2559 1ช น ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพร องทางการเห น ระด...

ศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 66 ปการศกษา 2559 กลม การศกษาพเศษ(เฉพาะความพการ) หนา 1


กลมสาระการเรยนรภาษาไทย

1. การแขงขนเขยนตามค าบอก 1. คณสมบตผเขาแขงขน 1.1 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางการเหน 2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภทเดยว

2.2 แขงขนแยกระดบชน 2.3 จ านวนผเขาแขงขน

ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางการเหน ระดบชนละ 1 คน 3. วธด าเนนการและรายระเอยดหลกเกณฑการแขงขน

3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน พรอมรายชอครผฝกสอน 1 คน ลวงหนากอนการแขงขน อยางนอย 10 วน 3.2 สงรายชอผเขาแขงขน และชอครผฝกสอน (รายชอตองตรงกบ ขอ 1) ตอกรรมการตดสนกจกรรมกอนเรมแขงขน จ านวน 3 ชด 3.3 หวขอค าศพทในการแขงขน ค าศพทหมวด ดอกไม, สตว, อาชพ, ชอจงหวด, ชอประเทศ 3.4 คณะกรรมการประชมคดเลอกค าศพทกอนการแขงขน 1 ชวโมงทหองท าการแขงขนจ านวน 50 ค า 3.5 กอนการแขงขน 5 นาทใหผเขาแขงขนจบฉลากเลอกค าศพทตามจ านวนทก าหนด (กรรมการเขยนค าศพทลงบตรค าถามตามจ านวนในขอ 3.4 เพอเตรยมใหนกเรยนทแขงขนทกคนมสวนไดเลอกค าส าหรบการแขงขน) จ านวน 25 ค า

3.6 คณะกรรมการอานค าศพทใหนกเรยนเขยนตามทละค าจนจบครบ แลวตรวจค าตอบทถกตอง

3.7 กรณทผชนะมคะแนนเทากนใหคดเลอกค าศพทส ารองมาท าการแขงขนตอจนกวาจะได ผชนะ 4. เกณฑการใหคะแนน คะแนนรวม 100 คะแนน (โดยตรวจความถกตองของค าศพท ค าละ 4 คะแนน) แลวพจารณาคดค านวณเปนรอยละเทยบกบเกณฑการตดสน


5. เกณฑการตดสน คณะกรรมการตดสน คดเลอกผทไดคะแนนตามเกณฑ ดงน

รอยละ 80 – 100 ไดรบรางวลเกยรตบตรระดบเหรยญทอง รอยละ 70 – 79 ไดรบรางวลเกยรตบตรระดบเหรยญเงน รอยละ 60 – 69 ไดรบรางวลเกยรตบตรระดบเหรยญทองแดง ไดคะแนนต ากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการมความเหนเปนอยางอน การตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด หมายเหต ในกรณทมทมสมครเขาแขงขน 1 ทม ใหใชเกณฑการตดสน ตามระเบยบขอ 5 6. คณะกรรมการการแขงขน จ านวน 3 คน

6.1 คณสมบตของคณะกรรมการ ประกอบดวย 6.1.1 ผทรงคณวฒ ภมปญญาทองถนดานภาษาไทยผทมความร ความสามารถ

เกยวกบการอาน เขยนอกษรเบรลลเปนอยางด (ส าหรบการแขงขนการเขยนตามค าบอก บกพรองทางการเหน)

6.1.2 ครการศกษาพเศษทมความรความสามารถเฉพาะทางดานภาษาไทย เหมาะสมกบกจกรรมการแขงขน

6.1.3 ครผสอนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย 6.2 ขอควรค านง

- กรรมการตองไมตดสนกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน 6.3 สถานทการแขงขน

- หองทไมมเสยงรบกวนจากภายนอก


2. การแขงขนเขยนเรยงความ 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางการเหน 1.2 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางรางกาย

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภทเดยว 2.2 แขงขนแยกประเภทความพการและแยกระดบชน 2.3 จ านวนผเขาแขงขน

2.3.1 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางการเหน ระดบชนละ 1 คน 2.3.2 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางรางกาย ระดบชนละ 1 คน

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1. สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน พรอมรายชอครผฝก จ านวน 1 คน ใหผจดการแขงขน

ลวงหนา 10 วน 3.2. ผเขาแขงขนเขยนเรยงความตามขอบขายเนอหาทก าหนดให โดยคณะกรรมการเปนผ

ก าหนดขอบขายเนอเรองในวนแขงขน 3.2.1 ชน ป.1-6 บกพรองทางเหน หวขอเกยวกบครอบครวและ/หรอบคคลใน

ครอบครว 3.2.2 ชน ป.1-6 บกพรองทางรางกาย หวขอเกยวกบครอบครวและ/หรอบคคลใน

ครอบครว

3.2.3 ชน ม.1-3 บกพรองทางการเหนและบกพรองทางรางกาย หวขอเกยวกบ การอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม

3.2.4 ชน ม.4-6 บกพรองทางการเหนและบกพรองทางรางกาย หวขอเกยวกบ การอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม

กรรมการเตรยมขอบเขตเนอหา ทจะใหนกเรยนเขยนและด าเนนการ ดงน 3.2.5 ชแจงใหนกเรยนเขยนเรยงความ ตามขอบขายเนอหาทคณะกรรมการก าหนด

แลวตงชอเรองทเขยนขนเอง เขยนใหแลวเสรจภายในเวลา 1 ชวโมง 3.2.6 เขยนเรยงความดวยตวอกษรบรรจงครงบรรทด

- ชน ป.1 - 6 ความยาวไมนอยกวา 15 บรรทดแตไมเกน 20 บรรทดกระดาษ A4

- ชน ม.1 - 6 ความยาว ไมนอยกวา 20 บรรทดแตไมเกน 30 บรรทดกระดาษ A4 3.2.7 เมอหมดเวลา ถอวาเสรจสนการแขงขน


3.3. หลกเกณฑการประกวด/แขงขน 3.3.1 ฝายจดการประกวด/แขงขน เตรยมกระดาษในการเขยนเรยงความใหนกเรยน 3.3.2 วสด/อปกรณ ทใชเขยนเรยงความ ใหนกเรยนเตรยมมาเอง 3.3.3 ไมอนญาตใหน าบทความ หนงสอ หรอภาพพระราชกรณยกจของพระบาทสมเดจ พระเจาอยหวเขามาในระหวางการประกวด/แขงขน 3.3.4 ไมลอกเลยน หรอ ละเมดลขสทธ เรยงความของผอน 3.3.5 เวลาทใชในการประกวด/แขงขน 1 ชวโมง 4. เกณฑการใหคะแนนคะแนนรวม 100 คะแนนแบงเปน 4.1 บกพรองทางการเหน

4.1.1 องคประกอบการเขยนเรยงความ ไดแก ค าน า เนอเรอง และสรป 10 คะแนน

4.1.2 เนอหาสมพนธกบชอเรองทก าหนด มประเดนนาสนใจ และมขอมล สนบสนนอยางชดเจน 20 คะแนน

4.1.3 มความคดสรางสรรค สอดแทรกคต ขอคดหรอขอเสนอแนะ แนวทางปฏบตมแนวคดทแปลกใหม มคณคาตอตนเอง และสงคม 20 คะแนน

4.1.4 ใชภาษาถกตองสละสลวย ใชส านวนโวหาร หรอค าประพนธ ประกอบเหมาะสม สอความหมายชดเจนการล าดบความ ไมวกวน 20 คะแนน

4.1.5 เขยนไดถกตองตามอกขรวธ เวนวรรคตอน และใชเครองหมาย วรรคตอนไดถกตองเหมาะสม 20 คะแนน

4.1.6 เนอเรองมความยาวตามทก าหนด 10 คะแนน คะแนนรวม 100 คะแนน

4.2 บกพรองทางรางกาย 4.2.1การตงชอเรอง(ขอความทเปนชอเรองสอดคลองกบเรองทเขยน) 10 คะแนน

4.2.2เนอเรอง เนอหา/เอกภาพ 50 คะแนน - สวนทเปนเนอหา ใชภาษาเรยบเรยงเปนประโยค 10 คะแนน - ความตอเนองสอดคลองกนตลอดทงเรอง 10 คะแนน

- เรยงล าดบเนอหาไดสอดคลอง เปนเหต เปนผล 10 คะแนน - มการยกตวอยาง อางองประกอบ โดยใชส านวน โวหาร

สภาษต ค าคม ตวเลข สถต บคคล ฯลฯ ไดอยางเหมาะสม 10 คะแนน - แสดงแนวคดชดเจนสอดคลองกบชอเรอง 10 คะแนน 4.2.3 รปแบบ ประกอบดวยสวนน า เนอเรอง และบทสรป 10 คะแนน


4.2.4 หลกการเขยน(เขยนไดถกตองตามอกขรวธ เวนวรรคตอน และใชเครองหมายวรรคตอนไดถกตองเหมาะสม ลายมอเปนระเบยบ

อานงาย และสะอาด) 10 คะแนน 4.2.5 ความยาวของเรอง(เนอเรองมความยาวตามทก าหนด 10 คะแนน 4.2.6 ความสะอาด เรยบรอย 10 คะแนน

คะแนนรวม 100 คะแนน 5.เกณฑการตดสน

คณะกรรมการตดสน คดเลอกผทไดคะแนนตามเกณฑ ดงน รอยละ 80 – 100 ไดรบรางวลเกยรตบตรระดบเหรยญทอง รอยละ 70 – 79 ไดรบรางวลเกยรตบตรระดบเหรยญเงน รอยละ 60 – 69 ไดรบรางวลเกยรตบตรระดบเหรยญทองแดง ไดคะแนนต ากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการมความเหนเปนอยางอน การตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด หมายเหต ในกรณทมทมสมครเขาแขงขน 1 ทม ใหใชเกณฑการตดสน ตามระเบยบขอ 5

6.คณะกรรมการการตดสน (แยกประเภทความพการและระดบชน) แตละรายการจ านวน 3 คน 6.1 คณสมบตของคณะกรรมการ ประกอบดวย 6.1.1 ผทรงคณวฒ ภมปญญาทองถนดานภาษาไทยผทมความร ความสามารถ

เกยวกบการอาน เขยนอกษรเบรลลเปนอยางด (ส าหรบการแขงขนการเขยนเรยงความบกพรอง ทางการเหน)

6.1.2 ครการศกษาพเศษทมความรความสามารถเฉพาะทาง เหมาะสมกบกจกรรมการแขงขน 6.1.3 ครผสอนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย

6.2 ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงตงใหตดสนในระดบชนทท าการสอน

- กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในล าดบท 1-3 6.3 สถานทท าการแขงขน - ควรใชหองเรยนทมโตะ เกาอ ทสามารถด าเนนการแขงขนไดพรอมกน


3. การประกวดคดลายมอ 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางการไดยน 1.2 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางรางกาย 1.3 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางสตปญญา

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 ประเภทเดยว

2.2 แขงขนแยกประเภทความพการและแยกระดบชน 2.3 จ านวนผเขาแขงขน

2.3.1 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางการไดยน ระดบชนละ 1 คน 2.3.2 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางรางกาย ระดบชนละ 1 คน 2.3.3 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางสตปญญา ระดบชนละ 1 คน

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1. สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน พรอมรายชอครผฝกสอน 1 คน ลวงหนากอนวน แขงขน

อยางนอย 10 วน 3.2. ใหแตละทมทเขาแขงขนสงรายชอผเขาแขงขนและชอครผฝกสอน ( รายชอตองตรงกบขอ 1 ) ตอกรรมการตดสนกจกรรมกอนเรมการแขงขนพรอมรายชอ จ านวน 2 ชด 3.3. ใหคณะกรรมการจดเตรยมอปกรณเนอหา ดนสอ ปากกา และกระดาษ 3.4. การคดลายมอ

3.4.1 ชน ป.1-6 ใชดนสอด าตวบรรจงเตมบรรทด แบบหวกลม จ านวน 4 บรรทด คดขอความ 1 บรรทด เวน 1 บรรทด

3.4.2 ชน ม.1-6 ใชปากกาลกลนสด า ขนาด 0.5 ม.ม. คดตวบรรจงเตมบรรทด แบบหวกลม จ านวน 8 บรรทด คดขอความ 1 บรรทด เวน 1 บรรทด

3.5. เวลาทใชในการแขงขน 50 นาท 4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน คะแนนรวม 100 คะแนนแบงเปน

4.1. ความสวยงาม 50 คะแนน - ขนาดตวอกษรไดสดสวน 20 คะแนน - สะอาดเปนระเบยบไมมรอยขดลบ 10 คะแนน

- เสนตวอกษรเรยบ สม าเสมอ 10 คะแนน - ระยะหางตวอกษร ( ชองไฟ ) 10 คะแนน


4.2. ความถกตอง 50 คะแนน - เขยนสะกดค าถกตอง 20 คะแนน

- วางสระ พยญชนะและวรรณยกตถกตอง 20 คะแนน - เวนวรรคถกตอง 10 คะแนน

4.3. ผด 1 แหง หก 0.5 คะแนน 5.เกณฑการตดสน

คณะกรรมการตดสน คดเลอกผทไดคะแนนตามเกณฑ ดงน รอยละ 80 – 100 ไดรบรางวลเกยรตบตรระดบเหรยญทอง รอยละ 70 – 79 ไดรบรางวลเกยรตบตรระดบเหรยญเงน รอยละ 60 – 69 ไดรบรางวลเกยรตบตรระดบเหรยญทองแดง ไดคะแนนต ากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการมความเหนเปนอยางอน การตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด หมายเหต ในกรณทมทมสมครเขาแขงขน 1 ทม ใหใชเกณฑการตดสน ตามระเบยบขอ 5

6.คณะกรรมการการตดสน (แยกประเภทความพการและระดบชน) แตละรายการจ านวน 3 คน 6.1 คณสมบตของคณะกรรมการ ประกอบดวย 6.1.1 ผทรงคณวฒ ภมปญญาทองถนดานภาษาไทย ผทมความร ความสามารถ

เกยวกบการเขยน การอาน เปนอยางด 6.1.2 ครการศกษาพเศษทมความรความสามารถเฉพาะทางดานภาษาไทย

เหมาะสมกบกจกรรมการแขงขน 6.1.3 ครผสอนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย

6.2 ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงตงใหตดสนในระดบชนทท าการสอน

- กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในล าดบท 1-3 6.3 สถานทท าการแขงขน - ควรใชหองเรยนทมโตะ เกาอ ทสามารถด าเนนการแขงขนไดพรอมกน


4. การแขงขนเลาเรองดวยภาษามอ 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางการไดยน 2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน

2.1 แขงขนประเภทเดยว 2.2 แขงขนแยกระดบชน 2.3 จ านวนผเขาแขงขน

ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางการไดยน ระดบชนละ 1 คน 3. วธการด าเนนการ

3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน พรอมรายชอครผฝกสอน 1 คน ลวงหนากอนวนแขงขนอยางนอย 10 วน

3.2 สงรายชอผเขาแขงขนและชอครผฝกสอน (รายชอตองตรงกบขอ 1) ตอกรรมการตดสนกจกรรมกอนเรมการแขงขน จ านวน 2 ชด

3.3 หวขอในการแขงขน - ชน ป. 1-6 การเลาเรองภาษามอ หวขอครอบครวของฉน

- ชน ม. 1-3 การเลาเรองภาษามอ หวขอพอของฉน - ชน ม. 4-6 การเลาเรองภาษามอ หวขอเศรษฐกจพอเพยง

3.4 เวลาในการแขงขน 5 - 7 นาท (บวก/ลบ 30 วนาทไมตดคะแนน) ใชเวลานอยหรอเกนกวาทก าหนด ตดนาทละ 1 คะแนน

3.5 จบฉลากเลอกล าดบทของการแขงขน 4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน คะแนนรวม 100 คะแนนแบงเปน

4.1 เนอเรองมความนาสนใจ เหมาะสมกบวย 30 คะแนน 4.2 การใชภาษามอถกตองตามหลกไวยกรณภาษามอไทย 30 คะแนน 4.3 การใชสหนา ทาทาง ประกอบการเลาเรอง 20 คะแนน 4.4 ขอคดในการน าเสนอ 10 คะแนน 4.5 เลาตามเวลาทก าหนด 10 คะแนน


