2020학년도 서울사이버대학교 대학원 오리엔테이션 자료집

Ⅰ. 조직도 및 구성원 ······································ 1Ⅱ. 학사일정 ··················································· 2Ⅲ. 전공별 교수명단 ········································ 4Ⅳ. 학사안내 ··················································· 5 1.수강신청 ····································································· 5 2.선수과목 이수 ··························································· 6 3.청강 ·········································································· 7 4.교차수강 ···································································· 7 5.수업 및 재학연한 ······················································ 8 6.이수학점 ·································································· 8 7.수업방식 및 평가항목 ················································ 9 8.출석인정 ·································································· 10 9.성적평가 ·································································· 11 10.학위취득 자격시험 ················································· 11 11.학위청구논문 ························································· 12 12.휴학ㆍ복학 ···························································· 19 13.조기졸업 ································································ 20 14.졸업연기 ································································ 21 15.증명서 발급 ··························································· 22 16.장학제도 ································································ 23 17.지도교수ㆍ담당조교 ··············································· 24 18.도서관 이용 ························································· 25 19.신입생 유의사항 및 주요 연락처 ··························· 26Ⅴ. 온라인세미나 및 오프특강 ························· 27 1.온라인세미나 ····························································· 27 2.오프특강 ·································································· 29

Ⅵ. 전공별 교육과정 ······································· 30

목차

- 1 -

Ⅰ.조직도 및 구성원

대학원장

교육과정위원회입학전형위원회 대학원위원회

휴먼서비스대학원 상담심리대학원 대학원교학팀

사회복지전공 상담및임상심리전공

‧ 교무학사 ‧ 연구지원 ‧ 수업운영 ‧ 입시홍보 ‧ 학생지원

부서 성명 업무 구내전화

대학원

원장 권금주 대학원총괄 944-5018

사회복지전공주임교수 이희연 전공업무 총괄 944-5017전공조교 강희은 전공업무 지원 944-5505

상담및임상심리전공주임교수 구희정 전공업무 총괄 944-5141전공조교 최승균 전공업무 지원 944-5504

대학원교학팀

부처장 김호종 대학원 교학팀 총괄 944-5501주임 김현미 학적, 장학, 등록,

입학 944-5506최현미 수강신청, 수업운영 944-5503

신재기 논문, 외국어자격시험,입학지원 944-5507

이주현 서무, 입학지원, 제증명 발급 944-5502

- 2 -

Ⅱ.학사일정 ■ 2020학년도 대학원 학사일정표(1학기)

※ 위 일정은 사정에 따라 변경될 수 있음

월 주차 요일 주요 학사일정일 월 화 수 목 금 토

’201

1 2 3 4 1(수) 신정2(목) 학위인준인쇄논문 접수마감2(목) ~ 17(금) 2020-1학기 복학 및 재입학 신청기간3(금) 2019-2학기 성적확정 공시10(금) 2020-1학기 성적장학대상자 공고13(월) ~ 17(금) 외국어자격시험 대체 영어강좌신청기간20(월) ~ 24(금) 학위과정변경신청기간20(월) ~ 2/7(금) 2020-1학기 휴학신청기간25(토) 설날27(월) 대체공휴일27(월) ~ 31(금) 2020-1학기 수강신청 기간

5 6 7 8 9 10 1112 13 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 24 2526 27 28 29 30 31

’202

13(월) ~ 7(금) 2020-1학기 등록금 납부 기간22(토) 2019학년도 전기 학위수여식29(토) 2020학년도 입학식

2 3 4 5 6 7 89 10 11 12 13 14 1516 17 18 19 20 21 2223 24 25 26 27 28 29

3

1 1 2 3 4 5 6 7 1(일) 삼일절, 제1학기 학기개시일2(월) 2020-1학기 수업개시일2(월) ~ 6(금) 2020-1학기 수강과목변경 기간9(월) ~ 13(금) 외국어자격시험 신청기간, 2020-1학기 청강신청 기간16(월) ~ 20(금) 2020-1학기 종합시험 신청기간30(월) 학기개시 30일선 (등록금 5/6 환불기준)

2 8 9 10 11 12 13 143 15 16 17 18 19 20 214 22 23 24 25 26 27 285 29 30 31

4

5 1 2 3 4 10(금) 외국어자격시험11(토) 2020-1학기 종합시험15(수) 제21대 국회의원선거20(월) ~ 24(금) 논문청구신청 및 심사료 납부기간20(월) ~ 26(일) 중간고사 기간27(월) ~ 5/8(금) 심사용 논문제출기간29(수) 학기개시 60일선 (등록금 2/3 환불기준)30(목) 석가탄신일

6 5 6 7 8 9 10 117 12 13 14 15 16 17 188 19 20 21 22 23 24 259 26 27 28 29 30

5

9 1 25(화) 어린이날12(화) ~ 23(토) 논문심사(초심) 기간14(목) 신일학원 설립기념일29(금) 학기개시 90일선 (등록금 1/2 환불기준)

10 3 4 5 6 7 8 911 10 11 12 13 14 15 1612 17 18 19 20 21 22 2313 24 25 26 27 28 29 3014 31

6

14 1 2 3 4 5 6 2(화) ~ 13(토) 논문심사(종심) 기간6(토) 현충일8(월) ~ 14(일) 기말고사 기간15(월) 2020-1학기 종강29(월) ~ 7/17(금) 2020-2학기 복학 및 재입학 신청기간30(화) ~ 7/2(목) 성적열람 및 성적이의신청 기간

15 7 8 9 10 11 12 1314 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30

7

1 2 3 4 3(금) 학위인준인쇄논문 접수마감7(화) 2020-1학기 성적확정 공시16(목) 2020-2학기 성적장학대상자 공고20(월) ~ 24(금) 외국어자격시험대체 영어강좌신청기간, 학위과정변경신청기간20(월) ~ 8/7(금) 2020-2학기 휴학신청기간27(월) ~ 31(금) 2020-2학기 수강신청 기간

5 6 7 8 9 10 1112 13 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 24 2526 27 28 29 30 31

- 3 -

■ 2020학년도 대학원 학사일정표(2학기)

※ 위 일정은 사정에 따라 변경될 수 있음

월 주차 요일 주요 학사일정일 월 화 수 목 금 토

’208

13(월) ~ 7(금) 2020-2학기 등록금 납부기간15(토) 광복절22(토) 2019학년도 후기 학위수여식31(월) 2020-2학기 수업개시일31(월) ~ 9/4(금) 수강과목변경 기간, 외국어자격시험 신청기간

2 3 4 5 6 7 89 10 11 12 13 14 1516 17 18 19 20 21 2223 24 25 26 27 28 2930 31

9

1 1 2 3 4 51(화) 제2학기 학기개시일7(월) ~ 11(금) 2020-2학기 청강신청 기간14(월) ~ 18(금) 2020-2학기 종합시험 신청기간30(수) 학기개시 30일선 (등록금 5/6 환불기준)

2 6 7 8 9 10 11 123 13 14 15 16 17 18 194 20 21 22 23 24 25 265 27 28 29 30

10

5 1 2 3 1(목) 추석3(토) 개천절9(금) 한글날16(금) 외국어자격시험17(토) 2020-2학기 종합시험19(월) ~ 23(금) 논문청구신청 및 심사료 납부기간19(월) ~ 25(일) 중간고사 기간26(월) ~ 30(금) 심사용 논문제출기간30(금) 학기개시 60일선 (등록금 2/3 환불기준)

6 4 5 6 7 8 9 107 11 12 13 14 15 16 178 18 19 20 21 22 23 249 25 26 27 28 29 30 31

11

10 1 2 3 4 5 6 710(화) ~ 21(토) 논문심사(초심) 기간29(일) 학기개시 90일선 (등록금 1/2 환불기준)

11 8 9 10 11 12 13 1412 15 16 17 18 19 20 2113 22 23 24 25 26 27 2814 29 30

12

14 1 2 3 4 5 1(화) ~ 12(토) 논문심사(종심) 기간7(월) ~ 13(일) 기말고사 기간14(월) 2020-2학기 종강25(금) 성탄절29(화) ~ 31(목) 성적열람 및 성적이의신청 기간30(수) 학위인준인쇄논문 접수마감

15 6 7 8 9 10 11 1213 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 2627 28 29 30 31

’211

1 2 1(금) 신정4(월) ~ 22(금) 2021-1학기 복학 및 재입학 신청기간5(화) 2020-2학기 성적확정 공시14(목) 2021-1학기 성적장학대상자 공고18(월) ~ 22(금) 외국어자격시험대체 영어강좌 신청기간, 학위과정변경신청기간18(월) ~ 2/5(금) 2021-1학기 휴학신청기간25(월) ~ 29(금) 2021-1학기 수강신청 기간

3 4 5 6 7 8 910 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 2324 25 26 27 28 29 3031

’212

1 2 3 4 5 61(월) ~ 5(금) 2021-1학기 등록금 납부 기간12(금) 설날20(토) 2020학년도 전기 학위수여식27(토) 2021학년도 입학식

