası hareketlilik programlarının sunduğu imkânlardan yararlanan İKÜ öğrenci ve personelinin sayısının artırılması

18.719.931,76 ₺

S3.3.1 Değişim programlarından faydalanacak olan öğrencilere kapsamlı program tanıtımının yapılması, sürecin işleyişi hakkında bilgilendirme etkinliklerinin katılım oranlarının artırılmasına yönelik olarak planlanması S3.3.2 Gelen akademik elemanlarının sayısını artırmaya yönelik çalışmaların teşvik edilmesiS3.3.3 Değişim programından yararlanacak idari birimlerin artırılması ve çeşitlendirilmesi S3.3.4 Öğrenci kulüplerinin uluslararası etkinliklerini desteklemekS3.3.5 Öğrencilerin uluslararası yaz okullarına, uluslararası konferanslara katılımını desteklemek

48



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG3.4.1 Kültürel çeşitlilik ve kültürler arası etkilerin geliştirilmesine yönelik gerçekleştirilen seminer, çalıştay, konferans,panel sayısı

25 3 8 10 12 14 16 6 ay 1 yıl

PG3.4.2 Yabancı öğrencilerin İKÜ’deki öğrencilerle kaynaşmalarını sağlamak amacıyla düzenlenen etkinlik sayısı

25 5 6 8 10 12 14 6 ay 1 yıl

PG3.4.3 Düzenlenen tüm etkinliklere katılan Öğrenci sayısı

25 3436 4000 4500 5000 5500 6000 6 ay 1 yıl

PG3.4.4 Düzenlenen etkinliklere katılan personel sayısı

25 30 100 150 200 250 300 6 ay 1 yıl


GSÖYKMDBKİDBUİBAkademik Birimler

Maliyet Tahmini

Hedef 3.4 İKÜ öğrencileri, idari ve akademik personelin değişik kültürlerle tanışabilmeleri için faaliyetlerin tasarlanması ve gerçekleştirilmesi

S3.4.1 Akademik dönemlerin başında düzenlenen oryantasyon programında uluslararasılaşma konusundaki vizyonun öğrencilere aktarılması, çok kültürlü yaşam konusunda bilgilendirme yapılması S3.4.2 Uluslararası hareketlilik programlarından yararlanan Öğrenci sayısının artırılması için farkındalık çalışmalarının artırılması S3.4.3 Kültürlerarası iletişim konusundaki farkındalığın artmasına yönelik okul genelinde çeşitli etkinlik ve faaliyetlerin düzenlenmesi S3.4.4 Çok kültürlülük konusundaki farkındalığın ve motivasyonun kurum genelinde çalışan idari ve akademik personele yaygınlaştırılmasıS3.4.5 Amaca yönelik planlanan faaliyetler arasında dijital iletişim araçlarının etkin kullanılarak, özgün içeriklerle mesajların iç paydaşlara ulaştırılması

1.250.000,00 ₺

49



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG3.5.1 Öğrenci kulüplerinde yer alan yabancı öğrenci sayısı

50 10 50 100 150 200 250 6 ay 1 yıl

PG3.5.2 Yabancı öğrencilere özel içerik üretilen sosyal medya kanallarındaki takipçi sayısı

50 86.619 100.000 150.000 200.000 250.000 300.000 6 ay 1 yıl


FakültelerAkademik BirimlerUİBGSKİDBÖYKMDB

Maliyet Tahmini

Hedef 3.5: Yabancı öğrencilerin memnuniyet ve İKÜ aidiyetlerinin artırılması

882.495,56 ₺

S3.5.1 Yabancı öğrencilere akademik ve idari süreçlerde sağlanan desteğin artırılması S3.5.2 Yabancı aday öğrencilere yönelik gerçekleştirilen tanıtım faaliyetlerinden dijital iletişim kanallarından yararlanarak İKÜ hakkında güncel bilgi verilmesi , merak ettiklerin soruların tanımlanan hizmet seviyeleri çerçevesinde cevaplandırılmasıS3.5.3 Kültürlerarası iletişimin artırılması amacıyla uygulamalı derslerde grup çalışmalarının bu amaca hizmet edecek şekilde tasarlanması S3.5.4 Öğrenci kulüplerine üye olan ve faaliyetlere katılan yabancı öğrencilerin artırılması