รอยละ 80 – 100 ไดรบรางวลเกยรตบตรระดบเหรยญทอง รอยละ 70 – 79 ไดรบรางวลเกยรตบตรระดบเหรยญเงน รอยละ 60 – 69 ไดรบรางวลเกยรตบตรระดบเหรยญทองแดง ไดคะแนนต ากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการมความเหนเปนอยางอน


การตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด หมายเหต ในกรณทมทมสมครเขาแขงขน 1 ทม ใหใชเกณฑการตดสน ตามระเบยบขอ 5 6. คณะกรรมการการแขงขน ระดบชนละ 3 คน 6.1 คณสมบตของคณะกรรมการ ประกอบดวย

6.1.1 ครทมความบกพรองทางการไดยน จ านวน 1 คน 6.1.2 ลามภาษามอ จ านวน 1 คน 6.1.3 ครทมความเชยวชาญการสอน

เดกทมความบกพรองทางการไดยน จ านวน 1 คน 6.2 ขอควรค านง

- กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในล าดบท 1-3 6.3 สถานทท าการแขงขน

เวททสามารถใหผชมเขาชมได


5. การแขงขนอานท านองเสนาะ 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางรางกาย 1.2 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางการเหน

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภทเดยว 2.2 แขงขนแยกประเภทความพการและแยกระดบชน

2.3 จ านวนผเขาแขงขน 2.3.1 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางรางกาย ระดบชนละ 1 คน 2.3.2 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางการเหน ระดบชนละ 1 คน

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 คณะกรรมการจดเตรยมสถานทส าหรบแขงขน จ านวน 2 หอง ส าหรบแขงขน 1 หอง

และเกบตวผรอการแขงขน จ านวน 1 หอง 3.2 จบฉลากล าดบทการแขงขน 3.3 เนอหาทจะใหผเขาแขงขน ใหคณะกรรมการเปนผเตรยมมา จากในวรรณคด เรองใด

เรองหนง 1) ชน ป.1-6 อานท านองเสนาะ กลอนสภาพ จ านวน 1 เรอง 4 บท

2) ชน ม.1-6 อานท านองเสนาะ กาพยยาน 11 จ านวน 1 เรอง 4 บท และโคลงสสภาพ จ านวน 3 - 5 บท

3.4 เวลาในการอานท านองเสนาะ ขนอยกบเนอหา 4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 ถกตองตามฉนทลกษณ (ถกตองตามท านองของค าประพนธ ลลา จงหวะ) 20 คะแนน 4.2 ถกตองตามอกขรวธ (ออกเสยงค าถกตอง ตว ร ล ค าควบกล า ฯลฯ) 30 คะแนน

(ออกเสยงผด 1 ครง หก 2 คะแนน) 4.3 น าเสยงในการขบรอง (ความหนกเบาของเสยงชดเจน แจมใส) 20 คะแนน 4.4 การใสอารมณ ความรสก ขณะขบรอง 20 คะแนน 4.5 บคลกภาพ ความสงางาม ความมนใจ 10 คะแนน 5. เกณฑการตดสน

คณะกรรมการตดสน คดเลอกผทไดคะแนนตามเกณฑ ดงน รอยละ 80 – 100 ไดรบรางวลเกยรตบตรระดบเหรยญทอง รอยละ 70 – 79 ไดรบรางวลเกยรตบตรระดบเหรยญเงน รอยละ 60 – 69 ไดรบรางวลเกยรตบตรระดบเหรยญทองแดง ไดคะแนนต ากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการมความเหนเปนอยางอน


การตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด หมายเหต ในกรณทมทมสมครเขาแขงขน 1 ทม ใหใชเกณฑการตดสน ตามระเบยบขอ 5

6. คณะกรรมการการแขงขน แยกประเภทความพการและระดบชน รายการละ 3-5 คน 6.1 คณสมบตของคณะกรรมการ ประกอบดวย

6.1.1 ผทรงคณวฒ ครภมปญญาทองถนทมความรความช านาญดานภาษาไทย 6.1.2 ครการศกษาพเศษทมความรความช านาญเฉพาะทางดานภาษาไทยเหมาะสม กบกจกรรมการแขงขน

6.1.3 ครผสอนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย 6.2 ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงตงใหตดสนในระดบชนทท าการสอน - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในล าดบท 1 – 3

6.3 สถานทท าการแขงขน - ควรใชสถานท ทมเวท ในการด าเนนการแขงขน


กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร 6. การแขงขนศาสตรคณตในชวตประจ าวน 1. คณสมบตผเขาแขงขน 1.1ชน ป.1-6, ม.1-6 บกพรองทางการเหน

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภททม ( 3 คน) 2.2 แขงขนแยกระดบชน 2.3 จ านวนผเขาแขงขน ชน ป.1-6, ม.1-6 บกพรองทางการเหน ระดบชนละ 1 ทม

3.วธการด าเนนการ 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน ตงชอทม พรอมรายชอครฝกสอน 2 คน ลวงหนากอนวนแขงขนอยางนอย 10 วน 3.2 กจกรรมแขงขนม 2 กจกรรม 3.2.1 กจกรรมท 1 ตอบค าถามใน 4 เรอง (ขอสอบ 20 ขอ) ประกอบดวย 1) เรองของเวลา 2) เรองของทศทาง 3) เรองของระยะทาง 4) เรองโจทยปญหา

3.2.2 กจกรรมท 2 การตอบลอกรปทรงเรขาคณตตอเปนงานศลปะ(บลอก ขนาด ชดควรเหมอนกน)

3.3 เวลาทใชในการแขงขนรวม 60 นาท (ท ากจกรรมท 1 ใหแลวเสรจ จงจะท ากจกรรม ท 2 ตอ) 3.4 ตดปายชอ – สกล โรงเรยน ของผเขาแขงขน เขยนตวบรรจงชดเจน (กจกรรมท 2 )

4. เกณฑการใหคะแนน คะแนนรวม 100 คะแนน โดยแบงเปน 4.1 การตอบปญหา 40 คะแนน - ความถกตอง 4.2 การตอบลอก 60 คะแนน

- ความคดสรางสรรค 30 คะแนน - ความสวยงาม 10 คะแนน - การท างานแบบทม 10 คะแนน - ความรวดเรว 10 คะแนน


5.เกณฑการตดสน คณะกรรมการตดสน คดเลอกผทไดคะแนนตามเกณฑ ดงน

รอยละ 80 – 100 ไดรบรางวลเกยรตบตรระดบเหรยญทอง รอยละ 70 – 79 ไดรบรางวลเกยรตบตรระดบเหรยญเงน รอยละ 60 – 69 ไดรบรางวลเกยรตบตรระดบเหรยญทองแดง ไดคะแนนต ากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการมความเหนเปนอยางอน การตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด หมายเหต ในกรณทมทมสมครเขาแขงขน 1 ทม ใหใชเกณฑการตดสน ตามระเบยบขอ 5

6.คณะกรรมการแขงขน จ านวน 3 คน 6.1 คณสมบตของคณะกรรมการ

6.1.1 ผทรงคณวฒ ผมความร ความสามารถเกยวกบอกษรเบลล เปนอยางด(ผทรงคณวฒจาก หนวยงานทเกยวของ)

6.1.2 ครการศกษาพเศษ 6.1.3 ครผสอนกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร

6.2 ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงตงใหตดสนในระดบชนทท าการสอน - กรรมการควรมาจาก ส านกงานเขตพนทการศกษาอนอยางหลากหลาย - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในล าดบท 1-3

6.3 หนาทของคณะกรรมการ จดเตรยม Block ไมเพอแขงขนใหครบตามจ านวนทมทแขงขนและมลกษณะ เหมอนกน อยางเดยวกน 6.4 สถานท หองทไมมเสยงรบกวนจากภายนอก


กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร 7. การประกวดโครงงานวทยาศาสตร (ประเภทโครงงานประดษฐ) 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1 ไมก าหนดระดบชน 1.2 บกพรองทางการไดยน

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภททม ( 3 คน ) 2.2 จ านวนผเขาแขงขน ไมก าหนดระดบชน บกพรองทางการไดยน จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม 3. วธด าเนนการ

3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน พรอมรายชอครผฝกสอน 2 คน ลวงหนากอนวนแขงขน อยางนอย 10 วน

3.2 ใหทมทเขาแขงขนสงรายชอผเขาแขงขน และชอครผฝกสอน (รายชอตองตรงกบขอ 1) ตอกรรมการตดสนกจกรรมกอนเรมการแขงขน จ านวน 2 ชด

3.3 โครงงานทสงเขาประกวดตองเปนโครงงานทเกยวของกบกลมสาระการเรยนร วทยาศาสตรทใชการประดษฐ สงประดษฐตางๆ หรอการพฒนาสงตางๆ ทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3.4 สงรายงานลวงหนากอนการแขงขน โครงงานละ 5 ชด

3.5 น าผงโครงงานมาแสดงตามเกณฑมาตรฐาน 3.6 น าเสนอโครงงานตอคณะกรรมการและตอบขอซกถาม ใชเวลาประมาณ 10 นาท

4. เกณฑการใหคะแนนคะแนนรวม 100 คะแนน 4.1 การก าหนดปญหาและการตงสมมตฐาน 10 คะแนน 4.2 ขอมลหรอขอเทจจรงประกอบการท าโครงงาน 10 คะแนน 4.3 การออกแบบการทดลอง/การประดษฐ 10 คะแนน 4.4 อปกรณและเครองมอทใชในการทดลอง 10 คะแนน 4.5 การด าเนนการทดลอง 10 คะแนน 4.6 การบนทกขอมล 10 คะแนน 4.7 การจดกระท าขอมล 10 คะแนน 4.8 การแปลความหมายขอมลและสรปผล 10 คะแนน 4.9 ความคดรเรมสรางสรรค 10 คะแนน 4.10 การแสดงผลงานและการน าเสนอ 10 คะแนน





6. คณะกรรมการการแขงขนจ านวน 3-5 คน (ตองมขอ 6.1.5) 6.1 คณสมบตของกรรมการ ประกอบดวย

6.1.1 ครกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรในโรงเรยนเฉพาะความพการ 6.1.2 ผทรงคณวฒจากหนวยงานทมความรและความช านาญในกจกรรมการ แขงขน 6.1.3 ครและบคลากรทางการศกษาทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสม กบกจกรรม 6.1.4 ครและบคลากรทางการศกษาทมความช านาญเฉพาะทางจากหนวยงานหรอ สถาน ประกอบการ 6.1.5 ครลามภาษามอจากสมาคมหรอสถาบนผลตลามภาษามอ หรอครลาม ภาษามอทขนทะเบยน 6.2 ขอควรค านง

- กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในล าดบท 1-3

6.3 สถานทในการแขงขน สถานทการแขงขนมความเหมาะสม ผชมสามารถชมการแขงขนได


กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม 8. การประกวดมารยาทงามอยางไทย

1.ระดบชนของผเขาแขงขน 1.1 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางการไดยน 1.2 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางสตปญญา 1.3 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางการเหน

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภททม (2 คน) (ชาย/หญง) 2.2 แขงขนแยกประเภทความพการ และแยกระดบชน

2.3 จ านวนผเขาแขงขน 2.3.1 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางการไดยน ระดบชนละ 1 ทม 2.3.2 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางสตปญญา ระดบชนละ 1 ทม 2.3.3 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางการเหน ระดบชนละ 1 ทม

3. วธด าเนนการ 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน ตงชอทม พรอมรายชอครผฝกสอน 1 คน ลวงหนากอนวน แขงขนอยางนอย 10 วน 3.2 ใหแตละทมทเขาแขงขนสงรายชอผเขาแขงขน และชอครผฝกสอน (รายชอตองตรงกบ ขอ 1) ตอกรรมการตดสนกจกรรมกอนเรมการแขงขนพรอมรายชอ จ านวน 3 ชด 3.3 หวขอในการแขงขน 3.3.1 การเดนผานผใหญ ขณะผใหญยน / ขณะผใหญนง 3.3.2 การไหว 2 ระดบ การไหวผใหญ / การไหวพระ 3.3.3 การรบ-สงของใหผใหญ (ขณะผใหญนงเกาอ,นงพน / ขณะผใหญยน 3.3.4 การนงตอหนาผใหญ การนงกราบ การลกยน ขณะผใหญนงพน 3.3.5 การกราบศพ (ศพเดก,ศพผใหญ,ศพพระ) 3.3.6 การกราบแบบเบญจางคประดษฐ

3.4 ผเขาแขงขนจบฉลากล าดบทของการแขงขน 3.5 กรรมการจบฉลากเลอกทาตามทก าหนดใหผเขาประกวดระดบชน ป.1-6 จ านวน 2 ทา

ชน ม.1-3 จ านวน 4 ทา ระดบชน ม.1-6 และระดบชน ม.4-6 จ านวน 5 ทา โดยผเขาแขงขนแตละระดบจะแสดงทาตามท กรรมการจบฉลากไดเหมอนกนทกโรง

3.6 วธการประกวด ผเขาประกวดตองเขาประกวดพรอมกนทงชายหญง 3.7 การแตงกายผเขาแขงขน แตงกายชดนกเรยน


4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 ความถกตอง 30 คะแนน 4.2 ความสวยงาม 30 คะแนน 4.3 การแตงกายและบคลกภาพ 20 คะแนน 4.4 ความพรอมเพรยง 20 คะแนน




6. คณะกรรมการการแขงขน จ านวน 3-5 คน 6.1 คณสมบตของกรรมการ ประกอบดวย 6.1.1 ผทรงคณวฒ ครภมปญญาทองถนทมความรความสามารถเฉพาะทาง

เหมาะสมกบกจกรรม 6.1.2 ครการศกษาพเศษทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบ กจกรรม

6.1.3 ครผสอนกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา วฒนธรรม 6.2 ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในล าดบท 1-3

6.3 สถานทในการแขงขน ควรเปนหองทมโตะหมบชา พระบรมฉายาลกษณ และพระบรมรป พรอมทง

อปกรณใน การประกวดในการจดการแขงขน


9. การแขงขนการแสดงละครคณธรรม 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1 ไมก าหนดระดบชน บกพรองทางการไดยน 1.2 ไมก าหนดระดบชน บกพรองทางสตปญญา

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภททมไมเกน 15 คน 2.2 แขงขนแยกประเภทความพการ

2.3 จ านวนผเขาแขงขน 2.3.1 ไมก าหนดระดบชนบกพรองทางการไดยน จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม 2.3.2 ไมก าหนดระดบชนบกพรองทางสตปญญา จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม

3. วธด าเนนการ 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขนตงชอทม พรอมรายชอครผฝกสอน 4 คนลวงหนากอนวน แขงขนอยางนอย 10 วน 3.2 ใหแตละทมทเขาแขงขนสงรายชอผเขาแขงขน และชอครผฝกสอน (รายชอตองตรงกบขอ 3.1) ตอกรรมการตดสนกจกรรมกอนเรมการแขงขน จ านวน 3 ชด

3.3 ใหทมทเขาแขงเตรยมอปกรณการแสดงมาเองและสอดคลองกบเนอเรอง 3.4 เวลาทใชในการแขงขนไมเกน 15 นาท, เวลาในการจดฉากไมเกน 7 นาท 3.5 ใหมดนตรและเพลงประกอบการแสดงโดยผแสดงเตรยมมาเอง 3.6 ใชเสยงจรงในการแสดงสด 3.7 เนอหาสาระการแขงขน(เลอกแสดง 1 เรอง)

3.7.1 ความกตญญกตเวท 3.7.2 ความซอสตยสจรต 3.7.3 ความจงรกภกดตอชาต ศาสนา พระมหากษตรย 3.7.4 ความสามคค 3.8 สงเรองยอบทละครใหกรรมการ จ านวน 3 ชด กอนการแขงขน

4. เกณฑการใหคะแนน คะแนนรวม 100 คะแนน 4.1 การแตงกาย 10 คะแนน 4.2 ความพรอมของตวละคร 10 คะแนน 4.3 ลกษณะทาทางการแสดงสอดคลองและเหมาะสมกบเนอเรอง 10 คะแนน 4.4 อปกรณประกอบการแสดง 10 คะแนน 4.5 ความมนใจในการแสดง 10 คะแนน 4.6 ระยะเวลาในการแสดง 10 คะแนน 4.7 การใชภาษาทถกตองชดเจน 10 คะแนน