7 8 9 10 11 12 1314 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728

- 4 -

Ⅲ.전공별 교수명단

대학원 전공 교수명 연구실전화 E-MaIL 주소

휴먼서비스대학원 사회복지전공

강 인 5031 drhome@isau.ac.kr권구순 5741 jeremy-kwon@iscu.ac.kr권금주 5018 kkj@iscu.ac.kr김윤나 5131 ynkim@iscu.ac.kr박기훈 5016 koureisha@iscu.ac.kr박태정 5019 withjoy@iscu.ac.kr박형원 5014 swhwp@iscu.ac.kr심선경 5143 sk226@iscu.ac.kr이문숙 5012 tlseyi@iscu.ac.kr이서영 5033 seoyoung@iscu.ac.kr이희연 5017 heeyoun@iscu.ac.kr임세희 5133 shlim32@iscu.ac.kr정상원 5132 jsangwon7@iscu.ac.kr정영애 5011 cya55@iscu.ac.kr정현주 5134 hj8724@iscu.ac.kr

상담심리대학원 상담및임상심리전공

구희정 5141 hjk1227@iscu.ac.kr김요완 5172 kywan@iscu.ac.kr김지연 5154 jeeyeonkim@iscu.ac.kr김지영 5036 morrie@iscu.ac.kr김환 5023 loveyer@iscu.ac.kr

김현아 5025 haha6082@iscu.ac.kr김현진 5153 hjinkim71@iscu.ac.kr박종선 5164 undersun@iscu.ac.kr옥정 5035 oj256@iscu.ac.kr

이정원 5162 leejw@iscu.ac.kr이우경 5152 wisemind96@iscu.ac.kr임정선 5571 jslim@iscu.ac.kr채정민 5021 minspin@iscu.ac.kr최혜라 5034 chera@iscu.ac.kr한수미 5026 han@iscu.ac.kr허묘연 5022 moy23@iscu.ac.kr

※ 연구실 전화 연결 방법 : ☎ (02) 944 - 연구실전화번호

- 5 -

Ⅳ.학사안내 1.수강신청  가.수강신청기간 - 수강신청기간 : 2020년 1월 28일(화) 10:00 ~ 1월 31일(금) 17:00까지   ※ 1학기 개강일 : 2020년 3월 2일(월)    나.수강신청절차 

포탈사이트

접속포탈사이트 로그인 페이지(http://portal.iscu.ac.kr)로 이동 후 공인인증로그인 또는 일반로그인으로 로그인

                                          ↓

수강신청 안내

숙지학사정보 > 수강신청 > [수강신청안내]수강신청 전에 수강신청안내 및 전공별 유의사항을 충분히 숙지

                                           ↓

개설강좌

확인학사정보 > 수강신청 > [강좌개설정보]수강신청 전 수강대상 교과목의 수업계획서 정보를 확인함(교육목표, 내용 및 평가방법, 온라인세미나 및 오프특강 일정 등)

                                           ↓

선수학점정보

확인학사정보 > 수강신청 > [선수학점조회]수강신청 전에 필히 선수인정학점 확인

                                           ↓

수강과목 선택

학사정보 > 수강신청 및 등록 > [수강신청] 개설강좌항목에서 수강을 희망하는 과목들을 확인하고 신청버튼을 클릭하거나 우측 수강과목란에 이동(드래그)시켜 신청함

                                           ↓

수강신청 내역

확인학사정보 > 수강신청 및 등록 > [수강신청현황] 수강신청한 내역을 확인함

- 6 -

다.수강신청학점 범위 1) 사회복지전공 - 사회복지사 2급 자격증 취득자 : 전공선택 2과목(6학점) - 사회복지사 2급 자격증 미취득자 : 전공선택 2과목(6학점) + 사회복지학개론(3학

점,봄학기 개설), 사회복지행정론(3학점, 가을학기 개설)

2) 상담및임상심리전공 - 선수과목 인정자 : 전공선택 2과목(6학점) - 선수과목 미인정자 : 전공선택 2과목(6학점) + 선수과목 1과목(3학점) 이수 ※ 선수과목 : 심리학개론(봄학기), 성격심리학(봄학기), 상담의기초(가을학기), 학습

심리학(가을학기) 중 택3

라.수강신청정정 1) 기간 : 3월 2일(월) 10:00 ～ 3월 6일(금) 17:00 2) 정정사항 : 수강과목 변경만 가능. 과목의 추가나 삭제 등의 수강학점의 조정 불가

마.유의사항  1) 개설 강좌별로 수강인원 제한이 있어 수강신청이 조기에 마감될 수 있음 2) 상담및임상심리전공 선수과목 이수 대상자는 졸업전까지 선수과목(3과목)을 반드시

이수해야 함 3) 사회복전공자의 경우 졸업 후 사회복지사2급 자격증 신청을 원하는 자는 자격증 관

련 과목(필수6과목, 선택2과목)을 모두 이수해야함 4) 졸업에 필요한 학점은 학점추가취득과정의 경우 30학점, 논문제출과정은 24학점+논

문제출 임 5) 논문을 쓰고자 하는 경우 상담및임상심리전공 논문제출예정자는 ‘심리연구방법과통

계’를 사회복지전공 논문제출예정자는 ‘사회복지조사론연구’ 수강을 권유함

2.선수과목 이수 가.선수과목 이수안내(상담및임상심리전공만 해당)

구 분 내 용

신청학점 및 이수과목

신청학점 : 학기별 1과목(3학점 )이수, 전체 개설된 4과목 중 3과목을 이수* 상담및임상심리전공 선수과목 - 심리학개론(봄학기), 상담의기초(가을학기), 성격심리학(봄학기), 학습심리학(가을학기)

선수과목이수 인정

대학 또는 대학원에서 기 수강한 과목이 본 대학원에서 지정하는 선수과목과 동일한 과목이라고 인정되는 경우 전공 주임교수의 심사를 거쳐 선수과목을 이수한 것으로 인정, 이 경우 해당 선수과목을 이수할 필요 없음

- 7 -

나.선수학점인정조회 포탈시스템 로그인 후 학사정보 → 수강신청 및 등록 → 선수학점조회에서 확인

3.청강 학점은 인정되지 않으나 개인적인 보충학습을 위해 수업을 수강하는 것

구 분 내 용

신청과목본인의 전공과목 중 1과목- 사회복지전공 : 사회복지학개론, 사회복지행정론 과목 신청 불가- 상담및임상심리전공 : 선수과목 불가

신청방법 포털 로그인 – 학사정보 - 수강신청 - 청강신청신청시기 2020년 3월 9일(월) 10:00 ~ 3월 13일(금) 17:00

제한직전학기 취득학점 중 F학점이 없고 총 평점평균이 B+(3.5)이상인 자 신입생은 신청불가형평성을 위하여 추후 청강한 과목은 수강신청이 불가능

4.교차수강 본교의 타대학원 전공교과목을 수강하는 것

구 분 내 용

시 기 입학 후 첫 학기부터 이수해야 함(1차 학기 수강신청 시에 선수과목 인정 확인)

제 한 선수과목으로 인정받은 교과목에 대해서는 수강할 수 없음

구 분 내 용인정학점 최대 6학점까지 인정가능

수강시기 입학 첫 학기를 제외한 2학기부터 수강 가능

- 8 -

5.수업 및 재학연한

대학원 수업연한 재학연한휴먼서비스대학원상담심리대학원 5학기(2년6개월) 제한 없음

6.이수학점 가.수강신청학점 범위

전공 수강가능학점 대상별 수강신청 내용

사회복지전공 6~9학점ㆍ사회복지사 2급 자격증 취득자 - 전공선택 2과목(6학점)ㆍ사회복지사 2급 자격증 미취득자 - 봄학기 : 전공선택 2과목(6학점) + 사회복지학개론(3학점) - 가을학기 : 전공선택 2과목(6학점) + 사회복지행정론(3학점)

상담및임상심리전공 6~9학점

ㆍ선수과목 인정자 - 전공선택 2과목(6학점)ㆍ선수과목 미인정자 - 전공선택 2과목(6학점)+ 선수과목 1과목 ※선수과목 심리학개론(봄학기), 성격심리학(봄학기),　상담의기

초(가을학기), 학습심리학(가을학기)

나.졸업기준학점

구분 이수학점 비 고

수료 전공 24학점 이상 ㆍ선수과목 이수(상담및임상심리전공)

졸업논문과정자 전공 24학점

+ 논문ㆍ논문통과ㆍ선수과목 이수(상담및임상심리전공)ㆍ보충과목 이수(사회복지전공)

학점추가취득 과정자

전공 24학점 + 6학점

ㆍ5학기 논문대체학점 2과목(6학점) 이수ㆍ선수과목 이수(상담및임상심리전공)ㆍ보충과목 이수(사회복지전공)

구 분 내 용

제 한직전학기 성적 4.0이상으로 선수과목 이수 인정자에 한함한 학기에 1과목만 교차수강 가능논문학기의 경우 수강이 불가

- 9 -

다.추가학점신청

7.수업방식 및 평가항목 가.수업방식 - 강의 콘텐츠, 세미나 및 토론, 실습, 프로젝트 - 세미나 형태의 수업 및 온라인 토론 실시는 필수

나.온라인세미나 - 학기당 20% 이상 → 2주차 이상 실시 - 미 참석 시 대체자료 제출 등으로 대체함

다.오프특강 - 대학교 교사에서 실시 - 전체수업의 20% 이상은 초과하지 못함 - 미 참석 시 대체자료 제출 등으로 대체함

라.평가항목

구 분 내 용필수항목 시험, 출석

재량항목 과제, 세미나, 토론, 프로젝트, 퀴즈, 수업참여도

구분 수강신청 내용

대상자ㆍ4학기(24학점) 이수 및 졸업요건(외국어시험 및 종합시험 통과)를 충

족한 자ㆍ자격증 취득 등의 사유로 추가학점 이수가 필요한 자

추가 과목 수 ㆍ학점과정자 : 정규2과목 외 추가 1과목ㆍ논문과정자 : 논문 외 추가 1과목

신청시기 ㆍ2020년 1월 28일(화) 10:00 ~ 1월 31일(금) 17:00

수업료 ㆍ정규 수업료의 150% 적용장학금 ㆍ추가학점 이수에 따른 등록금 납부액은 장학금 수혜를 적용하지 않음

비고ㆍ추가학점신청은 철회되지 않으며, 중도포기가 불가ㆍ수강신청이 마감된 경우, 또는 신청사유가 명확하지 않은 경우 전공별

심사를 거쳐 신청이 거절될 수 있음

- 10 -

8.출석인정 가.온라인 콘텐츠

구분 강의 수강시간 표시 점수

출석인정기간 내기준강의시간의 75% 이상 출석 100%기준강의시간의 75% 미만 - 0%

출석인정기간 외기준강의시간의 75% 이상 지각 50%기준강의시간의 75% 미만 - 0%

※ MP3 다운로드를 통한 수강은 출석으로 인정하지 않음. 또한 전체 강의(온라인콘텐츠, 오프특강, 온라인세미나)의 3/4 미만을 출석한 경우 다른 평가항목에 상관없이 F학점 처리됨

