22 de mayo de 2009. colegio carmen arriola de marín san isidro hacia un planeamiento estratégico...
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22 de Mayo de 2009
Un amigo mío.....
Hermoso comienzo....
Pero mar adentro....
Aprendió a convivir en ese nuevo ambiente...
TemarioTemario
Misión actual de un Misión actual de un emprendedoremprendedor
Esquema del Sistema de PEEsquema del Sistema de PE Definición de EscenariosDefinición de Escenarios El proceso de PEEl proceso de PE
Ser un emprendedorSer un emprendedor
Como respuesta a un mundo en Como respuesta a un mundo en cambiocambio
Como defendernos de la crisisComo defendernos de la crisis Para construir nuestro futuroPara construir nuestro futuro Para orientar nuestro presentePara orientar nuestro presente
Velocidaddel cambio
Avancetecnol.
Emprendedor
Percepción del ContextoPlanificación de Alternativas
Velocidad de respuestaVersatilidad de las decisionesFlexibilidad ante el cambio
Capacidad de formular hipótesisImaginación e intuición
UtilizarFortalezas
ConjurarAmenazas
NeutralizarDebilidades
Aprovechar Oportunidad
ANTICIPARSE
ContextoTurbulento
Incertid.Sorpresa
¿Qué se requiere en este tiempo ¿Qué se requiere en este tiempo de crisis?de crisis?
• Un cambio de mentalidad.Un cambio de mentalidad.
• Un cambio de actitud.Un cambio de actitud.
• Un cambio de planificación.Un cambio de planificación.
¿Qué se requiere en este tiempo ¿Qué se requiere en este tiempo de crisis?de crisis?
• Un cambio de mentalidad.Un cambio de mentalidad. Crisis: Coyuntura vs. Nuevo contextoCrisis: Coyuntura vs. Nuevo contexto
• Un cambio de actitud.Un cambio de actitud. Del desánimo a la apuestaDel desánimo a la apuesta
• Un cambio de planificación.Un cambio de planificación. Hacia el PEHacia el PE
Cambios en la planificaciónCambios en la planificación
Crisis / Déficit OPORTUNIDADES
Objetivos coyunturales Plan. Estratégico
Resolver según se ve Actuar creativamente
Negociar desde flaqueza. Negociar desde fortaleza
“Ayuda”, “Necesidad” “Apostar”, “Inversión”
De: A:
Visión Estratégica del negocioVisión Estratégica del negocio
Hacernos las siguientes preguntas:Hacernos las siguientes preguntas:
– ¿Qué vamos a hacer y por quién lo vamos ¿Qué vamos a hacer y por quién lo vamos a hacer?a hacer?
– ¿Qué metas queremos lograr?¿Qué metas queremos lograr?– ¿Cómo vamos a administrar las ¿Cómo vamos a administrar las
actividades para lograr metas escogidas?actividades para lograr metas escogidas?
¿Por qué una estrategia?¿Por qué una estrategia?
• Une metas de la organización con el Une metas de la organización con el entorno que lo rodea.entorno que lo rodea.
• Permite proyectar niveles de Permite proyectar niveles de probabilidad.probabilidad.
• Evita frustraciones.Evita frustraciones.• Canaliza potencialidades.Canaliza potencialidades.• Permite la mejor integración humana.Permite la mejor integración humana.
Esquema del Sistema de PEEsquema del Sistema de PE
DefiniciónDefinición Etapa DirectivaEtapa Directiva Etapa EstratégicaEtapa Estratégica Etapa OperativaEtapa Operativa
Esquema del Sistema de PEEsquema del Sistema de PE Algunos TérminosAlgunos Términos MisiónMisión
VisiónVisión ARCARC FCEFCE FODAFODA
¿Cómo vemos la realidad?
¿Cuál es la verdadera realidad?
La realidadLa realidad
F.O.D.AF.O.D.A FFortalezasortalezas
OOportunidadesportunidades DDebilidadesebilidades AAmenazasmenazas
NUESTRAS
CONTEXTO
¿Cuáles son nuestras fortalezas y debilidades?
¿Cuáles son las oportunidades y amenazas del contexto donde operamos?
La visión de nuestro futuroLa visión de nuestro futuro
Como prognosisComo prognosisComo proyección de los MCSComo proyección de los MCSComo tarea de la IglesiaComo tarea de la IglesiaComo consecuencia de la propia Como consecuencia de la propia
visiónvisiónComo una Como una metodología de trabajometodología de trabajo
¿Qué es un escenario?¿Qué es un escenario?
La circunstancia que nos esperaLa circunstancia que nos espera
““Conjunto de circunstancias Conjunto de circunstancias que rodean a una persona o que rodean a una persona o suceso” suceso” (Dic.Real Academia)(Dic.Real Academia)
““Toda la vida es hallarse dentro de la Toda la vida es hallarse dentro de la circunstancia o mundo”. (Ortega y circunstancia o mundo”. (Ortega y GassetGasset))
“ “ Se da el yo y las circunstancias. Se da el yo y las circunstancias. No soy yoNo soy yo el el que crea las circunstancias” (Guittonque crea las circunstancias” (Guitton))
““Es, pues, falso decir que en la vida -Es, pues, falso decir que en la vida -deciden deciden las circunstanciaslas circunstancias- Al contrario: las - Al contrario: las circunstancias son el dilema, siempre circunstancias son el dilema, siempre nuevo, ante el cual tenemos que decidirnos. nuevo, ante el cual tenemos que decidirnos. Pero Pero el que decide es nuestro carácterel que decide es nuestro carácter. . (Ortega y Gasset)(Ortega y Gasset)
Un escenarioUn escenario
NO ESNO ES: La circunstancia que nos espera: La circunstancia que nos espera
ES:ES: La circunstancia La circunstancia a construira construir
““Pensar cómo será el futuro” oPensar cómo será el futuro” o“Como queremos que sea el futuro”“Como queremos que sea el futuro”
Importancia de los escenariosImportancia de los escenarios Tipos de escenariosTipos de escenarios
OptimistaOptimista
PesimistaPesimista
ProbableProbable
Definición de lamisión y propósito
Activid/Negocio/MisiónVs. Necesidad cliente
ESCENARIOSFUTUROS
SITUACION COMPETITIVACompetidores, proveedores,clientes y productos/servicios
RECURSOS INTERNOS
CONTROL DE GESTION
REPITE EL CICLO
MEDIOINTERNO
MEDIOEXTERNO
IMPLEMEN-TACIÓN
PLAN DEACCIÓN
IDENTIFICAR
ARC/FCE
DESARROLLAROPCIONES
RESOLVERY EVALUAROPCIONES
OBJETIVOS:
DECISIONESDE
PERFORMAN CEFUTURA
RESULTADOSRECURSOS
OBJETIVOS AMEDIANO Y LARGO
PLAZO
OBJETIVOS AMEDIANO Y LARGO
PLAZO
OBJETIVOS AMEDIANO Y LARGO
PLAZO
El proceso del PEEl proceso del PE
Horizonte de los planesHorizonte de los planes
•Largo plazo: Directivos con planes generales
•Mediano plazo: Niveles de conducción intermedia con planes operativos
•Corto plazo: Niveles de operación con planes operacionales
Gustavo Carlos MangischGustavo Carlos Mangisch
Gracias por su atenciónGracias por su atención
La importancia de un proyecto La importancia de un proyecto
¿Qué hacer en el contexto turbulen¿Qué hacer en el contexto turbulento de la Argentina?to de la Argentina?
El poder de una visión