211 工程重点建设大学” 基本信息“211工程重点建设大学” 张蕾...

“211工程重点建设大学”

张蕾 E-mail：[email protected] Tel：+86-182-3516-3497

基本信息

姓名：张蕾出生日期：1991.09

籍贯：山西省运城市万荣县院校：太原理工大学（“211 工程”）

专业：通信工程学院：信息工程学院

手机：182 3516 3497 E-Mail：[email protected]

人生态度：乐观、严谨、认真、思行合一

个人履历

2011.09 至今：太原理工大学信息工程学院

2010.09 至 2011.07：山西省运城市康杰二中

2007.09 至 2010.7：山西省运城市河津市永民中学

专业技能

研究室 2 年软硬件研发经验，长期接受“多项目，严格，高强度，规范化”的科研训

练，

保持“严谨，认真，高质，高效”的做事态度和工作作风。

熟悉示波器、稳压电源、信号发生器等测控仪器使用。

掌握 LabVIEW、Matlab、Keil 、Protel 各类软硬件开发仿真环境以及 AutoCAD 工程制

图软件基本使用方法。

长期接收规范化的技术文档撰写训练。

熟练使用各种常用办公软件以及 CorelDRAW、Photoshop、会声会影、Origin 等图像影

音及数据处理软件。

熟悉硬件嵌入式 C 语言、汇编语言、LabVIEW 图形编程，8051 单片机的程序编写及代

码调试。

熟悉微压力传感器、全桥等传感器电路的设计、调试与应用。

熟悉多种常用电子元器件及集成芯片，熟悉其使用方法。

熟练操作多种机械加工设备如车床、铣床、钻床等。

项目经历

1.彩色灯条颜色设计与调试系统构建

2013.03~2013.4 独立承担

项目描述：根据人眼对颜色的敏感度，设计并调试出有冷色到暖色的灯条。



研究内容：

基于 LabVIEW 和 CorelDRAW 对灯条颜色的仿真与 RGB 各色值得配比

根据颜色的配比，在 LabVIEW 中编程仿真所需的颜色，并记录 RGB 值；

在 CorelDRAW 软件中将所得的 RGB 值和其对应的颜色进行汇总与修饰。

在颜色配比图纸的指导下完成灯条的制作与调试

测试所选的 RGB 灯的输入输出特性曲线并在 Origin 软件中绘出；

采用 T 9013 三极管搭建控制彩灯工作电流的驱动电路；

根据图纸，通过调节调试电路上的电位器来完成彩灯的制作。

2.基于音频信号彩灯条控制电路的设计与调试

2013.05~2013.10 独立承担

项目描述：彩色灯条根据音乐的律动来进行音量的显示。

研究内容：

分析音频线输出电压大小、频率等一系列参数并搭建整流电路对音频信号进行整流；

将整流后的电压在 AD623 运放的作用下进行分级放大；

在 YD2281 的控制下，将放大之后的信号驱动彩色灯条随音乐跳动。

3. LabVIEW 环境下的二极管图示仪的设计与编程

2013.07~2013.08 独立承担

项目描述：通过 NI 6009 采集卡实现 LabVIEW 下的二极管图示仪。

研究内容：

通过手动测量肖特基二极管的特性曲线

在 LabVIEW 中编写程序，控制电路的输入电压，并采集二极管两端的电压和通过的

电流，并将二极管两端的电压电流绘成曲线显示。

4.四通道微压力传感器及变增益放大器系统的安装与调试

2013.07~2013.12 项目负责人

项目描述：在 Tiny M0 的控制下，通过继电器改变 AD623 的放大电阻进行增益的调节。

研究内容：

根据 AD623 的放大原理图焊接四个微压力传感器的调理电路；

依据实际对增益和初始电压的要求，选择适当的放大电阻进行放大电路的调试；

组装四通道微压力传感器并接入四通道传感器进行测试；

接上 Tiny M0 对控制电路的继电器进行旋转控制。



5.基于微压力传感器的 LabVIEW 软件开发

2013.11~2014.01 独立承担

项目描述：分析微压力传感器四通道的电压信号，并通过力学理论将输出电压转换成压力

平板上所施的压力大小并进行实时显示。

研究内容：

四通道微压力传感器平台的搭建

焊接微压力传感器电路板，并进行测试；

根据对输出电压的要求，对微压力传感器电路板进行测试，满足实验要求。

基于 51 单片机对四通道传感器数据的采集与变换

编写 I2C 串口通讯程序，并通过串口小助手进行数据收发的测试；

编写主程序，中断程序和四通道 AD 采集程序，并通过测试；

基于 LabVIEW 的四点压力与物体总质量关系算法的研究

根据力学原理推算平面四角压力与物体总质量之间的公式；

完成所施压力与其运动轨迹和重力显示的算法搜索。

获奖及证书

2011 年 09 月：新生军训“优秀学员”