나.온라인세미나

온라인 세미나 시간 표시 점수기준 세미나 시간의 75% 이상 출석 100%

기준 세미나 75% 미만 - 0% ※ 세미나 시작 후 20분 이후 입장 시 지각 처리됨

다.출석인정예외처리 조건 1) 일반 강의콘텐츠 - 비실시간수업(일반 강의콘텐츠)의 출석인정기간 내에 강의수강이 불가능한 경우

(천재지변, 직계가족의 사망, 해외출장 등) 관련증빙서류 제출 시 출석인정 기간 연장이 가능함

- 신청방법 : 포털시스템 로그인 – 강의동 – 수강안내및민원신청 – 출석인정처리사유서 작성(관련증빙서류 첨부)

2) 온라인세미나 및 오프특강 - 실시간수업(온라인세미나, 오프특강)의 참여가 불가능한 경우 담당교수가 지정하

는 대체방법으로 출석을 인정할 수 있음 - 단, 불참 사유에 따라 출석 또는 지각으로 인정할 수 있음

사유구분 출석처리 비고

공적 사유 관련증빙서류와 대체과제 제출 시 출석 처리 해외거주자는 관련증빙서류와

대체과제 제출 시 오프특강 출석 처리

가능공적 사유

외 대체과제 제출 시 지각 처리

※ 공적 사유 : 출장 및 근무, 군사훈련 등의 사유

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- 신청방법 : 강의동 – 강의실 – 온라인세미나 또는 오프특강 - 대체자료등록

라.출석인정예외처리 신청방법 - 포탈시스템 로그인 -> 강의동 -> 수강안내및민원신청 -> 출석인정처리사유서 작성

9.성적평가 가.평가기준

나.평가방법 - 절대평가를 원칙으로 함(선수과목은 Pass : 70점 초과 / Fail : 70점 미만)

다.유효성적 - C(평점 2.0)이상을 취득학점으로 인정 - 졸업 및 수료사정에서는 총 이수학점의 평점평균이 C+(평점 2.5) 이상이어야 함 - 동일과목을 중복 수강하여 취득한 학점은 인정되지 않음 ※ 선수과목 이수성적은 수료학점의 평점평균에는 산입하지 않음

10.학위취득 자격시험 가.외국어시험 1) 외국어 자격시험 통과방법 ① 공인어학성적에 의한 외국어 자격시험 면제 ② 대학원에서 실시하는 외국어 시험 응시 ③ 학부에 개설된 영어강좌 이수 ④ 국ㆍ내외 대학원 학위 소지자 ⑤ 영어권 외국인 학생(초,중,고등학교를 모두 외국에서 졸업하였거나 부모가 외국인

인 경우) 또는 영어가 모국어인 국가에서 학사이상의 학력을 취득한 자

등급 점수 평점A+ 95 ~ 100 4.5A 90 ~ 94 4.0B+ 85 ~ 89 3.5B 80 ~ 84 3.0C+ 75 ~ 79 2.5C 70 ~ 74 2.0F 70점 미만

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2) 공인어학 성적에 의한 외국어 자격시험 면제 ① 면제기준 점수

구분 TOEFL PBT TOEFL CBT TOEFL IBT TOEIC TEPS

기준점수 550 213 80 700 560 ② 공인어학성적 유효기준 : 성적표 발행일로부터 3년으로 함 ③ 공인어학성적 제출방법 : 외국어 시험응시 신청기간에 제출(반드시 원본제출) 3) 외국어 시험응시 ① 응시자격 : 2학기차부터 응시할 수 있으며 졸업 전까지 매 학기 응시가능 ② 시험접수 기간 및 시험일정 : 매학기 초 ③ 시험응시 방법 : 온라인 시험응시(실시간 화상감독 진행) ④ 합격기준 : 100점 만점 기준에 60점 이상 4) 영어강좌 이수 ① 이수자격 : 1학기부터 수강할 수 있으며 4학기까지 수강가능 ② 수강교과목 : 봄학기 - TOEIC 1 / 가을학기 - TOEIC 2 ③ 합격기준 : B학점 이상

5) 기타 면제 대상 ① 영어권 외국인 학생(초, 중, 고등학교를 모두 외국에서 졸업하였거나, 부모가 외국

인인 경우) : 외국어 시험응시 신청기간에 관련증빙 제출 ② 영어가 모국어인 국가에서 학사이상의 학력을 취득한 자 : 외국어 시험응시 신청기

간에 관련증명서 제출 ③ 국내에서 석사이상의 학력을 취득한 자 : 외국어 시험응시 신청기간에 석사학위 졸

업증명서 제출

나.종합시험 - 응시자격 : 4학기 이상 등록하고 전공과목 18학점 이상 취득한자 - 응시절차 : 포털시스템에서 종합시험 접수 - 시험과목 : 전공 3과목으로 시험과목은 전공별로 결정 - 합격기준 : 응시과목 70점 이상 시 PASS

11.학위청구논문 가.논문제출자격 1) 취득학점 ① 전공과목 24학점 이상 취득

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② 전과목 평점평균 2.5이상이어야 함

2) 자격시험 ① 외국어 시험, 종합 시험을 통과하여야 논문 제출이 가능 ② 학위청구논문을 제출하지 않는 학생은 논문대체학점 6학점(전공2과목)을 이수하여

야 졸업이 가능 나.논문진행 절차

다.논문진행 세부절차 및 일정논문과정(논문지도교수배정)

신청(3학기초~말)‣ 신청시기 : 3월 말(봄학기), 9월 말(가을학기)‣ 논문지도교수 배정 신청시 약식 연구계획서 첨부‣ 논문지도교수는 3학기 말에 배정

⇩

연구계획서 제출 및 논문프로포절 발표(4학기초)

‣ 시기 : 4월중(봄학기), 10월중(가을학기)‣ 발표방법 : 논문지도교수님 및 전공교수님 입회하에 발표

(발표 1주일전 연구계획서는 포탈시스템에 등록)‣ 논문지도교수의 온/오프라인 지도를 거친 후 작성함

⇩ ⇩

논문심사 신청 및 심사위원배정(5학기초)

‣ 신청대상 : 논문과정신청자로 외국어시험과 종합시험에 합격하고 전공 24학점 이상 이수한 학생

‣ 논문청구 및 심사위원배정 시기 : 봄학기(4월 중순), 가을학기(10월 중순)

‣ 심사료 : 100,000원‣ 심사위원 : 3명(주심 1명, 부심 2명)

⇩

심사용 논문 제출(5학기초)

‣ 논문원고 각 3부를 지도교수 및 심사위원에게 제출‣ 제출시기 : 봄학기(4월말), 가을학기(10월말) ※ 논문심사일 최소 일주일 전까지 제출되어야 함 ‣ 출력하여 제출한 심사용 논문파일은 논문지도시스템에 등

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록⇩

학위논문 심사(초심)(5학기중순)

‣ 심사시기 : 봄학기(5월 중순), 가을학기(11월 중순)‣ 심사방법 : 논문원고 3부를 심사위원에게 제출, 심사위원

배석하에 심사진행‣ 초심 불합격시 학기연장 등록

⇩

수정논문 제출‣ 수정 논문원고 각 3부를 지도교수 및 심사위원에게 제출‣ 제출시기 : 봄학기(5월말), 가을학기(11월말) ※ 논문심사일 최소 일주일 전까지 제출되어야 함

⇩

학위논문심사(종심)(5학기 말)

‣ 심사시기 : 종심 : 봄학기(6월초), 가을학기(12월 초)‣ 심사방법 : 수정 논문원고 3부를 심사위원에게 제출, 심사

위원 배석하에 심사진행‣ 종심 불합격시 학기연장 등록(논문지도비만 납부)

⇩

논문수정확인 및 인쇄/ 논문제출(학기종료 직후)

‣ 제출 시기 : 봄학기(6월 말), 가을학기(12월 말)‣ 종심시 수정사항을 완료한 최종 논문원고를 심사위원에게

다시 제출하여 확인을 받음‣ 심사위원 서명 날인이 완료된 후 논문 인쇄‣ 하드커버 인쇄완료한 논문 6부를 대학원교학팀에 제출함(1

부는 인준서 날인 원본)