50

YÖNETİŞİM

AMAÇ 4: Kurum başarısına katkı sağlayacak olan tüm idari süreçlerin koordineli, entegre ve sisteme dayalı yürütülmesi, ölçümlenmesi ve pozitif çıktı oranının artırılması

51



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG4.1.1 Toplam alanın toplam öğrenci sayısına oranı

14 8,40 8,40 10 12 12 12 6 ay 1 yıl

PG4.1.2 Toplam derslik alanının toplam öğrenci sayısına oranı

14 0,79 0,79 1 1,25 1,5 1,75 6 ay 1 yıl

PG4.1.3 Toplam laboratuar alanının toplam öğrenci sayısına oranı

12 0,28 0,28 0,30 0,325 0,35 0,375 6 ay 1 yıl

PG4.1.4 Toplam ofis alanlarının toplam akademik personel sayısına oranı

12 13,48 13,48 12 10 9 8 6 ay 1 yıl

PG4.1.5 Toplam ofis alanlarının toplam idari personel sayısına oranı

12 12,14 12,14 10 8 7 6 6 ay 1 yıl

PG4.1.6 Toplam kütüphane alanının toplam öğrenci sayısına oranı

12 0,29 0,35 0,3750 0,40 0,40 0,40 6 ay 1 yıl

PG4.1.7 Toplam sosyal alanların toplam öğrenci sayısına oranı

12 1,50 1,50 1,50 1,50 1,50 1,50 6 ay 1 yıl

PG4.1.8 Toplam stüdyo alanların toplam öğrenci sayısına oranı

12 1,35 1,35 1,50 1,70 1,85 2 6 ay 1 yıl


GSYİDBMİDBBST

Maliyet Tahmini

Hedef 4.1: Mevcut yerleşkelerde mevzuat standartlarına uyum çerçevesinde iyileştirme çalışmalarının planlanması ve yürütülmesi

4.140.743,25 ₺

S4.1.1 Mimari iyileştirme ihtiyaçlarının tespit edilerek hayata geçirilmesi S4.1.2 Uyulması zorunlu olunan mevzuatlara (engelli, yangın, enerji vb.) uygun iyileştirme çalışmalarının yapılması

52



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG4.2.1 Ataköy 2 yerleşkesi projesinin tamamlanma oranı

30 100% 100% 100% 100% 100% 100% 6 ay 1 yıl

PG4.2.2 Ataköy 2 yerleşkesi inşaatının tamamlanma oranı

30 0 0 0 0 10% 25% 6 ay 1 yıl

PG4.2.3 Ataköy 2 yerleşkesi projesinin finansal gerçekleşme oranı

40 1% 0 0 4% 15% 30% 6 ay 1 yıl


GSYİDBMİDBBST

Maliyet Tahmini

Hedef 4.2: Yeni yerleşkenin (Ataköy 2) YÖK standartları çerçevesinde akıllı tesis yönetimi sistemleri kullanılarak, çevreye duyarlı, enerji etkin ve ekonomik biçimde tasarlanması ve inşaası

214.100.000,00 ₺

S4.2.1 Üniversitenin önümüzdeki 25 yılını kapsayacak şekilde mimari ve uygulama gereksinimlerinin tasarlanması S4.2.2 Ruhsat vb. yasal süreçlerin takip edilerek sonuçlandırılmasıS4.2.3 İç kısıt ve dış tehditlerin göz önünde bulundurularak inşaatın optimum zaman planının hazırlanmasıS4.2.4 Üniversitenin akademik ve operasyon süreçlerinin etkilenmeyecek şekilde finansal planlamanın yapılması

53



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG4.3.1 Kalite yönetimi sistemi belgesinin alınması ve her denetim yılının başarıyla geçilmesi

100 0 0 1 1 1 1 6 ay 1 yıl


GSAkademik Birimlerİdari Birimler

Maliyet Tahmini

Hedef 4.3: Tüm akademik ve idari süreçlerin Kalite Yönetim Sisteminin altyapısının altında yeniden yapılanması

