א� א���� ��� � � א���

1 ����� �� 5

2 ����� ��� � 6

3 ���� ���� 7

4 ���� ����� 8

5 ������� 10

6 ��� ��� 11

7 ���� !������ 12

8 ���� ��"�� 16

9 ���� !�#"��� 18

10 ���� !�$��%& 19

11 ���� ��'�� 21

כ� � א���� ٢٠١٨ ��א� ����٢٣ א�כא�� � א��א� א���� א���� 5

يعتبر التسويق هو احد الانشطة الرئيسية والمهمة لأية مؤسسه سواء كانت رياضية ام غير رياضية " وخطة التسويق هي اولى

التي يجب ان تبدأ ا المؤسسة والتي في ظلها يمكن ان الخطط تخطط لباقي انشطة المؤسسة .

ان عالم الرياضة ظل لفترة طويلة خارج اهتمامات الاقتصاد لكن الشواهد الحديثة اثبتت ان الرياضة بمختلف جوانبها التنافسية والترفيهية فهي ايضا تدخل في اطار الدورة الاقتصادية سواء

رها منتجا او شريكا للإنتاج .باعتباهذا ويعتبر التسويق الرياضي مجال جديد نسبيا " وليس له تعريف مستقل انما يقع ضمن التعريف العام للتسويق بكل ما يتضمنه من معاني ودلالات " والتسويق الرياضي يشهد خلال السنوات الاخيرة نموا مضطردا ومتناسبا مع محاولة الشركات

ع اسواقها في ظل السوق العالمية الحرة " وأصبحتالمنتجة توسيالشركات حول العالم تخصص نصيب جيد للتسويق الرياضي من

ميزانيتها العامة .فلقد تطور التسويق الرياضي من صناعة ضئيلة الى صناعة بملايين الدولارات " ويرجع ذلك الى وقت الفراغ او الوقت الحر

ياضة ومنافساا والتسويق لدى الافراد فأصبحت ممارسة الرالرياضي اكثر اهمية في مجتمعنا المعاصر مع تطور وسائل الاتصال واهتمام الناس بالرياضة والبطولات الرياضية وما تحققه من مكاسب اقتصادية حيث يعتبر التسويق من اهم الوظائف الادارية لأي مؤسسة رياضية " حيث زاد الاهتمام في الاونه الاخيرة

ة وتطبيق المفاهيم التسويقية في معظم المؤسسات على بدراس اختلاف انواعها .

وبنظرة تحليلية لكيفية وضع استراتيجيات للتسويق الرياضي

نرى اا عبارة عن تطبيق عناصر الخطة من تحديد الاهداف

ورسم السياسات وتحديد الامكانات المادية والبشرية وإقرار

يذية والزمنية لتحقيق اهداف الاجراءات ووضع البرامج التنف

عملية التسويق ويستلزم تحقيق ذلك وجود جهاز اداري مستقل

يقوم بتجميع المعلومات الداخلية والخارجية للمؤسسة الرياضية

. والمتعلقة بالمستثمر والمستفيد

�لتسويق �لرياضى�لتسويق �لرياضى�لتسويق �لرياضى�لتسويق �لرياضى

علاء كمال عيسى: كتوردالبقلم

. واستخدامها في اتخاذ القرارات الملائمة لتحقيق الاهدافالرياضي يعد من اهم التوجهات ان وضع استراتيجية للتسويق

لتحقيق تنافس تسويقي جيد وتنمية تسويقية متطورة في قطاع المؤسسات الرياضية " اذا اردنا الارتقاء بمستوى الرياضي ورفع مستوى الفرق الرياضية المحلية والدولية والعالمية " ويتطلب ذلك تبني اجراءات متطورة للارتقاء بمستوى الوعي الرياضي عن طريق توضيح اهمية الممارسة الرياضية " وتغيير المؤسسات الرياضية وتدعيمها اقتصاديا " ولتحقيق هذه الاهداف يفرض بالضرورة توفير ادارة مهنية محترفة بجانب التطوعية وتحقيق

المنافسة بين المؤسسات الرياضية المختلفة .منها ةو للخطط الاسترتيجية في المؤسسات الرياضية تصنيفات عد