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라.논문지도교수 배정신청 ① 3학기차부터 신청가능(※논문과정으로 졸업할 예정인 경우 신청) ② 신청방법은 포털시스템 로그인 후 논문관리 → 논문신청 메뉴에서 신청 ③ 연구분야, 논문제목, 논문개요, 희망지도교수(1,2순위) 입력 후 연구계획서 첨부

마.논문대체 학점추가이수(교과목이수) 신청 ① 3학기차부터 신청가능(※논문을 작성하지 않고 논문대체 학점을 추가로 이수하여

졸업할 예정인 경우 신청) ② 신청방법은 포털시스템 로그인 후 논문관리 → 교과목이수신청 메뉴에서 신청

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바. 논문공개발표 신청 ① 논문선택 4학기차부터 신청가능 ② 신청방법은 포털시스템 로그인 후 논문관리 → 논문공개발표 메뉴에서 신청

사.논문지도 ① 논문지도교수와 논문지도 게시판을 통해 온라인 지도 가능 ② 지도교수와 지도학생 모두 작성 가능

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아.논문초심/종심심사 신청 ① 프로포절을 통과한 5학기생부터 신청 가능 ② 신청방법은 포털시스템 로그인 후 논문관리 → 학위논문심사 메뉴에서 신청 ③ 초심 통과 후 종심 신청 가능

자. 논문심사비 결제 ① 논문초심심사 신청자만 심사비 결제가능 ② 결제방법은 포털시스템 로그인 후 논문관리 → 논문비용결제 메뉴에서 결제

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차.논문심사일정조회 ① 논문심사신청 후 심사일정 조회 가능 ② 조회방법은 포털시스템 로그인 후 논문관리 → 심사일정조회 메뉴에서 확인가능

카. 논문심사평가조회 ① 논문심사 후 심사위원 평가 및 합격여부 확인 가능 ② 조회방법은 포털시스템 로그인 후 논문관리 → 심사평가조회 메뉴에서 확인가능

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타. 학위과정변경신청 ① 부득이한 상황으로 논문작성 불가 시 1회에 한해 학점취득과정으로 변경신청 가능 ② 학점취득과정에서 논문과정으로는 변경 불가 ③ 신청방법은 포털시스템 로그인 후 논문관리 → 논문신청 → 학위과정변경신청 메뉴에서 신청가능

12.휴학ㆍ복학 가.일반 휴학 - 신청시기 : 학기개시일로부터 60일 경과 전까지 - 수업료 환불 : 휴학신청 시점에 따라 차등 환불적용

휴학 신청일 반환 금액학기 개시일 전 수업료 전액학기 개시일 30일 경과 전 수업료의 6분의5 해당액학기 개시일 30일이 경과한 날부터 60일 전까지 수업료의 3분의2 해당액

※ 입학 첫 학기 일반 휴학은 불가

나.질병휴학 - 신청시기 : 학기개시일 80일 경과 전까지 - 수업료 환불 : 4주 이상의 진단서를 첨부하는 경우 해당학기 수업료 전액환불

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다.군입대 휴학 - 신청시기 : 수시 - 수업료 환불 : 학점인정을 받지 못하는 경우 수업료 전액 환불

라.휴학신청 절차 - 포털사이트 로그인 후 → 학사정보 → 학적관련신청 → 휴학신청 클릭 → 휴학신

청서 작성 → 휴학 상담 → 지도교수승인 → 대학원교학팀 처리 → 승인

마.휴학기간 - 휴학 기간 : 6개월 또는 1년 단위로 진행. 휴학 기간을 통산하여 4개 학기를 초과

할 수 없음 바.복학

구 분 내 용신청시기 학기개시 전 학교에서 정한 기간신청대상 현재 휴학 중인 자

제출서류 복학신청원(포털→학사정보), 제대 복학자에 한해 전역증 사본 또는 주민등록초본 1부

처리절차포털 로그인 후 ‘학사정보’메뉴 → 신청원 작성 및 접수 → 주임교수 승인 → 대학원교학팀 처리 → 복학처리 → 수강신청 → 등록금납부 → 복학완료

13.조기졸업 가.조기졸업이란 - 수업연한 5학기 중 1학기 학업기간을 단축하여 4학기에 졸업을 하는 것

나.신청대상 - 본 대학원에서 2학기까지 이수하고 3학기 진급예정에 있는 자 - 총 이수학점이 12학점 이상, 총 평점평균 3.5(B+) 이상인 자 ※ 조기졸업 신청자는 학점추가 취득과정으로만 졸업이 가능 ※ 학점추가 취득과정 : 논문을 제출하지 않고 학점을 추가 취득(전공 2과목, 6학점)하여

졸업하는 과정

다.조기졸업 과목수강 방법 - 3학기, 4학기에 전공과목을 1과목씩 추가 수강

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라.조기졸업 이수요건 - 4학기 동안 졸업기준 30학점(선수과목 제외) 이수, 평점평균 3.5(B+) 이상 - 외국어시험, 종합시험 합격 - 선수과목(상담및임상심리전공에만 해당) 이수

마.조기졸업학기 등록금 - 정규학기 등록금의 150% - 조기졸업 요건(외국어시험, 논문대체학점취득, 학위취득 시험) 미 충족으로 5학기 등록이 발생하는 경우, 수업연한 외 추가학기로 처리됨.

14. 졸업연기 가. 신청대상자 - 학점추가취득 과정자로 졸업이수학점을 취득하고 자격시험(외국어시험, 종합시험) 을 모두 통과하여 졸업요건을 완벽히 갖추었으나 전공 관련 자격증 취득과목 미이 수로 자격증 취득이 불가하여 졸업을 연기하기를 원하는 자 - 논문과정자는 해당사항 없음 나. 등록금 및 장학금 처리 - 1과목 신청시 등록금의 50%, 2과목 등록금의 100%(대학 등록금에 관한 규칙에 따름) - 졸업연기에 따른 추가학기에 대해서는 장학금을 지급하지 않음

다. 학적처리 - 졸업요건을 충족하였으나 졸업연기를 신청한 경우 졸업사정 시 수료 처리함 - 졸업연기 학기에는 휴학신청은 불가함

라. 졸업연기 학기 - 졸업연기는 연속하여 최대 2회(두 학기) 가능함

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15.증명서 발급 가.신청방법 - 대학원 홈페이지 또는 포털 메인에서 [인터넷증명발급 신청하기]

나.발급가능 증명서

구 분 증명서 종류국 문 수료, 장학금수혜/비수혜, 재학, 제적, 학위예정, 학위, 휴학, 성적영 문 수료, 재학, 제적, 학위예정, 학위, 휴학, 성적

다.기타 신청방법 1) 민원처리제(구 팩스민원) - 신청방법 : 인터넷 대한민국 전자정부 사이트(www.egov.go.kr) 또는 가까운 동사

무소 방문(평일 09시~17시) - 발급가능증명서 : 전체

2) 우편 및 방문 - 우편 발급 : 소요기간 2～3일 - 방문 발급 : 업무시간(평일 09시～17시) 내 가능, 즉시 처리

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16.장학 가.장학제도

장학금종류 지급액 지급기준

성적우수장학 30% 각 전공별로 직전학기 학업성적 상위 10%이내인 자

이웃사랑장학 50% 국민생활기초수급권자로 직전학기 성적이 2.7이상(입학 첫 학기 성적 제외)인 자

한마음장학 30%장애인복지법 제32조에 의하여 장애인(중증) 등록이 되어 있는 자로 직전학기 성적이 2.7 이상(입학 첫 학기는 성적 제외)인 자

학교사랑장학 20% 본교 졸업자(입학 첫 학기 이후로는 직전학기 성적 3.0이상)

산학협력장학 20% 본교와 산학협력을 맺은 기관에 재직중인자(입학 첫 학기 이후로는 직전학기 성적 3.0이상)

협회장학 20%본교와 협력협약을 체결한 각 기관의 추천을 받고 입학한 자로, 입학 첫 학기 이후로는 직전학기 성적 3.0 이상

교직원장학 50%학교법인 신일학원에 재직 중인 교직원 및 배우자의 2촌 이내 가족인 자(입학 첫 학기에만 지급)

직장인장학 10% 직장에 재직중인 자로 본대학원에 입학한 자(입학 첫 학기에만 지급)

신일장학 등록금 일부 학교발전에 공헌한 학생을 대상으로 전공주임교수의 추천을 받아 위원회의 심의를 거쳐 선발된 자

우수학술장학 등록금 일부 국내외 학술대회 논문을 발표한 학생 중에서 지도교수의 추천을 받은 자

교내기탁장학 등록금 전액 또는 일부 기탁자가 추천한 자

교외기탁장학 등록금 전액 또는 일부 교외 각종단체 또는 개인이 지정하거나 추천한 자

군위탁장학 50% 군위탁생 규정에 의하여 선발된 자로써 교육부장관의 추천을 받은 자

한울장학 50%북한이탈주민으로서 정원외 전형으로 입학한 자(입학 첫 학기 이후로는 직전학기 학업성적이 3.0 이상)

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나. 신입생 장학금 신청 - 대학원 홈페이지 - 입학안내 - 나의지원관리에서 신청 및 조회가능

다. 재학생 장학금 신청 - 학사정보 → 장학금신청 → 장학금신청에서 신청가능

17.지도교수ㆍ담당조교 - 학사정보 → 기본정보 → 개인정보 → 학생신상관리 에서 확인 가능

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18.도서관 이용 - 포털 메인화면에서 전자도서관을 클릭하면 도서관 홈페이지로 이동 가능

[e-도서관 홈페이지 화면]