450.000,00 ₺

S4.3.1 Kalite Biriminin idari departmanlara yönelik kurulması S4.3.2 Kalite yönetim belgelendirme çalışmalarının idari departmanlarda hazırlanacak olan iş planı çerçevesinde başlanması S4.3.3 Kalite çalışmalarının etkin ve verimli yürütülmesi amacıyla danışmanlık ve eğitim desteği alınmasıS4.3.4 İdari departmanların kalite belgelendirme başvurusu yapmaya teşvik edilmeleriS4.3.5 Akademik birimlerin akreditasyon başvurusu yapmaya teşvik edilmesi

54



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG 4.4.1 Öğretim üyesi ve araştırmacı çekmeye yönelik düzenlenen etkinlik sayısı

20 0 8 10 12 14 16 6 ay 1 yıl

PG4.4.2 Doktora sonrası araştırmacı sayısı

20 5 10 15 20 25 30 6 ay 1 yıl

PG4.4.3 Seyahat ve etkinlik katılım desteği verilen öğretim üyesi sayısı

20 116 130 150 200 225 250 6 ay 1 yıl

PG4.4.4 Araştırma görevlisi iş tanımı analizi yapılan birim oranı

20 0 8 16 32 40 48 6 ay 1 yıl

PG4.4.5 Üniversiteye yapılan öğretim üyesi başvuru sayısı

20 0 50 100 150 200 250 6 ay 1 yıl


Akademik BirimlerBAPGSİKDBMİDB

Maliyet Tahmini

Hedef 4.4 Akademik personelin eğitim öğretim ve araştırmacı yönlerinin kuvetlendirilmesi

5.047.357,72 ₺

S4.4.1 Öğretim üyelerinin araştırmaya daha fazla zaman ayırabilmesine yönelik politikaların oluşturulması S4.4.2 Yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin araştırmalarda tam zamanlıçalışabilmelerini sağlamakS4.4.3 Araştırma görevlilerinin iş tanımlarının gözden geçirilip tekrar tanımlanması, kariyer planlama ve doktora sonrası araştırmacı imkânları gibi desteklerin sunulmasıS4.4.4 Akademik peronelin ulusal ve uluslararası toplantılara katılımlarının desteklenmesi

55



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG4.5.1 İhtiyaç ve iş analizi yapılan birimlerin oranı (%)

15 0 100% 100% 1 1 1 6 ay 1 yıl

PG4.5.2 Hizmet içi eğitim sayısı 15 0 8 16 24 30 35 6 ay 1 yıl

PG4.5.3 Yıllık memnuniyet anketi sonuçları

15 0 80% 81% 82% 83% 84% 6 ay 1 yıl

PG4.5.4 Yenilenen çalışma ve dinlenme alanı sayısı

15 0 3 4 5 6 7 6 ay 1 yıl

PG4.5.5 Hizmet içi eğitim programına katılan personel sayısı

15 0 50 100 150 200 250 6 ay 1 yıl

PG4.5.6 Lisansüstü eğitimini İKÜ’de yapan personel sayısı

10 88 90 95 95 100 100 6 ay 1 yıl

PG4.5.7 Yöneticilere yönelik düzenlenen eğitim sayısı

15 6 6 6 6 6 6 6 ay 1 yıl


GSİKDBMİDBBSTYİTDB

Maliyet Tahmini

Hedef 4.5 İnsan Kaynakları Uygulamalarının geliştirilmesi, kurumsal bir altyapı üzerinde nitelikli ve planlı istihdama yönlendirilerek, personel aidiyet ve verimini artıracak özgün çalışmaların başlatılması

4.440.996,33 ₺

S4.5.1 Kurumu amaç ve hedeflerine ulaştıracak nitelikli personelin gelmesi ve kurumda kalması için sunulan olanak ve yan hakların artırılması S4.5.2 İdari personelin yaşam boyu gelişimini sağlamak üzere eğitim programlarının çeşitlendirilmesi, katılım ve başarının yüreklendirilmesi S4.5.3 Verimli, etkin ve nitelikli iş çıktılarını elde etmek amacıyla iş/personel ihtiyacı tespitinin gözden geçirilerek reorganizasyon çalışmalarının yapılmasıS4.5.4 Performans Yönetim Sisteminin kurularak şeffaf ve adil ücret politikalarının herkese duyurulmasıS4.5.5 Çalışma ve dinlenme mekanlarının iyileştirilerek modern ve ferah alanlara döüştürülmesi S4.5.6 Lisansüstü eğitimine devam etmek isteyen idari personele indirim ve burs gibi olanakların çeşitlendirilmesi S4.5.7 Birim yöneticilerinin yöneticilik yetkinliklerinin arttırılmasına yönelik düzenli eğitimler planlamak