الخطط التي توضع وفقا للأهمية وهي خطط تسويقية استراتيجية وفرعية وتشغيلية اما التصنيف الثاني فهو يتأسس وفقا للمجال او القطاع الرياضي ويهتم بالمنتج والخدمة والنشاط الى جانب التسعير والترويج والتوزيع " وهناك نوع من الخطط يتأسس على

قصير الاجل " وتوجد طويل او متوسط اوالمدى الزمني سواء كان خطط اخرى توضع على اساس دراسة الاسواق وتم بالتسويق

الخارجي والداخلي والمحلي.وخلاصة القول تكمن اهمية التسويق الرياضي بانه يسعى الى الارتقاء بمستوى الانشطة الرياضية ومجالات التربية البدنية

لجمهور نحو ممارسة الرياضة والإدارة والترويح وجذب اهتمام امع توضيح قيمتها للإنسان " وتعزيزها وتدعيمها الى ان تصبح اسلوب حياة " الى جانب ما يمكن ان يتحقق من ربح وعائد مادي .

شخصية �لعد شخصية �لعد شخصية �لعد شخصية �لعد

��� א���� ��٢٠١٨א� ����٢٣ א�כא�� � א��א� א���� א���� 6��

عصام أحمد المروعى / الدكتور تحرير

عضو هيئة التحرير

لاعب دولي سابق : في النادي الاهلي ومنتخب مصر للعاب القوى . م ��/ ��م ... مدرب منتخب مصرللعاب القوى من ��/ ��من :المؤهلات الدراسية

م ����عام �المانيا �جامعة لابزج –معهد التربية الرياضية والبدنية –دكتوراه فى فلسفة التربية البدنية والرياضية .� م. ����المانيا عام �جامعة لابزج –معهد التربية الرياضية والبدنية –ماجستير فى فلسفة التربية البدنية والرياضية .� م . ����عام �الهرم –معهد التربية الرياضية –نية والرياضية بكالوريوس فى فلسفة التربية البد .� الات الأكاديميةا

استاذ التدريب الرياضى للألعاب القوى وعلوم الحركة في كلية التربية الرياضية . بالهرم. � أستاذ متفرغ . � أشراف وناقش عدة من الرسائل العلمية للماجسير والدكتوراة ومازال . � اركات وخبرات فى مجلات اخرى:مش المساهمة في فتح وإنشاء كلية التربية ارياضية في ( غات ) دولة ليبيا. .� المساهمة في إنشاء كلية التربية ارياضية بالخرطوم . (السودان ) . .� جامعة بغدد . –المساهمة في فتح الدرسات العلياء _ كلية التربية الرياضية .� م(السعودية) ����خبيرالشؤان الرياضية والصاعقة في كلية لملك خالد منذإنشائها في الرياض عام .� كليات التربية الرياضية التى اسهمة في تدريسها داخل مصر( كلية التربية الرياضيةالمنصورة.) .�

( كلية التربية الرياضية مياط .) ( كلية التربية الرياضية المنيا).

قام بعددها:الكتب التي الأسس و نظريات لمسابقات الساحة والميدان . • أسس تنميةالقوة العضلية . • التدريبات النتربومترية . والازيومترية . • الرياضة والصحة وعلاقتها بكبار السن . •

$'(��� )�(*+� ��,� -.�'/.� ��,� -.�'/.�

� �א� ��٢٠١٨א� ����٢٣ א�כא�� � א��א� א���� א���� 7��

علي عواد : بقلم الدكتور

*�א( )�� א��' א�א&�% / א��כ#"!

دكتوراه :الدرجة العلمية ساحة وميدان التخصص العام : تعلم حركي التخصص الدقيق : استاذ مساعد دكتور :اللقب العلمي في بطولة تربيات العراق وحصلت على المركز الاول لفعالية رمي ���� – ����مثل منتخب تربية البصرة بالعاب القوى منذ العام .�

. م) ولايزال الرقم مسجلا باسمي ��"¢�القرص ومسجلا رقما عراقيا مدرسيا قدره ( .م ��"��مسجلا رقما عراقيا للشباب قدره ����حاصل على المركز الاول لبطولة شباب العراق عام .� . والتي اقيمت في محافظة النجف الاشرف ����حاصل على المركز الاول لبطولة العراق للمتقدمين عام .� . محافظة بغدادوالتي اقيمت في ����حاصل على المركز الثاني لبطولة العراق للمتقدمين عام .� . ����تم استدعائي لتمثيل المنتخب الوطني العراقي بالعاب القوى للمتفدمين عام .�وحاصل على المركز الثاني وكذلك حصولي 1989 – 1987شاركت في بطولة الموصل الدولية والتي كانت تقام سنويا من العام .�

