3 1 3 1 - -customer value-thesis.rru.ac.th/files/pdf/457_2012_06_22_111422.pdf · 2.2...

มหาวทย

าลยราชภฏ

ราชน

ครนท

ร

142

แผนการจดการเรยนรการสอนเขยนเชงสรางสรรค สาหรบนกเรยนชนประถมศกษาปท 3

แผนการสอนท 1

กลมทกษะวชาภาษาไทย ระดบชนประถมศกษาปท 3 แผนการสอนท 1 การสรางคา เรอง การสรางคาจากรปภาพ จานวน 1 ชวโมง

******************************************** สาระสาคญ การสรางคาโดยการประสมคาจากรปภาพตางๆ จะทาใหนกเรยนไดคาทแปลกใหมใชมากขน ผลการเรยนรทคาดหวง สามารถเลอกใชคาเขยนเปนประโยคตรงตามความหมายและสามารถเรยบเรยงเปนเรองทยาวขน การเขยนเปนยอหนาทแสดงความร ความคด ความรสก จดประสงคการเรยนร 1. เขยนคาจากรปภาพได 2. สรางคาแปลกใหมจาสงทกาหนดใหได เนอหา การสรางคาใหมจากรปภาพ คอ การคดคาใหมจากคาทเคยเรยกอยแลว ซงเปนชอเรยกทแปลกไปจากเดม เชน รปภาพ คาเรยกชอ เครองบน คาใหมทสรางขนจากความคดของตนเองโดยไมลอกเลยนแบบจากคนอน ตวอยาง เรอบนเวหา เรอเหาะเหลกยกษ เจาแหงอากาศ เจานกยกษ เหลกบน กจกรรมการเรยนการสอน ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครนากระดาษขนมาแลวถามนกเรยนวา สงของทครถอขนมาเรยกวาอะไร เมอนกเรยนตอบวา กระดาษ กถามตอไปวาทาไมไมเรยกวา สเหลยมบางสขาว

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

143 1.1 ครนาดนสอขนมาแลวถามนกเรยนวาเรยกวาอะไร เมอนกเรยนตอบวา ดนสอ กถามตอไปวาทาไมถงไมเรยกวาแทงขดเขยน 1.2 ครนาไมบรรทดขนมาแลวถามนกเรยนวาเรยกวาอะไร เมอนกเรยนตอบวาไมบรรทด กถามนกเรยนตอไปวาทาไมถงไมเรยกวา ไมวดสนยาว 1.3 ครและนกเรยนชวยกนสรปไดวา วสดดงกลาวมชอเรยกดงนเพราะวาเปนคาเรยกชอทบญญตขน เปนคาททกคนยอมรบและเรยกมานานแลว ขนสอน 2. ครนารปภาพ เครองบน และตงคาถามกบนกเรยนวา รปภาพทนามามชอเรยกวาอะไร คาตอบคอ “เครองบน” ครสนทนากบนกเรยนวา อยากใหนกเรยนภายในหองชวยกนเรยกชอใหแปลกใหม ใหมากทสดและมความหมายตรงกบชอเรยกในรปภาพ โดยทนกเรยนคนไหนสรางคาเรยกชอคาใหมได ออกมาเขยนบนกระดานดา 2.1 ครตงคาถามกบนกเรยนวา คาเรยกชอทนกเรยนสรางขน นกเรยนภายในหองยอมรบไหม และคาเรยกชอทนกเรยนสรางขนทกคาถอวาไมผด ใหนกเรยนทกคนปรบมอทสามารถชวยกนสรางคาใหมจากรปภาพและออกมาเขยนบนกระดานดา และฝกเรยกชอแปลกใหม 2.2 ครนารปภาพจากนตยสาร จากแผนพบใบปลวโฆษณา และจากหนงสอพมพ โดยนกเรยนแตละกลมเลอกอยางนอย 2 รป ตดรปภาพทเลอกไว ตดบนกระดาษโดยนกเรยนสรางคาใหมจากรปภาพมาใหมากทสด เขยนไวบนกระดาษทแจกใหภายในเวลา 10 นาท 3. นกเรยนสงตวแทนกลมออกมาเขยนคาใหมทสรางขนจากรปภาพ โดยเขยนบนกระดาษพรอมสงกระดาษทมรปภาพและคาทสรางขน ขนสรป 4. ครและนกเรยนชวยกนสรปวา การสรางคาใหมโดยการประสมคาจากรปภาพสามารถทาไดโดยการนาคาทเรยกชอจากรปภาพมาประสมกน กจะไดคาใหมทไดจากการสรางคาในรปภาพ และสามารถนาคาทสรางขนไปเขยนเปนประโยคไดตอไป สอการเรยนการสอน 1. ดนสอ ไมบรรทด ยางลบ กระดาษ 2. รปภาพจากนตยสาร วารสาร หนงสอพมพ 3. แบบฝกชดท 1(ตอนท 1)

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

144 การวดผลประเมนผล 1. สงเกตจากการรวมกจกรรม 2. สงเกตจากการตอบคาถาม 3. ตรวจจากผลงาน

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

145

บนทกหลงสอน

แผนการสอนเรอง ............................................................................................

สอนเมอ ............................................................................................ ......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................... ลงชอ ........................................................... ครผสอน (นางอญธกา สวรรณประสทธ) ขอเสนอแนะของผบรหาร

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................... ลงชอ ....................................................... ผบรหาร (.....................................................) ผอานวยการโรงเรยนกบนทรจรยาคม

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

146

เกณฑการใหคะแนน

(1) ความคดคลองแคลว หมายถงการนบจานวนคาตอบทไมซากนใหคาตอบละ 1 คะแนน โดยไมคานงวาคาตอบเหลานจะซากบคาตอบของคนอนหรอไม ถานกเรยนตอบได 5 คาตอบ กจะไดคะแนน 5 คะแนน ตอบได 10 คาตอบกได 10 คะแนน (2) ความคดยดหยนในการคด หมายถง คะแนนทไดจากการนบจานวนคาตอบทไมอยในทศทางเดยวกน หรอคาตอบทอยในประเภททแตกตางกน โดยใหคะแนนคาตอบละหนงคะแนน และไมคานงถงวาคาตอบเหลานจะไปซากบคาตอบของคนอนหรอไม (3) การคดรเรม หมายถงคะแนนตามสดสวนของความถของคาตอบ ซงดดแปลงมาจากวธการของครอพเลย คาตอบใดทกลมตวอยางตอบซากนมากๆ กไดคะแนนนอยหรอไมไดเลย ถาคาตอบยงซากบคนอนนอยหรอไมซากบคนอนเลยจะไดคะแนนมากขน เกณฑการใหคะแนนยดหลกของครอพเลย ซงปรบใหเหมาะกบขนาดของกลมตวอยางดงตอไปน คาตอบซากน 4 คนขนไป ให 0 คะแนน คาตอบซากน 3 คนขนไป ให 1 คะแนน คาตอบซากน 2 คน ให 2 คะแนน คาตอบซากน 1 คน ให 3 คะแนน คะแนนความคดสรางสรรคของนกเรยนหาไดจากผลบวกของคะแนนความคดคลองแคลว ความคดยดหยน ความคดรเรม ในการทาแบบทดสอบแตละฉบบ ผลรวมของคะแนนทไดจะเปนคะแนนความคดสรางสรรคของนกเรยนแตละคน

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

147

แบบฝกชดท 1 เรอง การสรางคาจากรปภาพ

ตอนท 1 (เวลา15 นาท)

ชอ-นามสกล..............................................................................ชน................................เลขท................

********************************************** คาชแจง ใหนกเรยนพจารณาดภาพ แลวสรางคาทแสดงอาการเกยวของกบภาพมาใหเปนคาทแปลก ใหม มมากคาและมากประเภททสด

ภาพ คาทแสดงอาการ ตวอยาง

นง หวเราะ สนก เหนอย เลน ขมา เกงกาจ ชนชม ฮโร คนเกง แจมใส เงยบ เฉย สวยงาม เดกนอย นาเอนด สงางาม ฯลฯ

1.

.................................................................................

.................................................................................

.................................................................................

.................................................................................

2.

.................................................................................

.................................................................................

.................................................................................

.................................................................................

3.

.................................................................................

.................................................................................

.................................................................................

.................................................................................

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

148



กลมทกษะวชาภาษาไทย ระดบชนประถมศกษาปท 3 แผนการสอนท 2 การสรางคา เรอง การคดคาใหมจากสงทกาหนดให จานวน 1 ชวโมง

******************************************** สาระสาคญ การคดคาใหมขนมาแทนคาเดม ชวยใหมคาใชมากขน ผลการเรยนรทคาดหวง 1. รและเขาใจสวนประกอบของคา 2. เขยนสะกดคาไดถกตอง จดประสงคการเรยนร ประสมอกษรจากคาเดมใหเปนคาใหมจากคาทกาหนดใหได เนอหา การคดคาใหมจากคาทกาหนดให คาใหม คอ คาทเกดขนใหมในขณะนน โดยไมคดคานงถงวาเคยมคานนใชมากอนหรอไม คาใหมทไดจากการประสมอกษร คอ คาทไดจากการนาพยญชนะ สระ วรรณยกต ของคาเดมมาเรยงกนใหม เชน คาวา ดนสอ คาใหมคอ ดน สน สด ดอน สอน อด นด สอด อน เปนตน กจกรรมการเรยนการสอน 1. ใหนกเรยนอานขอความพาดหวขาวในหนงสอพมพทครเตรยมมา แลวใหนกเรยนเลอกคาในขอความออกมา 1 คา จากนนครใหนกเรยนคดคาทมความหมายขนมาใหมจากคา 1 คาทนกเรยนไดเลอกไว 2. ครสอบถามนกเรยนวา คดคาใดไดบาง และมวธการคดอยางไร จากนนครและนกเรยนชวยกนสรปวาวธคดคาทมความหมายจากคาเดมทมอย

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

149 3. แบงนกเรยนเปนกลม กลมละ 4 คน แลวแขงกนประสมอกษร โดยเลอกคาจากขอความพาดหวขาว ทครเตรยมมา 1 คา เขยนประสมอกษรใหเปนคาใหมทมความหมายใหไดมากทสด ภายในเวลา 10 นาท จากนนครและนกเรยนชวยกนตรวจสอบคาทประสมไว 4. ใหนกเรยนทกคนเลอกคาจากขอความพาดหวขาวในหนงสอพมพ 1 คาทครเตรยมมา นกเรยนแขงขนกนประสมตวอกษรใหเปนคาใหมทมความหมายใหไดมากทสด ภายในเวลา 10 นาท ครและนกเรยนชวยกนตรวจสอบความถกตองของคาทประสมได 5. ครและนกเรยนรวมกนสรปการคดคาใหมจากการประสมอกษรจากคาทมอยเดมวา เราสามารถคดคาใหมขนมาใชแทนคาเดมได ไมถอวาผด แตเปนการชวยใหเรามคาทแปลกใหมและมคาใชมากขน สอการเรยนการสอน 1. ขอความพาดหวขาวจากหนงสอพมพรายวน 2. แบบฝกชดท 1 (ตอนท 2) การวดผลประเมนผล 1. สงเกตจากการรวมกจกรรม 2. สงเกตจากการตอบคาถาม 3. ตรวจจากผล

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

150


แผนการสอนเรอง ............................................................................................

สอนเมอ ............................................................................................ ......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................


......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................


มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

151



มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

152

ตอนท 2 (เวลา 15 นาท)

ชอ-นามสกล..............................................................................ชน................................เลขท................

********************************************** คาชแจง นกเรยนจงหาประโยชนของสงของทครกาหนดให มาใหมากทสด ใหมหลายๆประเภท และม ความแปลกโดยไมซาแบบใคร 1. เปลอกขาวโพด ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................

2. กอนหน ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

153



กลมทกษะวชาภาษาไทย ระดบชนประถมศกษาปท 3 แผนการสอนท 3 การสรางคา เรอง การคดคาทมความหมายตรงกนขาม จานวน 1 ชวโมง

********************************************

สาระสาคญ การคดคาทมความหมายตรงกนขามและคาทมความหมายคลายคลงกน ทาใหมคาใหมใชมากขนสาหรบการเขยน

ผลการเรยนรทคาดหวง 1. รและเขาใจชนดและหนาทของคา กลมคาและประโยค 2. รและเขาใจความหมายของคา เลอกใชคา การเรยงลาดบคาในประโยคไดถกตอง จดประสงคการเรยนร 1. เมอกาหนดคา นกเรยนสามารถคดคาทมความหมายตรงกนขามไดมากทสด 2. เมอกาหนดคา นกเรยนสามารถคดคาทมความหมายคลายคลงกนไดมากทสด 3. เมอกาหนดรปภาพ นกเรยนสามารถคดคาทมความหมายตรงกนขามกบรปภาพทกาหนดใหไดมากทสด เนอหา คาทมความหมายตรงกนขาม คอ คาทมความหมายขดแยงกน เชน อวน - ผอม เลก - ใหญ สง - ตา มาก - นอย ใกล - ไกล ดา - ขาว คาทมความหมายคลายคลงกน คอ คาทมความหมายเหมอนกน หรอไปในทศทางเดยวกน เชน ผหญง คาทมความหมายคลายคลงกน คอ สตร นาร บงอร สกา สาวสวย บตร ใจ คาทมความหมายคลายคลงกน คอ ฤด ฤทย จต กมล หวใจ ดวงใจ