56



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG4.6.1 Dijital arşive aktarılan belge oranı

20 0 100% 100% 100% 100% 100% 6 ay 1 yıl

PG4.6.2 İKÜ arşivlerinden derlenerek İKÜ Store’da ürüne dönüştürülen belge sayısı

20 0 0 2 4 6 8 6 ay 1 yıl

PG4.6.3 İKÜ Yayınevinden yayımlanan yayın sayısı

20 10 10 12 12 12 12 6 ay 1 yıl

PG4.6.4 İKÜ aidiyetini artırmaya yönelik düzenlenen etkinlik sayısı

20 5 10 12 12 12 12 6 ay 1 yıl

PG4.6.5 Yayınlanan bülten sayısı 20 52 52 52 52 52 52 6 ay 1 yıl


GSBSTKİDBÖYKMDBKDDB

Maliyet Tahmini

Hedef 4.6: İKÜ tarihini, kültürü ve değerlerini öğrenci ve mensuplarına aktarmak ve geleceğe taşımak için ihtiyaç duyulan mekanizmaların güçlendirilmesi

1.083.796.785,00 ₺

S4.6.1 İKÜ arşivlerinin dijitaleştirilerek kamuya açılması, İKÜ Store aracılığıyla özgün ürünler üzerinde baskı yoluyla paylaşılması S4.6.2 İKÜ Öğrenci ve mensuplarını bir araya getirecek özel etkinliklerin tasarlanması ve gerçekleştirilmesi S4.6.3 Bülten, almanak vb. süreli yayınlarla İKÜ’deki yaşantının kayıt altına alınması ve tüm iç paydaşlarla paylaşılması S4.6.4 İKÜ Yayınevinden İKÜ ile ilgili yayınların hazırlanması S4.6.5 Arşiv Biriminin kurulması, elektronik arşiv projesinin hayata geçirilmesi ve profesyonel bir arşiv altyapısının oluşturulması

57



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG4.7.1 Akademik birimlerin mezunlarına yönelik yaptıkları etkinlik sayısı

25 13 30 35 40 45 50 6 ay 1 yıl

PG4.7.2 Mezunlar Derneği ile ortaklaşa yapılan etkinlik sayısı

25 4 4 5 6 7 8 6 ay 1 yıl

PG4.7.3 Mezun veritabanında kayıtlı olan mezun sayısı

25 0 5.000 7.500 10.000 13.000 15.000 6 ay 1 yıl

PG4.7.4 Mezunlar Ofisi personel sayısı 25 2 3 3 3 3 3 6 ay 1 yıl


BirimlerGSÖYKMDBKİDB

Maliyet Tahmini

Hedef 4.7: Mezunlarla ilişki ve iletişimin geliştirilerek sürekli kılınması

S4.7.1 Mezunları İKÜ etkinlikleri hakkında düzenli olarak bilgilendirmek,katılımlarını özendirmekS4.7.2 Mezunlar Ofisi’ni güçlendirerek, erişilebilen mezun sayımızı artırmakS4.7.3 Akademik birimlerin, Mezunlar Ofisi ile eşgüdümlü çalışarak, kendi mezunlarına yönelik etkinlikler düzenlemesini teşvik etmek

2.200.000,00 ₺

58



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG4.8.1 İSG Biriminde görevli toplam personel sayısı