. على افضل رياضي في البطولة . ¢���ولغاية 1987لة جامعات العراق من عام حاصل على المركز الاول لبطو .� . مثل منتخب الجامعات العراقيه في بطوله الجامعات العربيه والتي اقيمت في القاهره وحصلت على المركز الثالث ¢���في عام .� . حصل على المركز الاول في بطوله الجيش لالعاب القوى والتي اقيمت في بغداد ����في عام .� . حيث اشرف على تدريب منتخب الجامعه لالعاب القوىمارس التدريب .¢�شارك بتحكيم وتنظيم العديد من البطولات على مستوى الاتحاد الفرعي والاتحاد المركزي ولجميع الفئات العمرية ( الناشئين .��

.والشباب والمتقدمين ) وكذلك البطولات الجامعية . ة وأخرها المؤتمر العلمي الدولي الخامس للفسلجة والتدريبنشر له خمس بحوث علمية " وشارك في عدة لجان علمي .��

ا� ا� ا� ا� ــــــــــــــــة �فة �فة �فة �فــــــــــــــــــــصمصمصمصمــــبببب

�,�+ ��٢٠١٨א� ����٢٣ א�כא�� � א��א� א���� א���� 8-.�

"( -/��א7" א##9 8 ��א��א7 ���6# �,�+ א0 5 א�34 12 ' א0-/א� ; .= ��א! " א��א� �= א��� א�< 8/-��= FG#אE א�CD א��א= !A�B א0כא�� �� א��� �� ���/@ א�� �= ���"?�Hא? א�F !"#א��כ �FאB� �א��א+�,�� C�!�#א� .

Hא!כ� � I�/# �כ� א� �،� �� &= G١٦<�% א� ��6# ��א* � א��LאK �,�+ �א�� ،���"�Oא� ،BאPא�� ،KQ א�

א�2א، א�U,�، א�D�T ،��"Oא��א، א��אR�DO�� ،S، ��,א+، ) א+، א�כ"�8،�G ،+כא، א��א�א��G כ��א� א�� ��T א�V I�/# א�

�6#� �� � 1, .א�� �� א�

��U] א� ���T �6# א�#�א�5 א� ��= �= ��א5 )�"? א��א� )9Y Z G&% א��/אX א�#= -�W ��א5 א�#��� �\�#� �א-Uא א��� .א��א�� א�����2 -

��= !A�B א��Hא? א�F !"#א! א��כ� G ��T+ &4א א� ��6# א�34 [א� -/8 ��א!" א��א� �= א��� א�< =. א-. "bא7 -/��א�F "7כ"+ �' )%�1 א�a �= א20\#א( א�#"א*` �_ א�QK، כ א �Fכ"+ &" 2א�I4 א��K �^2\#א( ;

.)�� G ! �א

")א7 �= ��א5 א�CD א��א=، -כ,"" ��= G+ א� �6#= 2א<R� ��( c א��Hא] א�G 7אDH, ، �"[�א א��א�، א�

� .א�Vא!I א��א��، �d&א �R ��א70 )�"? א��א

� א����� �R א�O\א� א�Fא-I4 א��אR�eb �= ��א5 )�"? א��א-. .Lb א�

�,�+ ��٢٠١٨א� ����٢٣ א�כא�� � א��א� א���� א���� 9-.�

���6# �,�+ א�� ��

=�א� א�#כ,"�"[�א �� א��� א�< )�"? א�

معهد علوم و تتقنيات النشاطات البدنية و الرياضية نشأأفريل 05 بتاريخالجزائر" –بسكرة �بجامعة محمد خيضر

�¢المؤرخ في ������رقم للمرسوم التنفيذي وفقا ��¢� ��� � ��رقم والمتمم للمرسوم التنفيذي" ��¢�أفريل

.����جولية �¢المؤرخ في يعتبر معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة محمد خيضر بسكرة فضاء بيداغوجي للطلبة يضمن

ومتخصص للطلبة في مختلف الأطوار : "تكوين عاليلى ع الليسانس" الماستر" الدكتوراه و في تخصصات عديدة منها