4.8 ความตอเนองของการแสดง 10 คะแนน 4.9 ขอคด/คตสอนใจ/ค าพงเพย 20 คะแนน



การตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด หมายเหต ในกรณทมทมสมครเขาแขงขน 1 ทม ใหใชเกณฑการตดสน ตามระเบยบขอ 5 6. คณะกรรมการตดสน จ านวน 3-5 คน (ตองมขอ 6.1.4 และ 6.1.5) 6.1 คณสมบตของกรรมการ ประกอบดวย

6.1.1 ผทรงคณวฒ ครภมปญญาทองถนทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม

6.1.2 ครการศกษาพเศษทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบ กจกรรม 6.1.3 ครผสอนกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา วฒนธรรม 6.1.4 ครลามภาษามอจากสมาคมหรอสถาบนผลตลามภาษามอ หรอครลาม ภาษามอทขนทะเบยน 6.1.5 ครหหนวกจากหนวยงาน สถาบน สมาคม 6.2 ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในล าดบท 1-3


กลมสาระการเรยนรสขศกษา และพลศกษา

10. การแขงขนเชยรลดเดอร 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1 ไมก าหนดระดบชน บกพรองทางการไดยน 2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน

2.1 แขงขนประเภททม (12 คน) (จะเปนชายหรอหญงหรอผสมกได) 2.2 จ านวนผเขาแขงขน

ไมก าหนดระดบชน บกพรองทางการไดยน จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม 3. วธด าเนนการ

3.1 สงรายชอผเขาแขงขนพรอมครฝกสอน กอนวนแขงขนอยางนอย 10 วน จ านวน 4 คน 3.2 ใหแตละทมทเขาแขงขนสงรายชอผเขาแขงขนและชอครผฝกสอน (รายชอตองตรงกบ

ขอ 3.1) ตอกรรมการตดสนกจกรรมกอนเรมการแขงขน จ านวน 2 ชด 3.3 เลอกเพลงอสระ ใชเวลาในการแขงขน 6-8 นาท(ประเภทบกพรองทางการไดยน) 3.4 ทมผเขาแขงขนสงแผนซดเพลง พรอมรายชอผเขาแขงขนในวนรายงานตว 3.5 การแตงกายใหเหมาะสมกบเพลง 4. เกณฑการใหคะแนนคะแนนรวม 100 คะแนน 4.1 ความพรอมเพรยง 30 คะแนน 4.2 ความสวยงาม 20 คะแนน 4.3 ทวงทาลลา 20 คะแนน 4.4 ถกตองตามจงหวะเพลง 20 คะแนน 4.5 การแตงกายเหมาะสม 10 คะแนน




6. คณะกรรมการการแขงขนจ านวน 3-5 คน 6.1 คณสมบตของกรรมการประกอบดวย 6.1.1 ผทรงคณวฒ ครภมปญญาทองถนทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสม กบกจกรรม 6.1.2 ครการศกษาพเศษทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบ กจกรรม

6.1.3 ครผสอนกลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา 6.2 ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในล าดบท 1-3

6.3 สถานทในการแขงขน - เวทการแขงขนมความเหมาะสม ปลอดภย ผชมสามารถชมการแขงขนได


11. การแขงขนการเตนแอโรบค 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1ไมก าหนดระดบชน บกพรองทางการไดยน 1.2 ไมก าหนดระดบชน บกพรองทางสตปญญา 1.3 ไมก าหนดระดบชน บกพรองทางการเหน

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภทประเภททม (8 คน) 2.2 แขงขนแยกประเภทความพการ

2.3 จ านวนผเขาแขงขน 2.3.1 ไมก าหนดระดบชนบกพรองทางการไดยน จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม

2.3.2 ไมก าหนดระดบชนบกพรองทางสตปญญา จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม 2.3.3 ไมก าหนดระดบชนบกพรองทางการเหน จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม

3. วธด าเนนการ 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขนตงชอทม พรอมรายชอครผฝกสอน 3 คนลวงหนากอนวน แขงขนอยางนอย 10 วน 3.2 ใหแตละทมทเขาแขงขนสงรายชอผเขาแขงขน และชอครผฝกสอน(รายชอตองตรงกบ ขอ1)ตอกรรมการตดสนกจกรรมกอนเรมการแขงขน จ านวน 3 ชด

3.3 ใชเวลาในการแขงขน 7-10 นาท 3.4 จบสลากล าดบทการแสดงกอน-หลง พรอมกบรายงานตวเขาแขงขน 3.5 ผเขาแขงขนแตงกายสากลนยม ความเหมาะสมกบชดการแสดง 4. เกณฑการใหคะแนนคะแนนรวม 100 คะแนน 4.1 การแตงกาย 20 คะแนน 4.1.1 เนนการประหยดและประยกต 10 คะแนน 4.1.2 มความสวยงามเหมาะสมกบชดการแสดง 10 คะแนน 4.2 ทากายบรหาร 60 คะแนน (ประเภทบกพรองทางการไดยน/ประเภทบกพรองทางการเหน) 4.2.1 ความเขมแขงของทาทาง 10 คะแนน 4.2.2 ความตอเนองของการเปลยนทา 10 คะแนน 4.2.3 ความสวยงามของทาทาง 10 คะแนน 4.2.4 ความพรอมเพรยง 10 คะแนน 4.2.5 เพลงทใชประกอบเหมาะสม 5 คะแนน 4.2.6 การลงจงหวะ 10 คะแนน 4.2.7 ความสนกสนาน 5 คะแนน


(ประเภทบกพรองทางสตปญญา) 4.2.1 ความเขมแขงของทาทาง 10 คะแนน 4.2.2 ความตอเนองของการเปลยนทา 5 คะแนน 4.2.3 ความสวยงามของทาทาง 10 คะแนน 4.2.4 ความพรอมเพรยง 10 คะแนน 4.2.5 เพลงทใชประกอบเหมาะสม 5 คะแนน 4.2.6 การลงจงหวะ 10 คะแนน 4.2.7 ความสนกสนาน 5 คะแนน

4.2.8 ความยากงายของทา 5 คะแนน 4.3 ความเหมาะสมของระยะเวลาและขนตอน 20 คะแนน 4.3.1 การอบอนรางกาย 5 คะแนน 4.3.2 การออกก าลงกาย 10 คะแนน 4.3.3 การผอนคลาย 5 คะแนน




6. คณะกรรมการการแขงขนจ านวน 3-5 คน 6.1 คณสมบตของกรรมการ 6.1.1 ผทรงคณวฒ ครภมปญญาทองถนทมความรความสามารถเฉพาะทาง เหมาะสมกบกจกรรม

6.1.2 ครการศกษาพเศษทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม 6.1.3 ครผสอนกลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา

6.2 ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในล าดบท 1-3

6.3 สถานทในการแขงขน เวทการแขงขนมความเหมาะสม ปลอดภย ผชมสามารถชมการแขงขนได


12. การแขงขนการเตนแอโรบครถเขน 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1 ไมก าหนดระดบชน บกพรองทางรางกาย 2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนเปนทม (8 คน)(จะเปนชายหรอหญงหรอผสมกได)

2.2 จ านวนผเขาแขงขน ไมก าหนดระดบชน บกพรองทางรางกาย จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม

3. วธด าเนนการ 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขนจะเปนชายหรอหญงหรอผสมกได พรอมชอครผฝกสอน

ทมละ 3 คน 3.2 ใหแตละทมทเขาแขงขนสงรายชอผเขาแขงขนและชอครผฝกสอน (รายชอตองตรงกบ

ขอ 1) ตอกรรมการตดสนกจกรรมกอนเรมการแขงขนพรอมรายชอ จ านวน 2 ชด 3.3 ใหแตละทมเตรยมอปกรณและเพลงมาเอง 3.4 ใชเวลาในการแขงขน 8 – 10 นาท 3.5 จบสลากล าดบทการแสดง กอน-หลง พรอมกบรายงานตวเขาแขงขน 3.6 ผเขาแขงขนแตงกายสากลนยม ความเหมาะสมกบชดการแสดง 4. เกณฑการใหคะแนน คะแนนรวม 100 คะแนน โดยแบงเปน 4.1 การแตงกาย 20 คะแนน 4.2 ทากายบรหาร 60 คะแนน 4.2.1 ความเขมแขงของทาทาง 10 คะแนน 4.2.2 ความตอเนองของการเปลยนทา 10 คะแนน 4.2.3 ความสวยงามของทาทาง 10 คะแนน 4.2.4 ความพรอมเพรยง 10 คะแนน 4.2.5 เพลงทใชประกอบเหมาะสม 5 คะแนน 4.2.6 การลงจงหวะ 10 คะแนน 4.2.7 ความสนกสนาน 5 คะแนน 4.3 ประโยชนทไดรบ 20 คะแนน 4.3.1 สงเสรมการคลองตว ความออนตว ความกระฉบกระเฉง 5 คะแนน 4.3.2 ทาทางการเคลอนไหวไมกอใหเกดอนตรายหรอบาดเจบ 5 คะแนน 4.3.3 เปนกจกรรมเสรมสรางความแขงแรงของกลามเนอ 5 คะแนน 4.3.4 สามารถน าไปใชในชวตประจ าวนได 5 คะแนน





6. คณะกรรมการตดสน จ านวน 3 คน 6.1 คณสมบตของกรรมการประกอบดวย

6.1.1 ผทรงคณวฒ ครภมปญญาทองถนทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม

6.1.2 ครการศกษาพเศษทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบ กจกรรม 6.1.3 ครผสอนกลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา



กลมสาระการเรยนรศลปะ

13. การแขงขนจนตลลาเพลงภาษามอ 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1 ชน ป.1-6, ม.1-6 บกพรองทางการไดยน 2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภททม (7 คน) 2.2 แขงขนแยกระดบชน

2.2 จ านวนผเขาแขงขน ชน ป.1-6, ม.1-6 บกพรองทางการไดยน ระดบชนละ 1 ทม 3. วธการด าเนนการ

3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน ตงชอทม พรอมรายชอครผฝกสอน 3 คน ลวงหนา กอนวนแขงขนอยางนอย 10 วน

3.2 ใหแตละทมทเขาแขงขนสงรายชอผเขาแขงขน และชอครผฝกสอน (รายชอตองตรงกบ ขอ1) ตอกรรมการตดสนกจกรรมกอนเรมการแขงขน จ านวน 2 ชด 3.3 เลอกเพลงอสระ 3.4 ทมผเขาแขงขนสงแผนซดเพลง พรอมรายชอผเขาแขงขนในวนรายงานตว 3.5 แตงกายเหมาะสมกบเพลง 3.6 เวลาทใชในการแขงขน 5 - 8 นาท 4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 กรยาทาทางและการเคลอนไหว 20 คะแนน 4.2 ความถกตองเหมาะสมของการใชทามอ 20 คะแนน 4.3 อารมณความรสกเชอมโยงกบบทเพลง 20 คะแนน 4.4 ความพรอมเพรยง 10 คะแนน 4.5 ความคดรเรมสรางสรรค 10 คะแนน 4.6 การแตงกาย 10 คะแนน 4.7 ความมนใจในการแสดงออก 10 คะแนน




การตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด หมายเหต ในกรณทมทมสมครเขาแขงขน 1 ทม ใหใชเกณฑการตดสน ตามระเบยบขอ 5 6. คณะกรรมการการแขงขน จ านวน 5 คน 6.1 คณสมบตของคณะกรรมการ ประกอบดวย 6.1.1 สมาคมคนหหนวกแหงประเทศไทย จ านวน 1 คน 6.1.2 สมาคมลามภาษามอแหงประเทศไทย จ านวน 2 คน 6.1.3 ผเชยวชาญดานนาฏศลปและการแสดง จ านวน 2 คน 6.2 ขอควรค านง


เวททสามารถใหผชมเขาชมได


14. การแขงขนการเตนหางเครองประกอบเพลง 1.ระดบชนของผเขาแขงขน 1.1 ไมก าหนดระดบชน บกพรองทางการไดยน

1.2 ไมก าหนดระดบชน บกพรองทางสตปญญา 1.3 ไมก าหนดระดบชน บกพรองทางการเหน

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภททม (8 คน จะเปนชายหรอหญงหรอผสมกได)

2.2 แขงขนแยกประเภทความพการ 2.3 จ านวนผเขาแขงขน

2.3.1 ไมก าหนดระดบชน บกพรองทางการไดยน จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม 2.3.2 ไมก าหนดระดบชน บกพรองทางสตปญญา จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม 2.3.3 ไมก าหนดระดบชน บกพรองทางการเหน จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม

3.วธการด าเนนการ 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน ตงชอทม พรอมรายชอครฝกสอน 3 คน ลวงหนากอน

วนแขงขนอยางนอย 10 วน 3.2 ใหแตละทมทเขาแขงขนสงรายชอผเขาแขงขน และชอครผฝกสอน (รายชอตองตรงกบขอ 1 ) ตอกรรมการตดสนกจกรรมกอนเรมการแขงขนพรอมรายชอ จ านวน 3 ชด 3.3 ใหแตละทมเตรยมอปกรณและเพลงมาเอง 3.4 ใชเวลาในการแขงขน 6-10 นาท 4. เกณฑการใหคะแนน คะแนนรวม 100 คะแนน โดยแบงเปน

4.1 การแตงกาย 10 คะแนน 4.2 ความสมพนธระหวางทา 20 คะแนน 4.3 ความสวยงามของทา 20 คะแนน 4.4 ความพรอมเพรยง 20 คะแนน 4.5 ความคดรเรมสรางสรรค 20 คะแนน 4.6 แสดงครบตามเวลาทก าหนด 10 คะแนน 5.เกณฑการตดสน คณะกรรมการตดสน คดเลอกผทไดคะแนนตามเกณฑ ดงน รอยละ 80 – 100 ไดรบรางวลเกยรตบตรระดบเหรยญทอง รอยละ 70 – 79 ไดรบรางวลเกยรตบตรระดบเหรยญเงน รอยละ 60 – 69 ไดรบรางวลเกยรตบตรระดบเหรยญทองแดง


ไดคะแนนต ากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการมความเหนเปนอยางอน การตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด

หมายเหต ในกรณทมทมสมครเขาแขงขน 1 ทม ใหใชเกณฑการตดสน ตามระเบยบขอ 5 6. คณะกรรมการตดสน จ านวน 3 คน

6.1 คณสมบตของกรรมการประกอบดวย 6.1.2 ผทรงคณวฒ ครภมปญญาทองถนทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสม กบกจกรรม

6.1.2 ครการศกษาพเศษทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบ กจกรรม 6.1.3 ครผสอนกลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา 6.2 ขอควรค านง


6.3 สถานทในการแขงขน เวทการแขงขนมความเหมาะสม ปลอดภย ผชมสามารถชมการแขงขนได


15. การแขงขนดนตรโฟลคซอง 1. คณสมบตผเขาแขงขน 1.1 ชน ป.1-6, ม.1-6 บกพรองทางการเหน 1.2 ไมก าหนดระดบชน บกพรองทางรางกาย

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภทเปนทม (3 คน เปนเพศชายหรอเพศหญงหรอผสมกได) 2.2 แขงขนแยกประเภทความพการ และแยกระดบชน

2.3 จ านวนผเขาแขงขน 2.3.1 ชน ป.1-6, ม.1-6 บกพรองทางการเหน ระดบชนละ 1 ทม 2.3.2 ไมก าหนดระดบชน บกพรองทางรางกาย จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน ตงชอทม พรอมรายชอครผฝกสอน 1 คน ลวงหนา

กอนแขงขนอยางนอย 10 วน 3.2 ใหแตละทมทเขาแขงขนสงรายชอผเขาแขงขน และชอครผฝกสอน ( รายชอตองตรงกบ

ขอ 1 ) ชอเพลง เนอหาเพลงตอกรรมการตดสนกจกรรมกอนเรมแขงขน จ านวน 3 ชด 3.3 ใหแตละทมเตรยมเครองดนตรและอปกรณมาเอง 3.4 เปนวงดนตร Acoustic มผขบรอง เครองดนตรทใชในการประกวดคอ เปนเครอง

ดนตรทมแหลงก าเนดเสยงจากธรรมชาต (AcousticSound ) ตวอยาง กลมเครองดด-ส เชน กตารโปรง, บนโจ , แมนโดลน , อคสตกเบส ,ไวโอลน , ไวโอลา , เชลโล , ซอ , จะเข , ฯลฯ หรอ