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

154 กจกรรมการเรยนการสอน ขนนาเขาสบทเรยน 1. นกเรยนแบงกลม เพอเลนเกมโดยมกตกาดงน 1.1 ครนากลองดาปรศนาวางบนโตะ นกเรยนแตละกลม สงตวแทน 1 คน นาวสดทอยภายในกลองมาจบคกนทละอยาง เมอนกเรยนนาวสดออกมาจากกลองครงแรก เพยง 1 อยาง และหยบวสดชนท 2 ภายในกลอง ออกมาครงละ 1 อยาง เมอคดวาวสดทหยบมาไมใชคกนใหใสกลบคนเขาไปในกลองเหมอนเดม แลวใชมอคนหาวสดทคดวาเปนคกน และนามาวางไวบนโตะโดยเพอนในกลมสามารถชวยกนบอกได แตหามจบตองสงของทอยในกลองนน 1.2 นกเรยนกลมใดสามารถจบควสดครบทกคกอนเปนฝายชนะ โดยวสดทอยในกลองมมาก แตจะมวสดทจบคกนไดเพยง 4 คเทานน คอ ตวอยาง แปรงสฟนคกบยาสฟน ชอนคกบสรอม ยางลบคกบดนสอ สเทยนคกบสมดวาดเขยน 2. ครและนกเรยนชวยกนเฉลยวาวสดอะไรคกบอะไร และชวยกนสรปวา วสดทกอยางจบคกนเพราะมความสมพนธกน ขนสอน 3. นกเรยนแบงกลม หลงจากนนครแจกซองทมรปภาพในซอง จานวน 10 ภาพโดยนกเรยนชวยกนจบคภาพในซองทมความสมพนธกน โดยใหเวลา 5 นาท รปภาพทอยในซองไดแก เยน-รอน มาก-นอย เตย-สง เปด-ปด หนา-หลง 3.1 ตวแทนนกเรยนในกลมออกมานาเสนอวารปภาพทไดจบคกนวามความสมพนธกนอยางไร คาตอบคอ เปนรปภาพตรงกนขาม 3.2 ครตงคาถามกบนกเรยนวา ลกษณะของรปไหนเปนรปภาพทตรงกนขามโดยนกเรยนอธบายและเขยนคาตรงกนขามบนกระดาน คาตอบคอ รปภาพของเยน ตรงกนขามกบ ภาพของรอน รปภาพของมปรมาณมาก ตรงกนขามกบ รปภาพของมปรมาณนอย รปภาพตนไมเตย ตรงกนขามกบ รปภาพตนไมสง รปภาพประตเปด ตรงกนขามกบ รปภาพประตปด รปภาพขางหนาของคน ตรงกนขามกบ ขางหลงของคน 4. นกเรยนชวยกนสรปวา การจบครปภาพใหสมพนธกน เปนการจบครปภาพทมความหมายตรงกนขาม

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

155 ขนสรป 5. นกเรยนชวยกนสรปวา การคดคาทมความหมายตรงกนขามกนชวยใหเราสามารถนาคามาใชในการเขยนไดมากขน สอการเรยนการสอน 1. บตรคาจากหนงสอพมพ นตยสาร วารสาร และแผนพบใบปลวโฆษณา 2. กลองปรศนาคาทาย 3. แปรงสฟน ยาสฟน ชอน สอม ยางลบ ดนสอ สเทยน สมดวาดเขยน 4. แบบฝกชดท 2 การวดผลประเมนผล 1. สงเกตจากการรวมกจกรรม 2. สงเกตจากการตอบคาถาม 3. ตรวจจากผลงาน

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

156


แผนการสอนเรอง ............................................................................................

สอนเมอ ............................................................................................ ......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................


......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................


มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

157



มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

158

แบบฝกชดท 2 เรอง การคดคาใหมทมความเกยวของกน (เวลา 15 นาท)

ชอ-นามสกล..............................................................................ชน................................เลขท................

********************************************** คาชแจง ใหนกเรยนดภาพ แลวหาคาทเกยวของทแปลกใหมใหไดมากคา มหลายประเภท และไมซา แบบใคร ตวอยาง

ความเมตตา สตวเลยง นาเอนด เดกผชาย แมวเหมยว ความรก ฯลฯ

1.

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

2.

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

3.

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

159

นทานเรอง หนนอยทานตะวน

หนนอยทานตะวน เปนคนขยนฉลาด และเปนคนใจด รกความสะอาดและมนาใจ ชอบชวยเหลอคนอน เมอวานนหนนอยทานตะวนชวยเหลอแมวทไมสบายกาลงจะตาย โดยนาไปหาคณหมอ ใหชวยรกษาเจาแมวตวน จนกระทงเจาแมวหายปวย ขณะทเดนกลบบาน พบเดกขอทานยากจน หนนอยทานตะวนใหเงนเขาไป หนนอยทานตะวนคดในใจวา วนนเราทาความดชวยเหลอสตวเลก และใหเงนคนยากจนทาใหเรารสกสบายใจและมความสขมาก คาเฉลย หาคาเพอคดคาตรงขามจากนทาน เรอง หนนอยทานตะวน นอย ขยน ฉลาด ใจด สวย รก สะอาด วานน ได ไป ให ชวยเหลอ คนนง ตาย หาย วง สบาย ขอทาน เดก ยากจน ความด สตวเลก ความสข ด เฉลย นอย ตรงขามกบ มาก ฉลาด ตรงขามกบ โง สวย ตรงขามกบ ขเหร สะอาด ตรงขามกบ สกปรก ได ตรงขามกบ เสย ตาย ตรงขามกบ เกด ให ตรงขามกบ เกด ให ตรงขามกบ คน/รบ วง ตรงขามกบ เดน เดก ตรงขามกบ ผใหญ ด ตรงขามกบ ราย/เลว สบายใจ ตรงขามกบ ทกขใจ ความสข ตรงขามกบ ความทกข เมอวานน ตรงขามกบ วนน ขยน ตรงขามกบ ขเกยจ

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

160 ใจด ตรงขามกบ ใจราย รก ตรงขามกบ เกลยด สบาย ตรงขามกบ ลาบาก คนหนง ตรงขามกบ หลายคน ไป ตรงขามกบ มา/กลบ หาย ตรงขามกบ อย ยากจน ตรงขามกบ รวย ความด ตรงขามกบ ความชว สตวเลก ตรงขามกบ สตวใหญ ขอทาน ตรงขามกบ เศรษฐ มนาใจ ตรงขามกบ ใจจด/ใจดา ชวยเหลอ ตรงขามกบ ทอดทง

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

161



กลมทกษะวชาภาษาไทย ระดบชนประถมศกษาปท 3 แผนการสอนท 4 การสรางคา เรอง การคดคาทมความหมายคลายคลงกน จานวน 1 ชวโมง

******************************************** สาระสาคญ การเขยนคาทมความหมายคลายคลงกนชวยใหเรามคาใชมากขน ผลการเรยนรทคาดหวง รและเขาใจความหมายของคา เลอกใชคา การเรยงลาดบของคาในประโยคไดถกตอง จดประสงคการเรยนร คดคาทมความหมายคลายคลงกนได เนอหา การคดคาทมความหมายคลายคลงกน คาทมความหมายคลายคลงกน หมายถง คาทมความหมายเหมอนกนหรอไปในทศทางเดยวกน เชน หญง สตร นาร สาว เปนตน กจกรรมการเรยนการสอน 1. แบงนกเรยนออกเปน กลม กลมละ 6 คน แจกบตรคา นา วาร นท แมนา สง ตา สน ยาว ขาว ดา ใหนกเรยนกลมละ 1 ชด ใหนกเรยนแตละกลมจดแบงกลมของบตรคาทใหตามความคดของนกเรยน 2. ครสอบถามนกเรยนแตละกลมถงวธการแบงกลมคา การแบงกลมจดอยางไร ใชอะไรเปนเกณฑในการจดบตรคา จากนนครเฉลยใหนกเรยนฟงถงบตรคาทครแจกใหจดแบงมวธการอยางไร

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

162 3. ครใหนกเรยนบอกวธทครใชเปนเกณฑในการจดบตรคา จากนนครและนกเรยนชวยกนสรปวา ใชลกษณะของความหมายเปนเกณฑ จดแบงคาเปน 2 กลม คอ กลมทมความหมายคลายคลงกน และกลมทมความหมายตรงกนขาม 4. ครใหนกเรยนแตละกลมจดบตรคา ดอกไม มาล บปผา มาลย ผกา อวน ผอม หนา บาง ยด หด ทครแจกใหออกเปน 2 กลม คอ กลมทมความหมายคลายคลงกนและทมความหมายตรงกนขาม 5. ครและนกเรยนชวยกนตรวจสอบความถกตองของการจดบตรคา ชวยกนสรปถงลกษณะของคาทมความหมายคลายคลงกนและคาทมความหมายตรงกนขาม 6. ใหนกเรยนแตละกลมทางานตามใบงาน ภายในเวลา 10 นาท 6.1 ใหนกเรยนหาคาทมความหมายคลายคลงกนจากหนงสอพมพรายวน หนงสอนตยสาร วารสารใหมากทสด 6.2 ใหนกเรยนหาคาทมความหมายตรงกนขามจากหนงสอพมพรายวน หนงสอนตยสาร วารสารใหมากทสด 7. ครและนกเรยนชวยกนตรวจสอบคาทมความหมายคลายคลงกนและตรงขามกน โดยใหตวแทนแตละกลมนาเสนอหนาหอง 8. ครและนกเรยนรวมกนสรปคาทมความหมายคลายคลงกนและคาทมความหมายตรงขามกน สอการเรยนการสอน 1. บตรคา คาทมความหมายคลายคลงกน ชดท 1 นา วาร นท แมนา ชดท 2 ดอกไม มาล บปผา ผกา 2. บตรคา คาทมความหมายตรงกนขาม ชดท 1 สง ตา สน ยาว ขาว ดา ชดท 2 อวน ผอม หนา บาง ยด หด 3. หนงสอพมพรายวน นตยสาร วารสาร 4. ใบงานเรองคาทมความหมายคลายคลงกนและคาทมความหมายตรงกนขาม 5. แบบฝกชดท 3 (ตอนท )

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

163 การวดผลประเมนผล 1. สงเกตจากการรวมกจกรรม 2. สงเกตจากการตอบคาถาม 3. ตรวจจากผล

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

164


แผนการสอนเรอง ............................................................................................

สอนเมอ ............................................................................................ ......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................


......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................


มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

165



มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

166

แบบฝกชดท 3 เรอง คาทมความหมายคลายคลงกน


คาชแจง ใหนกเรยนคดคาทมความหมายคลายคลงกบคาทกาหนดให ใหไดมากทสด ในเวลา 10 นาท 1.คาวา “เลก” ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................

2.คาวา “ชารด” ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................

3.คาวา “มด” ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

167



กลมทกษะวชาภาษาไทย ระดบชนประถมศกษาปท 3 แผนการสอนท 5 การสรางคา เรอง การคดคาทมความหมายคลายคลงกนและตรงกนขาม จานวน 1 ชวโมง

******************************************** สาระสาคญ การเขยนคาทมความหมายคลายคลงกนและคาทมความหมายตรงขามกนชวยใหเรามคาใชมากขน ผลการเรยนรทคาดหวง รและเขาใจความหมายของคา เลอกใชคา การเรยงลาดบคาในประโยคไดถกตอง จดประสงคการเรยนร 1. คดคาทมความหมายคลายคลงกนได 2. คดคาทมความหมายตรงกนขามกนได เนอหา การคดคาทมความหมายคลายคลงกน และการคดคาทมความหมายตรงกนขาม คาทมความหมายคลายคลงกน หมายถง คาทมความหมายเหมอนกนหรอไปในทศทางเดยวกน เชน หญง สตร นาร สาว เปนตน คาทมความหมายตรงกนขาม หมายถง คาทมความหมายมลกษณะขดแยงกน เชน ดา-ขาว ยาว-สน รอน-เยน เปนตน กจกรรมการเรยนการสอน 1. ใหนกเรยนอานขอความทใชคาหลากหลาย เรอง ใบเอยใบไม และขอความทใชคาซากน เรองเรอขนเงน แลวเปรยบเทยบขอความทงสองวา การใชคาตางกนอยางไร และใหความรสกตางกนอยางไร ครและนกเรยนรวมกนสรปถงประโยชนของคาทมความหมายคลายคลงกนและคาทมความหมายตรงกนขาม

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

168 2. ใหนกเรยนทาแบบฝกหด เรอง คาทมความหมายคลายคลงกนใหไดมากทสด ภายในเวลา 10 นาท จากนนครรวมกบนกเรยนตรวจสอบความถกตอง 3. ใหนกเรยนทาแบบฝกหดเรองคาทมความหมายตรงกนขาม ใหไดมากทสดภายในเวลา 10 นาท จากนนครรวมกบนกเรยนตรวจสอบความถกตอง สอการเรยนการสอน 1. นทานเรอง กบปากกวาง 2. แบบฝกหดเรองคาทมความหมายคลายคลงกน และคาทมความหมายตรงกนขามจากนทาน 3. นทานเรอง ใบเอยใบไม 4. นทานเรอง เรอขนเงน 5. แบบฝกชดท 3 (ตอนท 2) การวดผลประเมนผล 1. สงเกตจากการรวมกจกรรม 2. สงเกตจากการตอบคาถาม 3. ตรวจผลงานกลม 4. ตรวจแบบฝกหด

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

169


แผนการสอนเรอง ............................................................................................

สอนเมอ ............................................................................................ ......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................


......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................


มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

170



มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

171


ชอ-นามสกล..............................................................................ชน................................เลขท................

**********************************************

คาชแจง ใหนกเรยนคดคาทมความหมายตรงกนขามกบคาทกาหนดให ใหไดมากทสด ในเวลา 10 นาท 1.คาวา “สกปรก” ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................

2.คาวา “ประหยด” ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................