"التدريب الرياضي" والتربية الحركية مستوى الليسانسة تربي على مستوى الماستر:" اما الادارة والتسيير الرياضي" النشاط الرياضي المدرسي" وحركية لدى الطفل المراهق

تسيير المنشآت" ومحضر بدني" واضي النخبويالتدريب الريالنشاط الرياضي على مستوى الدكتوراه:اما "الرياضية

والبدني التربوي.كما يحتوي المعهد على مخبر بيداغوجي فيه عتاد متطور يضمن اجراء تجارب و دراسات و بحوث للطلبة و مخبر بحث يحتوي

على خمسة فرق بحث من أساتذة المعهد .تم :قسم التربية الحركيةالمعهد من ثلاثة اقسام وهي يتكون

نسانية ال فتح قسم التربية البدنية والرياضية بكلية العلوم والاجتماعية بجامعة محمد خيضر بسكرة ابتداء من السنة

م" ونظرا لاستقطابه لعدد كبير وهائل �¢¢�/�¢¢�الجامعية من مختلف الولايات ااورة على هذا من الطلبة الوافدين

الاختصاص" بالإضافة إلى توفر عدد هائل من الموارد البشرية والوسائل المادية والمعنوية التي تتجلى في مختلف الإمكانيات

. ياوالوسائل التي يتوفر عليها القسم حال

والتي تسمح بفتح فروع وتخصصات جديدة تتماشى مع

متطلبات اتمع بصفة عامة" وتماشيا مع الإصلاحات

الجامعية بادرة جامعة بسكرة الى فتح شعبة التربية

في السنة الجامعية (Lmd) في النظام الجديد الحركية

حظي هذا الاختصاص باستقطاب عدد " وقد�¢¢�_�¢¢�

طالب وطالبة" يتم تسجيل ¢¢�الطلبة فاق هائل من

الطلبة بناءا على بكالوريا بالإضافة إلى اختبارات الكفاءة

البدنية وهذا ما يدل على الإهتمام الذي يوليه الطلبة

.لهذا النوع من التكوين

تعد الادارة الرياضية :قس¯م الادارة والتسيير الرياضي

والتسيير الرياضي من أهم العناصر الأساسية للنهوض

بالرياضة في الجزائر ان على مستوى الأندية الرياضية التي

تحتاج الى الكثير من العنصر البشري المتكون والتخصص في

طات الرياضية هذا اال او على مستوى الاتحاديات والراب

بمختلف التخصصات أو على مستوى الجمعيات ذات الطابع

الى فتح ذا القسم لتكين اطارات المعهد الرياضي لهذا أرتأ

مختصين في هذا اال.

ن م واستجابة للمتطلبات المتزايدة" قسم التدريب الرياضي

التأطير المتخصص في مختلف ميادين التدريب الرياضي سواء

في قطاع التربية الوطنية الرياضة المدرسية أو على مستوى

التدريب الرياضي المتخصص في تأطير لنوادي وجمعيات

رياضية في مختلف الرياضات قصد الرفع من القدرة

هة" ومن جهة أخرى تمثيل الوطن التنافسية للرياضيين من ج

إن أهمية وفوائد إنشاء قسم التدريب " في المحافل الدولية

الرياضي على مستوى معهد التربية البدنية والرياضية

سيكون أداة فعالة لإعداد وتأهيل الإطارات القادرة على

تقديم المشورة والخبرة العلمية والتطبيقية" ودراسة

ة بالتدريب الرياضي.القضايا والمشكلات الخاص

يعمل المعهد على تطوير الرياضة في الجامعة و وفي الأخير

.خارجها عملا بالقول الرياضة للجميع و الجميع للرياضة

Gכא�� �� ��٢٠١٨א� ����٢٣ א�כא�� � א��א� א���� א���� 10

���� ���� � �����א� א���א�א� �� �א��� ��א�"�!�� � א� א���

א��*א( -�)כ & -$�# روحميدة ج: كتورةدالبقلم

:gאUא�� h��- ?�6א� `�> R� �D�O � )�� א�!�b"��( 3"#/- Z א�כ# ��2 !< �� ��6אi ��,א��כ�� א�I"6 א�

�#/OOא7 !< �� Eא7 -��א7 )א���.

