2.5.Čestitamo pesah i hanuku

3
PISMENA PRIPREMA ZA REALIZACIJU NASTAVNOG SATA  Predmet: Kultura i zajednica Razred: I  Nastavna jedinic a: Čestitamo Pesah i Hanuku  Tip časa: obrada novog nastavnog sadržaja  Nastavne me tode: a) razgovor, b) usmeno izlaganje, c) demonstracija, d) ilustracija, e) dramatizacija, ) dis!usija,  Nastavna sred stva i pomaga la: a) sli!e, b) "# pla$ er, c) !ompozicija #urmi, durmi d) panoi sa svije%njacima& 'anu!ijama e) Noteboo! P", ) multimedija, g) materijal za izradu čestit!i (blici rada: a) rontalni, b) rad u paru, c) individualni Cilj sata: #a se učenici upoznaju sa vjers!im blagdanima naroda !oji žive na području i* i nauče čestitati prazni!e Pesa' i *anu!u !oje proslavljaju pripadnici +evrejs!e zajednice -adaci nastavnog sata: a) Obrazovni : učeni ci %e znati da se vjers!i blagd ani obilježa vaju u !rugu porodice .obite lji), o postojan ju vjers !i' blagdan a, ajra m, oži%, /s!rs, 0 a s!rs, Pesa', *anu!a, 1ur2evdan su vjers !i blagdani !oji se obilježavaju u i*, da sve vjers!e blagdane ne slave svi b) Funkcionalni: učenici %e mo%i da s'vate da vjers!e prazni!e ne slave svi narodi u isto vrijeme,  čestitati vjers!e blagdane vr3njacima, nastavnicima i članovima obitelji, napraviti prigodne čestit!e prijateljima u razredu, roditeljima i učitelju&ci c) Odgojni: učenici %e 'tjeti s'vatiti  da postoje i odre2eni običaji !oji !ara!teri3u ne!e vjers!e prazni!e,  pri'vatiti i po3tivati različite običaje i tradiciju drugi' naroda, prisustvovati proslavi vjers!og blagdana !oji slave  prijatelji&prijateljice i nji'ove porodice i pozvati druge na proslavu vjers!i' blagdana !oje oni slave unutar svoji'  porodica  AR!"#$A C!%A &A'A( &O 'AA *+ #(O,&! ,!O 'AA -evokacija) : 4otivaciona priprema& pjevanje uspavan!e 55#urmi, durmi55 /s pa van! a6 #u rm i,durmi7 je pje sma u !ojo j se maj! a ob ra %a dje te tu nje žni m riječima7!erido7 i 6alma mia7 3to znači&voljeno i du3o moja /spavan!a se pjeva se u 8arajevu gdje žive +evreji 8eardi ne!oli!o stolje%a  Najava nastav ne jedinice:.Pano u o bli!u sijalice ili ne!og drugog svjetlila)  -N94( ;<I4( -N9T I N9/=I<I 84( K><&tabela .znamo, želimo znati, naučili smo) /čenici zajedno sa nastavni!om popun javaju  prve dvije !olone ta bele , tj iznad s va!e svje%ice !oja gori upisuju 3ta znaju ili žele zna ti o  praznicima !oji se proslavljaju u i* T re%i svije%n ja! nema svje% ice jer %e se popu niti u zavr3nom dijelu časa u azi rele!sije&naučili smo o Pesa'u i *anu!i .+ $A(&! ,!O 'A A -razumijevanje zna/enja) : PP 0 1rezentacija o blagdanima 2Pesah i Hanuka+  Nastavni! %e pripremiti ne!oli!o slajdova !oji se odnose na prazni!e Pesa' i *anu!u .Pri!a zano je znač enje riječ i blag dan, preds tavlje n nači n obilje žava nja praz ni!a, snima! 

Upload: enesa-alispahic

Post on 17-Feb-2018

224 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: 2.5.Čestitamo Pesah i Hanuku

7/23/2019 2.5.Čestitamo Pesah i Hanuku

http://slidepdf.com/reader/full/25cestitamo-pesah-i-hanuku 1/3

PISMENA PRIPREMA ZA REALIZACIJU NASTAVNOG SATA

 

Predmet: Kultura i zajednica Razred: I Nastavna jedinica: Čestitamo Pesah i Hanuku Tip časa: obrada novog nastavnog sadržaja

 Nastavne metode: a) razgovor, b) usmeno izlaganje, c) demonstracija, d) ilustracija, e) dramatizacija, ) dis!usija,

 Nastavna sredstva i pomagala: a) sli!e, b) "# pla$er, c) !ompozicija #urmi, durmi d) panoi sa svije%njacima&'anu!ijama

e) Noteboo! P", ) multimedija, g) materijal za izradu čestit!i

(blici rada: a) rontalni, b) rad u paru, c) individualniCilj sata: #a se učenici upoznaju sa vjers!im blagdanima naroda !oji žive na području i* i nauče čestitati prazni!e Pesa'i *anu!u !oje proslavljaju pripadnici +evrejs!e zajednice-adaci nastavnog sata:a)  Obrazovni :  učenici %e znati da se vjers!i blagdani obilježavaju u !rugu porodice .obitelji), o postojanju

vjers!i' blagdana, ajram, oži%, /s!rs, 0as!rs, Pesa', *anu!a, 1ur2evdan su vjers!i blagdani !oji seobilježavaju u i*, da sve vjers!e blagdane ne slave svib)  Funkcionalni:  učenici %e mo%i da s'vate da vjers!e prazni!e ne slave svi narodi u isto vrijeme,   čestitativjers!e blagdane vr3njacima, nastavnicima i članovima obitelji, napraviti prigodne čestit!e prijateljima u razredu,roditeljima i učitelju&cic)  Odgojni:  učenici %e 'tjeti s'vatiti  da postoje i odre2eni običaji !oji !ara!teri3u ne!e vjers!e prazni!e,

 pri'vatiti i po3tivati različite običaje i tradiciju drugi' naroda, prisustvovati proslavi vjers!og blagdana !oji slave prijatelji&prijateljice i nji'ove porodice i pozvati druge na proslavu vjers!i' blagdana !oje oni slave unutar svoji' porodica