9 1 1 2 2 2 2 6 ay 1 yıl

PG4.8.2 AFAD (Afet ve Acil Durum Yönetimi) mevzuatına uyum yüzdesi

9 100% 100% 100% 100% 100% 100% 6 ay 1 yıl

PG4.8.3 AFAD eğitimi sayısı 9 4 4 4 4 4 4 6 ay 1 yıl

PG4.8.4 AFAD eğitimine katılan personel sayısı

9 90 100 120 130 140 150 6 ay 1 yıl

PG4.8.5 İSG eğitimi sayısı 9 0 2 3 4 4 4 6 ay 1 yıl

PG4.8.6 İSG eğitimine katılan personel sayısı

9 0 50 75 100 100 100 6 ay 1 yıl

PG4.8.7 Düzenlenen tatbikat sayısı, 9 0 1 4 8 8 8 6 ay 1 yıl

PG4.8.8 Tatbikatlara katılan personel ve öğrenci sayısı

9 0 2.000 6.000 12.000 12000 12000 6 ay 1 yıl

PG4.8.9 Sonuçlandırılan/Açılan DÖF ( düzenleyici/önleyici faaliyet) oranı

10 0 40% 50% 60% 70% 80% 6 ay 1 yıl

PG4.8.10 İstihdam edilen işyeri hekim sayısı

9 1 1 2 2 2 2 6 ay 1 yıl

PG4.8.11 Atık yönetiminin uygulandığı birim sayısı

9 1 1 3 3 3 3 6 ay 1 yıl


GSSKSDBBSTUZEMERİKDBDHDBYİTDB

Maliyet Tahmini

Hedef 4.8 İş Sağlığı ve Güvenliği ile afet riskleri göz önüne alınarak konforlu ve güvenli bir yaşam alanının sürdürülebilir hale getirilmesi

4.624.487,30 ₺

S4.8.1 İSG biriminin yapılanmasının tamamlanarak mevzuatın uygulanması ve sürekliliğinin sağlanmasıS4.8.2 AFAD biriminin yapılanmasının tamamlanarak mevzuatın uygulanması ve sürekliliğinin sağlanması S4.8.3 Afet Acil Durum Planlarının tamamlanması ve oryantasyon eğitim paketine dahil edilmesiS4.8.4 Afet tatbikatlarının belirli periyodlarda yapılması ve sonunçlarının değerlendirilmesiS4.8.5 Atık Yönetim Sisteminin hayata geçirilmesi ve atık envanterinin planlanması, öncelikli birimlerin tespit edilmesi ve takibin yapılması

59



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG 4.9.1 Engelli yaşama uygun hale getirilen alan ve ekipman sayısı

20 4 0 2 2 2 2 6 ay 1 yıl

PG4.9.2 Engelli yaşamına uygun hale getirilen asansör sayısı

15 5 1 1 1 1 1 6 ay 1 yıl

PG4.9.3 Kurum içindeki farkındalığı artırmaya yönelik düzenlenen etkinlik sayısı

15 2 2 3 4 4 4 6 ay 1 yıl

PG4.9.4 Engellilere yönelik hazırlanan eğitim materyali sayısı

15 0 5 10 15 20 25 6 ay 1 yıl

PG4.9.5 Engelli Öğrenci ve çalışanlara yönelik düzenlenen anketlerdeki memnuniyet oranı

15 0 65% 70% 75% 80% 85% 6 ay 1 yıl

PG4.9.6 İKÜ kurumsal web sitelerinin erişilebirlilik standartlarına uyum oranı

20 100% 100% 100% 100% 100% 100% 6 ay 1 yıl


GSYİTDBBSTUZEMERKİDBÖYKMDB

Maliyet Tahmini

Hedef 4.9: Engelsiz Üniversite çalışmaları ile erişilebilir bir yerleşke ortamının sağlanması

S4.9.1 İKÜ yerleşkelerinin erişilebilirlik konusundaki ilgili mevzuat çerçevesinde ihtiyaç duyulan düzenlemelerin tamamlanması S4.9.2 Engelli öğrencilerin üniversite yaşamının kolaylaştırılmasına yönelik altyapısal ve teknolojik imkanlardan faydalanarak eşit bir eğitim öğretim süreci geçirmelerini sağlamak

500.000,00 ₺

60



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG4.10.1 İlgili birimlerde hizmet veren personel sayısı