กลมเครองต –เปา เชน กลองชด , เครองกระทบจงหวะ , เครองลมไม , เครองลมทองเหลอง , ขม , ระนาด , ขลย ฯลฯ

3.5 หามใช Effect ชนดตางๆแทนเครองดนตร เพราะกรรมการจะถอวาไมใชเครองดนตร และจะตดสทธผเขาแขงขน 3.6 ใชเวลาในการแขงขนไมเกน 6 นาท

3.7 พจารณาเทคนคการบรรเลงและการขบรองเพลง - จงหวะ และท านอง - การออกเสยงอกขระทถกตองชดเจน - น าเสยง ความไพเราะของเสยง

- ความสอดคลองของการบรรเลงและการขบรองประกอบกบการถายทอด อารมณเพลงตอผฟง

- ความคดสรางสรรคและการแสดงออกบนเวท - การแตงกายสภาพเรยบรอยเหมาะสมสอดคลองกบเพลงทบรรเลงและขบรอง


4. เกณฑการใหคะแนนคะแนนรวม 100 คะแนนโดยแบงเปน 4.1 จงหวะ และท านอง 20 คะแนน 4.2 การออกเสยงอกขระทถกตองชดเจน 20 คะแนน 4.3 น าเสยง ความไพเราะของเสยง 20 คะแนน 4.4 ความสอดคลองของการบรรเลงและการขบรอง ประกอบกบการถายทอดอารมณเพลงตอผฟง 20 คะแนน 4.5 ความคดสรางสรรคและการแสดงออกบนเวท 10 คะแนน 4.6 การแตงกายสภาพเรยบรอยเหมาะสมสอดคลองกบเพลง ทบรรเลงและขบรอง 10 คะแนน




6. คณะกรรมการตดสน จ านวน 3 คน 6.1 คณสมบตของกรรมการประกอบดวย 6.1.1 ผทรงคณวฒดานดนตร ขบรอง 6.1.2 ครการศกษาพเศษในโรงเรยนเฉพาะความพการ 6.1.3 ครผสอนกลมสาระการเรยนรศลปะ (ดนตร) 6.2 ขอควรค านง


สถานททสามารถใหผชมเขาชมได


16. การแขงขนรวมพลงศลปสรางสรรค 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1 ชน ป.1-6, ม.1-6 บกพรองทางการไดยน 2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน


ชน ป.1-6, ม.1-6 บกพรองทางการไดยน ระดบชนละ 1 คน 3. วธด าเนนการ

3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขนพรอมรายชอครผฝกสอน 1 คนลวงหนากอนวนแขงขน อยางนอย 10 วน 3.2 ใหแตละทมทเขาแขงขนสงรายชอผเขาแขงขน และชอครผฝกสอน(รายชอตองตรงกบ ขอ 3.1) ตอกรรมการตดสนกจกรรมกอนเรมการแขงขน จ านวน 3 ชด

3.3 หวขอการแขงขน ใหกรรมการเปนผก าหนดในวนแขงขนโดย กรรมการแตคนเขยนหวขอคนละ 2 หวขอแลวตวแทนนกเรยนเปนคนจบสลากเลอก 1 หวขอในวนแขงขน

3.4 ใหคณะกรรมการตดสนเตรยมอปกรณทใชในการแขงขน - ระดบชน ป.1-6 กระดาษ 100 ปอนด ขนาด 11x15 นว - ระดบชน ม.1-6 กระดาษ 100 ปอนด ขนาด 15x22 นว 3.5 ใหผเขาแขงขนเตรยมสทจะใชแขงขนและอปกรณในการแขงขนมาเอง

- ระดบชน ป. 1-6 ใชเทคนคสชอลค - ระดบชน ม. 1-6 ใชเทคนคสน า 3.6 เวลาทใชในการแขงขน 3 ชวโมง 4. เกณฑการใหคะแนนคะแนนรวม 100 คะแนน 4.1 ความคดสรางสรรค 30 คะแนน 4.2 การจดภาพ/องคประกอบ 20 คะแนน 4.3 เรองราว/สอความหมาย 20 คะแนน 4.4 ความประณต สวยงาม 20 คะแนน 4.5 เสรจทนเวลา 10 คะแนน





6. คณะกรรมการการแขงขนแยกระดบชน รายการละจ านวน 3-5 คน 6.1 คณสมบตของกรรมการประกอบดวย 6.1.1 ครทมความรความช านาญดานศลปะในโรงเรยนเฉพาะความพการ 6.1.2 ผทรงคณวฒจากหนวยงานทมความรและความช านาญในกจกรรมการแขงขน - บคลากรในทองถนทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม

- ครและบคลากรทางการศกษาทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสม กบกจกรรม

- บคลากรในสงกดอนๆ เชน อาชวศกษา/ วทยาลย /มหาวทยาลย/ มหาวทยาลยราชภฏ




17. การแขงขนวาดภาพ (สชอลค) 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1 ชน ป.4-6, ม.1-6 บกพรองทางการไดยน 1.2 ชน ป.4-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางรางกาย 1.3 ไมก าหนดระดบชน บกพรองทางสตปญญา

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภทเดยว 2.2 แขงขนแยกประเภทความพการ และแยกระดบชน

2.3 จ านวนผเขาแขงขน 2.3.1 ชน ป.4-6, ม.1-6 บกพรองทางการไดยน ระดบชนละ 1 คน 2.3.2 ชน ป.4-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางรางกาย ระดบชนละ 1 คน 2.3.3 ไมก าหนดระดบชน บกพรองทางสตปญญา จ านวนโรงเรยนละ 1 คน 3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน

3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน ตงชอทม พรอมรายชอครผฝกสอน 1 คน ลวงหนากอนวนแขงขนอยางนอย 10 วน

3.2 ใหแตละทมทเขาแขงขนสงรายชอผเขาแขงขน และชอครผฝกสอน(รายชอตองตรงกบ ขอ1) ตอกรรมการตดสนกจกรรมกอนเรมการแขงขนพรอมรายชอ จ านวน 3 ชด

3.3 ใหคณะกรรมการตดสนเตรยมอปกรณทใชในการแขงขน - ระดบชน ป.4-6 กระดาษ 100 ปอนด ขนาด 11x15 นว

- ระดบชน ม.1-3 กระดาษ 100 ปอนด ขนาด 11x15 นว - ระดบชน ม.4-6 กระดาษ 100 ปอนด ขนาด 15x22 นว

- ระดบชน ม.1-6กระดาษ 100 ปอนด ขนาด 15x22 นว - ไมก าหนดระดบชน กระดาษ 100 ปอนด ขนาด 15x22 นว

3.4 ใหผเขาแขงขนเตรยมสทจะใชแขงขนและอปกรณในการแขงขนมาเอง 3.5 หวขอในการวาดภาพ บกพรองทางรางกาย - ระดบชน ป.4-ป.6 เรอง “ประเทศไทยทรก” - ระดบชน ม.1-ม.3 เรอง “ประชาธปไตยของฉน” - ระดบชน ม.4-ม.6 เรอง “ชวยกนลดภาวะโลกรอน” บกพรองทางการไดยน - ระดบชน ป.4-ป.6 เรอง “ประเทศไทยทรก”

- ระดบชน ม.1-6 เรอง “สบสานวฒนธรรมไทย”


บกพรองทางสตปญญา - ไมก าหนดระดบชน เรอง “ชวยกนลดภาวะโลกรอน”

3.6 เวลาทใชในการแขงขน 3 ชวโมง 4. เกณฑการใหคะแนน คะแนนรวม 100 คะแนน โดยแบงเปน 4.1 ความคดสรางสรรค 30 คะแนน 4.2 การจดภาพ/องคประกอบ 20 คะแนน 4.3 เรองราว/สอความหมาย 20 คะแนน 4.4 ความประณต สวยงาม 20 คะแนน 4.5 เสรจทนเวลา 10 คะแนน



การตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด หมายเหต ในกรณทมทมสมครเขาแขงขน 1 ทม ใหใชเกณฑการตดสน ตามระเบยบขอ 5 6. คณะกรรมการตดสน แยกชวงชน รายการละ 3 คน 6.1 คณสมบตของกรรมการประกอบดวย

6.1.1 ผทรงคณวฒ ครภมปญญาทองถนทมความรความช านาญเฉพาะทาง เหมาะสมกบกจกรรมการแขงขน 6.1.2 ครการศกษาพเศษทมความรความช านาญเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรมการแขงขน

6.1.3 ครผสอนกลมสาระการเรยนรศลปะ (ทศนศลป) 6.2 ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในล าดบท 1-3

6.3 สถานทในการแขงขน สถานทการแขงขนมความเหมาะสม


18. การแขงขนวาดภาพระบายส (สไม/สชอลค) 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1 ชน ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางสตปญญา 2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน


ชน ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางสตปญญา ระดบชนละ 1 คน 3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน

3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขนพรอมรายชอครผฝกสอน 1 คนลวงหนากอนวนแขงขนอยางนอย 10 วน 3.2 ใหแตละโรงเรยนทเขาแขงขนสงรายชอผเขาแขงขน และชอครผฝกสอน (รายชอตอง ตรงกบขอ1) ตอกรรมการตดสนกจกรรมกอนเรมการแขงขนพรอมรายชอ จ านวน 3 ชด 3.3 ใหคณะกรรมการตดสนเตรยมอปกรณทใชในการแขงขน

- ระดบชน ม. 1-3 กระดาษ 100 ปอนด ขนาด 11x15 นว - ระดบชน ม.4-6 กระดาษ 100 ปอนด ขนาด 15x22 นว 3.4 ใหผเขาแขงขนเตรยมสทจะใชแขงขนและอปกรณในการแขงขนมาเอง 3.5 หวขอในการวาดภาพ ระดบชน ม.1-3 หวขอ “ประเทศไทยทรก” ระดบชน ม.4-6 หวขอ “ตามรอยพอ...อยอยางพอเพยง” 3.6 เวลาทใชในการแขงขน 3 ชวโมง

4. เกณฑการใหคะแนน คะแนนรวม 100 คะแนน โดยแบงเปน 4.1 ความคดสรางสรรค 30 คะแนน 4.2 การจดภาพ/องคประกอบ 20 คะแนน 4.3 เรองราว/สอความหมาย 20 คะแนน 4.4 ความประณต สวยงาม 20 คะแนน 4.5 เสรจทนเวลา 10 คะแนน




การตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด หมายเหต ในกรณทมทมสมครเขาแขงขน 1 ทม ใหใชเกณฑการตดสน ตามระเบยบขอ 5 6. คณะกรรมการตดสน แยกชวงชน รายการละ 3 คน 6.1 คณสมบตของกรรมการประกอบดวย 6.1.1 ผทรงคณวฒ ครภมปญญาทองถนทมความรความช านาญเฉพาะทาง

เหมาะสมกบกจกรรมการแขงขน 6.1.2 ครการศกษาพเศษทมความรความช านาญเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรมการแขงขน

6.1.3 ครผสอนกลมสาระการเรยนรศลปะ (ทศนศลป) 6.2 ขอควรค านง




19. การแขงขนวาดภาพระบายส (สโปสเตอร) 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1 ชน ป.4-6, ม.1-6 บกพรองทางรางกาย 1.2 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางสตปญญา 1.3 ไมก าหนดระดบชน บกพรองทางการไดยน

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภทเดยว 2.2 แขงขนแยกประเภทความพการ และแยกระดบชน 2.3 จ านวนผเขาแขงขน

2.3.1 ชน ป.4-6, ม.1-6 บกพรองทางรางกาย ระดบชนละ 1 คน 2.3.2 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางสตปญญา ระดบชนละ 1 คน 2.3.3 ไมก าหนดระดบชน บกพรองทางการไดยน จ านวนโรงเรยนละ 1 คน

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน ตงชอทม พรอมรายชอครผฝกสอน 1 คน ลวงหนากอน

วนแขงขนอยางนอย 10 วน 3.2 ใหแตละทมทเขาแขงขนสงรายชอผเขาแขงขน และชอครผฝกสอน(รายชอตองตรงกบ

ขอ1) ตอกรรมการตดสนกจกรรมกอนเรมการแขงขนพรอมรายชอ จ านวน 3 ชด 3.3 ใหคณะกรรมการตดสนเตรยมอปกรณทใชในการแขงขน

- ระดบชน ป.4-6 กระดาษ 100 ปอนด ขนาด 11x15 นว - ระดบชน ม.1-6 กระดาษ 100 ปอนด ขนาด 11x15 นว - ระดบชน ป.1-6 กระดาษ 100 ปอนด ขนาด 11x15 นว - ระดบชน ม.1-3 กระดาษ 100 ปอนด ขนาด 11x15 นว

- ระดบชน ม.4-6 กระดาษ 100 ปอนด ขนาด 15x22 นว - ไมก าหนดระดบชน กระดาษ 100 ปอนด ขนาด 15x22 นว 3.4 ใหผเขาแขงขนเตรยมสทจะใชแขงขนและอปกรณในการแขงขนมาเอง 3.5 หวขอในการวาดภาพ บกพรองทางรางกาย (สโปสเตอร) - ระดบชน ป.4-ป.6 เรอง “หมบานน าใจ” - ระดบชน ม.1-ม.6 เรอง “สงแวดลอมนาอย”


บกพรองทางสตปญญา(สโปสเตอร) - ระดบชน ป.1-6 เรอง “สงแวดลอมนาอย” - ระดบชน ม.1-3 เรอง “มหนตภยยาเสพตด” - ระดบชน ม.4-6 เรอง “สบสานวฒนธรรมไทย” บกพรองทางการไดยน - ไมก าหนดระดบชน เรอง “พลงงานชวต” 3.6 เวลาทใชในการแขงขน 3 ชวโมง 4. เกณฑการใหคะแนน คะแนนรวม 100 คะแนน โดยแบงเปน 4.1 ความคดสรางสรรค 30 คะแนน 4.2 การจดภาพ/องคประกอบ 20 คะแนน 4.3 เรองราว/สอความหมาย 20 คะแนน 4.4 ความประณต สวยงาม 20 คะแนน 4.5 เสรจทนเวลา 10 คะแนน



การตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด หมายเหต ในกรณทมทมสมครเขาแขงขน 1 ทม ใหใชเกณฑการตดสน ตามระเบยบขอ 5 6. คณะกรรมการตดสน แยกชวงชน รายการละ 3 คน 6.1 คณสมบตของกรรมการประกอบดวย


6.1.3 ครผสอนกลมสาระการเรยนรศลปะ (ทศนศลป) 6.2 ขอควรค านง




20. การแขงขนวาดภาพลายเสน 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1 ชน ม.1-6 บกพรองทางการไดยน 1.2 ชน ม.1-6 บกพรองทางรางกาย

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภทเดยว 2.2 แขงขนแยกประเภทความพการ 2.3 จ านวนผเขาแขงขนแตละประเภท 2.3.1 ชน ม.1-6 บกพรองทางการไดยน ระดบชนละ 1 คน 2.3.2 ชน ม.1-6 บกพรองทางรางกาย ระดบชนละ 1 คน

3. วธด าเนนการ 3.1 สงรายชอผเขาแขงขนพรอมครฝกสอน 1 คน ตอ 1 ระดบ ลวงหนากอนวนแขงขน อยางนอย 10 วน 3.2 ใหแตละโรงเรยนทเขาแขงขนสงรายชอผเขาแขงขนและชอครผฝกสอน (รายชอตองตรง กบขอ1) ตอกรรมการตดสนกจกรรมกอนเรมการแขงขน จ านวน 3 ชด 3.3 ใหคณะกรรมการจดเตรยมกระดาษทใชในการแขงขน

- ระดบชน ม.1-6 กระดาษ 100 ปอนด ขนาด 15x22 นว ใชดนสอด า 2B-EE 3.4 หวขอในการวาดภาพ บกพรองทางการไดยน

- ระดบชน ม.1-6 วาดภาพเรองราวจากหวขอ โดยใหกรรมการเปนผก าหนดในวนแขงขนโดย กรรมการแตคนเขยนหวขอคนละ 2 หวขอแลวตวแทนนกเรยนเปนคนจบสลากเลอก 1 หวขอในวนแขงขน บกพรองทางรางกาย