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19.신입생 유의사항 및 주요 연락처 - 학사업무는 대학원 일정표에 따라 진행되므로 지정된 일자를 참고 - 홈페이지(대학원 공지사항), 포털시스템 등에 공고되는 학사공지를 수시로 열람 - 각 전공별 세부사항은 별도로 해당 전공조교에게 문의 - 개인정보 변경 시 학생포털시스템 개인정보수정에서 변경(주소가 우편물 수령 가능지

인지 확인)

* 주요 연락처 ■ 대학원 교학팀 - 대학원 학사행정 전반 02)944-5501～3,5506,5507 - 사회복지전공 02)944-5505 - 상담및임상심리전공 02)944-5504 ■ 시스템오류 및 장애전반 - 원격지원 02) 944-5376,5377 - 온라인세미나 장애지원 02) 944-5509

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Ⅴ.온라인세미나ㆍ오프특강 1.온라인세미나 가.온라인세미나 모의테스트 - 강의동 → 수강교과목 강의실 입장 → 온라인세미나 → 온라인세미나모의테스트

에서 수업 전에 화상장비 진단함

※ 모의테스트 진행시 화상회의 시스템 자동 설치됨

나.온라인세미나 참석 1) 온라인세미나 참석 - 강의동 → 수강교과목 강의실 입장 → 온라인세미나 → 온라인세미나 참여

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2) 온라인세미나 출석확인 - 강의동 → 강의동홈 → 세미나/특강현황 → 온라인세미나 현황에서 본인이 수강한

과목의 온라인 특강 출석상태 확인 가능

다.온라인세미나 출석인정 1) 온라인세미나 출석 - 해당 일시에 온라인세미나 실에 입장하여 세미나에 참가하면 자동 출석 처리됨 ※ 지각 : 세미나 시작 후 20분 이후에 입장할 경우 ※ 결석 : 기준 세미나 시간의 75% 미만으로 참여할 경우

2) 온라인세미나 대체자료 등록 - 부득이한 사유로 온라인세미나에 참여할 수 없는 경우 대체자료를 제출하여야 하

며, 강의동 → 수강교과목 강의실 입장 → 온라인세미나 → 대체자료 등록에서 등록할 수 있음.

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2.오프특강 가.오프특강 참석 1) 오프특강 참석 - 해당 교과목 강의실에 등록된(강의동 → 수강교과목 강의실 입장 → 오프특강 → 오프특강참여) 일정 및 장소를 확인하고 본교에 방문하여 오프특강 참여

2) 오프특강 출석확인 - 강의동 → 강의동홈 → 세미나/특강현황 → 오프특강 현황 또는 강의동 → 수강교과목 강의실 입장 → 오프특강 → 오프특강참여에서 확인

3) 오프특강 대체자료 등록 - 부득이한 사유로 오프특강에 참여할 수 없는 경우 대체자료를 제출하여야 하며,

강의동 → 수강교과목 강의실 입장 → 오프특강 → 대체자료 등록에서 등록 가능함

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Ⅵ.전공별 교육과정 ■ 사회복지전공 교육과정(2020)

구분 1학기 2학기

전공선택

정책및운영ㆍ빈곤연구ㆍ한국사회복지현실과쟁점연구ㆍ대안경제와 공동체

ㆍ사회복지와사회서비스정책연구

임상및실천 ㆍ사회복지상담의실제 ㆍ고령사회이슈와서비스연구ㆍ위기개입과사회서비스연구

자격증 필수

ㆍ사회복지학개론(보충과목)ㆍ인간행동과사회환경연구ㆍ사회복지실천론연구

ㆍ사회복지행정론(보충과목)ㆍ사회복지실천기술론세미나

자격증 선택

ㆍ아동복지연구ㆍ노인복지연구

ㆍ여성복지연구ㆍ학교사회복지연구ㆍ자원봉사연구ㆍ장애인복지연구

구분 3학기 4학기

전공선택

정책및운영 ㆍ일과가족정책세미나ㆍ중독재활상담세미나

ㆍ고급자료분석세미나ㆍ사회적기업및협동조합설립과운영

임상및실천 ㆍ사회복지와문화다양성연구ㆍ국제사회복지세미나

ㆍ노인사례관리세미나ㆍ가족상담및가족치료

자격증 필수

ㆍ사회복지현장실습ㆍ사회복지조사론연구

ㆍ사회복지현장실습ㆍ지역사회복지세미나

자격증 선택

ㆍ청소년복지연구ㆍ정신건강사회복지연구

ㆍ프로그램개발과평가연구

※ 5학기 논문연구 또는 논문대체과목 이수

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■ 교과목 내용 ▪가족상담및가족치료(Family Counseling and Family Therapy) 사회복지현장에서는 가족과 관련된 영역과 관련하여 가족 및 가족구성원과 대면하여 전

문적 개입을 하는데 필요한 기법과 개입과정을 습득할 필요가 있다. 본 교과목은 가족 및 가족구성원과의 관계형성 및 문제해결을 위해 가족체계에 입각한 복지상담실천의 중요성을 이해하고, 가족상담 기법 및 실천을 습득하여 문제가족을 효과적으로 돕는 전문임상사회복지사를 육성하는데 주목적이 있다.

▪고급자료분석세미나(Seminar in Advanced Research Methods) 사회조사에 사용되는 다양한 고급통계분석방법에 대한 학습 및 활용, 과학적 연구절차

를 거쳐 사회서비스와 관련된 주제를 독립적으로 연구할 수 있는 능력 함양, 사회서비스 현장에서 효과적 문제해결을 위한 조사연구방법의 발전적 통찰력 강화를 목적으로 한다.

▪고령사회이슈와서비스연구(The Study of Issues and Services in Aging Society) 다양한 고령사회 관련 이슈들과 서비스를 진단하고, 이를 통해 학습자 스스로의 노후

삶에 대한 대처방안을 마련함과 동시에 습득한 지식들을 노인 전문가로서 관련 현장에 적용할 수 있는 능력을 배양하고자 한다.

▪공공부문사회서비스성과관리론(Performance Management of Social Service in the Public Sector)

공공부문의 개혁과 성과향상을 위한 정교한 도구인 성과평가론을 바탕으로 사회서비스의 성과를 어떻게 관리해 나갈 수 있는지를 학습하고, 이를 사회서비스 정책과 각종 사회서비스 기관의 활동 및 산출물에 적용하여 사회서비스의 성과를 관리할 수 있는 역량을 배양한다.

▪국제사회복지세미나(Seminar in International Social Welfare) 글로벌화의 풍요에 소외된 개발도상국들이 직면하는 사회경제적 문제 즉, 빈곤, 보건,

교육, 환경 등의 범이슈들(cross-cutting issue)을 이론적으로 분석할 뿐만 아니라 이들 국가들이 직면한 현안을 해결하고 발전의 기틀을 마련할 수 있도록 지원하기 위한 다양한 국제협력체계 및 개발협력 프로그램을 학습함으로써 국제사회복지실천분야의 이해를 넓히는데 그 목적이 있다.

▪노인복지연구(Elderly Welfare Study) 저출산·고령화가 급속도로 진행되고, 노인인구가 증가함에 따라 지속적이고 안정적인

사회보장의 중요성이 증가하고 있으며 이미 선진국가에서는 저출산 고령사회에 대응하는 다양한 사회보장정책의 개혁을 시도하고 있다. 본 과목에서는 고령화가 가져오는 개인적, 사회적 의미에 대해 고찰한 후, 저출산 고령사회에서 어떠한 사회보장이 필요하고 사회보장의 지속성을 담보하기 위해서는 어떻게 해야 하는가를 생각해 본다. 그리고 향후의 지속적이고 안정적인 사회보장체제를 수강생 각자가 디자인할 수 있는 능

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력을 배양한다.

▪노인사례관리세미나(Seminar in Case Management for the Elderly) 본 과목은 고령사회에서 장기요양을 필요로 하는 노인 및 일반 노인들의 자립을 지원

하기 위한 전문지식을 함양하고, 실제 노인복지현장에서 활용할 수 있는 다양한 사례관리기법에 대해 학습함으로써 전문가로써의 역량을 갖출 수 있도록 한다.

▪대안경제와공동체(Alternative economy and community) 마을공동체, 협동조합, 사회기업, 도시재생, 공유경제 활동 등 인간의 삶을 위한 제도

이자 사회를 보호하는 기반으로 모색되고 있는 사회적 경제와 같이 성장하고 참여하고 공유하는 공동체 만들기를 위한 다양한 방안을 모색하여, 지역사회와 함께하는 사회복지의 방향과 가치, 이념들을 재정립하고, 대안경제 활동가 및 전문가를 양성한다.

▪빈곤연구(The study of Poverty) 본 강좌에서는 빈곤, 경제적 불안정, 그리고 이에 대한 대응으로서 사회복지정책 일반

에 대한 개괄적인 지식을 소개할 것이다. 또한 소득분배의 문제, 사회보험과 공적부조, 빈곤정책에 대해 파악하는 동시에, 저출산ㆍ고령화 사회의 사회소수자이며 취약계층에 대한 관심과 실천적 변화를 유도하고자 한다.

▪사회복지상담의실제(Practices of Social Work Counseling) 사회복지현장에서 만나는 클라이언트는 다양한 문제와 욕구를 가지고 있고 이는 대면

관계를 통해 전문적 개입을 하고 있다. 따라서 본 교과목은대면관계에서 만나는 클라이언트의 효과적 문제해결을 위한 상담의 기본기법과 방법을 이해하고 실제 현장에서 적용할 전문가 양성을 위하여 사회복지상담의 개념, 사회복지실천에 적용되는 상담의 기본기법과 다양한 개입방법을 습득한다.

