3. instrumen pengumpulan data berhubung tugasan (done)
TRANSCRIPT
-
7/25/2019 3. Instrumen Pengumpulan Data Berhubung Tugasan (Done)
1/11
I N ST R
U M
E N
P E
N G
U M
P U
L A
N
D A
t
i
r
i
3) INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA BERHUBUNG TUGASAN
Pada 27 Ogos sehingga 30 Ogos, saya telah menjalankan Pengalaman
Berasaskan Sekolah (PBS) di S..!.(") !g eing. Semasa tem#oh em#at hari
terse$ut, saya dikehendaki melaksanakan tugasan PBS iaitu mem$uat #emerhatianterhada# iklim #em$elajaran di ka%asan sekolah dan $ilik darjah, #ersekitaran serta
kelengka#an sekolah. Selain itu, saya juga mengikuti mentor saya ke kelas untuk
memerhati &aranya melaksanakan #engajaran dan #em$elajaran dalam $ilik darjah.
'nstrumen #engum#ulan data yang saya gunakan semasa PBS adalah
#emerhatian, senarai semak, temu $ual dan soal selidik.
Instrumen
pengumpulan data
Huraian
Pemerhatian Pemerhatian adalah satu kaedah yang sistematik untuk
mengum#ul data atau maklumat dan merekodnya dengan te#at.Senarai semak Satu list yang mem$olehkan kami menyemak kemudahan
kemudahan yang ada dalam sekolah,
Temu $ual Temu $ual adalah satu #er$ualan antara dua orang atau le$ih(#enemu $ual dan yang ditemu $ual). Temu $ual dengan guru
guru kakitangan sekolah muridmurid $ertujuan untuk
menda#at ja%a#an yang le$ih sem#urna dan teta#.
-
7/25/2019 3. Instrumen Pengumpulan Data Berhubung Tugasan (Done)
2/11
3.*) P++-/T'/
1am$argam$ar $erikut meru#akan $ukti #emerhatian saya terhada# klim
#em$elajaran di $ilik darjah, #ersekitaran dan kelengka#an sekolah. Sika# kerja
#ihak sekolah juga saya #erhatikan.
Pintu e#an Sekolah Bilik 1uru Besar
Bilik 1uru Bilik Pentad$iran
-
7/25/2019 3. Instrumen Pengumpulan Data Berhubung Tugasan (Done)
3/11
Pusat Sum$er Pra Sekolah
!antin Pondok em$a&a
Tandas Pa#an asil !arya urid
Ta#ak Perhim#unan Bilik uik
-
7/25/2019 3. Instrumen Pengumpulan Data Berhubung Tugasan (Done)
4/11
Bilik P
Peja$at
!oridorPondok -ehat
akmal !om#uter Bilik Sains
-
7/25/2019 3. Instrumen Pengumpulan Data Berhubung Tugasan (Done)
5/11
!a%asan Sekolah Bilik SBPT
1elanggang Bola !eranjang Tem#at 4etak Basikal
Tem#at 4etak !ereta Semasa P5P
-
7/25/2019 3. Instrumen Pengumpulan Data Berhubung Tugasan (Done)
6/11
3.2) S+/-/' S+/!
Saya telah mem$uat senarai semak $erdasarkan #el$agai as#ek untuk
menyemak sama ada sekolah memenuhi $e$era#a as#ek terse$ut. /s#ekas#ek ini
termasuklah dis#lin murid, $udaya sekolah, model guru, kokurikulum dan isuisusemasa.
Senarai semak $agi S..!.(") !1 +-'1 6
BIL
.
PERKARA ada tiada catatan
1. Displin
1.1 mematuhi peraturan sekolah 1.2 ketepatan masa
1.3 memakai lencana sekolah 1.4 berpakaian kemas
1.5 berambut pendek 2. Kokurikulum
2.1 kehadiran 2.2 penglibatan dalam aktiviti 2.3 kepimpinan 2.4 sikap positif 2.5 inovatif
3. Budaya sekolah
3.1 penyayang 3.2 berterima kasih 3.3 menghormati guru 3.4 menghormati kawan 3.5 keceriaan
. !uru se"a#ai model
4.1 menepati masa 4.2 ketrampilan 4.3 integriti 4.4 budaya ilmu 4.5 komunikasi berkesan
$. Isu%isu semasa
5.1 pembestarian pendidikan 5.2 pendemokrasian pendidikan 5.3 peningkatan profesionalisme 5.4 pendidikan sepanjang hayat 5.5 pelestarian alam sekitar
Selain itu, saya juga mem$uat satu jadual #enyemakan $agi kemudahan
sekolah, makmal Sains, dan juga #er#ustakaan sekolah.