- ระดบชน ม.1-6 วาดภาพ ลายเสนแบบมแสงเงา คณะกรรมการเปนผเตรยมหนนง(แบบ) หวขอ “ลายเสนอสระ ตามหวขอทก าหนด คณะกรรมการเปนผเตรยมหนนง 3.5 ไมอนญาตใหน าตนฉบบขนมาดในวนแขงขน 3.6 เวลาทใชในการแขงขน 3 ชวโมง

4. เกณฑการใหคะแนนคะแนนรวม 100 คะแนน 4.1 ความคดสรางสรรค(จนตนาการ) 30 คะแนน 4.2 การจดภาพ/องคประกอบ 30 คะแนน 4.3 เรองราว/สอความหมาย 20 คะแนน

4.4 ความประณต สวยงาม 20 คะแนน





6. คณะกรรมการการแขงขนจ านวน 3-5 คน 6.1 คณสมบตของกรรมการ ประกอบดวย


6.1.3 ครผสอนกลมสาระการเรยนรศลปะ (ทศนศลป) 6.2 ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในล าดบท 1-3



21. การแขงขนร าวงมาตรฐาน 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1 ชน ป.1-6, ม.1-6 บกพรองทางการไดยน 1.2 ชน ป.1-6, ม.1-6 บกพรองทางสตปญญา 1.3 ไมก าหนดระดบชน บกพรองทางการเหน

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภททม 2 คน (ชาย-หญง)

2.2 แขงขนแยกประเภทความพการ และแยกระดบชน 2.3 จ านวนผเขาแขงขนแตละประเภท 2.3.1 ชน ป.1-6, ม.1-6 บกพรองทางการไดยน ระดบชนละ 1 ทม

2.3.2 ชน ป.1-6, ม.1-6 บกพรองทางสตปญญา ระดบชนละ 1 ทม 2.3.3ไมก าหนดระดบชนบกพรองทางการเหน จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม

3. วธด าเนนการ 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขนพรอมชอครผฝกสอน 1 คน 3.2 ใหแตละทมเตรยมเพลงมาเองและควบคมเสยงดนตรเอง 3.3 ความยาวไมเกน 10 นาท

4. เกณฑการใหคะแนน คะแนนรวม 100 คะแนน 4.1 ลลาทาร าสวยงามและการเชอมทาร า 20 คะแนน 4.2 ทาร ามจงหวะกลมกลนกบจงหวะเพลง 20 คะแนน 4.3 ความคดรเรมสรางสรรค 20 คะแนน 4.4 ความพรอมเพรยง 20 คะแนน 4.5 การแตงกายเหมาะสม 10 คะแนน 4.6 ใชเวลาตามความเหมาะสม 10 คะแนน





6. คณะกรรมการการแขงขนจ านวน 3-5 คน 6.1 คณสมบตของกรรมการประกอบดวย 6.1.1 ผทรงคณวฒ ครภมปญญาทองถนทมความรความช านาญเฉพาะทาง เหมาะสมกบกจกรรมการแขงขน

6.1.2 ครการศกษาพเศษทมความรความช านาญเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรมการแขงขน

6.1.3 ครผสอนกลมสาระการเรยนรศลปะ (นาฎศลป) 6.2 ขอควรค านง




22. การแขงขนประตมากรรมลอยตว 1. คณสมบตผเขาแขงขน


2.1 แขงขนประเภททม (3 คน) 2.2 จ านวนผเขาแขงขน

ไมก าหนดระดบชนบกพรองทางการไดยนจ านวนโรงเรยนละ 1 ทม 3. วธด าเนนการ

3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน ตงชอทม พรอมรายชอครผฝกสอน 2 คน ลวงหนากอน วนแขงขนอยางนอย 10 วน

3.2 ใหแตละทมทเขาแขงขนสงรายชอผเขาแขงขน และชอครผฝกสอน ( รายชอตองตรงกบ ขอ 3.1) ตอกรรมการตดสนกจกรรมกอนเรมการแขงขน จ านวน 2 ชด

3.3 วสด/อปกรณการแขงขนผเขาแขงขนเตรยมมาเอง ดนเหนยว ดนน ามน ขผง ใชวสด อปกรณไดอยางอสระ ไมจ ากดเทคนค

3.4 แขงขนในหองเรยน หรอสถานททก าหนดให 3.5 ผลงานตองมขนาดเหมาะสม วางในพนทไมนอยกวา 8 x 12 นวและไมอนญาตใหขนโครงสรางมากอนการแขงขน

3.6 ใหกรรมการเปนผก าหนดในวนแขงขนโดย กรรมการแตคนเขยนหวขอคนละ 2 หวขอแลวตวแทนนกเรยนเปนคนจบสลากเลอก 1 หวขอในวนแขงขน 3.7 เวลาในการแขงขน 3 ชวโมงหากเกนเวลาทก าหนด หกคะแนน นาทละ 5 คะแนน 4. เกณฑการใหคะแนน จ านวน 100 คะแนน

4.1 จนตนาการและความคดสรางสรรค 40 คะแนน 4.2 การจดขนาดและองคประกอบ 20 คะแนน 4.3 การสอความหมาย 30 คะแนน 4.4 ความประณตของงาน 10 คะแนน





6. คณะกรรมการการแขงขนจ านวน 3-5 คน 6.1 คณสมบตของกรรมการ ประกอบดวย


6.1.3 ครผสอนกลมสาระการเรยนรศลปะ ( ทศนศลป,ประตมากรรม ) 6.2 ขอควรค านง




23. การแขงขนการแสดงองกะลง 1. คณสมบตผเขาแขงขน


2.1 แขงขนประเภททม (8 คน)(นกเรยนผบรรเลง 7 คน/ นกเรยนผใหจงหวะ 1 คน) 2.2 จ านวนผเขาแขงขน

ไมก าหนดระดบชนบกพรองทางการไดยนจ านวนโรงเรยนละ 1 ทม 3. วธด าเนนการ

3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน พรอมรายชอครผฝกสอน 3 คน ลวงหนากอนวนแขงขน อยางนอย 10 วน

3.2 ใหทมทเขาแขงขนสงรายชอผเขาแขงขนและชอครผฝกสอน (รายชอตองตรงกบขอ 1 ) ตอกรรมการตดสนกจกรรมกอนเรมการแขงขน จ านวน 2 ชด

3.3 ผเขาแขงขนตองพรอมในสถานทแขงขนกอนการแขงขนไมนอยกวา 10 นาท 3.4 ผเขาแขงขนตองเตรยมเครองดนตรและโนตเพลงมาเอง 3.5 เพลงทใชในการแขงขน คอ เพลงลอยกระทง (เพลงบงคบ) และเพลงพระราชนพนธ

(เลอกอก 1 เพลง) 4. เกณฑการใหคะแนนคะแนนรวม 100 คะแนน 4.1 ความกลมกลน (20 คะแนน) 1) ความสมดลของเสยงแตละเครองมอ 10 คะแนน 2) ความพรอมเพรยงของการด าเนนท านองและจงหวะ 10 คะแนน 4.2 วธการบรรเลง (30 คะแนน) 1) ลกษณะท านองของแตละเครองมอ 10 คะแนน 2) น าเสยงของแตละเครองมอ 10 คะแนน 3) ความถกตอง ความแมนย า และเทคนคการบรรเลง 10 คะแนน

4.3 แบบแผนการบรรเลง (20 คะแนน) 1) ทานง ทาการจบเครองดนตรเครองตางๆ 5 คะแนน 2) ความสม าเสมอของแนวเสยงและแนวเพลง 15 คะแนน 4.4 มารยาทของผบรรเลงในวง ตงแตเรมตนจนจบ (30 คะแนน) 1) การแตงกาย 10 คะแนน 2) การแสดงความเคารพ 10 คะแนน 3) กรยา ทาทาง ความเรยบรอยนมนวล 10 คะแนน





6. คณะกรรมการการแขงขนจ านวน 3-5 คน 6.1 คณสมบตของกรรมการประกอบดวย

6.1.1 ผทรงคณวฒ ครภมปญญาทองถนทมความรและความช านาญเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรมการแขงขน 6.1.2 ครการศกษาพเศษทมความรความช านาญเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรมการแขงขน

6.1.3 ครผสอนกลมสาระการเรยนรศลปะ (ดนตร) 6.2 ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในล าดบท 1-3



24. การประกวดรองเพลงไทยลกทง 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางสตปญญา 1.2 ชน ป.1-6, ม.1-6 บกพรองทางรางกาย 1.3 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางการเหน

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภทเดยว 2.2 แขงขนแยกประเภทความพการและแยกระดบชน 2.3 จ านวนผเขาแขงขนแตละประเภท 2.3.1 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางสตปญญา ระดบชนละ 1 คน

2.3.2 ชน ป.1-6, ม.1-6 บกพรองทางรางกาย ระดบชนละ 1 คน 2.3.3 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางการเหน ระดบชนละ 1 คน

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอผเขาแขงขนพรอมครฝกสอน 1 คนตอ 1 ระดบลวงหนากอนวนแขงขนอยาง

นอย 10 วน 3.1 สงรายชอผเขาแขงขนพรอมครฝกสอน 1 คนถงกอนวนแขงขนอยางนอย 10 วน 3.2 ใหแตละโรงเรยนทเขาแขงขนสงรายชอผเขาแขงขนและชอครผฝกสอน (รายชอตองตรง

กบขอ 3.1) เนอเพลงทจะรอง พรอมดนตรคาราโอเกะตอกรรมการตดสนกจกรรมกอนเรมการแขงขนจ านวน 3 ชด

3.3 พจารณาเทคนคการรองเพลงไทยลกทง - น าเสยงความไพเราะของเสยง - การออกเสยงอกขระทถกตองและชดเจน - จงหวะและท านอง - บคลกภาพและการถายทอดอารมณเพลง - การแตงกายสอดคลองกบเนอหาของเพลง

4. เกณฑการใหคะแนน คะแนนรวม 100 คะแนน โดยแบงเปน 4.1 เสยงรอง น าเสยง ความไพเราะของเสยง 20 คะแนน 4.2 ภาษาอกขระถกตอง 20 คะแนน 4.3 จงหวะท านองถกตอง 20 คะแนน 4.4 เทคนคการขบรอง 20 คะแนน 4.5 บคลกภาพ การถายทอดอารมณเพลงตอผฟง 20 คะแนน




การตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด หมายเหต ในกรณทมทมสมครเขาแขงขน 1 ทม ใหใชเกณฑการตดสน ตามระเบยบขอ 5 6. คณะกรรมการตดสน จ านวน 3 คน 6.1 คณสมบตของกรรมการ ประกอบดวย

6.1.1 ผทรงคณวฒ ครภมปญญาทองถนทมความรและความช านาญเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรมการแขงขน


6.1.3 ครผสอนกลมสาระการเรยนรศลปะ (ดนตร) 6.2 ขอควรค านง




25. การแขงขนร าไทยประจ าภาค

1. คณสมบตผเขาแขงขน 1.1 ชน ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางสตปญญา 1.2 ไมก าหนดระดบชน บกพรองทางรางกาย

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภททม (5 คน ) 2.2 แขงขนแยกประเภทความพการและแยกระดบชน 2.3 จ านวนผเขาแขงขน

2.3.1 ชน ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางสตปญญา ระดบชนละ 1 ทม 2.3.2 ไมก าหนดระดบชนบกพรองทางรางกาย จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอผเขาแขงขนพรอมครฝกสอน 3 คน ตอ 1 ระดบ ลวงหนากอนวนแขงขน

อยางนอย 10 วน 3.2 ใหแตละโรงเรยนทเขาแขงขนสงรายชอผเขาแขงขนและชอครผฝกสอน (รายชอตองตรง

กบขอ 3.1) ตอกรรมการตดสนกจกรรมกอนเรมการแขงขน จ านวน 3 ชด 3.3 ใหแตละทมเตรยมเพลงมาเองและควบคมเสยงดนตรเอง 3.4 ความยาวไมเกน 15 นาท 4. เกณฑการใหคะแนนคะแนนรวม 100 คะแนน โดยแบงเปน 4.1 ลลาทาร าสวยงามและการเชอมทาร า 20 คะแนน 4.2 ทาร ามจงหวะกลมกลนกบจงหวะเพลง 20 คะแนน 4.3 ความคดรเรมสรางสรรค 20 คะแนน 4.4 ความพรอมเพรยง 20 คะแนน 4.5 การแตงกายเหมาะสม 10 คะแนน

4.6 ใชเวลาตามความเหมาะสม 10 คะแนน 5. เกณฑการตดสน




6. คณะกรรมการตดสน จ านวน 3 คน

6.1 คณสมบตของกรรมการประกอบดวย

6.1.1 ผทรงคณวฒ ครภมปญญาทองถนทมความรและความช านาญเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรมการแขงขน 6.1.2 ครการศกษาพเศษทมความรความช านาญเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรมการแขงขน 6.1.3 ครผสอนกลมสาระการเรยนรศลปะ (นาฎศลป)




กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย 26. การแขงขนการสราง Web Page 1. คณสมบตผเขาแขงขน 1.1 ชน ม.1-6 บกพรองทางการเหน

1.2 ชน ม.1-6 บกพรองทางรางกาย 2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน

2.1 แขงขนประเภทเดยว 2.2 แขงขนแยกประเภทความพการ

2.3 จ านวนผเขาแขงขน 2.3.1 ชน ม.1-6 บกพรองทางการเหน จ านวนโรงเรยนละ 1 คน 2.3.2 ชน ม.1-6 บกพรองทางรางกาย จ านวนโรงเรยนละ 1 คน

2.4 ผเขาแขงขนประเภทบกพรองทางการเหนตองเปนคนตาบอดสนทเทานน กรณสายตาเลอนรางตองปดตา 3. วธด าเนนการ 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน พรอมรายชอครผฝกสอน 1 คน ลวงหนากอนแขงขนอยางนอย 10 วน 3.2 สงรายชอผเขาแขงขน และชอครผฝกสอน ( รายชอตองตรงกบขอ 1 ) ตอกรรมการตดสนกจกรรมกอนเรมแขงขน จ านวน 3 ชด 3.3 ผเขาแขงขนใชเทคนคไดตามความถนด โดยเครองทเตรยมไวใหจะมซอฟตแวรตดตงไวดงน

- Window XP - Editplus 3.0 - Adobe Dreamweaver CS3 หรอ Macromedia Dreamweaver 8 - Adobe Flash CS3 หรอ Macromedia Flash 8 - Adobe Photoshop CS

- Drupal -Jaws for Windows 12.0 และ PPA ตาทพย -ZoomText 9.1 -หากผเขาแขงขนตองการใชเทคนคทนอกเหนอจากนใหเตรยมแผนโปรแกรมมาตดตงเองในวนแขงขน 3.4 สอ-อปกรณ ใชคอมพวเตอรจดเตรยมไวให

3.5 เวลาทใชในการแขงขน 3 ชวโมง


4. เกณฑการใหคะแนน คะแนนรวม 100 คะแนน โดยแบงเปน 4.1 ความนาสนใจและความสวยงาม 20 คะแนน 4.2 การจดโครงสรางและการใชงาน 20 คะแนน 4.3 ความคดรเรมสรางสรรค 30 คะแนน 4.4 เทคนคและเทคโนโลยทใช 30 คะแนน 5. เกณฑการตดสน คณะกรรมการตดสน คดเลอกผทไดคะแนนตามเกณฑ ดงน



6. คณะกรรมการตดสน จ านวน 3 คน 6.1 คณสมบตของกรรมการประกอบดวย

6.1.1 ครทมความช านาญดานเทคโนโลยจากโรงเรยนเฉพาะความพการ จ านวน 1 คน 6.1.2 ครทมความช านาญดานเทคโนโลยจากศนยการศกษาพเศษ จ านวน 1 คน 6.1.3 ผทมความช านาญดานเทคโนโลยจากหนวยงานอนๆ จ านวน 1 คน

6.2 ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน


27. การแขงขนการจดสราง Home Page 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1 ชน ม.1-6 บกพรองทางการไดยน 1.2 ชน ม.1-6 บกพรองทางรางกาย

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภทเดยว 2.2 แขงขนแยกประเภทความพการ

