看图作文 (三 ) 一件风波

林诗婷老师准备

下课了！今天要吃什么呢？啊，想到了！就吃马来食品吧！

好饿！快点轮到我！

很饿！

很饿！非常饿！

你怎么可以突然插队？

围观者

推

拉

扭

你们两个在做什么！

对不起！

对不起！

?这个故事应该怎么结尾呢？

1摄影师【义封】2主角【在迅和睿谦】3配角【嘉仁和邓骋】

感谢：

作文训练重点1. 能写出心里感受和对话句2. 能写出人物的动作3. 能写出惭愧的表情

作文训练重点1. 能写出对话句

老板一听急了：“他没给钱，不能放他走！”

“ 他闻了你饭菜的香味，你听了他铜钱的响声，你们谁也不欠谁了。”阿凡提不慌不忙地说。

作文训练重点2. 能写出人物的动作

语气大声地叫气愤地说

指着杯子 粗鲁顾客

连忙道歉轻声地说

很快又准备一杯

温和服务生

动作

作文训练重点2. 能写出人物的动作

丽华做了什么 一面用力推开休息室的门，一面大声喊

林伯伯的反应 从老花镜后面瞪了她一眼，没理她

作文训练重点3. 能写出惭愧的表情

《丽华的脸又红了》她羞愧地低下头，脸红得像番茄。

作文训练重点例子：小明请求爸爸的原谅。小明惭愧地低下头，泪汪汪地说：

“爸爸，你能原谅我吗？”爸爸看着他，摸摸他的头，轻声说道：“好孩子，你知错了就好了。 ”

？

？你可以是故事里打架的同学也可以是看见这件事发生的第三者

先做决定：

这个故事是要告诉我们什么道理？

图 1时间

地点

人物

事件：起因cause

1.对话

2.人物的动作

参考词汇休息、食堂、鱼丸面、美味、排队、队伍、挤

如何运用对话？以“时间、地点”开头：又到了休息时间，食堂一片闹哄哄，同

学们排着队去买东西吃。以“对话”开头：“ 今天我想吃面，你呢？”“好啊，我

也要！”下课钟声响了，我和小丽边走向食堂边讨论着待会儿要吃什么，没想到却目睹了这件事。

图 2时间

地点

人物

事件：经过process

1.对话

2.人物的动作

眼看、轮到、生气、狠狠地、瞪、推、稳、跌倒、打了起来、周围、害怕、吃惊、看热闹、没有人劝阻

图 3时间

地点

人物

事件：结果outcome

1.对话

2.人物的动作

3.惭愧的表情

喊、急忙、拉开、清楚、经过、严厉、宽容、体谅、友爱、惭愧

作文训练重点 -惭愧的表情

1. 羞愧2. 难为情3. 脸红得像 __一样4. 惭愧万分5. 满脸通红6. 无地自容

图 4道理式结尾

人与人之间 , 本来就应该互相友爱……

悔过式结尾

经过了这次的教训，……

感想式结尾

今天亲眼看到这一幕，我觉得……结尾

ending

？