▪사회복지실천기술론세미나(Skills and Techniques for Social Work Practice Seminar) 사회복지서비스를 필요로 하는 클라이언트 집단의 증가 및 사회복지 실천현장의 다양

화와 확대로 인해 사회복지실천의 전문화와 실천가의 역량강화가 강조되고 있다. 본 과목은 사회복지 이론ㆍ모델ㆍ전문기술을 습득하고, 이론과 실천현장의 연계를 강화함으로써 현장중심의 사회복지전문직으로서의 능력을 갖도록 하는데 목적이 있다.

▪사회복지실천론연구(Theories of Social Work Practices Study) 본 강좌는 학생들이 사회복지서비스의 발달적 맥락을 이해하고, 사회복지의 체계적인

이론과 지식을 함양하며, 미래 고령사회를 대비한 깊이 있는 연구와 토론을 통해, 다양한 영역과 대상에 따라 차별적으로 개입하고 적용할 수 있는 능력을 배양하는데 그 목적을 둔다.

▪사회복지와문화다양성연구(The Study of Social Welfare for Multiculture) 다문화사회에 대한 관심과 더불어 소수자들의 삶과 그들의 인권에 대한 관심이 증대되

고 있다. 본 강좌에서는 적극적이고 통합적인 관점에서 소수자의 현황을 심도 있게 고

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찰하고, 이들의 사회, 경제, 심리, 나아가 자립계획 등의 전반적인 사회서비스를 검토하고 제시함으로써 궁극적으로 옹호모델을 기반으로 하는 사회서비스 실천가를 양성하고자 한다.

▪사회복지와사회서비스정책연구(Policies of Social Welfare and Social Service) 본 강좌는 복지국가의 사회복지정책의 다양한 내용과 형태, 복지국가의 사회복지서비

스 발달을 비교하고 이해하여 우리나라에 적합한 대안적인 사회복지서비스정책을 모색하고 실천적 응용력을 갖추고자 한다.

▪사회복지상담의실제(Practices of Social Work Counseling) 다문화사회에 대한 관심과 더불어 소수자들의 삶과 그들의 인권에 대한 관심이 증대되

고 있다. 본 강좌에서는 적극적이고 통합적인 관점에서 소수자의 현황을 심도 있게 고찰하고, 이들의 사회, 경제, 심리, 나아가 자립계획 등의 전반적인 사회서비스를 검토하고 제시함으로써 궁극적으로 옹호모델을 기반으로 하는 사회서비스 실천가를 양성하고자 한다.

▪사회복지조사론연구(The Study of Social Welfare Research) 사회복지 분야에서의 과학적 조사연구의 필요성 이해, 과학적 연구방법에 대한 기초

개념 및 지식 이해, 사회조사에서 기초적인 계량적 통계분석방법에 대한 학습 및 활용, 사회복지현장 실무에서 요구되는 기초적인 조사연구능력 함양을 목적으로 한다.

▪사회복지현장실습(Theory and Practice of Health Promotion) 본 과목은 사회복지 현장에서 실천역량을 갖춘 전문가를 양성하는 데에 필수불가결한

과목으로, 온라인 이론 강의 뿐 아니라 다양한 현장의 사회복지실천을 통해 이론적 지식과 실무기술을 통합적으로 습득할 수 있는 전문훈련과정이다.

▪사회적기업및협동조합설립과운영(Foundation and Management of Social Enterprises) 저출산·고령사회로의 이행과정에서 과거와 다른 신빈곤이 확대ㆍ양산되고 있는 상황에

서, 본 강좌는 빈곤층의 자활뿐 아니라, 건강한 일자리 및 노동시장의 활성화를 위해 사회적 기업에 대한 이해와 지식을 다지는 한편, 사회적 기업의 설립과 운영에 필요한 전문지식을 배양한다.

▪아동복지연구(Child Welfare Study) 최근 저출산과 초고속 고령화로 인한 빈곤 가정, 한부모 가정, 폭력 가정, 다문화 가

정 등의 증가에 따라 아동과 가족에 대한 통합적 서비스 제공을 통한 역량강화의 필요성이 확대되고 있다. 아울러 아동에 대한 사회적 투자를 통한 아동 개개인의 인적자본 강화의 중요성을 인식하고, 아동의 건전하고 생산적인 성장을 위한 국가의 책임성을 강조하고자 한다.

▪여성복지연구(Women Welfare Study) 사회서비스 분야 여성일자리의 확대는 가족 내에서 주로 여성이 담당해 오던 보호와

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양육 등의 돌봄 노동을 사회적으로 해결함으로써 보다 많은 여성들이 노동시장으로 진입할 수 있는 발판을 마련하고 있다. 본 강좌에서는 사회서비스 분야를 성인지적 차원에서 접근하면서 여성일자리를 위한 정책적 과제에 대해 분석함으로써 사회서비스에서 여성들이 담당하고 있고, 담당하게 될 영역에서의 문제들을 파악하고자 한다.

▪위기개입과사회서비스연구(The Study of Crisis Intervention and Social Service) 예측하기 어려운 현대사회에서 다양한 인구집단이 경험하는 상실, 우울, 자살, 시설기

관 내 폭력 등 문제가 확산됨에 따라 이들에 대한 전문적 접근의 필요성이 증가하고 있다. 본 과목에서는 다양한 위기 유형과 그에 대한 개입방법을 학습함으로써 위기개입전문가를 양성하는 것을 목적으로 한다.

▪인간행동과사회환경연구(Human Behavior and Social Environment Seminar) 사회복지는 ‘환경속의 인간(Person In Environment)'라는 관점 하에 인간체계, 환경체

계, 인간체계와 환경체계 간의 상호작용에 주된 관심을 갖고, 개인이 그 사회에 보다 잘 적응할 수 있도록 돕는 전문직이다. 본 과목에서는 인간의 발달과정 및 인간의 행동을 설명하는 이론을 학습하고, 개인을 둘러싸고 지속적인 영향을 미치는 가족, 집단, 지역사회, 사회 등의 사회 환경을 사회체계론적 관점에서 이해하는데 주목적이 있다.

▪일과가족정책세미나(Seminar in Work and Family Policy) 미래 저출산 고령화 사회에서는 현재보다 더욱 다양한 가족의 형태가 등장하게 되고

이에 가족의 다양한 요구를 이해하고 이를 다각적으로 반영할 수 있는 친가족문화 조성과 양성평등을 위한 정책적인 방향성을 구축해 나갈 필요성이 제기된다. 이에 본 수업에서는 일과 가족에 관한 현재와 미래의 정책적 기반을 다각적으로 살펴보고 논의하고자 한다.

▪자원봉사연구(The Study of Volunteer Work) 자원봉사에 대한 정의, 특성 의의에 대한 이해를 바탕으로 사회복지현장에서 자원봉사

관리자로서 자원봉사 활동을 위한 다양한 프로그램 개발, 실천할 수 있는 능력을 함양할 수 있도록 학습한다.

▪장애인복지연구(The Study of Social Services for the Disabled) 장애인복지의 개념과 이념, 장애인 현황, 서비스 및 정책 등에 대한 학습을 통해 장 애에 대한 이해를 높이고 사회복지사로서 장애인에 대한 적합한 사고와 자세를 습득 한다. 또한, 장애인복지의 발전방향에 대해 구체적인 이슈를 선정하여 조사연구한다.

▪정신건강사회복지연구(Research on Social Welfare in Mental Health) 최근 정신장애에 대한 사회복지실천 방향은 비편견적인 시각과 인권의식을 기반으로

한 지역사회복귀와 통합적 서비스 지원을 통한 정신건강 증진 및 삶의 질 향상이다. 본 과목에서는 정신 장애인이 지역사회에서 건강하게 살아갈 수 있도록 정책적, 실천적 서비스측면에서 적절한 대안과 방법을 모색하고자 한다.

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▪중독재활상담세미나(Addiction Rehabilitation and Social Work Counseling Semminar) 현대사회에 만연하고 있는 흡연, 음주, 마약, 도박, 스마트미디어 등의 다양한 물질 및

행위중독으로 어려움을 경험하는 대상들이 증가함에 따라, 다양한 물질 및 행위중독 문제의 심각성을 이해하고 중독 문제의 다양한 현상에 대한 전문적 지식과 실천적 기술을 습득한다.

▪지역사회복지세미나(Community Welfare Seminar) 본 과목은 '선도적 사회서비스 개발 및 실천 전문가 육성'을 위해 지역사회 각 분야별

사회서비스 수요 영역분야에서의 서비스 개발역량을 향상시키는데 목적을 두고 사회자본을 활용한 사회서비스 발전전략을 학습함으로써 사회복지 전문가의 자질을 함양하는데 목적이 있다.

▪청소년복지연구(Youth Welfare Study) 고령사회를 선도하는 사회복지전문가는 생애발달주기관점에서 세대 간 통합을 지향하

며, 청소년이 갖고 있는 능력과 장점을 찾아 자극하고 사회발전에의 원동력으로 활용해야 한다. 이에 청소년의 건강한 성장과 관련되는 제반 사회복지 프로그램과 관련된 이슈를 중점적으로 학습하여 해당 분야의 전문성을 향상시키고자 한다.