2.3 จ านวนผเขาแขงขน 2.3.1 ชน ม.1-6 บกพรองทางการไดยน จ านวนโรงเรยนละ 1 คน

2.3.2 ชน ม.1-6 บกพรองทางรางกาย จ านวนโรงเรยนละ 1 คน 3. วธการด าเนนการ

3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน พรอมรายชอครผฝกสอน 1 คนลวงหนากอนวนแขงขนอยางนอย 10 วน 3.2 ใหแตละโรงเรยนทเขาแขงขนสงรายชอผเขาแขงขน และชอครผฝกสอน (รายชอตองตรงกบขอ 3.1) ตอกรรมการตดสนกจกรรมกอนเรมการแขงขน จ านวน 2 ชด 3.3 ผเขาแขงขนใชเทคนคใดกไดตามความถนด โดยเครองทเตรยมไวใหจะมซอฟตแวรตดตงไวใหดงน

- Windows XP - EditPlus 3.0 - Adobe Dreamweaver CS3 หรอ Macromedia Dreamweaver 8 - AdobeFlash CS3 หรอ Macromedia Flash 8 - Adobe Photoshop CS - หรอใชโปรแกรมทเวอรชนสงกวาได - หากผเขาแขงขนตองการใชเทคนคทนอกเหนอจากนใหเตรยมแผนโปรแกรมมา ตดตงเองในวนแขงขน

3.4 รปแบบการแขงขน ผเขาแขงขนใชรปภาพและเนอหาทคณะกรรมการเตรยมตามหวขอทก าหนดโดยแจกใหในวนแขงขนเทานน

3.5 สอ-อปกรณ ใชคอมพวเตอรทผจดเตรยมไวให 3.6 เวลาทใชในการแขงขน 3 ชวโมง


4. เกณฑการใหคะแนน (จ านวน 100 คะแนน) 4.1 ความนาสนใจและความสวยงาม 20 คะแนน 4.2 การจดโครงสรางและการใชงาน 20 คะแนน 4.3 ความคดรเรมสรางสรรค 30 คะแนน 4.4 เทคนคและเทคโนโลยทใช 30 คะแนน 5. เกณฑการตดสน



6. คณะกรรมการการแขงขน ชวงชนละ 3 คน 6.1 คณสมบตของคณะกรรมการ ประกอบดวย

6.1.1 ครทมความช านาญดานเทคโนโลยจากโรงเรยนเฉพาะความพการ จ านวน 1 คน 6.1.2 ครทมความช านาญดานเทคโนโลยจากศนยการศกษาพเศษ จ านวน 1 คน 6.1.3 ผทมความช านาญดานเทคโนโลยจากหนวยงานอนๆ จ านวน 1 คน


6.3 สถานทท าการแขงขน หองคอมพวเตอรหรอสถานททมความเหมาะสม


28. การแขงขนการน าเสนอดวยโปรแกรม Power Point 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1 ชน ม. 1-6 บกพรองทางการไดยน 1.2 ชน ม. 1-6 บกพรองทางรางกาย 1.3 ชน ม. 1-6 ออทสตก

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภทเดยว 2.2 แขงขนแยกประเภทความพการ

2.3 จ านวนผเขาแขงขน 2.3.1 ชน ม.1-6 บกพรองทางการไดยน จ านวนโรงเรยนละ 1 คน 2.3.2 ชน ม.1-6 บกพรองทางรางกาย จ านวนโรงเรยนละ 1 คน 2.3.3 ชน ม.1-6 ออทสตก จ านวนโรงเรยนละ 1 คน

3. วธการด าเนนการ 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน พรอมรายชอครผฝกสอน1คนลวงหนากอนวนแขงขน อยางนอย 10 วน 3.2 ใหสงรายชอผเขาแขงขน และชอครผฝกสอน ( รายชอตองตรงกบขอ 3.1 ) ตอกรรมการตดสนกจกรรมกอนเรมการแขงขน จ านวน 2 ชด

3.3 การแขงขนใหใชโปรแกรม Microsoft Power Point XP/2010 ขนไป 3.4 รปแบบการแขงขน ผเขาแขงขนใชรปภาพและเนอหาทคณะกรรมการเตรยมตามหวขอ

ทก าหนดเทานนโดยน าเสนอผาน Power Point ระหวาง 6 – 8 สไลด 3.5 หวขอการแขงขน เรอง “จงหวดของฉน หรอ โรงเรยนของฉน”

3.6 สอ ใชคอมพวเตอรทผจดเตรยมไวให 3.7 เวลาทใชในการแขงขน 90 นาท 4. เกณฑการใหคะแนน (จ านวน 100 คะแนน) 4.1 ความนาสนใจของเนอหา 20 คะแนน 4.2 การวางเนอหา 10 คะแนน 4.3 การเปลยน Slide 10 คะแนน 4.4 การตงเวลาการเปลยน Slide 10 คะแนน 4.5 การแทรกภาพเคลอนไหว 10 คะแนน 4.6 ความสวยงาม/สสนของฉาก 10 คะแนน 4.7 การมภาพประกอบทมความเหมาะสม 10 คะแนน

4.8 ใชเทคนคการเปลยนตวหนงสอและภาพ 10 คะแนน 4.9 ความถกตองสมบรณ 10 คะแนน





6. คณะกรรมการการแขงขน ชวงชนละ 3 คน 6.1 คณสมบตของคณะกรรมการ ประกอบดวย 6.1.1 ครทมความช านาญดานเทคโนโลยจากโรงเรยนเฉพาะความพการ จ านวน 1 คน 6.1.2 ครทมความช านาญดานเทคโนโลยจากศนยการศกษาพเศษ จ านวน 1 คน 6.1.3 ผทมความช านาญดานเทคโนโลยจากหนวยงานอนๆ จ านวน 1 คน 6.2 ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในล าดบท 1-3 6.3 สถานทท าการแขงขน

หองคอมพวเตอรหรอสถานททมความเหมาะสม


29. การแขงขนดวยโปรแกรม Paint 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1 ชน ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางสตปญญา 1.2 ชน ป. 1-6 บกพรองทางการไดยน 1.3 ชน ป. 1-6 บกพรองทางรางกาย

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภทเดยว 2.2 แขงขนแยกประเภทความพการ และแยกระดบชน

2.3 จ านวนผเขาแขงขน 2.3.1 ชน ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางสตปญญา ระดบชนละ 1 คน

2.3.2 ชน ป.1-6 บกพรองทางการไดยน จ านวนโรงเรยนละ 1 คน 2.3.3 ชน ป.1-6 บกพรองทางรางกาย จ านวนโรงเรยนละ 1 คน

3. วธการด าเนนการ 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน พรอมรายชอครผฝกสอน 1คนตอ 1 ระดบชนลวงหนา

กอนวนแขงขนอยางนอย 10 วน 3.2 ใหสงรายชอผเขาแขงขนและชอครผฝกสอน (รายชอตองตรงกบขอ1) ตอกรรมการ

ตดสนกจกรรมกอนเรมการแขงขน จ านวน 2 ชด 3.3นกเรยนทมความบกพรองทางการไดยนและบกพรองทางสตปญญา หวขอทก าหนด ผลไม หรอดอกไม 3.4 ไมใหน าภาพวาด (Clip art)ทมในเครองคอมพวเตอรมาใชประกอบผลงาน 3.5 สอ ใชคอมพวเตอรทผจดเตรยมไวให 3.6 เวลาในการแขงขน 60 นาท 4. เกณฑการใหคะแนน (จ านวน 100 คะแนน) 4.1 ความสวยงาม 30 คะแนน 4.2 การจดองคประกอบของภาพ 20 คะแนน 4.3 ความคดรเรมสรางสรรค 20 คะแนน 4.4 ความส าเรจของผลงาน 10 คะแนน 4.5 สอความหมายไดชดเจนสอดคลองกบหวเรอง 20 คะแนน





6. คณะกรรมการการแขงขน แยกประเภทความพการและระดบชน รายการละ 3 คน 6.1 คณสมบตของคณะกรรมการ ประกอบดวย 6.1.1 ครทมความช านาญดานเทคโนโลยจากโรงเรยนเฉพาะความพการ จ านวน 1 คน 6.1.2 ครทมความช านาญดานเทคโนโลยจากศนยการศกษาพเศษ จ านวน 1 คน 6.1.3 ผทมความช านาญดานเทคโนโลยจากหนวยงานอนๆ จ านวน 1 คน 6.2 ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในล าดบท 1-3 6.3 สถานทท าการแขงขน หองคอมพวเตอรหรอสถานททมความเหมาะสม


30. การแขงขนการประดษฐของใชจากวสดเหลอใช 1. คณสมบตผเขาแขงขน 1.1 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางรางกาย 1.2 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางสตปญญา

1.3 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางการเหน 1.4 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางการไดยน

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภททม ( 3 คน) 2.2 แขงขนแยกประเภทความพการ และแยกระดบชน

2.3 จ านวนผเขาแขงขน 2.3.1 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางรางกาย ระดบชนละ 1 ทม

2.3.2 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางสตปญญา ระดบชนละ 1 ทม 2.3.3 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางการเหน ระดบชนละ 1 ทม 2.3.4 ชน ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางการไดยน ระดบชนละ 1 ทม

3. วธด าเนนการแขงขน 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน ตงชอทม พรอมรายชอครผฝกสอน 1 คน ลวงหนากอนวนแขงขนอยางนอย 10 วน 3.2 ใหแตละทมทเขารวมการแขงขนสงรายชอผเขาแขงขนและชอครผฝกสอน ( รายชอตองตรงกบขอ 1 ) ตอกรรมการตดสนกจกรรมกอนเรมการแขงขนพรอมรายชอ จ านวน 2 ชด 3.3 การเตรยมวสด/อปกรณ 3.3.1 วสดทใชในการปฏบตงานใหผแขงขนจดเตรยมมาใหพรอม 3.3.2 ไมอนญาตใหผเขาแขงขน เจาะ ตด ตกแตงวสดทจะน ามาใชประดษฐกอนการแขงขน 3.3.3 ประดษฐของใชจากเศษวสดเหลอใชไมจ ากดชนด รปแบบอสระ 3.3.4 ประดษฐงานเปนของใช 3.3.5 ใหแสดงราคาทนและราคาจ าหนายไวทโตะแขงขน 3.3.6 ใหสงใบงานแสดงขนตอนการปฏบต

3.4 ตดปายชอ-สกล โรงเรยน อ าเภอ ของผเขาแขงขนเขยนตวบรรจงชดเจนและจดแสดงผลงานในททเตรยมไว



4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 การเตรยมงาน 20 คะแนน

4.1.1 การเตรยมวสดอปกรณ 10 คะแนน 4.1.2 การวางแผนการท างานลวงหนา 10 คะแนน - มใบงานแสดงการปฏบต 5 คะแนน

- การคดตนทน-ก าไร ราคาจ าหนาย 5 คะแนน 4.2 กระบวนการท างาน 40 คะแนน

4.2.1 การรวมมอในการท างาน 10 คะแนน 4.2.2 ปฏบตตามขนตอนทวางแผนไดถกตอง 10 คะแนน 4.2.3 ความประหยดและคมคา 10 คะแนน 4.2.4 ความสะอาดบรเวณทปฏบตงาน 5 คะแนน 4.2.5 การใชและการเกบอปกรณ 5 คะแนน

4.3 ผลงาน 40 คะแนน 4.3.1 ความประณต คงทน สวยงาม 10 คะแนน 4.3.2 ความคดสรางสรรค 15 คะแนน 4.3.3 ประโยชนการใชงาน 10 คะแนน 4.3.4 ผลงานถกตองตามขนตอนในใบงาน 5 คะแนน




6. คณะกรรมการตดสน แยกประเภทความพการ และแยกระดบชน รายการละ 3 คน 6.1 คณสมบตของคณะกรรมการ ประกอบดวย

6.1.1 ผทรงคณวฒ ครภมปญญาทองถนทมความร ความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม

6.1.2 ครการศกษาพเศษทมความร ความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม 6.1.3 ครผสอนกลมสาระการงานอาชพฯทมความร ความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม



31. การแขงขนงานออกแบบและประดษฐบรรจภณฑ 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1 ชน ม.4-6 บกพรองทางการไดยน 1.2 ชน ม.4-6 บกพรองทางสตปญญา

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภททม ( 3 คน) 2.2 แขงขนแยกประเภทความพการ

2.3 จ านวนผเขาแขงขน 2.3.1 ชน ม.4-6 บกพรองทางการไดยน จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม 2.3.2 ชน ม.4-6 บกพรองทางสตปญญา จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม

3. วธการด าเนนการ 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน ตงชอทมพรอมรายชอครผฝกสอน 1 คนตอ 1 ชวงชน ลวงหนากอนวนแขงขนอยางนอย 10 วน

3.2 ใหแตละทมทเขาแขงขนสงรายชอผเขาแขงขนและชอครผฝกสอน (รายชอตองตรงกบขอ1) ตอกรรมการตดสนกจกรรมกอนเรมการแขงขน จ านวน 2 ชด

3.3 การเตรยมวสด / อปกรณ 3.3.1 เตรยมวสด/อปกรณในการออกแบบและประดษฐบรรจภณฑตามหวขอท

ก าหนดในการแขงขน 3.3.2 ใหใชอปกรณเครองมอทเตรยมมาเอง 3.3.3 ไมอนญาตใหผเขาแขงขน เจาะ ตด ตกแตงวสดทจะน ามาใชประดษฐกอนการแขงขน

3.4 ตดปายชอ – สกล โรงเรยน สงกด ของผเขาแขงขน เขยนตวบรรจงชดเจน และจดแสดงผลงานในททเตรยมไว



4. เกณฑการใหคะแนน (จ านวน 100 คะแนน) 4.1 การเตรยมงาน 20 คะแนน

4.1.1 การเตรยมวสดอปกรณ 10 คะแนน 4.1.2 การวางแผนการท างานลวงหนา 10 คะแนน

- มใบงานแสดงขนตอนการปฏบต 5 คะแนน - การคดตนทน – ก าไร ราคาจ าหนาย 5 คะแนน 4.2 กระบวนการท างาน 40 คะแนน

4.2.1 การรวมมอในการท างาน 10 คะแนน 4.2.2 ปฏบตตามขนตอนทวางแผนไดถกตอง 10 คะแนน 4.2.3 ความประหยดและคมคา 10 คะแนน 4.2.4 ความสะอาดบรเวณทปฏบตงาน 5 คะแนน 4.2.5 การใชและการเกบอปกรณ 5 คะแนน

4.3 ผลงาน 40 คะแนน 4.3.1 ความประณต คงทน สวยงาม 10 คะแนน

4.3.2 ความคดสรางสรรคเหมาะสมกบผลตภณฑ 15 คะแนน 4.3.3 ประโยชนการใชงาน 10 คะแนน 4.3.4 ผลงานถกตองตามขนตอนในใบงาน 5 คะแนน




6. คณะกรรมการการแขงขน จ านวน 3 คน 6.1 คณสมบตของคณะกรรมการ ประกอบดวย 6.1.1 ครทมความช านาญกลมสาระการงานอาชพฯ โรงเรยนเฉพาะความพการ 6.1.2 ครทมความช านาญเฉพาะทางจากหนวยงานหรอสถานประกอบการ 6.2 ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในล าดบท 1-3


6.3 สถานทท าการแขงขน เวททสามารถใหผชมเขาชมได

32. การแขงขนท าสมต า 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1 ชน ม.1-6 บกพรองทางการไดยน 1.2 ชน ม.1-6 บกพรองทางรางกาย 1.3 ชน ม.1-6 บกพรองทางสตปญญา 1.4 ชน ม.1-6 บกพรองทางการเหน

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภททม ( 3 คน)


2.3.1 ชน ม.1-6 บกพรองทางการไดยน จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม 2.3.2 ชน ม.1-6 บกพรองทางรางกาย จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม 2.3.3 ชน ม.1-6 บกพรองทางสตปญญา จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม 2.3.4 ชน ม.1-6 บกพรองทางการเหน จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม

3. วธการด าเนนการ 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน ตงชอทม พรอมรายชอครผฝกสอน 2 คนลวงหนากอนวน แขงขนอยางนอย 10 วน 3.2 ใหแตละทมทเขาแขงขนสงรายชอผเขาแขงขน และชอครผฝกสอน (รายชอตองตรงกบ ขอ1) ตอกรรมการตดสนกจกรรมกอนเรมการแขงขน จ านวน 3 ชด

3.3 จดท าสมต า 3.4 ใหจดเตรยมวสดอปกรณและเครองปรงในการปฏบตงานมาใหพรอมกอนการแขงขน 3.5 ปฏบตในเวลาทกขนตอน