3.คาวา “เรว” ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

172

นทานเรอง กบปากกวาง

เจากบนอยตวหนง มปากกวางมาก และเจากบตวนชอบคดวาไมมสตวนอยหรอสตวใหญ ตวไหน จะมปากกวางเหมอนตวมนอกแลว เชาวนหนงเจากบพบแมไกกาลงกนเจาหนอนอย เจากบพดวา

“แมไดผนาสงสารเอย เจาไดกนหนอนสตวตวเลกๆ กนสตวใหญไมได สฉนกไมไดกนไดทงสตวเลก

และสตวใหญ เพราะมปากกวางกวาสตวอนๆ” วาแลวเจากบกเดนไปทแมนาแหงหนง พบเจาจระเขเฒาตวหนงกาลงนอนหลบอย เจากบเหนวาลกษณะปากของจระเขเฒามลกษณะกวางมาก ดวยความสงสยเจา

กบจงถามไปวา “จระเขเฒา ฉนคอกบปากกวางและฉนอยากรวา ปากของทานจะกวางใหญขนาดไหน

เชยว บอกหนอยไดไหมฉนอยากรจงเลย” จระเขเฒาจงบอกกบเจากบวา “ถาเจาอยากร เจากเขามาด

ในปากของฉนเองส จะไดรวาปากของฉนใหญแคไหน” วาแลวเจาจระเขเฒากอาปากกวาง และดวยความอยากรอยากเหนของเจากบปากกวางจงกระโดดเขาไปในปากของจระเขเพอเขาไปดความกวางขวางของปากจระเขเฒา ทนททกบปากกวางเขาไปอยในปากของจระเขเฒากรบหบปากลงพรอมกบกนเจากบปากกวางลงทองไป นทานเรองนสอนใหรวา คนอวดด อวดเกง ยอมเปนเหยอของคนฉลาด คาเฉลย มาก คาทมความหมายคลายคลงกนไดแก เยอะแยะ เหลอเฟอ ทวมทน ใหญ คาทมความหมายคลายคลงกนไดแก มโหฬาร จมโบ เบอเรมเทม โต พบ คาทมความหมายคลายคลงกนไดแก เหน เจอ ประสบ เผชญ ปะ นอย คาทมความหมายคลายคลงกนไดแก นดหนอย เลก จว กระจดรด กน คาทมความหมายคลายคลงกนไดแก รบประทาน เสวย ทาน พด คาทมความหมายคลายคลงกนไดแก รบสง บอก กลาว เจรจา แมนา คาทมความหมายคลายคลงกนไดแก วาร สนธ สายชล นท ธารา ธาร เฒา คาทมความหมายคลายคลงกนไดแก แก ชรา อย หงอม

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

173

เรอง ใบเอยใบไม

ใบไมรวงหลน อยบนลานหญา มาเรวหนจา มาเลนดวยกน ใบไมหลายชนด มาคดสรางสรรค ทาของสารพน เลนตามชอบใจ ทาเรอลอยลอง ทองในนาไหล ลอยควางหางไกล ไปถงทะเล ทานกผกผน โบยบนรอนเร เรงราฮาเฮ แยมยมอมใจ สานปลาแสนสวย ชวยกนเรวไว ปลาตะเพยนตวใหญ สานไวเลนกน ตกตาแสนสวย รวมชวยสรางสรรค ของเธอของฉน เลนกนเฮฮา มงกฏใบไม เรวไวเธอจา ทาเสรจอยาชา สวมหวทวกน ใบบวรมหนอง ลองเกบมาไว สวมหวทนใด ไดหมวกใบโต งานศลปแปลกใหม ใบไมหลากส ออกแบบอยางด ชวนชชวนชม คาแลวหนจา หนอยามวเฉย รบกลบบานเลย พอแมชะแงหา วนรงพรงน เดกดคอยมา เลนกนอกครา นะจะคนด

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

174

นทานเรอง เรอขนเงน

แกวใสเปนแกวใบใหมในครวบานคณตา แกวใสหนาตาบงตงตลอดเวลา ใครๆกไมอยากคยดวย “ไมชอบ! ไมชอบ! ไมชอบบานเชยๆ แบบน ไมชอบทนเลย” แกวใสตะโกนเสยงดง ขนเงนเปนขนใบใหญอยในครวบานคณตามานาน ขนเงนยมแยมแจมใสและใจด “ทนนาอยนะ อกหนอยเธอจะชอบ” ขนเงนพด แตแกวใสกยงทาหนาบง หลงจากอาหารมอเยนผานไป คณตาลางชอน จาน ชาม ขนเงนและแกวใสใสกระจาดตงไวทบนไดรมนา แกวใสรสกอดอกจงดนไป ดนมา จนกระทง จอม! กระจาดควา ทาใหทงหมดตกลงไปในนา “ชวยดวย! ชวยดวย!” ชาม จาน ชอนรองเสยงดง “ชวยดวย! ชวยดวย!” แกวใสตกใจรองเสยงดงยงกวา “ไมตองกลวนะ” ขนเงนไมจมจงชวยดงเพอนๆ ขนมา “ขอบคณนะขนเงน” เพอนๆขอบคณขนเงนทชวยไว ยกเวนแกวใสททาหนาเศรา และยงไมยอมพดกบใคร ตอนนขนเงนกลายเปนเรอขนเงนไปแลว และกาลงลอยไปเรอยๆจนถงเชา ธรรมชาตและผคนสองฝงคลองทาใหทงหมดตนเตน เพราะไมเคยไดออกมาเทยวไกลขนาดน แกวใสเองกมองดสงตางๆ ดวยความสนใจ เดกๆตนแตเชาและกาลงไหวพอแมกอนไปโรงเรยน สวนผใหญกกาลงตกบาตรดวยใบหนายมแยมแจมใส บานเรอนตงอยรมนา ผคนตนมากอาบนาททานา บางบานกนงลอมวงกนขาว บางกรดนาตนไม แกวใสมองสงตางๆสองฝงคลองอยางเพลดเพลนจนเผลอยมออกมา “ยมแลวสวยขนตงเยอะ” ขนเงนเหนพอด เพอนๆกนมามองและเหนดวย “ใช ใช ยมทกวนเลยนะ แกวใสยมสวย” ชอนพด แลวใสอายทเพอนๆชม “พวกเธอไมโกรธฉนหรอ ทฉนนสยไมด โวยวาย หนาบง และทาใหพวกเธอตกนา คอ.....เออ.....ฉนขอโทษนะ” “ไมเปนไรหรอกกพวกเราเปนเพอนกนน” จานพดแตเอะนน “เรอของคณตา” ชอนบอกเพอนๆ คณตาพายเรอเขามาใกลๆ พอเหนกจาไดวาเปนขนเงน แกวใส ชอน จาน ชาม ทบานของตน “ทาไมลอยมาถงทนไดนะ” คณตาพดอยางสงสยและอมทงหมดลงเรอ “เย! จะไดกลบบานแลว” ชอน จาน ชามดใจ “ขนเงน ขอบคณนะทชวยฉนและดกบฉน ทนนาอยเหมอนทเธอบอกจรงๆ” แกวใสพด “ไมเปนไรจะ.......ยงมอะไรอกมากมายเลยนะทเธอยงไมรกลบถงบานจะเลาใหฟงนะ” ขนเงนบอก “ใช กลบถงบาน...........” แกวใสทวนคาอกครง

“บานของเราไงละ”

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

175



กลมทกษะวชาภาษาไทย ระดบชนประถมศกษาปท 3 แผนการสอนยอยท 6 การสรางประโยค เรอง การสรางประโยคจากตวอกษร จานวน 1 ชวโมง

******************************************** สาระสาคญ การสรางประโยคจากตวอกษร คอการคดคาทมาจากตวอกษร ทกาหนดให แลวนาคาเหลานนมาสรางเปนประโยค โดยนาคาหรอกลมคามาเรยงกน แลวมใจความสมบรณเพอบอกใหรวา ใครทาอะไร แบงเปนภาคประธานและภาคแสดง ผลการเรยนรทคาดหวง 1. รและเขาใจ ชนดและหนาทของคา กลมคาและประโยค 2. รและเขาใจความหมายของคา เลอกใชคา การเรยงลาดบคาในประโยคไดถกตอง จดประสงคการเรยนร 1. นกเรยนสามารถสรางประโยคจากตวอกษรทกาหนดใหไดมากทสด และเปนประโยคทแปลกใหมนาสนใจ 2. เมอกาหนดสถานการณ นกเรยนสามารถสรางประโยคไดมากทสด และเปนประโยคทแปลกใหมนาสนใจ เนอหา ประโยค คอ การนาคาชนดตางๆมาเรยงกนอยางเปนระบบ และไดใจความสมบรณ ประโยคหนงๆประกอบดวยสวนสาคญ 2 สวน คอ ภาคประธานและภาคแสดง ภาคประธาน คอ ผกระทา หรอผแสดงกรยาอาการในประโยค อาจเปน บคคล สตว สงของ เชน สมบรณ สนข บาน

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

176 ภาคแสดง คอ สวนทแสดงกรยาอาการของภาคประธาน วาทาอะไร อยในสภาพใด เปนอยางไร เชน เหา ชก บน รองเพลง กจกรรมการเรยนการสอน ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครสนทนากบนกเรยนวาครจะใหนกเรยนอานนทานอสป เรอง หานกบนกกระสา หลงจากนนครใหนกเรยนทากจกรรมดงน 1.1 นกเรยนแบงกลม กลมละ 6 คน แตละกลมออกไปเขยนบนกระดานวา ตวละครทง 4 คอ หาน นกกระสา นกกระยาง และนายพราน ทากรยาอะไรบาง มาใหมากทสด ประโยคทไดคอ - หานและนกกระสาอาศยอยรมหนองนาใหญ - หานและนกกระสาเปนเพอนกน - หานและนกกระสาออกหากน - หานและนกกระสาเดนเรยบหนองนา - หานและนกกระสาบนไปยงหนองนา - นกกระยางบน - หานกนอาหาร - นายพรานเดนผานมา - นายพรานเหนนก - นายพรานยกธน - นกกระสารองเตอนหาน - นกกระสาบนหน - หานถกนายพรานยงตาย 1.2 ครตรวจคาตอบของแตละกลม กลมไหนเขยนคาตอบไดมากทสด จะไดคะแนนประโยคละ 1 คะแนน โดยคะแนนทไดแตละกลมจะตองมภาคประธาน และภาคแสดง กลมใดเขยนไมครบจะไมไดคะแนน ครและนกเรยนรวมกนเฉลยคาตอบ โดยประโยคทสมบรณจะตองเขยนชอผแสดงกรยา และเขยนกรยาทกระทา ขนสอน 2. ครสนทนากบนกเรยนวาจะมการเลมเกมปรศนาคาทายทาทาง นกเรยนแตละกลมสงตวแทนออกมา โดยมกตกาในการเลนดงน

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

177 2.1 ครเขยนบนกระดานวา ใคร ทาอะไร และบอกกบนกเรยนวาจะเลนเกมบทบาทสมมต ใคร ทาอะไร ใหแตละกลมสงตวแทนออกมา 2.2 นกเรยนทเปนตวแทนกลม จบสลากในกลองปรศนา เปดอานในใจ แลวแสดงทาทางใหเพอนๆในหองทายวากาลงทาอะไร ตวอยาง เชน ผแสดงทาทาหยบสมลกษณะกลมๆ และทาทาปอกเปลอกสมทละดาน 2.3 นกเรยนแตละกลมปรกษาคาตอบวาคออะไร และใหออกมาเขยนบนกระดานวา ใครทาอะไรใหเรวทสด และถกทสด 2.4 ครและนกเรยนรวมกนเฉลยคาตอบ กตกาการใหคะแนน ขอละ 2 คะแนน ดงน ตอบถก 1 คะแนน และความเรวทออกมาเขยนคาตอบ 1 คะแนน (ตองเขยนใหครบวา ใคร ทาอะไร เชน สมบรณปอกเปลอกสม ) กลมไหนมคะแนนมากทสดเปนฝายชนะ 2.5 ครอธบายถงคาตอบทถกตองของนกเรยนทเขยนไวบนกระดาน ซงบอกวา ใคร ทาอะไร เราเรยกวาประโยค ตวอยาง เชน สมบรณปอกเปลอกสม สมบรณ ทาหนาท ประธานในประโยค ปอกเปลอกสม ทาหนาท ภาคแสดงในประโยค 3. นกเรยนชวยกนสรปความหมายของประโยควา ประโยคคอ การนาคาชนดตางๆมาเรยงกนอยางเปนระบบและไดใจความสมบรณ ประโยคหนงๆประกอบดวยสวนสาคญ 2 สวน คอ ภาคประธานและภาคแสดง โดยครใหคาแนะนาเพมเตม ภาคประธาน คอ ผกระทา หรอผแสดงกรยาอาการในประโยค อาจเปน บคคล สตว สงของ เชน สนข สมรกษ สมชาย ภาคแสดง คอ สวนทแสดงกรยาอาการของภาคประธานวาทาอะไร อยในสภาพใด เปนอยางไร เชน เหา ชก บน รองเพลง 4. ครนาตวอกษร อ ต น มาตดไวทกระดาน โดยออกคาสงดงน 4.1 ใหนกเรยนแตละกลมสรางประโยคจากตวอกษรทกาหนดมาใหมากทสด โดยการสรางประโยค ทงภาคประธานและภาคแสดง ตองใชตวอกษรทกาหนดให และเขยนในกระดาษทแจกให โดยใหเวลา 5 นาท หลงจากหมดเวลาทกาหนดให ใหแตละกลมออกมาเขยนบนกระดาน การใหคะแนนการสรางประโยคจะได 1 คะแนน และถาไมซากบกลมอน ได 2 คะแนน 4.2 นกเรยนชวยกนตรวจคาตอบโดยครคอยใหคาแนะนาเพมเตม กลมทไดคะแนนมากทสดเปนฝายชนะ ครกลาวชมเชย

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

178 ขนสรป 5. นกเรยนชวยกนสรปความหมายของประโยค สอการเรยนการสอน 1. นทานอสป เรอง หานกบนกกระสา 2. กลองคาปรศนาคาทาย 3. บตรคาสงทตดมาจากหนงสอพมพ นตยสาร วารสาร และแผนพบใบปลว 4. บตรตวอกษรทตดคามาจากหนงสอพมพ นตยสาร วารสาร และแผนพบใบปลว 5. แบบฝกชดท 4 การวดผลประเมนผล 1. สงเกตจากการรวมกจกรรม 2. สงเกตจากการตอบคาถาม 3. ตรวจจากผลงาน

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

179


แผนการสอนเรอง ............................................................................................

สอนเมอ ............................................................................................ ......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................


......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................


มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

180



มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

181

แบบฝกชดท 4 เรอง การสรางประโยคจากตวอกษร (เวลา 15 นาท)

ชอ-นามสกล..............................................................................ชน................................เลขท................