▪프로그램개발과평가연구(The Study of Planning and Evaluation) 본 과목은 고령사회에서 요구되는 사회복지 욕구와 문제를 기반으로 첫째, 지역사회에

서 해결해야 할 문제 중 가장 우선적인 문제를 설정하고 이를 논리적으로 증명할 뿐 아니라, 둘째, 실현 가능한 구체적인 목표를 세우고 이를 수행할 수 있는 구체적 프로그램 및 서비스를 계획하여 실행하는 과정을 관리하며, 마지막으로 그 성과를 평가하는 과정을 통해 사회서비스 실천현장에서 새로운 프로그램을 기획할 때 적용할 수 있는 수행 능력을 갖추도록 한다.

▪학교사회복지연구(School Social Work Study) 학교사회복지의 이념과 가치 및 방법과 기술 등을 학습하고 논의하는 과정을 통해 학

교사회복지의 기초를 이해한다. 학교사회복지사로서 학생들과 관련한 학교폭력, 인터넷중독, 비행 등 다양한 문제에 대한 폭넓은 시각과 이해, 그리고 실천개입방법을 익힌다.

▪한국사회복지현실과 쟁점연구(The Study of Social Welfare Issues in Korea) 고령사회에 적합한 사회복지서비스를 주도할 전문 인력이 되기 위해서는 인구고령화,

세계화, 노동시장유연화 등 환경적 요인과 더불어 각 사회의 경제, 정치적 상황, 이념적 요인들 간의 역동적 작용과 관련한 기본지식과 관점 정립이 필수적이다. 이에 본 강의는 한국사회복지의 현실을 올바로 이해하고, 고령사회에 적합한 복지서비스를 어떻게 수정, 보충, 확대시켜야 하는가에 대한 관점을 가질 수 있도록 하는 것을 목적으로 한다.

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■ 상담및임상심리전공 교육과정(2020)

구분 1학기 2학기선수과목 ㆍ심리학개론 ㆍ상담의 기초

전공선택

공통기초단계

ㆍ스트레스의이해와상담ㆍ고급발달심리학ㆍ상담윤리ㆍ동기및정서심리학

ㆍ정신분석세미나ㆍ외상후성장과상담ㆍ성심리및성상담

상담 ㆍ상담및심리치료이론 ㆍ위기상담

임상 ㆍ이상심리세미나 ㆍ심리평가세미나

코칭 ㆍ코칭심리이론및실습ㆍ학습코칭

ㆍ긍정심리세미나ㆍ문화심리학세미나

아동청소년가족

ㆍ아동ㆍ청소년상담세미나ㆍ가족및부부상담ㆍ놀이치료세미나

ㆍ새티어가족상담ㆍ학교폭력상담의이론과실제

구분 3학기 4학기선수과목 ㆍ성격심리학 ㆍ학습심리학

전공선택

공통기초단계

ㆍ심리연구방법과통계ㆍ실버상담

ㆍ범죄심리와상담

상담 ㆍ고급집단상담ㆍ상담실습및사례연구

ㆍ다문화상담ㆍ고급사이버상담

임상ㆍ자살위기상담ㆍ인지치료세미나

ㆍ중독상담 ㆍ임상심리실습ㆍ신경심리평가

코칭 ㆍ조직심리학ㆍ리더쉽코칭 ㆍ경력개발및진로상담

아동청소년가족 ㆍ이혼상담 ㆍ가족ㆍ부부상담실습및사례연구

학위취득단계 ㆍ논문연구세미나

※ 5학기 논문연구 또는 논문대체과목 이수

■ 교과목 내용

▪가족 및 부부상담(Family Counseling) 가정불화와 이혼으로 인해 가족해체가 급증하고 있는 현대사회에서 건강하고 행복한

가족 그리고 부부에 대한 이해와 실천이 매우 필요함. 이러한 시대적 요구에 맞춰 가족체계에 대한 이해와 가족상담, 부부상담에 대해 전문적인 지식을 습득한다.

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▪가족ㆍ부부상담실습및사례연구(Family & Marriage Counseling Case Study) 상담실습과 사례발표는 상담심리 분야 대학원생이 필수적으로 수련해야 하는 과정이

다. 실습을 통하여 상담을 직접 체험하고, 사례발표는 지도감독자에게 피드백을 듣기 위해 필요하다. 최근 가족 내 갈등으로 인해 가족및부부 상담 개입의 필요성이 증가하고 있는데, 가족및부부 상담의 경우 일대일 형식으로 진행되는 것이 아니라 일대다 형식으로 진행된다. 본 과목에서는 대학원생에게 일대다 형식으로 진행되는 상담경험을 제공하며 아울러 사례발표를 통해 본인의 상담 역량에 대한 지도감독을 제공받을 수 있도록 기회를 제공한다.

▪경력개발 및 진로상담(Career Counseling for Adults) 고령사회가 되어갈수록 중년기 이후의 직업선택과 직업전환을 돕는 전문적인 진로상

담의 필요성이 증가된다. 진로상담과 관련된 전문적인 상담지식을 습득하고 이를 실제에 적용할 수 있도록 한다.

▪고급발달심리학(Advanced Developmental Psychology) 발달심리학은 인간의 발달 단계 별 주요 발달 현상과 특징을 살펴보고, 발달의 기본

원리를 학습하는 것을 목표로 한다. 이를 위해 전 생애 발달심리학적 관점과 주요 발달 이론인 정신분석적 관점, 학습적 관점, 인지발달적 관점, 체계론적 관점 등을 공부하고 주요 발달 현상인 태내발달, 신체발달, 인지발달, 사회성 발달, 성격 발달, 사회인지 및 정체성 발달 등에 대해 살펴본다.

▪고급사이버상담(Advanced Cyber Counseling) 인터넷의 활용과 사용률이 급증하면서 상담분야에서도 기존의 대면상담과는 달리 새

로운 상담방식의 도입이 요청되고 있는 실정임. 이러한 시대적 요청에 부응하여 사이버상담이라는 새로운 상담분야에 대한 이해를 증진한다.

▪고급집단상담(Advanced Group Counseling) 개인상담과 마찬가지로 점차 다양해지고 발전하고 있는 영역인 집단상담의 다양한

이론과 운영형태 및 실제에 대한 이해를 한다.

▪긍정심리세미나(Positive Psychology Seminar) 개인의 약점이나 질병에 초점을 두기보다는 개인의 강점이나 행복에 초점을 두고 있

는 긍정심리학의 연구 주제 및 결과들에 대해 이해하고 이를 상담에 적용할 수 있도록 한다.

▪논문연구세미나(Thesis Study Seminar) 졸업논문을 준비하는 학생들이 논문주제를 발달시키고 자신이 준비하는 논문주제에

대해 심화된 이해를 하고 이를 달성하기 위한 과학적인 연구방법을 준비한다.

▪놀이치료 세미나(Seminar on Playtherapy) 아동과 청소년을 대상으로 하는 상담 및 심리치료의 주요 접근방법으로, 놀이치료의

개념과 특성에 대해 이해하고, 놀이치료의 다양한 이론적 배경을 기초로 발전해온

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놀이치료 접근법에 대해 학습한다. 놀이치료 과정에 대한 전문적 지식과 더불어 놀이치료사로서의 역할을 배우고 개인적인 성찰을 촉진함으로써 놀이치료사로서의 능력을 함양하고자 한다.

▪다문화상담(Multicultural Counseling) 결혼이민자, 유학생, 귀국자, 탈북자등 다양한 문화적 배경을 가진 사람들이 증가하

고 있는 우리시회의 특성 상 다가오는 미래사회에는 그 비율이 더욱 증대될 것으로 예상된다. 이들을 대상으로 한 전문화된 상담방법 및 전략에 대해 학습한다.

▪동기 및 정서심리학(Psychology of Motivation and Emotion) 인간행동의 특성과 방향성에 영향을 주는 동기의 원리와 이론들을 검토한다. 그리

고 행동동기와 밀접한 관계를 가지는 정서의 종류와 관련 이론들을 비교 검토하여 동기와 정서가 인간행동에 어떻게 영향을 미치는지를 다룬다. 이와 더불어 여러 상황에서 동기 및 정서와 관련된 이슈를 다루고 동기 및 정서의 문제를 도울 수 있는 전략들을 소개한다.

▪리더쉽코칭(Leadership Coaching) 본 교과목에서는 리더십코칭의 개념과 이론에 대해 이해하고 협동적 인간관계, 질문

형 의사소통, 양방향 커뮤니케이션, 솔루션 개발 기법을 학습하고, 무조건적 신뢰와 후원, 일대일 커뮤니케이션 등 개인의 역량을 극대화할 수 있는 리더쉽 코칭 기술을 익힌다.

▪문화심리학세미나(Cultural Psychology Seminar) 범문화적인 관점에서의 상담이 가진 한계를 보완하기 위해 한국문화와 한국인의 고

유한 심리적 현상에 대한 이해를 제고하고 한국인에 대한 문화심리학적 연구를 학습한다.

▪범죄심리와 상담(Criminal Psychology and Counseling) 범죄의 피해자와 가해자에 대한 이론적 이해와 상담자로서 가해자와 피해자에 대한

상담의 차이를 이해하고 적용하는 능력을 함양한다.

▪상담 및 심리치료 이론(The Theories of Counseling and Psychotherapy) 각 상담이론에서 제시하는 인간관, 주요 개념, 기법, 이론의 평가 등 각 이론의 다

양한 측면을 개관하고, 그것을 상담의 실제에 적용하는 방법에 대해서 학습한다. 각 상담이론에서 제시되는 개념들을 상담사례에 적용하여 개념화하며 구체적인 상담전략을 세우는 방법들을 배운다.