:��\�j"א� _�� # #,Oא� ��( ��"O6� R-"�2 3 אO- Z!א� ��( %Oא�� R� �D�O <�אi כ �� א�I"6 א�

Pressure=N/cm2 ?�6א� kDF A�^- R�g 5^9 7א��א�# �� ��,א��כ�� bכ� א��6? )�� א�!Z، <�אi כ

# #,Oא7 �א�OO/#� _�!G 5�� � I�"]" �� (א�!Z) �Eכ �R 9^5 א� #/OOא7 א�< �� Eא7 א�#�� א��א�= א�, ��

�bא�"א _� 2G"אo א��6אi )١(א�

:gאUא� (�כ"2א7 א����p� P\6א� ��,�٥٠ %F× ٥٠ %F (�# ) �-�U�� sאU2 )USP K"- Kr gא�� Eא7 !< = �Fכ �,' �

) t9א u2א��� � P�software ."���\א� !"��אv א���א2א7 א�< �� א�#Fא ��, ) א��QH- '�^9 R� %#� 34` א�

:gאUא7 א��]��

١. %�O6- COb) IHא��6? א�� �אP]G R� �P] `כ� (R-"�2) ��, א��2א�u ���6?).א�I"6 א� �D�O )�� א�

٢. .��, א�I"6 א�כ��� א� R� �D�O א��6? )�� א�

٣. # �#,F `כ� R-"�2 (?�6�� u2א�א�� %�O6- COb) IHא��6? א�� �אP]G R� �P] `כ� s�O ��6א! א�sQL א�

.(%F /82) _��

٤. , �� Q� �1/� ��Tא�!9Y I P]� �P]G Rא� א��6? ��, �� ?�6�� A� 5 G ��א�� R� ��,�Pא� I#\א�.��

٥. .�� כ �� ��_ א�aG I"6,א� kDF A�^- R�g א�U��� ?�6א�E gכ �= aG,א� א� #/OOא7 א�<

gא �� א2/א] א��6? �_ א� Oא! א�/כ= �Uא. .٦

� ��٢٠١٨א� ����٢٣ א�כא�� � א��א� א���� א���� 11�( gאU]

.�א- �א,+ א����

)Foot Scan(

بقلم الدكتور محمد علي عبدالمعبود رئيس هيئة التحرير

لملتقى اينظم معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية قسم النشاط البدني الرياضي التربوي جامعة زيان عاشور الجلفة

مارس �����الوطني الأول حول: التربية العلمية بين التكوين الأكاديمي والأعداد المهني للطاب الجامعي ينظم خلال يومين:

�¢��.

ويحمل الملتقى جملة من الأهداف وهي التعرف على حقيقة التكوين الأكاديمي الجامعي من الناحية المهنية" الى جانب التعرف على

الأشراف على التربية العلمية في المعهد" كما يهدف الى التعرف على العلاقات التكوين الأكاديمي الحالي بالإعداد مستوى وواقع

المهني لطلبة علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية" كما يسعى الملتقى لإبراز أهمية التربية العلمية في الإعداد المهني للطالب.

א7 )� �� ��٢٠١٨א� ����٢٣ א�כא�� � א��א� א���� א���� 12-.�

�����7 א�����6 א����5 א2�4 3�2: א�� ���א����5 �א��4א� א����5 ��:א9 א��א��5، א��כ�7 א4כא�

.א��� א����� א��*א(

روحميدة ج: كتورةدالبقلم عضو هيئة التحرير

א7 )� �� ��٢٠١٨א� ����٢٣ א�כא�� � א��א� א���� א���� 13-.�

احتضنت قاعة المحاضرات الكبرى الشهيد عمر عساسي فعاليات الملتقى الوطني الرابع حول التحضير البدني الحديث ورياضة المستوى

علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بالتعاون مع مخبر دراسات وابحاث " الملتقى من تنظيم معهد ��¢�فيفري ��العالي " في

في علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية ومديرية الشباب والرياضة لولاية بسكرة بالجزائر " وبرآسة الدكتور بن يلس عبد

وطرفاية " وحضره مدير المعهداللطيف" أشرف على افتتاح أشغال الملتقى مدير الجامعة البروفيسور أحمد ب

أ /د بوعروري جعفر وكذا عمداء الكليات وطلبة المعهد"

سعى الملتقى تحقيق الأهداف التالية:

مراجعة آخر التطورات في مجال الإعداد والتحضير البدني الحديث" وتجميع وتثمين مختلف الكفاءات الوطنية والدراسات