  AR!"#$AC!%A &A'A(&O 'AA

*+ #(O,&! ,!O 'AA -evokacija):4otivaciona priprema& pjevanje uspavan!e 55#urmi, durmi55/spavan!a6#urmi,durmi7 je pjesma u !ojoj se maj!a obra%a djetetu nježnimriječima7!erido7 i 6alma mia7 3to znači&voljeno i du3o moja /spavan!a se pjeva se u8arajevu gdje žive +evreji 8eardi ne!oli!o stolje%a

 Najava nastavne jedinice:.Pano u obli!u sijalice ili ne!og drugog svjetlila)

  -N94( ;<I4( -N9TI N9/=I<I 84(

K><&tabela .znamo, želimo znati, naučili smo) /čenici zajedno sa nastavni!om popunjavaju prve dvije !olone tabele , tj iznad sva!e svje%ice !oja gori upisuju 3ta znaju ili žele znati o praznicima !oji se proslavljaju u i* Tre%i svije%nja! nema svje%ice jer %e se popuniti uzavr3nom dijelu časa u azi rele!sije&naučili smo o Pesa'u i *anu!i

.+ $A(&! ,!O 'AA -razumijevanje zna/enja):

PP 0 1rezentacija o blagdanima 2Pesah i Hanuka+

 Nastavni! %e pripremiti ne!oli!o slajdova !oji se odnose na prazni!e Pesa' i *anu!u.Pri!azano je značenje riječi blagdan, predstavljen način obilježavanja prazni!a, snima! 

Page 2: 2.5.Čestitamo Pesah i Hanuku

7/23/2019 2.5.Čestitamo Pesah i Hanuku

http://slidepdf.com/reader/full/25cestitamo-pesah-i-hanuku 2/3

obreda, blagdans!a trpeza, način čestitanja,)

*anu!a je jevrejs!i blagdan 8lavi se obično u decembru Tada porodice sjede za stolom i nerade ni3ta Igraju se zvrč!om !oja se zove trendel (vaj prazni! zovu jo3 i estival svjetlosti

8va!e no%i +evreji upale po jednu svje%icu na svije%nja!u Prazni! se slavi ? danaPesa': +evrejs!i prazni! Pesa' se praznuje u zna! oslobo2enja +evreja iz 4isirs!og ropstva.;gipat) / 'ebrejs!om jezi!u Pesa' se jo3 naziva: *ag 'a&macot .'ebr *ag @ prazni!),

 prazni! prijesni', bes!vasni' 'ljebova, jer je u vrijeme prazni!a izričito zabranjeno jelo s!vascem pa ča! i posjedovanje bilo čega !vasnog 8lavlje započinje večer prije prvog dana

 prazni!a .;rev *ag) večerom !oja se zove 8eder veče 8eder je 'ebrejs!a riječ !oja znači red,a 8eder večera je praznična, obredna večera, na !ojoj se molitve, čitanje *agade i svi drugiobičaji obavljaju po strogo utvr2enom redu I 'rana se servira na A!earat sederA, to je veli!itanjir na !ojem je postavljeno sve 3to je potrebno za jelo to!om večere

  Tanjir za 8eder *agada

AR0radionica0 izrada /estitki za Pesah i HanukuIzrada čestit!e !oju %e učeni! poslati ne!om poznani!u, prijatelju ili članu porodice !oji slaviove prazni!e .blagdane) Pored izrade čestit!e veoma važno je da učenici nauče da sva!i

 prazni! treba čestitati

Izrazi !ojima se čestita *anu!a : *anu!a lesim'aB .*anu!a na radostB) -eman urim lesim'aB.0rijeme svje%ica na radostB)Ili na <adinu: *anu!a alegreB Radosna .8retna) *anu!aB Prazni! Pesa' se čestita sa:& !od 8earada: uen moed .dobar prazni!) i <e3ana 'abaa bi +eru3alajim .dogodine u+erusalimu)& !od 93!enaza: *ag samea' ve!a3er .radostan i !o3er prazni!)

.4ogu%e je izvesti i dramatizaciju !ojom %e učenici po!azati način čestitanja prazni!a)

3+ 4A(R5&! ,!O 'AA -re6leksija):

Izrada zajednič!og panoa& popunjavanje tre%e !olone K><&tabele .svije%nja!) 55Naučili smo o praznicima Pesa' i *anu!a55 .podat!e zapisuje nastavni! veli!im 3tampanim slovima)

  N9/=I<I 84(  Istraživač!i !uta!& doma%a zada%a .Ka!o djeca slave ove prazni!eC #a li dobijaju ne!e

Page 3: 2.5.Čestitamo Pesah i Hanuku

7/23/2019 2.5.Čestitamo Pesah i Hanuku

http://slidepdf.com/reader/full/25cestitamo-pesah-i-hanuku 3/3

 po!loneC)