2012 年 12 月：晓明研究室“优秀研发生”

2013 年 06 月：晓明研究室第二届“泰克基地奖学金”

2013 年 09 月：普通话水平测试二级甲等证书

2013 年 10 月：2012-2013 学年专业学习类奖学金

2013 年 10 月：2012-2013 学年国家励志奖学金

2013 年 12 月：信息工程学院“优秀团员”证书

2014 年 05 月：“艰苦奋斗，励志成才”优秀学生

英语水平

2012 年 12 月：以 511 分通过全国大学英语四级考试

2013 年 12 月：以 467 分通过全国大学英语六级考试

专业实习

于大二下学期参加为期 2 周的金工实习，并亲自制作一把铁锤。金工实习是各专业学生

学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的实践课。包括车工、铣工、特殊加工、

数控车、数控铣、钳工、锻工、焊接、砂型铸造等。

于大三上学期参加为期 2 周的电子工艺实习，并亲自制作收音机、万用表一个。在电子

工艺实习中，对于电子基本电子工艺知识和电子装配基本有了深切的体会，对电子产品

制造过程及典型工艺有了更深的了解。



晓明研究室简介

晓明研究室由常晓明教授创立。常老师在日本留学八年，并曾担任太原理工大学教务处

处长，期间积累了较多经验，经多年的建设后，研究室已取得较多可喜成果，获得省级教学

成果一等奖。目前研究室已与山西泰克智能机器有限公司签约并与上海邦文科技有限公司

共建智能与智慧终端技术产学研联合示范基地。《中国科学报》、《山西日报》、《太原理工大

学报》均对晓明研究室有过相关报道。研究室已有博士生、研究生、本科生多层次多学科的

学生。常老师事必躬亲，对学生的培养尤为关心。在本科生中，常老师会以学生的个人兴趣

为基础为每个学生设计一套培养方案，并经常对我们进行指导。在研究室两年多的课外研发

过程中，我深受研究室学术文化的熏陶，颇感荣幸。

更多关于我课外研发的信息可登陆晓明研究室网站 www.xiaoming-lab.com 了解。

其它实验

表 1 做过的部分实验

编号实验名称日期

1 RC 串联高通电路相频特性考察 2012.11

2 压力传感器应变片的粘贴 2013.02

3 RGB 特性曲线测试及最大亮度的取决依据 2013.03

4 RGB 灯条的硬件调试环境的构建及调试方法 2013.04

5 肖特基管和开关管特性曲线测试 2013.04

6 微压力传感器可变增益放大倍数与频率关系的探究 2013.05

7 音频信号整流放大电路的探究与分析 2013.06

8 变增益电桥放大器 AD623_BRIDGE_V3 初始电压调试及分析 2013.07

9 YD2281_LEVEL_V2 电路板测试与调整 2013.07

社会经历

表 2 社会经历

序号日期具体事宜备注

1 2013.04 在接口课上讲解彩灯项目为学长学姐授课

2 2013.05 参与晓明研究室“第 15 届课外研发成果展”，并

作项目讲解

为全校参观的师

生讲解项目

3 2013.06 随导师赴京参加201年华北地区EDA/PLD第六次

教学研讨会暨 CYPRESS PSoC 技术师自培训会

地点：北京工业大

学

4 2013.07-08 作为讲师参与“晓明研究室”暑期培训地点：逸夫楼 606

5 2013.11. 为“大学生创新创业训练计划”学生做讲座为校创新生做专

题讲座

http://www.xiaoming-lab.com/



部分实例

研发篇

图 1 应变片的黏贴图 2 压力传感器的特性测试

图 3 RGB 彩灯限流电路的调试图 4 RGB 彩灯颜色调试完成

图 5 测试微压力传感器变增益电路板性能图 6 基于 LabVIEW 采集二极管特性曲线



图 7 四通道微压力变增益传感器调试盒图 8 四通道微压力变增益盒系统调试

图 9 微压力传感器系统完整构建图 10 演示微压力传感器平台

图 11 电脑鼠的学习图 12 音频控制彩灯系统的测试



实践篇

图 13 CorelDRAW 大赛图 14 安装柜门

图 15 测试并调试电路图 16 粘贴应变片

讲座篇

图 17 参加研究室成果展担任解说图 18 暑期培训期间 Photoshop 入门讲座



图 19 接口课授课图 20 研资讲座

图 21 给大创生做 CorelDRAW 的讲座图 22 学校网站对大创讲座的报道

以上信息的佐证材料见晓明研究室网页：www.xiaoming-lab.com

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