14 9 9 10 10 10 10 6 ay 1 yıl

PG4.10.2 İlgili birimlerden hizmet alan öğrenci sayısı

14 5362 5500 5500 5500 5500 5500 6 ay 1 yıl

PG4.10.3 İlgili birimlerden hizmet alan personel sayısı

12 3264 3500 3500 3500 3500 3500 6 ay 1 yıl

PG4.10.4 İKÜ ile anlaşmalı olan sağlık kurumları sayısı

12 7 8 10 12 14 16 6 ay 1 yıl

PG4.10.5 Psikolojik destek hizmeti alan öğrenci sayısı

12 273 350 400 425 450 500 6 ay 1 yıl

PG4.10.6 Psikolojik destek hizmeti alan personel sayısı

12 8 20 25 30 35 40 6 ay 1 yıl

PG4.10.7 Sağlıklı yaşam konusunda düzenlenen etkinlik sayısı

12 0 1 3 4 5 6 6 ay 1 yıl

PG4.10.8 Sağlıklı yaşam konusunda düzenlenen etkinliklere katılan kişi sayısı

12 0 100 300 400 500 600 6 ay 1 yıl


Akademik BirimlerGSRPDEMERSKSDBKİDB

Maliyet Tahmini

Hedef 4.10 İKÜ yerleşkelerinde öğrenci ve personele hizmet veren sağlık birim ve merkezlerinin hizmet yetkinliği ve kapasitesinin artırılması

S4.11.1 Birimlerde hizmet veren personel sayısının gereksinimler doğrultusunda artırılması S4.11.2 Sunulan hizmet yelpazesinin standart ve mevzuat çerçevesinde artırılmasıS4.11.3 RPDEMER’in sunduğu psikolojik destek hizmeti konusundaki farkındalığın artırılmasıS4.11.4 “ Sağlıklı İKÜ insiyatifinin” başlatılarak koruyucu tıp farkındalığın artırılması S4.11.5 Sağlıkı beslenme ve fiziksel aktivite konusunda farkındalığın artırlması

7.300.000,00 ₺

61



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG4.11.1 Hayata geçirilen proje sayısı 100 0 2 2 2 2 2 6 ay 1 yıl


GSBSTMİDBİKDBKİDBÖYKMDBKDDBYİDBİKÜ ANTSUİBOtomasyon Birimi

Maliyet Tahmini

Hedef 4.11: Bilgi ve İletişim Teknolojilerinin sunduğu olanaklardan faydalanarak yönetişim süreçlerini hızlandıracak çözümlerin yaygınlaştırılması

2.442.040,00 ₺

S4.11.1 İnsan Kaynakları Yönetim Sistemi (UNİK) projesinin hayata geçirilmesiS4.11.2 Paydaş İlişkileri Yönetim Sistemi ( CRM) projesinin hayata geçirilmesiS4.11.3 Mezun Bilgi Yönetim Sistemi projesinin hayata geçirilmesi S4.11.4 Dijital Arşiv ve Kurumsal İçerik Yönetimi sisteminin hayata geçirilmesiS4.11.5 Kontrat Yönetim Sistemi projesinin hayata geçirilmesiS4.11.6 Elektronik Yoklama Sistemi projesinin hayata geçirilmesiS4.11.7 Entegre Tesis Yönetimi Sistemi ve Nesnelerin Yönetimi (IOT) projesinin hayata geçirilmesi S4.11.8 Teknoloji Transfer Ofisi Yönetim Sistemi projesinin hayata geçirilmesiS4.11.9 Yönetişim, Risk ve Uyumluluk ( GRC) projesinin hayata geçirilmesiS4.11.10 Değişim Programları Yönetim Sistemi projesinin hayata geçirilmesi

62



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG4.12.1 Yeni bölüm ve program sayısı 15 3 3 3 4 4 5 6 ay 1 yıl

PG4.12.2 Kontenjan doluluk oranı 15 76,50% 76,50% 80% 82% 83% 84% 6 ay 1 yıl

PG4.12.3 Yıl boyunca İKÜSEM üzerinden açılan eğitim sayısı

10 71 100 150 175 200 225 6 ay 1 yıl

PG4.12.4 Yıl boyunca İKÜSEM eğitimlerine katılanların sayısı

10 1.021 1.500 2.000 2.500 2.750 3.000 6 ay 1 yıl

PG4.12.5 İKÜ Yayınevinden satılan kitap sayısı

10 5.106 5.000 6.000 6.500 7.000 7.500 6 ay 1 yıl

PG4.12.6 Oditoryum etkinliklerine katılanların sayısı

10 2.928 5.000 6.000 7.000 8.000 9.000 6 ay 1 yıl

PG4.12.7 Strateji ve Raporlama Daire Başkanlığının Kurulması

10 0 100% x x x x 6 ay 1 yıl

PG4.12.8 Satınalma Daire Başkanlığının kurulması

10 0 100% x x x x 6 ay 1 yıl

PG4.12.9 Kurumsal Bilgi Yönetimi Daire Başkanlığı

10 0 100& x x x x 6 ay 1 yıl

Stratejiler/Sorumlu Birim(ler) GS

Maliyet Tahmini

Hedef 4.12: Gelişen ihtiyaçlar ve trendler doğrultasında organizasyonda yeni yapıların oluşturulması ve iyileştirilmesi