**********************************************

คาชแจง นกเรยนจงนาคาทมในรปสเหลยม มาแตงเปนประโยคใหไดหลายประโยค โดยพยายามแตง ประโยคทแปลกแหวกแนว และไมซาแบบใคร (คา 1 คา อาจนามาแตงประโยคซาไดหลายคา) ประโยคทแตง 1. ................................................................................................................................................................ 2. ................................................................................................................................................................ 3. ................................................................................................................................................................ 4. ................................................................................................................................................................ 5. ................................................................................................................................................................ 6. ................................................................................................................................................................ 7. ................................................................................................................................................................ 8. ................................................................................................................................................................ 9. ................................................................................................................................................................

ท ชอบ ตะกรา ซอ ดาวองคาร ไป

ผลไม เลา หน ผก สวนสตว อาหาร

ชาง ถอ เทยว นทาน ให ปลง

ปลก ปลาหมก ไก นอน รอน

เดน วง นอน กระโดด รองไห

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

182

นทานอสป เรอง หานกบนกกระสา

ทรมหนองนาใหญแหงหนง เปนทอาศยของหานและนกกระสา ทงคเปนเพอนสนทกนและมกออกหากนดวยกนเสมอ วนหนงในขณะททงสองกาลงเดนเลยบหนองนาอย มนกกระยาง ตวหนงบนผานมา “นแนะเพอน ตรงโนนมหนองนาอกแหงหนงทนนมกง หอย ป ปลา เยอะแยะเชยว” นกกระยางบอก นกกระสาและหานจงพากนบนไปทหนองนาตามคาบอกเลาของนกกระยาง ทหนองนาแหงนน มอาหารอดมสมบรณจรงตามทนกกระยางพด หานนนกนอาหารมากจนพงกาง ในขณะทนกกระสากนพออม “นานๆ ถงจะพบแหลงอาหารอดมสมบรณอยางน ทาไมทานจงกนเพยงนดเดยวละ” หานถาม “ขากนอมแลว ถากนมากเกนไป ขากลวจะบนกลบไมไหว” นกกระสาตอบ “แตขายงกนไดอกเยอะ” หานพดแลวกกมหนากมตากนตอไป ขณะนนมนายพรานคนหนงเดนผานมาเหนนกทงสองเขา นายพรานจงยกธนขนเลงไปทนกทงสองทนท นกกระสาบงเอญเหลอบมาเหนนายพรานเขาพอดจงรองเตอนหานกอนทตวเองจะรบบนหนไป หานซงกนอาหารมากเกนไปจนบนไมไหว มนจงถกนายพรานยงตายในทสด นทานเรองนสอนใหรวา ความโลภ ความไมรจกพอ อาจนาภยมาสตนได

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

183



กลมทกษะวชาภาษาไทย ระดบชนประถมศกษาปท 3 แผนการสอนท 7 การสรางประโยค เรอง การสรางวลและประโยค จานวน 1 ชวโมง

******************************************** สาระสาคญ วล คอ กลมคาตงแต 2 คาขนไป มความหมาย แตเนอหาไมสมบรณเปนเพยงสวนหนงของประโยค ประโยค คอ คาหรอกลมคาทนามาเรยงกนแลวมใจความสมบรณ บอกใหรวาใคร ทาอะไร แบงออกเปนภาคประธานและภาคแสดง ผลการเรยนรทคาดหวง รและเขาใจ ชนดและหนาทของคา กลมคาและประโยค จดประสงคการเรยนร 1. สามารถบอกชนดของวลได 2. ระบขอแตกตางของวลและประโยคได เนอหา การสรางวลและประโยคจากสงทกาหนดให วล คอ กลมคาทนามาเรยงกนตงแต 2 คาขนไป มความหมาย แตยงไมเปนประโยค เปนเพยงสวนหนงๆของประโยคเทานน เพราะเนอความยงไมสมบรณ ในประโยคหนงๆ วลจะทาหนาทประธาน กรยา กรรม สวนขยายคาเชอม หรอคาอทานกได เชน รถยนตสแดง ผหญงผวขาว เปนตน ประโยค คอ การนาคาหรอกลมคามาเรยงกนแลวมใจความสมบรณ บอกใหรวา ใคร ทาอะไร ประโยคหนงๆ ประกอบดวยสวนสาคญ 2 สวน คอ ภาคประธาน และภาคแสดง จะขาดสวนใดสวนหนงไมได แตอาจจะมความทขยายสวนประกอบของประโยค เพอทาใหประโยคมความหมายทชดเจน

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

184 ขน เรยกวา บทขยาย บทขยายทาหนาทในประโยคอาจจะทาหนาทขยายบทประธาน ขยายบทกรยา หรอขยายบทกรรมกได เชน รถแลนบนถนน นองของฉนชอบเลนตกตา กจกรรมการเรยนการสอน 1. ครใหนกเรยนสงเกตความแตกตางของขอความ 2 ขอความ ทครเตรยมมาดงนคอ หมวกสแดง และ เดกผชายสวมหมวกสแดง 2. ครและนกเรยนรวมกนสรปวา ขอความ หมวกสแดง เปนวลเพราะมไมครบภาคประธาน และภาคแสดง และขอความ เดกผชายสวมหมวกสแดง เปนประโยค เพราะมภาคประธาน ภาคแสดง ครบถวน 3. ครสอบถามนกเรยนถงลกษณะของวลและประโยค จากนนครและนกเรยนรวมกนสรปลกษณะของวลและประโยค 4. แบงนกเรยนออกเปนกลม กลมละ 6 คน ใหนกเรยนหาวลและประโยคจากหนงสอนทานอสป จากนนใหนกเรยนแยกวลและประโยคทหาไดออกจากกนภายในเวลา 20 นาท 5. ครและนกเรยนรวมกนตรวจสอบความถกตองของขอความทนกเรยนหาและจาแนก แลวรวมกนสรปความหมายของวลและประโยค สอการเรยนการสอน 1. ขอความ หมวกสแดง และ เดกผชายสวมหมวกสแดง 2. หนงสอนทานอสป 3. แบบฝกชดท 5 การวดผลประเมนผล 1. สงเกตจากการรวมกจกรรม 2. สงเกตจากการตอบคาถาม 3. ตรวจจากผลงาน

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

185


แผนการสอนเรอง ............................................................................................

สอนเมอ ............................................................................................ ......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................


......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................


มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

186



มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

187

แบบฝกชดท 5 เรอง การสรางวล (เวลา 20 นาท)

ชอ-นามสกล..............................................................................ชน................................เลขท................

**********************************************

คาชแจง ใหนกเรยนนาคาทกาหนดใหในขอ 1-3 ไปเขยนวล และขอ 4-5 ใหนกเรยนคดเขยนวลเอง โดยใหมความหมายทนาสนใจและแปลกใหมมาใหไดหลายแงมมและหลายวล โดยไมซาใคร ตวอยาง “หนงสอ” 1. หนงสอเลมนน (ไมรวาใครทาหนงสอ) 2. ใชงวงถอหนงสอ (ไมรวาใครใชงวงถอหนงสอ) 3. ฉกหนงสอ (ไมรวาใครฉกหนงสอ) 1. “ออนวอน” ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... 2. “กระชาก” ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... 2. “สวยงาม” ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................................

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

188 4. ……………………………………… ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... 5. ………………………………………. ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................................

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

189



กลมทกษะวชาภาษาไทย ระดบชนประถมศกษาปท 3 แผนการสอนท 8 การสรางประโยค เรอง การสรางประโยคในรปแบบตางๆ จานวน 1 ชวโมง

******************************************** สาระสาคญ ประโยคทใชโดยทวๆ ไป มหลายประเภท เชน ประโยคบอกเลา ประโยคปฏเสธ ประโยคคาถาม ประโยคขอรอง ประโยคคาสง ซงประโยคเหลานมวธใชทแตกตางกนไป ผลการเรยนรทคาดหวง รและเขาใจความหมายของคา เลอกใชคา การเรยงลาดบคาในประโยคไดถกตอง จดประสงคการเรยนร เมอกาหนดรปภาพเหตการณ จากหนงสอพมพให นกเรยนสามารถเขยนประโยคบอกเลา ประโยคปฏเสธ ประโยคคาถาม ประโยคขอรอง ประโยคคาสง ทแปลกใหม นาสนใจไดมากทสด เนอหา ประโยคบอกเลา คอ ประโยคทมใจความเพอบอกใหทราบวา ใคร ทาอะไร ทไหน ทาอยางไร เปนการแจงเรองราวใหทราบ หรอบอกเรองราวตางๆ เชน สมบรณกนขาวทโตะอาหาร คณครลางหนาทหองนา ประโยคปฏเสธ คอ ประโยคทมใจความไมตอบรบ มขอความหรอเนอเรองทตรงกนขามกบประโยคบอกเลา มกมคาทใชปฏเสธวา ไมได ไมใช มได ประกอบในประโยคดวย เชน นองกอลฟไมกนขาว คนนไมใชเพอนฉน ประโยคคาถาม คอ ประโยคทมใจความเปนคาถาม เพอตองการตอบคาทเปนคาถามอยตนประโยค หรอทายประโยคกได มกมคาทใชถามวา หรอ หรอไม ไหม

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

190 เชน สมชายมาโรงเรยนหรอยง เมอไรคณพอจะไปทางานคะ ประโยคขอรอง คอ ประโยคทมขอความเพอแสดงความตองการใหบคคลอนชวยเหลอในลกษณะตางๆ มกจะมคาวา กรณา โปรด ชวย วาน อยหนาประโยค และมกมคาทใชขอรองวา นะ หนอย ซ อยทายประโยค เชน นาวานอนนตเกบผาใหหนอยนะ คณพชวยซอองนมาใหหนอยนะ ประโยคคาสง คอ ประโยคทบอกใหคนอนๆทา หรอไมทาสงใดสงหนง มกจะละประธานไว เชน ปดประตเบาๆ หามสบบหร อยาเลนการพนน กจกรรมการเรยนการสอน ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครทบทวนบทเรยนเกยวกบการสรางประโยค ครนาบตรคา และรปภาพโดยนกเรยนชวยกนแตงประโยค ดงน 1.1 ครนาบตรคาไปตดบนกระดาน 5 คา คอ กน ไป แตะ ซอ ขบ เลน 1.2 ครนารปภาพไปตดบนกระดาน 4 ใบ โดยนกเรยนนาคาจากบตรคาและคดคาเรยกชอของรปภาพ มาแตงประโยคใหมากทสด โดยไมซาแบบใคร ขนสอน 2. ครตงคาถามกบนกเรยนทกกลมกอนอานนทานอสป เรอง พรสามประการ 2.1 นกเรยนคดวามประเภทของประโยคอะไรบาง ทอยในบทสนทนา เรอง พรสามประการ 2.2 นกเรยนยกตวอยางประโยคทพบในบทสนทนา และบอกวาประโยคทยกมา เปนประโยคอะไร กลมใดหาชนดของประโยคไดมากทสดภายในเวลา 5 นาท เปนฝายชนะ 3. นกเรยนอานนทานอสป เรอง พรสามประการ ใชเวลาประมาณ 3 นาท 4. ครตงคาถาม ถามนกเรยนวา หลงจากทนกเรยนอานนทานอสป เรองพรสามประการแลวนกเรยนพบประโยคประเภทใดบาง โดยนกเรยนทตอบไดยกมอแลวตอบ

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

191 คาตอบคอ ประโยคบอกเลา ประโยคปฏเสธ ประโยคคาถาม ประโยคขอรอง และประโยคคาสง 5. นกเรยนอานนทานเรอง พรสามประการ อกครง เพอตรวจนบวามประโยคอะไรบาง 6. ครตงคาถาม ถามนกเรยนวา ประโยคบอกเลา ประโยคปฏเสธ ประโยคคาถาม ประโยคขอรอง และประโยคคาสง คอประโยคอยางไร และใหนกเรยนแตละกลมยกตวอยาง คาตอบ 6.1 ประโยคบอกเลา คอ ประโยคทมใจความเพอบอกใหทราบวา ใคร ทาอะไร ทไหน ทาอยางไร เปนการแจงเรองราวใหทราบ หรอบอกเรองราวตางๆ 6.2 ประโยคปฏเสธ คอ ประโยคทมใจความไมตอบรบ มขอความหรอเนอเรองทตรงกนขามกบประโยคบอกเลา มกมคาทใชปฏเสธวา ไม ไมได ไมใช มได ประกอบในประโยค 6.3 ประโยคคาถาม คอ ประโยคทมใจความเปนคาถาม เพอตองการคาตอบ คาทเปนคาถามอยตนประโยค หรอทายประโยคกได มกมคาทใชคาถามวา หรอ หรอไม ไหม 6.4 ประโยคขอรอง คอ ประโยคทมขอความเพอแสดงความตองการใหบคคลอนชวยเหลอในลกษณะตางๆ มกจะมคาวา กรณา โปรด ชวย วาน อยหนาประโยคและมคาทใชขอรองวา นะ หนอย ซ อยทายประโยค 6.5 ประโยคคาสง คอ ประโยคทบอกใหบคคลอนทา หรอไมทาสงใดสงหนง มกจะละประธานไว เชน ปดประตเบาๆ 7. ครนารปภาพเหตการณจากหนงสอพมพมาใหนกเรยนทกคนชวยกนแตงประโยคภายในกลมของตน ไดแก ประโยคบอกเลา ประโยคปฏเสธ ประโยคคาถาม ประโยคขอรอง และประโยคคาสง ทแปลกใหม นาสนใจ มาใหมากทสดภายในเวลา 10 นาท ขนสรป 8. นกเรยนทกคนสรางประโยคแตละประเภทมาใหมากทสด และเปนประโยคทแปลกใหมนาสนใจ ลงในกระดาษ นกเรยนสามารถนารปภาพจากสอสงพมพตางๆ เชน หนงสอพมพ แผนพบ ใบปลว มาประกอบได สอการเรยนการสอน 1. นทานอสป เรอง พรสามประการ 2. รปภาพจากหนงสอพมพ นตยสาร วารสาร แผนพบใบปลว 3. บตรคาสงทตดมาจากหนงสอพมพ นตยสาร วารสาร และแผนพบใบปลว 4. สเทยน กระดาษ

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

192 5. แบบฝกชดท 6 การวดผลประเมนผล 1. สงเกตจากการรวมกจกรรม 2. สงเกตจากการตอบคาถาม 3. ตรวจจากผลงาน

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

193


แผนการสอนเรอง ............................................................................................