3.6 ไมอนญาตให ปอก สบมะละกอ หรอจดตกแตงใด ๆ มากอนทจะเรมท าการแขงขน 3.7 เตรยมผลงานจดโชว 1 ชด และส าหรบกรรมการ 1 ชด 3.8 ตดปายชอ – สกล โรงเรยน สงกด ของผเขาแขงขน เขยนตวบรรจงชดเจน และจดแสดงผล

งานในททเตรยมไว 3.9 ใชเวลาในการปฏบตงาน 3 ชวโมง 4. เกณฑการใหคะแนน (จ านวน 100 คะแนน)

4.1 การเตรยมวสดอปกรณไดถกตองเหมาะสม 10 คะแนน 4.2 ปฏบตงานไดถกตองตามขนตอน 10 คะแนน


4.3 ความรวมมอในการท างานในหมคณะ 10 คะแนน 4.4 รสชาตอาหาร 20 คะแนน 4.5 การจดอาหาร - ความเหมาะสม 5 คะแนน - ความสวยงาม 5 คะแนน - ความคดสรางสรรค 10 คะแนน 4.6 การจดเกบท าความสะอาด 10 คะแนน 4.7 ความประหยด 10 คะแนน

4.8 การแตงกายผเขาแขงขน 5 คะแนน 4.9 เสรจทนเวลาทก าหนด 5 คะแนน




6. คณะกรรมการการแขงขน แยกประเภทความพการ รายการละ 3 คน 6.1 คณสมบตของคณะกรรมการ ประกอบดวย

6.1.1 ผทรงคณวฒ ครภมปญญาทองถนทมความร ความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม 6.1.2 ครการศกษาพเศษทมความร ความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม 6.1.3 ครผสอนกลมสาระการงานอาชพฯทมความร ความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม

6.2 ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในล าดบท 1-3 6.3 สถานทท าการแขงขน



33. การแขงขนการแกะสลกผก + ผลไม 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1 ชน ม.1-6 บกพรองทางการไดยน 1.2 ชน ม.1-6 บกพรองทางรางกาย 1.3 ชน ม.1-6 บกพรองทางสตปญญา



2.3.1 ชน ม.1-6 บกพรองทางการไดยน จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม 2.3.2 ชน ม.1-6 บกพรองทางรางกาย จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม 2.3.3ชน ม.1-6 บกพรองทางสตปญญา จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม

3. วธการด าเนนการ 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน ตงชอทม พรอมรายชอครผฝกสอน 2 คนลวงหนากอนวน แขงขนอยางนอย 10 วน 3.2 ใหแตละทมทเขาแขงขนสงรายชอผเขาแขงขน และชอครผฝกสอน (รายชอตองตรงกบรายชอในขอ 3.1)

3.3 ใหผเขาแขงขนแกะสลกผก / ผลไม แลวน าผลงานทส าเรจจดเปนรปทรงตาง ๆ 3.4 ใหจดเตรยมวสดอปกรณในการปฏบตงานมาใหพรอมกอนการแขงขน 3.5 ไมอนญาตให ตด เกลา ตกแตงรปทรงใด ๆ มากอนทจะท าการแขงขน

3.6 เครองมอทใชในการแกะสลกตองไมเปนเครองมอทใชแกะส าเรจรป เชน มดทใชหนแลว ออกมาเปนลวดลายตาง ๆ โดยทไมไดแกะสลกดวยตนเอง

3.7 วตถดบทใชในการแกะสลกคอ ผกและผลไมกรรมการกลางจะเปนผจดเตรยมให 3.8 เวลาทใชในการแขงขน 3 ชวโมง 3.9 ใชผลไม ไดแก แตงโม ฟกทอง แครอท หวไชเทา มะละกอ 3.10 เสนผาศนยกลางของภาชนะ ไมเกน 50 เซนตเมตร 4. เกณฑการใหคะแนน (จ านวน 100 คะแนน)

4.1 การเตรยมวสดและเครองมอถกตองตามทก าหนด 5 คะแนน 4.2 ปฏบตถกตองตามขนตอน 15 คะแนน 4.3 รปทรงเหมาะสม 15 คะแนน 4.4 ความประณต เรยบรอย สวยงาม 20 คะแนน 4.5 ความคดรเรมสรางสรรค 15 คะแนน 4.6 ความประหยด 10 คะแนน


4.7 การจดเกบท าความสะอาด 10 คะแนน 4.8 เสรจทนเวลา 10 คะแนน




6. คณะกรรมการการแขงขน แยกประเภทความพการ รายการละ 3 คน

6.1 คณสมบตของคณะกรรมการ ประกอบดวย 6.1.1 ผทรงคณวฒ ครภมปญญาทองถนทมความร ความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม 6.1.2 ครการศกษาพเศษทมความร ความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม 6.1.3 ครผสอนกลมสาระการงานอาชพฯทมความร ความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม




34. การแขงขนการรอยมาลยสองชาย 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1 ชน ม.1-6 บกพรองทางการไดยน 1.2 ชน ม.1-6 บกพรองทางรางกาย 1.3 ชนม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางสตปญญา


2.2 แขงขนแยกประเภทความพการ และแยกระดบชน 2.3 จ านวนผเขาแขงขน

2.3.1 ชน ม.1-6 บกพรองทางการไดยน จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม 2.3.2 ชน ม.1-6 บกพรองทางรางกาย จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม 2.3.3 ชน ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางสตปญญา ระดบชนละ 1 ทม

3. วธการด าเนนการ 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขนตงชอทม พรอมรายชอครผฝกสอน 2 คนลวงหนากอนวน แขงขนอยางนอย 10 วน

3.2 ใหสงรายชอผเขาแขงขน และชอครผฝกสอน (รายชอตองตรงกบขอ 1) ตอกรรมการ ตดสนกจกรรมกอนเรมการแขงขน จ านวน 2 ชด

3.3 ผเขาแขงขนตองจดเตรยมวสด อปกรณส าหรบการรอยมาลยดอกไมสดมาเอง เตรยมให พรอมกอนการแขงขน

3.3.1 รอยมาลยดอกไมสดเปนมาลยสองชาย ความยาวระหวาง 14-15 นวไมรวมโบว (โบวสามารถเตรยมลวงหนาได)

3.3.2 ตวมาลยและสวนประกอบของตวมาลยตองท าดวยดอกไมสดและวสดธรรมชาตเทานน

3.4 ใชดอกไมสดตามความเหมาะสม ไมจ ากดรปแบบในการท า 3.5 วสดทกชนดใหน ามาจด ตกแตงในวนแขงขน ใชวสดธรรมชาต ไมอนญาตใหตดตกแตง

กลบหรอสวนประกอบอน ๆ มากอนการแขงขน ยกเวนดอกรกหรอดอกพด 3.6 ไมใชโฟม พลาสตก เสนลวดเปนองคประกอบ 3.7 น าผลงานทส าเรจบรรจลงในถงพลาสตก ตดปายชอ – สกล โรงเรยน สงกด

ของผเขาแขงขน เขยนตวบรรจงชดเจน แลวน าไปจดแสดงผลงานในททจดเตรยมไว 3.8 ใชเวลาปฏบตงานภายใน 3 ชวโมง 4. เกณฑการใหคะแนน (จ านวน 100 คะแนน)

4.1 ความพรอมในการจดเตรยมวสด เครองมอ 10 คะแนน 4.2 ปฏบตงานไดถกตองตามขนตอน 10 คะแนน


4.3 ความประหยด 10 คะแนน 4.4 สสน รปทรงสวยงาม 10 คะแนน 4.5 ความคดรเรมสรางสรรค 20 คะแนน 4.6 ผลงานประณต สวยงาม เรยบรอย 20 คะแนน 4.7 การท าความสะอาดสถานท 10 คะแนน 4.8 เสรจทนเวลา 10 คะแนน




6. คณะกรรมการการแขงขน แยกประเภทความพการและแยกระดบชน รายการละ 3 คน 6.1 คณสมบตของคณะกรรมการ ประกอบดวย

6.1.1 ผทรงคณวฒ ครภมปญญาทองถนทมความร ความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม 6.1.2 ครการศกษาพเศษทมความร ความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม 6.1.3 ครผสอนกลมสาระการงานอาชพฯทมความร ความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม




35. การแขงขนการจดดอกไมสด 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1ชน ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางสตปญญา 1.2 ไมก าหนดระดบชน บกพรองทางการไดยน 1.3 ไมก าหนดระดบชน บกพรองทางรางกาย

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภททม (2 คน)

2.2 แขงขนแยกประเภทความพการ และแยกระดบชน 2.3 จ านวนผเขาแขงขน

2.3.1ชน ม.1-3, ม.4-6 บกพรองทางสตปญญา ระดบชนละ 1 ทม 2.3.2 ไมก าหนดระดบชน บกพรองทางการไดยน จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม 2.3.3 ไมก าหนดระดบชน บกพรองทางรางกาย จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม

3. วธการด าเนนการ 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน ตงชอทม พรอมรายชอครผฝกสอน 1 คนลวงหนากอนวน แขงขนอยางนอย 10 วน

3.2 ใหสงรายชอผเขาแขงขน และชอครผฝกสอน (รายชอตองตรงกบขอ 1) ตอกรรมการ ตดสนกจกรรมกอนเรมการแขงขน จ านวน 2 ชด 3.3 ใหผเขาแขงขนจดดอกไมสด (ทรงสง) แลวน าผลงานทส าเรจน าเสนอผลงานตอกรรมการ ตดสน

3.4 สอ-อปกรณ - วสดทใชในการแขงขนอนๆ ดอกไม ใหผแขงขนจดหาเอง แจกนใหใชขนาด

ความสงไมเกน 50 เซนตเมตร - ดอกไม ใบไมและวสด ใชตามความเหมาะสม

3.5 ใหจดเตรยมวสดอปกรณในการปฏบตงานมาใหพรอมกอนการแขงขน 3.6 ไมอนญาตให ตกแตงอปกรณเสรมมากอนทจะท าการแขงขน 3.7 เวลาทใชในการแขงขน 3 ชวโมง 4. เกณฑการใหคะแนน (จ านวน 100 คะแนน)

4.1 ความพรอมในการจดเตรยมวสด เครองมอ 10 คะแนน 4.2 ปฏบตงานไดถกตองตามขนตอน 10 คะแนน 4.3 ความประหยด 10 คะแนน 4.4 สสน รปทรง สดสวน สวยงาม 20 คะแนน 4.5 ความคดรเรมสรางสรรค 10 คะแนน 4.6 ผลงานประณต สวยงาม เรยบรอย 20 คะแนน


4.7 การท าความสะอาดสถานท 10 คะแนน 4.8 เสรจทนเวลา 10 คะแนน 5. เกณฑการตดสน



6. คณะกรรมการการแขงขน แยกประเภทความพการ รายการละ 3 คน

6.1 คณสมบตของคณะกรรมการ ประกอบดวย 6.1.1 ผทรงคณวฒ ครภมปญญาทองถนทมความร ความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม 6.1.2 ครการศกษาพเศษทมความร ความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม 6.1.3 ครผสอนกลมสาระการงานอาชพฯทมความร ความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม




36. การแขงขนการจดสวนถาดแบบแหง 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1 ไมก าหนดระดบชน บกพรองทางการไดยน 1.2 ไมก าหนดระดบชน บกพรองทางสตปญญา 1.3 ไมก าหนดระดบชน บกพรองทางรางกาย

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภททม (3 คน) 2.2 แขงขนแยกประเภทความพการ

2.3 จ านวนผเขาแขงขน 2.3.1 ไมก าหนดระดบชนบกพรองทางการไดยน จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม 2.3.2 ไมก าหนดระดบชนบกพรองทางสตปญญา จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม 2.3.3ไมก าหนดระดบชนบกพรองทางรางกาย จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม

3. วธการด าเนนการ 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน พรอมรายชอครผฝกสอน 2 คน ลวงหนากอนวนแขงขน อยางนอย 10 วน 3.2 ใหสงรายชอผเขาแขงขน และชอครผฝกสอน (รายชอตองตรงกบขอ 1 ) ตอกรรมการ ตดสนกจกรรมกอนเรมการแขงขน จ านวน 2 ชด

3.3 ผเขาแขงขนตองพรอมในสถานทแขงขนกอนการแขงขนไมนอยกวา 10 นาท 3.4 ผเขาแขงขนตองเตรยมวสดอปกรณ 1) อปกรณการเขยนแบบ 1 ชด 2) พนธไม วสดประกอบ 3) ภาชนะทใช 4) อปกรณฉดน า

3.5 ใหผเขาแขงขนเขยนแบบการจดสวนใหเสรจกอนลงมอจด โดยกรรมการจะจดเตรยมกระดาษเขยนแบบไวใหทกทม

3.6 ลกษณะของภาชนะใหเปนจานรองกระถางหรอถาดทรงกลมชนดเคลอบหรอไมเคลอบกได ขนาดเสนผาศนยกลาง 11 – 15 นว

3.7 พนธไมและวสดประกอบ 1) พนธไมเปนพนธไมทจดสวนถาดแหงไมต ากวา 3 ชนด

2) วสดประกอบ เชน หน กรวด ไม หรออน ๆ ใหค านงถงความหลากหลาย ไมจ ากดความคดสรางสรรค

3) วสดปลกมความเหมาะสมกบการเจรญเตบโตของพนธไม


3.8 ใชเวลาในการแขงขน 2 ชวโมง (รวมเวลาทใชเขยนแบบ) 3.9 อปกรณทจดให ไดแก โตะ เกาอ ทมละ 1 ชด กระดาษเขยนแบบการจดสวน 4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน

4.1 การเตรยมงาน (20 คะแนน) 1) การเขยนแบบ 10 คะแนน 2) การเลอกใชพนธไม วสด 10 คะแนน 4.2 กระบวนการท างาน (30 คะแนน) 1) ขนตอนและความรวมมอในการปฏบตงาน 10 คะแนน 2) ความสะอาดเรยบรอยและความปลอดภยในการปฏบตงาน 10 คะแนน 3) ท างานทนตามก าหนดเวลา 10 คะแนน 4.3 ผลงาน (50 คะแนน) 1) ความประณต 10 คะแนน 2) ความสมดล 10 คะแนน 3) ความกลมกลนและสวยงาม 15 คะแนน 4) ความคดรเรมสรางสรรค 15 คะแนน




6. คณะกรรมการการแขงขน 6.1 คณสมบตของกรรมการประกอบดวย

6.1.1 กรรมการควบคมการแขงขนจ านวนตามความเหมาะสม 6.1.2 กรรมการตดสนกจกรรมละ 5 – 7 ประกอบดวย

1) ผทรงคณวฒ ครภมปญญาทองถนทมความร ความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม 2) ครการศกษาพเศษทมความร ความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม 3) ครผสอนกลมสาระการงานอาชพฯทมความร ความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม



6.3 สถานทในการแขงขน ลานกจกรรม / อาคารเอนกประสงค หรอสถานทอนๆ ตามความเหมาะสม


กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ

37. การแขงขนพดภาษาองกฤษ (Impromptu Speech) 1. คณสมบตผเขาแขงขน 1.1 ชน ป.1-6, ม.1-6 บกพรองทางรางกาย

1.2 ชน ป.1-6, ม.1-6 บกพรองทางการเหน 1.3 ชน ป.1-6, ม.1-6 ออทสตก

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภทเดยว 2.2 แขงขนแยกประเภทความพการ และแยกระดบชน 2.3 จ านวนผเขาแขงขน

2.3.1 ชน ป.1-6, ม.1-6 บกพรองทางรางกาย ระดบชนละ 1 คน 2.3.2 ชน ป.1-6, ม.1-6 บกพรองทางการเหน ระดบชนละ 1 คน 2.3.3 ชน ป.1-6, ม.1-6 ออทสตก ระดบชนละ 1 คน

2.4 ครผฝกสอน 1 คน 3. วธด าเนนการ

3.1 หวขอการแขงขนเปนไปตามเนอหาในหลกสตรกระทรวงศกษาธการของแตละระดบชนทเหมาะสมกบการพดแบบ Impromptu Speech ดงน

3.1.1 ชนป.1-6 หวเรองเกยวกบ “ตนเองโรงเรยน เวลาวาง” ภายในวงค าศพท ประมาณ 100 – 150 ค า (ค าศพททเปนรปธรรมและนามธรรม)