▪상담실습 및 사례연구(Counseling Case Study) 상담심리학은 다양한 상담이론이나 관련 전문지식이 실제경험을 통해서 통합되고 훈

련을 통해 체득되어지는 것이 매우 중요하다. 사회적 변화에 따른 사례연구와 상담기법을 연구한다.

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▪상담윤리(Counseling Ethics) 상담자는 전문가로서 자신이 할 수 있는 것뿐 만 아니라 할 수 없는 것에 대한 책임

을 확인하는 것이 필요하다. 본 과목에서는 상담자로서의 전문성을 유지하기 위해 어떤 윤리적 기초를 갖고 있어야 할지와 상담자의 윤리의 주요현안에 대해서 이해한다.

▪사티어가족상담(Satir Therapies for Family) 가족치료이론 중 경험적 가족치료 이론인 Satir 성장모델의 치료적 개념과 치료기법

을 이해하고 경험한다. Satir 모델의 치료목표, 치료신념 및 대처방식을 이해하고 파악하고, 인간의 내적경험 수준의 변경과정을 경험하며, 학습자의 내적 성장과 관계의 변화를 도모한다.

▪성심리 및 성상담(Sex Psychology and Sex Counseling) 개인의 심리적 적응에 강력한 영향을 미치면서도 쉽게 다룰 수 없는 영역인 성과 관

련된 연구 주제 및 주요 문제 그리고 문제 해결법을 다룸으로서 상담자의 역량을 강화한다.

▪스트레스의이해와 상담(Stress and Counseling) 현대인이 건전한 정신을 유지하기 위해 스트레스는 무엇이고 그것을 일으키는 원인

은 무엇이며, 신체적ㆍ정신적으로 어떠한 반응을 일으키는지, 그리고 상담자로서 이러한 스트레스를 가진 내담자를 어떻게 효과적으로 조력해 나아갈 것인지를 심도 있게 이해한다.

▪신경심리평가(Neuropsycho-logical Assessment) 신경심리평가는 뇌손상 및 뇌기능 장애에 특화된 심리검사와 함께 신경심리 상태에

대한 과학적·체계적인 검사 및 환자의 행동장애에 대한 평가를 통해 인지기능의 손상여부를 판정하고 어떻게 치료계획을 세우는가에 대해 다룬다. 이를 위해 다양한 검사와 그 해석 및 평가방법을 소개한다.

▪실버상담(Silver Counseling) 고령사회에서는 노인상담의 수요가 증가하게 되므로 노년기의 문제에 대한 보다 심

층적인 이해를 도모하며 효과적인 노인상담접근법에 대해 학습한다.

▪심리연구방법과 통계(Research Methods and Statistics in Psychology) 과학적인 상담심리 연구와 논문 작성을 위해 상담심리에 대한 연구의 절차와 방법,

자료에 대한 통계분석과 질적분석, 그리고 논문작성에 대한 심도 깊은 이해와 기법을 학습한다.

▪심리평가세미나(Psychological Assessment Seminar) 상담 장면에서 내담자의 정신장애와 적응문제를 평가하는 것은 매우 중요하다. 심리

평가에 필요한 평가방법들에 대한 이론적 이해와 활용을 학습한다.

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▪아동·청소년상담세미나(Counseling for Children and Adolescents) 최근 아동 및 청소년의 문제행동에 대한 관심이 증가하고 있으며, 아동 및 청소년기

의 문제는 성인기까지 지속될 수 있고 사회적 문제까지 야기할 수 있기 때문에 이들의 문제를 이해하고 해결할 수 있는 이론과 사례를 학습한다.

▪외상후성장과상담 (Posttraumatic Growth and Counseling) 위기상담 분야는 자살시도나 자아붕괴와 같은 심리적 위기에 서 벗어나도록 도와주

는데 초점을 맞추고 있다. 그런데 최근에는 위기 이전 수준으로 회복시키는 것 뿐만 아니라 위기를 겪어내면서 삶의 가치와 안목이 달라져 정신적으로 성장할 수 있도록 유도하는 수준까지 시도하고 있다. 외상후성장과 상담 과목은 위기를 겪어낸 사람들이 어떻게 정신적으로 성장하게 되는지 연구결과를 소개하고, 아울러 이들에 대한 상담 접근법과 기법을 안내한다.

▪위기상담(Coping with Trauma) 상담현장에서 상담자는 재난, 폭력 등 다양한 위기 상황에 직면한 내담자를 만나게

되고 이에 적절하게 대처하는 것은 매우 중요한 상담자의 능력으로 단기 및 위기상담에 대한 이해와 적용능력을 학습한다.

▪이상심리세미나(Advanced Abnormal Psychology) 개인의 적응과 사회문제해결을 돕기 위해 내담자의 이상행동이나 정신병리를 이론적

으로 조망해보고 이해하는 것은 매우 중요하므로 특별히 정신장애의 증상과 진단체계에 대해 구체적으로 이해한다.

▪이혼상담(Divorce Counseling) 이혼하는 부부가 증가함에 따라, 결혼 후 이혼에 이르는 과정을 이해하고 각 과정에

서의 상담적 개입방법에 대한 학습이 필요함. 가족의 위기와 관련한 이혼 상담을 학습함으로써 상담가로서의 한 차원 높은 전문성을 습득한다.

▪인지치료세미나(Seminar on Cognitive Therapy) 임상 및 상담 현장에서 내담자의 심리적 증상을 이해하고 치료하는 데 가장 많이 활

용되고 있는 인지행동치료(cognitive behavioral therapy)의 기본원리와 치료방법을 익히는 데 있다. 구체적으로는 인지모델에 근거한 사례개념화, 자동적 사고의 포착과 수정, 역기능적 신념의 탐색과 도전 등의 인지치료과정을 배우고 훈련할 것이다. 또한 현대 인지행동치료의 최신 흐름이라 할 수 있는 심리도식치료(schema therapy), 변증법적 행동치료(dialectical behavior therapy), 수용전념치료(acceptance commitment therapy)의 이론적 특성과 실제를 살펴보도록 할 것이다.

▪임상심리실습(Practicum in Clinical Psychology) 본 교과목은 임상·상담현장에서 다양한 심리검사도구를 활용하여 심리평가를 실시하

고 해석할 수 있는 역량을 갖추는 것을 주요 목표로 한다. 이를 위하여 임상적 면담 및 정신상태평가, 심리검사(MMPI-II, HTP, SCT)의 실시 및 해석, 심리평가 보고서

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에 관한 제반 지식들을 학습하고, 실제 심리치료 사례를 통한 실습 및 수퍼비전을 실시할 예정이다. 또한 임상·상담기관을 직접 방문하거나 관련 활동에 참여함으로써 임상 실무에 대한 이해를 높이고자 한다.

▪자살위기상담 (Psychological Counseling in Suicidal Crisis) 최근 사회적으로 증가하고 있는 자살 문제에 대한 심층적인 이해와 위기 상황으로서

의 대처 방법 및 이에 대한 전문적 상담 기법을 학습한다.

▪정신분석세미나(Seminar on Psychoanalysis) 정신분석의 출범에서 최근에 이르기까지 확립된 정신분석의 주요 기본개념과 이론을

이해한다. 구체적으로 추동이론, 구조이론, 심리성적 발달이론, 분리 개별화 이론 등과 대상관계이론, 자기 심리학, 정신분석에 입각한 심리치료 기법에 대해서 학습한다.

▪조직심리학(Organizational Psychology) 심리학의 제반 원리들을 기업 ·산업체 ·공공기관 등을 포함하는 모든 형태의 조직체

에 적용하여 직무만족, 작업동기, 의사결정, 직장동료간의 갈등, 조직 구성원간의 의사소통, 직장생활적응, 노사간의 갈등 등과 같이 조직 내의 인력의 질을 높이기 위한 방안 등을 다룬다.

▪중독상담(Counseling for Addiction) 우리사회에서 도박, 약물, 인터넷 등의 중독 현상이 다양하고 심각하므로 이에 대한

전문적인 이해와 상담 기법을 학습하여 중독현상에 대해 이해한다.

▪코칭심리 이론 및 실습(Theory and Practice on Coaching Psychology) 본 과목은 코칭의 기본 목적인 개인과 조직의 성과나 목표, 결과 지향적 도움을 제

공하기 위해 심리학에 대한 포괄적, 학문적 연구 결과를 토대로 이론과 실전을 접목하는데 그 목표를 두고 있다. 이를 위해 코칭의 기본적 개념과 적용 가능한 심리학 이론 및 코칭 모형, 코칭 기법과 도구 등을 다루고 사례 연구를 통해 적용 방법을 구체적으로 살펴보고자 한다. 마지막으로 미래의 직업으로서의 코칭분야를 조명해 본다.

▪학교폭력상담의 이론과 실제(School Violence Counselling Theory and Practice) 학교는 학생들의 교육 현장이자 생활 현장이지만 폭력 문제로 인해 오히려 학생들이

적응하지 못하거나 평생 씻을 수 없는 상처를 입는 경우가 생길 수 있다. 이는 일종의 위기 상황으로 빠르고 강력한 대처가 문제의 후유증을 최소화할 수 있기 때문에 학교 폭력의 원인과 해결에 대한 이론적 고찰 및 해결 방법에 대해 이해한다.

▪학습코칭(Learning Coaching) 학습자로 하여금 학업에 대한 동기부여를 하고 자기주도학습을 격려하며 스스로 자

기 진로 및 진학을 찾아갈 수 있도록 하는 여러 가지 학습 코칭 전략과 기법을 이해

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하고 학습한다.