สอนเมอ ............................................................................................ ......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................


......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................


มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

194



มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

195

แบบฝกชดท 6 เรอง การสรางประโยค (เวลา 20 นาท)

ชอ-นามสกล..............................................................................ชน................................เลขท................

**********************************************

คาชแจง ใหนกเรยนดภาพ แลวแตงประโยคจากภาพใหมความหมายทแปลกใหมมหลายแงมม หลาย ประโยคและไมซาแบบใคร (ม 3 ภาพ) ตวอยาง

ประโยคทแตง

1. เดกๆกาลงทาอะไรกนอย 2. กระทงลอยสวยงามเหมอนนางฟา 3. เดกๆนารกเหมอนเทวดา นางฟาเลย ฯลฯ

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

196


.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

197


.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

198


.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

199

นทานอสป เรอง พรสามประการ

เชาวนหนงในตนฤดรอน ชายตดฟนคนหนงแบกขวานเขาไปตดฟนในปา เมอไปถงเขาพบตนไมใหญตนหนงจงเตรยมทจะตดมนลง ทนใดนนเองกมเสยงหนงดงขนมาวา “โปรดอยางตดตนไมซงเปนทอยของขาตนนเลย” ชายตดฟนรสกแปลกใจ จงถามไปวา “ทานเปนใคร ทาไมขาถงมองไมเหนเลา” “ขาเปนรกขเทวดา” เสยงตอบจากตนไม “ถาทานไมตดตนไมน ขาจะใหพรแกทานและภรรยาสามประการ” ชายตดฟนตกลงทนท จากนนเขาจงรบกลบบานเพอไปบอกภรรยาของเขา หลงจากเลาเรองทเกดขนใหภรรยาของเขาฟงแลว เขากถามถงอาหารเชาทนท ภรรยาของชายตดฟนจงนาเอาอาหารเชามาให “ขาวตมอกแลวหรอน” ชายตดฟนบน “แหมฉนอยากกนขนมปงดากอนโตๆสกกอนจงเลย” ชายตดฟนบอกพลนขนมปงดากปรากฏขนบนโตะอาหาร ชายตดฟนดใจมากรองบอกภรรยาวา “เอาจานมาเรวๆทแหละอาหารเชาของฉน” ภรรยาของเขาตะโกนใสอยางโมโห “จานหรอ? โธ พรหนงในสามถกใชไปแลวโดยไมไดอะไรเลย นอกจากขนมปงกอนเดยว” “ชางโงเสยจรง ฉนอยากใหขนมปงนไปตดอยทจมกของแกจงเลย” ทนใดนนขนมปงกลอยไปตดแนนทจมกของชายตดฟน ทงสองพยายามทจะดงขนมปงกอนนนออก แตไมสาเรจ ชายตดฟนจงรองขนวา “ฉนอยากใหขนมปงนหลดออกไปเสยจรงๆ” พดจบขนมปงกหายวบไป ไมมพรเหลอใหขออก ทงสองจงตองกนขาวตมเปนอาหารเชา และอาศยอยในบานหลงเกานนตอไป นทานเรองนสอนใหรวา คดรอบคอบกอนพดหรอทา เพอจะไดไมเสยประโยชน

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

200



กลมทกษะวชาภาษาไทย ระดบชนประถมศกษาปท 3 แผนการสอนท 9 การสรางประโยค เรอง การสรางประโยคบอกเลา คาถาม ปฏเสธ ขอรอง จานวน 1 ชวโมง

******************************************** สาระสาคญ ลกษณะของประโยคแตละชนด ผลการเรยนรทคาดหวง รและเขาใจความหมายของคา เลอกใชคา การเรยงลาดบคาในประโยคไดถกตอง จดประสงคการเรยนร 1. สรางประโยคบอกเลาจากภาพ 2. สรางประโยคคาถามจากภาพ 3. สรางประโยคปฎเสธจากภาพ 4. สรางประโยคขอรองจากภาพ เนอหา ประโยคบอกเลา คอ ประโยคทมใจความแจงใหทราบวา ใคร ทาอะไร ทาทไหน ทาอยางไร เปนการแจงเรองราว บอกเหตการณทเกดขนใหทราบ ประโยคคาถาม คอ ประโยคทมใจความเปนการถามเพอตองการคาตอบ จะมคาทแสดงการถามอยหนาประโยค หรอหลงประโยคกได ประโยคคาถามม 2 ลกษณะ ดงน 1. ประโยคคาถามทตองการคาตอบ มกมคาทใชถามวา ใคร อะไร ทไหน เมอไร อยางใด เหตใด เทาใด อยหนาประโยคหรอหลงประโยค

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

201 2. ประโยคคาถามทตองการคาตอบรบหรอปฏเสธ มกมคาวา หรอไม หรอไหม อยทายประโยค ประโยคปฏเสธเปนประโยคทมใจความไมตอบรบ จะมใจความตรงกนขามกบประโยคบอกเลา มกจะมคาวา ไม ไมได ไมใช มได ฯลฯ เปนการกลาวปฏเสธประกอบประโยคนน ประโยคขอรอง คอ ประโยคทมใจความเชงขอรอง เชญชวน ตกเตอน หรออนญาต อาจละประธานไวกได มกจะมคาวา โปรด กรณา ขอ วาน ชวย อยหนาประโยคหรอลงทายประโยคดวย ถอยคาทมนาเสยงเชงขอรอง เชน ซ ซ หนอย นะ นา เถอะ กจกรรมการเรยนการสอน 1. ใหนกเรยนดภาพคนเลนฟตบอล ภาพคนพการ ภาพอบตเหต ภาพครอบครววงเลน ภาพตลาดขายอาหารสด แลวใหนกเรยนแตงประโยคบอกเลา ประโยคคาถาม ประโยคปฏเสธ และประโยคขอรองจากภาพ ครและนกเรยนรวมกนตรวจความถกตองของประโยคทแตงขน 2. ครเลอกขาวจากหนงสอพมพรายวน มาสรางสถานการณใหนกเรยนแตงประโยคบอกเลา ประโยคคาถาม ประโยคปฏเสธ และประโยคขอรอง ตามสถานการณทกาหนดให ครและนกเรยนชวยกนตรวจสอบความถกตองของประโยคทนกเรยนแตง ครเสนอแนะถงความถกตอง 3. ครนาสถานการณเลาใหนกเรยนฟงเรอง “ความเกยจคราน” จากนน ใหนกเรยนใชประโยคทเกยวของกบสถานการณทกาหนดใหได ดงน 3.1 สมมตนกเรยนเปนคณแมของวน นกเรยนตองการทราบวาเหตการณไปโรงเรยนวนแรกของวน นกเรยนจะใชประโยคชนดใดชวยใหทราบเหตการณ และพดวาอยางไร 3.2 สมมตใหนกเรยนเปนวน นกเรยนตองการอธบายเหตการณทเกดขนใหคณแม นกเรยนจะใชประโยคชนดใดชวยในการอธบายเหตการณ และจะพดวาอยางไร 3.3 สมมตใหนกเรยนเปนวน นกเรยนไมตองการใหคณแมไปดดา นกเรยนจะใชประโยคชนดใดชวยในการบอกความตองการของนกเรยนกบคณแม และจะพดวาอยางไร 2.4 สมมตใหนกเรยนเปนคณแม นกเรยนตองการบอกวนวา นกเรยนไมสามารถทจะชวยเหลอวนได เรองการทาการบานเพอสงคณคร นกเรยนจะใชประโยคชนดใดบอกใหวนทราบ และพดวาอยางไร 4. ครและนกเรยนรวมกนสรปการใชประโยคแตละชนด และหลกการนาไปใช

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

202 สอการเรยนการสอน 1. หนงสอพมพรายวน นตยสาร วารสาร 2. รปภาพสถานการณตางๆ 3. สถานการณเรอง “ความขเกยจ” 4. ใบงาน เรอง การสรางประโยคบอกเลา คาถาม ปฏเสธ ขอรอง 5. แบบฝกชดท 7 การวดผลประเมนผล 1. สงเกตจากการรวมกจกรรม 2. สงเกตจากการตอบคาถาม 3. ตรวจจากผลงาน

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

203


แผนการสอนเรอง ............................................................................................

สอนเมอ ............................................................................................ ......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................


......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................


มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

204



มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

205

แบบฝกชดท 7 เรอง การสรางประโยคบอกเลา (เวลา 20 นาท)

ชอ-นามสกล..............................................................................ชน................................เลขท................

**********************************************

คาชแจง ใหนกเรยนพจารณาดภาพ แลวเขยนประโยคใหมความแปลกใหม มองหลายแงมม และใหไดหลายๆ ประโยค ( 3 ภาพ) 1.

ประโยคบอกเลา ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

206

2.

ประโยคคาถาม ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

207

3.

ประโยคขอรอง ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

208

สถานการณเรอง “ความเกยจคราน”

นองของวนเรยนอยชนประถมศกษาปท 1 รสกวาตวเองเรยนหนกเหลอเกน วชาแตละวชากแสนยาก ครใหรองเพลงอะไรกไมร ชาง ชาง ชาง เอย, พรวนดนกนเสยใหหมด จะปลกขาวโพดสาลจากยากมาก การบานกใหทาเยอะใหคดไทยทละหนา กลบถงบานกตองเอาสมดจดการบานทบทวน แตแอบยองออกทางหลงบานไปเลนกบดา จนคามด ทงๆททาการบานไมเสรจ หลงจากนน คณแมของวนตามหา จนพบวนกบดาเลนจนมอมแมม........................

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

209



กลมทกษะวชาภาษาไทย ระดบชนประถมศกษาปท 3 แผนการสอนท 10 การเขยนขอความ เรอง การเขยนคาขวญ จานวน 1 ชวโมง

******************************************** สาระสาคญ คาขวญ คอ ขอความสนๆ ทใหขอคดและคตเตอนใจ เปนการใชภาษาทสรางสรรคเพอชกจงใจ ใหผทไดอานเกดความรสกคลอยตาม ผลการเรยนรทคาดหวง แตงคาคลองจองและคาประพนธได จดประสงคการเรยนร นกเรยนสามารถแตงคาขวญทแปลกใหมนาสนใจ สาหรบโรงอาหารของโรงเรยนได เนอหา คาขวญ เปนถอยคาทแตงขนเพอเตอนใจ หรอเพอจงใจใหปฏบตอยางใดอยางหนง มขอความสนๆ ถอยคาทเลอกใชเปนคาทกระชบ รดกมมความหมาย เดน แปลก คลองจองกน จดจาไดงาย และเปนคาทชวยกระตนหรอสงเสรมใหทาสงใดสงหนง กจกรรมการเรยนการสอน ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครสนทนากบนกเรยนถงความหมายของคาขวญ และจดมงหมายของการเขยนคาขวญ 1.1 ครสอบถามนกเรยนวา คาขวญของโรงเรยนทนกเรยนกาลงเรยนอยมวาอยางไร นกเรยนทยกมอตอบออกมาเขยนคาขวญของโรงเรยนทกระดานดา คาตอบคอ ผรดคอผเจรญ

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

210 1.2 ครตงคาถามกบนกเรยนวา คาขวญของโรงเรยนมลกษณะอยางไร เพออะไร คาตอบคอ ใหเหนภาพลกษณของนกเรยนในโรงเรยนนวาเมอเขาเรยนทนแลวจะเปนผทมความรจะนาไปสความเจรญกาวหนาในอนาคต ขนสอน 2. นกเรยนดตวอยางใบปลวการโฆษณาสนคาของหางสรรพสนคา หรอหนงสอพมพ ทมการนาเสนอคาขวญชกจงใจใหทาสงใดสงหนงโดยใหดเปนตวอยาง แลวถามนกเรยนวา คาขวญทปรากฏทางโฆษณา มคาขวญอะไรบาง เปนคาขวญแบบใด ใหนกเรยนตอบ เมอนกเรยนตอบแลวครเขยนคาตอบของนกเรยนทกคนทตอบไวบนกระดาน 3. ครแจกใบปลว และหนงสอพมพทมคาขวญประกอบ โดยใหนกเรยนบอกวาคาขวญทเลอกมขอความวาอยางไร และมลกษณะของคาขวญทนาเสนอแกผอานเปนอยางไร 4. ครตงคาถามกบนกเรยนวา การดคาขวญใบปลว หรอหนงสอพมพ ในความคดของนกเรยน คาขวญคออะไร (คาตอบ คอ คาขวญ เปนถอยคาทแตงขนเพอเตอนใจหรอเพอจงใจใหปฏบตอยางใดอยางหนง มขอความสนๆ ถอยคาทเลอกใชเปนคาทกระชบ รดกมมความหมาย เดน แปลก คลองจองกน จดจาไดงาย และเปนคาทชวยกระตนหรอสงเสรมใหทาสงใดสงหนง) 5. ครกาหนดสถานการณโดยนกเรยนแบงกลม กลมละ 5 คน ชวยกนแตงคาขวญ เพอเตอนใจหรอชกจงใจ เกยวกบโรงอาหารของโรงเรยนเรา โดยนกเรยนสามารถวาดภาพหรอตดภาพคา หรอขอความจากหนงสอตางๆมาประกอบการแตงคาขวญได ภายในเวลา 15 นาท ขนสรป 6. นกเรยนนาผลงานการแตงคาขวญทมภาพประกอบ ออกมานาเสนอทหนาหองเรยน และบอกเหตผลวาแรงจงใจอะไรทาใหนกเรยนเลอกและคดแตงคาขวญน แลวนาผลงานตดบอรดหนาหองเรยน สอการเรยนการสอน 1. สงพมพตางๆ เชน หนงสอพมพ นตยสาร วารสาร ฯลฯ 2. สเทยน สไม กระดาษวาดภาพ 3. แบบฝกชดท 8 การวดผลประเมนผล 1. สงเกตจากการรวมกจกรรม 2. สงเกตจากการตอบคาถาม 3. ตรวจจากผลงาน

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

211


แผนการสอนเรอง ............................................................................................

สอนเมอ ............................................................................................ ......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................


......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................


มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

212



มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

213

แบบฝกชดท 8 เรอง การเขยนคาขวญ (เวลา 15 นาท)

ชอ-นามสกล..............................................................................ชน................................เลขท................

**********************************************

คาชแจง ใหนกเรยนเขยนคาขวญเกยวกบ “การบารงรกษารางกายใหมความสะอาดและมสขภาพด” ใหมใจความทแปลกทสด และมมากชอทสด

คาขวญทเขยน ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

214



กลมทกษะวชาภาษาไทย ระดบชนประถมศกษาปท 3 แผนการสอนท 11 การเขยนขอความโฆษณา เรอง การเขยนขอความโฆษณา จานวน 1 ชวโมง

******************************************** สาระสาคญ การเขยนขอความโฆษณาเปนการเขยนขอความเพอเชญชวนและเพอชกจงใหลกคาคลอยตามคณภาพของสนคาทไดมการนาเสนอขาย ผลการเรยนรทคาดหวง เรยบเรยงประโยคเปนเรองราวตามลาดบความคดและการเวนวรรคตอนได จดประสงคการเรยนร นกเรยนสามารถเขยนขอความโฆษณาสนคาไดนาสนใจ เนอหา การเขยนขอความโฆษณาสนคา เปนการเขยนเพอนาเสนอสนคาทตองการขาย เปนการเขยนชกจงใจใหลกคาคลอยตามคณภาพของสนคาทไดมการนาเสนอขาย ลกษณะของขอความโฆษณา คอ 1. การเขยนขอความโฆษณาตองดงดดใจใหลกคาสนใจสนคาของตน และมความตองการสนคาทนาเสนอ 2. เนอหาสาระของโฆษณา ตองแสดงใหเหนถงประโยชนของสนคาทลกคาจะไดรบ 3. การเขยนโฆษณานน ควรมแรงกระตนใหลกคาเกดความเชอมนในคณคา คณภาพของสนคาทเปนจรง

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

215 กจกรรมการเรยนการสอน ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครนาโฆษณาสนคาจากใบปลว จากหนงสอพมพมาแจกใหนกเรยนด ครตงคาถามกบนกเรยนดงน 1.1 นกเรยนรสกอยางไรเกยวกบสนคาทไดลงโฆษณา (สนใจ ชอบ ไมชอบ อยากซอ ไมอยากซอ เพราะอะไร) 1.2 นกเรยนคดวาปจจยอะไรททาใหนกเรยนอยากจะซอสนคาทลงโฆษณา (ราคาถก มของแถม สนคามสสนนารบประทาน(ของกน) สนคามคณภาพ) 1.3 นกเรยนยกตวอยางสนคาทลงโฆษณาททาใหนกเรยนอยากซอ เพราะอะไร ขนสอน 2. ครสนทนากบนกเรยนถงภาพยนตรโฆษณาทางโทรทศนทนกเรยนเคยด ครตงคาถามกบนกเรยนดงน 2.1 นกเรยนชอบดโฆษณาสนคาประเภทใด เพราะอะไรจงชอบ ในโฆษณาบอกสอความหมายอะไรใหนกเรยนบาง และสนคาชนดใดทมการโฆษณาทเกนจรง เกนจรงอยางไร 2.2 นกเรยนคดวาเมอดโฆษณาแลว นกเรยนอยากไปซอสนคาทโฆษณาหรอไม เพราะอะไร การตดสนใจซอสนคาการโฆษณามสวนดวยใชหรอไม 2.3 นกเรยนคดวาคาพดโฆษณา หรอขอความมลกษณะอยางไร เพราะอะไร (มลกษณะเกนความจรงและเปนไปไมได เพราะการโฆษณาเปนกลยทธและวธการเพอชกจงใจใหลกคาอยากซอสนคาชนดน) 3. ครสนทนากบนกเรยนถงภาพยนตรโฆษณาทางโทรทศนทนกเรยนเคยด กบโฆษณาทางหนงสอพมพ รปภาพใบปลว กลอง ซองผลตภณฑ มลกษณะเหมอนหรอแตกตางกนอยางไร คาตอบคอ ภาพยนตโฆษณาทางโทรทศนทนกเรยนเคยด กบโฆษณาในหนงสอพมพ รปภาพใบปลว กลองซองผลตภณฑ มลกษณะคลายคลงกน คอ 3.1 การเขยนขอความโฆษณา ตองดงดดใจใหลกคาสนใจสนคาของตนและมความตองการสนคาทนาเสนอ 3.2 เนอหาสาระของโฆษณา ตองแสดงใหเหนถงประโยชนของสนคาทลกคาจะไดรบ 3.3 การเขยนโฆษณานน ควรมแรงกระตนใหลกคาเกดความเชอมนในคณคาสนคา คณภาพของสนคาทเปนจรง

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

216 4. ครและนกเรยนชวยกนโฆษณาใหดเปนตวอยาง โดยเลอกขอความโฆษณาสนคา จากซองผลตภณฑ จากหนงสอพมพ จากแผนพบใบปลว ฯลฯ ชวยกนแตงขอความเพอเขยนโฆษณาสนคาใหนาสนใจ 5. นกเรยนแบงกลมโดยนารปภาพจากใบปลวโฆษณาสนคา กาว สเทยน กระดาษ นาไปเขยนเปนโฆษณา ดงน 5.1 นกเรยนแบงกลมเขยนขอความ โดยเขยนโฆษณาทนาสนใจ เชญชวนใหอยากซอสนคา 5.2 นกเรยนสามารถแตงเตมรปภาพ ตามความคดสรางสรรคของนกเรยน หรอจะตดรปภาพสนคาจากใบปลวโฆษณาและตกแตงสนคาใหใหมโดยทกคนในกลมชวยกนทา 5.3 นกเรยนสงตวแทนออกมาแสดงบทบาทสมมต เกยวกบการเสนอขายและโฆษณาสนคาของกลม โดยแตละกลมใหคะแนนการออกมานาเสนอสนคาของตนเองและเพอนในกลม ขนสรป 6. นกเรยนแตละกลมออกมาใหขอเสนอแนะกบผลงานโฆษณาทเพอนนกเรยนแตละกลมออกมานาเสนอ และนกเรยนชวยกนสรปถงจดประสงคของการเขยนโฆษณาวามอะไรบาง นาผลงานทเสรจแลวไปตดบนกระดาน สอการเรยนการสอน 1. สงพมพตางๆ เชน หนงสอพมพ นตยสาร วารสาร ฯลฯ 2. สเทยน สไม กระดาษวาดภาพ กรรไกร 3. แบบฝกชดท 9 การวดผลประเมนผล 1. สงเกตจากการรวมกจกรรม 2. สงเกตจากการตอบคาถาม 3. ตรวจจากผลงาน

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

217


แผนการสอนเรอง ............................................................................................

สอนเมอ ............................................................................................ ......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................


......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................


มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

218



มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

219

แบบฝกชดท 9 เรอง การเขยนคาโฆษณา (เวลา 20 นาท)

ชอ-นามสกล..............................................................................ชน................................เลขท................

**********************************************

คาชแจง ใหนกเรยนหาถอยคาทแปลกๆ มาเขยนคาโฆษณา สบ และแปงโรยตวเดก ใหไดใจความ ทแปลกไมซากน แตละชนดตงชอสนคาใหนาสนใจเทาทจะมากได 1. สบ ชอทตง ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ………………………………………………………

คาโฆษณา

……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ………………………………………………………

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

220

คาชแจง ใหนกเรยนหาถอยคาทแปลกๆ มาเขยนคาโฆษณา สบ และแปงโรยตวเดก ใหไดใจความ ทแปลกไมซากน แตละชนดตงชอสนคาใหนาสนใจเทาทจะมากได

1. แปงโรยตว ชอทตง ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ………………………………………………………

คาโฆษณา

……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ………………………………………………………

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

221



กลมทกษะวชาภาษาไทย ระดบชนประถมศกษาปท 3 แผนการสอนท 12 การเขยนความเรยงจากภาพ เรอง การเขยนบรรยายภาพ จานวน 1 ชวโมง

******************************************** สาระสาคญ การเขยนบรรยายภาพ เปนการเขยนบอกรายละเอยดสงทอยในภาพใหชดเจน ผลการเรยนรทคาดหวง เรยบเรยงประโยคเปนเรองราวตามลาดบความคดและการเวนวรรคตอนได จดประสงคการเรยนร 1. บอกรายละเอยดทอยในภาพได 2. เรยงลาดบเหตการณทอยในภาพได 3. เลอกใชถอยคาทเหมาะสมกบภาพได เนอหา การเขยนบรรยายภาพ เปนการเขยนบอกรายละเอยดทปรากฏในภาพ พรอมกบเขยนเลาเรองบอกเหตการณ เรยงลาดบเหตการณไดอยางชดเจน ใชถอยคาประโยคทสามารถสอความหมายได ทาใหผอนมองเหนภาพพจน กจกรรมการเรยนการสอน 1. ใหนกเรยนดภาพกระตาย ภาพนางสาวไทย ทไมมคาบรรยาย แลวสอบถามนกเรยนเกยวกบภาพทเหน 2. ใหนกเรยนดภาพกฬาฟตบอล ภาพเดวด เบกแฮม ทมคาบรรยายแลวเปรยบเทยบความแตกตางระหวางภาพทงสองชด 3. ครและนกเรยนรวมกนสรปถงประโยชนของการเขยนบรรยายภาพ

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

222 4. ครใหนกเรยนศกษาลกษณะคาบรรยายภาพจากหนงสอพมพรายวน ถงลกษณะของการเขยนบรรยายภาพประกอบ 5. ใหนกเรยนทกคนเขยนคาบรรยายภาพทกาหนดให แลวจบคชวยกนวจารณขอความบรรยายภาพของเพอน เสนอแนะแกไขใหไดขอความสมบรณ 6. นารปภาพการตนจากหนงสอการตนขายหวเราะโดยไมใหดคาบรรยายภาพ หลงจากนนครใหนกเรยนลองคดคาบรรยายการตนทเหน สอบถามถงเหตผลของการคดประกอบคาบรรยายภาพ และครใหนกเรยนเปรยบเทยบคาบรรยายภาพการตนทมใหกบคาบรรยายภาพการตนทนกเรยนคดไว 7. ครและนกเรยนรวมกนสรปถงความสาคญของการเขยนบรรยายภาพ 8. ใหนกเรยนเขยนคาบรรยายภาพจากภาพในหนงสอพมพคนละ 1 ภาพ จบคชวยกนแกไขปรบปรงงานใหสมบรณ ครชวยแกไขการปรบปรงการเขยน พรอมใหคาแนะนาใหกบนกเรยน สอการเรยนการสอน 1. รปภาพจากหนงสอพมพ นตยสาร วารสาร ขายหวเราะ 2. การตนทมคาบรรยายภาพจากหนงสอการตนขายหวเราะ มหาสนก 3. แบบฝกชดท 10 การวดผลประเมนผล 1. สงเกตจากการรวมกจกรรม 2. สงเกตจากการตอบคาถาม 3. ตรวจจากผลงาน

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

223


แผนการสอนเรอง ............................................................................................

สอนเมอ ............................................................................................ ......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................


......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................


มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

224



มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

225

แบบฝกชดท 10 เรอง การเขยนแสดงความรสกนกคด (เวลา 20 นาท)

ชอ-นามสกล..............................................................................ชน................................เลขท................

**********************************************

คาชแจง ใหนกเรยนตอบคาถามใหมความแปลกใหม และไดมากทสด ตวอยาง “จะเกดอะไรขนเมอสตวพดได” คาตอบ 1. คนจะรภาษาสตวมากขน 2. คนจะเขาใจความรสกของสตวมากขน 3. คนจะมเพอนเพมมากขน 4. คนอาจจะไมกนสตวเปนอาหาร 5. จะตองสรางโรงเรยนเพมมากขน

ฯลฯ

1. จะเกดอะไรขนถาโลกนไมมตนไมเลย คาตอบ ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... .........................................................................................................................................................

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

226

2. จะเกดอะไรขนถาคนไมมมอ คาตอบ ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... 3. อะไรจะเกดขนถาโลกนไมมดวงอาทตย คาตอบ ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... .........................................................................................................................................................

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

227



กลมทกษะวชาภาษาไทย ระดบชนประถมศกษาปท 3 แผนการสอนท 13 การเขยนความเรยงจากภาพ เรอง การเขยนความเรยงจากภาพ จานวน 1 ชวโมง

******************************************** สาระสาคญ การเขยนความเรยงจากภาพ เปนการเขยนทมากจากความรสกนกคดของผเรยนทมตอภาพ โดยใชถอยคาทสอความหมายไดชดเจน ทาใหผอานมองเหนภาพพจน ผลการเรยนรทคาดหวง เรยบเรยงประโยคเปนเรองราวตามลาดบความคดและการเวนวรรคตอนได จดประสงคการเรยนร นกเรยนสามารถเขยนเรองตามจนตนาการใหแปลกใหม นาสนใจ เนอหา การเขยนความเรยงตามจนตนาการ เปนการเขยนเรองราวจากความคด ความใฝฝน ความรสกทเกดจากอารมณตางๆ ผเขยนจะตองเขยนเรองเรยงตามลาดบเวลาหรอลาดบเหตการณใจความของเรองตองมความตอเนองกน จะทาใหผอานเขาใจเรองโดยไมสบสน และนกเหนภาพตามไปดวย กจกรรมการเรยนการสอน ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครสนทนากบนกเรยนถงการแตงนทานวานกเรยนทกคนสามารถแตงนทานโดยใชจนตนาการได หลงจากนนใหนกเรยนแตงเรองจากภาพ โดยครนารปภาพการตนมาใหนกเรยนด (ในภาพประกอบไปดวย พระราชา นกปราชญ(กว) ทหาร โหร ทหารเฝาประต) และตงคาถามกบนกเรยน ดงน

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

228 1.1 นกเรยนชวยกนตงชอเรองจากรปภาพมาใหมากทสด และไมซาใครแตใหเกยวของกบรปภาพ 1.2 ถานกเรยนเปนนกปราชญนกเรยนจะพดกบพระราชาวาอยางไร 1.3 ถานกเรยนเปนพระราชานกเรยนจะพดกบนกปราชญอยางไร 1.4 ถานกเรยนเปนทหารเฝาประตนกเรยนจะพดกบพระราชาวาอยางไร ขนสอน 2. นกเรยนชวยกนเลาเรองปากเปลาเกยวกบภาพนนโดยผกใหเปนเรองราวตามความคดของนกเรยนใหเปนเรองทนาสนใจ 3. ครบอกนกเรยนวาสงสาคญทสดในการแตงเรองจากรปภาพ คอ ใหใชความคดของตนเอง ไมลอกเลยนแบบใคร แตงเรองใหนาสนใจ 4. แบงนกเรยนออกเปนกลม กลมละ 5 คน แลวใหตวแทนของแตละกลมมารบใบงานการเขยนความเรยงเชงสรางสรรค โดยใชภาพจากสงพมพเปนสอ จากคร จากนนใหนกเรยนแตละกลมทากจกรรมตามคาสงในใบงาน 5. ตวแทนกลมนาเสนอผลงานหนาชนเรยน ขนสรป 6. ครและนกเรยนรวมกนสรปถงวธการเขยนความเรยงจากภาพ สอการเรยนการสอน 1. รปภาพจากนทานคากลอน เรอง 2. แผนพบใบปลวโฆษณาสนคา 3. แบบฝกชดท 11 การวดผลประเมนผล 1. สงเกตจากการรวมกจกรรม 2. สงเกตจากการตอบคาถาม 3. ตรวจจากผลงาน

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

229


แผนการสอนเรอง ............................................................................................