" وتوطيد .STAPSالعلمية في االات الأكاديمية والتكنولوجية للأنشطة البدنية والرياضية" وتحفيز البحث العلمي في مجال

.تكوين التكنولوجيالعلاقات بين التكوين الأكاديمي وال

المحور الثاني" ام .حول الاتجاهات الحديثة لتخطيط التدريب الرياضيالمحور الأول وتضمن الملتقى محاور مهمة متمثل في

الى الإبداع في مجال الإعداد البدني الحديثو في الاخير جاء المحور الثالث تناول الاتجاهات الحديثة للإعداد البدني" تطرق :

. دور علم الرياضة في رفع مستوى التدريب الرياضي :رابع المحور ال

عرف الملتقى مشاركة نخبة من الأساتذة والمختصين في مجال التحضير البدني من ولايات : الجزائر " باتنة " قسنطينة" الجلفة برج

ورشة تطبيقية أشرفت عليها بوعريريج وتيزي وزو حيث قدموا مداخلات قيمة في شكل محاضرات وجداريات وورشات من بينها

الدكتورة ليندة جمعة من الجزائر العاصمة حيث قدمت مجموعة من الاختبارات لتقييم مستوى التطور البدني للطلبة" هذا العمل

. تشتغل عليه مع كل معاهد الوطن" وهو عبارة عن رزنامة قيمة وسهلة تفيد الطلبة مستقبلا في عملهم كأساتذة

ى مشاركة طلبة الماستر في المحاضرة الافتتاحية والروح الرياضية العالية التي تحلى ا الحضور في التفاعل مع ما تم ما ميز هذا الملتق

تقديمه من مداخلات.

<� ����א= א�� #� א�"�!5 א� >�א�����6 א����5 א� אא�� א��)��? א��א�5 .א��� �)כ & א��*א( @�

א7 )� �� ��٢٠١٨א� ����٢٣ א�כא�� � א��א� א���� א���� 14-.�

واتمعواتمعواتمعواتمع لفردلفردلفردلفردلللل المستدامةالمستدامةالمستدامةالمستدامة والتنميةوالتنميةوالتنميةوالتنمية "الرياضة"الرياضة"الرياضة"الرياضة الخامسالخامسالخامسالخامس الدوليالدوليالدوليالدولي المؤتمرالمؤتمرالمؤتمرالمؤتمر قابوسقابوسقابوسقابوس السلطانالسلطانالسلطانالسلطان جامعةجامعةجامعةجامعة التربيةالتربيةالتربيةالتربية بكليةبكليةبكليةبكلية الرياضيةالرياضيةالرياضيةالرياضية التربيةالتربيةالتربيةالتربية قسمقسمقسمقسم يقيميقيميقيميقيم

أكتوبرأكتوبرأكتوبرأكتوبر ������������

المؤتمر:المؤتمر:المؤتمر:المؤتمر: محاورمحاورمحاورمحاور

أفضل": حياة "نحو واتمع الفرد وصحة البدني النشاط .�

المنشطات. مخاطر ضد والتوعية الغذائية المكملات وإيجابيات الصحية التغذية •

للمجتمع. المستدامة التنمية في ودوره الرياضي التدريب •

واتمع. الفرد صحة بتنمية وعلاقتها البدني الجهد فسيولوجيا •

القميه. الرياضة تطوير في ودورها الرياضي والتأهيل الرياضية الإصابات •

الرياضة. وتكنولوجيا الحركة وعلوم الحركي التعلم •

الحياة. نمط لتحسين الإعاقة لذوي البدنية التربية برامج •

الرياضة: واستدامة وتطوير الإنسانية العلوم .�

الرياضة. تطوير في رهاودو والعمانية العالمية الأولمبية الحركة •

للرياضيين. النفسية الصحة وتطوير الرياضة نفس علم •

المستدامة. التنمية نحو الرياضة إدارة •

والعالمية. المحلية الاقتصادية التنمية في ودورها الرياضية السياحة برامج •

الحياة. نمط لتغير الفراغ أوقات وشغل الرياضي الترويح •

مهمة: تواريخ

الملخصات. استلام بداية موعد ��¢� فبراير � �

الملخصات. لتقديم أجل أخر ��¢� مايو � �

الملخصات. رفض / بقبول الإشعار موعد ��¢� يوليو � �

للتسجيل. موعد آخر ��¢� سبتمبر � �

المؤتمر. انعقاد ��¢� أكتوبر � و � �

א7 )� �� ��٢٠١٨א� ����٢٣ א�כא�� � א��א� א���� א���� 15-.�

ينظم المعهد العالي للرياضة و التربية بتونسبتونسبتونسبتونستحت إشراف وزارتي الشباب و الرياضة و التعليم العالي و البحث العلمي

