2.2 2.2 水的分解与合成水的分解与合成第二课时 水的合成

柏林庄中学 董翠花

1. 水在通电时生成了什么物质？ 属于什么反应类型 ? 2. 检验氢气和氧气分别用什么方法 ?

氢气燃烧的科学探究氢气燃烧的科学探究

学习目标 1. 明确 H2 燃烧的现象，了解化合反应。 2. 知道化学反应同时伴随能量的变化。 3 能从微观层面分析 H2 和 O2 化合生成水的

反应。 4. 列举 H2 作燃料的优点以及广泛应用的原

因。

不纯的氢气在点燃或高温的条件下会发生爆炸，所以要点燃纯净的氢气。观察要点： 1.火焰颜色 2.烧杯内壁现象 3.实验结束后触摸烧杯内壁

实验现象纯净的氢气在空气中燃烧

1· 产生淡蓝色火焰，

2· 烧杯内壁有水珠，

3· 用手触摸烧杯感到发烫，

说明反应过程中放出热量。

氢气在空气中点燃

氢气在空气中燃烧视频

氢气和氧气在点燃的条件下生成水（注意：点燃氢气前要检验纯度）

不纯的氢气和氧气的燃烧

如何检验可燃物中是否含有氢元素？（方法、现象、结论）

方法：将可燃物在空气中点燃，在其上方 罩一个干而冷的烧杯 现象：观察烧杯内壁是否有水珠产生 结论：如果有水珠产生，说明可燃物中含有氢元素。如果没有水珠产生，说明可燃物中没有氢元素。

该反应是否是分解反应 ?

化合反应 由两种或两种以上的物质生成另一种物质的化学反应

氢气 + 氧气 水点燃

文字表达式氢气燃烧

判断标准 : ① 化学变化（反应） ②多变一

化合反应与分解反应 联系：都是化学变化 都是化学反应的类型 区别：反应物：化合反应是一种， 分解反 应是多种。 生成物：化合反应是多种， 分解反应是一种。

试从分子变化的角度分析氢气和氧气化合生成水的反应。

点燃氢气 + 氧气 水H2 O2 H2 O

O2H2 H2 O

旧分子 原子 新分子

重新组合

化学变化的实质分裂

氢气燃烧微观示意图

水 氢气 + 氧气 H O2 2O2H

通电

氢气 + 氧气 水点燃

H2OH2 O2

水是由 和 两种元素组成的氢 氧

思考 :

对于水的合成反应从能量、物质组成、物质构成的角度，你有怎样的认识？

能量角度： 该反应释放能量 物质组成角度：水是由氢、氧元素组成的 氢气是由氢元素组成的 氧气是由氧元素组成的 物质构成角度 : 水是由水分子构成 氢气由氢分子构成 氧气由氧分子构成 一个水分子由………

氢能源汽车

氢能源的利用

氢气作为燃料的优点 1. 资源丰富。 2. 生成物是水，对环境无污染。 3. 产热量高。

谈谈你的收获

谈谈你的收获 1 、纯净的氢气在空气中燃烧的现象：淡蓝色的火

焰；烧杯内壁有水珠；用手触摸烧杯感到发烫；说明反应中放出热量。

该反应说明水是由氢和氧两种元素组成的 2 、化合反应：由两种或两种以上的物质生成另一

种物质的化学反应 判断标准：化学变化；多变一。 3 、从微观角度来分析水的合成反应。 4 、氢气作为燃料的三大优点 : （ 1 ）资源丰富。 （ 2 ）生成物是水，对环境无污染。 (3 ）产热量

高。

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