สอนเมอ ............................................................................................ ......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................


......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................


มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

230



มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

231

แบบฝกชดท 11 เรอง การเขยนบรรยายภาพ ตอนท 1 (เวลา 20 นาท)

ชอ-นามสกล..............................................................................ชน................................เลขท................

**********************************************

คาชแจง นกเรยนจงเขยนบรรยายภาพตามทกาหนดให โดยเขยนใหมลกษณะทแปลกสมพนธกบภาพ และไดใจความทแปลกใหมดวย (2 ขอ) 1. (15 นาท) ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

232

2. (15 นาท) ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

233



กลมทกษะวชาภาษาไทย ระดบชนประถมศกษาปท 3 แผนการสอนท 14 การเขยนความเรยง เรอง การเขยนคาดการณ จานวน 1 ชวโมง

******************************************** สาระสาคญ การเขยนคาดการณ เปนการเขยนเรองราวจากการคาดคะเน ตามความรสกนกคดของผเขยน อาจใชขอมล เหตการณทพบเหน หรอความเปนจรงมาเปนพนฐานในการเขยนกได ผลการเรยนรทคาดหวง 1. รและเขาใจความหมายของคา เลอกใชคา การเรยงลาดบคาในประโยคไดถกตอง 2. เรยบเรยงประโยคเปนเรองราวตามลาดบความคดและการเวนวรรคตอนได จดประสงคการเรยนร 1. นกเรยนสามารถอธบายความหมายของคา “คาดการณ” ได 2. นกเรยนสามารถระบขอความเกยวกบการ “คาดการณ” ในรปแบบตางๆ ได 3. นกเรยนสามารถเขยนคาดการณได เนอหา การเขยนคาดการณ เปนการเขยนเรองราวจากการคาดคะเนตามความรสกนกคด และการจนตนาการของผเขยน เรองจากการคาดคะเนนนจงไมใชเรองจรง ผเขยนอาจใชประสบการณ เหตการณทตนเองพบเหนมาเปนพนฐานในการเขยนคาดการณกได การเขยนคาดการณ ผเขยนควรจะตองเรยงตามลาดบเหตการณ และใชถอยคาทสอความหมายไดชดเจน ทาใหผอานเกดอารมณและความรสกคลอยตามเรองทเขยน

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

234 กจกรรมการเรยนการสอน 1. ครใหนกเรยนเลนเกมทายใจ ดงน 1.1 ครนารปภาพการตนจากหนงสอ ขายหวเราะ มหาสนก ใหนกเรยนดและหาอาสาสมครคดคาพดขนในใจ พรอมกบทาปากตามคาและประโยคสนๆ โดยไมออกเสยง 1.2 ใหนกเรยนในหองชวยกนทายวา อาสาสมครพดวาอยางไรบาง 1.3 ครใหนกเรยนททายเพอน บอกเหตผลวา ทาไมจงคดวาเพอนพดประโยคทตนทาย 1.4 ใหอาสาสมครเฉลยวา เพอนทายตรงกบคาพดของตนหรอไม 1.5 ใหนกเรยนในหองทาย จนกวาจะไดคาตอบทถกตองหรอใกลเคยง 2. ครและนกเรยนสรปวา การเดาเปนการคาดคะเนตามความคดของผเดา อาจเกดเหตการณขนจรงหรอไมจรงกได 2.1 ครนานทานเรอง แกวกาพรา เลาใหนกเรยนฟงจนถง แกวกาพราโตวนโตคน....ใหนกเรยนแตงนทานตอจากทครเลาจนจบพรอมดวยเหตผล 2.2 แบงนกเรยนเปนกลม กลมละ 6 คน ผลดกนเลานทานทตนเองแตง และใหชวยกนเลอกเรองทแตงไดดทสดมาเลาหนาชนเรยน พรอมบอกเหตผลในการเลอกนทานเรองนนดวย 3. ครและนกเรยนรวมกนสรปถงลกษณะของการเขยนคาดการณทด และประโยชนของการคาดการณ สอการเรยนการสอน 1. นทานเรองแกวกาพรา 2. แบบฝกชดท 11 (ตอนท 2) การวดผลประเมนผล 1. สงเกตจากการรวมกจกรรม 2. ตรวจผลงานการเขยนคาดการณ

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

235


แผนการสอนเรอง ............................................................................................

สอนเมอ ............................................................................................ ......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................


......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................


มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

236



มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

237


ชอ-นามสกล..............................................................................ชน................................เลขท................

********************************************** คาชแจง จงเขยนบรรยายภาพแตละภาพ และใหมความสมพนธกบภาพอน ใหเปนเรองทแปลกใหม นาสนใจ และไมซาแบบใคร ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

238



กลมทกษะวชาภาษาไทย ระดบชนประถมศกษาปท 3 แผนการสอนท 15 การเขยนความเรยง เรอง การเขยนแสดงความรสกนกคด จานวน 1 ชวโมง

******************************************** สาระสาคญ การเขยนแสดงความรสกนกคดเปนการเขยนทมงแสดงความคดเหนของผเรยน เพอใหผอานไดทราบถงทศนะสวนตวทมตอสงใดสงหนง ซงอาจเปนการเขยนสนบสนนหรอคดคานกได ผลการเรยนรทคาดหวง 1. รและเขาใจความหมายของคา เลอกใชคา การเรยงลาดบคาในประโยคไดถกตอง 2. เรยงเรยงประโยคเปนเรองราวตามลาดบความคดและการเวนวรรคตอนได จดประสงคการเรยนร 1. นกเรยนอธบายความหมายของการเขยนแสดงความรสกได 2. นกเรยนแสดงความรสกตอสงทกาหนด เนอหา การเขยนแสดงความรสกตอสงทกาหนดให การเขยนแสดงความรสกนกคด เปนการเขยนทมงใหผเขยนแสดงความคดเหนทมตอสงใดสงหนงในทศนะสวนตว เขยนแสดงความรสก ความคดเหนตอเรองนนอยางมเหตผล ภายใตของการรจกคด วเคราะห ใหเหตผลประกอบความคดการวเคราะหดวย กจกรรมการเรยนการสอน 1. ครใหนกเรยนเลนเกมบอกเรอง แบงกลมนกเรยนกลมละ 6 คน 1.1 จบฉลากหวขอคนละ 1 หวขอ ดงน 1. ถานกเรยนสามารถเปนสตวชนดใดกได 1 วน นกเรยนจะเปนสตวอะไร

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

239 2. นกเรยนชอบดการตนเรองอะไรมากทสด 3. ถาพรงนนกเรยนสามารถทาสงตางๆได นกเรยนจะทาอะไร 4. ของใชทนกเรยนรกทสดคออะไร 5. วนหยดนกเรยนชอบไปเทยวทไหน 6. ถานกเรยนเปนคนทมชอเสยง นกเรยนจะเปนใคร ใหเวลาพดคนละ 1 นาท ใหเพอนในกลมฟงพรอมใหเหตผลประกอบ 1.2 หลงจากพดจบใหเขยนคาตอบเพอสงคร 1.3 นกเรยนแตละกลมรวมกนสรป - สงทไดจากการพด - ความรสก ทไดมโอกาสแสดงออก - ใครนาจะมเหตผลดทสดในกลม 2. ครใหนกเรยนดขาวทครกาหนดใหนามาเขยนเปนความเรยงแสดงความรสก และขอคดทไดรบจากขาวนน แสดงความคดเหนในทศนะของตนเอง ใหมความยาวประมาณ 10-15 บรรทด 3. ครและนกเรยนรวมกนสรปถงประโยชนของการเขยนความเรยง สอการเรยนการสอน 1. หนงสอนตยสาร วารสาร 2. ขาวจากหนงสอพมพ 3. แบบฝกชดท 12 การวดผลประเมนผล 1. สงเกตจากการรวมกจกรรม 2. ตรวจผลงานการเขยนความเรยง

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

240


แผนการสอนเรอง ............................................................................................

สอนเมอ ............................................................................................ ......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................


......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................


มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

241



มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

242

แบบฝกชดท 12 เรอง การเขยนคาดการณ (20 นาท)

ชอ-นามสกล..............................................................................ชน................................เลขท................

**********************************************

คาชแจง นกเรยนจงเขยนคาดการณเหตการณในภาพวาจะมเหตการณอะไรเกดขนตอไป โดยเขยนให สอดคลองสมพนธกน ใหมขอความนาสนใจและไมซาแบบใคร

ตวอยาง วนหยดเสาร-อาทตย ผลจงถอเบดไปตกปลา ยงสระนาแหงหนง ซงผมคดวาไมมใครเปนเจาของ นเธอ ผมสะดงสดตว และยงไมทนจะพดอะไร เดกผหญงคนนนกพดขนมาอกวา สระนมนเปน ของฉนนะ เพราะฉะนนปลาทตกมาไดกตองเปนของฉน

ผมไมสนใจเธอ...จงนงตกปลาตอไปอกจนกระทงปลากนเบด ผมตนเตนมาก และแลวผมกตองสะดงอก เมอเธอตะโกนและพดออกมาวา “เฮ...ตวดเลย ตวดซ...ถาไดละกของฉนนะ”

?

อารมณดใจทไดปลาหายไปหมดเหลอแตความราคาญเดกผหญงคนนน เมอผมตวดเบดขนมาได มนเปนรองเทาเกาๆนนเอง แลวพดวาอยากไดกเอาไปเลย

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

243

...............................................................................

...............................................................................

...............................................................................

...............................................................................

...............................................................................

...............................................................................

...............................................................................

...............................................................................

............................................................................... ...............................................................................

...............................................................................

...............................................................................

...............................................................................

...............................................................................

...............................................................................

...............................................................................

...............................................................................

...............................................................................

?

...............................................................................

...............................................................................

...............................................................................

...............................................................................

...............................................................................

...............................................................................

...............................................................................

...............................................................................

...............................................................................

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

244



กลมทกษะวชาภาษาไทย ระดบชนประถมศกษาปท 3 แผนการสอนท 16 การเขยนความเรยง เรอง การเขยนเรองจากภาพ จานวน 1 ชวโมง

******************************************** สาระสาคญ จนตนาการเปนสวนหนงของความคดสรางสรรค ซงออกมาจากความคดทอสระ และจนตนาการความคดทกวางไกล โดยสามารถถายทอดออกมาเปนการเขยนใหผอนรสกความคดของผเรยน ผลการเรยนรทคาดหวง 1. รและเขาใจความหมายของคา เลอกใชคา การเรยงลาดบคาในประโยคไดถกตอง 2. เรยงเรยงประโยคเปนเรองราวตามลาดบความคดและการเวนวรรคตอนได จดประสงคการเรยนร นกเรยนสามารถเขยนนทานตามจนตนาการไดอยางนาสนใจ เนอหา นทาน หมายถง เรองเลาหรอเรองทแตงขนเพอมงใหความสนกสนาน เพอสอนคนในการดารงชวต เนอเรองในนทานอาจจะเปนเรองเหลอเชอ ไมสมเหตสมผล หรอบางครงกเปนเรองทแสดงอทธฤทธปาฏหารยตางๆ ทงนเพราะนทานมงหวงใหความเพลดเพลนเปนสวนใหญ และบางครงกจะสอดแทรกคตเพอสอนคนในการดารงชวต

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

245 กจกรรมการเรยนการสอน ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครรองเพลงนทานคากลอน เรอง เตา ง และกา มารองเปนเพลงใหนกเรยนฟง โดยมแผนภมเพลงบนกระดาน หลงจากนนนกเรยนทงชนรวมกนรองเพลง ขนสอน 2. ครตงคาถามกบนกเรยน นทานคากลอนเรอง “เตา งและกา” ดงน 2.1 ตวละครในคากลอนมอะไรบาง 2.2 พฤตกรรมของตวละครเปนอยางไร 2.3 นทานเรองนใหแงคดอะไรบาง หลงจากรองเพลงในนทานแลว นกเรยนคดวานทานหมายถงอะไร เมอนกเรยนในหองชวยกนตอบ ครและนกเรยนชวยกนสรปวา นทาน หมายถง เรองเลาหรอเรองทแตงขนเพอมงใหความสนกสนาน เพอสอนคนในการดารงชวต เนอเรองในนทานอาจจะเปนเรองเหลอเชอ ไมสมเหตสมผล หรอบางครงเปนเรองทแสดงอทธฤทธปาฏหารยตางๆ ทงนเพราะนทานหวงใหความเพลดเพลนเปนสวนใหญ และบางครงกจะสอดแทรกคตเพอสอนคนในการดารงชวต 5. ครสนทนากบนกเรยนวาคนเราสามารถแตงนทานตามจนตนาการของตนเองไดโดยทครมตวอยางการแตงนทานใหนกเรยนไดลองแตงดวยตนเองสนๆ ตามความคดของนกเรยนเอง 6. ครนาแผนภมตารางการเขยนนทานตดไวบนกระดาน และแจกกระดาษแผนภมชนดเดยวกนนใหกบนกเรยนคนละแผน เพอใชประกอบในการแตงนทาน ในแงมมทแตกตางไปจากเดม โดยครอธบายวธการแตงนทานตามจนตนาการ ซงมรายละเอยดดงน