(الرياضة حاضرا : تألق و تجديد و هشاشة )(الرياضة حاضرا : تألق و تجديد و هشاشة )(الرياضة حاضرا : تألق و تجديد و هشاشة )(الرياضة حاضرا : تألق و تجديد و هشاشة )لعلوم الرياضة تحت عنوان الثانيالثانيالثانيالثانيمؤتمره الدولي بقصر السعيد بقصر السعيد بقصر السعيد بقصر السعيد البدنية

������� ��� ������� ��� ������� ��� ������� ��� :::: ���������� �������� ���������� �������� ���������� �������� ���������� ��������

(�������) ����� ���� ���� � !�"#�� $�(�������) ����� ���� ���� � !�"#�� $�(�������) ����� ���� ���� � !�"#�� $�(�������) ����� ���� ���� � !�"#�� $�

������� ��� %�&� �"'

�(�)� !�'&* $�

+�# ,"-� .� /01�1��.2�(�� �""��� � 3��4

������5� ��� ������5� ��� ������5� ��� ������5� ��� �"����6� 7��������"����6� 7��������"����6� 7��������"����6� 7�������

8(���� +�# ,"-� .� /01�1�� �(�)� !�'&* $� 8(���� +�# ,"-� .� /01�1�� �(�)� !�'&* $� 8(���� +�# ,"-� .� /01�1�� �(�)� !�'&* $� 8(���� +�# ,"-� .� /01�1�� �(�)� !�'&* $�

.2�(��.2�(��.2�(��.2�(��

�� ��٢٠١٨א� ����٢٣ א�כא�� � א��א� א���� א���� 16�( ��>-

�"������ ������ ��� 9��:���*

(�������) ����� ���� ���� � !�"#�� $�

�� ��٢٠١٨א� ����٢٣ א�כא�� � א��א� א���� א���� 17�( ��>-

تتقدم رابطة الأكاديميين العرب و مجلة الأكاديمي العربي الرياضي

بأسمى آيات التهاني للأخ عبد الرزاق ابراهيم القلالي بمناسبة

على درجة أستاذ مساعد من جامعة الزاوية ليبياحصوله

انينا القلبية .

تتقدم رابطة الأكاديميين العرب و مجلة الأكاديمي العربي الرياضي

بأسمى آيات التهاني و التبريكات لدكتورة خديجة الوحيشي ألطياري

بمناسبة حصولها على درجة أستاذ مشارك من جامعة الزاوية ليبيا

ألف مبروك

�,א<Hא7 )� �� ��٢٠١٨א� ����٢٣ א�כא�� � א��א� א���� א���� 18

كل التهاني مقدمة من رابطة الأكاديميين العرب لعلوم التربية

البدنية و الرياضة عامة ومن أعضاء مجلة الأكاديمي العربي

بمناسبة حصوله على درجةوسام عماد وسام عماد وسام عماد وسام عماد الرياضي للأستاذ

في فلسفة علوم التربية الرياضية من جامعة بغداد الدكتوراهالدكتوراهالدكتوراهالدكتوراه

ألف مبروك

كل أعضاء رابطة الأكاديميين العرب لعلوم التربية البدنية و

الرياضة و أعضاء مجلة الأكاديمي العربي الرياضي يتقدمون للأستاذ

اللطيف بمناسبة حصوله على درجة بأطيب التهاني للأستاذ أياد عبد

الدكتوراه في فلسفة التربية البدنية وعلوم الرياضة

ألف مبروك

T*�א!א7 )� �� ��٢٠١٨א� ����٢٣ א�כא�� � א��א� א���� א���� 19

التهاني آيات بأسمى مجلة الأكاديمي الرياضي العربي أعضاء يتقدم

" صدور كتابه الجديد قورة بمناسبة للدكتور احمد حلمي والتبريكات

والذي قانون الاتحاد الدولي للقوس والسهم" عن دار الفكر العربي"

يعد اول كتاب باللغة العربية" ويتناول فيه اخر المستجدات في مجال

تحكيم رياضة القوس والسهم من حيث الأدوات والملاعب وكيفية

بية القل وتمنياتنا . نبارك لكم صدور نتاجكم الجديداحتساب النقاط

الخالصة بكل التوفيق والنجاح.

