26 septiembre tarea integrada

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TAREA INTEGRADA 3º ESO LENGUA CASTELLANA INGLÉS FRANCÉS GEOGRAFIA E HISTORIA MÚSICA

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TAREA INTEGRADA

3º ESO

LENGUA CASTELLANAINGLÉSFRANCÉSGEOGRAFIA E HISTORIAMÚSICA

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Elaborar una WIKI en Wikispaces con las contribuciones de los alumnos/ as para cada tarea propuesta.1.Webquest “ Lenguas Europeas “.2.Poesias musicales multilingües.3.Nube léxica de las lenguas europeas en Francés.4.EDL Glog

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LENGUA CASTELLANA 7. Componer textos, en soporte papel o digital.8. Aplicar los conocimientos sobre la propia lengua y las normas del uso lingüístico a otras lenguas.LENGUAS EXTRANJERAS7. Usar de forma guiada las tecnologías de la información y la comunicación para buscar información, producir mensajes a partir de modelos .8. Identificar algunos elementos culturales o geográficos propios de los países y culturas donde se habla la lengua extranjera .GEOGRAFÍA E HISTORIA5. Identificar y localizar en el mapa los estados de Europa. MUSICA 1. Explicar algunas de las funciones que cumple la música en la vida de las personas y en la sociedad.

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1.Webquest “ Lenguas Europeas “.2.Poesías musicales multilingües.3.Nube léxica de las lenguas europeas en Francés.4.European Day of Languages Glog

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1.Webquest “ Lenguas Europeas “.Web Día Europeo de las Lenguas

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2.Poesías musicales multilingües.Visita la web http://www.emultipoetry.eu

Realización de un postcast donde sea recitada una poesía con una música de fondo. El vídeo grabado será subido a You Tube o Vimeo y a la wiki.

http://vimeo.com/2433932

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3.Nube léxica de las lenguas europeas en Francés.Usando la aplicación Wordle http://www.wordle.net

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4.European Day of Languages GlogUsando la Aplicación Glogster http://www.glogster.com

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1.Competencia lingüística.4.Competencia digital.5.Competencia artística y cultural.6.Competencia social y ciudadana.8.Autonomía e iniciativa personal.

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-AICLE-Realización de una secuencia de tareas integradas en el -producto final, la contribución a la wiki.-Fomento de la destreza oral.-Trabajo grupal.

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Rúbrica para evaluar la contribución de cada alumno/ a la wiki:-Frecuencia de entradas.-Realización de tareas.-Contenido de las contribuciones.-Formato de las contribuciones.