9.987.905,00 ₺

S4.12.1 Genel Sekreterlik bünyesi altında tüm pazarlama stratejilerinin oluşturulması ve yürütülmesine yönelik bir Genel Sekreter Yardımcılığı pozisyonun ihdas edilmesi.S4.12.2 Genel Sekreterlik bünyesi altında Girişimci Yenilikçi Üniversite ve Toplumsal Entegrasyonun sağlanması amacıyla İKÜANTS birimin oluşturulması S4.12.3 Bütçe, Raporlama, Kaynak Planlama, tüm sektörel analizleri ve Yönetim Raporlamalarından sorumlu Strateji ve Raporlama Daire Başkanlığının kurulması S4.12.4 Satınalma Daire Başkanlığı’nın oluşturulması S4.12.5 Otomasyon Biriminin Kurumsal Bilgi Yönetimi Daire Başkanlığı olarak yeniden yapılandırılması

63



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG4.13.1 Danışmanlık hizmetlerinden elde edilen gelirin eğitim gelirine oranı

10 0,17% 0,25% 0,50% 1% 1,50% 2% 6 ay 1 yıl

PG4.13.2 İKÜSEM hizmetlerinden elde edilen gelirin eğitim gelirine oranı

15 0,48% 0,50% 0,75% 1% 1,25% 1,50% 6 ay 1 yıl

PG4.13.3 Laboratuar hizmetlerinden elde edilen gelirin eğitim gelirine oranı

10 0,36% 0,25% 0,50% 0,75% 1% 1,50% 6 ay 1 yıl

PG4.13.4 Kültür, sanat ve spor etkinliklerinden elde edilen gelirin eğitim gelirine oranı

10 0,11% 0,25% 0,50% 0,75% 1% 1,25% 6 ay 1 yıl

PG4.13.5 Fiziksel mekan kiralama hizmetlerinden elde edilen gelirin eğitim gelirine oranı

10 0,73% 1% 1,25% 1,50% 1,75% 2% 6 ay 1 yıl

PG4.13.6 Fikri Mülkiyet ve Lisanslama hizmetlerinden elde edilen gelirin eğitim gelirine oranı

15 0,0% 0% 0,25% 0,50% 0,75% 1% 6 ay 1 yıl

PG4.13.7 İKÜANTS projelerinden elde edilen gelirin eğitim gelirine oranı

10 0,0% 0% 0,50% 1% 1,50% 2% 6 ay 1 yıl

PG4.13.8 Bağış gelirlerinin eğitim gelirine oranı

10 0,40% 0,50% 0,75% 1% 1,25% 1,50% 6 ay 1 yıl

PG4.13.9 İKÜ Teknokent gelirlerinin eğitim gelirlerine oranı

10 0,0% 0 0 0 0 10% 6 ay 1 yıl


Akademik BirimlerGSKİDBGSUAMÖYKMDBİKÜSEMİGESİBİKÜANTS

Maliyet Tahmini

Hedef 4.13 Eğitim-öğretim dışı gelir getirici faaliyetlerin artırılması

9.987.905,00 ₺

S4.13.1 Danışmanlık gelirlerinin artırılmasıS4.13.2 İKÜSEM gelirlerinin artırılması S4.13.3 Laboratuar hizmetlerinin çeşitlendirilerek gelirlerinin artırılmasıS4.13.4 Kültür, sanat ve spor etkinliklerinden elde edilen gelirlerin artırılmasıS4.13.5 Fiziksel mekan kiralama gelirlerinin artırılmasıS4.13.6 Fikri Mülkiyet ve Lisanslama hizmetlerinin gelirlerini artırılmasıS4.13.7 İKÜANTS faaliyetleriyle özel ve kamu kuruluşlarıyla olan proje gelirlerinin artırılması S4.13.8 Bağış gelirlerinin artırılması