3.1.2 ชนม.1-6 หวเรองเกยวกบ “ตนเองโรงเรยนเวลาวางและอาชพ” ภายใน วงค าศพทประมาณ 300 – 450 ค า (ค าศพททเปนนามธรรมมากขน)

3.2 นกเรยนจะพดตามหวขอโดยวธการจบฉลากกอนการพดใหเวลาเตรยมตว 10 นาทคณะกรรมการเตรยมหวขอจ านวน 3 หวขอนกเรยนมสทธจบฉลาก 2 ครงแลวเลอกพดเพยง 1 หวขอ

3.3 เวลาในการแขงขน 3.3.1 ชน ป.1-6 ใชเวลาในการพด 3-5 นาท

3.3.2 ชน ม.1-6 ใชเวลาในการพด5-10 นาท 3.4 เวลาในการพด (บวก /ลบ 30 วนาทไมตดคะแนน) ใชเวลานอยหรอมากกวาเวลาท

ก าหนดตดนาทละ 1 คะแนน (ไมรวมเวลาทใชในการแนะน าตว) 3.5 ขณะพดหามใชอปกรณเอกสารอนๆและบนทกชวยจ าประกอบการพด 3.6 ผเขาแขงขนทมาชากวาก าหนดเวลาใหอยในดลพนจของคณะกรรมการเปนสทธขาด


4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 ดานเนอหา (Content) 35 คะแนน ประกอบดวย - เนอหามความถกตองตามหวเรองทก าหนด

(Accuracy and Consistency) 15 คะแนน - ความถกตองของภาษาในรปแบบการพดสนทรพจน (Form & Organizing of Speech) 10 คะแนน

- ความคดรเรมสรางสรรค (Creative) 10 คะแนน 4.2 ดานความคลองแคลวในทกษะภาษา(Language Competence and Fluency)

45 คะแนน ประกอบดวย - การใชภาษาเหมาะสมกบระดบชน (Difficulty Level) ดานศพท (Vocabulary) โครงสรางและค าสนธาน (Structure & Connectors) 15 คะแนน - ความสามารถดานการออกเสยงการเนนค าการลงเสยงสงต าการเนนค าส าคญ ในประโยคและจงหวะการหยดในชวงจบประโยค(Pronunciation, stress,

Intonation, rhythm, pausing and pace) 20 คะแนน - การใชเสยงสอดคลองกบเนอหาทพด (Tone) 10 คะแนน 4.3 ความส าเรจในการถายทอด (Presentation) 15 คะแนน ประกอบดวย - ความสามารถในการสอถงผฟง (Communication) 10 คะแนน - บคลกทาทาง (Personality) 5 คะแนน 4.4 พดในระยะเวลาทก าหนด (Time) 5 คะแนน


รอยละ 80-100 ไดรบรางวลเกยรตบตรระดบเหรยญทอง รอยละ 70-79 ไดรบรางวลเกยรตบตรระดบเหรยญเงน รอยละ 60-69 ไดรบรางวลเกยรตบตรระดบเหรยญทองแดง ไดต ากวารอยละ 60 ไดรบรางวลเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน


6. คณะกรรมการตดสน จ านวน 3 คน 6.1 คณสมบตของกรรมการประกอบดวย 6.1.1 ผทรงคณวฒครภมปญญาทองถน ครเจาของภาษา (Native Speaker) ทมความรความช านาญเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรมการแขงขน



6.1.3 ครผสอนกลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ (ภาษาองกฤษ) 6.2 ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณเปนนกเรยนของตนเขาแขงขน


กลมปฐมวย 38. การแขงขนการปนดนน ามน

1. คณสมบตของผเขาแขงขน 1.1 ชน ปฐมวย บกพรองทางการเหน 1.2 ชน ปฐมวย บกพรองทางการไดยน 1.3 ชน ปฐมวย บกพรองทางสตปญญา 1.4 ชน ปฐมวย บกพรองทางรางกาย

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภททม (2 คน) 2.2 แขงขนแยกประเภทความพการ 2.3 จ านวนผเขาแขงขน 2.3.1 ชน ปฐมวยบกพรองทางการเหน จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม 2.3.2 ชน ปฐมวยบกพรองทางการไดยน จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม 2.3.3 ชน ปฐมวยบกพรองทางสตปญญา จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม 2.3.4 ชน ปฐมวยบกพรองทางรางกาย จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม

3. วธด าเนนการ 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขนพรอมรายชอครผฝกสอน 2 คนลวงหนากอนวนแขงขน

อยางนอย 10 วน 3.2 หวขอการปนคณะกรรมการจบฉลากหวขอในการแขงขน

1) ผลไมนากน 2) เทยวสวนสตว

3.3 วสดอปกรณผเขาแขงขนน ามาเอง - ใชดนน ามนไรสารชนดกอนผวเรยบทยงไมผานการใช(หามนวดดนน ามนกอนเขา

แขงขน) - ฐานรองใชไมอดขนาดกวาง 10 นวยาว 15 นวไมมกรอบและขาตงไมมการตกแตง - กระเบองยางหรอแผนรองนวด

3.4 ครผควบคมแสดงวสดอปกรณการแขงขนทเตรยมมา 3.5 เวลาทใชในการแขงขน 3 ชวโมง 3.6 หามใชอปกรณในการยดตดพมพลายอปกรณตกแตง 3.7 แตงกายดวยชดนกเรยนหรอชดกฬาประจ าโรงเรยน 3.8 ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทสนสด


4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 ความคดสรางสรรคจนตนาการ 30 คะแนน

- ความแปลกใหมของผลงานทงชน 10 คะแนน - ความแปลกใหมขององคประกอบชนงาน 10 คะแนน - ความหลากหลายของชนงาน 10 คะแนน

4.2 กระบวนการท างาน 20 คะแนน - การเตรยมอปกรณ 4 คะแนน - การวางแผนการท างาน 4 คะแนน - การมสวนรวมในการท างาน 4 คะแนน - เสรจตามเวลาทก าหนด 4 คะแนน - การจดเกบวสดอปกรณ 4 คะแนน

4.3 การจดองคประกอบ/ความละเอยดประณต/สวยงาม 30 คะแนน - ความละเอยดประณตของชนงาน 5 คะแนน - การจดองคประกอบของชนงาน 10 คะแนน - ผลงานมความเหมาะสม 5 คะแนน - ความสวยงาม 10 คะแนน

4.4 เนอหา 20 คะแนน - ความสอดคลองกบเนอเรอง 10 คะแนน - องคประกอบสอดคลองกบหวขอทก าหนด 10 คะแนน


รอยละ 80-100 ไดรบรางวลเกยรตบตรระดบเหรยญทอง รอยละ 70-79 ไดรบรางวลเกยรตบตรระดบเหรยญเงน รอยละ 60-69 ไดรบรางวลเกยรตบตรระดบเหรยญทองแดง

ไดต ากวารอยละ 60 ไดรบรางวลเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน การตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด

หมายเหต ในกรณทมทมสมครเขาแขงขน 1 ทม ใหใชเกณฑการตดสน ตามระเบยบขอ 5


6. คณะกรรมการการแขงขน 6.1 คณสมบตของกรรมการประกอบดวย

6.1.1 ผทรงคณวฒครภมปญญาทองถนทมความร ความช านาญเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรมการแขงขนดานศลปะปฐมวย 6.1.2 ครการศกษาพเศษทมความรความช านาญเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรมการแขงขนดานศลปะปฐมวย

6.1.3 ครผสอนกลมสาระการเรยนรศลปะหรอครผมความรดานศลปะเดกปฐมวย 6.2 ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณเปนนกเรยนของตนเขาแขงขน


39. การแขงขนการสรางภาพดวยการฉกตดปะภาพ 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1ชน ปฐมวย บกพรองทางการไดยน 1.2 ชน ปฐมวย บกพรองทางสตปญญา 1.3 ชน ปฐมวย บกพรองทางรางกาย

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภททม (2 คน) 2.2 แขงขนแยกประเภทความพการ 2.3 จ านวนผเขาแขงขน 2.3.1 ชน ปฐมวย บกพรองทางการไดยน จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม 2.3.2 ชน ปฐมวย บกพรองทางสตปญญา จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม 2.3.3 ชน ปฐมวย บกพรองทางรางกาย จ านวนโรงเรยนละ 1 ทม

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขนตงชอทมพรอมรายชอครผฝกสอน 2 คนลวงหนากอนวน

แขงขนอยางนอย 10 วน 3.2 หวขอการสรางภาพดวยการ ฉก ตด ปะ คณะกรรมการจบฉลากหวขอในการแขงขน

1) โรงเรยนของฉน 2) ผลไมนากน

3.3 วสดอปกรณผเขาแขงขนน ามาเองการน าเสนอผลงาน (กระดาษขาว – เทาอยางหนาขนาดกวาง 10 นวยาว 15 นวไมมกรอบกระดาษทใชในการฉกตดปะใชกระดาษมนปและโปสเตอรสหนาเดยวเทานนการน าเสนอผลงานไมมกรอบและขาตงไมมการตกแตง)

3.4 ครผควบคมแสดงวสดอปกรณประกอบการแขงขนทเตรยมมา 3.5 หามตดกระดาษเปนรปรางหรอเปนเสนเปนแถบมาลวงหนา 3.6 หามรางภาพดวยดนสอหรออปกรณใดๆบนกระดาษกอนฉกหรอบนกระดาษเทา – ขาว 3.7 หามใชการมวนการพบการขย าและการหนน (เพอสรางชนงานใหมมต) 3.8 เวลาทใชในการแขงขน 2 ชวโมง 3.9 แตงกายดวยชดนกเรยนหรอชดกฬาประจ าโรงเรยน 3.10 ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทสนสด

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 ความคดสรางสรรคจนตนาการ 30 คะแนน

- ผลงานมความแปลกใหม 10 คะแนน - ความแปลกใหมขององคประกอบชนงาน 10 คะแนน - ความเชอมโยงของภาพ 10 คะแนน


4.2 กระบวนการท างาน 20 คะแนน - การวางแผนการท างาน 5 คะแนน - การมสวนรวมในการท างาน 5 คะแนน - การท างานอยางมความสข/เสรจตามเวลาทก าหนด 5 คะแนน - การจดเกบวสดอปกรณ 5 คะแนน

4.3 การจดภาพ/ความละเอยดประณตสวยงาม 15 คะแนน - ความละเอยดของชนงาน 10 คะแนน - การใชส/กระดาษทหลากหลายเหมาะสม 5 คะแนน

4.4 เนอหา 20 คะแนน - ความสอดคลองกบเนอเรอง 10 คะแนน

- องคประกอบของเรองเหมาะสมกบเรอง 10 คะแนน 4.5 หลกการจดภาพ 15 คะแนน

- ความสมดลของการจดภาพ 5 คะแนน - ความสมบรณของผลงาน 10 คะแนน




หมายเหต ในกรณทมทมสมครเขาแขงขน 1 ทม ใหใชเกณฑการตดสน ตามระเบยบขอ 5 6. คณะกรรมการตดสน

6.1 คณสมบตของกรรมการประกอบดวย 6.1.1 ผทรงคณวฒครภมปญญาทองถนทมความร ความช านาญเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรมการแขงขนดานศลปะปฐมวย 6.1.2 ครการศกษาพเศษทมความรความช านาญเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรร

การแขงขนดานศลปะปฐมวย 6.1.3 ครผสอนกลมสาระการเรยนรศลปะหรอครผมความรดานศลปะเดกปฐมวย 6.2 ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณเปนนกเรยนของตนเขาแขงขน


40. การแขงขนวาดภาพระบายส (สเทยนหรอสชอลคน ามน) 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1 ชน ปฐมวย บกพรองทางการไดยน 1.2 ชน ปฐมวย บกพรองทางสตปญญา

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภทเดยว 2.2 แขงขนแยกประเภทความพการ 2.3 จ านวนผเขาแขงขน 2.3.1 ชน ปฐมวย บกพรองทางการไดยน จ านวนโรงเรยนละ 1 คน 2.3.2 ชน ปฐมวย บกพรองทางสตปญญา จ านวนโรงเรยนละ 1 คน

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขนพรอมรายชอครผฝกสอน 1 คนลวงหนากอนวนแขงขนอยางนอย 10 วน 3.2 ใหแตละทมทเขาแขงขนสงรายชอผเขาแขงขน และชอครผฝกสอน(รายชอตองตรงกบ ขอ1) ตอกรรมการตดสนกจกรรมกอนเรมการแขงขนพรอมรายชอ จ านวน 3 ชด 3.3 ใหคณะกรรมการตดสนเตรยมอปกรณทใชในการแขงขนวาดภาพระบายส ตามหวขอทก าหนดใหคอเรอง “ความสขของฉน” (ขนาดกระดาษ 11x15 นว) 3.4 ใหผเขาแขงขนเตรยมสเทยนหรอสชอลคน ามน ทจะใชแขงขนและอปกรณในการแขงขนมาเอง

3.5 เวลาทใชในการแขงขน 1 ชวโมง 30 นาท 4. เกณฑการใหคะแนนคะแนนรวม 100 คะแนน โดยแบงเปน 4.1 ความคดสรางสรรค 30 คะแนน 4.2 การระบายสอยในกรอบ 20 คะแนน 4.3 เรองราว/สอความหมาย 20 คะแนน 4.4 ความประณต สวยงาม 20 คะแนน 4.5 เสรจทนเวลา 10 คะแนน





หมายเหต ในกรณทมทมสมครเขาแขงขน 1 ทม ใหใชเกณฑการตดสน ตามระเบยบขอ 5 6. คณะกรรมการตดสน จ านวน 3 คน

6.1 คณสมบตของกรรมการประกอบดวย 6.1.1 ผทรงคณวฒครภมปญญาทองถนทมความร ความช านาญเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรมการแขงขนดานศลปะปฐมวย 6.1.2 ครการศกษาพเศษทมความรความช านาญเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรมการแขงขนดานศลปะปฐมวย

6.1.3 ครผสอนกลมสาระการเรยนรศลปะหรอครผมความรดานศลปะเดกปฐมวย 6.2 ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณเปนนกเรยนของตนเขาแขงขน


41. การแขงขนจนตลลาเพลงภาษามอ 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1 ชนปฐมวย บกพรองทางการไดยน 2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภททม (7 คน) 2.2 จ านวนผเขาแขงขน ชนปฐมวย บกพรองทางการไดยน ระดบชนละ 1 ทม 3. วธการด าเนนการ

3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน ตงชอทม พรอมรายชอครผฝกสอน 3 คน ลวงหนากอนวนแขงขนอยางนอย 10 วน

3.2 ใหแตละทมทเขาแขงขนสงรายชอผเขาแขงขน และชอครผฝกสอน (รายชอตองตรงกบขอ1) ตอกรรมการตดสนกจกรรมกอนเรมการแขงขน จ านวน 2 ชด

3.3 เลอกเพลงอสระ 3.4 ทมผเขาแขงขนสงแผนซดเพลง พรอมรายชอผเขาแขงขนในวนรายงานตว 3.5 แตงกายเหมาะสมกบเพลง 3.6 เวลาทใชในการแขงขน 5 - 8 นาท 4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 กรยาทาทางและการเคลอนไหว 20 คะแนน 4.2 ความถกตองเหมาะสมของการใชทามอ 20 คะแนน 4.3 อารมณความรสกเชอมโยงกบบทเพลง 20 คะแนน 4.4 ความพรอมเพรยง 10 คะแนน 4.5 ความคดรเรมสรางสรรค 10 คะแนน 4.6 การแตงกาย 10 คะแนน 4.7 ความมนใจในการแสดงออก 10 คะแนน




6. คณะกรรมการการแขงขน จ านวน 5 คน 6.1 คณสมบตของคณะกรรมการ ประกอบดวย 6.1.1 สมาคมคนหหนวกแหงประเทศไทย จ านวน 1 คน 6.1.2 สมาคมลามภาษามอแหงประเทศไทย จ านวน 2 คน 6.1.3 ผเชยวชาญดานนาฏศลปและการแสดง จ านวน 2 คน 6.2 ขอควรค านง


6.3 สถานทท าการแขงขน - เวททสามารถใหผชมเขาชมได

2559 1ช น ป.1-6, ม.1-3, ม.4-6 บกพร องทางการเห น ระด...

Documents