ألف مبروك

أسمى آيات التهاني و التبريكات من كل أعضاء رابطة الأكاديميين

العرب لعلوم التربية البدنية و الرياضة و كل أعضاء مجلة الأكاديمي

ر مدحت قاسم بمناسبة إصدار كتابه العربي الرياضي للأستاذ الدكتو

المعنون ب التأهيل الحركي للإصابات (برامج عملية رياضية ) لدار

الفكر العربي

ألف مبروك

التهاني والتبريكات الدكتور أحمد سعد الشريف آيات بأسمى العربيمجلة الأكاديمي الرياضي أعضاء تقدم

ويتحدث الكتاب عن التطور الرياضي " الرياضة والحوكمة " عن دار الفكر العربي" صدور كتابه الجديد بمناسبة

ها أنواعودخولها في عالم الاستثمار والصناعة التي ألقت أعباء كثيرة على الهيئات والمنظمات الرياضية بمختلف

ونطاق إشرافها لإعادة صياغة لوائحها التنظيمية الداخلية والأطر الخاصة بأنظمتها ولا سيما الإدارة التنفيذية"

.بالإضافة للتحول إلى عالم الاحتراف الرياضي في كرة القدم وغيرها من الألعاب الرياضية

اهيم الحوكمة في الرياضة" وثقافة القيم صفحة" أبرز فصول الكتاب "مف ���يتكون الكتاب من خمسة فصول في

."الرياضية والحوكمة الرياضية بين النظرية والتطبيق والسياسات الواجب اتباعها لتحقيق الحوكمة

ألف مبروك

T*�א!א7 )� �� ��٢٠١٨א� ����٢٣ א�כא�� � א��א� א���� א���� 20

�� ��٢٠١٨א� ����٢٣ א�כא�� � א��א� א���� א���� 21�( ��"���

التدريب الزائد هو الحالة التى يكون عليها اللاعب عندما تتعرض أليات التكيف لدية لزيادة الضغط الذي يصل الى نقطة التدريب أكبر من إمكانات اللاعب واستعداداته البدنية " وهي ظاهرة تنشأ عن الزيادة الفشل والإخفاق" حيث يكون حمل

المستمرة في حمل التدريب ووصوله الى حدوده القصوى. وتعد هذه الحالة بمثابة ناقوس الخطر الذي يلفت نظر المدرب الى دائه في الألعاب التنافسية فنيا ونفسيا ورقمياضرورة محاولة تجنب التأثيرات السلبية للتدريب الزائد على صحة اللاعب وأ

الاعراض الفسيولوجية للتدريب الزائد : إرتفاع معدل النبض وقت الراحة وبعد اهود. � تأخر عودة النبض لحالته الطبيعية. � إرتفاع معدل التمثيل القاعدي. � إرتفاع درجة الحرارة. � نقص في الوزن. � صعوبة في التنفس. � ألم العضلات والتعب العضلي المزمن. � زيادة الاصابة بالبرد والجهاز التنفسي. � نقص القدرة الهوائية القصوى. � نقص الجليكوجين في العضلات. � زيادة عدد كرات الدم البيضاء. �

الاعراض النفسية للتدريب الزائد : إضطرابات النوم. � نقص الثقة بالنفس. � عدم المبالاة. � القابلية السريعة للإثارة. � عدم التوازن الانفعالي والدافعي. � زيادة الملل والضجر لفترة طويلة. � التعب والاكتاب وزيادة القلق. � الغضب والعدوان. � تغيير سلبي في التفاعل مع الاخرين. � زيادة الااك البدني والذهني والانفعالي. � نقص تقدير الذات وفقدان الشهية. �

كيفية التخلص من حالة التدريب الزائد: التغذية. •

الراحة. • تخفيف الحمل. • تصميم جدول التدريب بطريقة سليمة. • التدليك و تغيير حرارة الجسم. •

بقلم الأستاذ وضاح العودي كلية التربية الرياضية جامعة صنعاء

اليمن

א���@A א�*א(�

)Overtraining(