64



2018 2019 2020 2021 2022 İzleme Sıklığı


PG4.14.1 Stratejik amaçlı projelere yapılan harcamanın toplam gelire oranı

35 0 2,50% 1,11% 1,00% 1,25% 1,50% 6 ay 1 yıl

PG4.14.2 Genel yönetim giderlerinin toplam gelirlere oranı

40 27,99% 27 26 25 25 24 6 ay 1 yıl

PG4.14.3 Kalite Güvence Sistemi çalışmalarına yapılan harcamaların toplam gelire oranı

35 0 0,50% 0,50% 0,50% 0,50% 0,50% 6 ay 1 yıl

Stratejiler/Sorumlu Birim(ler)GSMİDB

Maliyet Tahmini

Hedef 4.14 Yatırım ve cari bütçelerin yıllık ihtiyacı karşılayacak şekilde ve verimli kullanılması

25.337.712,00 ₺

S4.14.1 Kaynakları stratejik amaçlarla ilişkilendirilmiş projelere yönlendirilmesiS4.14.2 Verimlilik ölçütlerinin geliştirilmesi ve karar süreçlerini desteklenmesinde kullanılmasıS4.14.3 Üniversite Kalite Güvence Sisteminin sürdürülebirliliğinin sağlanması için kaynak ayrılması

65

6. İZLEME VE DEĞERLENDİRME

T.C. İstanbul Kültür Üniversitesi 2018-2022 Stratejik Plan çalışmalarının en önemli

sonuçlarından biri de yönetici kademesindeki tüm iç paydaşların eylem planlarına uygun

ilerleyen karar verme süreçlerini destekleyecek bir performans yönetim sisteminin

kurgulanarak hayata geçirilmesidir. Bu planda yer alan tüm hedeflerin gerçekleştirilme

durumu periyodik olarak izlenecek, ortaya çıkan eksiklikler dikkate alınarak iyileştirme

çalışmaları yapılacak ve plan bu doğrultuda gözden geçirilerek, dinamik yapısı ve

sürdürülebirliliği korunacaktır. Bu süreçte kullanılacak olan ve raporda belirtilen performans

göstergeleri de aynı şekilde sistemin ihtiyaçlarına cevap verecek şekilde gözden geçirilecek ve

ihtiyaç duyulması halinde revizyonlar yapılacaktır. Stratejik Planın hayata geçirilmesi, tüm iç

paydaşlar tarafından benimsenmesi ve canlı tutulması kurumun en önemli öncelikleri arasında

yer almaktadır.

Birimler, Stratejik Planda yer alan amaç ve hedefler ile performans göstergelerine ulaşma

oranlarını ve ilgili kanıt dosyalarını BSTDB’nın hazırlayacağı bir web platformuna düzenli olarak

girecektir. Hedeflerin gerçekleştirilme oranları ve performans göstergeleri bağlamında

Rektörlüğe bağlı birimler, bölümler ve merkezler ile tüm akademik birimler (Fakülteler,

Bölümler, Enstitüler, Meslek Yüksek Okulları) Rektör tarafından aylık olarak takip edilecek;

Genel Sekreterliğe bağlı idari birimler ise Genel Sekreter tarafından düzenlenecek aylık

toplantılarda takip edilecek ve sonuç aylık rapor halinde Rektörlüğe arz edilecektir. Stratejik

Plan çalışmasıyla birlikte kalite çalışmalarında ortaya çıkan problemlerin de belirlenmesi ve

iyileştirilmesi amaçlandığından, bu çalışma İKÜ Kalite Güvence Sistemi ve Üniversite Kalite

Komisyonu çalışmalarıyla entegre olacak şekilde tasarlanmıştır ve bu sayede her iki çalışma

koordinasyon halinde yürütülebilecektir.

İKÜ’nün Stratejik Planı temel alınarak tüm akademik birimlerin ve idari birimlerin yıllık ve beş

yıllık eylem planları hazırlanmakta, ana hedeflere ulaşmak için her birim kendi yol haritasını

çizmektedir. Bu bağlamda, Stratejik Plan ilgili tüm iç paydaşlar için kılavuz olma niteliği

taşımaktadır.

2018-2022 stratejİk plani°stanbul kültür... · Öİdb: İstanbul kültür Üniversitesi...

Documents