3. format rph p moral

2
FORMAT RANCANGAN PELAJARAN HARIAN KSSR 1. Mata Pelajaran dan Kelas : Pendidikan Moral Tahun 2 Bestari 2. Nla ! taj"#$ % : Berterima kasih / Inilah Caranya! &. Masa $ % : 10.40 -11.40 pai "0 minit# '. Standard Pe()elajaran () : '.1.1* '.1.2 +. O)je#t, Pe()elajaran : Pada akhir pena$aran dan pem%ela$aran murid dapat& $ % i. menyatakan 'ara mem%eri penharaan kepada keluara ii. menyatakan kepentinan mem%eri penharaan kepada keluara -. A#t t Pen/ajaran dan Pe()elajaran $ %: i. Men$ana idea %e%erapa 'ara mem%eri penharaan kepada keluara se'ara lisan atau denan menunakan %ahan. ii.(um%an saran %erkaitan kepentinan mem%eri penharaan kepada keluara. iii. Murid menhasilkan kad sempena )ari I%u /)ari Bapa denan menunakan komputer. 0. EMK $ %: i. *reati+iti #, men$ana idea ii. TM* () - Menunakan pemprosesan kata M( ord# . a3an ant" elajar $ %: Contoh *ad u'apan )ari I%u/Bapa am%ar hadiah $am%ak %una lem%aran ker$a am dan untin 4. Penlaan P dan P $ ! %: i. lem%aran ker$a Padankan am%ar denan u'apan yan %erkaitan denan penharaan# ii.*ad )ari I%u/%apa yan dihasilkan oleh murid %ai menun$ukkan 'ara mem%eri penharaan kepada keluara. 15. Re,le#s $ "# %: i. " oran murid telah men'apai standard yan ditetapkan. ii. 4 oran murid akan di%eri latihan pemulihan se%elum aktu pela$aran akan dat 1

Upload: dadyboboy

Post on 03-Nov-2015

220 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

3. Format RPH P Moral

TRANSCRIPT

FORMAT RANCANGAN PELAJARAN HARIAN KSSR

FORMAT RANCANGAN PELAJARAN HARIAN KSSR1. Mata Pelajaran dan Kelas : Pendidikan Moral Tahun 2 Bestari2. Nilai / tajuk() : Berterima kasih / Inilah Caranya!3. Masa () : 10.40 -11.40 pagi (60 minit)4. Standard Pembelajaran : 4.1.1, 4.1.25. Objektif Pembelajaran : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:

() i. menyatakan cara memberi penghargaan kepada keluarga ii. menyatakan kepentingan memberi penghargaan kepada keluarga

6. Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran ():i. Menjana idea beberapa cara memberi penghargaan kepada keluarga secara lisan atau dengan menggunakan bahan. ii. Sumbang saran berkaitan kepentingan memberi penghargaan kepada keluarga.

iii. Murid menghasilkan kad sempena Hari Ibu /Hari Bapa dengan menggunakan komputer.7. EMK (): i. Kreativiti () menjana idea

ii. TMK - Menggunakan pemprosesan kata (MS Word) 8. Bahan Bantu Belajar (): Contoh Kad ucapan Hari Ibu/Bapa, gambar hadiah, jambak bunga, lembaran kerja, gam

dan gunting 9. Penilaian P dan P ():i. lembaran kerja (Padankan gambar dengan ucapan yang berkaitan dengan penghargaan) ii. Kad Hari Ibu/bapa yang dihasilkan oleh murid bagi menunjukkan cara memberi penghargaan kepada keluarga.

10. Refleksi (): i. 36 orang murid telah mencapai standard yang ditetapkan.

ii. 4 orang murid akan diberi latihan pemulihan sebelum waktu pelajaran akan datang.1