-
7/25/2019 3. Instrumen Pengumpulan Data Berhubung Tugasan (Done)
7/11
Senarai Sema !emuda"an Se#la"
Bil Perara Semaan $%&
* Peja$at 1uru Besar %2 Peja$at 1uru %3 Bilik enyim#an Bahan Bantu engajar %8 Bilik arjah 9ang "uku# %: Bilik esyuarat; Bilik Pendidikan asmani %7 Bilik Sukan< Bilik uik %= akmal Sains %*0 akmal !om#uter %** Pondok Ba&aan %*2 Bilik Pergigian*3 Bilik T>*8 Bilik Studio*: Bengkel %*; 1elanggang Bola !eranjang %*7 1elanggang Badminton*< e%an*= Padang %20 Tandas 1uru %2* Tandas urid %
22 !antin %23 !edai Buku28 Bilik -ehat !akitangan Sekolah %2< Per#ustakaan %
-
7/25/2019 3. Instrumen Pengumpulan Data Berhubung Tugasan (Done)
8/11
Senarai Sema Mamal Sains
Bil Perara Semaan $%&
* eja ?ntuk Pelajar %2 !erusi ?ntuk Pelajar %3 eja an !erusi ?ntuk 1uru %8 4am#u %: !i#as %; 4angsir %7 /lmari %< Besin %= /latalat +ks#erimen %*0 Bahan Bantu engajar %** Pa#an itam %*2 Pa#an Putih %*3 Pa#an !enyataan %*8 Pameran Sam#el ai%an an Tum$uhan*: Pameran -angka Tulang anusia*; /lat Tulis %*7 aklumat Sekolah i Pa#an !enyataan %*< aklumat Sains i Pa#an !enyataan %*= Penya#u %20 Penyodok %2* Tong Sam#ah %
22 !om#uter 23 4"28 Pengha%a ingin2: Buku Panduan ?ntuk Projek %2; am inding %
-
7/25/2019 3. Instrumen Pengumpulan Data Berhubung Tugasan (Done)
9/11
Senarai Sema Perpustaaan
Bil Perara Semaan $%&
* eja %2 !erusi %3 !aunter eminjam Buku %8 !i#as %: 4am#u %; Pengha%a ingin %7 /lat Tulis %< Pel$agai enis Buku %= -isalah %*0 !amus %** !om#uter %*2 4"*3 Tele@isyen %*8 /lmari %*: Surat !ha$ar %*; 4angsir %*7 SoAa %*< Penya#u %*= Penyodok %20 Tong Sam#ah %
3.3) T+? B?/4
-
7/25/2019 3. Instrumen Pengumpulan Data Berhubung Tugasan (Done)
10/11
alam #rogram PBS ini, salah satu tugasan yang #erlu saya sem#urnakan
ialah mem$uat temu $ual dengan #el$agai #ihak iaitu #engurusan sekolah, mentor,
guruguru lain, kakitangan sekolah, dan murid. Syukurnya, temu $ual yang saya
jalankan lan&ar dan menda#at res#on yang amat $aik dari#ada semua #ihak. Berikut
meru#akan &ontoh temu $ual yang saya laksanakan.
Temu Bual engan 1uru Besar
ama 1uru Besar 6 +n. "han !uan oot ("han)
ama #elatih 6 "heng 1uan "huan ("heng)
Tem#at temu $ual 6 Bilik 1uru Besar di S! (") !g eing
asa 6 =.30 #agi C *0.00 #agi
Tarikh 6 2
-
7/25/2019 3. Instrumen Pengumpulan Data Berhubung Tugasan (Done)
11/11
"heng 6Seterusnya, saya ingin memahami @isi dan misi S! (") !g ering.
"han 6 isi sekolah ialah Eem$angunkan 'ndi@idu 9ang Seim$ang elalui
Pendidikan Berkualiti engan Berdasarkan alsaAah Pendidikan
egara.F anakala @isi sekolah ialah ES!(") !am#ung eing Se$agaiSekolah "emerlang i aerah anjungF. Saya akan $erusaha untuk
men&a#ai misi dan @isi sekolah terse$ut.
"heng 6 /#akah masalah yang telah dihada#i oleh en&ik di sekolahD
"han 6 Per$eaan $udaya dan #ersekitaran menjadi #em$a%a dalam
#eru$ahan organisasi. "ontohnya, semasa saya $erkhidmat di sekolah
yang $erham#iran dengan ka%asan #erikanan, saya da#ati muridmurid tidak da#at menum#u #erhatian dengan $aik dalam #engajaran
dan #em$elajaran. ereka $erangga# $aha%a mereka hanya
mementingkan kerjaya dari#ada keluarga dan menga$aikan akademik
diri sendiri.
"heng 6 /#akah matlamat yang hendak di&a#ai oleh en&ik terhada# sekolah
iniD
"han 6 Saya ingin men&a#ai ke&emerlangan dalam semua as#ek di sekolah.
"ontohnya, saya ingin men&a#ai ke&emerlangan dalam #retasi
kakitangan sekolah, akademik murid, kemudahan sekolah dan
se$againya. Saya juga ingin mengutamakan disi#lin dan tataterti$ di
kalangan %arga sekolah. Sekiranya disi#lin dan tataterti$ %arga
sekolah $aik, maka #entad$iran sekolah akan menjadi li&in dan juga
akan me%ujudkan suasana yang kondusiA.
"heng 6 Saya ingin meng&a#kan ri$uan terima kasih ke#ada en&ik kerana
telah menjalankan temu duga dengan saya, dan mem$olehkan saya
memahami serta $elajar $anyak dalam #er$ualan hari ini.
"han 6 Samasama.