ลกษณะแผนภมตารางการเขยนนทาน

ตวละคร จดประสงคของตวละคร อปสรรค ผลทเกดขน

6.1 ชองท 1 เขยนชอตวละครทตองการในการวางโครงเรอง หรอตวละครทชนชอบ เชน ทารซาน สดสาคร ฯลฯ 6.2 ชองท 2 เขยนจดประสงค หรอสงทตวละครตองการทา ตองการได ตองการคด หรอตองการอนๆ โดยไมตองคานงถงวาชองแรกทนกเรยนเขยนไป เชน แปลงราง เหาะเหนเดนอากาศ รองเพลง กนขาวฯลฯ

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

246 6.3 ชองท 3 เขยนอปสรรคทตวละครตองประสบ อาจเปน กาแพง คน หรอเปนบคลก เชน ไดรบบาดเจบสาหส เจอยกษ ความกลว ความอาย ฯลฯ 6.4 ชองท 4 ระบผลของตอนจบในรปแบบตางๆ เชน อยดวยกนอยางมความสข แตงงานกน อยตวคนเดยว ประสบความสาเรจ ฯลฯ 6.5 เมอเขยนรายการทง 4 ชองเรยบรอยแลว นกเรยนหลบตาแลวใชดนสอจมลงไปในแตละชอง โดยเขยนเครองหมายไว แลวนาคาหรอขอความทนกเรยนเลอกในแตละชอง ออกมาแตงเรองตามจนตนาการ โดยไมตองคานงถงความเปนจรง เชน สตวพดได คนเหาะได ฯลฯ ทงนเพอนกเรยนจะไดใชจนตนาการทกวางไกล ไรขดจากด 7. เมออธบายเสรจแลว ใหนกเรยนแบงกลมและชวยกนแตงนทาน โดยเขยนในกระดาษทแจกให ขนสรป 6. นกเรยนสงตวแทนกลมออกมาเลานทานทแตงขน แลวสงผลงานใหครนามาจดบอรดหนาชนเรยน สอการเรยนการสอน 1. แผนภมนทาน เรอง “เตา ง และกา” 2. แผนภมตารางนทาน 3. แบบฝกชดท 13 การวดผลประเมนผล 1. สงเกตจากการรวมกจกรรม 2. สงเกตจากการตอบคาถาม 3. ตรวจจากผลงาน

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

247


แผนการสอนเรอง ............................................................................................

สอนเมอ ............................................................................................ ......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................


......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................


มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

248



มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

249

แบบฝกชดท 13 เรอง การเขยนเรองจากภาพ(20 นาท)

ชอ-นามสกล..............................................................................ชน................................เลขท................

**********************************************

คาชแจง ใหนกเรยนเขยนเรองจากภาพทกาหนดให โดยใหมใจความทแปลกใหม และมความสมพนธ กบภาพ พรอมกบตงชอใหแปลกใหมดวย 1. (10 นาท)

ชอเรอง ............................................................................... ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

250 2. (10 นาท)

ชอเรอง ............................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

251

แผนภมนทาน เรอง “เตา ง และกา”

กอนแตครง เกาพอด เตากบง หากนในนา เตาโตไว ใหญในนา ผกปปลา หากนพออย ฝายเจาง อยในนา ขาดเมตตา รกรานนาด หารมใคร ใหญกวาง โกรธนาด ถงสกนใหญ อยมาวน เตาเดนไป เหยยบอะไร เอะไมทนด ฝายเจาง โกรธเปนไฟ เกงอยางไร ไหนลองมาส เตาตกใจ กลาวโดยไว โปรดอภย ฉนไมทนด ฝายเจาง ฉกทนใด เตาหดไป ซกในกระดองอย กลาวฝายกา เจาปญญา โฉบลงมา ใชวาจาด เตาหมดภย ใหญกวาง เตามคร หวยดหดได กลาวฝายง บอกกบกา โปรดชวยพา ฉนไปพบคร ฝายเจากา ชอบกนง โฉบคอช งบงจนตาย

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

252



กลมทกษะวชาภาษาไทย ระดบชนประถมศกษาปท 3 แผนการสอนยอยท 17 การเขยนความเรยง เรอง การเขยนนทานทยงไมจบ จานวน 1 ชวโมง

******************************************** สาระสาคญ การเขยนแตงเตมเรองนทานทยงไมจบ เปนการเขยนโดยใชจนตนาการและความคดสรางสรรคของผเขยนเอง โดยใชนทานมาเปนสอ ซงผเขยนสามารถผกเรองราวของนทานทไดอานใหมความตอเนองกน ในขณะเดยวกนเนอเรองทเขยนตอนน ผเขยนอาจจะดดแปลงเรองราวใหแปลก แตกตางไปจากเดม แตยงมเคาโครงเดมอย ผลการเรยนรทคาดหวง 1. รและเขาใจความหมายของคา เลอกใชคา การเรยงลาดบคาในประโยคไดถกตอง 2. เรยงเรยงประโยคเปนเรองราวตามลาดบความคดและการเวนวรรคตอนได จดประสงคการเรยนร เมอกาหนดสถานการณ นกเรยนสามารถแตงเตมเขยนนทานจนจบเรองไดตามความคดของนกเรยน เนอหา การแตงเตมเขยนเรองจากนทานทยงไมจบ กจกรรมการเรยนการสอน ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครสนทนากบนกเรยนถงนทานตางๆ ทนกเรยนเคยอาน ซงมหลายประเภท เชน นทานพนบาน นทานตลกขบขน เทพนยาย นทานสอนคตธรรม ฯลฯ ครนาตวอยางนทานประเภทตางๆ ให

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

253 นกเรยนด แลวครตงคาถามนกเรยนวา เมอนกเรยนเหนชอและตวอยางนทานแลว นกเรยนคดวานทานทเหนนาจะเปนนทานประเภทใด (นทานพนบาน นทานตลกขบขน เทพนยาย นทานสอนคตธรรม) ขนสอน 2. ครสนทนากบนกเรยนถงเรองราวของนทานสอนคตธรรม แลวตงคาถามวา 2.1 นกเรยนเคยอานนทานสอนคตธรรม บางไหม ถาเคย ไดอานเรองอะไรบาง 2.2 นกเรยนมความคดอยางไรเกยวกบคตธรรมทสอดแทรกในนทาน 3. ครบอกกบนกเรยนวา ครมนทานสอนคตธรรมจะใหนกเรยนอาน แตจะใหอานแบบไมจบเรอง และครจะใหนกเรยนจนตนาการเพอเขยนตอนจบของนทานตามความคดของนกเรยนเองวาจะใหจบแบบไหน เชน เศรา มความสข สมหวง และอนๆ 4. นกเรยนอานนทานทครนามา โดยไมบอกชอเรองอะไร และเปนเรองเกยวกบอะไร และใหอานถงตอนสาคญทตองการใหนกเรยนเขยนตอจนจบ ครแจกกระดาษใหนกเรยนทาตามคาสงดงน 4.1 นกเรยนตงชอเรองนทานทอานตามความคดของนกเรยน (นกเรยนสามารถตงชอของนทานไดมากทสดเทาทนกเรยนคดได แตขดเสนใตเลอกทชอบทสดไวเพยง 1 ชอ) 4.2 นกเรยนเขยนตอนจบของเรองน ตามความคดของนกเรยน นกเรยนสามารถคดไดอยางอสระ ขนสรป 5. เมอนกเรยนสงงานเขยนตอนจบของเรองแลว ใหตวแทนหองออกมาเลาตอนจบของเรองทแตละคนเขยน จดบอรดแสดงผลงานการเขยนของนกเรยนหนาหอง 6. หลงจากใหนกเรยนอานตอนจบของนทานทตนแตงแลว ครถามนกเรยนดงน 6.1 นทานเรองนเปนเรองเกยวกบอะไร 6.2 ชายยากจนปฏบตกบพระพทธรปอยางไร 6.3 นกเรยนคดวาถาพบเหตการณแบบชายยากจนนกเรยนจะทาอยางไร 6.4 นกเรยนคดวาหลงจากไดอานนทานแลว เรองนใหแงคดอะไรกบนกเรยนนอกจากความสนกสนาน สอการเรยนการสอน 1. นทานสอนคตธรรม ทยงไมจบ 2. แบบฝกชดท 14

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

254 การวดผลประเมนผล 1. สงเกตจากการรวมกจกรรม 2. สงเกตจากการตอบคาถาม 3. ตรวจจากผลงาน

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

255


แผนการสอนเรอง ............................................................................................

สอนเมอ ............................................................................................ ......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................


......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................


มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

256



มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

257

แบบฝกชดท 14 เรอง การเขยนนทานใหจบเรอง (เวลา 20 นาท)

ชอ-นามสกล..............................................................................ชน................................เลขท................

**********************************************

คาชแจง ใหนกเรยนเรมตนเรองตอเนองกบขอความทกาหนดใหมาตอนทายเรอง แลวตงชอเรองดวย ชอเรอง ..................................................................

............................................................................................................................................................. ....................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. เมอไดยนคาสงจงจะกนได กระตายกวงไปจนไกล แลวออกคาสงใหเสอกน เสอขมากนขควาย จนเลอะเตมหนา เสอจงโกรธกระตายมากจงวงตามกระตายมา กระตายไปพบรงผงจงออกอบายบอกวาเปนฆองพระอนทร ใครไดยนจะเปนสข เสอมาเหนกขอดอก กระตายแกลงอดออดวาตองใหตนไปไกลกอนจงจะตได เมอกระตายวงไปแลวตะโกนใหเสอตฆอง รงผงจงกระจายรมเลนงานเสอ เสอโกรธจงวงตามไปอก กระตายวงมาถงแมนากหลอกใหจระเขสงขามนา ขณะทขามไปนน มจระเขแกตวหนงรอบาย ของกระตาย จงแกลวดานา กระตายตกใจแตเปนตอนใกลฝง จงขนฝงไดเมอเสอวงมาถงฝงกระตายกวงไปไกลแลว

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

258



กลมทกษะวชาภาษาไทย ระดบชนประถมศกษาปท 3 แผนการสอนยอยท 18 การเขยนความเรยง เรอง การเขยนนทานตามจนตนาการ จานวน 1 ชวโมง

******************************************** สาระสาคญ จนตนาการเปนสวนหนงของความคดสรางสรรค ซงออกมาจากความคดทอสระ และจนตนาการความคดทกวางไกลโดยสามารถถายทอดออกมาเปนการเขยนใหผอนไดรบรถงความคดของผเขยน ผลการเรยนรทคาดหวง 1. รและเขาใจความหมายของคา เลอกใชคา การเรยงลาดบคาในประโยคไดถกตอง 2. เรยงเรยงประโยคเปนเรองราวตามลาดบความคดและการเวนวรรคตอนได จดประสงคการเรยนร นกเรยนสามารถเขยนนทานตามจนตนาการไดอยางนาสนใจ เนอหา การเขยนนทาน เปนการเขยนเรองเพอมงใหความสนกสนาน เพอสอนคนในการดารงชวตเนอเรองในนทานอาจจะเปนเรองเหลอเชอ ไมสมเหตสมผล หรอบางครงกเปนเรองทแสดงอทธฤทธ ปาฏหารยตางๆ ดงนนเพราะนทานมงหวงใหความเพลดเพลนเปนสวนใหญ และบางครงกจะสอดแทรกคตเพอสอนคนในการดารงชวต

มหาวทย


ราชน

ครนท

ร

259 กจกรรมการเรยนการสอน ขนนาเขาสบทเรยน 1. ครตงคาถามกบนกเรยนวา ตามความคดของนกเรยน นทานหมายถงอะไร เมอนกเรยนชวยกนตอบ ครและนกเรยนสรปรวมกนวา นทานหมายถง เรองเลา หรอเรองทแตงขนเพอสอนคนในการดารงชวต เนอเรองในนทานอาจจะเปนเรองเหลอเชอ ไมสมเหตสมผล หรอบางครงกเปนเรองทแสดงอทธฤทธปาฏหารยตางๆ ทงนเพราะนทานมงหวงใหความเพลดเพลนเปนสวนใหญ และบางครงกจะสอดแทรกคตเพอสอนคนในการดารงชวต ขนสอน 2. ครสนทนากบนกเรยนวา เราสามารถแตงนทานตามจนตนาการของตนเองอยางแปลกใหมและนาสนใจได และใหนกเรยนลองชวยกนแตงนทานตามความคดของนกเรยนเอง 3. แบงนกเรยนออกเปน 4 กลม ใหตวแทนกลมแตละกลมมารบแบบฝกการเขยนนทานตามจนตนาการจากคร จากนนใหนกเรยนแตละกลมทากจกรรมตามคาสง 4. หลงจากทแตงเรองจบแลวใหทกคนชวยกนหาภาพประกอบเรองจากสงพมพตางๆ ทนกเรยนนามา มาประกอบเรองทแตงใหสวยงามและสอดคลองกบเรองทแตง 5. นกเรยนแตละกลมสงตวแทนออกมาเลาเรองทเขยนหนาชนเรยน ขนสรป 6. ครอธบายเพมเตมเกยวกบวธการเขยนนทานตามจนตนาการ สอการเรยนการสอน 1. สงพมพตางๆ เชนหนงสอพมพ นตยสาร วารสาร แผนพบใบปลว ฯลฯ 2. แบบฝกชดท 15 การวดผลประเมนผล 1. สงเกตจากการรวมกจกรรม 2. สงเกตจากการตอบคาถาม 3. ตรวจจากผลงาน

3 1 3 1 - -customer value-thesis.rru.ac.th/files/pdf/457_2012_06_22_111422.pdf · 2.2...

Documents